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求职信

时间:2023-03-19 12:49:15 求职信 我要投稿

精选求职信

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们找工作的时间就要到来,这时候可别把求职信给忘了哦。相信写求职信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的精选求职信,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选求职信

精选求职信1

尊敬的领导:

  您好!

  感谢您在百忙之中阅读我的求职信及简历。

  我现在就读于xx师范学院信息管理与信息系统(本科)专业,即将于XX年xx月毕业,现向贵单位应聘。

  大学期间我的成绩优秀,基础扎实,对计算机科学与技术,如c++、vb、计算机网络通信等有浓厚的兴趣,获得了计算机网络管理员证书。我深知,作为一名管理类学生深入掌握经济管理知识的重要性,先后深入学习了管理学、经济学、运筹学、统计学等。在学习过程中我不断探索修正自己的学习方法,养成了良好的自学能力。我努力学习英语,通过了国家英语四级考试,具备了较好的听、说、读、写能力,现已能阅读并翻译一些专业资料。同时我还在课余时间参加了物流师认证培训,获得了中国物流与采购联合会的`物流师职业资格证书,全面发展了自己的才能。

  丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识,更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的思想基础。待人诚恳,热情大方,良好的沟通能力、表达能力和团队协作精神使我拥有了宝贵的友谊和同学的认可。我相信良好的个人素质会为我赢得发展,并且在不断的社会磨练中最终为社会所认同。

  贵单位优秀的企业文化和广阔的发展前景让我憧憬,希望能有机会加入贵公司,尽自己所能,贡献自己的力量,与公司共同发展。我有足够的勇气和信心面对挑战,在新的环境中与其他同事共同学习、共同进步、共同创造企业财富,完成贵公司交给我的各项工作。

  再次感谢您耐心的阅读了我的求职信,期待能有一次与您见面的机会。谢谢!

  此致

敬礼

  求职人:xxx

  XX年xx月xx日

精选求职信2

尊敬的招聘单位领导:

  您好!首先感谢事业有成的您在百忙之中给予我自荐的机会,希望我能带给您多一份的选择!

  我曾就读于xx学校,在那期间,积极参加各种社会实践学习,更加全面地认识了自己。在这个竞争激烈的社会“有为才能有位”。所以临将毕业,我不满于原有的知识水平,毅然选择通过专升本继续深造。现如今已成为是xx学院电信学院的一名学生。我坚信有志者事竟成,xx学院的校训“崇德励志,博学敬业”更是深深激励着每位在此求学的有志青年。在美丽精致的校园里我将要结束我精彩的大学生活,充满浓郁文化氛围的校园给予了我丰富的专业文化知识。过去的三年多来,我思想上争取努力上进,积极向党组织靠拢,于20xx年11月光荣地成为一名中国共产党员。学习上更是本着以学为主的'原则不断的充实和完善自己,努力学习各科课程,尤其是专业课程,取得了优秀的成绩,对电力系统自动化有了一定的认识。同时获得多次奖励。

  通过对专业基础课如电路及磁路、电机学、自动控制原理及其应用等课程的学习,我奠定了坚实的专业基础;通过对专业课如电力系统分析、电气设备及运行维护、电力系统继电保护技术等课程的学习,我掌握了电力系统稳态计算和故障分析方法,了解了电力系统的结构,熟悉了电气设备及运行维护的相关知识,同时对继电保护相关知识有深入的学习和了解;通过专业课程实验和专业实习,对电力系统自动化、电力部门有了深入的了解,把理论知识与现场实际结合进一步学习。

  学习基础课程及专业课程的同时我努力学习了计算机的一些相关知识和应用,掌握了c语言、汇编语言的简单编程,并对数据库、信息管理有所学习,顺利通过了国家计算机二级(C程序设计)。学习英语是我的兴趣爱好之一,六月以优良的成绩通过国家四级考试,并初步掌握了专业英语。我参加了金工实习、电工电子实习等专业实习活动,又到郑州新力火电厂、豫北电器有限公司、许继集团有限公司、辉县西郊35KV变电站、新乡豫新发电有限责任公司(新乡火电厂)、河南力公司220KV胜利变电站进行了现场参观实习,都有很大的收获,并取得了优秀的成绩。同时我积极参加学校的社团活动,在担任学生会干部期间,努力为身边的同学提供帮助,也使我的组织能力和交际能力不断提高,并加强了集体观念,使组织管理能力都有了很大的提高。

