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小学的建议书

时间:2022-12-12 10:00:51 建议书 我要投稿

小学的建议书

  在不断进步的社会中,越来越多人会去使用建议书,建议书在写作上具有一定的格式要求。那要怎么写好建议书呢?以下是小编为大家整理的小学的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学的建议书

小学的建议书1

广大市民朋友们:  

地球,是我们的家园,是我们生命的摇篮,她是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

  如今,山清水秀的地球,被人们破坏的寸草不生,正因为工厂排放出浓烟滚滚的二氧化碳直冲云外,弄得天昏地暗,还有些人乱砍滥伐,把锦绣山川的绿洲变得残缺不全,导致变成黄沙漫天的茫茫大漠,在沙漠里,地都干涸龟裂,温度都是热浪灼人。如果在这样继续下去的话,还有可能会被洪水、狂风等灾害横行,使无数的良田和家园被淹没,许多人无家可归;在滚滚河水中,还有许多污水横流在河中这一切归根结底,还不是人类自己造成的吗?

  保护环境,善待地球上所有的生命,是人们共同的.责任,所以,我自愿为我们人类提出建议:

  不随地吐痰;不乱丢垃圾;排放废水不超标;不混烧垃圾;不乱捕捉野生动物;尽量不使用私家车,多坐低碳环保的公交车;不乱砍涉伐;不剩菜、剩饭,要光盘得动;少用一次性的东西。

  我们只要能处处爱护环境,地球才会焕发青春使我们人类生活变得更美好!

建议人:xxx

20xx年x月x日

小学的建议书2

XX市环保局:

  你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。

  此次,我的建议宗旨是:保护环境,加强广大人民们的环保意识。

  针对此次,我建议:

  一、在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。

  二、在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。

  三、通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的'一种现象,尽量广播宣传。

  四、认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

  只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

小学的建议书3

亲爱的市领导:

  您好!昌江县的前面有一条小河,小河以前是很清澈的,不知道什么时候起,小河变了个样,人们把垃圾扔到小河里,小河变得臭味难当,人们从边上路过都捂着鼻子走。

  记得有一次。我和阿姨去买菜,那里到处都是臭味,菜都分不清新鲜还是不新鲜。人们怕这河都不敢正眼瞧,我看了也快吐了。里面连一只普通的小鱼都没有。到处都是垃圾袋子。连河边的树都枯了。

  因此,我建议:

  (1)先用大管子把淤泥全部抽走;

  (2)把垃圾袋子捞走。

  (3)把污水过滤成清水,再排回河里。在水里放些鹅卵石,养一些小鱼,小虾,这样,小河会变得很美,再种些树就有利于帮助吸走不干净的空气,还能招来一些益虫、益鸟;

  (4)请有关部门做一个广告牌,广告牌上写着:“请不要乱扔垃圾!”

  我希望小河能变回原来的模样,我希望我们的`海南省变得更美好。

此致

致礼!

一位关注环保的小公民

  XX.5.27

小学的建议书4

  四三班的同学们:

  你们好!大家都知道,地球是我们赖以生存的家园,地球是我们人类的母亲,是我们生命的摇篮。曾经的地球母亲是那样美丽,可是我们人类为了自己的利益,乱挖乱采矿产资源,随意排放废水、废气,随便乱扔生活垃圾……由于我们人类大量地破坏环境,如今已经把我们美丽的地球母亲折磨得不像样了。

  地球母亲在痛苦地呻吟。为了让我们的地球母亲不再受到伤害,让我们的地球母亲恢复她往日的风采,我们有责任,有义务来保护地球母亲。

  我们要从自我做起,从身边小事做起,来保护地球母亲,保护我们的家园。我倡议:

  1、尽量不用一次性物品,去超市购物自备环保型购物袋,减少白色污染。

  2、节约每一滴水,每一度电,做到随手关紧水龙头,离人关闭电源。

  3、爱护花草树木,不乱践踏草坪。积极参加植树活动,多种些花草树木,这样既绿化环境,又净化空气。

  4、生活垃圾要分类放置,不乱丢弃废电池,从而减少垃圾污染。

  5、注意个人卫生,不随地吐痰,不在公共场所制造噪音。

  6、在公共场所树立一些提示标语,温馨提醒大家保护环境,爱护我们的地球。

  如果我们能够做到,我相信,那清清的小河、绿绿的森林,蓝蓝的天空终将重回我们人类的`怀抱,我们就可以在这清新的家园里快乐的成长!

