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活动计划

时间:2022-03-18 16:37:35 活动计划 我要投稿

【推荐】活动计划模板汇编7篇

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的活动计划7篇,欢迎大家分享。

【推荐】活动计划模板汇编7篇

活动计划 篇1

  泰安里社区居委会管辖范围中,大部分为新建小区,通过我们不断的下户摸底,现已基本掌握了辖区内老年人的基本资料。在老年节即将来临之际,我社区居委会现已策划了多种活动,具体计划如下:

  一、免费体检。

  根据我辖区老年人所占比例大,健康查体需求高的情况,我社区居委会现已通知辖区内60岁以上老年人到社区医院建立个人健康档案,并在老年月中组织辖区内有档案的老人进行免费的查体,保障每位老年人的身体健康。

  二、慰问老人。

  在9月26日,我社区居委会主任将带领工作人员对辖区内90岁以上的'老人及空巢老人进行慰问,为老人们送爱心,带去节日的温暖。

  三、召开首届文明楼院表彰会。

  为了进一步改善辖区居民的生活环境,提升小区居民生活品味,打造优美和谐的小区环境,泰安里社区居委会与天房物业携手组织的第一届文明楼院评选活动已如火如荼的进行中。在老年节期间,将召开大会表彰将此次评选出的文明楼院、楼长,激励大家为文明社区的创建献出一份力。

  四、老年人趣味比赛。

  在老年节期间,我社区居委会将针对老年人的兴趣爱好举办趣味比赛,其中包括象棋、围棋等趣味活动,丰富老年人的业余生活。

活动计划 篇2

  为引导学生过一个充实愉快而有意义的假期,xx初中精心安排五项活动丰富学生暑假生活,提升学生的暑期生活品质。主要有:

  一是开展感恩教育活动。要求学生假期里自觉帮助父母多做一些力所能及的.家务,引导学生弘扬中华民族孝老敬亲传统美德,用实际行动孝敬父母、理解父母、感激父母,体会父母的艰辛,培养学生感恩之心。

  二是开展读万卷书活动。结合市教育局开展的高效海量阅读活动,要求学生每天至少有一个小时的读书时间,并认真撰写读书随笔、感悟或体会。新学期将举行读书笔记展评等活动,择优表彰奖励阅读优秀学生。

  三是开展绿色上网活动。教育和引导学生假期科学利用网络资源,文明上网、绿色上网,自觉抵制不良信息的侵害。引导家长加强对子女假期上网的教育管理,合理安排上网时间,不沉溺网络。

  四是开展小课题研究活动。要求学生结合地方课程的学习,紧密结合家乡的风土人情,选择小课题进行研究,撰写各种形式的小论文、心得体会或调研报告等,加强对学生的传统文化教育。

  五是开展社会实践活动。积极引导学生广泛参与社区服务和志愿者活动,积极撰写社会实践调查报告和“我说我的暑假生活”主题征文。新学期将评选优秀作品择优推荐上报市教育局参评。

活动计划 篇3

  一、活动内容:

  歌曲《小小雨点》

  二、活动目标:

  1、理解歌词,学唱歌曲,感受歌曲的活泼和欢快。

  2、随音乐即兴表演,大胆表现。

  三、活动准备:

  1、表现歌词内容的挂图,小雨点贴绒。

  2、录有歌曲《小小雨点》《春雨沙沙》的'磁带

  3、花园、鱼池、田野环境创设。

  四、指导要点:

  (一)复习歌曲《春雨沙沙》

  1、教师带动幼儿大胆歌唱,鼓励幼儿大胆表演。

  2、引导幼儿用自然的声音演唱。

  (二)欣赏歌曲《小小雨点》

  1、放录音,幼儿欣赏歌曲,师提问:听听歌里唱了些什么?

  2、教师清唱,幼儿再次欣赏。

  (三)结合图片,帮助幼儿理解歌词

  结合图片,依照歌词顺序提问:

  1、小雨点来到什么地方,落到哪里?花儿怎么样?

  2、小雨点又来到什么地方,落到哪里?鱼儿怎么样?

  3、小雨点还落到了哪里?苗儿怎么样?

