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小学庆元旦活动总结

时间:2022-11-27 09:59:25 活动总结 我要投稿
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小学庆元旦活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学庆元旦活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学庆元旦活动总结

小学庆元旦活动总结1

  在这银装素裹的季节里,伴着冬日的暖阳,12月31日早晨12:00,xx市第24小学全体同仁欢聚在多功能厅,载歌载舞,共同辞旧迎新。

  活动在何缺校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕,何校长向全体教师送上了新年的祝福与展望。接着由今年新成立的7个教师社团进行精彩的展演:身着绚丽服装,伴随着优美的音乐,舞蹈社团给大家表演了《新疆山水美》,表达了新疆各族儿女对大美新疆的深深热爱;乒乓球社团演唱的《映山红》把大家带入到了战争岁月;书法社团挥着笔墨伴着诗朗诵、歌声及太极演绎了《颂歌书韵迎新春》;陈娣和马雪娟老师的二重唱《爱在天地间》赢来阵阵掌声;棋类社团的快板《学校颂》更是引起了台下观众们的一致喝彩;瑜伽社团表演的《菩萨蛮》将活动推向了高潮;声乐社团《纺织姑娘》《歌曲大串烧》让大家有了一次视听上的享受;阅读社团的《我骄傲,我是24小人》更是道出了每位老师的心声。一段段优美的舞蹈,一首首动听的歌曲,将整个活动现场带入一个又一个高潮。每个社团的老师们带来的节目都别具一格,各具特色,精彩绝伦,无不显示着我们24小每一个老师的风采。同时本次活动当中我们还邀请到了24小的退休老教师们,她们的到来也为我们本次活动增光添彩,校领导代表学校为退休的老教师们送上了节日的祝福。

  最后,24小的“金猴闹新春,腾飞吧20xx年”庆元旦活动,在美术组全体成员为学校赠送的.巨幅精美剪纸力作展示中圆满落下帷幕!

  此次庆元旦活动,凝集了社团老师们与同学们的辛勤与智慧,既充分展示了伊宁市第24小学全体教师的精神风貌,又增强了教师们的创造力、凝聚力和团队精神,还丰富了教职工的课余文体生活,激励全体教职工团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学工作开创更加灿烂、辉煌的明天!

小学庆元旦活动总结2

  为弘扬中华优秀传统文化,倡导健康、文明生活方式,营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。12月29日,马桥镇陈庄小学开展了丰富多彩的师生庆元旦活动。

  一是举行了“迎新年,庆元旦”书画比赛。参加比赛的同学各个情绪高涨,沉浸其中,用自己的笔,描绘出了一幅幅表现着美好、和谐生活的画面,使同学们在芬芳的墨香中感悟汉字的美。

  二是开展“庆元旦,包饺子”为主题师生齐动手快乐迎新年活动。让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,增强学生对民族文化的兴趣,培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。师生们吃着自己动手包的饺子,现场洋溢着浓浓的年味。

  三是各班开展了“师生庆元旦联欢会”。大家欢聚一堂,欢声笑语,共同迎接新春佳节的到来,表现了广大师生对幸福生活的美好祝愿和对新一年的美好憧憬。

  四是举行校园创客大赛活动,孩子们使用生活中常见的材料制作好玩有趣的`玩具、模型,有新意的工艺品,实用小发明等,让广大师生有机会一睹自己的创意作品。激发学生创造力,鼓励创新思维。

  富有创新、异彩纷呈的元旦活动,为学生搭建了自我展示的平台,让孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习、快乐生活、快乐祥和的氛围中送走20xx年,共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。

小学庆元旦活动总结3

  活动以分班庆祝的形式进行,各班在接到活动通知后迅速行动,详细的做出了活动策划与分工,提前对教室环境进行了精心装饰,孩子们则利用空闲时间进行节目排练和磨合,一切准备工作进行得井然有序。