  坚持不懈、永不言败是我的格言;真诚肯干、脚踏实地是我的准则;沉着稳重、实事求是是我的处事态度;健康的体格、优良的专业知识是我的后盾。只要您给我一个机会,一个舞台,您的信任和我的实力将为我们创造共同的成功! 相信您的眼光,相信我的实力!展望未来,我充满自信:如果能与您携手同行,我将深感荣幸;纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不胜感激,毕竟这是一个终生学习的时代!

  此致

敬礼

  自荐人:xx

  xxxx年x月x日

精选求职信3

  我是大学XX系毕业生。在这四年里,我深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础;现在是新的世纪,新的起点,新的挑战。发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。因此除了专业课外,我还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,我积极参加各种活动,磨练自己。

  勤奋创新,为人师表 ,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,我刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的'语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。在那里,我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

  久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我非常地渴望能成为贵校的一员,这将是我一生的荣誉。虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力,证明您无悔的选择!

  我随时恭候在您方便的时候前去面试,最后真诚地谢谢您的阅读。

  此致

敬礼

  XXX

精选求职信4

  方婷是某校的一位中专生。毕业临近,她很想早日找到一份适合自己的工作。前段时间,她看到了某公司刊登在《长沙晚报》上的一则招聘信息,非常想获得这份工作。在老师的指导下,她向那家公司投递了一份求职书。经过筛选,她获得了面试的机会;凭着扎实的基本功和良好的综合素质,她成功地被该公司录用了。

  方婷求职成功的原因是什么?首先在于她制作了一份成功的求职书。下面先让我们来看看方婷的求职书。

  一,求职信的写作

  (一)动笔之前需要考虑的2个问题:

  1. 对方要什么?不同职业、不同岗位,对人才的需求是不同的。如地铁站务员和火车站的信号工,由于他们的工作性质和内容不同,对求职者的要求也不同。弄清楚对方的要求,我们就能有针对性地进行写作,从而提高求职成功的机率。

  2. 我该给什么?一般情况下,应聘不同的企业、不同的岗位,求职信的内容应该也不一样。“放之四海而皆准”,对求职信来说是不行的。对方对人才的要求是什么,求职者就应该把自己与之相关的知识和技能提供给对方。

  当我们对以上2个问题考虑成熟之后,就可以开始写求职信了。

  (二)求职信的写作格式

  以方婷的求职信为例讲解。求职信的书写格式,一般包括标题、称呼、正文、敬语、落款及附件六部分。

  1. 标题。标题可直接标明文种“求职信”、“求职书”、“自荐

  信”、“应聘信”,首行居中位置。

  2. 称呼。写单位名称或联系人、负责人姓名。在第一行顶格单独写,称呼后要用冒号,表示下面有话要说。

  求职信的称呼一般视具体情况而定,一般可称呼“××公司”、“××经理”、“××先生(女士)”等。有时,还可以在称谓前面加上表示尊敬的词语,如“尊敬的××”来称呼。

  3. 正文。正文是求职信的主体也是求职信的重点,它一般包括以下几个部分:

  (1)问候语。问候语是对收信人礼貌的表示。写在称呼下一行,一定要空两格,用感叹号。一般写上“您好”、“近好”即可。如果收信方是某单位的话,可省略问候语。

  (2)写明求职信息的由来与要申请的职位。开头通常要说清写信的由来,因为求职者一般是看到了哪里登的招聘广告或听到别人介绍后写的。应聘信可以开门见山地写“本人求学期间就十分仰慕贵公司,近日看到《×××报》招聘×××一名,更激发起我到贵公司求职的渴望。”

  如果不知道目标公司是否需要招聘新人时,你可以写一封自荐信去投石问路,如“久闻贵公司实力不凡,据悉贵公司欲开拓省外市场??故冒昧写信自荐,热切希望早日加盟贵公司。我的基本情况如下??”

