教师节的名言
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言易于留传，是浓缩的精华。什么样的名言才是好的名言呢？下面是小编收集整理的教师节的名言，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节的名言 篇1
1.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
2.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
3.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
5.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
6.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
7.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”——陶行知
8.毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
9.我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
10.刘绍棠是著名作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。
11.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
12.太阳底下最光辉的职业。
13.圣人无常师。——韩愈
14.一位好老师，胜过万卷书。
15.田老师是一个普普通通的小学教师，但他教课很有特色，他每讲一课，都要编一个引人入胜的故事。这些故事，有思想，有人物、有形象、有情趣，使“我”听得入迷。就这样，作者在田老师门下受业四年，听到了上千个故事，并在幼小的心田里，播下了知识的种子。
16.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
17.即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
18.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
19.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
20.身为世范，为人师表。
21.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
22.师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
23.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
24.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
25.您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
26.啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的`内涵!
27.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
28.您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
29.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
30.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
31.学贵得师，亦贵得友。——唐甄
32.您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
33.老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
34.从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。——苏霍姆林斯基
35.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
教师节的名言 篇2
1、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
2、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
3、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
4、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的'时候，把诚挚的祝愿献给老师。
5、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！
6、片言之赐，皆我师也。
7、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
8、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
9、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
10、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
11、一日为师，终身为父。
12、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
13、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
14、教师的春风，日日沐我心
15、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
16、一位好老师，胜过万卷书。
教师节的名言 篇3
一、经师易求，人师难得。——《北周书》
二、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
三、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
四、为学莫重于尊师。——谭嗣同
五、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
六、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
七、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
八、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
九、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
十、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
十一、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
十二、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
十三、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
十四、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
十五、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
十六、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
十七、师者，人之模范也。——杨雄
十八、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
十九、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
二十、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
二十一、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
二十二、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
二十三、师者，所以传道授业解惑也。——唐。韩愈《师说》
二十四、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
二十五、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
二十六、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
二十七、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
二十八、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子·劝学》
二十九、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
三十、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
三十一、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
三十二、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
三十三、善之本在教，教之本在师。——李觏
三十四、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
三十五、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
三十六、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
三十七、片言之赐，皆事师也。——梁启超
三十八、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
三十九、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
四十、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
四十一、一日为师，终身为父。——关汉卿
四十二、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
四十三、我所遇见的`每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
四十四、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
四十五、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
四十六、疾学在于尊师。——《劝学》
四十七、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
四十八、经师易遇，人师难遇。——司马光
四十九、身教重于言传。——王夫之
五十、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
教师节的名言 篇4
1、以德感人，为人师表。
2、甘为学生进步的阶梯。
3、把爱带给每位学生。
4、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
5、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
6、循循善诱，诲人不倦的是老师。
7、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
8、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
