活动方案(共7篇)
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
一、活动的目的和活动背景
本次挑战赛旨在鼓励在校大学生积极参与挑战赛主要是为了锻 炼学生的社会适应能力。此次生存考验挑战赛的目的在于培养参赛队 员热爱生活,独立自主,艰苦奋斗的精神。从实际出发,展现大学生 的实际操作能力, 更好的启发大学生的思维, 展现大学生的创新能力, 并更好的了解社会现实,展现当代大学生的'风采。 当今时代赋予大学生的使命和要求再也不仅仅局限于书本知识 和课堂上的知识学习,面对当今较严峻的大学生就业形势,我们大学 生如何更好的提升自己的能力以便在日后的工作、社会中拥有成功, 如何更好的实现自己的创业梦想,关键在于如何提高自身的能力。当 代大学生更应该多参加一些社会实践相关的挑战赛。
“一元生存”挑战赛,既是对当代娇生惯养的大学生们是一种很 好的锻炼!本次挑战赛不仅可以让他们明白父母赚钱的辛苦,也能让 他们知道想要在这个社会生存不是那么容易的,从而可以让他们在学 校更加努力的学习,用丰富的知识来武装自己,同时可以让自己更好 的适应这个社会!相信通过这个挑战赛定能使参赛者有所收获!
二、挑战赛时间 :XX 年 11 月 07 日 到 XX 年月 11 月 25 日
三、挑战赛地点 挑战赛地点 挑战 赛阶 段 时间 地点 备注 启动 11 月 9 日 仪式 宣传 11 月 7 日至 11 福建工程学院旗山北校 文化广场 区 福建工程学院 学校主要食堂、教学 福州大学、闽江学院、 楼、宿舍全面覆盖 中医药大学、师范大学 宝龙城市广场、 东街口、 报名 月 17 日 挑战 赛 11 月 19 日 中亭街、三坊七巷、南 (户外) 后街等 11 月 25 日 人流量大,便于选手 发挥自身特长 闭幕 (星期五) 仪式 19 :00
四、挑战赛对象
挑战赛对象
本次挑战赛的覆盖范围包括福建工程学院、福州大学、闽江学 院、福建师范大学、江夏学院等 5 所院校的全日制在校大学生。
五 、挑战赛组织单位
主办:福建工程学院学生联合委员会
策划承办:福建工程学院创业者联盟
协办:闽江学院 福州大学 福建师范大学 中医药大学
赞助单位:xxx、大学生精英论坛
六、挑战赛宣传
1、挑战赛覆盖 5 大高校,影响力能进一步扩大,直接影响大学 生人数预期超过历届。
2、直接参赛大学生规模:600 到 800 人
3、可辐射到福建省其它高校,有望打造出品牌挑战赛
七 、流程安排
“一元生存” 挑战赛将于 XX 年 11 月 7 日在福州广大学子的 期待中隆重拉开帷幕,历时将近半月。赛前,我社团将对本次挑战赛 进行各种形式的全面宣传,以鼓励同学们积极参赛。挑战赛采取直接 决赛,依据团队总评得分由高到低评出一,二,三等奖,设置若干优 秀奖。队伍和选手的胜负与去留由我社团邀请的评委评分最终决定。 评委将由相关老师担任,保证挑战赛的公平性和权威性。
(一)挑战赛筹备程序:
筹备程序 10 月 20 日,确定参赛社团,开始社团的联络工作。 10 月 25 日,确定大会组委会人员并开第一次项目组会议,全面 展开筹备工作。 10 月 25 日,开始商家联系、媒体联系,各社团信息部在网上 进行前期宣传工作。 11 月 05 日,最终确定所有参赛会社团,确定各个组委会人员 名单。 11 月 07 日,全面展开学校内的宣传工作,包括大海报、横幅 和各类海报。 11 月 07 日—11 月 19 号,全面展开最后的挑战赛筹备工作。
(二)挑战赛日程安排: 日程安排 1。挑战赛前期准备 :10 月 15 日至 11 月 6 日 2。挑战赛造势日(启动仪式) :11 月 9 日 3。赛前宣传报名 :11 月 7 日至 11 月 17 日 4。挑战赛前统一培训:11 月 18 日 5。决赛:11 月 19 日(户外) 6。闭幕仪式 11 月 25 日
(三)具体流程安排
1、前期准备 (1)成立挑战赛组委会 建立挑战赛专用 q 群及上传相关挑战赛附件 (2)场地的借用,赞助商的联系,评委的邀请,培训讲师的邀请, 宣传品的制作等。
2、挑战赛安排
(1) 报名 a。 报名时间:XX 年 11 月 7 日至 11 月 17 日 b。 报名范围:全日制在校大学生 c。 报名形式:以团队形式报名参加挑战赛,六人组队参加,其 中一人负责监督他组成员情况,保证公平性。 d。 报名方式:11 月 9 号当天设点宣传,可当天现场报名;或 在 11 月 17 日 19:00 之前发送报名表至挑战赛 专用邮箱 yiyuanshengcu@kt250。com(报名表) 。 e.报名须知: ①每支参赛队伍应仔细阅读主办方事先公布的相关挑战赛 事宜 ②报名队伍需提交详细资料和签订选手参赛保证书。
