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活动方案

时间:2026-05-10 04:41:28 建议书

[实用]活动方案7篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[实用]活动方案7篇

活动方案 篇1

  自分分公司成立来,秉承以科技兴业、质量第一、管理创新、诚信服务的方针,不断地推进着分公司进步和发展。为了贯彻分公司创一流企业的目标,提升全体员工的质量意识,提高全体员工参与质量的积极性,增强企业凝聚力和竞争力,经分公司研究决定,举办以质量和创新为主题的质量月活动,使全体员工在活动中提高质量认识、在工作中关注产品质量,营造人人讲质量、重创新的良好氛围。现制定如下方案。

  一、指导思想

  以“诚信赢得市场、科技创造未来”为统领,以质量、品牌、服务和效益为重点,围绕“没有质量就没有订单、没有订单一切免谈”的质量理念,大力实施以质取胜战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,全面提高全员质量意识,努力提高质量管理水平。

  二、活动主题

  科技兴业、质量第一、管理创新、诚信服务

  三、活动时间

  20xx年4月26日~5月25日。

  四、组织领导

  为加强分公司“质量月”活动的组织领导,特成立20xx年“质量月”活动领导小组,下设办公室和考核小组。

  1、“质量月”活动领导小组

  组长:胡晨曦

  副组长:曾海军、周章怀

  成员:李庆元、李孟辉、杨海云、刘立秋、何泽洪、唐海亮、蒋志强、陈望清、刘强、冯伟谦、何旺、王智勇、郭伟明、黄勇斌

  2、“质量月”活动考核组

  组 长:曾海军

  副组长:李庆元

  成 员:李孟辉、杨海云、刘立秋、陈望清、何泽洪、周章怀、唐海亮、蒋志强、郭伟明、黄勇斌

  3、“质量月”活动办公室

  主任:周章怀

  成员:王斌、李德阳、梁晓红、肖莺

  五、活动内容

  “质量月”期间的各项活动均按照分公司的活动要求实际工作开展,具体如下:

  1、大力营造“质量月”的浓厚氛围。质量月开展的前期,活动领导小组首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,利用横幅、板报在分公司的主要活动区域或明显地方对质量月活动进行全方位的`宣传,引导全体员工积极投入到质量月活动中。

  2、知识竞赛。预计在质量月下旬举办质量知识竞赛,达到共同学习质量知识、重视产品质量的目的。办公室选择60—80道题目,由各部门/单位指派选手在规定时间内闭卷作答,参赛人员原则上各部门技术员、检验员、工艺员等不少于1人、不多于10人。按得分进行排名,排名成绩将在总结大会中公布一二三等奖并现场颁奖。

  3、开展质量专项检查活动。办公室响应分公司号召,积极开展以“查质量管理体系、查标准执行情况、查质量损失(含投诉)”为主要内容的“三查”活动,要通过专项检查、综合检查等形式对熔铸耐火材料质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查。

  4、开展熔铸耐火材料质量竞赛活动。以电熔厂砂型、电熔各工段、加工厂加工各班和各职能部门作为参赛单位,考核组在4月26日—5月25日内对各个参赛单位按产品质量(合格数、合格率、废品数等)考核,职能部门按工作量、工作质量考核。砂型、电熔、加工、职能部门各评选一个优胜单位进行奖励。

  5、有奖质量征文竞赛活动。从4月26日起至5月25日截稿,面向分公司全体员工开展以质量为主题的有奖征文活动,应征文体(如:记叙文、议论文、诗歌、散文等)不限,字数300—20xx字,内容健康,积极向上,但不得抄袭或摘录报刊、杂志、网站、书籍等媒体的文章。每个部门在质量月活动期间,必须于5月25日前提交1篇以上应征文章,5月30日前,活动领导小组全体成员对各活动小组提交的质量征文进行征文质量评选。优胜者发表瑞泰科技刊物上并奖励。

  六、质量月活动的考核与奖励

  5月26日至6月5日活动总结期间,由活动领导小组通过评定、考核,评选“质量知识竞赛优胜者”、“质量优胜单位”、“质量征文优胜者”、“质量标兵”项目奖,具体规定如下:

  1、熔铸耐火材料质量竞赛活动,产品质量最优的单位奖励3000元并授予锦旗。

  2、质量知识竞赛一等奖1名奖1000元、二等奖2名奖500元、三等奖5名奖200元并颁发证书;

  3、质量征文优胜者奖200元;