  在活动现场,各班的庆祝方式各具特色,节目内容精彩纷呈:有的班级开展文艺庆祝活动,孩子们载歌载舞、“十八般才艺”尽显其中;有的班级制作新年贺卡,孩子们用画笔表达着对老师、对同学、对亲人的`感激与祝福;有的班级“游历”世界各国的元旦庆祝,让孩子们了解更多有关“元旦节”的习俗和风情;有的班级开展座谈交流,引导孩子们总结成长、放飞梦想;有的班级开展游园活动,让孩子们尽情享受着游戏的快乐与激情。除此之外,5.6班开展的全英语交流庆祝活动、6.2班开展的诗词分享庆祝活动;6.6班开展的音乐朗诵庆祝活动等形式多样、特色鲜明、别具匠心。

  此次活动开展顺利、安全有序,不仅发挥了孩子们的特长,更凝聚了师生们的心,推动了学校文艺活动的蓬勃发展,为孩子们的成长和班级文化的建设搭建了更好的平台。

小学庆元旦活动总结4

  一、活动综述

  一年一度的庆元旦佳节活动开始了,为活跃全校师生的节日气氛,丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的安排。

  二、活动过程

  (一)12月29日各班按照学校安排,出了一期以“庆元旦”为主题的板报专刊,图文并茂向全校师生展示庆元旦,迎新春的氛围。

  (二)12月31日下午两时许,在教学楼前面的操场上,同学们激情高昂,整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢笑声中开始了,主持人带着节日庆幸的微笑走上表演台,致开幕语,拉开了联欢会的正式序幕。胡校长在新年的致词中,首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩,并提出了新的要求,办群众最满意的教育,孜孜不倦,开创美好的未来;使我校的整体面貌不断的完善,不断的更新,每年都上一个崭新的台阶。最后代校长祝本次联欢会的举办圆满成功;祝全校教职工在新的一年里工作顺利,万事如意;祝全校的同学们在新的一年里学习进步,身体健康;祝全校师生元旦快乐。

  整个联欢会的节目异彩纷呈,高潮叠嶂。歌曲《大中国》以高涨的畅想,讴歌了华夏儿女的心声,揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌曲把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮。全场高呼,掌声不断,我们自由飞翔,我们在教育的孕育中,展开自由的双翅,在祖国的蓝天上朝着更高,更远的方向翱翔。“爆竹声声辞旧岁,紫气朝朝迎春时。”整个联欢会节目,在歌曲《每当我走过老师窗前》徐徐落下帷幕。老师人类灵魂的'工程师,太阳底下最光辉的圣使,他为无数的学子,插上奔向美好未来的理想的双翅。声声的赞歌中凝聚着对烛光启蒙的恩泽,每一个声符代表着孩子们热忱的心。最后主持人致谢幕词,宣布本次元旦联欢会到此结束。

  (三)活动后叙

  本次联欢会由校领导策划,少先队辅导员负责。对不同等级的节目表演者给予奖励;分为一等奖,二等奖,三等奖及鼓励奖。这样可以提高同学的参与兴趣,丰富了学生的校园文化生活。

小学庆元旦活动总结5

  一、整体活动开展情况20xx年xx月31日下午,朱坡小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校500多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分,文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目22个,其中大合唱1个、歌舞10个、小品2个,还有许许多多有趣的节目。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,下午15:45在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

  这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同表演了舞蹈《欢乐中国年》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中,舞蹈《开门红》,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;三句半《我们的校园》活泼的表演,为本次活动锦上添花.

  二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  2、精心策划、认真筹备对本次活动进行了认真、周密地策划,多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  3、领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人李校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  4、教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目21个,教师节目1个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  5、齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在李校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的'女教师准时到校,统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  三、收获与反思(一)收获“一分耕耘,一份收获”。

  经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄蓉、三年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  3、丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

小学庆元旦活动总结6

  20xx年12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆年元旦文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

  下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功

  这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的.全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才

  通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  3、排练并上演了许多精彩的节目

  这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的`印象。

  4、丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  最后,在20xx到来之际:

  衷心祝福所有的老师:身体健康!合家欢乐!