小学的建议书5

  亲爱的同学们:

  一个良好的环境能给人心的愉悦,陶冶人的情操。使人拥有好的心情去学习、工作和享受生活。然而,在我们校园里却出现了不好的现象,一些同学无视垃圾桶的存在,随手丢弃纸屑和喝过的饮料瓶。这种行为严重污染了我们校园的环境,应引起我们高度的重视。在这里倡议大家都来保护环境,自觉加入保护环境的队伍中,从身边的小事做起。

  一、同学们利用课余时间收集一面印刷过的`纸,如:挂历纸、包装纸等等,然后整理装订成:“节约簿”,用作演算草稿或做笔记。

  二、爱护花草树木,不随便践踏花草,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

  三、同学们应做到“物尽其用”把用过飞废纸叠放整齐,看见校园中有垃圾应将它捡起并扔进垃圾箱里,如是可回收物应放到可回收站中。

  四、利用节假回去外面做一些环保工作及宣传环保知识。“播下一个行动,收获一种习惯”做一种人生的改变,人人都可以做到,但未必人人愿意行动,只要付诸行动,没有什么可以。一个人的力量是一限的,但人多的力量是无限的,同学们勇敢地参加到保护环境的活动中来吧!只要行动,就有奇迹,相信我们的校园我们的社会将会变得更加和谐美好!

小学的建议书6

尊敬的校领导:

  您好!

  我是XX小X年X班的学生,我叫XX。XX小是我成长的摇篮,是我获取知识最主要的途径。如今我即将毕业,特向母校提一点建议,希望能对各方面工作有所帮助。

  学校为了增强我们对学习的兴趣,为我们建造了实验室,图书室,微机室等,但这些大部分教室都不太对我们开放,导致它们成了一个摆设。那么怎样才能让这些教室有效利用呢?我特提出以下建议:

  一、图书室对外开放。可以规定每周星期二和星期四是借书日,让同学们不论是低年级还是高年级,都可以在图书室里挑选自己最喜爱的书,大饱眼福,使同学们增长更多的课外知识。

  二、实验室有效利用。现在虽然有时做室验,但机会太少太少,有时每个学期只做一次,有时每个学期连做都不做,还有的同学可能都没有进过实验室,做实验的机会更是小中之小。我觉得既然建了实验室,就应该好好利用,可以上两节课做一次实验,把课上学到的东西进一步证实、理解,让同学们对科学有更有兴趣。

  三、电脑应全部修好。现在微机室里的.电脑,能用的只有十几台,同学们想练习一下老师讲得内容,有时还得五六个人凑到一块,十分不方便,我认为应该让人都修好,让同学们一人用一台,真正做到微机室的真正目的。

  以上就是我对母校提的建议,我相信,如果学校克服了这些缺点,学校就会变得更加美丽,真正成为大家庭。

XXX

XXXX年XX月XX日

小学的建议书7

尊敬的校长:

  您好!

  我已经读了一年半的书了,这一年半来,您对我无比关心,无比呵护,在我犯错误时,您们耐心地教育我,在我帮助人时,你们一个劲地表扬我,您们每天晚上都辛辛苦苦地为我改作业。每天一早,您就来到学校为我们上课,可是,我们还是有许许多多不满足的地方,因此,我给您提了一些建议。

  首先,我们的学校太小了。我看看一小,是我们学校的两倍之大。您应该把学校扩大五倍,1/5倍是后操场,因为操场是我们运动的地方,那里有一个四百米的跑道,让人自游自在地奔跑。1/5倍做沙场,那里有许多沙子,一到体育课,一些同学就会去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室,那儿有四十几个乒乓球台,因为我们学校的乒乓球台太少了,只有四个,一到体育课,许多同学就去乒乓球台,争来争去,最后,谁也没有打成乒乓球。还有2倍分别做两个足球场,因为我们学校还没有足球场,许许多多受踢足球的'同学都不能在体育课上踢足球,只能在双休日去其它地方踢,自己爱踢的足球。

  其次,我们还应该举行一些大型活动,看看一小,动不动就是一个运动会,一开主是两三天,清明节时大批大批地去扫墓,三年一次文艺节……看看我们,要么就好不容易打一场蓝球比赛,才一节课。星期天自己组织一点儿人去春游,老师们也不怕出危险,管都不管,在家里睡大觉。我觉得应组织一点儿大刑活动让我们过过瘾。

  校长,再过几个月,我就要离你而去,希望您采用我这些建议,让同学们学得更踏实,玩得更开心,我相信您是一个明智的校长,您一定会采纳我的合理见议的!

