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教师求职信

时间:2022-11-28 09:23:14 求职信 我要投稿

教师求职信(15篇)

  时光在流逝,从不停歇,我们找工作的时间就要到来,此时此刻需要开始写求职信了哦。求职信怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的教师求职信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师求职信(15篇)

教师求职信1

尊敬的李校长:

  您好!

  在报纸上看到贵校的`招聘启事,我对教师一职很感兴趣。我现年21岁,生于金边市,今年7月从中国暨南大学,华文学院华文教育系毕业。高中时期我是班里的班长。大学期间曾担任过学生会学习部部长一职,业余时间,我还参加学校各项活动。些外,我曾在某校教书过二年时间和开补习班。我善于思考,耐心和有团队合作的精神。目前,我有学士学位,hsk(8级)、英语(6级)等证书。我一直很喜欢教书,如能被贵校录用,相信能把自己所学到的知识做出贡献。

  倘若您对我的求职感兴趣,请打手机:13xx00006或发e-mail:与我联系,专侯回音。

  随信附上简历一份,学士学位和教师证书复印件。

  祝

  身体健康!工作顺利!

xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信2

尊敬的校领导:

  您好!以下是我的个人自我介绍,感激您的阅读。

  本人将于xxxx年毕业于xxxx大学体育学院,我将要告别学生时代,走向光荣而神圣的教师生涯。十六年的求学,使我深深体会到了作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位教师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自我:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。此刻,我立刻就要从一名受教者,到一名施教者,这是一向梦寐以求的愿望。所以,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。

  做一名人民教师,是我一向追求的夙愿,能考入大学,能够说已经迈开了我人生梦想的第一步,也是一个良好的开始。良好的开端是成功的一半,所以,我倍加珍惜大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异,每年都获得二等或三等奖学金,被学校评为为学校体育事业做出突出贡献称号。

  同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务本事方面自我得到了充分发挥。自我不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自我的一技之长,如:大众健身操。武术、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一专多能。并且经过教育实习证明自我有较强的'组织本事,教学本事,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自我、完善自我。

  在学习上我是如此同样在思想上,我积极进取,平时高标准严格要求自我,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。此刻已被院里发展为中共预备党员。

  在生活上,我十分注重人际交往。所以我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自我的交往本事,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮忙他们摆脱困难为自我的欢乐。也正因为如此,我的生活充满阳光,充满乐趣。

  此刻,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自我的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的思情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。所以,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我期望贵校能给我加入你们队伍的机会,我明白虽然我的讲台很窄,但我的足迹将遍步四方,我能够用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。

  随信附个人简历表,盼面谈!

xxx

  日期:

教师求职信3

尊敬的先生/小姐:

  您好!

  本人欲申请贵公司网站上招聘的xxx职位。我自信符合贵公司的要求。

  今年7月,我将从xx大学毕业。我的专业是xxx,论文内容是研究xxx的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术,同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。

  在大学期间,我多次获得各项奖学金,而且发表过多篇论文。我还担任过xxx,具有很强的.组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

  互联网促进了整个世界的发展,我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。

  随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信4

尊敬的单位领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的求职信,希望这份求职信能为一位怀有满腔热情并即将走向社会的大学生开启一扇希望之门,更希望能为你带来一份喜悦!

  我叫xxx,出生于鱼米之乡的武汉,因为我的生活环境,铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程,也是我不断总结自己、提高自己的过程。

  从小,我就对音乐怀有浓厚的兴趣,并从此接触钢琴,那美妙的音符就像一个个小天使般围绕在我的周围。多年来音乐是我的朋友也是我的梦想。

  大学时期我读的最喜欢的音乐学院,并在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。经过四年的学习有了明显的进步。 在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的`实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。

  在大学四年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。

  大学四年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了人力资源管理,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与人力资源管理完美结合,可以达到良好的教学效果。

  现在的我以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接新的挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!最后,再次感谢您百忙之中对我的关注,并真诚希望我能够成为贵公司的一员,为贵公司的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音!