  愿同学们:天天快乐!平平安安!

  祝愿我们学校:百花齐放!硕果累累!

  年元旦前夕,在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来,丰富孩子们的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动,共同迎接新年的到来!

  我们在12月26日上午,学校五楼会议室内一片欢腾,在这里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”,孩子们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

  我们的联欢8点半开始,11点半结束。时间上非常紧凑,表演有松有紧,徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》,为节目迎来了小高潮,徐老师带着孩子们进行有趣的互动,家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领,非常受益。节目紧张地演完,总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上,每个孩子都拿到了喜爱的礼物,联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻,但这是我们的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福,我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通,很多细节问题考虑的很周全,为演出的孩子们拍了不少照片,我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻,在此也感谢家长朋友的配合。

  两个小时的时间匆匆而过,本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中,我们也会再接再厉,服务于我们的孩子,配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。

小学庆元旦活动总结7

  xx月xx日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多名师生欢聚在操场上,共同举行庆元旦文艺汇演活动。x时xx分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多名师生参加了演出。师生共表演节目xx个,其中大合唱x个、舞蹈x个、小品x个、歌曲x个、武术x个、器乐x个、魔术x个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近x个小时,上午xx时xx分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

  下午xx时xx分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功

  这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  一、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的`是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  二、发现并培养了许多人才

  通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级xx同学。八年级xx同学等,七年级xx同学等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

  三、排练并上演了许多精彩的节目

  这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

  四、丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

小学庆元旦活动总结8

  我校欢庆20xx年元旦联欢会在欢乐的气氛中圆满落幕。连日来,学校工作群、微信圈,依旧热闹非凡。学校教师纷纷送上祝福,为学校一年来所取得的骄人成绩感到自豪。

  下午3时整,联欢晚会在激情昂扬、催人奋进的开场舞蹈《超越自我》中拉开帷幕。三句半《庆元旦》幽默诙谐,戏曲《说唱脸谱》唱腔优美,展示了一年以来戏曲进校园活动带来的传承活力。

  歌曲《歌在飞》、打击乐器表演、独唱《大地飞歌》展现了学校领导班子、教师队伍的独特风采。“一生就想做个好教师”的刘雪梅老师即将告别热爱的教育事业,她利用休息时间,精心排演舞蹈《我的祝福你听见了吗》,以此表达自己对学校、教师的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌声响起来》展现了年轻教师的梦想追求。钢琴独奏《向阳花》、集体舞《童年》,让在场的每位观众激情满怀。

  20xx是一段辉煌的岁月,是一段念念不忘的芳华,我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的广小!诗朗诵《我骄傲,我是广小人》生动而全面地回顾了学校20xx年在教育教学改革、学科研究成果、德育工作、校园文化建设等方面取得的成绩,歌颂广小蒸蒸日上的发展和变化。

  歌舞《映山红》以幽默、诙谐的风格带动全场气氛,带领在场观众重温那段艰苦卓绝的岁月,感受新时代教师的`红色精神,表达了广小人不忘初心、继往开来,走好新长征路的昂扬斗志。

  全体教师在元旦晚会欢快的氛围中喜迎新年,欢庆元旦。活动中,还策划组织了各种欢乐多样、引人注目、丰富多彩的活动,“抢凳子”、“你说我猜”等一个个非常有趣的游戏项目吸引了众多教师积极参与。

  晚会的成功举办,不仅传递了对彼此的新年祝福,更是对一年工作成果的总结与肯定,同时也代表了教师将携手以最诚挚的姿态迎接更加美好的明天!

