实用的活动方案优秀10篇
为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
一、工作目标
(一)范围:全县大型商场、超市、批发市场、民爆企业、住宿餐饮企业(星级酒店除外);电力、电信企业(附件1)
(二)目标:20xx年底前,按照安全生产标准化建设工作要求,评审达标率不低于30%;20xx年底不低于65%;20xx年底应达标企业全部评审达标。
二、工作分工
“安全标准化提升三年行动”按属地管理、“管行业必须管安全,管业务必须管安全、管生产必须管安全”,安全生产“一岗双责”和政府明确的部门职责分工具体负责指导和推动,具体分工如下:
县经贸局商贸股负责指导和推动全县大型商场、超市、批发市场、民爆企业、住宿餐饮企业(星级酒店除外)开展安全生产标准化建设提升工作。
县经贸局企业股负责指导和推动全县电信运营企业、电力企业安全生产标准化建设提升工作。
三、实施步骤
(一)部署发动阶段(20xx年9月底前)
各企业要制定实施方案,明确指导思想,目标任务和工作重点。成立组织机构,明确职责分工,层层动员部署,并建立健全目标考核责任制和各项工作制度。
(二)组织实施阶段(20xx年10月到20xx年底)
各企业要制定企业安全生产标准化达标工作计划,成立达标组织,明确达标目标,开展动员培训。要从组织机构、安全投入、规章制定、教育培训、设备实施、现场管理、隐患排查治理、重大危险源监控、职业健康、应急管理以及事故报告、绩效评定等方面入手,严格对应评定标准要求,进行逐项自查整改。整改完毕后形成自评报告,符合要求的,及时向县经贸局提出达标考评申请。接到企业达标考评申请后,由县经贸局会同县安监局组织人员进行考核验收。经考核验收达标的企业,要命名其为安全生产标准化建设达标企业。
四、工作要求
(一)统一思想,加强领导。开展本系统企业安全生产标准化建设工作是夯实安全生产基层基础,推动和促进企业安全生产管理上水平的需要;是企业落实安全生产主体责任、实现转型升级和提升竞争力的需要;是政府部门履行监管责任、创新社会管理方式的需要。各企业要进一步统一思想,提高认识,高度重视开展企业安全生产标准化建设工作,切实将其列入安全生产工作重要议事日程,抓紧抓好。各企业要成立安全生产标准化建设工作领导小组,及时研究和解决标准化建设工作中存在的问题,确保工作扎实开展。
(二)密切配合,形成合力。各企业要以创先争优的精神状态,做到既要各司其职,各负其责,又要相互沟通、密切配合,努力形成开展安全生产标准化建设工作的合力。要把“三思三创”的工作要求和精神贯彻落实到具体行动中,深入企业,指导企业开展标准化达标工作,注重整改落实,确保达标质量。
(三)强化宣传,广泛发动。要利用各种宣传工作,开展企业安全生产标准化工作的宣传,营造安全生产标准化建设的浓厚社会氛围。要引导企业深刻认识开展安全生产标准化工作的重要性、必要性和紧迫性,增强做好开展安全生产标准化工作的.主动性和自觉性。落实主体责任,调动达标创建工作的积极性。
(四)完善措施,落实责任。要积极探索安全生产标准化建设工作的激励和约束措施,增强开展安全生产标准化建设工作动力。要将开展安全生产标准化建设工作纳入年度安全生产目标管理考核的内容。对开展好的单位要进行表扬,对开展差的单位要通报批评。
活动方案 篇2
前期准备:(20xx年**月**日前)
1. 海报制作,随后进行海报的粘贴,在生活南区和北区的宣传栏上各粘贴一份电子制的海报。而手制海报则在教学区人流较多处粘贴两份,在饭堂适当的地方各粘贴一份。
2. 微博宣传。在微博上发布活动内容的帖子,吸引粉丝扩大影响力,宣传活动主题,结合全队员的扩散能力,以达到宣传效果。
3. 在队内进行系统宣传工作,通过Q群动员队员,以此将活动宣传到每个干部处。在对外则让各队员利用自身微博、Q群、班级等影响力进行宣传。
中期准备: (20xx年**月**日—**日)
1. 制作精美路标,张贴于校道醒目处,宣传开放日主题及地点。
2. 视频,书签,明信片等设计与制作完毕后,适当放在微博和Q群上宣传,由此来吸引更多同学参观我们的开放日活动。