(2)挑战赛启动仪式(限福建工程学院) a。创业者联盟迎新舞会暨“一元生存”启动仪式 b。 XX 年 11 月 12 日。于福建工程学院南北区文化广场 (教室)举行挑战赛启动仪式。 c。启动仪式挑战赛流程(详见附件二)
(3)各高校初赛(邀请赛) : XX 年 11 月 01 日至 11 月 15 日。各高校对所报名的参 赛队伍采取自主选拔方式进行参赛队伍赛选。各高校最终选定 一到两支参赛队伍进入工程学院决赛。
(4)决赛: (户外实战) XX 年 11 月 19 日 7:30——19:00。进入挑战赛的参赛队 伍,依照挑战赛挑战赛当日现场抽取的挑战地点进行一元生存 户外体验挑战赛。
a。户外实战具体说明: 本阶段挑战赛的启动物资【除由赞助商统一提供的统一出行标 志及挑战赛当日上午离开学校的车费(每人自带 5 元交通费) 外】每位队员只发放由社团提供的一元钱。各参赛队伍均有一 个参赛地点,进行为期一天的生存挑战。各队伍灵活安排自己 的集资模式,可以采用营销、打工等多种模式。挑战赛所得金 额在挑战赛结束后可自行处理,或者在征得参赛队伍的允许下 也可以由本社团统一捐赠给校红十字会爱心基金。 在户外实战具体进行过程中,挑战赛的主办方要做好记录 工作,以便为挑战赛评选做好准备工作。
b。 “一元生存”户外实战决赛流程: 11 月 19 日(周六)7:30 各监督人员到位 8:00 参赛队伍各自从学校出发,监督跟随 9:00 安全汇报 12:00 安全汇报 15:00 安全汇报 17:30 安全汇报,各组返回各学校 19: 前参赛队伍上交挑战赛资料且统一汇总 00 c。 “一元生存”户外实战决赛规则及评分细则: 基本分 20% 创新 10% 团队合作 20% 所得资金 50% 注:如果当日收入为工资加午餐则总资金计为工资加午餐(午餐计 为 10 元)
(5)颁奖暨交流仪式:
流程:1、主持人开场陈述(5 分钟) 2、播放挑战赛花絮即挑战赛过程相关 dv(10 分钟) 3、 颁奖(邀请嘉宾颁奖合影留念) (10 分钟) 4、选手获奖感言,邀请本届选手分享心得,随机采访获 胜者(拍成 dv) (25 分钟) 5、评委对整场挑战赛进行点评、嘉宾总结发言(3 分钟) 6、主持人宣布结束,主持人致结束词,宣布挑战赛完满 结束 7、拍照留影(计 60 分钟)
校社联经济系分会职业发展协会
XX 年 11 月7 日
活动方案 篇2
我们一直在尝试着,用心灵与书沟通。于是明白,唯有当一个人真正静下心来,捧书观赏,才会感觉到其中的快乐。那是一份难以名状的愉悦,是在不知不觉中影响我们心灵的无形力量。
用“心”去读,我们仿佛进入了作者精心构筑且绮丽无比的缤纷世界中,看春草丛生、花开花落,望千古江流、群星闪烁。用“心”读书,书便在“心”中。书的诉语流淌在我们的思想之中。于是,书的思想得以长存。这便是,书语心空,墨香永存。
《西江读书》工作室,秉承着“让更多的人,读更多的书”的宗旨,衷心希望读书能成为大家的一种生活习惯。故在校思想政治理论课教学部老师的领导下,举办第五届读书节,使全校读书热潮更为持久,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长。
一、活动主题: 书语心空,墨香永存
二、活动宗旨:让更多的人读更多的书
三、活动组织单位:
主办单位:肇庆学院思想政治理论课教学部
策划承办单位:《西江读书》工作室
协办单位:广播站、棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会、舞蹈协会、交谊舞协会、粤剧协会、音乐爱好者协会、文学院第四纪剧团、图书馆等
赞助单位:xxx
活动内容及安排: 项目 活动内容 时间 备注 1 开幕式讲座 xx年 4月13日 主题:
主讲人:
地点:学术报告厅 2 征文大赛 xx年 3月20日至4月15日 主题:
《那一刻,读你清纯如水》 3 魅力书香摄影赛 xx年 3月20日 至4月15日 主题:
(1)书柜摄影大赛
(2)校园书香一角摄影赛 4 快乐读书手抄报
制作大赛 xx年 3月20日 至4月15日 主题:“我心里有一本书” 5 “琴棋书画”
文化交流 xx年 4月19日 至4月20日 主校区:紫荆校道 6 电影播放 xx年4月23日 地点:学生活动中心一楼 7 “谱写年华”
