【精华】学期计划作文8篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的学期计划作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学期计划作文 篇1
又是一个新的学期、新的'开端、新的起跑线。以前的成绩不堪回首,由于它已经成为历史。我们让一切从头开始。现在我已经从小学生变成中学生,意味着我从一个儿童成长为一个小大人,这不仅代表我长大了也代表有很多事我应该自己去面对了。不能像小鸡没有志向,而要像一只雄鹰。
小学的时候我对学习总感觉无所谓,不知道学习的重要性。因此整天游手好闲、无所事事。老师布置家庭作业不按时完成。上课走神,要不就在下面做小动作。因此导致我的学习一落千丈。如今到了中学,可以说我的命运全掌握在初中这三年。我无论如何也不可以对我那么不负责!
因此我打算:改正所有的恶习,更改学习态度和方法。
学期计划作文 篇2
寒假里的我就像一只放飞的风筝,自由自在的飞翔,整天都在和小朋友们一起疯玩,对学习也是心不在焉的,转眼间寒假就要结束了,明天就是开学的日子了,妈妈提醒我做一个新学期的'计划表,内容如下:
星期一至星期五:
上午:6:40起床、7:00~7:40洗脸并吃早饭、7:40上学。
中午:11:30放学、12:00到家吃饭、1:00~1:50午休、2:00上学。
下午:5:00~6:30写作业、7:00吃饭、7:30~8:30阅读自己喜欢的书籍和听英语磁带、9:00开始上床睡觉。
星期六和星期天的时间我想应尽早的先把作业完成,剩下的时间我就可以自由的安排了!呵呵!就这样吧!我一定要按照我的计划来严格要求自己。
学期计划作文 篇3
“他”走得好快,丝毫不给人喘息的机会;“他”又走得好慢,只给那些愿意走在他身前的机会!那个所谓的“他”其实是“它”——时间。时间老是不肯等我一下,只要一下下就好,所以我总是被时间残忍的、强行的将那最美好的机会打破!为了在六年级,捍卫这最后一次的机会。我为自己制定了一个超越自我,超越时间的计划,好让我走在时间的'前面,成功地当上时间的小主人!
①、早上一定要按时起床,起床的时间为6:20。起床后不能磨蹭洗漱完毕就要开始读英语和阅读(只要是读对自己有用的书都可以)各15分钟,还要张口读出声音!
②、7:00英语和阅读都结束了,7:10是吃早饭的时间。在这10分钟的时间里我要去收拾书包争取不做忘书本的小孩。吃早饭的时候要播放英语磁带。
③、中午吃饭的时候不能看电视,饭后要帮助家长收拾桌子。
④、每一次学完一个单元,就要开始复习上一个单元,使学过的东西不会忘记,不把知识再次还给老师!
⑤、如果遇到了不会的问题,一定要及时的问老师,不要不懂装懂,更不要别到家里自己挠破脑筋的去瞎想。
⑥、每一次考试都尽量考在90分以上,如果有错的题一定要理解题的意思再去改错,并准备一个错题本,专门来矫正我的看错题,粗心等状况。
⑦、上了毕业班晚上作业要赶快写完,最好不超过8:30,这样还可以自我放松一下。
⑧、虽然这一次没有以前那样五花八门的要求,但只要我掌握了这几条,应该就可以泡在时间的前面了。但还有一条最为重要——“挤“时间都是挤出来的,就看你肯不肯挤了!
在最后的一年之中,我要自我超越,做一个“成功的人”所以特制此计划!
同意人:汪雨欣 遵守者:汪雨欣
祝:“学习更上一层楼,做成时间的小主人!