小学庆元旦活动总结9

  20xx年12月23日—25日,XX八小校园内歌声嘹亮,掌声雷动。全校4000多名师生分年级分场次欢聚在操场上,举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。

  经过我校师生的共同努力,本次活动圆满、顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果。

  这次活动达到了预期的目的。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。

  本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

  1、建立组织,明确分工

  为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

  2、精心策划、认真筹备

  文艺活动策划组在廖校长的统一领导下,教导处对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面 ,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  3、领导重视,全力支持

  为确保活动成功,廖校长多次召开校级领导会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  4、教师认真配合,学生积极参与

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组长和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。

  选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校教师也挤出休息时间,多次集中排练。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

  5、齐心协力,充分发挥团队精神

  在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

  “一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已圆满结束了,这次活动给我们带来很大收获。

  1、促进了学生全面发展

  这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  2、发现并培养了许多人才

  通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的.学生。

  3、丰富了校园文化生活

  通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

  5、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

  6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

小学庆元旦活动总结10

  活动内容:

  一、神秘的礼物主讲:张助教:陈活动时间:50分钟活动过程:在课堂开始阶段,主讲用元旦各个国家不同的庆祝方式来引出中国的庆祝方式——做贺卡(播放PPT),随后向大家展示成品蜡笔画贺卡,再由孩子们自己来制作,制作流程较为复杂,需由助教帮忙完成并掐好时间,最后将蜡笔画贺卡装进心形信封,放进神秘的百宝箱,由大家随机抽取一个信封,从而收到来自于一位陌生人的祝福。再来由孩子做课堂总结。

  二、智勇冲关赛主讲:杜助教:陈活动时间:50分钟活动过程:活动以闯关的形式为主,规定好轨道,上课开始,先由老师介绍本次活动游戏规则,并由各个关卡负责助教做演示,共五关,活动开始,先由第一组做演示,并计时,再开始正式比赛,比赛因教具限制需一组一组地进行,最后用时最短的队获胜。随后给表现最优的队颁发奖品,并由孩子来做课堂总结,再次强调团队合作的重要性。

  活动总结:整体活动做下来了,感觉还不错,任务基本都已完成,但还存在很多的缺点。

  优点:1.课程活动设置较为新颖独到,与本次主题较为符合,也迎合了孩子们的兴趣。2.整体运行良好,环节任务完成,也多达到预计目标。3.气氛较为活跃,孩子们热情很高,且能主动的参与到活动中来,每一位孩子都发挥了自己的作用。4.活动时间整体未拖延,义工课堂应变能力较强。5.问卷调查能了解到孩子们的兴趣点与本次活动的反馈,这个做得很好。

  缺点:1.课堂时间设置与内容出现问题,神秘的礼物未能充分结合1~3年级实际,导致任务在规定时间内不能完成,造成拖堂现象;智勇冲关赛则因4~6年级较放得开导致提前完成任务,造成时间的提前。

  2.到了出发时间未及时出发,因领队未能及时赶到而耽误义工和爱心车队时间。

  3.活动奖项设置不太合理,未能准备充足,导致有一个班不能得到奖,除此之外还有洛师帮忙制作的送给孩子们的贺卡因数量不够也无法给其中一个班。

  4.活动准备还是不充足,各个环节的细节没有考虑到位。

  5.在智勇冲关赛时,活动秩序稍有混乱,这点也是没考虑到的,总体来说考虑不够周全。

  解决方案:

  1.课堂环节一定要考虑到当地以及孩子接受能力的实际,不能盲目灌输。之后的课堂内容设计则应区别对待,1~3年级的课堂需设置简单些的内容,4~6年级则相对较难。且控制好时间,提前做好备选方案,以避免提前结束任务的'尴尬。

  2.领队做自我反思,并给活动设置相对宽松的时间,以避免后面的计划都得做改动。

  3.教案制作与审核要更仔细,做好经费预算,还原到活动场面中去,来思考需要多少教具,奖品。

  4.需要由本次活动全部义工对自己从筹备到活动这个区间内的表现做反思,规避所有能规避的意外,抓住所有能抓住的细节,不至于手忙脚乱。

  5.这个时候需要主讲与助教都做好分工,设置专门人员来维持“观众”的秩序,并学会如何维持纪律的技巧。(可以从活动结束后开始去主动学习相关技巧)。

  备注:本次活动相对上一次有了更大一步的提升,但问题也很多,相信义工们已经在尽力做到自己的最好了,也相信,最好只是暂时的静止的,更好才是动态的永恒的。

小学庆元旦活动总结11

  为迎新年,欢乐过元旦,贯彻“小活动大收获”的教育理念,我校在学校操场举行了主题为“庆元旦”趣味运动会。庆元旦趣味运动会。总结如下:

