实施方案

时间：2026-06-08 05:29:36 建议书

（实用）实施方案7篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的实施方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

（实用）实施方案7篇

实施方案篇1

　　一、整治目标

　　1、进一步完善我矿安全生产责任体系，自上而下落实各级安全生产责任制，明确各级人员工作职责，各司其职，各尽其责地搞好安全工作；

　　2、完善事故预防控制体系，加强事故应急救援演练和培训，提高矿井应对事故发生的处理能力和员工的安全保护能力；

　　3、不断完善落实隐患排查治理制度，树立“治大隐患，防大事故”的思想，引深隐患、事故问责制；

　　4、全面落实国家及省有关安全生产法律法规，提升矿井安全管理水平，做到依法生产，安全生产。

　　二、组织领导

　　矿成立安全生产专项整治工作领导组：

　　组长：矿长党委书记

　　常务副组长：安全副矿长

　　副组长：其它副总以上领导

　　成员：井下各业务部室正职、其它相关部门正职、各区队正职。

　　专项整治领导组组长负责统筹安排全矿专项整治的各项工作，对安全生产专项整治活动进行统一领导、统一部署；

　　常务副组长具体负责各个专业和领域的安全专项整治，并对整治的进展落实情况进行监督检查；

　　其他副组长及成员负责制定实施分管专业或业务范围内的具体整治方案，并对各个阶段的整治情况进行监督检查；领导组要加强协作，定期召开专门会议，研究解决专项整治工作中存在的重点、难点，协调各单位开展整治工作，确保安全生产专项整治取得成效。

　　领导组下设办公室，办公室设在安全监察部，办公室主任由安全监察部部长担任，负责专项整治工作的总体安排，负责全矿各专项整治情况的监督落实、整理上报。

　　三、专项整治分工

　　各业务部室根据所属专业特点开展本专业的安全生产专项整治工作，其它各基层单位要根据自身特点和性质开展本单位的专项整治工作。

　　1、“一通三防”和防突安全专项整治

　　通风管理部负责“一通三防”和防突管理专业的安全专项整治。

　　围绕新回风井投运后，对下各盘区的通风系统和通风设施的稳定性进行检查，对各区域进行责任划分，每月不得少于3次检查，留存检查记录，确保井下各头面供风风流稳定，通风设施运行可靠，通风系统符合国家及省的相关规定。

　　加强对综采工作面上隅角及高瓦斯区域的瓦斯治理，制定有效措施并严格实施，严防瓦斯积聚、超限；严格监督队组对管辖巷道定期进行冲洗，严防粉尘超标。凡安全监察部查出有巷道粉尘超标的，除对责任单位进行隐患处罚外，要对通风管理部进行问责。

　　对高瓦斯区域的掘进头面要采取有效的防范措施加强防突管理，严格监督各项措施落实到位，将每月防突的相关记录进行汇总留存备查，杜绝瓦斯超限事故的发生。

　　2、盘区布置、采掘设计、顶板管理、劳动组织的安全专项整治

　　生产技术部要对照国家及省有关法律法规，对盘区布置、采掘设计重新进行审核，对各个盘区的劳动组织及定员情况进行核查，存有不符合规定的，要立即进行整改，于4月10日前必须整改完毕，并符合相关规定；同时要加强井下各条巷道的顶板管理，制定计划对失修巷道进行维护处理，杜绝顶板事故发生。

　　3、机电系统安全专项整治

　　机电管理部要开展机电系统的安全专项整治，重点对井上下供电系统及相应设备、大型设备、特种设备进行隐患大排查，每月必须覆盖一次，并留存检查记录备查。一是要确保供电系统的正常稳定运行，杜绝无计划停电；二是要对所有在用或备用的机电设备、器材等进行检查，杜绝国家明令行禁止的机电设备投入使用，三是要做好在用大型设备、特种设备的年检、度检工作，确保各类设备的使用符合相关法律法规的要求。另外，机电管理部要对其它运输、掘进、采煤等机电设备进行检查，严格监督责任单位对机电设备存在的问题和隐患及时进行处理，在保证各类设备符合《安全生产法》、《煤矿安全规程》等相关规定的前提下，确保设备的完好有效性。凡因机电系统隐患排查不到位，出现重大隐患或造成事故的，安全监察部将根据《部室方法问责制》追究相关人员责任。

