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学习的计划

时间:2023-01-05 08:07:34 学习计划 我要投稿

关于学习的计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的关于学习的计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于学习的计划

  关于学习的计划 篇1

  你可以用三个月时间,每天最好一到二小时,至少半小时,大声朗读英语。读的时候不用有意去记忆,这段时间天天坚持,一天也不能间断,这样经过三个月左右,你会明显感觉自己记忆有了很大的改善。英语学习计划作文这是因为每天专心、但又无意识的朗读刺激了你的右脑,因为重复信息能够经由浅层记忆回路到达海马中的深层记忆回路,而加强了记忆能力。而且语感也会大大改善。请一定注意:背诵和脱口而出是完全不同的,背诵是用大脑记忆完成,背诵能力强的读10遍就能背了,但容忘得也快;而脱口而出仅是朗读,只有把材料读烂了才能实现嘴比脑快,英语只有实现嘴比脑快才能算是真正的掌握。这个我自己也过做实验:选一篇课文《A PUMA AT LARGE》反复读,什么也不想地只管读,大概读了5、6百遍,读得非常顺溜,记得也特别牢,每回再次重读时都能非常流畅地顺下来,感觉很愉快;另再选一篇《THIRTEEN EQUALS ONE》,边读边背,背了10几遍,居然也背下来了,可第二、三天再复习时老忘记或混淆一些小词如介词和代词,而且有的句子并没有真正记牢,只是靠自己的英语基础硬说出来的。注意一点,选背的材料不要太长,新概念英语其实就非常不错,1———4册适合不同年龄和程度的人使用,即使是小孩子也可以背它那些短短的有趣的小故事,不要求完全懂得它的意思,积累多了,时间长了,就能理解了,语感和记忆将得到极大的提高。另外,根据人的'记忆特点来背。人的记忆周期分为短期记忆和长期记忆两种。第一个记忆周期是5分钟。第二个记忆周期是30分钟第三个记忆周期是12个小时这三个记忆周期属于短期记忆的范畴。然后第四个记忆周期是1天第五个记忆周期是2天第六个记忆周期是4天第七个记忆周期是7天第八个记忆周期是15天以上的8个周期被应用于背词法,作为一个大的背词的循环的8个复习点,可以最大程度的提高背单词的效率,做到长久不忘。就是背完单词5分钟后就要复习第一遍,然后是30分钟。这样去复习和记忆。效果非常好。

  关于学习的计划 篇2

  了解C语言的特点和有关概念:如C语言的发展过程、C语言版本、C语言特点、C和C++的区别等!

  了解C语言的数据类型和算法:如基本数据类型和运算符、顺序程序设计、分支程序设计、循环结构、数组等。

  学习C语言一定要知道它的利器——指针。这正是C语言强大、高效和灵活的地方。如果您没有学会指针,可以说,您就没有学到C语言的精髓。

  模块化程序设计:函数的定义和使用、结构体和共用体等。

  其他相关操作,如预处理命令、文件操作等。

  最重要的一点,大家要系统的学习入门教程,请进入学习页面:C语言入门教程

  第二步:进阶,即写出高质量(高效、无Bug、易读、通用和移植)的代码。亲,如果您按照第一步的步骤去做了,那么恭喜你,你已经入门了,了解了编程语言的基本概念和思想、能用C语言来处理一般的运算和操作了。

  但是,这样是不够的,要想成为C语言程序设计高手,必须要考虑内存和CPU分配、程序

  运行效率、程序的移植性和易读性等其他因素,这在软件设计过程中是相当重要的,笔者一个朋友曾设计一个流量统计软件,仅仅是因为多写了一行代码,造成内存泄露(内存被用尽),电脑直接卡死,给三千多用户带来不便。

  进阶阶段,你可以系统的`学习C语言中文网提供的C语言进阶教程(包括对C语言关键字、预处理、指针和数组、内存管理、函数详解、时间和日期等),也可以在我们的专题列表里详细学习,截至文章发布之日,专题列表已经包含了十六个专题,针对C语言的每一个细节进行详细的讲解。