展阅书香 xx年4月25日 至4月26日 主题:“谱写年华”展阅书香
内容:报纸展、字画展、
征文展、手抄报展
地点:图书馆门口 8 “书味趣语”
灯谜竞猜 xx年4月25日 至4月26日 地点:紫荆校道 9 闭幕式文艺表演 xx年5月7日 主题:怀香——与书相聚
地点:学生活动中心一楼 活动细则:
一、读书节开幕式讲座:
1.开幕式流程:
①学生代表宣读倡议书
②主办单位介绍读书节活动概况,领导宣布读书节开幕
③主讲人开始读书节讲座
2.活动地点:肇庆学院图书馆学术报告厅
3.活动时间:xx年4月13日
二、“那一刻,读你清纯如水”征文大赛
1.比赛时间:xx年3月20日至4月15日
2.奖励方法:大赛评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名
(见附录1)
三、魅力书香摄影大赛(任选一种形式参加)
1.主题一:魅力书柜摄影
①比赛时间:xx年3月20日至4月15日
②比赛形式:参赛选手拍下经过装饰的书柜,以电子图片的形式参加比赛
③比赛要求:图片清晰,符合读书节主题,突出书柜书香气及魅力
④奖励方法:评选出“魅力书柜书香摄影奖”若干名
2.主题二:校园书香一角摄影
①比赛时间:xx年3月20日至4月15日
②比赛形式:参赛选手拍下校园书香一角,以电子图片的形式参加比赛
③比赛要求:图片清晰,符合读书节主题,突出校园书香气息
④奖励方法:评选出“校园书香摄影奖”若干名
3.统一要求:
①图片大小为800*600 ②以附件形式发送邮件到,图片名称为学院、班级、姓名、“书柜”或“校园”以及联系方式
四、快乐读书手抄报制作大赛
1.比赛主题:我心里有一本书 2.比赛时间:xx年3月20日至4月15日
3.比赛形式:参赛选手以个人或团体(2-5人)为单位,收集读书心得、图片,制作成卡纸参加比赛
4.比赛要求:
①符合读书节主题,要求内容健康
②统一卡纸排版,并在作品的'左上角注明作品名称、学院、班级、作者以及联系方式
5.上交作品时间:
在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分将作品交到外国语大楼234室《西江读书》工作室
6.奖励方法:
评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干名
五、“琴棋书画”文化交流
1.活动目的:丰富读书生活,陶冶同学情操
2.活动内容:邀请学校其他协会,在紫荆校道进行文化交流,现场进行换书借书
3.协办单位:棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会
4.活动地点:紫荆校道
5.活动时间:xx年4月19至20日
六、电影播放
1.活动目的:通过观看电影,引导学生积极向上,努力学习
2.活动内容:
①播放以激励学生积极面对学习,工作和生活,实现自己人生价值为题材的电影
②进行现场抽奖活动
3.活动时间:xx年4月23日
4.地点:学生活动中心一楼
七、“谱写年华”展阅书香
1.活动主题:“谱写年华”展阅书香
2.活动目的:丰富校园文化,陶冶学生审美情操
3.活动内容:
①展出《西江读书》历届以来的报纸、书法篆刻协会珍藏字画、第五届读书节获奖征文、获奖书香图片以及获奖手抄报
②现场派发《西江读书》报纸
4.活动时间:xx年4月25日至4月26日
5.活动地点:图书馆门口
八、“书味趣语”灯谜竞猜
1.活动主题:“书味趣语”灯谜竞猜
2.活动内容:在校道摆摊,与现场同学进行灯谜竞猜,并赠送小件礼品
3.活动时间:xx年4月25日至4月26
4.活动地点:紫荆校道
九、闭幕式文艺表演
1.活动主题:怀香——与书相聚
2.活动目的:丰富学生读书生活,以节目表演为途径传播文化,增加师生之间的互动交流
3.活动流程:
①请相关领导为第五届读书节征文大赛、摄影大赛、手抄报大赛的获奖者颁奖
②进行闭幕式文艺表演:舞蹈、戏曲、小品、短剧、歌唱、乐器表演、魔术等等
③领导宣布第五届读书节圆满落幕
4.活动时间:xx年5月7日
5.活动地点:学生活动中心一楼
活动方案 篇3
为践行社会主义核心价值观,进步我校课间操(跑操)质量,增强学生的集体主义观念、团结协作竞争精神,到达劳逸结合,进一步全面进步教育教学质量,进而建立良好的外部形象,我校将进行迎五一跑操比赛,特制定本比赛方案以下。
一、参赛对象:
二、比赛时间:
三、比赛地点:
四、比赛情势:
1、各年级经抽签决定分组及出场顺序,共分4组。