  4、“质量标兵”奖励500元。每部门推荐1—2名候选人(电熔厂砂型工序2名、电熔工序2名,加工厂加工工序2名、组装含包装2名,职能部门各1名),每个候选人必须提交一份竞选报告,说明自己对质量的认识、对“下一工序就是顾客”的认知、如何保证质量、已有的贡献或成绩、竞选优势和承诺等。然后由活动领导小组在活动总结期评选出10名“质量标兵”,每位“质量标兵”奖励奖金500元并颁发证书。

  七、质量月活动总结大会

  6月中旬由质量月活动组长召开活动总结会议,分公司领导发表讲话,对质量月活动作总结报告,办公室负责人发言。

  八、活动要求

  1、办公室要按照分公司领导的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。

  2、质量月活动开展后,要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

  3、要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,积极开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。

活动方案 篇2

  活动宗旨

  通过此次活动,让学生了解圣诞节的来历及西方国家庆祝圣诞节的方式,感受西方国家的传统文化,扩大学生的视野。通过学生布置教室、准备圣诞礼物、举行圣诞联欢等活动,使孩子们亲身感受圣诞节欢乐的气氛,享受一下西方节日的欢乐。

  活动人员:全校全体同学

  活动时间:20xx年12月25日下午1:00—3:00

  录像、照相:z

  活动准备:

  1、3-5年级学生每人准备2个圣诞礼物(圣诞贺卡可以自制)。12月23日前每人交一张圣诞贺卡给英语老师,由圣诞老人圣诞节早晨在校门口发给同学;另一个圣诞礼物在联欢时互相赠送。

  2、12月25日中午班主任带领学生装饰好教室。(气球、彩带、铃铛、彩球、星星、圣诞树等)

  3.制作圣诞节电视节目(负责:信息组、英语组)

  活动过程:

  一、12月25日早晨7:30左右由陈波和朱嘉庆老师及8名学生扮演的.圣诞老人在学校东西门口给学生分发礼物。(东门负责人:z 、z 西门负责人:z)

  二、下午1:00,学生开始观看电视。

  1、播放圣诞歌曲《We Wish You a Merry Christmas祝你圣诞快乐》学生齐唱

  2、观看介绍圣诞节的电视节目,了解圣诞节日文化。

  3、观看英语动画片

  三、各班级“快乐圣诞”联欢开始(学生主持)

  圣诞老人在学生联欢期间到各个教室给学生分发圣诞节礼物

  (负责人:一年级z 二年级z 三年级z 四年级z 五年级z)

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  为了更好地贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,坚持“人人健康,健康第一”的指导思想,树立“终身体育”的新课程理念,把开展大课间体育活动作为重要途径,保证学生每天的体育锻炼时间,积极推进大课间活动,增强学生的体质,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的'习惯和终身体育的意识。同时,也为了丰富校园体育文化生活,营造积极向上的学风,促进体育课堂教学的改革和创新,特制定我校实施大课间跳绳方案。

  跳绳是一种简单易行的运动。跳绳花样繁多,可简可繁,随时可做,一学就会。从运动量来说,持续跳绳10分钟,与慢跑30分钟或跳健身舞20分钟相差无几,可谓耗时少、耗能大的有氧运动。它不仅可以增强学生的体质,而且还可以通过体育锻炼对学生进行思想品德教育。

  二、活动形式:

  我校要求各班课间操以后,进行大课间活动,确保学生每天有体育锻炼。本学期大课间要求的项目——跳绳,采用分班活动形式。

  三、跳绳实施措施:

  1.各班由学校提供长跳绳2-4根,开展集体跳大绳活动,根据班级人数分成2-4个小组,开展跳大绳比赛活动,以赛促练,提高学生身体柔韧性和耐力,培养团结协作的团队精神。

  2. 各班人手一绳(小绳),单独跳绳。各班活动形式可举行个人跳绳冠军赛,也可利用绳子创编各种游戏。各班主任鼓励学生做到“人人有绳 人人跳绳 我会跳绳 我要跳绳”并跟班指导,参与学生活动。

  二、活动内容;

  个人跳绳达到的水平:单脚跳,双摇跳,一人带一人跳,“8”字接力跳。

  三、活动口号:人人有绳 人人跳绳 我会跳绳 我要跳绳

  学校将开展跳绳比赛,对获奖的学生及成绩优异的班级颁发体育活动优秀个人和组织奖 。

活动方案 篇4

  各县(市)区团委、安全生产监督管理局,市直各团委:

