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教师小学述职报告

时间:2022-04-25 10:32:35 述职报告 我要投稿

教师小学述职报告锦集5篇

  在经济飞速发展的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的教师小学述职报告5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师小学述职报告锦集5篇

教师小学述职报告 篇1

  一年的时间即将过去,我在实验小学也工作快一年了,这一年对于我是特别的一年,是忙碌的一年,是进步的一年。这一年我担任了一年级三班的语文教学工作和班主任工作。回顾这一年,我高兴我的付出有了收获。

  在教学工作方面,我认真的学习大纲,认真的备课上课,认真批改作业。我用儿童化的语言进行教学,使孩子们更容易接受和理解知识。网脉班组建后,我更是尽心地去收集资料,做课件,努力使每一堂课丰富多彩,用现代化的教育手段去丰富孩子们的知识,常常是晚上十一二点钟还在电脑前准备第二天的课,构思上课的环节。当然我自己也同时提升了我操作电脑的能力。我着重培养学生的阅读和书写的习惯,我很欣慰地看到他们书写在不断的进步,他们学习了大量的生字,从刚进入一年级的大字不识几个到捧着课外书津津有味地阅读。我还认真写了一篇《浅谈怎样教学生写好规范字》的论文参加评比。我认真钻研教学,在上学期上了一堂拼音教学课《zh ch sh r》,听课的是教研室的老师和平行班的.老师。在第二期青年教师献课中上了《四个太阳》这一课,我在不断的反思中促进自己的教学。

  班主任工作方面,从教一三班起,我用严爱结合的方式进行管理,努力地在学生的行为习惯的培养上下功夫,培养学生良好的学习、卫生、纪律、文明礼仪等习惯。我向优秀的班主任老师们学习,认真布置教室,尽力让学生能在优美的环境中学习生活。教室里总是保持干净整洁,在植树节前我班窗台上率先摆上了学生自己种的绿色植物。我从不吝啬我对学生的表扬,不断地肯定他们的努力,让他们变得自信。我对学生一向公平,赏罚分明,努力做到因材施教。我鼓励学生积极参加各项活动,他们在上学期运动会的跳绳比赛项目中以团体总分获得一等奖,以良好的纪律获得道德文明风尚奖,在本次的艺术节活动中,我班王思雨同学在讲故事比赛中获得一等奖的好成绩,在校园百强歌手选拔中,王思雨进入了前二十强,孙杨获得百强歌手称号,在千人书画比赛中,我班的孩子们展示了他们的能力,全班三十二人,获一等奖十五人,二等奖四人。

  在创建卫生城市期间,同学们语言规范,行为文明,不怕脏不怕苦,为城市建设贡献力量。学生通过参加活动,增加了自身能力,自信心也倍增。我更重视学生的感恩教育,在教师节,三八节时我开展感恩班会课,教他们怎样用行动去感谢对自己有帮助的人。我班有个叫魏佳欣的同学,第一期是班上的中差生,因为我帮她申请贫困生补助,说什么也不肯离开这个班,她的妈妈很支持的孩子的学习,借钱让她上了网脉班,在网脉班学习的三个月她非常努力,平常自觉地为我做一些事,期末时获得语文一百分数学九十七分的好成绩,看到成绩的时候我的眼睛都湿润滑了。教学会感激会使学生学生受益终生。学校组建网脉班,开了三次家长会,我努力参与动员工作,付出了许多努力。中途调整班级,给各个平行班的老师都增加了工作的压力,我作为一三班的老师在班主作工作和教学工作两重压力下,那些日子真的很辛苦。我还写了《浅谈优生优越感》参加网络论文评比获三等奖。我把读到的和自己写的关于教育教学的一些内容上传到了我的QQ空间里,并以此为乐。

  在这一年我自身的进步常常让自己很吃惊。在实小老师的眼里的我是开朗而活泼的,我学会了大声地唱歌,我学会了吹葫芦丝,我还在协助训练鼓号队的过程中对乐器有了更多了解,我读学校发的《职业女性幸福生活读本》和《教师的幸福人生与专业成长》,在实验小学这个良好的氛围里我感到很幸福。

  回首一年,在电脑上给学生写评语的时候,我回顾他们的进步,一次又一次地被感动着,我也在学生的不断进步里肯定了自己的付出。有这样一句话“付出不一定会有收获,收获却一定有付出”,我高兴我收获了。尽管以后的还很漫长,我坚信,通过不断地努力,我会在实验小学这个集体里取得更大的进步。我深深感谢实验小学为我提供了展示的舞台,我将在以后的工作中倍加努力。

教师小学述职报告 篇2

  本学年度,我承担了三年级1—4班、四年级1—4班共八个班的音乐教学任务,还独立承担了尧都区教研室关于“有效教学模式”的撰写与教学实验任务,并且参加了学校庆“六一”文艺节目的排练活动,取得了较好的效果。

  现将自己一年来的工作如下:

  第一,立足岗位,做好本职。

  首先,我严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的各项活动。

  对待工作,兢兢业业,认真负责,踏实肯干,任劳任怨。

  作为一名教师,我抱着“不问功名,沉下心来做教育”的平常心态,运用新的教育理念,认真备好每一节课,认真上好每一节课。

  我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤,致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈,但我并未因此请过一天假、耽误过一节课,也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生,而是在右手不能用力的情况下,改用左手写字、打字、备课,用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。

  对待备课,无论是数量还是质量,我都一丝不苟,精益求精,总是坚持每学期备两本详案。

  其次,针对目前我校中高年级班容量过大的实际情况,上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度:学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样,回答问题与不回答问题分数不一样,主动学习与被动学习分数不一样,使得课堂教学井然有序,“奖罚”分明,学生学有所得,将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处,也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。

  再次,在教学中,我不仅从音乐要素入手,给学生传授音乐的基本知识与技能,更注重了学习的过程与方法,挖掘学生的情感体验,培养其正确的价值观,使音乐教学真正从感性入手,以情感人,以美育人,培养学生对音乐的感受、想像、参与、体验、表现与创造能力,突出音乐教育的审美意义。

  第二,努力积淀,潜心教研。

  首先,为提高自己的教育理论水平和教学方法,一年来,利用课余时间,我观看了不少国家级音乐优质课DVD以及一定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著(当然,这些都是我自费购买的)。

  每节课我都反复看、认真做笔记、仔细揣摩,从中学到了不少好的教学方法,并应用到自己的`课堂教学之中。

  对于那些好的教育观点和文章,我就抄写到学习笔记本上,作为资料保存下来。

  其次,我尽可能地多写教学及音乐教案。

  本学年我所写的音教论文主要有《图形谱在小学音乐教学中的运用》、《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》、《我的音乐课堂管理》、《我是怎样进行有效歌唱教学的》等等,其中,《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》一文参加尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验,受到好评,并在尧都教育科研之《教学模式》专辑发表。

  本学年我编写的音乐教案、教学设计有《春晓》、《音乐家舒伯特》、《赛马》、《苇叶船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等,教学案例有《藏族的歌》、《春晓》、《音乐家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。

  再次,我还积极利用一切机会讲公开课,以锻炼并提高自己的教学水平及教学应变能力。

  比如本学期,3月12日,我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课《春晓》,4月14日为解放路小学家长开放周做公开课《音乐家舒伯特》,4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课《赛马》。

  以上是本学年度我个人的工作,有不到之处,还望和老师批评指正。

教师小学述职报告 篇3

  一、基本情况:

  20xx年7月开始,我担任学校教师发展部副主任兼任校务办副主任,主要协助做好学校人力资源建设和校务办日常工作。具体负责教师人事招录与流动、岗位设置、工资薪级管理、学分类教师培训规划与实施管理、骨干青年教师梯队管理和建设、档案资料管理、学校会务、日常工作安排以及镇西校区教师护导工作。工作1年的时间里,我严格遵守党纪党规,克己奉公,在本职工作上尽心尽责,把各项工作努力做到最好,追求工作高效率,在边摸索边实践中,竭力优质地完成工作要求。

  二、主要工作:

  (一)、档案、人事、岗位、工资工作

  保持高度的工作责任心和良好的敬业精神完成教育局人事科、镇政府教委的各项工作。

  1.1月份,根据区教育局人保科要求,完成20xx年岗位聘任调整测算,根据《20xx年xx区xx中心小学岗位聘任调整方案》完成岗位调整。完成xx区教育系统第二批师资招聘工作。

  2.4月份,通知今年合同到期的教职工,完成新合同的续签工作。根据人社局通知,完成20xx年度全体教职工年平均工资性收入统计,作为20xx年社保缴纳基数。同时,调整全体教职工社保。完成20xx年正常薪级工作、岗位津贴晋升工作。

  3.9月份,办理6位新教师的转正及初级职称评聘,4位新教师的招录,2位教师的局内流动手续等并为他们办理了相关的社保、工资福利待遇、以及申请档案转移等工作。

  4.9月初,根据教师的'工作量,计算教职工的系数,核定绩效工资。每月做好工资和工作量津贴的调整汇总。做好20xx年xx区教师资格定期注册材料递交工作。

  5.10月,学习事业单位岗位设置的相关政策,梳理全体教职工的岗位聘任信息,协助校长室成立一级教师职称申报考评小组,完成了20xx年一级教师职称申报中的评价、资料梳理,并上报教育局职改办。

  6.认真做好人事档案收录、整理和利用工作,完成了新入职员工的人事档案编号、梳理,资料录入电脑系统的工作,打印教师档案目录,完成档案补缺补漏工作。

  7.做好事业单位实名制信息管理工作。每月及时统计、积累相关的数据与资料,维护、更新系统相关的信息,为上级及学校各部门提供准确完整的教师信息,做好管理、服务工作。

  8.办理退休教师抚恤金及退休补贴清算工作、从信息采集到核实上报等工作,期间指导帮助教师完成教师资格注册工作。

  9.分管镇西校区护导管理等工作,每天分发护导记录,巡视落实镇西校区护导工作,为学校的教育教学工作的顺利开展保驾护航。

  10.开学至今,按时完成局人保科、计财科的各类统计工作。

  (二)、师资培训工作

  1.做好常规工作。学期初,为新进人员做好教师进修编号的申请发放各类信息的登记,确保老师们的教育教学正常有序进行。组织全体教师完成xx区20xx学年度教师专业发展数据平台填报。组织好教师政治学习的点名记录工作,督促教师认真学习作好记录。