　　4、监测监控系统专项整治

　　信息管理部要对各头面及巷道的瓦斯探头、数据线路、通讯设施等进行全面的隐患排查，要保证系统的正常使用，数据传输及时、准确；对每个瓦斯探头安装的数量、地点进行确认，存在问题要及时处理，确保监测监控系统的完好有效性。

　　5、防治水安全专项整治

　　地质测量部要加强井下地质水文预测预报，优化排水方案，制定有效的防治水计划并严格实施；机电管理部要完善井下排水系统，根据各头面涌水量采取有效措施加强防治水管理。

　　6、基建项目工程施工安全专项整治

　　基建管理中心、二号井要开展基建项目工程施工安全专项整治，对各项工程逐个进行排查，必须做到建设项目的安全设施符合“三同时”要求，同时要开展基建工程的隐患排查治理工作，严格监督成建制单位落实安全责任，确保基建工程安全顺利进行。

　　7、洗选系统、煤山、煤仓、矸山安全专项整治

　　选煤厂要开展洗选系统、煤山、煤仓安全专项整治。一是要加强设备的检修维护，对管辖范围内所有机电设备进行全面的`隐患排查，查找设备上存在的安全隐患，制定措施进行整改；二是严格按照国家有关法律法规及企业标准加强煤山、煤仓的治理，完善相应的应急预案，并按规定组织演练。

　　调度指挥部要按照相关规定加强对矸山的治理，做好环境保护工作。

　　8、重大危险源安全专项整治

　　安全监察部要加强对重大危险源的监控管理，对全矿各类重大危险源重新排查摸底，登记建档，检测评估。各单位要根据实际情况制定有效的监控防范措施和应急预案，对应急预案适时进行演练。安全监察部要定期对措施的落实情况进行监督检查，确保各项措施落实到位，应急预案完整有效。

　　9、辅助运输、应急救援体系专项整治

　　调度指挥部要加强辅助运输和应急救援体系管理，对照《赵庄矿辅助运输管理制度》和《赵庄矿辅助运输各种车辆操作规程》，对井上下辅运系统进行认真检查，对不符合规定的，要监督责任单位立即进行整改，杜绝辅运事故的发生。

　　调度指挥部要建立健全应急预案管理体系，制定应急救援技术培训计划，并严格实施，培训完毕要写出总结；严格按照集团公司相关要求及矿年度应急救援演练计划组织应急救援演习，演习要注重实效，通过演习真正提高矿井应对突发事故、事件的能力和水平,演习完毕要将相关记录、总结整理归档。

　　调度指挥部要根据集团公司有关规定对矿井的带班制度进行修订完善，并严格落实，每天必须保证一名矿级领导带班，不得空班。

　　10、劳动用工专项整治

　　人力资源部负责劳动用工专项整治，对照集团公司劳动用工的相关规定，对全矿井上下各单位劳动用工、安全管理人员配备、队组（班组）设置等情况进行检查，对不符合规定的，在4月10日前整改完毕，并将整改结果报安全监察部；二是要对自建队伍和成建制单位的队伍建设情况进行排查摸底，对管理人员（包括班组长）的配备、资质等进行检查，杜绝无证上岗。

　　11、地面交通安全、人员密集场所、烟花爆竹安全专项整治

　　保卫科牵头，相关单位配合，一是开展地面交通安全隐患排查活动，杜绝无证驾车、酒后驾车、车辆带病运行等现象发生，对违反规定的责任单位和个人按照相关规定严肃处理；二是加强宿舍、食堂等人员密集场所的监督检查，消除防火、防电等各类隐患，落实应急预案的有效性和可操作性。三是对宿舍楼和办公场所进行检查，确保烟花爆竹的存放和使用符合相关规定要求。

　　12、火工品安全专项整治

　　物资供应部要加强火工品的安全管理，对火工品的存储、管理、发放严格按照国家、盛集团公司及矿相关规定进行，对火工品的领取使用批次、数量等详细记录清楚，做到帐目清晰；使用火工品的人员要严格执行岗位作业规程和工序管理标准，规范操作行为，提高安全意识，杜绝事故发生。