2、各班按规定的线路,整体跑两圈,评委根据各班具体表现分别进行评分;两圈后跑回原位置。
五、赛前要求:
在9:50下课铃束时,各班应在大操场指定的位置集合终了。
六、比赛要求:
1、各班以四路纵队为方队,服装尽可能同一。
2、指挥员在各班方队内侧,方队前应有一位领跑旗手,班主任可跟随本班队伍跑。
3、跑进中,同学们步伐整齐,精神饱满,各班应有班级口号,朗朗上口,催人上进。
七、评委:学校部份领导和教师
八、评比办法:
1、学生出勤情况(10分)
不缺学生得1分,每缺一人次扣0.5分,可以出现负分。确有学生因特殊情况不能参加跑操的,情况特殊的学生须写个人请假申请,经本班班主任签字后方可生效。
2、队伍集合情况(10分)
主要包括按规定要求集合,及时迅速,队伍整齐,按规定要求有秩序地进退场。集合不及时、不整齐的酌情扣0.5—1分。
3、跑操整齐情况(40分)
班与班之间要保持一定的间隔,由体育组同一。(10分)
所有同学必须跑步前进,不得走走跑跑,行进进程中一概随着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳,两臂曲臂随音乐前后摆动,步幅不宜过大,频幅不宜过快。由班级安排专人带队,各班步伐整齐,同学间要保持适当间隔,每名同学前、后、左、右都要照顾到,方阵中横看成行,竖看成排。(30分)
若中途退下、掉队的`(系鞋带、拔鞋除外)等情况,每出现一人次扣0.5分。跑操进程中跑操队形混乱,动作不规范,节奏感不强,精神面貌不好,酌情扣0.5—3分。
跑操进程中时刻保持队伍的整齐,做到动作规范、节奏感强、精神面貌好。可酌情加0.5—1分。
4、各班口号情况(15分)
跑操时各班有自己的班级口号,要声音洪亮,能体现班级特点。口号不洪亮、不整齐酌情扣0.5—1分,没有喊口号扣15分;
5、跑操纪律情况(15分):队伍中有人说笑打闹的,每人次扣0.5分,累计计算,或视全班整体纪律状态,若纪律不佳的,可酌情扣0.5—2分
【操纵说明】
检查学干按年级分工检查评比打分,体育老师为活动指挥、技术指导,班主任为本班跑操活动的负责人,学校组织检查纪律、两操的学干负责检查评比。
执行本评分细则时,检查进程主要采用扣分制,检查项目总分为100分,分五个方面:检查内容主要包括学生跑操出勤情况(10分),班级队伍到指定地点集合情况(10分),队伍行进中跑操整齐情况(40分),各班喊口号情况(20分),跑操纪律情况(20分)。
6、班主任到岗加5分,跟班跑操加5分。
九、嘉奖办法
分年级设一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,记入绩效考核。
附注:打分表
活动方案 篇4
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
一、前言
“家家有老人,人人都会老”
关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。
二、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会。
三、形式
中午团圆饭。全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌。
下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动,提高茶话会的'互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。
节目过程中穿插猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与。
节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场
多功能会议厅。
会场悬挂重阳节条幅:
“九九重阳享健康,人间百善孝为先”
“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”
活动方案 篇5
要求:
1、学习正确的'洗手方法,知道在饭前饭后|、点心及大便后要洗手。
2、学会念《洗手》儿歌
准备:
一条脏毛巾
过程:
一:用游戏口吻,引起幼儿学习洗手的愿望
老师:今天我听到毛巾架上有哭的声音,我走过去一看(举起脏毛巾)这条毛巾对我说:“有一个小朋友手没洗干净就在我身上擦了,你看,把我身上擦脏了。”
提问:1、谁在哭啊?
2、毛巾为什么哭?
3、怎样让毛巾不哭?