3. 动员队员做更多的口头宣传,将活动的'影响力进一步扩大,以此达到预期效果。
后期准备:(20xx年**月**以后)
1. 开放日活动开展后拍摄工作照片,撰写帖子转发于各大Q群和微博上,以此来宣传,增加影响力。
2. 赠送汤圆和明信片时展现亲切,礼貌和温暖的一面,让活动更加深入人心,使得对外形象往上提升。
3. 制作成果汇报海报贴于宣传栏上,分享活动成果,为活动画上完美句号。
宣传预期效果:
海报和路标的风格将以生动活泼的形式,配以温馨的色调,完美地展现出我们这次活动的趣味性,衬托出我们活动的主题,能很好地提高学生的参与热情,保证了活动的参与性。
网络宣传将采取持续性宣传的模式,指定的工作人员将在微博中执行持续性的宣传,由于网络通讯工具无与伦比的普及性,宣传将得到很好的深入,而持续的宣传方式将很好地保证绝大部分的干部都能对该次活动得到一定的了解。
而内部宣传,我们将进行层递式的宣传,由对队长层的宣传,通知到各部长,直到各干事,再让各个队员将信息传播下去,这种紧扣性能很好地将宣传做到位,以达到宣传效果。
活动方案 篇3
教学目标:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
教学过程:
一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题
问:为什么不管你多富有,无论你官多大,到什么时候也不能忘?引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,我们要感恩父母 二、感受父母崇高、无私和伟大的爱:为什么要孝敬父母(感念亲恩)
A、初步感受
让学生看图片,认识两个人:父亲,母亲。
教师明确:母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!
B、深入认识
1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。提问学生:从上面的故事里你看到了什么?
2、学生讲自己和父母的故事:父母为我们做了很多很多,请讲:
①父母令你最感动或者最难忘的一件事
②父母令你最高兴的一件事
3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情,有的学生甚至没有过这种体验,但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢?
4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。
6、心灵表白
同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?
二、感恩父母(学会做人)
1、请每个学生写几句简短的话概括:谈一谈怎样孝敬父母?
让同学读一读自己写下的话,请家长点评,谈关于孝敬的看法
2、父母很希望听到儿女祝福的话语,如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母,应该怎么写?比一比谁写得好
3、无论是父母的养育,师长的教诲,他人的`服务,大自然的赐予……人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲:《感恩的心》
教师总结发言:
刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩,懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报,但是只有父母付出的爱,没有我们回报的爱,这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱,一个家庭才能美满,人们在学校里、在社会里才能和谐相处;大家都能献出爱国家才能兴旺;只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!