　　13、行政许可、依法生产专项整治

　　行政办要对矿井有关证照的审批、领取程序，证照的齐全有效性等进行排查确认，保证“六证”齐全，相关证件及时变更，并将矿井相关证件和矿井批复文件上传“oa系统”。3月31日前要将所有存在的问题整改完毕，确保矿井安全生产的合法性。

实施方案篇2

　　一、指导思想：

　　以《语文课程标准》的理念为指导，在努力提高语文课堂教学效益的前提下，通过开展丰富多彩的语文课外实践活动，激发学生学习语文的兴趣，开拓在生活中学语文、用语文的时间和空间，坚持“语文学习生活化”“学生生活语文化”的指导思想，把语文学习的触角伸向广阔的社会时空，在语文实践活动中提高语文应用能力，全面提高学生的.语文素养。

　　二、活动目标

　　1、结合各校具体实际，开展有针对性的语文课外实践活动。

　　2、根据学生实际情况。

　　3、培养学生浓厚的语文学习兴趣及课外读书看报的习惯。

　　三、具体要求：

　　1、全班学生应积极参与活动。

　　2、班级要为学生的课外活动创造条。

　　3、要调动学生参与语文课外活动的积极性。在全班内展开问卷调查，开展学生乐意参与的语文课外活动，如组建文学写作小组，开展播音、采访、练笔、演讲、读书、论坛、网络交流等各种形式的语文课外活动，在活动中提高学生的语文能力。

　　4、以小组为单位，全班分成6个小组，小组之间进行竞赛。

　　四、本年度语文课外活动计划安排：

　　1、学生书法比赛；

　　2、故事大王比赛现场比赛；

　　3、“爱读的一本书”征文；

　　4、演讲比赛；

　　5、古诗诵读比赛；

　　6、阅读知识竞赛；

实施方案篇3

　　为贯彻落实区教体局《关于开展师德建设月活动和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动的实施意见》精神，切实加强我校师德师风建设，经研究决定在全校开展师德建设月活动和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动，具体实施方案如下：

　　一、总体目标

　　深入贯彻落实科学发展观，以提高教师思想政治素养和职业道德水平为目标，切实解决在师德师风方面存在的问题，引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强以身立教的责任感和使命感，努力建设一支“关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律”的教师队伍。

　　二、工作步骤

　　（一）动员部署（20xx年2月）

　　1、开展师德承诺签名。利用开学典礼，组织一次师德承诺签名活动。从加强师德建设、规范办学行为等方面，要求每位教师对本人践行师德规范作出具体承诺，通过展板集中签名的形式，举办师德承诺活动仪式。

　　2、制计划方案。各校结合自身实际，制定师德建设月活动的具体计划和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动实施方案。

　　3、召开动员大会。利用政治学习召开师德建设月活动和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动动员大会，传达学习有关会议和文件精神，统一思想，提高认识，扎实推进。

　　（二）开展红卫路小学师德建设月活动（20xx年3月）

　　20xx年3月，按照区关于《开展师德建设月活动和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动的实施意见》的部署在全校开展师德建设月活动。

　　1、集中学习教育

　　学校将通过多种形式组织广大教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进教师职业道德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等相关法律法规和文件规定，学习师德模范和先进典型。

　　2、查找存在问题

　　通过问卷评议调查、组织讨论分析、开展反思自查等多种方式查找师德建设存在的问题。

　　（1）问卷调查及座谈评议。由学校德育处面向学生和家长组织发放问卷，召开座谈会，向学生、家长征求对师德建设的意见和建议，查找在师德师风方面存在的不足和突出问题。对反映的问题，认真调查、分析、研究，提出具体解决办法和措施，整改措施要向全体教师反馈。

　　（2）组织开展大讨论。要在全体教师中广泛开展“如何做一名新时期师德高尚的人民教师”和“如何在教育教学中实现每个孩子都重要的核心价值观”的大讨论。并将讨论结果及时记录。