  20xx年的6月为进一步推进安全文化建设,提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心,构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会,营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围,团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间,开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  安全生产,青年先行

  二、活动安排

  2、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。

  3、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。

  三、演讲内容

  演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:

  1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

  2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

  3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。

  4、其他相关青年安全生产的'内容。

  四、评比条件

  主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。

  1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。

  2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。

  3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落大方。

  4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。

  五、奖项设置

  六、有关要求

  1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。

  2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最大限度扩大受教育面。

  3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。

  通讯地址:葫芦岛市龙湾大街42号团市委青工部

  联 系 人:彭 勃

  联系电话:3114484

  电子信箱:tswqgb@163.com

活动方案 篇5

  为实现20xx年全区教育工作会议上提出的“以‘六大创建’为载体,以‘四大校园’为目标,打造高品位的学校文化”的远景规划,结合我校实际,特制定我校建设“书香校园”读书活动方案。

  一、指导思想

  围绕建设“书香校园”这一主题,按照“师生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路,培养学生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯,全面提升师生的整体素质,努力建设师生的精神家园,积极践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,大力推动学习型社会的形成。通过建设“书香校园”为实施现代学校制度建设奠定基础。

  二、活动目标

  1。学生:激发阅读兴趣,养成阅读习惯,提高读写能力,陶冶学生情操,提高学生科学、人文素养。

  2。教师:增强人文底蕴,树立高尚师德,提高教育教学水平,丰富教育生活,促进专业化成长。

  3。学校:改进德育模式,推进新课程改革,提升办学品位,创建学习型学校,逐步走向现代学校。

  三、活动主题

  让读书成为一种习惯。

  四、学校“书香校园”指导组

  组 长:吕克杰

  副组长:赵榆生 齐凤娥 郑粉红 程英寿

  成 员:薛占平 张锐 药丽琴 张兆芬 李永香 李建林

  五、实施原则

  1。基础性与发展性的统一

  让学生阅读最有利于自己精神发展和最适合个性发展的著作。教师阅读,则以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。通过阅读激发阅读人持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

  2。经典性与时代性的统一

  引导学生、教师更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的同时,用时代的眼光去衡量,去“拿来”。把真正优秀的时代读物遴选、推荐给师生,用他们的眼光,去打造经典。

  3。民族性与世界性的统一

  引导师生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。使阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说成为继承传统文化和光大民族精神的主流。

  4。纸质媒体与其它媒体相结合

  随着科技的迅猛发展,人们的阅读对象已从传统的书籍、图画、报刊等纸质媒体,逐渐拓展到网络、电视等方面,所以要充分利用多媒体、网络平台,以丰富师生读书形式。

  六、实施内容

  (一)营造浓郁的书香环境

  1、营造读书氛围。各班利用图书角、黑板报、班队活动课等形式多样的活动阵地,让学生时时处处沐浴在读书氛围之中,在班级中形成“我读书,我成长,我快乐”的浓厚氛围。

  2、创造阅读条件。首先是学校积极充实学生读物,图书室和阅览室要全天向老师和学生开放,进一步规范图书管理,指导学生进行网上阅读,为学生创造良好的阅读环境;其次是建立班级图书角,以班级为单位,各班利用多种形式鼓励学生捐献一本好书,以充实班级图书资源;再次是建立“好书交换站”和“个人小书库”,同学间定期交换阅读,让班级成为同学间的“交换站”,让年级成为班级间的“交换站”并在自己家里建立起“个人小书库”。

  3、利用国旗下演讲,少先队员代表向学生发出倡议,积极宣传“创建书香校园”活动,倡导学生读好书,好读书。

  4、印发《建设书香校园告家长书》,进行宣传发动。

  (二)打造书香教师的幸福读书体系

  1、制定教师学年读书方案,树立学习意识

  学校确立“让读书为精神打底,让读书为教学添力”的行动理念,制定学年教师读书方案,明确规定教师每学期读好学校推荐教育专著一本,用好订阅的教育杂志、刊物,写好读书笔记16篇,每周写好读书随笔或反思1篇(共10000字)。鼓励教师充分利用图书室现有藏书和家庭图书资源,多阅读中、外名著,丰富自身的文学修养。