活动方案 篇4
活动目的:
第一次月考过后,学生在学习上有所放松,想通过活动激发学生保持学习的热情。增进同宿舍同学之间的友谊,建构和谐的文明宿舍。
活动过程:
一、热身活动:
大风吹,吹什么?吹想妈妈的同学;吹爱我的同学;吹戴眼镜的女生;吹爱运动的同学。通过这些活动让学生打消顾虑,积极参与到本次的'活动中来。
二、游戏活动:
1、自愿报名的原则,需要5名同学参加。
2、游戏规则:让五位同学排列成一列,在他们的前面放置一些障碍物,之后让五位同学蒙上眼睛,把障碍物悄悄的撤掉,让他们走到对面。
3、五位学生走到对面后让学生睁开眼睛,让学生谈谈他走过程的感受。
反思:
1、准备不充分,没有准备好蒙眼睛的手帕之类的物品。后来用学生的(冬季)校服来蒙眼睛。这样要是拍照的话就不是很好了。
2、在学生参加这项活动时没有交代清楚,假设对面就是高考的目标,你是不是一定要朝这个目标走去。
3、学生在谈感受时不懂的适当的引导。
三、互动环节:
1、按照宿舍进行组合小组。
2、主要的活动(1)宿舍的目标(城市、大学)(2)宿舍吉祥物(3)宿舍舍服(4)激励口号(5)对舍员的要求(6)展示分享
在展示环节发现一些有自信的学生会主动的进行分享,一些不是很自信的学生都是一言不发的跟着这个团队。在互动环节督促每位学生都要参与,发现学生的积极性很高,这时有绘画、书法等特长的学生都纷纷亮出他们的优势,学生之间的交流也很棒,通过交流完成主要活动的要求。一些激励口号采用英文,我觉得这和学生在这段时间对学习英语有一定的兴趣有关,学生学到的就应用到学习和生活中,感到欣慰。最后每个宿舍摆个pos来阐述他们的想法,每个pos都有特殊的意义。
四、结束:
运用我们班级这段时间常读的“昨天的忧虑不等于今天的忧虑,今天的不懂不等于明天的不懂。”来激励同学们再接再厉。
五、存在问题:
1、学生在分享是一些学生在交流,没有认真的倾听。
2、课前没有充分的准备。
3、教师在听学生分享时给予学生的鼓励或赞赏性的语言较少。
活动方案 篇5
活动时间:20xx年11月10号
活动地点:xx学院体育场
活动型态:活动以“爱的大家庭”为主题,以亲子趣味竞赛运动为活动主架构,搭配体智能表演节目,突出“爱”与“欢乐”,展现幼儿健康的气象并建立幼儿园教育与家庭教育结合的基本理念;强调家人的陪伴、家庭运动是孩子成长的重要元素,让孩子拥有一个健康、快乐、有爱的童年。
活动项目:
一、运动员进场
二、升国旗 奏国歌
三、开幕典礼仪式
1、教师开场舞《奔跑吧》
2、园长致开幕词
3、幼儿代表讲话
4、宣布运动会开始
四、幼儿表演操
《小白兔体操》
五、家庭亲子律动、游戏
1、口令带动(家长进场)
2、家庭亲子健康律动《亲亲恰恰》
3、退场(听音乐按次序退到各竞赛区域观看区,家长各自带好幼儿侯赛)
六、分级段竞赛
七、运动会颁奖
(每个项目完成后,运动员凭号码牌到书写奖状处、领奖处领取奖状及奖品)
八、 缓和律动(闭幕)《星星的心》
九、场地清理
附:
游戏一、你传我接
规则:5名幼儿及其5名家长站在起点(幼儿站在前面,家长站在后面)、另5名幼儿及其5名家长站在终点,听到口令后,幼儿跑到对面,把接力棒交给对面的幼儿,依次进行,最后一位家长最快到达的.为胜(距离25米)
游戏二、倒挂金钩
规则:起点和终点处各站5组家庭对向接力,起点处家长躺在大号滑溜布上,双手抓住空中的长绳,幼儿坐在家长肚子上,家长双脚夹住长绳,通过手脚力量抓住长绳向终点行进,到达终点后对面家长依次进行,起点和终点的所有成员到达对面获胜。
游戏三、抬轿子
规则:2幼儿2家长站在起点,两家长抬木棍夹住两幼儿(幼儿用胳膊挂在木棍上)至终点。
活动方案 篇6
为加强我校学生宿舍安全管理,消除宿舍区安全隐患,保障广大同学的生命财产安全,创建和谐、明、安全校园环境,经研究,决定集中开展为期一个月的冬季宿舍安全月活动,实施方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展安全教育与管理活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出活动主题,通过宣传教育,使学生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,提高自我防护能力,确保学生人身财产安全,有效避免事故发生。
二、活动主题
宿舍明行,校园安全心
三、活动时间
20xx年11月14日至20xx年12月xx日
四、活动内容
(一)宿舍安全教育宣传
一个展板:要求各学院根据实际情况,以宿舍安全为主要内容布置一个展板,自20xx年11月xx日起放置在各学院办公所在地大厅,为期四周。