　　（3）开展反思自查。在集中学习、评议调查、讨论分析的基础上，组织全体教师查找师德师风方面的不足与差距，提出努力的方向和整改措施。

　　（三）全面开展“立德树人，教书育人”师德师风建设活动（20xx年4月—10月）

　　1、强化学习。在师德建设月活动集中学习的基础上，坚持把全员学习贯穿今年师德师风建设的始终，采取个人自学、集中授课、收看录像、专题讲座等形式，加强主题教育。个人学习要有学习笔记和学习心得，集中授课、收看录像、专题讲座要有活动记录。4月份在全体教师中开展“如何做一名新时期师德高尚的人民教师”和“如何在教育教学中实现每个孩子都重要的核心价值观”的征文活动，并由教导处负责评选优秀作品。

　　把在师德建设月活动中涌现的师德师风方面的先进典型作为学习对象。坚持师德建设与开展“创先争优”活动相结合，开展“推典型、树典型、学典型”活动，注重培育、树立、宣传、推广身边的先进师德典型，充分发挥先进人物的引领、示范和标杆作用。

　　20xx年，师德教育的'必读书目：《陶行知教育名篇》、《给教师的建议》、《爱的教育》。

　　2、创新形式。结合学校实际，开展形式多样的师德教育活动。

　　（1）观看师德教育专题片。组织教师观看《师德启示录》、《放牛班的春天》、《烛光里的微笑》、《美丽的大脚》、《春风化雨》等与师德教育有关的影视片，通过鲜活的文艺形式教育广大教师。

　　（2）举行专题辅导报告。邀请教育专家和师德标兵介绍新时期师德建设的新特点、新内涵、新任务和新举措。

　　（3）开展“立德树人，教书育人”主题征文活动。引导教师深入学习《中小学教师职业道德规范》，结合暑期校本培训，开展师德征文和师德演讲活动，增强教书育人的动力和活力。

　　（4）设立党员先锋岗。学校党支部将以师德师风建设为抓手，组织党员通过专题学习、讨论、党员示范等形式，设立党员先锋岗，强化党员干部的服务意识，发挥党员教师的示范带头作用。

　　3、巩固提高。学校在9月—10月巩固师德师风建设成果，进一步规范教师职业道德行为，切实提高师德水平。

　　（四）深化总结阶段（20xx年11月——12月）

　　1、活动总结。活动结束后，认真总结成绩与经验。于12月20日前将开展师德师风建设工作总结报区教体局组织人事科。

　　2、完善制度。结合师德师风建设实际，进一步完善师德考核、德育工作、读书学习、责任追究等制度，并严格执行。

　　三、具体要求

　　（一）加强对师德师风建设的领导。学校将成立师德师风建设工作领导小组，负责师德师风建设的领导、组织、协调、检查、评估等工作。

　　（二）切实解决问题。各校要扎实有效地开展活动，更新教育观念，规范教师行为，提高师德素养，提升教育质量，促进学校发展。要着力解决师德师风建设中的突出问题，提高活动的针对性和实效性，使师德师风建设更贴近实际、贴近教师，更加富有成效。

实施方案篇4

　　根据上级文件和通知要求，20xx年春运从2月XX日开始至3月XX日结束，共计40天，为切实做好我处20xx年春运工作，特制定本方案。

　　一、工作原则

　　以客为主，安全第一，服务至上，保障有力。

　　二、工作目标

　　加强组织领导，科学调配运力，强化安全管理，提升服

　　务质量，确保人流集散、水上交通有序，实现走得了、走得好、走得安全、走得满意的工作目标，让广大人民群众过上一个祥和、欢乐的春节。

　　三、工作措施

　　强化领导，周密部署，精心组织，科学调度，突出重点，

　　狠抓安全，部门配合，整体作战，宣传监督，优质服务。

　　（一）成立领导机构

　　为切实加强对春运工作领导，我处成立春运工作领导小组，由谢朝晖同志任组长，任坚同志任副组长，余忠然、方坚韧、余晶晶、胡江涛为成员，领导小组下设办公室，由方坚韧兼办主任，办公室设安监股。办公室负责制定具体的实施细则，全面负责辖区内的春运工作组织管理，我处人员按联点制度，联系有关乡镇的水上交通工作，实行包干负责制。