  亲,如果你已经学习了笔者所推荐所有文章,那么恭喜你,即使你算不上大牛,也绝对不是菜鸟了。不过,要想成为绝顶高手,还是要慢慢实践和修炼的。

  关于学习的计划 篇3

  第1~2个星期:可以报个补习班。总体的补下各科不足的.地方。

  第3~5个星期:具体的按照以下每天的时间安排,自主复习:

  7:30-8:30 起床梳洗吃早饭

  8:30-9:00 背书背单词(英语)

  9:00-12:00 数学

  12:00-14:00 吃饭午休

  14:00-16:00 科学

  16:00-17:30 化学/生物

  17:30-18:00 休息看会电视,准备吃晚饭

  18:00-19:00 晚饭

  19:00-20:30语文(可看课外读物)

  21:00准时休息

  时间一式两份,一份贴在你家门上,一份放在你钱包里,不是提醒自己。

  第6个星期:

  恢复上学时的作息,调整生物钟。整理开学前需要的东西。调整心态。

  关于学习的计划 篇4

尊敬的老师、亲爱的`同学们:

  大家好!

  时间悄然流逝,不知不觉,炎热夏天从我眼皮底下溜了,迎来了凉爽秋天;不知不觉,欢乐暑假从我身子旁边走了,换来了崭新新学期。

  新学期到了,总得有个新打算吧!

  排在第一位是学习,现在要进入状态了,可不能还是似暑假一样,整天没完没了疯玩。学习分为三个部分:预习、听讲、复习。

  预习,就是在上课之前打开课本,好好地读一读,有不明白要注上标记;听讲,最重要就是要听预习时不明白地方,竖起耳朵,洗耳恭听;课后家庭作业是复习一部分,若要节省时间话,就在临睡时好好回忆一下老师所讲内容,不失为节约时间又能巩固所学一种不错复习方法。

  还记忆犹新,刚上小学那会儿事。时间真快啊,快似脱缰野马,快得似开足马力赛车,快得似里弦箭。转眼,我就是一名x年级学生了。老师说,x年级是小学里最重要。

  迎来了新一个学期,这也说明我在慢慢地长大,在家里也要多帮父母做些家务活。记得幼儿园大班时,我就学会了洗拖鞋,一年级会扫地了,二年级学会了刷锅,三年级会擦桌。四年级暑假,我参加了“xx文化体验营”,叠得被子可整齐啦!大人们都说我折是“豆腐块”。夏令营中,我还学会了洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及家务活了。

  这个学期,我是准备将今年考试来奖金及压岁钱都拿到银行存起来;这个学期,我打算把每次考试分数制作成统计图,这样可以看出成绩起伏;这个学期……这个学期,要做事情很多很多。

  不管是哪个学期,哪一年,以前事情都过去啦,上学期上一年终点,就是这个学期这一年新起点。现在,让我们朝新终点奔跑吧!

  谢谢大家。

  关于学习的计划 篇5

  学习内容:

  1、今天我们如何说课?

  2、如何评价一个活动?

  3、板报设计

  4、温馨提示

  活动目标:

  1、进一步提高说课与评课水平,增强教育教学技能,青年教师培训班学习计划 07、5、8,幼教文案《青年教师培训班学习计划 07、5、8》。

  2、通过学习有效指导实践,起到学以致用的效果。

  3、为解决出宣传窗的实际困难,学习板报设计,以帮助在实践中更好地出好幼儿园宣传窗。

  4、经过温馨提示,促使教师们更加积极主动地参与学习,增强学习的`积极性与主动性。

  活动流程:

  A、今天我们如何说课?

  运用三个案例的描述来分析阐述,找出当前说课中存在的共性问题,得出解决的对策。

  共性问题:1、缺少现场感2、特点不够鲜明、亮点不够凸现3、理论空、乏

  寻找对策:(略)

  B、如何评价一个活动?

  1、活动是否体现“以人为本”的理念

  2、看活动的生成性如何?