  2.根据区教师进修学院文件要求,做好教师各级培训工作。及时统筹、协调好相关培训科目,为教师“十三五”培训做好服务工作。上半年,全体教师完成xx区《巧用技术工具,让课堂教学更精彩》区级知识与技能培训以及20xx学年自主研修学分申报。组织教师完成校级《培养七个好习惯,助推教师新基本功锤炼》校本培训。下半年,通过多种途经渠道宣传发动老师们积极申报市级、区级学分。

  3.根据xx区第五届千百名骨干教师系列人员评选要求,做好20xx年骨干及骨干后备教师评选相关工作,成功申报骨干教师4人,骨干后备教师8人。同时,完成推荐xx区教育系统骨干人才4人。

  3.组织落实新教师的岗前培训工作,20xx年度完成新教师培训6人。20xx年度,安排见习期教师前往“平南小学见习基地、莘庄镇小”见习培训工作,使新教师尽快熟悉工作,了解学校规章制度以及教育教学常规工作。并与课程部合作安排好见习教师护导、调课等工作。

  (三)、校务办工作

  1.完成每周工作安排整理与张贴工作,每周及时调整一楼大厅的每周工作安排,方便教师知晓本周工作重点内容。

  2.协助各部门做好各类接待工作,做好各类会议记录。

  三、感悟与努力方向

  在学校党政工领导的帮助下,在全体教职员工的支持与配合下,我能够在各项工作中努力学习,不断探索,基本上顺利地完成了本职工作。同时,也让深深我体会到档案人事工作的纷繁与复杂,在对区级、校级各类规章条例的不断学习中,我将继续摸索、做好相关工作的方式方法,进一步把工作做强做精。

教师小学述职报告 篇4

  作为一名小学教师,我已经工作了很多年了。在不断的教学中,我对自己的教学有了较为深刻的认识,现在的我已经将我的工作看的很透,我相信随着时间的流逝,我还会做的更好。一年的时光很快的结束了,在一年的工作中,相信自己能够做的更好,这些都是我要做好的事情,在一年里我对自己的工作进行了一下个人总结

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提升,从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

  三、教育教学方面:

  要提升教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提升教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的.头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提升教学水平。

  4、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  5、课前准备:备好课。

  6、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  7、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  8、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  以后的教师生涯,我将会一直走下去,我相信我能够一直进步下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一直走下去,我相信我能够做的更好。当一名教师是光荣的,我一直为自己是一名教师感到自豪,所以今后的路,我将会继续走过,我相信我能够做的更好!

教师小学述职报告 篇5

  时光荏苒,忙碌中20xx--20xx年年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定 宏伟蓝图 的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一思想政治方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以积极的态度参加教育活动,认真记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤20xx最新小学语文教师述职报告20xx最新小学语文教师述职报告。服从学校安排,人际关系融洽。

  二 师德方面

  在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为: 教书育人 首先是育人,然后才是教书。作为 音乐教师 首先是教师,然后才是音乐。而 音乐教育 是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过: 虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的`工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量! 我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸,我经常听孩子们说: 老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀! 听到孩子这样的话我所有的付出都值得!

  三 教育教学方面

  抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人愉快地受到教育。鉴于这一特征, 新标准 把 情感态度与价值观 放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻落实新的课程改革标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志,认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是三至六年级的音乐教学课程,根据不同年级的不同特点进行教学。如三年级由于年龄较小,新课程教材内容灵活、涉及面广,如果教师不进行有效筛选的话,本学期教学时间这么短,肯定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜欢的课程,然后进行讨论,最后由教师根据教材特点,重点定下来本学期所需学习的内容,删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比如在新授歌曲时,本届三年级灵性较好,音乐水平不错,一首新歌用不了几分钟就能学会。未了更好的让他们理解歌词,感受歌曲情绪,我便通过表演、比赛、配打击乐器等多种形式巩固歌曲。这样不仅掌握了该掌握的知识,而且兴趣倍增,课堂气氛灵活多样,学的非常轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。四年级的,仍然形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,我曾以节奏为主题让们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动,实践中展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导创新思维的发展。每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习,这个项目非常喜欢。我总在出示节奏类型后,请尝试拍打节奏,亲身感受节奏带来的美感,再由互相启发评价,最后由教师讲解,授以正确的做法。这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程,就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中,常会遇到一些标记,如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等,它们的作用对于小来说比较深,我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友,以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法,学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法20xx最新小学语文教师述职报告工作报告。在教学中我首先让整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。在教学过程中,既要通过音乐达到教人的目的,又要通过教人来更好地学习音乐。

  四 教科研 继续教育

  我经常利用休息时间去(镇纪委书记述职报告20xx)自费收集各种音乐文化资料,以便让能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让适当地接触一下电脑音乐

  此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流 。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级半,以适应当前教育的形式。

  五 其它及奖惩情况

  舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。

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