　　（二）落实运力安排

　　据预测，20xx年春节经我县水路发送旅客约为2万/人次，各股（室）要督促有关乡镇作好运力安。今年根据前期检查情况能参与春运期间水上运输的渡船在春运期间适航，要求各股室干部加强与有关乡镇沟通，督促渡工适当延长当班时间，确保乘客不发生滞留事件，黄金洞3艘参运船舶要根据旅客的人数调整班次与时间，遇到大黄或新洞口方向旅客高峰时，签单员要及时向黄金洞乡人民政府报告，调用石堰方向的渡船参与渡运，既要保证旅客不滞留，也不能出现超载等违法违章行为。其他乡镇的签单也要根据实际情况增加到现场签单发航工作次数，确保辖区春运期间水上交通安全、有序。

　　（三）落实安全措施

　　以新的《安全生产法》为依据，春运期间，突出安全措

　　施的`落实，重点要抓好以下几项工作：

　　1、抓好源头管理，严格资格资质审验。春运启动前，

　　凡本轮检查中证书不齐、船舶不适航、船员不适任的渡口渡船一律保持停航状态，当地乡镇政府要加强现场安全管理，既要杜绝这些不合格的船与人不得参加春运，同时其他人与船也不得从事载客运输。

　　2、狠抓事前预防，不留隐患死角。

　　一是各股（室）、有关乡镇人民政府及客渡船签单员、渡工对客运船舶、码头以及配套设备进行拉网式检查，发现隐患，及时整改。

　　二是各有关乡镇要加大辖区巡查频次，联合县直部门打击私设渡口和在渡口水域采砂等危及客运船舶航行安全的违法行为。

　　三是对前段因在渡口水域违法采砂活动造成航道不适航的渡口要先落实渡船停航，待有关责任单位将航道恢复适航状态后再恢复该渡口的渡运活动。

　　四是各有关乡镇人民政府与所在村民委员会要成立水上交通“三品”检查小组，建立“谁检查、谁签字、谁负责”制度，实行开包检查，严防意外事故发生。

　　3、强化巡航检查，保障运输安全。各股（室）工作人员要根据处春运工作领导小组安排，做好巡航检查要和视频监控室值班工作，掌握全县水上交通基本动态，严禁“三无”船舶和非法营运船舶参运，对超载船舶坚决予以分流卸载，并实施从重处罚。

　　4、实施综合治理，优化春运环境。一是优化治安环境。各股（室）干部要与有关乡镇人民政府沟通，联合政法部门，强化码头等人员集中地区的治安管理，坚决依法打击阻碍影响春运工作的违法团体和个人。二是保障水上交通畅通、有序。各股（室）干部要督促有关乡镇人民政府及时处理水上交通各类隐患确保水上交通安全。

　　（四）提升服务水平

　　一是各客运船舶及渡口完善硬件设施，候船亭与客运船舶的客舱等旅客部位要保存整洁，救生衣（圈）、浮具等旅客要用的设施设备要做到干净可用。

　　二是各客运船舶在旅客上船后要讲清文明乘渡的注意事项，在所有旅客穿（拿）好救生衣（浮具）后再开航。

　　三是客运船舶应当按当地乡镇人民政府规定或物价部门核定价格明码标价，制止各种乱涨价行为。四是进一步开展春运优质服务竞赛活动，塑造良好的窗口形象。

　　（五）完善应急预案

　　要建立应对安全事故和突发事件的应急处理机制，完善

　　应急预案。各客运船舶在做好旅客运输的同时，要统筹兼顾，提前做好油料等物资的准备。各股（室）干部要及时与有关乡镇沟通，要做好春运期间的应急值守，确保上级指令能及时传达到各船舶、春运现场一线信息能及时反馈到我处。