一个报告:要求各学院在安全活动月内,邀请专业人士或部门主要领导对学生作一次安全报告,并填写《学院安全教育报告登记表》(附1)。
一个主题班会:每个班级在安全活动月期间,由辅导员组织一场以安全教育为主题的班会活动。活动结束后发送主题班会策划书和活动照片到邮箱0668111@qq,邮名称格式为:学院+班级名称+策划书名称。
一份承诺:要求各学院以班为单位召开公寓安全专题班会,学习公寓安全相关知识。要求以班为单位,每个同学在《xx学院宿舍安全承诺书》上签字。
(二)宿舍安全集中检查
1、宿舍安全隐患大检查
检查内容:
反限电插座、电热杯、电水壶、热得快等违用电器
检查要求:
自20xx年11月14日起,在以后的4周时间内,要求各学院进一步加强宿舍检查力度,由学院领导和辅导员亲自带队,每周不少于两次检查本部门所属学生宿舍,发现问题及时解决,并填写《宿舍安全检查登记表》(附),每周报送一次。
2、学生外宿、晚归、夜不归宿大检查
检查内容:
私自外宿、晚归、夜不归宿
检查要求:
对擅自在外租房的学生,要求各学院要集中力量进行排查,限期于20xx年11月28日前无条清退校外房间,搬回学校居住。各学院要对外宿同学批评教育,并填写《xx学院外宿情况排查处理结果登记表》(附4),于20xx年11月27号下午点前交到学生处学生管理科备案。各学院凡11月27日以后仍有擅自在外租房及外宿现象的,经查证属实后,按《xx学院学生违纪处理办法》相关规定严肃处理。
按学校有关规定,晚上22:0以后返回宿舍者均视为晚归。要求各学院充分调动辅导员和宿管学生干部的'工作积极性,加大晚归检查力度,确保校园安全稳定。对于晚归、夜不归宿情节严重的,将根据学校违纪处理办法给予纪律处分。
晚上22:0以后确需外出的学生,必须凭辅导员教师审批的假条方可外出。学生处将安排自律委进行不定时监督检查。
(三)学院特色活动
宿舍安全月期间,各学院可根据实际情况举办符合安全月主旨的相关活动,并在宿舍安全月结束前上交活动相应材料及新闻稿至学生处。
(四)星级宿舍大评比(方案另发)
宿舍安全月期间,由学生处主办,自律与监督委员会承办星级宿舍评比活动,结合安全月活动及各学院推荐情况,通过定期检查和不定期的抽查,评选出星级宿舍并表彰,为全校学生树立先进宿舍典型。
五、活动要求
自下发通知之日起,各学院要加强对本通知的宣传,要通知到每位学生。同时加大对违用电器、外宿和晚归情况的检查力度,并按要求报送相关表格信息和材料。学生处将针对本通知要求对各学院进行督查,对于工作落实不到位的部门将给予通报批评。
六、总结表彰
学生处将结合各学院前期宣传、活动开展、安全检查情况,外宿、晚归、夜不归宿处理等情况,综合评定各学院工作,对活动中表现优秀的单位给予奖励。
xx学院学生处
活动方案 篇7
活动目标:
让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。
引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。
活动准备:1.舞蹈录像《千手观音》2.幼儿用书。
活动过程:
一.了解残疾人 1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。
2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。
教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。
二.关爱残疾人
1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3.讲述故事《香香的路》。
4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。
三.值得尊敬的残疾人
1.幼儿观看幼儿用书。
2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。
活动延伸:教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
活动评价:本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的`主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。
活动方案 篇8
课题名称:小学生看广告课程类型:教学活动课需要课时:一个学期
学习目标:
引导学生关注社会现象,思考社会事物,参与社会调查,开阔眼界,扩大学生知识面,活跃思维,在活动中认识事物,培养各方面能力,从而辅助语文学科学习,提高学生的语言水平.