  诚祝贵公司万事亨通,事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  求职人:XXX

20xx年XX月XX日

教师求职信5

尊敬的校领导:

  您好!我叫58同城,是xx大学外语学院俄语系xx届本科毕业生。十分感谢您在百忙之中审阅我的求职信。

  我渴望一个新的生活和工作平台,在工作中实现自身价值和获得肯定。所以被贵公司的企业文化所吸引,且贵公司目前招聘的职位与我所学的'专业所对应。我自信以我所学知识能胜任此职位。

  在校深造四年,我一点一滴地积累自己的专业知识,连续三年获得校级以上奖学金,由于优异的成绩和突出的表现,xx年xx月至xx年xx月,我被教育部公派选拔到俄罗斯xx国立大学语言系留学。可以说,这次机遇为我开拓了一个全新的视野。我充分利用这个有利的语言环境,使听、说、读、写、译的能力得到大大提高,最终顺利通过俄罗斯国家二级水平测试。

  在业余时间,我外出调查市场动态,搜集方方面面的材料,以便掌握俄罗斯的最新信息,为国内的工作和学习提供最原始的素材。回国以后,我给全系同学作了以“走近俄罗斯”为主题的报告会,在院里引起了一定的轰动。我深信,这一难得的经历对我以后的工作和继续学习将会大有裨益。

  我曾在系学生会工作,其间主持了系报的编辑工作,还组织了全系性的辩论大赛。曾先后担任了班级的学习委员和生活委员工作,这一切都极大的提高了我的组织能力,锻炼了我的胆识,为我能够成为一名合格的教师打下了坚实的基础,让我拥有了良好的口才和应变能力,上课时能够“处乱不惊”,组织好课堂。

  实干兴邦,诚望贵校能给我一个接受考核的机会!最后祝您工作顺利,身体健康!

  至此

敬礼!

教师求职信6

尊敬的领导:

  您好!

  十分感谢您在百忙之中浏览我的自荐书。您此刻目光的驻足,将成就我新的奋斗历程。

  我叫某某,是湛江师范数学专业20xx级专科应届毕业生。我通过各种渠道了解到贵校有雄厚的教育师资和广阔的发展前景,并且十分重视人才,所以我渴望成为贵校教师队伍的一员。即将走向社会的我怀着对贵校的向往追求和对教师事业的执著追求,真诚地向您呈上我的自荐书。

  大学生活中,端正的.学习态度和永不满足的求知欲,塑造了我沉稳的性格和积极进取、爱岗敬业、勇于创新的品格。这些都为我走向社会打下了坚实的基础。学习上,我认真刻苦,成绩优秀,分别获得学院二等奖学金和国家励志奖学金。在学习之余,我还积极参加各种实践活动,培养了自己的组织能力、团结合作能力和创新能力。在实践活动中,使我更深刻地理解了为人师表的含义,掌握了作为一名优秀人民教师应具备的素质和教学技能。

  作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

  给我一次机会,我会用自己的聪明才智还你一分惊喜;给我一份支持,我将汇报您年轻人的真诚、活力与业绩!

此致

敬礼

自荐人:某某

  20xx年1月1日

教师求职信7

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

  我叫xxx,是xx大学xx学院的一名应届毕业生,主修xx(师范方向),辅修xx(师范方向),慕名自荐,应聘xx教师一职。

  教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:

  在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;

  在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;

  在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;

  在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到xx中学的`实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;

  在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

  大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

  最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

  祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

  此致

敬礼!

 求职人:xx

  20xx年4月12日

教师求职信8

  尊崇的王先生

  您好!从网上看到贵校的招聘信息,我对英语教员一职很感兴味。

  我是刚毕业的大先生,在校时期积极参与班里和社团活动,平常上课学习中学到了很多专业知识,在专业知识的陶冶下我觉得我能胜任贵校英语教员一职,为贵校培育人才的雄伟大业失职尽责.

  在学校的闲暇工夫里会在社会上找些兼职来做,为装修公司拉过客户,放假在家时为小先生辅导过功课,在社会中的理论让我明白做事情要有责任心,要坚持。关于教员对先生更应该有耐烦和爱心。我置信我能在我的事业中坚持、自信、更多的耐烦更多的爱心。

  随信附上我的.简历,如无机会与您面谈,我将非常感激。即便贵校以为我还不契合你们的条件,我也将自始自终的关注贵校的开展,并在此致以最诚挚的祝福。

  此致

教师求职信9

尊敬的学校领导:

  您好!