　　（六）加强春运宣传报道和督查

　　各股（室）干部要认真收集情况，及时报处春运领导小组，同时还将春运工作中突出的人和事报办公室，并通过办公室和处领导审核后积极向县电视台等新闻媒体推介。

实施方案篇5

　　一、评估的主要原则

　　1.坚持科学性与可操作性相结合，力求建立既体现技校教育教学规律，又有利于师生平等交流的简便易行、客观有效的评估形式。

　　2.坚持学生评估、教师自评、同行评估、学校教学督导组评估相结合，实行以学生评估为主，其他评估为辅，教学主管部门核定评估结果的运作方式。

　　3.坚持定性评估与定量评估相结合，将定性指标要素转换成直截了当的用语，通过设等赋分把应答式定性阐述的等次结果转化为相应的分数，实现评估结果的量化。

　　4.坚持课程教学质量评估与教学质量优秀奖评定相结合，以课程教学质量评估为主要依据实施教学绩效奖励，探索建立精品课程评估机制。

　　二、评估对象

　　1、课堂教学质量评估对象是南华技校全体教师开设的所有课程； 2、每学期教务科结合工作要点，划定参加课堂评估的学生课程范围。

　　三、评估的指标体系

　　课程教学质量评估以该门课程的课堂教学和实践教学作为评估客体，学生和教师（含本人、同行和督导组）作为评估主体，针对不同评估主客体的性质特征，分别制订不同的评估指标体系（详见附件）。

　　四、评估内容

　　教学评估以课堂教学活动为主，主要指标如下。

　　教学目的合理并得到贯彻。符合专业的社会需要；符合教学大纲要求；符合学生特点；知识教学、发展智力培养能力、促进技能培养能力、德育教育目的有机统一。教学内容正确。科学性、思想性结合；由浅入深，深入浅出，有系统性；突出重点、难点和关键。教学方法恰当。把握教学方法体系，灵活应用；注意教会学生学习，启发式教学，研究性、探究性教学；采用新的教学技术，提高教学效率。

　　教学环节组织严密。根据课程的类型合理安排课的结构；根据课堂教学情况灵活调控、处理偶发事件、维护课堂纪律；按时上下课。语言清晰。表达简练、准确；用自然大方的姿态、动作、表情、服饰等非语言手段提高表达水平，有感染力；板书工整有条理。

　　教学积极性高。教师主导和学生主体作用结合；教师备课、上课、布置和批改作业、个别辅导、考试考查认真负责、切合实际，教得轻松，学生乐学、好学、学得愉快，学习质量高，课堂气氛紧张和谐。

　　五、评估的实施办法

　　1.每学期开学第9-10周，教务科对本学期开设的课程，以班级为单位发放学生课堂评估表，对所开设课程进行评估。

　　2.学生评估表按甲、乙、丙、丁分别对应100、80、60、60分以下的标准，转换成分值，乘以相应的权重（详见评估指标体系）取平均，即得到该门课程的评估得分（四舍五入取整）。开学第12周，教务科汇总学生评估得分结果，并将学生评估的结果和意见书面反馈至各课任教师，同时并将优秀和不及格的课程反馈给各教研组和学校教学督导组。

　　3.各教研组和学校教学督导组对学生评估为优秀和得分低于60分的课程，根据其教学进度自行组织同行和督导组成员进行评估打分，并于学期结束前汇总评估得分结果交教务科。

　　4.学校教学督导组除进行以上评估外，每学期还仍继续组织定期或不定期的听课和抽查，填写督导组听课评估表，该结果连同学生评教一起作为学校核定课程教学质量评估结果和评定教学优秀奖的参考和补充。

