爱护环境的建议书
在快速变化和不断变革的新时代，需要使用建议书的事情愈发增多，当建议书是面对领导和有关部门时，可以中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？下面是小编为大家收集的爱护环境的建议书，希望对大家有所帮助。
爱护环境的建议书1
五年(4)班的同学们:
最近,我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒.令人很是烦恼.干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅.我高兴地回到课室,看见粘在课桌上的饭粒,骤然心情一沉.我自然地想到桌子也是脏的,令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心.这种若被校外的人看到,他会怎么想呢这种行为不但浪费了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗
因此,我据以上情况提出解决方法:
严格处理卫生问题.,
进行卫生教育,让同学们养成良好的`卫生习惯,讲文明,讲卫生.
一旦发现,促使其即使改正不良行为.
定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校.
希望我们的校园更加美丽!
建议人:xx
日期:年月日
爱护环境的建议书2
尊敬的校长和老师：
最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。
二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶，因为我发现垃圾桶可分为"回收"和"不回收"两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的`二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。
尊敬的校长，希望您能采纳我的建议。
此致
敬礼！
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护环境的建议书3
罪恶人类：
您好，我是xx市xx区实验小学六年级的学生。
虽然济南是一个非常发达的城市，但环境问题有非常重要的隐患。事实上，不仅xx，整个地球都有这样的问题，如砍伐树木、建立化工厂和随机排放有害液体。对人们威胁很大的'气体，世界年排放量超过6亿吨...;据估计，到下个世纪中叶，地球表面三分之一的土地面临着沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家..”
因此，希望您能把我市的环境治理得更好，在此我想给您一些建议：
1、节约资源，减少污染
(1)节水为荣，随时关闭水龙头，防止滴漏。
(2)谨慎使用洗涤剂，尽量使用肥皂，减少洗涤剂中化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)使用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水和空气污染。
(2)购买低水平的家用制冷器具，不用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、保护自然万物共存
不要猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，照顾和保护野生动物和植物；植树造林，爱护我们周围的每一寸绿地，每一株花草，每一棵树。
4、注意卫生保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不产生噪音。
作为新时代的小学生，我提倡提高学生保护环境的意识，也建议叔叔阿姨加入我们的团队，为保护环境和造福后代做出贡献。
因为：保护环境，刻不容缓！
建议人：xxx
日期：20xx年x月xx日
爱护环境的建议书4
亲爱的同学们：
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
“保护环境，人人有责。”这句话是否能使我们懂得了保护环境的重要性？同学们呢，人人都知道，地球是和蔼的母亲，年过花甲的她受到人类的严重破坏，地球和人类将会受到严重的威胁。如果地球上的资源被耗光了，我们该怎么办？到时候没有资源让你珍惜了。作为地球的.小公民，应该站起来，做一个保护环境的小卫士，告诫人们不要浪费资源。我们有责任保护人类家园，从一点一滴做起，从小事做起，从身边做起，让地球的明天更加美好！对于保护环境的问题，我提出了以下建议：
一、告诉大人们拒绝使用塑料方便袋，这样能减少白色垃圾。
二、拒绝使用一次性筷子，因为一次性筷子的材料是用树木做的。
三、节约用水，大家要学会循环利用水。
四、爱护花草树木，不在树木上乱写乱画。
五、不要随地吐痰，随地扔垃圾。
建议人：
日期：
爱护环境的建议书5
郑州市环保局：
我们生活在大集体中，我们是社会的一份子。在城镇环境和设施不断变化的同时，还要关怀身边的邻居、同伴。作为社会的公民，我们要一起努力，共同创建文明的社会。
现在，我们赖以生存的地球妈妈正患病着环境重创、海洋和河流的污染、动物和植物种类的削减、病毒肆虐、能源紧缺……这一系列的问题消逝，都是我们人类破坏地球环境而造成的恶果。作为社会的一份子，我们必需具有猛烈的环保意识，从一个塑料袋、一块电池、一双便利筷做起，坚持不懈，才能阻挡地球环境一步步恶化，让地球妈妈找回美丽而又年轻的容颜。
爱惜地球妈妈的责任，用该由我们来担当，我们应当正值文明小使者和环保卫士。所以，为了阻挡环境恶化，我们应当做到以下几点：
1、拒绝使用一次性用品，组织森林面积削减。
2、少吃零食或不吃零食，削减塑料制品污染。
3、多坐公交车，少坐出租车，可以削减尾气排放。
4、应当多用两面纸，用完后储存起来，等积多了再卖掉。
5、少吃或不吃牛排，由于肉类加工所产生的污染气体排放量占全球的.18%
6、尽量多使用太阳能，既节能又环保。
7、不买野生动物皮制成的皮衣、皮鞋、手套……
希望你们能够接受我的建议。
祝身体健康，万事如意！
建议人：xxx
20xx年10月26日
爱护环境的建议书6
敬重的校长：
你好！
我是本校六班级的一名同学，我特殊爱我们的这个学校。但是，最近学校的一些环保问题影响到了我们，如：
1、有些同学乱扔垃圾，还吐口香糖，上一次我脚上就被黏上了一个口香糖。
2、有些同学乱扔垃圾，即使垃圾桶就在面前，他们也会将垃圾顺手扔在地上。
3、还有的同学在操场上乱扔垃圾，操场上可是我们运动的地方，可还是有口香糖和垃圾出没，清洁工也拿这些垃圾没方法。
然而，造成这些缘由的现象也有很多：