  (3)简介本人基本情况。主要介绍自己的姓名、年龄、就读的学校、所学专业及专业课成绩,尤其是与招聘单位对口或接近的专业课成绩。介绍自己学习的深度及广度,包括与求职岗位相关的社会实践和成绩。还可概括介绍自己在校期间曾经担任的职务、个人爱好、特长等。对于兴趣爱好的介绍只需局限在那些与

  目标职位有关的范围内。

  (4)说明自己能胜任本岗位工作的各种知识和技能。雇主们都想知道你可以为他们做什么,他们最关心的是你有哪些专业知识、才能,过去和近一段时间干过或正在干什么。

  应说明能胜任申请职位的各种能力,这是求职信的核心部分。目的就是要明确表明自己具有的专业知识和社会实践经验,以及与工作要求相关的'特长、兴趣、性格和能力。对想要申请的职位,如果在竞争中处于劣势或者自身存在不足之处,必须在求职信中巧妙地化劣为优,在信中要表达自己对职位的理解,效果远远胜过表达自己对职位的兴趣。

  另外还要表达希望被录用的愿望。先说明自己对本工作的喜爱和迫切心情,再谈谈入选后的想法、打算或计划,使用人单位仿佛看到新鲜血液在汩汩流淌,增强用人单位录用你的决心。

  (5)提出希望和要求。感谢对方阅读并希望用人单位能予接纳、恳请对方给予回复等。在正文即将结束时,简单概括一下全文的内容,加深收信人的印象。求职信常用的结束语有“如蒙赐复,不甚感激!”、“若认为本人条件尚可,请惠予面试,本人将准时赴试”等等。

  4. 敬语。出于礼节,信的最后往往写上简短的表示敬意、祝愿之类的祝词。常用的有“此致敬礼”、“愿贵公司鹏程万里,事业发达”等等。

  5. 落款。在结尾语右下方写上求职人姓名,可以用“敬上”或“谨呈”等词以示礼貌和谦逊。姓名下面写日期,成文日期要年、月、日俱全。如用打印机打出,在求职人姓名处最好使用亲笔签名。

  6. 附件。指对求职人有用的材料,如简历、学历证、学位证、职称证、身份证、获奖证书、外语等级证书、计算机等级证书以及获奖证书的复印件等。

  在求职信里最好整理一份附件目录,这样既方便招聘单位的审核,同时也给对方留下一个“有条不紊、很负责任、办事周到”的好印象。

  此外,还要注明求职人的通信地址、邮编和电话号码等信息,以便于联系(在简历里已注明的,在这里可以省略不写)。

  格式在落款下一行空两格的位置,写上“附件”或“附”后加冒号,列出附件目录。

  二,个人简历的制作

  (一)个人简历的概述

  1. 概念。个人简历是求职者说明个人基本情况、教育背景、工作经历、所获荣誉等的书面材料。个人简历是对过去生活经历的精要总结,在一定程度上是一个人过去经历的浓缩。简历通常作为求职信的附件,一起呈送给用人单位,求职者希望藉此让用人单位全面了解自己,从而为面试创造机会,最终达到就业目的。

  2. 作用。简历的真正作用是求职的“敲门砖”,很多企业都是通过简历来初步筛选所需人才。另外,简历中的表达、书写方式也能反映出一个人的思维模式和社会观念,客观上也能反映求职者的表达能力,这也是企业考察一个人是否符合公司和岗位要求的重要标准之一。

  3. 类型。个人简历有两种典型的形式。

  (1)时间型个人简历。按照时间先后顺序排列出自己的个人经历,在学习或社会实践活动中取得的成就,应重点强调近几年

精选求职信5

尊敬的招聘主管:

  您好!