9、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
10、学生没有教师，就象生活没有阳光。
11、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
12、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
13、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
14、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
15、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
16、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
17、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；
18、课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
19、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
20、诚挚的心灵，是学生情感的`钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
21、学贵得师，亦贵得友。
22、学高为师，身正为范。
23、爱，是师生间的桥梁。
24、教师只有尊重学生的人格，才能赢得学生的尊重。
25、育人者成于坚忍，毁于急噪。
26、给学生一个倾诉的机会，可能有意想不到的收获。
27、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
28、特殊的学生，需要特别的爱。
29、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜
30、道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。
31、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
32、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
33、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
34、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
35、好笋出好竹，好师出好徒。
36、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
37、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
38、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
39、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
40、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
41、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
42、教师总是希望学生将来超过自己。
43、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
44、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
45、老老实实做人，认认真真教书。
46、爱生如爱己，教生如教子。
47、爱就是教育，没有爱便没有教育。
48、养不教，父之过；教不严，师之惰。
49、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
50、捧着一颗心来，不带半根草去。
51、身为世范，为人师表。
52、教师是人类灵魂的工程师。
53、太阳下最光辉的职业–教师。
54、教师的人格是教育的基石。
55、教诲如春风，师恩似海深。
56、一位好老师，胜过万卷书。
57、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。
58、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
59、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
60、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
61、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
62、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
63、古之圣王，未有不尊师者也。
64、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
65、教师的春风，日日沐我心。
66、学者必求师，从师不可不谨也。
67、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
68、教师是学生的镜子。
69、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
70、古之学者必严其师，师严然后道尊。
71、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
72、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
73、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
74、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
75、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
76、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
77、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
78、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
79、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。
80、心灵的沟通胜于知识传递。
81、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
82、教师的天职在勇于探索教育。
83、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
84、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
85、经师易遇，人师难遇。
86、古之圣王，未有不尊师者也。
87、师德是一面镜子。
88、爱校、爱生是我们职责。
89、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
90、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
91、凡学之道，严师为难。师严，然后道尊；道尊，然后民知敬学。
92、言忠信。行笃敬。惩忿窒欲。迁善改过。
93、正其谊，不谋其利。明其道，不计其功。
94、己所不欲，勿施于人。行有不得，反求诸己。
95、居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。
96、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。
97、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
98、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
99、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
100、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
教师节的名言 篇5
1、举世不师，故道益离。柳宗元
2、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。佚名
3、利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。西蒙
4、师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈
5、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。克拉克
6、君子藏器于身，待时而动。佚名
7、好花盛开，就该尽先摘，慎莫待美景难再，否则一瞬间，它就要凋零萎谢，落在尘埃。莎士比亚
8、务学不如务求师。杨雄
9、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
10、礼，所以正身也；师，所以正礼也。荀况
11、养体开智以外，又以德育为重。康有为
12、国将兴，必贵师而重傅。荀子
13、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪
14、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良
15、师道既尊，学风自善。康有为
16、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
17、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素
18、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。屠格涅夫
19、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的'心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。巴特尔
20、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
21、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
22、身教重于言传。王夫之
23、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生
24、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
25、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
26、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。陶行知
27、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠
28、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
29、师者，人之模范也。杨雄
30、片言之赐，皆事师也。梁启超
31、书本也是好老师，活用才能成功。陈安之
32、学而不厌，诲人不倦。孔子
33、斯文有传，学者有师。苏轼
34、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。孔子
教师节的名言 篇6
1、师道既尊，学风自善。——康有为
2、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
3、善之本在教，教之本在师。——李觏
4、举世不师，故道益离。——柳宗元
5、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭
6、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