  此次运动会着重突出趣味性,全体学生参加。运动会以集体赛为主。本届趣味运动设置的比赛项目有:定点投篮、往返四人接力、四人五足等。

  在校长瞿明胜充满活力、富有激情的简短致辞之后,运动会正式拉开了帷幕。全校同学们在老师的组织带领下,兴高采烈的走出教室,来到操场,快乐竞技。赛场上,参赛队员全力以赴,场下的小观众助威呐喊,整个运动场洋溢着欢快的气氛!比赛共历时两个多小时,比赛结束后,瞿明胜校长作总结发言,他充分肯定了这场丰富多彩、积极向上的文体活动,使大家在紧张的生活学习之余强身健体、愉悦心情。领导们还为获奖运动员进行了颁奖,小运动员们手捧奖状的'笑容定格在大家的脑海中。

  运动会结束以后,各班级分班进行班级元旦联欢会,同学们展示着自己的才艺,品尝着水果、零食,脸上洋溢着xx的笑容。

  此次活动,既活跃了校园文化生活,又展示了我校“小活动大收获”的教育理念,,激发了小学生的争优意识,为学校以后的教育教学工作注入了新的活力。

小学庆元旦活动总结12

  20xx年12月27日下午,在XX镇中心小学二年级二班教室举行了“庆元旦 经典诵读比赛”活动。

  20xx年9月开学以来,我校根据市教育局和辛寨镇校办的的精神,开展了经典诵读活动。学校根据不同的年级的学生的年龄特点和教学大纲的要求,给不同的年级安排了不同的诵读内容,一年级的《弟子规》、二年级的《三字经》、三年级的《75首古诗》、四年级的《论语》、五年级的道德经。为了检验一段时间以来活动的开展情况和学生的掌握情况,特地在元旦到来之际,以年级为单位开展经典诵读比赛活动。现将二年级经典诵读活动的比赛情况总结如下:

  1、诵读活动的笔试情况:通过笔试可以看出学生对三字经的背诵很熟练,理解的也很好,达标率98%,但是美中不足的是部分字学生不会写,但是在测试中,要求学生可以用拼音代替。不过总体效果很好。

  2、演讲比赛情况:参加活动的有二年级的全体学生、所有的语文老师及参赛学生的部分家长。每个班级选出5名小选手参加演讲比赛,所有的参赛小选手演讲很精彩、背诵很熟练,博得了在场家长的一众好评。

  3、在利用评委加算分数期间,指导教师又进行了现场问答(如:五谷指什么、六畜指的.是什么、八音、七情、五常等问题)孩子们回答的很精彩,让在场的老师和家长瞠目结舌。

  通过经典诵读比赛,可以看出,学生不但背过了,而且理解的很好,还能做到学以致用,我们的孩子懂得了很多课本上没有的、而生活中必不可少的知识,下一学期,我们会继续开展经典诵读活动,把中华民族文化的精华发扬下去,提高学生的综合素质。

小学庆元旦活动总结13

  20xx年12月30日,普妈小学校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校70多名师生欢聚在操场上,共同举行庆20xx年元旦活动。整个活动流程就根据元旦活动方案要求有序开展。现将本次活动总结如下:

  1、活动开展情况:

  (1)庆元旦书画展,全员参与,鼓励为主,择优表彰。

  (2)20xx年12月30日上午9点入场式正式开始,接着是集体项目比赛及文艺节目汇演。集体项目包括:民族规范舞、拔河及跳长绳。集体项目,重在参与,分高低段设奖项。