  3、是否孩子易于、乐于接受。

  4、活动中是否关注不同层次的孩子。

  5、在设计的活动环节中凸现活动的人文性和凸显性。

  C、板报设计

  要求在参考书籍的基础上能创新,设计出实用而美观的板报。

  D、温馨提示

  再次强调交画与回琴的时间

  关于学习的计划 篇6

  个人奋斗目标:学以致用提升自我。

  一、引言

  XXXX年是我进入公司的第四年,前三年光阴慢慢地将要变成回忆,我希望自己在公司迈过五年后无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定XXXX年学习计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

  二、自我期许

  拥有持之以恒的毅力。

  对自己有足够的自觉,善待他人。

  能够学以致提升自我。

  每天自我反省。

  拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

  事业与家庭同时兼顾。

  三、计划书简介

  此计划书为期一年,主要分成两部分:一是政策法规、企业管理等方面的`学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个一年的学习之中,第二部分的学习主要围绕考取注册安全工程师,对“安全生产管理知识”、“安全生产技术”、“安全生产事故案例分析”、“安全生产法及相关法律知识”等四本教材的学习。

  四、主要学习内容

  政策法规的学习:我现在主要是负责安全生产、环保、项目监督管理、党群等工作,结合工作实际,安全环保相关法规有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

  以《安全生产法及相关法律知识》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书242页,计划每个工作日阅读2页纸,将用121个工作日全部阅读完。

  为充实自身,在工作之余将以《成功的项目管理》为学习读本,全书共分27章,每周阅读一章,7个月内全部学完。

  技能学习:这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握,围绕考取注册安全工程师为目的,对《安全生产管理知识》、《安全生产技术》、《安全生产事故案例分析》等三本教材的学习。计划每本书平均每天学习5页,一年内学完。

  五、常态话学习

  阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。 体育:每周至少步行十五公里,参加篮球运动不少于两次,其他体育运动不定期参与。随时加入其他学习。

  关于学习的计划 篇7

  时光飞逝,转眼就过了半学期,我希望自己能干掉以前的缺点,在各方面都取得较大进步。为此,我要认真制定下半学期的学习计划。

  在上半学期我语文,数学较差。我和爸爸买了许许多多的书来看,增强我的作文水平。在数学这一方面,我也要认真学习,多做练习题。我一定要努力的'读好这两科,争取提高。在下半学期,我每天早晚都必须听读英语,争取考100分。在下半学期,我为自己定下了目标:三科平均分90以上或班前10名。

  为了实现目标,在下半学期要做到:

  上课认真听讲,不搞小动作,不说话。

  按时完成作业。

  回家认真复习和预习。

  早上起床,我就听读英语。

  中午写完作业后,就看课外书,背诗词名篇,抄好词好句,增强词语积累。

  晚上学习语文,数学各1小时,睡觉前,就听读英语。

  有了计划更重要是执行,我相信自己不会让计划落空,请看我的实际行动吧!!

  关于学习的计划 篇8

  目的:通过四周的临床实习,进一步培养和提高护士的临床实践技能。

  一、目标:

  (1)初期尽快让学员了解神经外科病区的环境及护理特色

  (2)结合护生临床实践,逐渐学习和培养专科常见疾病的护理

  (3)指导实施护理程序

  (4)学习常用监护仪、微量泵、血糖仪的使用及保养

  二、要求:

  (1)初步了解逐步掌握神经外科疾病特点及整体护理

  (2)掌握常见的.专科护理:鼻饲、气管切开,危重病人翻身等

  (3)掌握全麻开颅术后病情观察及护理

  (4)了解监护仪、微量泵、血糖仪的使用及保养

  三、时间:四周实习

  四、方法:集中带教、授课、跟班实习

  五、教学实施内容:

  第一周:集中带教,介绍病区环境介绍及熟悉各项规章制度,了解病区的设施、布局等

  专科护理讲座:神经外科的病情观察

  第二周:规范操作,为危重病人翻身、鼻饲的饮食及护理,下胃管、气管切开的护理

  第三周:专科护理讲座:

  (1)全麻开颅围手术护理及健康教育实施

  (2)监护仪、微量泵及血糖仪的使用及维护

  (3)神经外科专科特殊用药及护理

  第四周:(1)新技术业务学习,贯会学习交流

  (2)护理教学查房

  (3)整体护理的应用

  六、出科:

  (1)考核:理论+操作

  (2)小结

  关于学习的计划 篇9

  我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。

  以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的中学教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。

  其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。

  另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

  在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。

  知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  一、进行自我分析

  我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

  1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的.善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

  2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标

  学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

  确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

  学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

  适当就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

  明确就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

  具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间

  确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  合理要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  高效要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