  2、确定读书时间,形成良好氛围

  学校保证每周三、周五下午的活动时间,有1小时的教师读书时间。全体教师在校长的带领下,研读教育专著,专时专用。

  3、开展沙龙研讨,促成思想碰撞

  每学期开展2次教师读书沙龙,围绕学校推荐的教育专著或读书课题,相互交流读书感悟和见解。

  (三)形成书香学生的快乐阅读策略

  1、确定阅读时间,规定阅读内容

  每天坚持三读——早读,午读,课间读。早读,读古诗文经典,读英语;午读读教师推荐书目、《自读课本》与《拓展阅读》;课间及双休日继续深度阅读教师推荐书目。

  学生主要阅读内容为《语文课程标准》中推荐的优秀古诗文篇目,国学经典《三字经》、《论语》《弟子规》等,以及优秀的童话、寓言、科普、中外名著等读物。教师分学段进行推荐,保证学生在校六年阅读量不低于145万字。

  2、进行有效指导,增强阅读效果

  语文教研组要将阅读指导纳入教学研讨活动当中,开设阅读指导课。每月要指定一本师生共读书,要求教师要先于学生读书前读完。每月安排一节读书交流课,要求每位学生必须拿出自己的读书心得进行交流。每本共读书在开读前,教师要利用一个午读时间进行导读,并对学生提出若干个有待思考的问题。

  3、开展系列活动,形成阅读特色

  着重抓好“读(阅读)、写(读书笔记、征文)、讲(读书演讲)、赛(读书知识竞赛)、融(读书与课堂学习融会贯通)”五个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和学校特色。

  4、丰富阅读活动,开展有效评价

  ①每位学生要准备好阅读记录本(采蜜集)

  低年级——学生读后把页码或标题记录下来,由家长签字证明;

  中年级——做好读书笔记(以摘抄优美词句为主,也可模仿优美词句进行仿写)

  高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容要求、阅读赏析、阅读收获等)

  每位学生建立自己的“读书成长册”,进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。

  ②开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的 、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的`读书氛围。每月每班出一份读书小报。

  ③开好每学期一次的“校园读书节”活动。在全校范围内开展经典诵读活动,每个年级组织不同形式的读书竞赛和读书展示活动。

  ④开展“阅读名星”推荐、表彰活动。每月每班推荐一人,在升旗仪式上进行通报表彰,并请一名同学进行事迹介绍。

  ⑤开展“书香班级”的申报、验收和表彰工作。

  (四)激发书香家长的明智读书理念

  1、制定家庭读书计划。家长指导孩子按照学校推荐书目制定读书计划,明确读书进程,每天督促孩子进行有效阅读,逐渐养成孩子自觉读书的好习惯。

  2、建立家庭书屋。动员95%以上的家庭能给孩子配备书柜,拥有一定数量的藏书(至少20本)。

  3、开展“亲子读书”活动。家长每天抽出半小时和孩子同读一本好书,交流读后感,指导孩子将读书与做人相结合。

  4、“读万卷书,行千里路。”家长在生活中有意识地培养孩子的观察能力和动手实践能力。带领孩子见识不同的场景,拓宽他们的视野,在生活中习得丰富的知识,并把书本的知识在实践中加以运用。

  六、总结表彰:

  1、每学期期末开展“书香学生”、“书香教师”、“书香班级”、“书香家庭”等评选活动;

  2、将学生的读书评价与德育评价目标结合起来,将教师的读书评价与职务考核结合起来。

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  “减卡救树水果传情”——让水果传递你冬日的温情

  二、活动背景:

  每到节日,特别是元旦圣诞,人们都会用精美的贺卡为同学,为朋友,为亲人送上一份真挚的祝福。

  虽说现在有了很多其他的祝福方式,如:短信,电子贺卡等,但市场上的贺卡销售量仍然很大。而谁又曾想起,每年大量的贺卡会浪费多少宝贵的森林资源?温馨的祝福背后是多么沉重的代价?有关数据表明,一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。更何况每年邮寄贺卡的人数和次数远不止这个数字。贺卡代表一种时尚,必须每年换款式和制作工艺,每年剩余的贺卡几乎不能够再利用,这种浪费是不可估量的。这些消耗对于资源已经比较紧缺的中国来说,不啻是一种巨大的浪费。少送一张贺卡拯救不了一棵树,但如果12亿人每人少送一张贺卡,那该能拯救多少棵树?拯救多少物种?“贺卡是种表达爱的`方式,我们不应该拒绝”与“贺卡浪费了我们所剩不多的森林资源,不应进校园”的矛盾可以解决。因为没有贺卡,我们也能交流感情。也能在这寒冬的时节为朋友送去你的温情。用水果代替贺卡不失为一种最佳的方式。通过“不送贺卡,改送水果”的形式,给您在异地求学的好友送上您最最真挚的祝福!让您度过一个温馨绿色的圣诞元旦!让我们携起手来,为我们共同的环境作出我们应尽的责任和义务吧!

