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通用学习的名言锦集38条
播种一种行动，收获一种习惯；播种一种习惯， 收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！下面是关于学习的名言38条,欢迎阅读。
1、保持一生健壮的真正方法是延长青春的心。——科林斯
2、[需要随身携带的东西]微笑：折射你的品性修养，胜过所有美妙的服饰与化装；自信：舒展你的个性，彰显你的风采；学习：攻坚的利器，取胜的法宝；倾听：你走进别人心里，才能看清他需要什么；坚韧：是地狱还是天堂，取决于你跨出的最后一步；善良：不要以为它很软弱，它能带你冲破重重阻网。
3、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注於全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而後可以实现。——陶行知
4、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》
5、举一反三者，博学；举己得三者，多学。——佚名
6、熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 作者：（宋）朱熹
7、毁灭的只是生命，不是安宁。
8、学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的——徐特立
9、学习可以给人以机遇。机遇对于每个人都是平等的，机遇偏爱有准备的人。没有准备很难把握机遇，有了准备随时都有机遇。学习可以使你成为有准备的人。我们得到的许多恩泽，都是学习创造的机遇。
10、在奥林匹斯山上统治著的上帝，乃是永恒的数……
11、数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。
12、巨大的建筑总是由一木一石叠起来的。我们何妨不做这一木一石呢？我们时常做些零碎事，就是为此。
13、人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。
14、夫胸中不学，犹手中无钱也。——东汉·王充《论衡·谢短》
15、第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
16、掌握好的方法学习时就能够事半功倍，否则将事倍功半。
17、这样，学生可以从同龄人那里获得真知灼见，既向老师求教，又互相学习。
18、记忆分为：外显记忆和内隐记忆，外显记忆就是那些你认为自己已经记住了的事情，而内隐记忆就是不经意间就学会的东西。事实上人们对自我认知和思考方式（人的性格的核心部分）是由内隐记忆形成的，而这种记忆能力与大脑意识无关。在生命的最初阶段，我们学习到的几乎都是非常重要的、内隐的、非叙述性的记忆能力。
19、你要善于发现，注意聆听。每一个女人都是好的学校，我爱学习！
20、我也愿学习蝴蝶，一再的蜕变，一再的祝愿，既不思虑，也不彷徨；既不回顾，也不忧伤。
21、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。青年最主要的任务是学习。谁游乐无度，谁就没有功夫学习。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
22、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。千教万教教人求真，千学万学学做真人。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
23、外貌不是永恒的，成功也不是一生的，只有知识是长久的。 ——赵子竞
24、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如月之光；老而好学，如炳烛之明。 ——刘向
25、耸起精神，看文字须大段精彩看。竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。
26、只要愿意学习，就必须能够学会。
27、生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们个性注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后能够实现。
28、学当以立德，百行当以德为首。
29、只有爱学习的成功者，没有不爱学习的成功者。
30、选择学习新目标是重生的开始。
31、人之为学，不日进则日退。
32、学习的乐趣在我的幸福中占据了主要的成分。
33、通往学识宝库的门户多得很，大学只是其中的一个门户而已。
34、如同拨一下木头就能使奄奄一息的火苗升腾起大火一样，一个愚笨的脑袋会因为学习而产生变化。
35、念书忌死读，死读钻牛角。
36、黑发不知好学早，鹤发方悔念书迟。
37、多骗财的人蔑视学问，愚鲁的人羡慕学问，智慧的人运用学问。—— 培根
38、游手好闲地进修，并不比进修游手好闲好。
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