7、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
8、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
9、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
10、学而不厌，诲人不倦。——孔子
11、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
13、君子藏器于身，待时而动。——佚名
14、兴学之本，惟有师范。——张謇
15、身教重于言传。——王夫之
16、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
17、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
18、国将兴，必贵师而重傅。——荀子
19、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
20、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
21、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
22、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
23、我以为好的.先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
24、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
25、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。——佚名
26、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良
27、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
28、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素
29、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
30、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
31、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威
32、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。——克拉克
33、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
34、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
35、为学莫重于尊师。——谭嗣同
36、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
37、经师易遇，人师难遇。——司马光
38、师者，人之模范也。——杨雄
39、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
40、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
41、片言之赐，皆事师也。——梁启超
42、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
43、师以质疑，友以析疑。——李惺
44、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
45、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马
46、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
47、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
48、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
49、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
50、养体开智以外，又以德育为重。——康有为
51、斯文有传，学者有师。——苏轼
52、言必信，行必果。——孔子
53、行是知之始，知是行之成。——陶行知
54、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。——陶行知
55、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
56、一日为师，终身为父。——关汉卿
57、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
58、书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之
59、师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
60、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
教师节的名言 篇7
1、今天是教师节。虽然我不是一名人民教师，但我从小是在老师的教诲下长大的。因此，我十分崇拜老师这个职业，自古以来，老师的光环特别显人跃眼，有人说他（她）是人类灵魂的工程师，有人说他们是专为别人做嫁衣，还有人说他们是蜡烛，燃烧自己照亮别人。我的回答是：说的都很正确。在此，祝福所有的人民教师节日快乐！
2、老师的教诲催我风雨，我的祝福伴您日夜辛劳。
3、您如春雨，滋润着嫩苗，灌溉着土壤；你像秋风，吹红了枫叶，吹熟了稻子；燃尽年华，我们实现了从无知到梦想的飞跃；老师，祝您节日快乐！
4、教师不仅是知识的传播者，也是模范。--布鲁纳
5、您是我们成长路上的指引者，辛勤耕耘着希望的田野，让我们在知识的海洋中驶向成功的彼岸。
6、我们必须训练人，他们是生物，因此是自然，以适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，它也必须符合人的自然活动的表现。
7、我会在标签上写着：老师，你辛苦啦！也就是我想对老师说的一句话。
8、教师节来临，给我亲爱的老师一句：教师节快乐！
9、岁月悄然流逝，世事变迁，老师的榜样，却常常在我们身边。
10、一生不忘师恩，十分感动在心，百折不回前行，千金难买真情，万众祝福园丁!6、言行上体现老师教导的道理，工作中运用老师传授的知识，人生中永远记住老师的恩情。
11、学生对教师的态度发生重大影响的，不仅是教师的深刻的知识及其教书的能力，还有他的意志及性格的质量，他的全部行为的质量。——彼得洛夫
12、诚实守信、好学勤奋，让学校成为自己健康成长的乐园。
13、你不是明星，但在我心中你是明星，三尺的领奖台上闪耀着你的风采；你不是伟大的人，但在我心里你是伟大的人中的伟大的人，寸级塑造你的伟大。教师节愉快！
14、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!感谢老师的话语
15、教育需要有坚定的信念和不懈的努力，教师才能带给学生美好的未来。
16、一般化形式—乡镇领导到学校开座谈会，没课的老师必须参加。
17、教师们寄望自己既是辛勤的园丁更是优秀的点灯人，为孩子的长远发展和终生幸福奠好基！
18、你用戏剧的精髓吸引学生渴望的目光；用音乐的旋律，引导学生追求音乐的知识；你用雕刻家的技艺雕刻人类的灵魂。教师节即将来临，祝您幸福健康，节日快乐！
19、我们想要活的书，而不是死的书；真正的书，不是假的书；书是会动的，不是静止的；要用的书，不要读的书。总之，我们应该以生活为中心的教学，而不是文本为中心的教科书。
20、良好的关系能够产生智慧，也能够改善教育的场。
21、经师易得，人师难求！育人工作永无止境！无论何时，奋斗在一线的教育工作者，不敢有半分懈怠，永远在知识储备，师德修养上提高自己，愿自己的学生知天下，明礼仪，成为对社会有用的人。
22、一个人要和别人交流好思想，他必须懂得怎样接受而且要能掌握工具以产生预期的效果。……当教师自己没有受教的艺术时，他们不能成为很好的教师。——艾德勒
23、只有当教师的职业与你的`内心真正重合，成为你真正喜欢的职业，你才能够体味到这份平凡而伟大的职业，才能够为之苦为之累为之美。
24、课堂上我们都坐着，只有老师您站着，您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果，您毫无保留地把知识传授给我们，在这特殊的节日，诚挚地祝您永远健康、快乐、幸福！、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。十分感谢您对孩子的爱和教导，我们再那里要说一声：老师，多谢您！
25、这就是----“教师节”！无论是谁，都不应忘记，有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。
26、毕业了，老师会给学生写下饱含殷切期待与祝福的寄语，希望自己的学生都能闯出一条自己的成功之路。比如，当你彷徨时，坚信:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
27、人生感悟之感悟一年一度的教师节，炎炎夏日悄然飘远，习习凉风带来金秋的脚步声。
28、老师是火，点燃了学生的心灵之火。教师是石头的高度，肩负着学生一步一个脚印踏实向上。
教师节的名言 篇8
1、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田、我是小草，你是太阳，照耀我成长的路、
2、一条教鞭，是您精心教书育人的方向标杆;一块黑板，是您精细培育花朵的肥沃土地;一间教室，是您精彩演绎人生的广阔舞台。
3、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的!老师，多谢您!
4、三人行必须有我的老师；选择好的，选择坏的。孔子
5、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 韩愈
6、有成千上万的学生经过我。奇怪的'是，给我印象最深的不是无可挑剔的模范生，而是独一无二的孩子。苏霍姆林斯基
7、师淡泊，皆是尘灰披两肩，备受人尊。(余德斌)
8、弱者坐失良机，强者创造机会，没有机会，这是弱者最好的供词。--佚名
9、诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
10、“三人同行，其一我也，彼二人者，一善一恶，则我从其善，则我从其善而改其恶焉。
11、你是严冬的炭火，是炎热阴凉湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。老师，你言传身教，教育有方，甘为人梯，令人难忘！
12、假设美德既有知识，那么毫无疑问美德是由教育引起的。--苏格拉底
13、虽然总有一天，我们会长大，离开你的护航，可浓浓的师生情将会一直留在我们的心中。
14、老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。--佚名
15、刻在木板上的名字不一定是不朽的，刻在石头上的名字也不一定是不朽的；老师，你的名字刻在我们的心里，这才是真正恒的。
16、在生活的大海上，老师，你就像一盏高高的航标灯，屹立在辽阔的大海上，时刻引导我们前进！
17、您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
18、您有百年大计.教育为本的理念;您有燃烧自己.照亮别人的情怀;您有诲人不倦.勤勉敬业的品德;您有淡泊名利.甘为人梯的精神。
19、老师，美丽的耕耘者，美丽的播种者。是你用美丽的阳光，用美丽的雨露滋润，我们的心是绿草如茵，鲜花如锦。
20、从事教育二十载，深深地体会到百年树人的道理，深深体会到教师的酸甜苦辣。今日恰逢教师节收集一些有关教师的名人名言，献给做教育工作的人和支持热爱教育工作的朋友们。
21、老师是路灯，为我们照亮人生的道路。
教师节的名言 篇9
1、愚蠢的行动，能使人陷于贫困；投合时机的行动，却能令人致富。克拉克
2、师以质疑，友以析疑。李惺
3、斯文有传，学者有师。苏轼