1、由于学校的.垃圾桶不多，导致许多同学不情愿向垃圾桶走。
2、就算有清洁工，也不够多，同学刚扔完一地的垃圾，清洁工扫干净后，还是会有同学连续乱扔垃圾。
3、一个同学看到另一个同学乱扔垃圾，却不上去制止他。
所以，这才造成了学校的环境不好，在此，我提出几条建议：
1、可以在班会课上，同学们自己说出对此事的看法，并可以提出他们的想法。
2、可以组织环保小分队，看到随地吐口香糖、乱扔垃圾的人，就立刻抓住，让他把垃圾捡起来，并且教育他不要再乱扔垃圾了。
3、学校可以多买些垃圾桶，摆在校内各处。多雇些清洁工人打扫我们的校内，才能使我们的校内更加干净。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
爱护环境的建议书7
尊敬的校长：
您好。我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识；在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾；同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……
我认为造成这些问题的原因主要有两点：
第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的'恶劣。
第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。
因此，我想给校长提几条意见和一些建议。
1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。
2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。
3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。
此致
xxx
xx年xx月xx日
爱护环境的建议书8
老师、同学们：
爱护校园环境，就是爱护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边做起，从小事做起，以主人翁的姿态投入到争创"省级示范院"的行动中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更加美丽。
因此，我们要向同学们发出如下倡议：
1、请不要随地乱扔果皮纸屑；
2、请不要随意践踏攀折花草树木；
3、请把垃圾带到指定位置；
4、请不要随地吐痰；
5、请爱护公共设施；
6、督促身边的同学保护好校园环境。
请大家还给校园那一份亮丽，让优美的环境永远在我们身边。今天播下一份绿色种子，明天收获一片蓝天绿地！保护校园环境，人人有责！同学们，为了辽信的'明天更美好，行动起来吧！
xxx
时间：20xx年xx月xx日
爱护环境的建议书9
亲爱的同学们：
教室是我们求知的殿堂，学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在整洁干净的教室中学习、在柳树依依的翠薇湖畔运动时，一定会感到心情舒畅。你是否为拥有这样的舒适生活而感恩、珍惜呢？为了能够使我们的学习更顺利，生活更惬意，校园更和谐，针对我校实情，特向全校师生发出如下倡议：
一、爱护学校环境，不随地吐痰、不乱刻乱画，不乱扔、乱放垃圾，养成良好的卫生习惯，自觉维护校园的清洁卫生。
二、爱护学校绿化，做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵，不翻越绿化带，不在绿化带上停放车辆，爱护花草树木。
三、爱护学校公物，爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备，不损坏、不攀爬摸高。
四、爱护学校资源，随手关灯拧紧水龙头，节约每一度电每一滴水，杜绝浪费。
五、爱惜餐厅食品，有序排队，文明用餐，倡导勤俭节约。
六、遵守公德，团结友爱，举止文明，行为规范，共同维护校园秩序。
在这方屋檐下共同学习，在这片绿荫下一起成长。让我们从自己做起，从现在做起，争做建设和谐校园的先行者！让我们携起手来，使卫生不再是外在强加的约束，而是我们内化的自律；使文明不再是纯粹的理念，而是我们自觉的言行；使文明成为习惯，让校园更加和谐！爱护校园的环境建议书 篇8
亲爱的陆校长：
您好！我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。
我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来；我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现：新建的`教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1。建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2。建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已。
希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好！更加美丽！
爱护环境的建议书10
六(3)班的全部同窗：
近多少个月来，我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见，大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的.笔盖之类的小垃圾。我们平凡大都是熟视无睹的，所以，这些小垃圾才会变得随处可见。
这些小垃圾都是我们平常不留神卫生工作而发生的。同学们在上美术课剪纸时，这些碎纸屑掉在了地上，同学们就当它们是空气似的，不去捡起来扔进垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，“刷刷刷”几下，就把地扫完了。特殊重大的是，吸管的包装纸也是随处可见的，同学们喝牛奶时，把吸管的包装纸顺手扔到了地上，基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖，同学们写字时，把笔盖放在桌上，手不警惕一撞了一下，笔盖就掉到了地上，而后就“不知所踪”了。
这种种不爱护教室内跟教室外环境的情形都阐明了我们不养成好的卫生习惯。咱们应该爱护教室内、外的环境，不要把纸屑乱扔，不要把吸管的包装纸乱扔，要把笔盖放好，不要让笔盖“不知所踪”。我们应当看见垃圾就自动捡起。同学们，让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!
