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环境建议书

时间:2022-05-05 08:52:59 建议书 我要投稿

【精华】环境建议书汇编九篇

  在不断进步的时代,接触并使用建议书的人越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的环境建议书9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】环境建议书汇编九篇

环境建议书 篇1

尊敬的校长:

  优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。

  在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

  针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:

  1、开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

  2、在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

  3、每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的.人污染环境,提醒他要保护环境。

  4、要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

  相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学习的环境吧!

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

环境建议书 篇2

汤口的居民们:

  你们好!

  我是汤口小学的一名小学生。汤口的一切都与我们大家息息相关。还记得大街上的一条广告语:汤口是我家,环境靠大家。可是我发现汤口的环境却越来越不好了。特别是沿西街边上的那条小河。

  我记得以前,汤口河里的.水还干干净净、清澈见底的。可是现在,河里的水和泥沙混在一起,变得又黄又混。凑近就能闻到一股臭味。河里还漂浮着许多垃圾,还不时有人向河里吐痰、扔垃圾。河的旁边还有一根管道,里面的污水发出的恶臭让人反胃。而且还有人为了捉鱼,竟往河里下药,现在的河真是惨不忍睹呀!也许,那河里流出的水是小河的泪呢!

  看着这伤痕累累的小河我不住的心疼它。现在拯救它还来得及吗!来得及!只要我们做到以下几点,就来得及!

  1.不要往小河里扔垃圾、杂物。

  2.向政府提议,请求政府派人定期给小河清理。

  3.上流施工的工人不要把泥沙排入河里。

  4.附近居民不要把生活污水排入河里。

  5.禁止别人在河里投放药品。

  保护河流需要我们大家的力量。让我们一起创造汤口更美好的明天吧!

  建议人:程诺

  10月17日

环境建议书 篇3

全国的小朋友们:

  大家好!

  新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的`家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:

  1、不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

  2、不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

  3、不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

  4、多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

  5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

  6、如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

  7、节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

  8、节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

  9、节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

  10、爱护花草。花草可以净化空气,美化环境。

  保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。

  以上是我提出的建议,也许不够成熟,但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这

  些只是一个微薄的力量,但是如果你们认真对待,每个人都出一份这样的微薄之力,那么,世界将是多么的美好!

环境建议书 篇4

尊敬的社区主任:

  您好!育德小学是浏河村社区里的一所示范性学校,我就是育德六(1)班的一名学生。近几年,浏河村社区一栋栋高楼大厦拔地而起,浏阳河河面上清风荡漾,新 鲜的空气吹来,令人神清气爽,我们学校门口也发生了翻天覆地的变化,烂泥巴路变成了宽阔的柏油马路,校园里绿树成荫。社区的变化,您一定花了不少心血吧!

  我要向您反应的是在我们的校园门口,走出校门口还没有几米,就是一个麻将馆,这里从早上开始就开门营业,里面的人喧嚣不断,聚众、嚼槟榔,不时还从里面飘出呛人的'烟味。

  校门口的文具店、小卖部,里面有许许多多的“三无”产品,有一种美味的“牛肉”,大家都知道现在牛肉的行情,五角钱就可以买到一大包,你觉得它是货 真价实的吗?它们被装在一个个鲜艳的袋子里,引得同学们垂涎三尺。可是,您知道吗?以前,我们班里的一位女同学,过多食用这种三无产品,莫名其妙生病了,而且,就连学术精湛的医生都没能查出病因。这怪病,难道与长期大量食用这些“三无”食品没有关系吗?鲜艳包装里躺的是什么?也许只有那些无良的厂家才知道吧!还有小卖部、文具店里的抽奖,上次,我去小卖部里,看见抽奖的盒子下方贴了一张纸,上面写着“五元抽十次奖,可抽到五角、一元、五元、十元、二十元、 五十元、一百元。”看到一百元这个大数目,我不禁手痒痒了,拿出五元,结果我才抽到一个五角。这绝对不是我运气背,而是这无良厂家绝对不会让你抽到百元大钞,可怜的是我那天抽奖后却无钱买早餐吃了。

  我希望您能来管管我们学校下面的这些门店,给我们的成长一片蓝蓝的天空。

  育德小学六(1)班 xxxx

  二0xx年十一月十四日

环境建议书 篇5

  学习目标:

  1、仔细观察周围的情况,如校园周围的环境、少年儿童活动场所等,发表自己的看法,学写建议书。

  2、格式正确,内容清楚具体。

  一、故事,揭趣引入

  老师先给大家讲一个故事:故事的主人公是一位普通而又特别的人物,他叫马弘毅。说他普通,是因为他不做什么官,不做什么长,是一个平平常常的北京百姓;说他特别,是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”,是荣获这种称誉的天下第一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受?