  一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

  在进行时间安排时,还要注意以下两点:

  1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

  2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

  定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

  作为过来人,我认为在初一,主要是课上认真听讲,课后再把课上所学的知识回忆一遍,这样有助于记忆.回家后不急着作作业,先温习一下所学内容,再埋头作作业。建议别买太多很难的课外练习,主要是抓基础,之后再一点一点提高。还可以买一些语文的阅读材料(推荐名著),增强写作能力。晚上别睡太晚,保持充足睡眠时间。(周日和周一一定要睡满8个小时,周二、周三、周四最少为6个小时,周五娱乐一下可为4个小时)

  关于学习的计划 篇10

  1、勤读课外书籍

  语文学习最重要的内容是读书。要学好语文,光读’几册教材是远远不够的,必须要大量地阅读课外书籍,从书中获取丰富的精神养料。勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。古人勤奋读书的精神值得大家学习。

  2、勤做读书笔记

  读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯,提高思维的条理性和深刻性,有助于加深对读物的理解、记忆。做读书笔记有以下几种方法:1、摘抄、摘录,2、做卡片,3、提要钩玄,4、写读后感。

  3、勤查词典资料

  读书要养成勤查词典资料等工具书的习惯。ˉ车具书的种类很多,除了字典、辞典外,还包括文献资料、索引等供查考使用的图书。最常用的工具书为字典、词典、辞典。如《新华字典》、《现代汉语词典》、《古汉语常用宇字典》、《唐诗鉴赏辞典》、《宋词鉴赏辞典》等。工具书不仅可以在碰到疑难问题时查阅,而且也可以作一般书籍一页一页地读下去,同样是大有收益的。

  4、勤于朗读背诵

  朗读背诵是我国传统的'学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感的重要途径。朗读要做到吐字清晰,音准气足,节奏停顿合理,要有抑扬顿挫的韵律美,准确地体现出作者的情感。朗读人物的对话,要力求模拟出人物的心情、口吻,使人物形象活生生地站立在听者面前。朗读诗歌要铿锵悦耳,语势错落有致,节奏抑扬回环,具有音乐美。通过琅琅地朗读,文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律,也都能体会出来了。背诵要下苦功夫。可以分层背诵;可以化整为零地背诵;可以先抓要点背诵,然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用,这样就可以做到终生不忘。

  关于学习的计划 篇11

  教师:景**

  为了使学困生在学习、习惯等方面能有更大的进步,现做以下分析和计划。 学困生及原因分析:

  1、学习基础不够扎实,学习有较大困难。

  2、学习不够主动、自觉,需要人监督和督促,需加点压力再稍加以辅导能够独立完成。

  以上是学习上有困难的,还有个别几位在行为习惯的养成上需重点加以引导、帮助的。

  1、良好的学习习惯养成还不够,贪玩,不认真,导致成绩不够稳定。

  2、良好的行为习惯养成不够,对自己要求松懈,时而犯点小错误(如不够守纪、讲脏话、有意无意动下其他同学)。

  学习上的学困生:

  1、分析每个学生,指出缺点,使其明确不足在哪,同时发现优点,树立信心和上进心。

  2、在日常的`教学中,提出严格、明确的要求,如学习态度、学习方法、当天必须完成的学习作业量等。

  3、在课堂上尽可能的多关注学困生,视当堂的学习内容和学生的学习水平多给予他们回答问题和表现自己的机会,了解学生对本堂课所学知识的掌握程度,从而提高课堂效率。

  4、课后多加以督促,利用空余时间对课堂所学内容查漏补缺、加以辅导。对于自控力差,不够主动、自觉的学生要求定时、定量完成。

  5、发动小组内同学还有小老师的力量。

  6、与家长保持联系,交流沟通,让家长配合学校的工作一起来监督孩子的学习,共同帮助孩子进步学习习惯、行为习惯上的学困生:

  1、 分析每个学生,指出缺点,使其明确不足在哪,同时发现优点,树立信心和上进心。

  2、在平时的学习、活动中,提出严格、明确的要求,如学习态度(端正、认真、课堂上作业上应有的表现等)、行为习惯(良好的行为习惯有哪些?对照自己的不足在哪?药如何去端正?)。