  我是广东轻工职业技术学院经济系会计电算化专业的一名应届毕业生。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,谨向您作一次自我推荐。

  我叫xxx,19xx年出生在美丽的海滨城市潮州。家乡纯朴的风土人情造就了真诚细致的我,努力进取是我的信念,爱好广泛,勇于接受挑战、活跃、健康、开朗、乐观、诚恳、细心、乐于钻研、有毅力、爱交际是我的特点,良好的专业知识和强烈的团队意识是我人生的第一笔财富。

  大学三年,我既注重基础知识的学习,又注重个人能力的培养。在学校严格的.教益和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,全面系统地完成了包括财务会计、预算会计、成本会计、管理会计、会计信息系统在内的一系列会计专业课程的学习;具备一定的英语听、说、读、写、译能力;熟悉计算机的基本操作和常用软件的操作;了解对外工作的基本礼仪。同时,利用课余时间广泛阅读各类书籍,开拓视野,增长见识,充实自己,培养自己多方面的技能,让自己可以紧跟时代的步伐。此外,还多次利用寒暑假等时间走出校门体验社会,从事了几份性质不同的兼职工作,让自己近距离接触社会,感受生活,学习与人沟通相处之道,为能在真正走出社会后尽快适应社会新环境做好准备。在校期间,担任过系组织部长,班团支书等职务,繁忙的工作让我学会如何为他人更好地服务,让我懂得如何高效优质地完成工作,让我得到宝贵的组织管理策划经验,让自己的口才与胆识得到良好的锻炼,还在系举办的辩论赛中获得冠军。

  我热爱我所选择的会计专业,殷切地希望能够在您们的带领和指导下,为这份事业,为您们贡献自己的一份力量,并且在工作的过程中不断提升自我,发挥专长,实现人生价值。机会留给有准备的头脑,而我已经做好准备了。希望您们能给我这样一个机会。无论您们最后是否选择我,都请接受我最诚挚的谢意! 祝愿您们的事业蒸蒸日上!

  此致

敬礼

  求职人:xxx

  20x年xxx月x日

精选求职信6

  湖南工艺美术职业学院 杨丽敏

  开场白:各位评委、各位老师,大家好。今天我说课的题目是《求职信》。一共分为五个部分:课程地位、教材分析、学情分析、教法设计、教学过程。

  一、课程地位:

  《应用写作》课程是我院装潢艺术设计专业公共必修课程,课程依据装潢艺术设计岗位(群)的四大专业核心能力、任职要求和高技能高素质应用型人才培养目标开发设置。以情境创设为手段、以任务驱动为动力,实现应用写作的工具性、文化性、应用性相结合。

  二、教材分析

  1.简介教材:本课选自湖南省高职高专规划教材《应用写作》项目三“求职”,此课是本项目的必修课程。

  2.教材处理:此课是项目三的任务一,本项目旨在培养学生在求职的情境中如何进行相关文体的写作。本课程设计依托课程文本,采用情境创设、案例分析、理论精讲、实训演练、拓展延伸步骤来实现教学目标。

  3.教学目标:

  ⑴ 知识目标:掌握求职信的概念、特点、种类、文体结构和写作要求。

  ⑵ 能力目标:学生能够写作求职信,并形成整合专业综合运用的能力。

  提升学生综合素质。

  3.教学重点和难点:

  ⑴ 教学重点:学会写作求职信。

  ⑵ 教学难点:写出规范、新颖、有说服力的求职信。

  突破策略:通过情境创设法、案例分析法、多角度互动式教学、学生自主参与讨论和教师讲评法、实训法,让学生能将来写作理论转化成写作技能,提高学生的职业能力。

  三、学情分析

  1.教学对象:大二学生

  2.学习心理方面——表现欲和自主探究的欲望强烈,具有较高层次的职业定向,具有更突出的主观能动性,其学习具有研究和探究的 (3)人文目标:培养求职意识,体悟应用写作魅力,

  性质。同时也比较清晰的认识到日益严峻的就业形势,对有兴趣的知识表现出高度地热情,思想活跃,敢于表现自我,独立性强,但思维的深度和广度还有待优化。

  3.写作基础方面——写作知识较为贫乏,写作习惯欠佳,写作能力和写作水平普遍不高。虽然基础薄弱,但还是有一定的知识储备,课前要求学生进行充分的预习。

  四、教法设计: “老师搭台,学生唱戏”

  1.教法依据:

  ① 教学目标

  ② 学生动机:调动学生写作积极性、培养写作思维。

  ③ 学习理论: “学生是学习的中心”,教师应该做学生学习的帮助者、促进者、中介者。

  ④ 办学条件:现代化教学设备。

  ⑤学情特点、课程特点。

  2.教法:本课将安排两课时,采用 PPT 多媒体教学,通过情境创设、案例分析、理论精讲、实训演练、拓展延伸等方法相结合,重视学生的参与性和实训性,来完成教学任务。

