求学网>求学资讯>中小学辅导>数学>六年级数学数与代数练习习题

六年级数学数与代数练习习题

时间:2022-01-09 12:57:08 数学 我要投稿
  • 相关推荐

六年级数学数与代数练习习题

  1.四十八万六千四百写作(),将其四舍五入保留到万位记作()万。

六年级数学数与代数练习习题

  2.用三个6,两个0组成,两个零都要读出来的五位数是(),读作()。

  3.“神舟七号”飞船于2008年9月25日21:10发射升空,绕地球飞行46圈,共飞行约1942778000米,这个数是()位数,其中2在()位上,表示();这个数读作(),省略“亿”后面的尾数约是()。

  4.分数单位是1/8的最大真分数是(),它至少再添上()个这样的单位就变成假分数。

  5.0.375的计数单位是(),它有()个这样的单位。

  6.把4.06亿改写成用“一”作单位的数是()。

  7.在a÷b=5......3中,把a,b同时扩大到原来的3倍,商是(),余数是()。

  8.一个小数,小数点向左移动一位后,再扩大到原来的1000倍,得274,则原来的小数是()。

  9.甲=2×3×5,乙=2×5×7,甲、乙两数的最大公因数是(),最小公倍数()。

  10.既是偶数又是质数的自然数是(),既不是质数也不是合数的奇数是()。

  11.按要求写出两个互质数:两个数都是质数()两个数都是合数()一个是质数一个是合数()。

【六年级数学数与代数练习习题】相关文章:

数学教学反思《练习一》06-27

数学《数松果》教学反思05-19

初中数学知识点——代数式初步认识07-01

六年级数学百分数的认识教学反思02-14

初中数学知识点——有理数07-01

数松果说课稿06-25

语文练习教学设计12-27

一年级数学《100以内数的认识》教学设计03-22

数蛤蟆教学设计10-20

近似数教学反思04-16