  3、观察、了解、谈话,时刻关注学生的行为,要及时发现不良行为习惯的苗头,视情况、程度或谈话、或批评,端正态度,知错改正。

  4、要善于发现他们的闪光点,适当给予鼓励,树立信心,更好的扬长避短。

  5、开展小组竞赛,利用学生的团队精神,在一定程度上约束自己的行为。

  6、加强与家长的沟通交流,家校合理,使孩子养成良好的习惯。

  关于学习的计划 篇12

  一.学习目标

  1.各科成绩达到全班前十名。

  作为一名学生,学习是最重要的,作为一名师范生,专业知识更是重要,因为影响的将是一代学生,因此,我给自己定下了这个目标,以鞭策我不能有所懈怠。 2.通过计算机一、二级考试。

  在信息发达时代,掌握一定的电脑技能很有必要,可以为生活工作带来很大便利,而且有些工作单位对计算机等级有要求,所以计划在大一通过这两门考试。 3.每周坚持看英文书、报刊。

  作为一名英语专业的学生,扩大词汇量很有必要,而且还要了解外国文化,这是一个长期积累的过程,不是几个星期几个月就能做到的',需要持之以恒。

  二.现阶段不足与困惑

  1. 词汇量严重缺乏。 2. 听力跟不上朗读者速度。 3. 口语表达不流利 4. 语法知识欠缺 5. 学习时间不够充裕

  三.解决措施

  1.多阅读英文书籍报刊,多花时间查单词,并定时复习。2.课外多做听力练习,提高听力能力。

  3.坚持参加English corner,提高口语表达能力。 4.认真完成书本语法练习。

  5.高效完成团委工作,保证学习时间,在学习时间有保障的情况下,才能去玩。

  四.下阶段学习方法 劳逸结合,坚持不懈

  五.学习时间安排表 1.周安排表

  关于学习的计划 篇13

  一、 团结部门,浓厚气氛

  为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在最近几天举行一次小Party,让成员之间增进友谊和经验的交流,学习部工作计划。继续完善“学习部成长历程”记录册的整理,并希望联系前任部长创建学习部群,形成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传。

  二、响应院校,开展活动

  1.本部将在第三周承办2008级新生学习经验交流会,诣在帮助2008级新生解决开学来在学习生活上所遇到的诸多问题,以让新生更快地适应大学的学习、生活方式。

  2.国庆前夕,学习部将积极协助学院举行国庆游园活动。

  3、在十月初我部门将与社会实践部联合开展主题为“我爱祖国”征稿大赛。稿件内容可包含爱国情怀、祖国的发展历程、取得的成就、奥运等内容。

  4.十一月上旬,为了使广大同学能够提前适应英语四六级考试,熟悉考场纪律,感受临场气氛,最终提高学院英语四六级的过级率,本部门准备进行若干次的模拟考试。

  5.十二月,为巩固同学们的学科知识,丰富同学们的课余生活,展现药学人风采,本部门将举办一次化学竞赛。

  三、 拓展视野,举办讲座

  1.“英语四六级考试”知识讲座

  2.“中医的未来”知识讲座

  (具体开展内容根据情况而定,时间待定)

  四、 浓厚学习气氛

  1、整理学习资料

  为了方便同学们的学习,提高同学们的读书效率,方便同学们期末复习,学习部将帮助药学同学拥有属于自己的一套学习资料,主要整理出大一到大三的学习资料,工作计划《学习部工作计划》。

  2、组织阶段性考试

  为了督促同学们能进行阶段性地对所学知识进行巩固整理,学习部将在各班学委的配合下举行阶段性考试,主要是让同学们及时的回顾所学的知识,预计一学期举行三次,时间分别是开学至期中的中间段,期中,期中至期末的中间段。

  五、 组建药学院教学督导队

  秉承福建医科大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,本部门将会遵照学院的指示以及方案书的`计划,着力组建教学督导队,建设学院良好学风,力争做好教学督导队工作,尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。

  以上是学习部本学期的工作计划,我们将按工作计划安排实施本学期的工作,并在必要时作相应的调整。同时积极完成学院分配给学习部的任务,努力做到最好。学习部全体成员希望能为药学院伟业献出自己的微薄之力。