爱护环境的建议书11
尊敬的校长和老师：
最近我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾，而且平时有些同学就不注意卫生，废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事，因此整个学校看上去很不整洁，学校的垃圾房垃圾成堆，一群群的.苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响，所以我建议：
一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶，最好是分类垃圾桶，因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种，这样做一方面可以增加收入，节约能源，另一方面可以增加收入，节约能源的观念，只有这样，我们的校园才能更加整洁。
三、学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而树木能吸出二氧化碳，并化成氧气，所以要多多植树。
尊敬的校长，希望您能采纳我的建议。
尊敬的校长：
您好！我是一名新入学的初一新生。在学校已经半个月了，我也发现了一些问题。这些问题，都是有影响校园环境的，所以为了我们的校园，我想提一些建议：
1、校园中多设立一些垃圾桶，以方便投放垃圾。
2、加大环境卫生检查力度，保证环境卫生。
3、严格管理校内吸烟现象。
4、提倡爱护校园内的花草树木。
以上是我针对校园内观察到的现象提出的建议，从身边小事做起，我们的校园一定会更美丽！
爱护环境的建议书12
环保作为全球性的问题，正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人，对他们的环保教育意义深远，它将直接关系到我们的“今天”和“明天”能否成为真正的绿色家园。人类行为十之八九是习惯，幼儿期是习惯养成的关键期。如果能让幼儿的环保也成为一种习惯，孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起强烈的环保意识，那么，我们生存的地球环境一定会变得更加美好。本文旨在就如何对幼儿进行适宜的环保教育，以使幼儿的环保成为一种习惯而发表一些不成熟的看法。
1 寓环保教育于幼儿一日生活之中，萌发幼儿环保意识，增加幼儿环保知识
1.1 根据幼儿园教育的总目标和计划要求，结合本班幼儿的实际情况，在主题教育活动和各科教学中渗透环保教育。如在“6·15世界环境日”之际，开展“保护我们的家园”为主题的教育活动，带幼儿外出观察，有意识地引导幼儿感受大自然中色、形、声的美妙，产生对美好环境的情感。同时，通过讲故事、观看录像、欣赏图片、谈话讨论等生动活泼、丰富多彩的形式，开展相应的环保知识教育。针对四、五月份沙尘暴天气，让幼儿在切身感受的基础上，展开讨论“环境被破坏后，我们的生存条件会变得怎样?”并通过对比，知道良好的环境对我们生命的重要，从而教育幼儿减少废物垃圾，保持环境整洁。
1.2 环保教育应渗透到一日生活的各环节中，培养幼儿养成良好的环保行为。将环保教育与生活习惯的培训紧密结合，是幼儿环保教育的特点之一。我们要充分利用一日生活的各个环节，加强对幼儿日常行为习惯的`养成。如教育幼儿不随地吐痰，不乱扔果皮杂物;公共场所不大声喧哗;说话、走路轻要轻;爱护图书，爱护玩具;养成随手关灯、节约用电，节约纸张的好习惯。平时，多组织孩子收集废纸，易拉罐，玻璃瓶，果冻盒等废弃物品，把它们再生利用，做成各种新颖、有趣、立体、直观的玩教具，既可以节省材料，又可以减少污染。这些既是良好的行为习惯，又是环保的基本要求。
1.3 把培养幼儿环保意识同幼儿观察、实践和行动结合起来。为了激发幼儿环保意识，帮助幼儿更好地认识人和自然的关系，我们带领幼儿去实地调查，让幼儿听马路上的喧哗声、市场上的叫卖声和朗朗的儿歌声、优美的音乐声，通过比较、感受，明白好听的声音叫乐声，不好听的声音叫噪音，从而了解噪音污染对人们情绪及听觉的影响。另外，通过观察，增进幼儿对环境的了解。到马路边观看车水马龙的情景，让幼儿知道废气的来源，亲身感受到废气对空气的污染和人体的危害。同时，注意引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为，组织幼儿拾落叶、扫垃圾、为花草树木浇水、整理图书、玩具等，这也正是他们保护环境的行动体现。
1.4 充分利用户外丰富的环境资源开展教育。孩子一出生，就处在一定的自然环境之中，他们喜欢大自然，眷恋大自然，自然界中鲜艳的花朵、飘动的云彩、飞舞的蝴蝶以及高大的树木、碧绿的小草等都会使孩子乐不可支，流连忘返。孩子在这样的环境中心情自然是兴奋的和愉快的，保护环境的情感便会自然萌生。
2 教师注意自身的环保行为，不断提高自身的环保素质，发挥榜样作用
幼儿具有模仿性强和易暗示的特点，教师的一言一行都直接影响着他们。教师是幼儿学习的榜样，教师只有具备较强的环保意识和丰富的环保知识，才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以教师一方面要努力学习，不断丰富自身的环保知识，关心周围的环保状况，了解国内外环保动态;另一方面还要注意自己的行为，从一点一滴做起，用自己美的言行去影响、教育孩子，如注意自己的着装端庄大方、整洁，物品摆放有序，这样，孩子在潜移默化之中就会逐步养成良好的环保习惯了。