  三、活动目的:

  1.争取降低贺卡发放使用量,为保护森林资源,水资源,大气资源做出一些贡献

  2.借此机会向当今大学生宣传一些环境资源保护的知识

  3.量让所有项目成员都参与其中,进一步体会学习环保行动的经验心得,感悟环保

  4.加强与省内各环保社团,全国各高校环保社团的交流联系

  5.通过与省内各环保社团及全国各高校环保社团的联合,扩大活动影响力,将环保进行到底

  6.对目前市场上的贺卡发放买卖情况,人们对于贺卡的态度作一次系统调查。真正从源头减少贺卡的使用

  四、参与高校社团:

  方翻译学院西南政法大学重庆理工大学(花溪校区)大学

  四川外语学院重庆师范大学(大学城校区)西南大学(北碚校本部)

  重庆工商(校本部和兰花湖片区)重庆邮电大学

  五、活动时间:

  xx年12月15日——12月24日

  六、活动概况:

  1.实施阶段

  1)准备活动所需桌椅、展板、登记册,并做活动宣传

  2)12月15日、工作人员摆摊,向同学进一步介绍活动,同时开始报名登记

  3)12月20、校内活动报名截止,对报名表进行整理汇总

  4)12月21——月22日,根据报名表订购情况采购水果

  5)12月23日、对水果进行包装及发放人员的工作安排

  6)12月24日、工作人员发放水果,传达祝福,宣扬环保

  2.后期处理

  1)进行资金结算

  2)反馈表:将活动的成果统一,做好后期反馈

  3)做好后期总结工作,包括工作人员的个人总结和各部分负责任的总结

  七、活动注意事项

  1、信誉效率的保证,需把此作为活动原则

  2、活动重点还是应在于环保知识的宣传,而并不只是单纯的水果换贺卡

活动方案 篇7

  一、 活动名称:清明节扫墓活动

  二、 主办单位:河南大学校青年志愿者协会

  三、 参与单位:河南大学各院青年志愿者协会

  四、 活动时间:4月3日—4月10日

  五、 活动地点:开封市烈士陵园

  xx纪念馆

  六、 活动背景:

  清明节是我国的传统节日;扫墓,祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日,我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物,他们所代表的的.精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分,影响着现代的人们。

  河南大学青年志愿者协会在“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神引导下,在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下,秉承“让爱心永驻校园,用真情服务社会”的宗旨,特开展此项活动。

  七、 活动主题与口号

  年年祭扫先人墓 处处犹存长者风

  春风已解千层雪 后辈难忘先烈恩

  八、 活动流程

  1、 前期准备工作

  (1) 4月1日—4月3日,实践部负责联系开封市烈士陵园和xx纪念馆的相关事宜,并规划出志愿者出行的路线和活动内容

  (2) 办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资,并做好资金预算和物品登记工作。

  (3) 宣传部对于此次活动进行追踪报道,及时以展板海报等形式进行宣传,并与校内媒体联系给予关注。

  (4) 组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

  2、 烈士陵园扫墓

  活动时间:4月4日(星期x)清明节当天

  活动地点:开封市烈士陵园

  负责人:韩景龙

  参与人员:志愿者

  活动过程及要求:

  (1) 上午9:30,参与志愿者在大礼堂前集合,由负责人韩景龙进行简单培训,内容包括各项注意事项。

  (2) 十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。

  (3) 到达地点,举行仪式,内容包括:脱帽 、敬献花圈、 默哀一分钟 、领导作主题讲话、 文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹 、代表发言 、列队参观烈士陵园

  (4) 仪式结束后,组织全体人员在陵园进行清扫活动,结束后统一返校。

  (5) 活动结束后,负责人上交活动总结。

  3、 参观xx纪念馆

  (1) 以院为单位,分批组织志愿者前往xx纪念馆。

  (2) 做好志愿者活动登记,并上交活动总结。

  九、 活动要求

  1、 所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性,不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

  2、 志愿者在活动期间服从命令,统一指挥。

  3、 志愿者在活动期间注意自身安全。

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