学习活动:
每周用两个课时来做这个综合活动的课题,周一交报告书,布置新的题目;周四教师把已经整理好的学生报告书在班上组织学习,然后对下一份报告书进行一些指导,鼓励他们在周末都去调查.
准备工作:
1.调查学生对广告的兴趣和了解情况
2.联系专家,设定活动计划
3.联系商家或收集商家联系方法
4.组织学生做汇报展示
5.鼓励学生在现有的语文知识基础之上,进行更高层次的学习.
教师角色:引导者,帮助者
学习过程:
第一步:调查学生对广告的认识.
第二步:根据学生的第一份报告书中的问题,分组调查人的生活要素(衣,食,住,行)与广告.
教学过程的一个片断
第三步:研究广告
研究商业广告
(1)《伊利和蒙牛的品质比较》(视频)
(2)《伊利和蒙牛的市场策略调查》
(3)《伊利和蒙牛在深圳的竞争对手调查》(视频)
(4)《牛奶营养报告书》
(5)《伊利和蒙牛广告和推销方式大比较》
研究公益广告
(1)《地球妈妈现状报告书》:为了让孩子们了解环保的意义,先要他们了解环保的目的和迫切性.
(2)环保小标语的设计:针对地球的现状,请学生设计环保标语.
(3)环保平面广告图设计:一个公益广告要起到它的宣传效果,光有警人深省的标语是不够的,如果能图文并茂,效果会更好.
(4)《做个环保人的倡议书》:根据前面所做的工作,我们希望把环保的讯息传播的更远,范围更广,我们就分组在网上发布了倡议书,号召大家做一个环保人,走在潮流的最前线.(环保心得)
第四步,利用现代技术,把学生的研究成果做成网站
第五步,学生举行广告活动现场会,展示自己的学习成果.
学习结果:
每个小组最后都成立了广告公司,设计了自己的品牌产品,并设计了广告方案,有的还制作了产品模型,最后就由公司的董事长(小组的组长)在广告发布会上宣传自己的产品和广告方案.
(小小实业家)
评价:
《小学生看广告》是探究式活动课,是跨学科的综合学习活动.这个活动课具有系统性,综合性和长期性的特点,并且该活动课的设计符合学生的心理发展特点,学习形式活泼多样,增强了学生的.学习兴趣,能充分调动学生的积极性.在活动过程中,教学的活动范围突破了只局限于教室的传统的教学模式,而是把课堂扩大到整个社会,把学生引入了社会.这种理论与实践相结合的教学可以让学生了解社会,为学生将来踏入社会奠定了基础.《小学生看广告》从学生的实际情况安排活动的过程,活动的目的定位正确.
活动方案 篇9
近年来,全市各级有干部任免权的单位,在干部选拔任用工作中,认真贯彻落实《干部任用条例》,建立健全了一系列干部选拔任用工作机制,干部选拔任用规范化水平不断提高。为进一步推进干部选拔任用政策法规的贯彻落实,不断提高选人用人公信度,在《干部任用条例》颁布10周年之际,根据省委组织部统一部署,决定在全市各级领导干部中开展一次干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动。现提出以下实施方案:
一、集中教育活动的主要内容
主要是近年来中央、省市委出台的干部选拔任用监督工作政策法规、文件,重点是干部任用条例、干部选拔任用四项监督制度等内容。省委组织部编印了集中教育活动学习资料,市委组织部将组织各单位征订。
二、集中教育活动的方法步骤
集中教育活动从现在开始至6月底结束,重点采取以下六种方式进行。
1、开展专题自学。根据省委组织部要求,市委组织部致函每位市管干部,对严守组织人事纪律提出要求,并由各单位组织人事部门将专题学习资料、知识测试题发送每位市管干部。各单位组织人事部门致函所管理的科级领导干部,对严守组织人事纪律提出要求,并参照省委组织部要求的学习内容,编写专题学习资料,连同知识测试题一并送达每位科级领导干部。各级领导干部在自学过程中,要认真撰写学习体会文章。市管干部的体会文章及测试卷由各单位组织人事部门收齐后于5月底前报送市委组织部,市委组织部将分类组织有关领导干部进行学习交流和座谈研讨。其他干部的体会文章及测试卷交本单位组织人事部门。