　　5.每学期末教务科组织学生班干部按照评议问卷的指标要素，召开一次学生评教座谈会，座谈会的评估结果作为核定课程优秀和不合格等级的修正参考依据之一。

　　六、系部评估办法

　　系部是负责监督，或随机、或有针对性地听某些教师的课，抽查作业、试卷等，主要任务是寻找优秀和发现问题。办法有三种：

　　（1）教学督导组评估。系部组织老师、有关教学督导组，经常性深入课堂听课、抽查作业、试卷等，监督系部的教学工作。

　　（2）教务科有关人员抽查听课。教务科领导在收集到学生的反馈意见后，也组织听课

　　评估，以利对问题作出判断。

　　（3）学校领导抽查听课。学校领导听课是一种制度，其意见是各部门、各系、各任课教师的工作指导。

　　以上听课评估结果，也通过学校领导、教务科、教学督导组人员填写评估表交教务科。

　　六、评估结果的核定与应用

　　1.评估结果最终以等级形式记载，90分及以上为优秀，70-90分为良好，60-69分为合格，59分及以下为不合格。

　　2.学生评估得分在60-90分的课程，以学生评估结果作为最终评估结果，不再进行修正和复核。

　　3.学生评估得分为60分以下或优秀的课程，由教务科汇总督导组和同行评估得分，按5：3：2的`权重对应学生、督导组和同行的评估结果，核定优秀或不合格课程。

　　4.实施学生学习绩效加分，授课教师在指导学生参加学校及上级主管部门举办的对应课程的各种技能比赛和社会实践活动取得成果的（含校外各级体育运动会组团组队的比赛），依据获奖的级别及取得的名次，给予该教师相应课程的评估加分（此加分需由任课教师申请，报教务科批准备案），依次按省级、市级、镇级和校级的一等奖对应5、4、3、2的分值加分，二等奖及以下奖项依次比照一等奖按每等降低0.3分后的分值加分。但该项累计加分最高不超过10分。

　　5.实施课程教学评估与日常教学情况挂钩，日常教学中出现较大教学事故的课程，该门课程的评估结果相应降低一等；出现严重教学事故的，该门课程的评估结果相应降低二等。并取消该门课程任课教师参评教学质量优秀奖的资格。

　　6.评估结果以书面形式反馈给教师本人，作为教学质量优秀奖和精品课程评定的主要依据。

　　7.课程教学质量评估为不合格的课程，要暂停任课教师该门课程的教学，限期整改，经考核达标的，准予试教；第二次评估仍为不合格，又无其他课程讲授的，将调离教学岗位另行安排工作，直至解聘。

　　该方案从公布之日起执行，解释权在教务科。

　　教务科

　　二OXX年十二月一日

　　附：课堂教学质量评估标准（表）

　　注：出现知识错误， 0 分。

　　教务科印制

实施方案篇6

　　为进一步提升全市道路客运班车、公交车辆、出租汽车（以下简称“三车”）服务质量，切实改善车辆外观、车内环境和从业人员服务形象（以下简称“三项”），为旅客提供清新、整洁、安全、舒适的乘车环镜，结合“全国第二十三个爱国卫生月”和创建全国文明城市活动，市局决定在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展“三车三项”整治活动。现制定实施方案如下：

　　一、工作目标

　　通过在全市客运企业、公交公司、出租汽车公司中开展全市“三车三项”整治活动，彻底清理“三车”“脏、乱、差”、从业人员仪容仪表不整等不文明现象，实现乘车环境清洁卫生、安全舒适，从业人员言谈举止文明、仪容仪表端庄整洁，道路旅客运输市场文明规范、健康有序的目标。

　　二、整治内容

　　（一）车辆外观

　　1、车体清洁卫生，表面平整，无褪色、油漆脱落或锈斑、表面无明显凸起或凹陷。

　　2、车身玻璃符合下列要求：

　　（1）车门、前挡风、侧窗、后挡风等玻璃齐全；挡风条固定良好、无漏水；挡风玻璃无裂纹和无明显刮痕。

　　（2）玻璃清洁卫生，无污渍堆积，无过期的年度车辆验证等证照及广告性的张贴物。

　　3、车灯灯罩完整，无破损，各种车灯齐全有效；出租汽车顶灯保持字迹清晰、图案清楚。

　　4、车辆牌号清晰、无污渍、无油漆脱落和锈蚀。

　　5、车辆雨刮器、后视镜、车型铭牌标志标色等外形完好，无污渍、无油漆脱落或锈斑。

　　6、保险杠无明显变形，无污渍堆积，无明显油漆脱落或锈斑，与车身连接处无脱落。

　　7、车身企业标识、行业编号、价格标识、监督电话、核载人数等标识按规定粘贴或喷印，并做到清晰、整洁，无脱落、破损和褪色等现象；客运车辆、公交车辆线路标志牌必须是行管部门核发，并悬挂在规定位置，不得私自制作或悬挂。

　　8、按规定喷涂统一的营运标识；客运车辆、出租汽车车身不得制作、张贴商业广告，公益或安全广告及贴饰按照行业要求张贴；公交车辆张贴广告要规范、美观，不得利用车辆正面、前后挡风玻璃及两侧车窗设置车身广告，影响识别和乘坐。

