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给的建议书

时间:2023-04-07 11:38:48 建议书 我要投稿

给的建议书15篇

  在不断进步的时代,建议书在我们的视野里出现的频率越来越高,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。那么一般建议书是怎么写的呢?下面是小编精心整理的给的建议书,希望能够帮助到大家。

给的建议书15篇

给的建议书1

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封提议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每一天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

  可是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您明白吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您明白这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。

  难道这么一间为同学而修建的`知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地理解教师教的知识,自我不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点提议:

  1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味。

  2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生。

  3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  以上提议,请您采纳,让学校再添上一笔古香古色的书香气。

  祝您一切顺利!

  提议人:XXX

  20xx年X月X日

给的建议书2

尊敬的家长:

  你好!为了你的孩子更加健康的成长,有一个美好的前途,为了让他们在初中阶段养成良好的学习习惯,学到尽可能多的知识,,我作为班主任,向你提几点建议,希望你务必与老师配合!

  1、 每天监督你孩子的上学、放学时间(早上学;中午午自习,下午4:35放学,星期一下午3:45放学。如果轮到你的孩子打扫卫生,应该比平时早到校,晚离校分钟。)

  2、 每天督促你孩子在家学习时间(每天晚上至少学习到并且专门用一个本子记录当晚学习的时间和学习的内容,请你签字,第二天让他交给我检查。)

  3、 不允许你的.孩子伙同其他同学到处闲逛,也不能无事独自一人离家超过小时。

  4、 经常检查你孩子的作业、考试情况。

  联系电话:18990041232 邹定荣

给的建议书3

  现在是素质教育,为什么还会有好生和差生之分呢?在班级里,你遇到过被老师化为差生的情况吗,那时你的心里是否是紧张、难过,没有学习的劲头。其实,老师您这样做不是激励了学生,而是给学生以压力,让他的学习越来越差,我真心的希望老师您不要有这种想法。

  在班级里,为什么没有学习成绩不好的班干部呢,他的学习不好,不等于她的管理能力就差,让学习不好的孩子当班干部,不仅能让他感到班级的荣誉感,他的学习也有可能会有所提高。

  我希望老师能在班级里多让孩子玩玩,孩子的天性就是玩,多在班级里搞一些活动,既能让孩子的动手能力更强,也可以放松放松,像一些校园小说里,他们的老师会在班级里让大家自己动手改校服,在操场上赤脚踢足球,因为这些让同学们更喜欢这位老师,学习成绩也提高,老师们,你们为什么就不能这么做呢,我也知道有些老师有苦衷,如果这样的话,学生不就玩疯了,还怎么学习呀。可是您知道吗,这也有好处的。

  有的老师喜欢占课,可是你们知道吗,同学们在学校里学了一天,好不容易能遇上个体育,微机的',难道不能放松放松吗,就像你们上了一天的班,好不容易能有个休息的时候,却不能休息,那是多么难受呀,希望你们能体谅我们。

  我写这篇文章不是怪罪老师您,我知道您教导我们也很辛苦,只是希望您能让我们拥有知识的同时,也能让我们拥有快乐。

给的建议书4

各位老师同学:

  你们好!四年级二班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议。现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑很多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没看见似的,无动于衷,老师问起来,同学们都互相推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:

  一、看见垃圾,立刻捡起让进垃圾桶。

  那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个原因是同学们会带些吃的来学校,尤其是上午,同学们总要带牛奶,面包来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里。所以,要养成把垃圾扔进垃圾桶的`美德。虽然教室里垃圾多并不影响同学们,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:

  二、随手把垃圾扔进垃圾桶,果皮纸屑尽量减少。

  光靠做好自身工作肯定是不够的,所以,当天值日的同学要带头工作,每天主动打扫一下,我相信,我们教室的环境卫生一定会更上一层楼!

  我的建议就这两点,我认为,同学们只要做到这两点,我们班的环境面貌肯定会焕然一新的。

给的建议书5

敬爱的校长:

  您好!