4、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。叶圣陶
5、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。孔子
6、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。第斯多惠
7、弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。佚名
8、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。──孔子
9、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。陶行知
10、君子藏器于身，待时而动。佚名
11、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
12、国将兴，必贵师而重傅。荀子
13、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的`感情也会消融。巴特尔
14、书本也是好老师，活用才能成功。陈安之
15、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭
16、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。朱熹
17、兴学之本，惟有师范。张謇
18、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。第斯多惠
19、师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈
20、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
21、谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。大仲马
22、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶
23、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
24、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特
25、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
26、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
27、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
28、学而不厌，诲人不倦。孔子
29、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。罗素
30、言必信，行必果。孔子
31、一日为师，终身为父。关汉卿
32、学贵得师，亦贵得友。唐甄
33、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
34、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
35、为学莫重于尊师。谭嗣同
36、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良
37、行是知之始，知是行之成。陶行知
38、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐
40、片言之赐，皆事师也。梁启超
41、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。佚名
42、经师易遇，人师难遇。司马光
43、礼，所以正身也；师，所以正礼也。荀况
44、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。爱因斯坦
45、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈
46、身教重于言传。王夫之
47、学者必求师，从师不可不谨也。程颐
48、师者，人之模范也。杨雄
49、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。塞涅卡
50、一日之师，终身为父。元。关汉卿
51、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。塞涅卡
52、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子
53、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。杜威
54、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪
55、养体开智以外，又以德育为重。康有为
教师节的名言 篇10
1、教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。陶行知
2、陶行知说：要学生做的事，教职员躬做；要学生学的知识，教职员要躬学；要学生守的规则，教职员要躬守。
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
4、乌申斯基说：教师是认得范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。为人师表
5、苏霍姆林斯基说：人的天赋，可能性，能力和爱好却是是无可限量的，而每一个人在这些方面的表现有事独一无二的。发展学生的个性
6、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的.胸中。
7、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。佚名
8、园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
9、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
10、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
11、乌申斯基说：如果教师想从各方面教育人，那么他应该从各个方面首先了解人每个学生都是不同的独立个体，教师要尝试着走进孩子们稚嫩的内心世界，学会用孩子的眼光看问题，去认识，了解每一个学生(要正确认识了解学生)
12、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
13、这次不成，还有下次，失败乃成功之母，给学生鼓励与信任，始终保持强烈的求职欲望充满自信，良好的学习习惯。
14、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。陶行知
15、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
16、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
17、桃李满天下,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！
18、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。陶行知
19、教师要以父母般的感情对待学生。昆体良
20、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。爱因斯坦
21、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
22、美国著名心理学家霍德华。加德纳《智能的结构》提出多元智能理论，9种智能：言语，音乐，逻辑，视觉，身体，自知自我认知，交往，自然观察者
23、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
24、尼尔说：儿童天性是善良的而非邪恶的，儿童天生是聪明和现实的，只要成人不去约束他们，他们便会竟可能的发展自己。能力的多样性
25、尼尔说：生命是一个过程，中在追求幸福，寻找快乐。认为：教育是一种手段，旨在帮助人生的预备。人性化的学习
26、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
27、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
28、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》
29、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
30、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
31、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
32、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。苏格拉底
33、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
教师节的名言 篇11
1、你的爱，像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像春天一样甜蜜。你的爱，比父亲的爱更严厉，比母亲的爱更细腻，比爱情更纯洁。
2、愚蠢的行为，会使人陷入贫困；正确的行动，却能使人富有。
3、尊重孩子，不要急于对孩子或好或坏的`评价。
4、岁月悄然流逝，世事变迁，老师的榜样，却常常在我们身边。
5、人们把老师比作红色的蜡烛，照亮别人，燃烧自己。
6、你就像一根红烛，为下一代献出了所有的热和光！
7、教育学生，来自爱情，是一种特殊而持久而深厚的感情。
8、不管一个人对自己的成就有多骄傲，他都应该喝水，想想水的来源。他应该记住，他的老师为他的成长播下了最初的种子。
9、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在你六十岁的时候，祝你生命之树常青。
10、在小组教学中，要尽量多问每个孩子，也要尽量尊重每个孩子，让每个孩子对自己有信心。
11、一个好的课堂应该是让学生在课前有一种期待，在课堂上有一种满足，在课后有一种怀旧。
12、您渊博的知识，就像星光大道的亘古长流，引领我们探索科学的环境。
13、有人说，师恩山，因为山高，人敬。我还想说，师恩就像大海，因为大海是浩瀚的，不可估量的。
14、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
15、当你责备学生太笨的时候，你应该问问自己：什么是教学。
16、地老天荒已尽，唯有师恩无限期。谢谢你，老师！
17、据其他人说，萤火虫的价值在于使用悬挂在后面的灯；你的可敬之处在于总是为别人提供方便。
18、胆怯的老师永远成不了勇敢的学生。
19、教师的工作是教书，不仅是传授知识，而且是教学生如何做人。
20、把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做得经典，把每一件小事做得更精彩。
教师节的名言 篇12
1.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
2.养体开智以外，又以德育为重。--康有为
3.老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
4.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
5.一位好老师，胜过万卷书。
6.我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——我的老师您。
7.故欲改革国家，必先改革个人;如何改革个人?唯一方法，厥为教育。--张伯苓
8.园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
9.不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知
10.老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!