二、学习正确洗手的方法,手心手背都要搓到,洗手后在水池上把手甩三下,不把水溅到地上。
1、老师边示范边念儿歌;“搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,换只手,再搓搓,冲冲冲,冲冲手,冲冲冲,冲干净,关上龙头耍三下,一二三。”
2、幼儿先在坐位上边学儿歌边练习洗手方法,学念儿歌,老师边检查幼儿洗手方法是否正确,边对个别幼儿进行辅导。
3.组织幼儿在水池边,,实地练习一次洗手。
活动方案 篇6
我们的目标是聚会,聚聚聚!不只是学习,生活也必须精彩。不管学霸学渣,晚上都是打哈哈!今夜,我们不high不行,不醉不归!宿管阿姨不怕不怕啦!
一、 聚会活动主题:
不醉不归,不High不行!
二、 聚会活动时间:
本周五晚上8点,Helens光谷店
三、 参加人员
全体同学
四、集合的时间和地点:
20xx年2月20日11:30于王力中学校门前集合
五、聚会活动流程
费用AA制,大概人均50左右,先有王磊收齐好。提供的有3L大扎、科罗拉和青岛啤酒、莫吉托等,也有无酒精的。另外派张蔷去参加Helens的啤酒比赛,必须拿下第一名,帮大家赢一瓶杰克丹尼!!!全体同学的`幸福就指望你了O(∩_∩)O哈哈~
注:非常感谢王进的建议,以及全国连锁品牌Helens的支持,为我们提供了一个聚会的空间,非常适合我们年轻人的聚会需求。
活动方案 篇7
一、活动目标:
本次班队课以“文明网络伴我们成长”为主题开展中队活动,坚持知与行、管与导相结合的原则,采取多种形式,加强学生的日常行为规范教育训练活动,使学生对网络文明礼貌用语、良好的上网习惯形成深层了解和认识,同时体会文明上网的重要性。在网络中,让学生会正确运用礼貌用语,培养其良好的网络文明习惯,从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个营造健康文明网络的好孩子。
二、活动准备:
1、收集学生平时面对上网做得好及不足的典型事例,编排小品。
小品一:绿色上网、文明上网
2、网络文明倡议歌(小苹果版)
3、播音话筒6支
三、活动过程:
主持人:1、潘2、邓
(一)、中队长宣布“文明网络伴我们成长”主题班会现在开始。
(二)、
1、活动导入
主持1:敬爱的老师,亲爱的同学们。
主持人合:大家早上好!
主持1:我是主持人潘
主持2:我是主持人邓
主持1:温暖的阳光,诱人的花香,
主持2:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
合:做一个积极向上的好少年,是我们共同的心愿。
主持1:亲爱的同学们,现在是一个信息爆炸的时代,网络在我们的生活中起了非常重要的作用。
主持2:网络是我们共有的精神家园,积极营造一个文明、健康的网络我们人人有责。
2、欣赏小品《文明上网、绿色上网》
①主持人说完后立即开始播放“小品背景音乐”至小品演员开讲停止。
②小品演员说至“现在我们一起用说唱的方法为大家表演一次吧”开始播放“说唱音乐”至读完公约会停止。
③读完公约后“小品背景音乐”小声响起至小品表演结束。
主持1:下面让我们来欣赏小品:《文明上网、绿色上网》
主持2:随着计算机互联网的迅猛发展,网络已成为我们学习和生活的重要空间。它既使我们的生活日益丰富,也使我们的学习便捷迅速,使我们的视野更加开阔,成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
主持人1:但网络上一些良莠不齐,鱼目混珠甚至有害的信息,也给我们的`身心成长带来了巨大的危害。为增强同学们自觉抵御网上不良信息的意识和能力,养成健康、科学、文明的网络生活方式,在此,我倡议!
主持人2:我倡议!
全班同学齐喊:我们倡议!
3、《小苹果伴奏》音乐响起(音乐在孩子们齐喊后站定表演位置后响起),全班表演《文明网络倡议歌》
4、结束(小苹果表演完后,主持人出来时可小声放“小品背景音乐”当背景音乐至宣誓前停止)
主持人1:亲爱的同学们,网络在我们面前展现了一幅崭新的生活画面,美好的网络生活需要我们用自己的美德和文明共同创造。
主持人2:让我们树立起正确使用网络、遵守法律、法规的意识,从我做起,从现在做起,养成科学、健康、文明的网络生活方式。
(三)、宣言,退队旗,宣布活动结束。
主持1:请同学们跟我一起宣言:遵守网络文明公约,从我做起!(背景音乐停止。)
合:三(7)中队“文明网络伴我们成长”主题班会到此结束。
(四)师小结
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