2、开展专题宣讲。各党委(党组)主要负责同志,要结合本单位干部选拔任用工作实际开展一次宣讲。各单位组织人事部门要组织力量,结合“一迎双争”活动,广泛与干部开展谈心谈话,深入基层开展宣讲活动。各单位要利用各种新闻媒体,开辟干部选拔任用监督工作政策法规学习专栏,采取政策解答、案例选登、视频宣传等方式进行宣传,扩大教育覆盖面。
3、开展专题培训。要坚持把干部选拔任用监督工作政策法规作为干部培训的重要内容,市委党校要把此项内容纳入主体班次作为教学内容,各单位组织人事部门要通过理论学习中心组、召开座谈会、开展专题研讨等方式,对各级领导干部进行专题培训,通过多种形式的培训,着力提高领导干部履行选人用人职责的责任意识和能力。
4、开展警示教育。去年以来,市委组织部结合市县乡党委、县区人大政府政协换届工作,多次印发了违规用人方面的'典型案例选编,各党委(党组)要结合本单位干部选拔任用工作实际,举一反三,汲取教训,深入排查干部工作风险点和薄弱环节,着力建立干部选拔任用风险防控机制,严防类似情形的发生。
5、开展专题自查。各党委(党组)要对照干部选拔任用和监督工作政策法规要求,结合去年底干部选拔任用“一报告两评议”结果及今年3月份组织工作满意度民意调查情况,思想汇报专题认真总结,着力找准存在的突出问题,深入分析原因,并提出整改意见。5月底前,市委组织部将结合各单位干部选拔任用“一报告两评议”结果和组织工作满意度民意调查情况,采取工作评议或测评、问卷调查、知识测试、座谈研讨、个别访谈等方式,对各县区、市直各单位干部选拔任用工作进行一次全面检查,重点在发现问题上下功夫,不断规范和改进工作。
6、开展专题学习。各党委(党组)理论学习中心组要针对本单位干部选拔任用工作中存在的突出问题,开展一次严肃组织人事纪律专题学习,研究制定加强干部选拔任用及监督管理工作的措施,形成的整改措施要报送市委组织部。
三、集中教育活动的组织领导
开展干部选拔任用监督工作政策法规集中教育活动,是今年全省也是全市推进整治用人上不正之风工作深入开展的一项重要举措。各党委(党组)要高度重视,把集中教育活动作为今年组织工作的一项重要任务,统筹安排,精心组织,确保集中教育活动取得实效。
各单位组织人事部门要结合实际,制定具体活动安排计划,并把集中教育活动与深化严肃换届纪律工作、与组织系统“一迎双争”活动结合起来,着力在取得实效上下功夫;要创新方式方法,做到规定动作不能少,自选动作有特色,确保各项措施落实到位;要通过多种方式,积极宣传集中教育活动成果,营造良好的社会氛围。
活动方案 篇10
一、目的
加强爱国主义教育,使学生真正懂得国旗的内涵,激发学生爱国旗、爱祖国、爱社会主义的热情,培养学生为国争光,为国旗添色的高尚情操,使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式受到深刻的爱国主义教育。
二、活动对象
国旗班现役队员
三、指导教师
z
四、时间及地点
活动时间为周日下午后两节课,地点设在北教学楼广场。
五、内容
(一)培训
通过观看视频,对每名队员如何做好一名合格的.国旗班成员、国旗班队员要做些什么,如何提高整体协作能力等进行培训。
(二)实践带训
邀请武警中队战士或由队长对队员正步、齐步走、甩旗、队列训练等进行培训,进一步规范动作,打造一只军事素质过硬,气质优良的国旗班新队伍。
五、考核方法
学期末,通过对国旗班队员在齐步走、正步走、口令、升旗、交接旗等方面进行综合考核,评选出优秀升旗手并颁发奖状予以表彰。
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