  3.学法:通过观摩、感受、案例的分析探究、实习实训、拓展延伸的方法,提高学生应用写作的兴趣和热情,让学生乐些、善写、写快、写新,进而锻炼其写作思维、掌握应用写作技能,提高综合文化素质。

  4.教法手段:ppt多媒体课件

  5.预期目标:

  创设模拟情境,营造良好写作心态、提高写作兴趣;

  开展互动教学,搭建互动平台、多角度开发写作思维;

  强化实训演练,结合专业课程、实现持续能力发展。

  五、教学过程

  总体过程:

  进行组织。

  (一) 导入新课:(课件展示)

  教师提出问题:就业形势日益严峻,就业途径也越来越现代,一份规范、恰到好处的求职信无疑将成为赢取面试的“敲门砖”,那么如何来写作一份规范、得体的求职信呢?引发学生探究欲望,激发学生应用写作的'热情。(新课教学显示课题:求职信)

  (二)初创情境,病文会诊

  :杨A同学正是我院大二学生,姑妈告诉他一个就业信【情境一】

  《益阳日报》下面的网站要招一个兼职网页编辑,学习优秀的息,

  他,在校表现优异、实践经验丰富,可是最后却落选了,杨A前思后想,拿着自己写的求职信去找老师请教,老师一看之后,知道原

  因了,原来杨A的求职信写成这样了……

  1.初创情境:教师展示投影情境。安排学生课内自学,教师检查自学情况。掌握求职信的特点、内容要素、写作格式等基本常识。

  2.找毛病:针对课件中杨A的求职信,结合自学情况,思考杨A这篇求职信的败笔所在。(杨A的求职病文班上每位同学发一份,便于讨论和修改。)

  3.案例分析:组织班上的同学分两组讨论:一组代表该网站人事处关门负责招聘的干事;一组同学扮演该网站人事处的负责人 。老师担任该网站的主管。讨论之后,两组各派代表发表本组的观点。

  4.师生互动:最后老师作为“网站主管”来点评该求职信。通过师生互动、生生互动完成病文会诊,以此来活跃学生写作思维、提高学生写作积极性、巩固写作理论知识。

  5.理论精讲:教师“演员”在指出杨A此文不妥之处时,强调求职信的写作技巧、掌握求职信用语的规范和得体、自信而不张扬、自谦而不自卑,归纳求职信的文种常识。

  ◆求职信的特点和内容要素 (1“投其所好”;②自荐性:“自我推销” )求职信的特点:①针对性:③独特性:“出奇制胜”;④求实性: 实事求是。 (2)求职信的内容要素: ①求职目标 ②求职缘起 ③求职条件 ④附件

  ◆求职信的写作格式扫描:一般由六部分组成: (1)标题:直接表明是“求职信”、“自荐信”等。 (2)称谓和问候语:顶格、尊称。 (3)正文:文章的重点,包括求职的缘由、本人情况、知识技能、希望要求 此乃求职信的核心,做到扬长避短、出奇制胜、完美亮相。

  (5)附件:求职者本人证明材料(一般面试时候出具)

  ◆求职信的写作技巧 (强调)

  ① 态度要谦恭,更要自信,不卑不亢; ② 情况要真实,更要出彩,凸显亮点 ③ 目标要明确,更要合适,恰如其分; ④ 语言要简洁,更要精准,恰到好处 ⑤ 外观要专业,更要悦目,引人入胜。 (6)联系方式:方便联络。 (4)祝颂语和落款:礼节。“此致敬礼”等。 ◆求职信的发送技巧:(强调)

  ① 适当重发,增加阅读的可能性 ② 变化标题,突出个人的胜任性

精选求职信7

  尊敬的领导:

  您好,给您写这封求职信,是想向您推荐我自己,有机会让我加入您的团队。我期望的职位是财务主管或者会计主管。

  首先向您简单地介绍一下我自己。我叫xx网,出生于1987年,来自浙江台州,20xx年6月毕业于浙江工商大学金融学专业。大学期间,我主动学习了专业知识、商务英语、计算机、心理学、商务谈判、文学等知识,曾获得校一等奖学金。学习之余,我也积极参加学校的社团活动。20xx年7月我加入xxxx有限公司xx项目组。在infosys的这段时间,我学到了很多知识,比如会计专业知识、国际会计准则以及商务英语等知识。最重要的是,我在infosys学到了什么是团队精神。20xx年3月,我加入了xxxx有限公司宁波分公司,职位是会计主管,在这里我更系统的学到了预算管理等财务知识以及最先接触到了人员的管理。

  现将我的`核心竞争力汇报如下:

  1、我有扎实的基本功,我在我的学习和工作期间都没有虚度光阴,而是比同龄人更努力,这也是我为什么期待比自己本身年龄段和资历更高的职位。

  2、我熟悉BPO行业、保险行业并了解国际商务行业。其中我最熟悉的部分是财务共享。因为我有四年的这方面的职业经历,我在这方面会比较得心应手。但是我也愿意尝试其他有发展前景的工作内容。

  3、我希望我的理念跟您是契合的。

  愿贵公司事业蒸蒸日上!期盼您的佳音!

  此致

  敬礼!

  求职人:

  年月日

精选求职信8

  您好:

  衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!怀着对贵公司积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬,谨向贵公司发出这封求职信,请允许我毛遂自荐。

  我叫邢枫,就读于广东交通职业技术学院,机电一体化07届的应届毕业生,出生于广东省XX市一个农民家庭,贫穷的家庭背景, 造就了我吃苦耐劳、不屈不挠、永不服输的性格。自信,自尊,自强,自立是我做人准则;严谨,务实,求真,勤奋是我的学习和工作作风。

  在校的三年学习,虽然不是投资(证券)类专业,但本人对投资挺感兴趣的,在校期间自己一直思考着一个问题,如何实现自己在经济上的`独立,也一直在探索着。综合在校期间的实际情况,自己选择了互联网作为实践的途径,自己在07年至07年期间,曾先后创办了思源大学生信息港、清风书斋、等网站,由于一个人精力有限,再加上盈利模式不明显,在思源大学生信息港还有一定的市场价值的时候,我选择了出售此站;清风书斋后来也走出售转让之路,这是客观条件造成的,因为当时学校的网络不好,无法保证网站的更新,不得不出此下策;综观自己在大学三年时做网站的经历,做站也需要投资意识,做一个什么样的站才能赚到钱呢?如何做才能把网站的成本降到最低呢?这些是做站三年带给我的经验。

  如今,步入社会了,不能再单纯地靠做站而生存,那些简单的投资知识已无法再满足自己,希望能学到更多的投资知识,在《前程无忧》上看到贵公司的招聘信息,希望能给我一个机会,我坚信在我的不懈努力下,一定能为贵公司的发展做出应有的贡献。

  期待您的回音,给我带来好消息!请接纳我由衷的谢意:

  诚祝您事业蒸蒸日上,愿贵公司万里鹏程!

  此致

敬礼!

  应聘人:

  20xx年8月7日

精选求职信9

尊敬的学校领导:

  您好!

  我叫xxx,现为xx省xx市第二中学一名在职历史教师。我在本科阶段就读于xx省xx学院文学院,专业是汉语言文学,因此我在文史和教育学方面都有较深的功底,能够很好地完成中学历史和语文的教学工作。因为我老家在xx,故欲在东南地区综合实力较强的中学里寻觅一份中学历史教师的工作,如您在看完我的个人简历后有意聘用我加入贵单位,请随时和我联系。

  我从小爱好文史,多年的求学让我掌握了丰富的知识。从小学到高中阶段,我的历史和语文成绩始终名列前茅,所写的作文经常被老师当成范文在全班朗读。进入大学中文系后,我一边学习学校规定的各门课程,一边阅读了大量的课外书籍,尽力为自己成为一名知识渊博的教师做准备;读硕期间,我在导师的指导下,系统地阅读了一些历史古籍和专业论著,开阔了视野,提升了自己的知识水平。如今,我已经圆满修完了按学校要求所规定的各门学科,获得了中文学士和历史硕士学位。