  (四)游戏《小小雨点》,感受歌曲的活泼、欢快。

  要求:

  1、小雨点落到哪,就扮演哪里的角色。

  2、边念歌词边跟音乐做动作。

  (五)随音乐即兴表演

  1、教师创设情境,幼儿扮演小雨点表演歌曲。

  2、鼓励幼儿跟唱歌曲。

活动计划 篇4

  一、活动时间:20xx年9月25日

  二、活动主题:创建卫生城市主题升旗

  三、活动目标:

  1、懂得讲卫生的重要性,了解相关的健康及卫生知识。

  2、知道我们天津要争取创建卫生城市,愿意从我做起,从身边的小事做起。

  3、能与老师进行互动,学习一些健康知识与方法,有良好的卫生习惯。

  四、活动准备:

  1、事先请中一班小朋友了解相关的创卫知识,向全园小朋友发起倡议,写倡议书。

  2、收集有关健康、卫生常识的信息、资料。以图文形式布置宣传栏地。

  3、绘画图片:一个小宝两个样

  4、请各班老师配合进行健康、讲卫生等教育,各班搜集并教会小朋友说一首相关的儿歌。

  五、活动过程:

  1、升国旗,奏国歌。要求大家保持安静,面向国旗行注目礼。

  2、出示一个小宝的两张画面,让小朋友观察说一说,他有什么不同?“一个干净,一个脏。”请幼儿说出:“你喜欢哪个,为什么?”启发幼儿说出要讲卫生。

  3、简单介绍我们天津市要创建卫生城市,我们是天津人,要为创建卫生城市尽我们的得一份力量。请中一班小朋友到前面来发起倡议,宣读倡议书:

  我们中一班小朋友倡议:创建卫生城市,做到讲卫生、爱护环境;养成良好习惯。倡议大家要从我做起,从身边的小事做起,让我们行动起来,一起创建干净、美丽的幼儿园!

  4、师生互动环节。先带领小朋友学会用身体的动作表示对、错。启发幼儿判断对错。如:饭前便后要洗手;喜欢的东西就多吃,不喜欢的东西就不吃;不能随地吐痰;不乱扔果皮纸屑;公园里的花很美丽,摘下一朵带回家;勤洗澡、勤换衣服、勤俭指甲。等等。请幼儿根据自己的理解用动作出判断。教师根据内容给与讲解,肯定幼儿做出的正确的判断。帮助幼儿了解良好的.卫生习惯及方法。

  启发幼儿说一说:“你是怎样注意讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的?请各班派幼儿代表到前面来说一说自己了解的健康常识。

  5、请各班小朋友以表演儿歌形式相互宣传讲究卫生,爱护环境、保证身体健康的相关内容。

  6、介绍宣传版面的内容。将宣传板上的漫画向幼儿进行讲解介绍,鼓励大家要为创卫活动尽自己的一份力量。

  7、请各班小朋友在老师的带领下,维护幼儿园环境的整洁。如:请中大班小朋友用抹布擦器械玩具;玩完玩具要放回原处;上下楼梯靠右行走,保持上下有序等等。

活动计划 篇5

  一、活动目的

  为丰富全院学生的课余生活,提高同学们学习英语的积极性,以及加深对英语口语重要性的`认识;通过举办本次活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。同时英语组与非英语组选出代表本院参加20xx 年全省高职院校英语口语比赛的参赛者。

  二、活动流程

  I 初赛

  1 时间:5 月15 日前

  2 形式:由各班组织进行选拔

  3 比赛规则: 每个选手做2-3 分钟的演讲,题目不限。

  II 复赛

  1 时间 6月1 日

  2 地点 老教学楼2 楼

  3 比赛规则:

  第一部分:按演讲稿发言,2 分钟(英语组复述)

  第二部分:现场对图片描述, 3 分钟

  III 决赛

  1 时间 6月15 日

  2 地点 图书馆报告厅

  3 比赛规则:(英语组脱稿;非英语组读稿,其他一样)

  1 脱稿发言:参赛者抽取一篇应用性文字(150 个英语词左右),准备20 分钟后进行脱稿复述。要求语音语调正确,表达自然流畅。文字内容包括:欢迎辞、会议主持人讲话、节目主持人讲话、导游辞(日程安排、景点介绍等)、答谢辞、告别讲话、欢送辞等。

  2 现场描述:参赛者抽取一幅表现某一情景的画图、图表、广告等,根据给出的说明(如进出口额、市场变化、人口变动、生产状况、生产指标、景点介绍等)进行口头陈述。陈述时间为3 分钟。

