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小学六年级下册数学课程教学计划-教学计划

时间:2020-04-11 04:01:20 数学 我要投稿

小学六年级下册数学课程教学计划-教学计划

  一、上学期工作回顾及学生情况分析:

小学六年级下册数学课程教学计划-教学计划

  上学期期末参加考试人数31人,及格率93。5%,平均分86分,最高分98分,最低分43,优生率61%。本班学生总体上说比较爱学,对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握。但也有部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想。本学期将针对班级实际情况,切实提高每位学生的学习能力和学习成绩。

  二、本册教材的教学任务、要求及重点:

  (一)教学任务:

  本册教材内容包括:比例,圆柱、圆锥和球,简单的统计,整理和复习等四个部分。

  (二)教学要求:

  1、掌握圆柱、圆锥的特征,掌握几何体体积的计算公式,学会正确计算它们的体积。

  2、学会绘制复式统计表和统计图,并能看懂、分析统计图表中的数据所说明的问题。

  3、理解比例的意义和性质,解比例,能正确判别成正比例或反比例的量,学会解答比较容易的比例应用题。

  4、通过小学数学知识的系统复习整理,巩固和深化所学的.数学知识,提高计算和解题能力,培养独立思考、不怕困难的精神。

  (三)教学重点:圆柱、圆锥,比例的应用,小学阶段主要数学知识的复习。

  三、教学措施:

  1、在教学中,为学生提供创造参与教学活动的情境,努力构建“和谐有效”课堂,通过操作、观察、讨论、比较等活动,先形象具体,后抽象概括,帮助学生理解和掌握知识点。

  2、在教学中还要注意抓住新旧知识的内在联系,教给学生恰当的学习方法,使学生了解知识间的横向联系。

  3、在教学中要重视学生的学法指导,培养学生的迁移、类推能力。

  4、抓好育尖补差工作,利用课余时间为他们补课。

  四、教学进度安排

  教学进度表

  (一)第1周:一比例4

  1、意义和性质4

  2、正比例和反比例的意义2

  3、比例的应用2

  4、复习1

  5、活动课2

  6、单元检测2

  (二)第2~5周:二圆柱和圆锥

  1、圆柱

  2、圆锥

  3、复习

  4、单元检测

  (三)第7~9周:三简单的统计表和统计图

  1、统计表2

  2、统计图4

  3、活动课1

  4、复习1

  5、单元检测2

  (四)第10~11周:四总复习

  (五)第12周至期末

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