学期计划作文 篇4
新的`一学期开始了,我对自己的要求是:
1、继续坚持早到校,坚持早读。
2、上课一定要专心致志、认真听讲,积极发言,勤于思考,不说闲话,手不乱动;回家写作业一定要加快速度;还要写字认真,不胡写乱写;每天坚持阅读课外书,读好书。
3、无论做任何事情都要专一、专心,不能磨蹭。
4、要积极参加班集体的各种活动,要做力所能及的事情,关心、帮助同学,热爱集体,热爱劳动。
5、吃饭不挑食,要积极参加体育锻炼,每天坚跑步和跳绳。
6、在家要帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。
学期计划作文 篇5
一、教学目标:
1、引导学生学会观察生活,从丰富的学习生活中发掘和积累写作材料。
2、引导学生勤于思考,用心表达自己的感受和体验,确立最优的文章主旨。
3、本学期结合语文教材,写好8篇课内记叙文,每周完成2篇随笔。
二、学情分析:
本班学生从总体上看,大多数同学掌握了记叙文的写法,能写四百字左右的记叙文。少数几名同学有较强的表达能力,作文思路清晰,主旨鲜明,有一定的文采。但为数不少的同学,作文基本功还很差,主要表现在(1)思想上怕写作文;(2)知识面窄,词语积累少;(3)语句表达上存在语病,不能正确表达出自己的意思;(4)存在大量辞不达意、罗嗦的现象;(5)主旨不明确或思想幼稚。
在这学期,我要充分调动学生的动笔的积极性,由易到难,逐步提高。平时对学生多鼓励,让学生树立信心,对于那些遣词造句有困难的学生多关心,让他们克服畏难情绪,乐于动笔。另外还要引导学生观察生活,积累写作素材,鼓励学生平时多读书,鼓励多写随笔,定时评选。对于学生的.点滴进步就加以鼓励表扬,让他们体会到写的乐趣。
三、教学重点:
1、兴趣 2、选材 3、主旨 4、语言表达
四、教学设想:
1、以往学生由于课外阅读量的不够及没有养成观察积累的习惯,学生往往无题材可写,从而成了怕写作文的根源。因此在教学中要重视引导学生观察,指导学生留心观察周围事物的特性、变化,捕捉自己觉得新奇有趣、最有意义的事物,帮助学生积累素材。同时让学生多阅读课外书,引导学生广泛阅读,经常向学生推荐一些浅显易懂的书籍,让他们有意识地通过大量阅读,丰富词汇,为习作积累必要的语言材料。
2、关注学生习作兴趣的培养,激发学生对生活的热爱,点燃学生的情感沸点,在生活中寻找习作的材料,使学生有想说、想写的激情,逐步养成爱动笔的习惯。
3、提高作文训练的有效性。一要以学生为本位。二要以阅读为基础。重视读和写的有机结合,在阅读教学中引导学生进行语言积累,知道学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连段成篇的方法。根据课文特点,选择适当的角度,让学生通过“小练笔”,对课文从句式、段式、立意和写法等方面进行摹仿,促使学生更好地从读中学写。
4、指导学生作文要从内容入手。以写随笔为抓手。随笔的素材乃是亲身所见所闻,直接体会。教师要做有心人,从篇篇随笔中了解学生生活的情境,他们接触什么人,喜欢做什么事,以及对人、物、事的认识和感受,再利用这些进一步指导学生从现实生活中取材的思路。
5、一篇文章立意的高低,决定着文章的成败,在指导学生用心观察生活的同时,引导学生提高对人生、社会的认识能力、感悟能力,从而确立健康的、积极的、鲜明的的文章主旨。
6、鼓励勤于练笔。做到每周两篇随笔,评选“星级作文大王”,每周进行“佳作放送”,鼓励学生平时多读书,多积累。对于学生的点滴进步就加以鼓励表扬,帮助学生克服畏难情绪,让他们体会到“写有所乐”。争取有学生的作品在校刊上发表,在比赛中获奖。
7、重视批改和讲评的作用。批改要重视尊重学生的意愿,有时指导学生互相批改,互相学习,鼓励学生的点滴进步,培养学生修改自己和他人作文的能力。讲评要结合学生的实际,可以选择好、差典型作文,让学生观察、讨论、修改。
学期计划作文 篇6
时间过得就像翻书一样快,转眼一个漫长的假期过去了。我们又踏进了久违的校园。新的学期、新的开始。它带给了我们一个新的希望。
在新的学期里,每一个人都会有新的打算。我打算每天早上定一个闹钟自己起床,进行晨读,不再让妈妈费劲叫我起床;上课时,要改掉爱说话的坏毛病,认真听讲,把老师教的知识全部都印在脑海里;每节课都要积极发言,争取每一次的回答都正确;每天回家按时完成作业,不边看电视边写作业,也不趴在床上写作业,做作业不再拖拖拉拉,遇到难题,及时解决,好好学习,天天向上!在家要帮妈妈做些力所能及的家务,自己的鞋袜自己洗,吃完饭主动刷碗;在学校里团结同学,帮助同学,在家里争当一个爸爸妈妈的`好孩子,在学校里争当一个老师心目中的好学生,在朋友里争当一个值得信赖的好朋友。
相信同学们都会和我一样,对新学期的计划充满了信心,努力吧,加油!