  你看,一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实,只要处处留心,善于观察善于思考,谁都能提出好建议。如果把好建议写成文,就叫“建议书”。

  二、审题,明确要求

  1、自学习作提示

  师:请同学们默读课文71页的习作要求,相信大家自己能读懂。

  2、反馈交流提高

  交流中形成板书

  主题-----浪费资源和环境保护

  格式和内容:

  标题

  称呼(顶格写)

  存在的问题

  产生的原因

  提出的建议

  建议人的姓名和日期

  三、畅谈,身边问题

  师:我们留心观察和思考,生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢?

  预设:如生活中有哪些浪费资源问题很多,就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头;上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着;卫生间的纸用得太快;学校在打印文件时打错的纸就扔在一边……随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

  (预设环境保护存在的问题:小区的河道旁到了许多的垃圾,散发着臭味。小菜场过于拥挤,里面的摊位看上去乱糟糟的,地面湿漉漉的,垃圾很多;社区购物不方便,供少年儿童活动场所太少。 小商贩乱设摊点做买卖,堵塞交通;

  三、建议,例文引路

  师:针对如上的问题,如何把建议合适的表达出来呢?

  (一)学范例。

  建议书

  城建局的叔叔阿姨们:

  你们好!

  我是一名学生。你们每天辛勤工作,为创造的美好的生活环境而兢兢业业,呕心历血,我对你们表示由衷的感谢。

  但在肯定你们工作的同时,我也想向你们提出建议。我们学校的那条通往上场和城中心的路,经历了百年沧桑,已经坑坑洼洼,破不堪言了。晴空万里时,天上尘土飞扬,遮天敝日;下雨时更不用说,路上淤泥成堆,车子一从行人身边走过,行人的衣服上就会溅开朵朵泥花,给上、下学的我们带来了极大的不便。路边房屋破烂不堪,垃圾成堆,滋生蚊蝇。许多人把小摊摆在路上,堵塞交通。为了让我们全体学生拥有较好的周边环境,我们全校少先队员提出了以下几条建议,希望你们采纳:

  1、安排有关部门把已有的垃圾处理掉,然后在树两旁种上树。

  2、在路上,设两个垃圾桶,一个是装可回收的垃圾,一个是装不可回收的垃圾。

  3、尽快重新修整这条路段。

  4、把小商贩迁走,让他们远离学校,到其他地方做生意。

  我相信,做到了这四点,学校周围的环境一定旧貌换新颜。希望你们采纳我们的建议。 此致

  敬礼!

  一个小学生

  20xx〃2〃28

  师:同学们,读了这个建议书以后,这对于指导我们写建议书有什么启发呢?

  (预设:存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合;建议要清楚,便于解决问题。)

  (二)学修改

  关于环境保护的建议书

  少先队员们:

  你们好!

  地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁。城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染

  使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色,我们提出如下的建议:

  1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

  2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

  3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

  4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

  5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

  6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

  7、提倡选购绿色食品。

  我们相信,如果人人都这样做,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光! 师:同学们觉得这份建议书存在什么问题呢?

  (预设:提出的存在问题过于空泛,不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系,也不是少先队员们能做到的。)

  小结:建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

  四、选择,补充建议

  1、出示如下的.没有写完建议书,请同学们选择其中一部分内容进行补充。

  少先队员们:

  学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校文明的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。但是我们也常常看到不和谐的幕幕情景:垃圾不在自己的“家”;水笼头的水一个劲地流;教室里的灯通宵明亮……为共同创建我们的绿色家园,学校大队部提出了如下建议:

  关于节约资源方面的有:

  爱护校园环境方面的有:

  如果我们按照建议书的要求去做,我们相信,我们的校园将更加美好。

  学校大队部

  20xx年11月2日

  2、反馈交流

  预设答案有:

  关于节约资源方面的有:

  (1)各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本。

  (2)把草稿纸或作业本用完后卖给收购站,以便重新加工成可以使用的纸张。

  (3)在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸,可以在美术课上做成手工艺品。

  (4)就餐时尽量不使用一次性碗筷。若使用,不要随意乱扔,可以用作其他途径。 ( 5)随手关水龙头和电灯。日照光线强时,尽量不开电灯。

  爱护校园环境方面的有:

  (1)教室里的卫生角保持卫生,每天清理纸篓里的费品,其他物品摆放整齐。

  (2)不乱丢垃圾、看到垃圾要主动捡起来。回收站里的垃圾分类堆放,不把垃圾倒在“家”外。

  (3)上下楼梯轻声靠右走,不奔跑和大声喧哗,减少噪音污染。

  五、作业,自由畅写

  学生根据自己观察了解的情况,发现生活中的问题,写建议书。

环境建议书 篇6

全校的同学们:

  为了从小养良好的卫生习惯,我建意学校的`同学,伸出你们的双手,弯弯腰,让学校变得更加美丽吧。

  一、买零食,随意丢包装袋。使整洁的校园变的东一处有垃圾,西一处也有垃圾。我认为大家不应该乱丢乱扔,应该爱护校园环境。

  二、随地吐痰。你要知道痰里面含了许多细菌,风一吹,细菌漫天飞舞,这样很容易传播疾病。我们应该从小养成好的卫生习惯,做一个讲卫生的好学生。

  三、最令人心痛的是攀摘花木。校园里总有些捣蛋鬼把花儿摘了,把草儿拔了,真可恨!我想我们应该采取些措施,对这些捣蛋鬼进行一些惩罚、教育。

  全校的同学们,让我们积极行动起来,创建一个更加美丽,更加洁白,更加干净的校园吧!

  此致

敬礼!

  xxx

  xx年x月x日

环境建议书 篇7

尊敬的市长:您好!

  因为市民们现在总是开车出行,不顾后果的`滥用化学品,到处乱丢垃圾,随意浪费电、水、电、食物······这一系列的行为造成了全球变暖,空气中充满了雾霾,各地的景区游客一走几顿的垃圾就留给了清洁工。看到了上面的情况,是不是觉得应该管理一下,所以我在此给您提出几个建议:

  1、尽量少开车,都骑单车或者电动车之类的。

  2、水龙头和电灯开关一定要记住关掉。

  3、少用化学品。

  4、垃圾不能乱丢,要丢在垃圾桶。

  5、洗完米、菜的水可以拿去浇花

姓名:

日期:年月日

环境建议书 篇8

敬爱的环保局局长:

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “哗——哗……”水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随身扔进垃圾箱,却只用了几页;森林、绿洲不断消失,人们却置之不理……

  您说,地球拥有的自然资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源,大地就不会干枯吗?

  黄河断流、罗布泊干涸、一些大江大河被污染、森林滥砍滥伐……这一切一切的.不良现象,都是由我们人类心中那“第二个星球”引起的、科学家已经证明,至少在地球为中心的40万千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。但是,人类却随意毁坏自然,不顾后果地滥用化学品,使本来可以不断再生、给人类做贡献的水资源、森林资源、生物资源等不能再生,却还指望再破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗,在地球衰落的同时,又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴,由于人们滥砍树木,不注重绿洲,导致植被面积缩小,水土严重流失;酸雨,不植树造林,水土流失,导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿,正在被人们的肆意所吞蚀。

  这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了人类共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:(1)洗完手后拧紧水龙头;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;(5)看电视时音量不宜太大;(6)不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;(7)多植树造林,少滥砍滥伐……

  我相信,世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

  让人类行动起来,保护地球资源,不让世上最后一滴净水,成为人类悲哀的眼泪

环境建议书 篇9

尊敬的同学们:

  说起环保,那关系可大了,直接影响到我们的.生活质量。也许有的人觉得环保离我们很远很远,只是书上、电视上宣传的,而实际上,环保是一件简单的事情,就在我们身边。

  作为一名小学生,一天下来要写很多字,那你一定想好了再下笔,不要写不好了就撕。比如你买了一本新算草,一页只写一道竖式,一本很快用完了,那多浪费呀!纸张是用树木制成的,仔细想想吧。

  还有,最好劝妈妈尽量少用洗衣机,太费水费电了,所以建议洗衣服多用手洗,然后用甩干机甩干,省水又省电。

  再说废电池吧,不要乱扔,扔到哪儿哪儿就被污染,应该把它们送到回收的地方,那样就可以废品再利用了。

  生活中,我们都是使用自来水的,可是有时打开水龙头时,发现没水,就忘了关。当来水时,往往就发大水了,所以每天千万别忘了检查水龙头,浪费水资源,那可是大大的罪过呀!

  你看,我的例子也挺多了,估计你现在一定也恍然大悟了——原来环保就在我们身边。让我们随时随地做个环保小卫士吧。

  此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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