  在十一月的这段时间里,天气越来越冷。路旁的小树在寒风中无可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就连路上行走的人也竖起衣领,急匆匆地离去。平日在枝头高歌的鸟儿也变得十分少见。整个世界似乎都冷静下来……此刻,若不捉住秋天的尾巴,就只能再等一年了。

  真希望校长可以批准我们去秋游。

  遥想一年前,我在炎亭游玩,在那里看见了动人的风景。

  我从大街出发,满街都是可口的海鲜。它们味道鲜美,吃后一定会让人赞不绝口。那香气迎面扑来,馋得我直流口水。

  走进沙滩,看到的便是一片金黄,感觉踩到了画家笔下的画似的。但这不是美术课上绘画的颜料,而是大自然独有的美丽。沙滩上一尘不染,可以在上面边搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的烦恼忧愁全部埋下。

  到了海滩,踩在沙子上,感受海风在你身边轻轻拂过。海水淹没了膝盖,那种凉爽是无法形容的。大海像一面庞大的镜子,映照着所有的风景。

  好看的.风景也遮掩不住这里的人情。从角落里来看,有几个烤海鲜的中年人,他们的性格大方。倘若有路人来,就一定要献上香喷喷的食物和鱼饼。

  希望学校能让我们的秋日旅游得以实现,为我们的校园生活留下一份宝贵的记忆。

此致

敬礼!

学生林XX

  20xx年11月20日

给的建议书6

亲爱的家长朋友们:

  家庭教育提倡什么?

  提倡好的习惯,好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点:

  1、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激,对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯,既可以与他人心灵沟通,又可以避免遗憾的产生,从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。

  2、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想,要让孩子习惯于行动之前做计划,并使计划切实可行。

  3、讲究卫生,干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如:剪去长指甲,经常换洗衣服,经常洗澡,不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。

  家庭教育反对什么?

  1、反对将就孩子的坏脾气。孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。

  2、反对给孩子造成一些“隐性压力”。弄不好会造成难以挽回的后果。

  3、反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点,都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的`需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。

  4、必须坚决反对“家长作风”,改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质,而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点,更重要的是人格的培养。如果孩子学科学习不好,万万不要放弃,只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人,将来一定会对社会有用的。

给的建议书7

尊敬的校长:

  您好!

  在我离开母校之前,想留下我对母校的美好祝愿和对母校工作的一点建议。

  五年来,我目睹了学校的巨大变化:师生素质提高,校园环境美化,捷报频频传来,我为自己是母校的一名学生感到无比自豪,为有像您这样优秀的园丁感到无比的荣幸。

  但我觉得,五年来学校让我们参加社会实践的机会并不多,一学年只有一两次,我认为学校可以适当地多组织一些活动让我们走出教室,走出校园,走向社会,走向大自然。

  敬爱的校长,我真心希望学校进一步开放办学,把学校教育融入社会中。我想,这样收获一定是巨大的,对吗?我相信,在您的.领导下,在老师们的精心培育下,母校必将培养出更多祖国的精英,社会的栋梁,时代的骄子。

此致

敬礼!

  五(2)班学生:李雅琳

  20xx年x月xx日

给的建议书8

尊敬的校长:

  您好!我是学校里一名六年级的学生,我和我的朋友都喜欢在干净舒适的校园里学习。可一想到现实,总感觉大吃一惊。如:许多树叶掉在地上,没有人处理;有垃圾就随手一丢;高空抛物;走廊上的塑料袋,碎纸屑在“翩翩起舞”,但路过的同学却没有人会去捡起来。根据这个现象我想向您提出以下几点建议:

  1、用广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

  2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去走廊检查。如果看见有垃圾,马上捡起并扔进垃圾桶。看见谁乱扔,要给予适当的批评,并给发现的'同学给予奖励。

  3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染、集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境,人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

  保护环境不仅可以减缓气候变化和能源浪费,降低温室效应对我们的威胁,还可以美化学习环境,让同学更加舒适、快乐地学习。可见保护环境有多么重要。

  以上就是我的建议,希望您能认真考虑。我衷心希望我们的学校能够越来越美丽!