11.“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
12.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
13.愚蠢的行动，能使人陷于贫困;投合时机的`行动，却能令人致富。--克拉克
14.一日为师，终身为父。
15.您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”.
16.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
17.三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
18.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
19.愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
20.老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
21.毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
22.要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭
23.阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
教师节的名言 篇13
1、斯文有传，学者有师。——苏轼
2、行是知之始，知是行之成。——陶行知
3、一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣--邹韬奋
4、人生旅程上，您丰富我的.心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
5、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
6、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
7、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
8、师者，人之模范也。——杨雄
9、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。--韩愈
10、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
11、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声——老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
12、学而不厌，诲人不倦。——孔子
13、一位好老师，胜过万卷书。
14、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦
15、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素
16、在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦
17、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
18、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
19、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
20、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。--孔子
教师节的名言 篇14
1、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。
2、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
3、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。
4、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。
5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
6、成功之秘诀，在始终不变其目的。
7、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
8、老师是领跑者，带领我们奔向未来。
9、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
10、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。
11、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
12、一日为师，终身为父。
13、教师的幸福就是看到学生们在成长。
14、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
15、教着，感受着；走着，快乐着！
16、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。
17、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。
18、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
19、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
20、永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
21、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
22、对老师多一份感恩，让老师多一份感动。
23、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
24、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
25、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
26、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
27、老师给了我们腾飞的翅膀，我们就要用最大的能力搏击蓝天。
28、教师的心像春天，温暖每个孩子的心田；教师的胸怀像大海，容得下一切孩子的过错。
29、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。
30、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。
31、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
32、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
33、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
34、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
35、教育加赞赏等于教育的平方。
36、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
37、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
38、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。
39、学生是台上的演员，教师是导演和评委。
40、善于鼓励学生，是教育中最宝贵的经验。
41、教师总是希望学生将来超过自己。
42、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
43、一个希望的眼神，能令受挫的学生点燃自信之光。
44、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。
45、教师要以父母般的感情对待学生。
46、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
47、良好的个性胜于卓越的才智。
48、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。
49、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
50、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
51、诚实做人，踏实工作。
52、厚德载物，自强不息。
53、老老实实做人，踏踏实实工作。
54、惟其学而不厌才能诲人不倦；如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。
55、捧着一颗心来，不带半根草去。
56、知识改变命运，勤奋实现理想。
57、教师是火种，点燃了孩子的'心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
58、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
59、太阳下最光辉的职业是教师。
60、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。
61、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
62、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
63、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
64、独物之教风，以尽匹夫之责。
65、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
66、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
67、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
68、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。
69、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
70、老师，您就是沧海中的灯笼鱼，照亮他人，带领小鱼。
71、老师是风，我们是沙，风推动着沙前进，永远，永远。
72、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。
73、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。
74、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
75、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
76、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
77、老师好比是阶梯，承载了学生一步步向上攀登。
78、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
79、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
80、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。
81、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
82、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
教师节的名言 篇15
1.师也者，教之以事而喻诸德也。
《礼记》
2.先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
陶行知
3.在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运
陶行知
4.因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
陶行知
5.教师的职务是千教万教，教人求真;学生的职务是千学万学，学做真人。
陶行知
6.智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
陶行知
7.教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
马卡连柯
8.我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的.损害。
爱因斯坦
9.学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。
爱因斯坦
10.学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。
爱因斯坦
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