　　（二）车内环境

　　1、驾驶区域符合下列要求：

　　（1）遮阳设备无积灰，座椅及椅套平整、清洁，无破损、污垢。

　　（2）仪表台无积灰，无行车人员自用物品以及其他杂物；客运车辆、公交车辆按规定摆放核准的线路标志牌。

　　（3）出租汽车正确安装与使用计价器，保持计价器性能良好，计程、计时、计价准确。

　　（4）出租汽车监督卡按规定摆放，并及时更换，做到人卡相符。

　　2、后挡风玻璃与座椅之间不得堆放物品。

　　3、空调设备完好，无滴漏水，送风口无积灰、异物、异味。

　　4、顶棚及内壁符合下列要求：

　　（1）顶棚及内壁完整、清洁，无明显污垢或破损。

　　（2）内壁无未经批准的张贴物及张贴物残痕。

　　（3）车厢旁板、车顶、灯罩内外、车门无污垢、油垢，窗沿无积灰。

　　（4）内侧护板和顶盖护板完整，压条齐全平整。

　　5、座椅及拉扶手符合下列要求：

　　（1）座椅及椅套平整、清洁，无移位、脱落、破损、污渍。

　　（2）扶手或护栏杆无积灰、变形、破损、斑痕、脱落。

　　6、车厢内清洁卫生，空气清新；客运车辆、公交车辆车内窗帘完好、清洁且同色、同料、同式。

　　7、车内有“禁止吸烟”提示语。

　　8、不存放易燃易爆、有毒有害的危险品。

　　9、地板平整，无凹凸或破损，地面无杂物、无沉积垃圾等。

　　（三）从业人员仪容仪表

　　1、着装整洁，仪表端庄。

　　2、营运中不袒胸露背、穿拖鞋。

　　3、男驾驶员不得着无袖上衣、短裤、不留长发、蓄胡须、不剃怪异发型，女驾驶员不得着超短裙、低胸等暴露服装。

　　4、营运中不饮食、吸烟，不接打电话和车载对讲机，不做有碍安全事项，保证车辆安全行驶。

　　5、行车中手臂不得放在窗外，不得向窗外吐痰，抛撒废弃物。

　　三、整治时间

　　本次整治时间为20xx年4月1日至4月30日，共计30天，分三个阶段进行：

　　第一阶段宣传发动，4月1日至5日，各单位组织召开专题会议，广泛宣传整治工作。

　　第二阶段组织实施，4月6日至15日，由各客运企业、公交公司、出租汽车公司具体实施。

　　第三阶段检查验收，4月16日至30日，市局将组成检查组，采取抽样调查、市场调查等方式，按照《XX市客运班车、公交车辆“三项”整治评分标准》（附后）及《XX市出租汽车“三项”整治评分标准》（附后）对各单位整治情况进行评比通报。

　　四、组织领导

　　为确保整治活动顺利开展，成立XX市道路旅客运输“三车三项”整治活动领导小组：

　　五、工作措施

　　（一）加强组织领导。各单位要充分认识整治“三车三项”的重要意义，要高度重视，成立相应的组织领导机构，制定整治方案，把此项整治工作当做一项重要任务来抓，切实做到思想到位、责任到位、措施到位、精心组织，周密安排，迅速掀起整治工作高潮。

　　（二）强化工作宣传。各单位要广泛宣传整治活动的必要性和重要性，激发广大经营者参与活动的'积极性。要利用新闻媒体进行宣传报道，精心策划、认真编制，及时报道整治活动中的好经验、好典型，创造良好的舆论氛围。

　　（三）强化责任落实。“三车三项”的整治活动责任主体是客运企业、公交公司和出租汽车公司，市运输管理处、各运输管理所及驻站办负责监督检查，凡是车容车貌达不到要求的，一律不得发车。各客运企业、公交公司和出租汽车公司要召开“三车三项”专项整治工作会议，按照要求，布置落实整治工作任务，并将“三车三项”作为安全例检的内容之一，确保不符合要求的车辆不出站、不上路。

　　（四）加强督促检查。各级运管机构应定期或不定期的对“三车三项”整治情况进行检查，发现问题及时整改。市局将对整治工作不力、效果不好的单位进行通报批评，必要时将对企业的运输业务进行限制。各客运企业、公交公司、出租汽车公司要建立“三车三项”长效管理机制，确保全市“三车三项”保持良好，为广大乘客提供优质文明的服务。