小学的建议书8

  您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源取之不尽用之不竭,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。

  在此,我想向校长您提出以下几点建议:

  一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。

  二、大力宣传节约用水、用电的广告。

  三、让学生们知道资源的重要性:开展一些珍惜资源的标语妙招征集活动,让珍惜资源的'思想能更加深动人心,并且延伸到生活中去,我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!

小学的建议书9

  在经济快速发展,科学技术日新月异的今天人们虽然享受到了生活的便利和快捷,但由于人类的肆意破坏,污染,浪费,使我们的生存环境变得岌岌可危。地震,干旱,沙尘暴,海啸等灾难频发。我们多么希望天空湛蓝,空气清新,河水清澈,环境优美啊!

  所以我建议我们北海小学的`全体同学,不论在学校还是在生活中都能做到以下几点:

  1。学习环保方面的科学知识,主动增强环保意识,人人争当环保宣传员。

  2。不随地乱扔垃圾,不随地吐痰,保持空气清新。

  3。不随意践踏或攀折花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。

  4。节约用水,用电,随手关紧水笼头。

  5。不乱扔废旧电池,少用一次性制品。

  6。保护水资源,不向河里扔垃圾。

  7。和动物和平共处,不吃野生动物。

  8。使用节能用具,像节能灯,节水的马桶。

  9。生活中提倡购买绿色食品。

  10。让爸爸妈妈少开一天汽车,踩自行车或步行。

  让我们共同来宣传环保知识,从我做起,从小事做起!让天更蓝,让水更清,让地更绿!让我们 北海学子领先一步,壅行动起来,为保护环境尽我们的一份力!

小学的建议书10

  尊敬的市长伯伯,您好!

  市长伯伯您知道吗?我们生活的环境已经遭到了严重破坏。大街上,随地吐痰,乱扔果皮杂物的现象随处可见。有的人把垃圾随手一扔。可是前面明明就有一个离自己只有几米远的垃圾桶,他们也不肯往前多走一步。在回家路上,常常可以看见许多摆摊的小贩在卖烧烤等小吃。一缕缕的烟,蔓延到马路上,使得行人纷纷捂住口鼻行走。这些摊贩只顾个人利益,却浑然不知自己已经污染了环境。

  市长伯伯,我向您提出几点建议:

  一、多植树,少伐木。树能够净化空气,吸收对人体有害的二氧化碳,为我们提供更多的氧气。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量树木制造而成的。没有了树木,人类会怎样?如果所有的`树木都没有了,人类也会灭亡。因为——降临在大树身上的事,终究也会降临在人类身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。没有了水,所有的生物都会死去。水,是所有生物及生命都赖以生存的东西。因为一切生命都需要它。然而,由于人们肆意浪费水,源我们的水资源已遭到了严重的破坏,濒临枯竭。

  因此の颐且珍惜水源——为了地球上所有的生物着想,也为人类自己着想。我们一定要保护水源,爱护水源,只有这样,万物才得以生存下去。

小学的建议书11

  敬爱的校长:

  您好!是一名即将毕业的六年级学生,虽然是从别校后转来的,并没有在这里经过六年的学习,但因式分解本校的学习生活丰富多彩,便使很快对学校增添了感情。

  记得刚转到这个学校时,学校就组织了不少活动:春游,学生和老师们其乐融融,欢聚一堂;运动会上,各班争分夺秒,毫不示弱;区里大合唱,全校同心协力,发挥最佳状态。学校这个大家庭留给的回忆和所给予的,比山高比海深!怎能忘记呢?衷心祝愿母校越办越好!

  然而,学校还有一些不尽人意的方面,在此,向您提出一些建议。

  一、学校的操场跑道是用煤灰堆成的,并且学校旁的烟囱也长期冒烟,有时一刮风,吹得满操场都是煤灰、沙子和烟囱里的黄沙,弄得同学们满身沙子,睁不开眼睛。因此,希望将学校旁的'水烟囱“搬家”,再把操场坑坑洼洼的地方填平。这样,同学们就可以不受沙子的烦扰了。

  二、学校没有图书馆,满足不了同学们渴望读更多书的愿望。觉得学校可以先开办图书角,由学校大队干部管理,然后逐渐发展为图书馆,让同学们读到更多的书,得到更多的知识。

  希望以上两点能被采纳,请参考。

  祝愿校长工作顺利,万事如意!再次祝愿学校越办越好!