吴辰璐

  20xx年10月30日

给的建议书9

敬爱的校长:

  你好!

  我是来自我校X年级X班的学生XX,在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的朗朗的、整齐的读书声,我踏入了校园学习。可是学校内外总是有一些不好的行为,在我即将离开我亲爱的母校之前,我要向您提出一点建议。

  我们学校的外面,有许多家长堵在门口等孩子;我校的学生又往外挤找家长;还有一些小贩在发传单使,学校门口乱成了一锅粥。导致了有许多的踩踏事件频繁发生;我们校园内外总有垃圾,到处可见的三无食品的.包装,满地的广告,塑料瓶和废纸。

  1、可以多派几个保安在校门口,拉起警戒线把家长疏散开给学生出一条通道。

  2、见到发传单的小贩跟他们沟通,让他们最好不要在学校这发传单了。如果小贩不肯也就与同学说最好不要接传单,如果接了不要乱扔,扔在垃圾桶内。

  3、在学校内外贴几个爱护环境的警示牌,给同学们上一些爱护环境的课,让同学们知道爱护环境是多么重要。

  望校长采纳我的建议。

  祝您身体健康,万事如意!

建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

给的建议书10

敬爱的校长:

  您好!我是六(1)班的何恩蒽。望着这所陪伴了我五年多的母校,我心中充满了感激。为了让我的母校越办越辉煌,我想给我的母校提出一些建议。

  我们的校园很美丽,是我们学习的'好地方。但是,礼仪方面存在的问题成了学校的一个污点。我发现有些同学见了老师不会主动打招呼,没有讲礼貌的意识。对此,我提出一些建议:

  一、对一些有礼貌的同学进行奖励,鼓励同学讲礼貌。

  二、多开展一些有关于文明礼仪的讲座,在级会时播放一些有关于礼仪方面的影片,加强同学们对讲礼貌的认识。

  三、开展一些与文明礼仪息息相关的活动,让同学们从活动中明白讲礼貌的重要性。

  四、在暗中安排一些检查员把一些不讲礼貌的同学的名字记下来,然后在广播校会的时侯点名批评。

  以上就是我的建议,望校长考虑采纳。

  建议人:六(1)班 何恩蒽

  20xx.12.4

给的建议书11

敬爱的校领导:

  您好!

  十一月即将过去了,风也越来越狂暴了,时不时发上一场脾气。倘若再不来一场秋日远足,恐怕就只能再等上一个四季了吧!

  苏轼曾经说过:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”你瞧,连苏轼都说,现在是出游的最好季节,我们又岂能错过?

  我强烈推荐去雁荡山。就在前年,我去了一次。那儿不仅风光好,人情也好。

  麦田环绕在山的那一角,风一吹,一阵清香扑鼻而来,好不爽快。在风的吹动下,一大片金黄如海浪般翻涌着,一会儿往这儿,一会儿往那,还有些不合群的麦子在一边静静独舞。

  待到晚上,你去看看山上的'夜景,好不美丽。在月光的照耀下,天地呈现出黑蓝的颜色,十分唯美。而这片黑蓝的天地,又把岩石衬托成了一个个活灵活现的人儿。看,这儿的岩石千奇百怪:一个放牧的小娃娃在偷看牛郎织女的幽会,被奶奶发现了,揍了一顿。老爷爷好不心疼,护住了小孙子……

  这儿的岩石形状各异,可以激发我们的想象。这样既出来玩了,又能使我们的想象力变得更丰富了,所以我更推荐来这儿了。

  这儿的人十分淳朴善良,总是会好声好气地给你指路,有些人家还会招待你进去小坐,吃顿饭呢。“是往左拐……”“你可以去XX宾馆,那儿的服务特好。”“你可以先去大龙湫再去……要是有困难你可以随时联系我哦。”……你看这是多么热情啊,可不像我们,总觉得不关自己的事,连理也不理你。所以,我们还可以向这儿的人学习,使自己的品德更好。

  如果再不出去,咱们岂不是只能去抓冬天的头发了。我真希望学校能让我们出来远足,放松身心,留我们一个美好的回忆。

给的建议书12

尊敬的老师:

  您好!