  我叫xxx,现为xx省xx市第二中学一名在职历史教师。我在本科阶段就读于xx省xx学院文学院,专业是汉语言文学,因此我在文史和教育学方面都有较深的功底,能够很好地完成中学历史和语文的教学工作。因为我老家在xx,故欲在东南地区综合实力较强的中学里寻觅一份中学历史教师的工作,如您在看完我的个人简历后有意聘用我加入贵单位,请随时和我联系。

  我从小爱好文史,多年的求学让我掌握了丰富的知识。从小学到高中阶段,我的历史和语文成绩始终名列前茅,所写的作文经常被老师当成范文在全班朗读。进入大学中文系后,我一边学习学校规定的各门课程,一边阅读了大量的课外书籍,尽力为自己成为一名知识渊博的教师做准备;读硕期间,我在导师的指导下,系统地阅读了一些历史古籍和专业论著,开阔了视野,提升了自己的知识水平。如今,我已经圆满修完了按学校要求所规定的各门学科,获得了中文学士和历史硕士学位。

  在进行专业学习的同时,我也非常注重进行社会实践。在本科和硕士研究生求学期间,我都做过一些家教工作,在实践中不断地提升自己,结果取得了家长和学生的好评。本科毕业后,我在xx省xx县第二中学担任了中学语文教学工作,研究生毕业后,我又在xx省xx市第二中学任教高中历史至今。期间,我虚心向有经验的老教师求教,并广泛和学生、家长交流。实践出真知,我在教学过程中所得的经验是光靠书本知识根本无法获得的。

  多年的求学生涯和工作经历让我不断成熟起来,我的教学理念是:让课堂更和谐!让老师和学生在心与心的'交流中一起去遨游知识的海洋!我自信我能做好中学历史和语文的教学工作,而且文史兼通的知识结构将使我的课程更加充满情趣。如果您给我一个机会,我将还给您一片辉煌!

  另外,本人对从事编辑校对等文职类工作也有很大的兴趣。目前除了在高校学报上发表x篇学术论文外,我已经在《新文化报》、《格言》、《启迪》、《知音》、《涉世之初》、《xx晚报》、《生命时报》、《环球时报》等国内知名报刊上发表多篇散文随笔,并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博览》、《时文博览》、《科学与文化》、《读者》等报刊转载。如有相关工作,也请对我加以考虑。

此致

敬礼!

  求职人:xxx

教师求职信10

尊敬的学校领导:

  您好!

  首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料!

  我叫xxx,是基础数学专业研究生。作为一名普通的学生,我深知自己所处的是一个什么样的时代,也深深知道自己内心的追求和自己的欠缺。因为只有了解社会,了解自己的人才会给自己准确的自我定位,继而才会以一颗平常心去看得前进道路上的'成败得失,看待就业过程中的荆棘坎坷。做到谦虚谨慎,不卑不亢。

  我一直把当一名优秀的人民教师作为自己的梦想,正因为有着清晰的使命感,所以大学四年和研究生这两年多我总是在不影响学习的前提下抓住一切机会锻炼自己的讲课能力与沟通能力。我一直把“务实,勤奋,团结,自律”作为自己座右铭来鞭笞自己,推进自己。尤其通过上研究生这两年的锻炼成长,不但使我大大提高了自己的沟通能力和系统分析问题的能力,也使我更清楚得看到了当今学生的无奈与困惑,从而更加坚定了自己将来投身人民教师的行列。从大一刚开始去做家教时的结结巴巴到现在的游刃有余;从大学登台讲课的手足无措到现在不慌不忙。然而这些成绩的背后是我六年的默默付出。

  在研究生期间,学习上我认真刻苦,成绩优秀。生活上勤劳俭朴,团结同学,主动为同学分忧解难。积极参加系里和学校组织的各项活动,顺利加入了中国共产党。除此之外,为了让自己能够多角度的思考问题,我还利用网络资源听了大量名师名家的讲座,内容涵盖教育,经济等各个领域。这些都为我日后的发展打下了良好的基础。

  诚然,金无足赤,人无完人。我也有很多不足,譬如太执着于自己喜欢的事情,做事决断力不够好等。但我有很强的学习能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能将缺点带给我的负面影响降到最低。

  最后,祝你身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

求职人:

日期:

教师求职信11

尊敬的xx:

您好!本人是xx师范大学xx系专业xx级学生,现经过四年的大学生活,业已达到一名合格毕业生的要求。

  进入xx师大校门的那一刻起,我就遵照校训“勤奋创新、为人师表”全面系统地塑造自己,在各方面严格要求自己。学习成绩优良,年年均获专业奖学金,更为注重专业知识的积累和教学基本功的训练,课余在xx大学旁听了计算机课程,具有一定的计算机操作能力,此外,我大量阅读了历史、、心理等书籍,开拓视野,积累了作为一个教师所必需的广泛知识。读书期间,利用寒暑假从事家教工作,在试讲和实习期间积极锻炼自己,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了中学生的学习和心理规律,在吉林省实验中学高中部实习期间得到了师生的一致好评。

  在思想上,我积极要求进步,努力培养作为教师的情操和胸怀。在我国第一次无偿献血中成为一名志愿者。作为教师,还应拥有健康的身体、良好的心理素质和优秀的.组织表达能力,因此,大学四年中我参加了年级篮球比赛、长跑比赛,系“红太阳”舞蹈队等活动,取得了一定成绩,很好得到了锻炼。

  我热爱教师这一职业,教书育人不仅仅是一项工作,一名真正的教师将会影响到学生的一生。大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师,相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。

求职人:

日期:

教师求职信12

xx博士:

你好!