总之，保护环境，教育为本，从小树立良好的环境保护意识，我们生存的地球会变得更加美好，让我们一起为保护人类共存的唯一的地球环境而共同努力吧!
爱护环境的建议书13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供了良好的环境。目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境。让同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对公物随意破坏、浪费。针对这种情况，学校政教部提出倡议：各班同学应保护环境、爱护公物让我们大家齐动手共建美丽校园。
校园，是学习生活的重要场所。校园环境的`好坏直接影响到师生的工作、学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志。目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾（各种食品包装袋、饮料袋、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等）的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。校园环境已到了不能不治、不治不行的严重地步了，因此政教部向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上垃圾，通过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：
1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。
2、建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已。
希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好！更加美丽！
xxx
xx年xx月xx日
爱护环境的建议书14
尊敬的校领导：
你们好！我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。
可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大—片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作。事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾潮！
为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以下建议：
1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的.恶习纠正。
2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。
3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。
4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关环保的漫画，让同学们自觉环保。
5、对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡献。
此致
敬礼
建议人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
爱护环境的建议书15
环保局的叔叔阿姨们：
你们好!
我是六年级的一名小学生。我从电视和各种书中了解到，我们现在的'生活环境非常糟糕。可再生资源已经被破坏，成为不可再生资源。由于人们滥用化学品，它给人类的生活环境带来了一系列的灾难。在这里，我将向您提出以下建议：
1、现在汽车排放尾气，污染空气，应使用绿色汽车。
2、一些工厂排放污水，污染河流，严重危害人类健康，应科学处理工厂污水。
3、如今，垃圾随处可见，影响着人们的生活环境，对垃圾进行分类，不要让它们到处乱跑。
4、节约用水，有的人开着水龙头，人却不知道去哪里，让他们孤独地流泪。
5、不需要一次性筷子，因为快餐筷子的材料是树。有些人特别使用一次性筷子，以后不应该再使用了。
6、购买蔬菜时不要使用塑料方便袋，减少白色垃圾。
地球是我们赖以生存的环境。科学家们已经证明，如果地球被摧毁，我们就没有地方了。地球就像我们的母亲。我们应该像对待自己的母亲一样对待它。请把我的建议告诉人民，告诉他们拯救地球就是拯救自己的未来。我们不能再破坏地球了。
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