倍数与因数五年级数学同步练习

时间：2024-11-11 21:22:54 数学我要投稿

倍数与因数五年级数学同步练习

　　一、填空五年级数学同步练习

倍数与因数五年级数学同步练习

　　1.像0，1，2，3，4，5，6，……这样的数是()

　　2.像-3，-2，-1，0，1，2，3，……这样的数是()

　　3.有一个算式5×6=30，那么可以说()和()是()的因数，()是()和()的倍数。

　　4.写出50以内，所有7的倍数()

　　5.()的数叫偶数。

　　6.()的数叫奇数。

　　7.凡是个位上是()或()的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍数，又是5的倍数，这个数的个位上的数字一定是()。

　　8.一个数各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，那么这个数也是()的倍数。如果要让758□成为3的倍数，那么□里可以填()。

　　9.一个数只有()两个因数，这个数叫作质数。

　　一个数除了()以外还有()，这个数叫做合数。也就是说，合数最少有()个因数。

　　二、写数

　　1.从4，5，0，6四个数中，选择两个数组成两位数。

　　2的倍数()共7个。

　　3的倍数()共3个

　　5的倍数()共5个

　　同时是2和3的倍数()

　　同时是2和5的倍数()

　　同时是3和5的倍数()

　　同时是2、3和5的倍数()

　　2.写出下列数的所有因数

　　18()24()

　　51()91()

　　59()69()

　　3.分一分(把下列数填入合适的圆圈内)

　　1、4、5、11、18、23、45、73、128、8116、4617、87、2001、9345

　　奇数偶数质数合数

　　三、

　　食品店里做了80个月饼，店里有A包每盒4个、B包装每盒6个，C包装每盒9个，D包装每盒16个。

　　(1)请问选用哪种包装正好能把80个月饼装完?

　　(2)还可以用怎么样的包装方式?

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