  此致

敬礼

小学的建议书12

  地球是我们人类唯一生存的地方,她就像母亲一样为我们提供生存条件。所以我们要保护环境,珍惜资源。

  大地曾是我们的母亲,生命的摇篮,它是属于我们的,我们应该爱护它。可是,大地的兄弟姐妹却遭到了严重的破坏,使它们痛不欲生。就说森林吧,有多少人将大树砍倒,将动物驱逐,这使大地感到很自卑。但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境。地球那美丽的.秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴。一条条“裂痕”刻在了“母亲”的脸上。

  不知道同学们有没有观察过马路上汽车排出的尾气,那尾部喷出的一团团黑色烟雾,好似一条条张牙舞爪的黑龙,破坏着城市的环境。

  而且一些工厂为了自身的利益,这种做法是不可取的,大量的排放着污水,原来清澈见地的小溪,碧波荡漾的河水,一下子变得浑浊,一条条小溪变成了臭水沟。

  应此,我要提出以下建议:

  1.要节约用水

  2.禁止在大树上刻字

  3.购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

  4.慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  5.分类回收 循环再用

  这些建议只要我们都能做到,整个地球会越来越美,大地也会恢复原来的容貌。

小学的建议书13

  一、学校现状

  灵宝市阳平镇九营中心小学是一所农村寄宿制完全小学,属镇区。接收九营村、下庄村及附近村学生,现有学生403人,寄宿生150人。教职工25人,教学班7个,按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》标准,现在学校缺三个教室,没有体育器材、音乐、美术室及图书、阅览室。不能满足师生教学需求。根据学校长期建设实际需求,综合楼工程建设已迫在眉睫。

  二、项目建设的意义和必要性

  1、项目建设是贯彻落实科学发展观,推动农村中小学校教育事业持续发展的需要。

  农村中小学校教育是教育事业的重要组成部分,是社会土义精神文明的重要内容,农村中小学校的发展水平是社会文明进步的重要标志。本项目建设既有利于改善学校教学条件,使农村教育事业发展与城市现代化教育水平相适应,推进灵宝市义务教育示范县市建设。因此本项目建设势在必行。

  2、项目建设是构建和谐社会,实现义务教育均衡优质发展的需要。 提供公平的教育是建设和谐社会的重要途径,实现教育公平直接关系到社会公平的实现。教育公平包括了教育机会公平、教育过程公平和教育质量公平。本项目建设将有利于改善教学环境,提高教学水平和教学质量,满足人民群众对优质学位的需求,实现教育的公平化和优质化,推进义务教育的均衡发展,为构建和谐社会打下基础。

  3.项目建设是实现灵宝教育规划目标,完成教育发展任务的需要。灵

  宝市教育事业经过二十多年,特别是近十几年的快速发展,已经构建起类型比较齐全、结构比较合理、质量水平较高、具有可持续发展潜力的教育体系,形成了自身的独特优势,在经济社会发展中的基础性、先导性作用日益凸显。根据当前经济和社会发展的现状,市委市政府指出要整合教育资源,优化教育结构,提高教育质量。一要统筹城乡教育均衡发展,市、镇两级政府要加大教育投入,加强农村教育基础设施建设。要继续开展学校布局调整工作,优化教育资源配置,实现办学规模效益。二要统筹发展基础和职业教育。高度重视小学教育,深化中小学素质教育,提高学生的实践能力和创新精神。本项目建设既高度重视小学教育的体现,也是改善学校教学条件的重要举措。

  三、学校规划

  拟建灵宝市阳平镇九营中心小学综合楼工程位于阳平镇九营中心小学校内,为三层框架结构,建筑面积798平方米,建筑用地266平方米。一层多媒体教室.音乐教室;二楼为书法教室,多媒体室;三楼,美术教室,试听阅览室,等,每层均各设办公室2间。

  按照《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》有关要求,本工程建设为进一步优化农村教育资源配置,提高学校办学效益,改善了办学条件,促进阳平镇义务教育均衡、快速发展。项目建设能够实现以下功能:

  1、有利于农村适龄儿童就近读书,解决学校教学条件不足的难题。

  2、有利于稳固乡村道路学区生源,有效减少学生流失、辍学现象,形成规模办学、特色发展的'良好局面。

  3、有利于实现所有教室班班通全覆盖,保证开足开齐课程,提高教育教学质量。

  4、有利于校园整体规划,综合楼建成后,学校的教学区、生活区和运动区能够合理布局,尽快达到河南省标准化学校建设要求。

  5.项目建设可以全面改善办学条件,进一步提高教学质量和办学水平,推动教育均衡优质发展和区域教育现代化建设。

  综上所述,阳平镇九营中心小学综合楼建设项目是必要的,也是可行的,确保农村教学条件薄弱学校的学生接受良好的教育。

  四、社会影响

  (一)、社会效益分析

  项目的建设将完善灵宝市阳平镇九营中心小学教学设施,提高学校教学质量,具有良好的社会效益。

  1、体现政府对农村中小学校教育事业的重视,对农村中小学校教育事业的关心。

  2、保障学生能够真正享受到义务教育,并逐步缩小城乡差距。

  3、为九营中心小学树立良好形象。

  项目的建设不但增加了学校的教学配套设施,改善了教学及住宿条件,而且也能较大地提升学校的形象,对宣传学校、吸引生源具有积极作用。

  (二)、社会风险

  项目的建设主要是体现社会效益方面,符合该校师生的利益,同时也符合各社会团体的利益,是学生家长的愿望,受到社会各界的支持。项目无社会风险

  (三)、结论

  项目的建设是构建社会主义和谐社会,促进教育均衡发展的需要,有利于完善农村中小学校教学设施,有利于农村学龄儿童素质的全面提高,是一件功德无量的好事。

小学的建议书14

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级六班的一名同学。在六年级的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成为一名成熟的小学生。如今,我就要离开这座美丽的学校,离开朝夕相处的同学。现在电脑室、科学室、美术室应有尽有,成为了设施玩备的学校,所以,大家在这里学习也很轻松。但是,作为校长和老师,工作都不会十全十美得。因此我在这里给校长提几项建议。

  第一,建议校长开房图书馆,书是人类进步的'阶梯,书对于我们非常重要,现在有了电脑,大家都变得不爱看书,一碰到什么

  难题就往电脑上查,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开放图书馆。

  第二,因为夏天将要来到,天气很热,有的同学上课就会不认真听讲,非常影响学习。有时,天气太热了,我们会把电扇打开,但太热,根本感觉不到风的存在,所以我建议学校安装空调,这样同学们就能在凉爽的风下学习了。

  第三,学校的米饭把它煮熟一点,每次吃到嘴里的米饭不是没煮好,就是有一股什么味。还有帮我们学生打饭的阿姨、叔叔打饭时戴一个口罩不然讲话时吐沫就跑到饭里去了。厨师们炒菜时不要放太多的油,这样吃起来又不好吃,又浪费。

  以上就是我的建议,望校长能采纳。

  建议人:六年级六班吴於娟

小学的建议书15

亲爱的环保局局长:

  自从改革开放以来,我们国家科技。经济等多个方面的技术变得越来越好了,但也正是为这几个方面,使地球的环境变的越来越差。近几年来,水体。大气层。土壤。固废不断的被污染,导致臭氧层被破坏,还使沙尘暴。酸雨。海啸。地震。台风。雪崩。龙卷风等多种自然危害不断地袭卷世界各的,我相信在这样下去的话,地球一定会被破坏,试问,如果地球被破坏了,我们还能去哪里?是的`,有许多大人言不惭地说:“地球被破坏了,我们人类还可以移居到别的星球上去吗?”

  但本单元的第13课《地球只有一个》的里面已经明确的告诉了我们,人类只有一地球,至今为止,还没有找到一个类似的星球。如果哪一天地球上的所有资源都用光了,臭氧层没了,我们的末日就降临了。所以,为了地球不被遭到破坏和我们的未来着想,我向您提出几点建议,希望你能认可:

  1保护环境,先搞好绿化。我希望世界上的每一个人一年种一棵树。

  2把工厂排出的污水净化,在流向庄稼地和河流。

  3汽车应尽早使用太阳能汽车,不排尾汽,不污染环境。

  4要做到低碳又环保的生活。

  在大自然的世界里,除了带走空气,什么也不要带走,除了留下脚印,什么也不要留下。别让眼泪成为地球上的一滴水,别让拍卖会上卖的物品是地球上的最后一瓶空气和最后一株小草,所以我们要带动身边所有的人,要保护动物。保护蓝天。保护地球。保护绿色。珍惜生命,珍爱我们的每一个朋友,让每一滴水都变的清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝,让百花更艳,让新鲜的空气永留人间。让保护环境的行为成为我们的家常便饭,让保护动物的口号传遍世界各的!。

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