  此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。

  一、系列讲座。继上学期学习部承办了“外交论坛”系列讲座取得很好效果之后,我们本学期计划再度与院团委、外交学系合作推出由外交部各职能司的司长主讲的系列讲座。内容更具体,更贴近外交部的日常事务,更能吸引同学。大概共有五六场,希望能收到很好的效果,继续把国关的牌子创出去。这也是配合我院建院一周年所举行的活动之一。

  二、论文大赛。本学期有两个论文大赛:全国“挑战杯”和校“求实杯”。以前,我院在这方面比较薄弱,战绩不佳。但这次上学期就有了安排和部署,应该算准备得比较充分,再在学习部的有利组织下,希望可以取得好成绩。届时学习部也会请我院一些教授给参赛同学以指导与帮助。

  三、院庆活动。我们国关学院成立马上就要满一年了,在这一年里我们取得了许多骄人的成绩。在院庆之际,我认为可以继续用橱窗向同学们介绍我们国关,主要是介绍国关的新气象、新变化、新成绩。各个部可以用展板形式把自己部一年来的活动都写下来、画下来,组合起来就是一个系列。另外,就学习部来讲,我们计划与研会学术部合作,与复旦、北大国政系、国关院搞一些有影响力的、大规模的学术交流活动,既有国关特色,又扩大了国关影响。同时,我们学习部还将积极配合其他各部的工作,想办法,出点子,争取把这次院庆活动搞得个方面都尽如人意。

  四、英语演讲比赛。英语一直是我们国关人的骄傲,那流利的句子、清晰的发音,令兄弟院系不得不折服。因此,学习部计划举办一次英语演讲比赛,参赛范围为全院学生,具体内容、规则可与院外语教研室老师商量后再定。并将邀请我院老师、同学担任评委,设各等奖项。本次比赛目的在于激发同学们学习英语的热情与兴趣,提高英语运用能力,从而更好地用外语学习专业知识。

  五、征文比赛。本学期学习部将组织同学们参加院校各种征文比赛,给每一位同学机会,也更好的完成上级交给的各项任务。

  以上是学习部本学期的初步工作计划,我们会在工作中不断充实它、改进它,以求达到最好的效果。我们学习部的全体成员一定在新世纪的第一个学期中以蓬勃的精神、饱满的热情、旺盛的精力,求实的态度投入到工作中去,发挥学习部在同学和学院间的桥梁纽带作用,为国关的团学工作取得优异成绩出力!

  关于学习的计划 篇14

  暑假到了,许多家长都会让孩子尽情的去玩耍,放松身心。但是作为家长,给孩子制定一个暑假学习计划也是必要的。

  1.睡眠时间:

  10-11小时 正常的睡眠时间可以保证孩子的健康成长,对孩子的身高、智力发育都起到了重要作用。

  2.阅读时间:

  2小时 每天抽出时间阅读新课标规定的书目,按照不同年龄安排每天读书时间,计划每周读完一本或者两本书,长期坚持下来,就会提高阅读能力。

  3.特长培养:

  1.5小时 根据孩子的爱好,可以帮助孩子参加特长班,比如声乐、舞蹈、书法等;或者建议孩子每天抽出1.5个小时左右的时间在家练习。

  4.暑假作业以及复习预习功课:

  1小时 暑假作业可以让孩子对于所学的知识温故知新,但是暑假期间,应该给孩子更多的时间来安排自己的学习生活。

  5.娱乐休闲:

  4小时 爱玩是儿童的天性,暑期长假给孩子提供发挥天性的.空间,孩子可以和社区或者同学结伴游玩,或者看经典电影、电视等。

  6.做家务:

  1小时 假期中让孩子适量做些家务,可以培养孩子的责任心和自我价值感。小学低年级的学生可以在吃饭前帮助父母摆好桌椅等一些简单的事情。

  7.亲子沟通:

  1小时 假期是和孩子进行沟通的好时机,每天抽出一部分时间和孩子谈谈心,长此以往,孩子和你的关系会越来越融洽,交流更通畅。

  8.自由支配:

  2小时 每天给孩子一段自由的时间,在这段时间里,不要对孩子进行过多的干涉和限制,以此培养孩子的自主意识和自我管理习惯。

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