  从刚从贵校返回的xx先生处,德知贵校正在考虑下学年给贵校毕业生开设中文课,或可有一中文教师之空缺。本人对此职颇有兴趣。

  从xx年起,本人一直在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中,俺曾主讲暑期课程,向来自英文国家的毕业生教授中国语言与文化。因此,俺对外国毕业生常见的`学习困难非常熟知,并能设法改进教授方法以取得最佳效果。

  积数年对英文的勤奋学习,俺能毫无困难地用英文讲课,并能与美国毕业生轻松相处。

  本人xx年xx月后即可到任。如需本人其他情况请随时来函。谢谢你的考虑并期盼回音。

  此致

敬礼!

  求职人:

  日期:

教师求职信13

尊敬的校领导:

  我是xx大学系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的'挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。

  “勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。

  久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。

此致

敬礼

  x年xx月

教师求职信14

各位领导:

  您好!我叫xxx,今年xx岁。活泼开朗自信,是个不轻易服输的人。怀着极大的诚意和执着的希望,我将参与贵公司的招聘工作。我希望我的到来会让你大吃一惊。

  我知道作为一名教师,我应该有很高的责任感。大学三年的深造,使我树立了正确的人生观和价值观,形成了充满激情、上进、不屈不挠的.性格,诚实守信、负责任、关爱的人生信条,扎实的人生信条和扎实的基础知识,为我的“攻柴飞”留下了自信而响亮的声音。

  诚实守信是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合的知识结构使我能够胜任社会上的各种工作。我不想丰富多彩,但我想在合适的位置发挥到极致。我不奢望物质待遇丰厚,只希望用自己的智慧、热情和努力实现自己的社会价值和人生价值。我不是欣欣的学生,但是我有坚持不懈奋斗的想法,有忠贞不渝,肯干的作风,这才是最重要的。

  追求永无止境,奋斗永无止境。我想在一个新的起点和新的水平上,用一种新的态度来展示我的新风格和新特点。写新纪录,创造新成就,我的自信来自于我的能力和你的鼓励,我的希望在你的眼里。如果你给我信任和希望,那么我的信心,我的能力,我的激情,我的坚持,都将是你最满意的答案。

  你此刻的考虑,我一生的选择。

  衷心祝愿贵公司各项事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

  求职者:xxx

  20xx年xx月xx日

教师求职信15

尊敬的各学校领导:

  您好!

  真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。

  我叫曹,19年7月5日,我毕业于师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在省首批办重点高中二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。

  参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从年起,连续六年一直被评为校优秀教师。20年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

  一、教学方面:

  从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:

  20年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。

  20年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。

  在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:

  19年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。

  19年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。

  19年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。

  20年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。

  20年,制作的英语课件《britain and ireland》入选全国第届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。

  20年9月,为了给学生提供一个因特网上历史学习的平台,制作了“中学历史教学”网站,在k12全国中小学教育教学网历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。

  19年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。

  二、教育方面:

  20年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,20年、20年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中网站上任“大牛”的版主,开辟了“班主任”、“心灵驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案”等主题,是学生们经常回复的主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。

  积极指导学生参加各种课外竞赛活动,19年在全国第届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖20年在全国中小学生庆祝中国党建党八十周年知识教育活动中荣获优秀指导教师奖。

  三、教研方面:

  1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

  19年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。

  19年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。

  20年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。

  20年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

  19年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。20年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生好评。

  20-20年,参加了教科所课程教材研究中心的“九五”科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。

  现在正参加另一国家级课题——“现代教育技术与各学科整合”的研究。

  四、继续教育:

  20年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教育技术培训。20年7月——20年2月,参加了东北师范大学历史系世界史专业研究生课程进修班的`学习,现已结业。20年11月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。

  鉴于毕业10年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!

  若承蒙赏识,请拨打电话,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!同时感谢的大力支持!

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