  在进行专业学习的同时,我也非常注重进行社会实践。在本科和硕士研究生求学期间,我都做过一些家教工作,在实践中不断地提升自己,结果取得了家长和学生的好评。本科毕业后,我在xx省xx县第二中学担任了中学语文教学工作,研究生毕业后,我又在xx省xx市第二中学任教高中历史至今。期间,我虚心向有经验的老教师求教,并广泛和学生、家长交流。实践出真知,我在教学过程中所得的经验是光靠书本知识根本无法获得的。

  多年的求学生涯和工作经历让我不断成熟起来,我的教学理念是:让课堂更和谐!让老师和学生在心与心的.交流中一起去遨游知识的海洋!我自信我能做好中学历史和语文的教学工作,而且文史兼通的知识结构将使我的课程更加充满情趣。如果您给我一个机会,我将还给您一片辉煌!

  另外,本人对从事编辑校对等文职类工作也有很大的兴趣。目前除了在高校学报上发表x篇学术论文外,我已经在《新文化报》、《格言》、《启迪》、《知音》、《涉世之初》、《xx晚报》、《生命时报》、《环球时报》等国内知名报刊上发表多篇散文随笔,并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博览》、《时文博览》、《科学与文化》、《读者》等报刊转载。如有相关工作,也请对我加以考虑。

此致

敬礼!

  求职人:xxx

精选求职信10

尊敬的领导:

  您好!衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份求职材料,并祝愿贵公司事业欣欣向荣,蒸蒸日上!

  我是xx学院20xx届数控技术专业的毕业生。我热爱自己的专业并为之投入了大量的时间和精力。令人欣慰的是,辛勤的耕耘得到了丰厚的回报。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!正是对这种先苦后甜的感知和对人生的不断追求,促使我不懈地努力奋斗。我力求自己成为有技术、有思想和有纪律的优秀毕业生。大学期间,我不但扎实掌握了数控专业的知识和相应的技能,而且在大量的阅读和实训中拓宽了专业视野,通过一系列课程的学习,比如:机械制图、工程力学、互换性与测量技术、机械制造技术、数控加工编程及操作、模具设计与制造、数控机床维修技术、数控机床构造、金属工艺学、三维cad/cam—mastercam应用、电工电子技术、数控加工工艺及设备等等,以及相关的实训,使我具备了平面绘图、三维造型以及模具设计的.能力,可以胜任绘图、模具设计、计算机程序设计以及普通车床和数控车床的零件加工等岗位的工作。我以理论结合实际的思想指导学习,取得了不错的成绩,曾获得学院的三等奖学金,并在努力下取得了高级数控车、autocad高级绘图员、计算机考试cct(一级b)、英语b级等证书,具备了较强的理论知识和动手能力。

  此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,能使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵公司所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

  找一份好的工作是我的希望,找一位好的人才是你的期望。愿我们彼此满意。我希望能有机会和您面谈,共同讨论我怎样才能为贵公司多做贡献。如果您有兴趣可打电话xxx。我能够在您方便时按照您的要求与您会面。收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

  祝愿贵公司事业蒸蒸日上!您工作顺利!

此致

敬礼!

求职人:xxx

  20xx年xx月xx日

精选求职信11

尊敬的领导:

  您好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。

  我叫XXX,是一名即将于20xx年07月毕业于东三省第一所视光学院,沈阳医学院视光学专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

  我热爱视光学与应用专业,在校期间,系统学习了验光、配镜等视光专业的'理论与实践知识,还学习了有关眼镜店管理和市场营销方面的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉Windows98操作系统,熟练使用网络,能够快速的在网上查找所需要的资料。在20xx年12月通过了英语三级考试,并取得了优异成绩。

  就个人来讲,在校参加舞蹈*赛获得三等奖,参加主持人大赛并取得好成绩,而且成功主持了联谊晚会。在校期间一直担任学生干部,在班内一直任班长一职,具有一定的工作能力及组织协调能力,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。

  积极参加操作性较强的实习和设计,在代表视光学院接受中央电视台采访时,我就特殊地强调了我们的实际动手能力,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,例如到中街进行眼镜及隐形眼镜科普宣传,还有到敬老院进行义诊等多项活动。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。 “惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月。”

  期待您的反馈!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  年 月 日

精选求职信12

尊敬的领导:

  您好!