  也许您不认识我吧?也难怪,我上课时举手较少,也没什么特别特出的地方,也就是这次周闯关考得还可以。

  打从第一节课开始,您给我的感觉就是,有幽默感,能够活跃课堂上的气氛。让我们学起课文来,有一种感兴趣的感觉。我觉的`,我们真的需要这样的老师,因为一旦老师说话同学们爱听,那样,学起课文来也就容易多了。

  另外,您布置的作业量也不大,有了充足的时间给我们预习和及时复习功课,同时,对我们的睡眠也有了很好的保障。上课时,您提出的问题既有简单也有复杂的,这样一来,我们都会积极主动的去思考问题,在不自不觉中就培养了我们思考问题好习惯。我想,如果课堂允许我们互相讨论问题,也许效果会更好的。

  此外,我觉得,您举办的那个“三分钟演讲”虽然很好,但是一次只能是一个人,很多同学没有机会参加,也许再过一天,甚至是一个星期才会叫到别人,那样很令别人着急。我觉得,老师您应该每节课出一个话题(当然我们也可以提建议),让我们每一位同学按座位顺序接火车发表自己的看法(每人限说一句),那样的话,每次可多6到7个同学能够展示自己的风采。

  当然,这只是我的一个小小的建议,采纳不采纳就看老师您了,不过我希望能得到认可。

  老师,我要说的话还有很多,由于时间限制,就先说到这儿吧!

  祝您

  工作顺利

  万事如意!

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  日期:20xx年x月x日

给的建议书13

敬爱的校长:

  在小学度过六年了,作为一个快要毕业的小学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受家长和学生的欢迎,我向您提一点儿建议。

  我希望学校能设一个课外阅览的课程。书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。学校虽然设了图书室,但图书室只有每周二的下午参加课外阅览课的同学才有时间去看,和现在的'体育课暂时可以去看,其他课余时间都不能去看。所以,我建议学校开几节课外阅览课,每周一至两节左右。这样既能丰富同学们的知识,又能充分地发挥阅览室的作用。

给的建议书14

敬爱的校长:

  您好!

  我是XX班的XX,在此,我向您提一点建议。

  我们学校的教学设施十分齐全,像:图书馆、美术室、科学自然实验室、阅览室等样样俱全。可美中不足的是这些教室我们极少接触。图书馆的情况不错,我们都有去借书。但还有一点就是班级每次借的书里总会有一些是低年级看的书,以及一些破烂不堪的书。如:童话故事等。

  对以上几条,我提出以下建议:

  一、增加开放美术馆、科学自然实验事。

  二、每周增加一节阅读课,书可以从图书馆里借,并要及时归还。

  三、希望图书馆里人员可以按低、中、高三个年段来分图书。

  四、一些较破的图书希望用修书工具稍微修一修。

  五、提醒借书人不要破坏图书,破坏者赔偿对应的赔偿金。

  六、呼吁同学积极捐书,或每人捐一点购书钱,采购更多更好的'图书。

  以上是我的建议,望能采纳!

建议人:XXX

  XXXX年XX月XX日

给的建议书15

尊敬的校领导:

  您好!

  我们校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有绿如碧毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。在这个美丽的校园里学习、生活已有六年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。 但是,在这充满诗情画意和现代化气息浓郁的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如,校园的`后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦掉重写,而是干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

  尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽,我向学校提出以下建议:

  1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费的资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

  2、在校园内加强环保管理,对爱护环境的班级进行适当的奖励,对不良行为做出合理批评。 祝福母校的明天更加美好!

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