学期计划作文 篇7
春暖的花开驱赶了冬天的感伤,我们伴着春节喜庆的钟声再次踏入了学校的大门。新学期的.帷幕为我们拉开了崭新的学习舞台,但是,荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途绝对非一帆风顺。上个学期的欢笑与泪水,成功与失败等都已成为过去式,我们应该放眼未来,洗去心灵的尘埃,拿上我们的武器,整装待发,大步迈向新学期!
在新的学期中,要想成绩攀上更高地山峰,就要为之不懈地努力!一分耕耘一分收获。学习不但是一种兴趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好地事情,学习还会给我们带来副产品——压力。没有苦累地过程,就不会有进步跟提升。正是学习中地苦与累缔造出我们加倍努力学习地原动力。无论是过去、现在还是未来这都是永恒不变地定律。再华丽地辞藻都远不及最朴实地行动。我们不可以再做语言地巨人,而是要蜕变为行动地主人。只有真正学会自主学习,成绩才会真正有质地飞跃。
除了知识地摄入外,还有一件很重要地事情,那就是——学会感恩。感恩,是生活中温暖阳光地来源;是彩绘生活地画笔。!“春天来了,我却看不到”这是让人多么心痛地感受。因此,学会感恩是人生路上不可或缺地过程之一。对父母感恩,他们赐予我生命;对老师感恩,他们教会我知识;对朋友感恩,他们给予我帮助;对上天感恩,它在看着我做人。让我感恩地热太多,在这我想说一句:我地亲人,我地朋友,不论是熟识地还是陌生地,我都要感谢你们,感谢你们给我地一切一切。学会感恩、知恩图报是中华民族地传统美德,值得我们不断发扬跟继承!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!
学期计划作文 篇8
时间如流水,转眼之间,快乐的暑假马上要结束了,新的学期就要来临了。新学期我就上三年级了,就是小学中年级的学生了。经过暑假的休整,我对新学期的学习生活已经作好了以下三个方面的准备。
一、在思想上作好了勤学苦练的准备。古今中外的许多故事都说明了:学习有时候是个很苦、很累、很枯燥、很孤独的'事情。而且,许多奥运冠军的成功也在于坚持不懈的努力!因此,从新学期开始,我已经做好了勤学苦练的准备,要沉下心来,刻苦学习,以此赢取好成绩。
二、在借鉴他人学习经验和总结自己学习体会的基础上,已准备好一套更适合自己的学习方法。(1)课前预习。首先,对课程的教材进行预先阅读,大体了解其主要内容,把似懂非懂和根本不懂的内容,分别标出来了,作到心中有数,以便在课堂上有针对性地听取老师讲解。(2)课堂学习。对预习中已经看懂了的知识,也要认真听老师讲解,以加深印象;对存在疑惑的内容,更要认真听取老师的讲解,看看老师是如何分析和解决这个问题的。这样不仅能使难点和疑点得到解决,同时还可以学到分析问题和解决问题的思路与方法。(3)课后复习。课后要及时地进行梳理和巩固。对新学内容要进行认真地复习、整理,加深对新知识的理解。同时,要注意发现在课堂上没有听懂或遗漏的知识点,通过自己的钻研或请教及时弥补,以免影响以后课程的学习及衔接。
三、关于新学期对社会实践的准备。上个学期,我有幸成为了新华小记者。新华小记者社会实践活动是我接触社会、了解社会、学习社会十分重要的实践平台,我十分珍惜这个机会。俗话说“实践出真知”。因此,凡是新华小记者组织的活动,我都会争取参与。并要做到:(1)事前做好准备功课。比如,查看拟采访事项的背景资料,认真做好采访提纲,一一备好所需物品。(2)事中要认真进行采访。举止要大方有礼,提问要干练得体,遇事要见机行事。(3)事后要踊跃投稿。采访回来后要及时整理采访内容,认真书写稿件,按要求投稿。
另外,我还要认真观察周围生活,若发现有新闻价值的事件,我也会认真写稿投稿。参加小记者活动是对我在校所学知识的实践运用与检验,可以以此提升自己的综合实践能力。
以上,就是我对即将到来的新学期的准备。在今后的学习实践中,我即要按着这个准备去做,也要在实践中不断地加以细化和调整,相信在新学期我将能取得自己所期待的收获。亲爱的同学们,让我们一起来迎接新学期的到来吧!
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