  首先真诚感谢您在百忙之中浏览者份求职信。我欲申请贵校招聘的英语教师职位。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。

  今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的`努力。

  在英语学习方面,现已通过英语能力六级。

  为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。

  在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。

  也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

  鉴于毕业于江西省历史悠久的师范类大学——江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。

  如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

  手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一名英语教员!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

  

精选求职信13

  简洁——所有给未来老板的信函都应写得简单易读。普通简历不要超过一页长,最长也不要多于两页,而且只有那些对自己要应聘的职位有丰富且直接相关的工作经验的人才宜采用那种长简历。

  为清楚起见,应避免用缩略形式,注意要使页面整齐,准备寄出的简历要文字清晰,简明易懂,组织得当,且不含任何打印错误。

  打印——当一份简历做到只剩一步即可完成时,完成它的方法有三种选择。

  排字法——排字行家都一致认为排字能使简历显得尽可能专业化。有些排字机有保存功能,便于以后修改。初始制作所需的费用无论是对原稿还是对修改稿来讲都是最高的。

  文字处理器——文字处理器和打印机在印出的字体和清晰度方面很不相同。本地有品质优良的文字处理器,你可以在本地的印刷室租用计算机和打印机,并打印。用文字处理器做成的简历便于保存以供将来进行修改。对一页长的'简历进行文字处理所收取的费用高低不等,而以后的修改一般花费不多。四处转转,请那些工作人员把文字处理器为别的顾客做的同种工作的样本拿来看看。文字处理专家不一定就是写简历的专家。你务必要去参与简历的写作。如果你不投入这份工作,没人能为你写出成功的简历来。

  打字机打字法——如果你用的是优质打字机的话,这种古老的设备仍能奏效。不过,采用这种方法修改打印好了的简历可不象在计算机上进行文字处理那么容易。

  打字机设备的价格、质量和类型都是多种多样的。你最好去各处看看,比较各种打字机的性能和价格。请工作人员把你想要做的那种简历的样本拿给你

  看看。字体选择不要太复杂。有50种铅字字体可供选用并不意味着在一份文件中要把这50种字体都用上。检查整份简历的拼写,谴词造句等各方面的情况,力求准确。要知道,拼写检查并不能改正用错了但拼写正确的单词。

  定稿要用优质纸张。建议你用棕灰色、黄褐色、灰色或米色纸作最终打印。

  为使简历整体看起来专业化,对与你工作相关的信函可用同一颜色同一型号的纸张来打印,同时不要忘记多买一些纸张,以备后用。

精选求职信14

尊敬的经理:

  我是一名大四即将毕业的学生,现在正席找工作之际,看到贵公司正在招聘一名市场助理,我对该职位很敢兴趣,所以就写了这封求职信,希望可以到贵公司工作。

  在大学时间,我是一名勤工俭学的学生之一,主要是负责在图书馆的图书管理工作。这段经历,使用找到了自己的兴趣,阅读了大量国内外关于市场营销方面的书籍,对市场营销有了自己的一套见解,希望将来可以从事这方面的工作。我愿意从一名市场助理开始做起,向前辈学习,我相信我不怕苦、不怕累、热情好学的精神一定会让我以后在市场营销上有所作为,希望经理可以考虑一下我,我一定是贵公司市场助理这个职位的最佳人选。

  最后,谢谢经理您的考虑,希望能够与您面对面交流关于市场营销方面的'知识,期待您的面试。谢谢您花时间读完了我的这封求职信。

  xxx

  时间:

精选求职信15

尊敬的领导:

  您好!感谢您在百忙之中阅读我的自荐书,适逢贵公司招贤士,我热诚希望能够加入贵公司旗下,一展所能成为贵公司的一员,冒昧自荐:

  本人热情开朗、为人诚恳、工作认真,具有一定的组织能力和管理能力。由于本人是法律专业毕业,因而养成了富于思考、创新、进取、逻辑分析能力较强、注重团队协作精神的.工作作风。

  本人有信心在加入贵公司以后,可以发挥本人的一切所能,做好工作,创造佳绩,希望能得到您的赏识!

  此致

敬礼

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