  (3)20xx年12月30日下午,由于到校参与元旦活动的学生家长较多,活动安排有所变动。文艺节目表演又再次拉开序幕,让家长参与到我们的活动中,感受节日的喜庆与欢乐。共表演节目15个,其中有歌舞、诗朗诵、小品、快板、走秀等。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。在欢快的节日中我们还举行了表彰活动。

  (4)12月30日晚上,开展庆元旦篝火联欢晚会,参与人员广,活动热情高。做到了师生、家长及社会人员同欢庆。

  2、活动正常开展的各项保障情况:

  (1)本次活动能顺利开展,各项活动内容能圆满完成,并取得了一定的效果,离不开全校师生的共同努力,本次活动展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,体现了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

  (2)本次活动中,许多学生表现突出,比如:五年级班的陈诗雨同学舞蹈表现力强,敢于展示。班内的舞蹈都是他们自编自演,其他班的同学也表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望。他们成功的`表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

  3、活动中的不足及以后的努力方向:

  根据本次活动的开展,我们认识到活动中还有很多不足的地方。舞蹈中参与人数少,在文艺节目汇演中着装未做统一要求,道具运用量少等。在以后的活动中,我们会尽量做到全员参与,多制作使用相关道具等。

  这次学校精心组织的庆元旦活动,为20xx年划上了圆满的句号!这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。

小学庆元旦活动总结14

  20xx年x月x日上午,我们学校举行了庆元旦家校联谊游艺活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始策划。本次活动有学生家长一起参加,内容丰富,开展得很顺利,受到了家长和学生的一致好评。

  一、 布置教室

  学生们把教室打扫得干干净净,在黑板前方写上“欢庆元旦,新年快乐”,黑板后方出了一版有关节日的黑板报,用气球和拉花把教室装扮一新,整个教室洋溢着节日的`气氛。

  二、 活动安排

  本次活动主要以学生和家长为主。游艺活动由黄检平和杜雄负责。

  三、 活动内容

  形式多样的游艺活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们和家长积极参与。不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使家长对学生有了更深的了解。游艺活动有猜谜语比赛、趣味数学、抬花轿、套圈、赶猪跑、投球、挤气球、神投手积分投掷等节目,家长和同学们热情高,积极参与,人人尽兴。

  这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更增进了学生与家长的情感。

小学庆元旦活动总结15

  为了庆祝20____年元旦的到来,我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来,愉悦了同学们的身心健康,也丰富了校园文化活动,下面是我们的总结:

  "为了迎接元旦的到来,营造喜庆气氛,在少先队大队部的精心组织下,各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。12月27日下午,在教务主任的带领下,学校的领导以及学校美术组的老师对各班的黑板报进行了评比。最后评出六年级二班、五年级二班、六年级一班获得黑板报优秀组织奖。

  为了增强学生的体质,培养学生团队精神,我校举办了"小双小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上,来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上,他们秉承"友谊第一,比赛第二"的优良传统,发扬"没有,只有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的'一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

  20____年12月31日,小双中心小学的操场上一片欢腾。这里正在举行20____年"庆元旦"文艺汇演活动。各班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。诗朗诵《走进春天的大门》拉开了文艺汇演的帷幕。龚晓红同学的一曲《说唱脸谱》让众人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年级的《环保时装表演秀》让在场的人笑翻了天;吴鹏程同学的独舞《红头绳》把人们的思绪拉回到几十年前那个苦难的岁月,观众的情绪随着她的表演而起伏;六二班的现代舞又让人感受到浓郁的热情奔放的现代气息;姜伟同学的魔术让在场的同学看得目瞪口呆;最后学前班小朋友的过大年让现场气氛再掀高潮,给本次活动画上了一个圆满的句号。平时只看到孩子们学习的场面,没想到在今天这样的气氛下,他们大方、勇敢,拿出自己的绝活,有的唱歌,有的朗诵,有的说相声,真可谓八仙过海——各显神通,不时引来同学们的笑声和掌声,在这里使我们对学生有了更深的了解。

  崭新的小双小学在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让小双小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

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