  3 情景交流:参赛者抽取一个题目,由一位主试对参赛者进行一对一的现场交谈。交谈内容涉及以下方面:

  一般日常交际:迎送、日程安排、住宿安排、宴请、陪同购物、游览、就诊等;

  企业介绍:历史、现状;

  产品介绍:类型、性能、规格、市场、销售等;

  涉外业务:合作意向、投资意向、签订合同、人员培训、专家待遇、议价、折扣、订货、交货、投诉等。

  三、比赛细则

  1、6 位评委老师打分,满分10 分,取小数点后2 位,算平均得分。

  2、比赛取前专业组和非专业组第一名的选手参加 20xx 年湖南省高等职业学校学生实用英语口语大赛。

  四、奖项设置

  英语组:一等奖1 名;

  二等奖1 名;

  三等奖1 名;

  非英语组: 一等奖1 名;

  二等奖1 名;

  三等奖1 名;

  合办单位:基础科学部

  管理工程系

活动计划 篇6

  指导思想:

  依据区发展中心的工作安排,本学期我组教研工作继续以“学本课堂”为课堂教学理念,以科学教学质量为重点,扎实有效地开展教学研讨活动,提高课堂教学效率,从而使本组老师在教学实践、课题研究等活动,增强教学能力提高自身素养;同时以实施素质教育为目标,重视培养学生的特长,为学生的全面发展打下坚实的`基础。

  工作重点:

  1、继续组织学习“学本课堂”,深入推进课堂变革,提高教师素养。

  共同探索以“基于误点,引发反思,优化学习”,争取初步实现课堂教学方式的转型。

  2、推进高效作业,提升学生科学素养

  将高效作业和学本课堂作为一个有机的整体进行研究,突出学科特点,分类推进预学作业、课中作业和课后拓展作业的内容和形式的研究。以预学作业和课堂检测作业为突破口,扎实推进作业改革,促进学生科学素养的提升。

  3、组织集体备课,尽量做到:

  新授课,明确教学目标

  复习课:帮助学生整理框架,温故知新

  试卷讲评课:引导学生问题的发现,错因的分析,自我纠错,强调拓展,巩固练习

  4、及时组织学科教学研讨工作,重在研究解决教学疑难问题,促进学科教研组解决问题的行动研究能力,提升教师的专业水平。

  5、继续开展教研组常规性教研活动

  (1)加强开课、评课的质量,注重反思。

  (2)抓创新。通过学案导学,积极探索提高课堂教学有效性的对策,积极探索“学本课堂”的教学模式,每个老师争取课后有反思,课余有交流。

  (3)发扬组内教师的奉献和合作精神,建设好本教研组公共资源库,使课件、试题等资料相互共享,共同受益。

  (4)期中、期末检测、月考:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。

  6、认真及时地做好学科园地的更新。

活动计划 篇7

  为了展现我县xx青年员工奋力拼搏、自强不息的风格及我县xx繁荣发展的景象,响应今年上级xx计划组织的全省xx足球比赛,在 "五.四"青年节92周年暨中国共青团建立90周年之际,我县xx计划组织全辖员工与xx*第一中学举办足球比赛活动,现就具体比赛活动制定方案:

  一、目的意义

  通过足球比赛的.形式,培养我县xx青年员工拼搏执着的勇气、强烈的团队意识及善于合作的团队精神,为党组织培养积极求进、勇于拼搏、善于合作的青年后备军。同时加强我县xx与单位客户之间的沟通交流,进一步强化相互之间的合作关

  系。

  二、活动内容

  我县xx计划与我县xx第一中学教师职工举办一场足球比赛,比赛活动时间定于xx月xx日下午15:30,比赛活动地点为xx**第一中学足球场。

  三、活动要求

  各部门要高度重视,做好充分的动员发动工作,使"五四"活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,增强我县xx青年的凝聚力和战斗力。

  精心组织,周密安排。各部门之间相互配合,形成我县xx上下庆祝"五四"活动的良好氛围,向全社会展示怀集我县xx青年积极向上的良好形象。

  加强督导,确保实效。各部门要按照工作要求,结合自身实际情况安排人员值班,确保活动开展有实效。

  四、活动奖励与费用支出

  活动及聚餐费用约xx元。

  妥否,请批示。

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