(热)初二暑假学习计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的初二暑假学习计划，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二暑假学习计划1
在这一个暑假中，我将要制定个人的学习计划
由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。
1.暑假期间，我计划完成两个重要的任务。首先，我打算花时间背诵和默写初一和初二的四本语文课本中的古诗文。由于初三阶段需要全面复习各科知识，很难抽出时间来专门背诵古诗文，所以我决定利用暑假来完成这项任务。其次，我计划阅读一本名著《格列佛游记》。这是老师在暑假布置给我们的任务，我非常期待能够深入阅读这本书。通过这两个任务，我希望在暑假期间充实自己，提高我的语文水平和阅读能力。
在准备初三语文课本的预习时，不仅可以获取新的知识，而且通过总结还能找出自己不理解的地方，以便进行反复的理解或直接向老师请教。在预习第五册5、6单元的文言文时，需要结合参考书进行翻译，并且要进行反复朗读课文，直到能够熟背为止。
3暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。
数学：做题巩固预习效果
初三上学期即将结束，学生们面临着繁重的课业压力。对于有能力的学生来说，利用假期预习数学课本是一项不错的选择。通过根据自身学习状态和水平确定学习目标，既可以培养自主学习的能力，又能减轻下学期的课业负担。预习应该按照课本内容的顺序进行，学生可以了解接下来要学习的内容。与此同时，在了解的基础上，可以选择一本练习书边自学边检测。这样不仅可以加深对知识的理解，还能够巩固所学内容。
在预习过程中，我们应该以通读教材、理解基本概念和法则为主，并不要过分关注难题。我们需要确保对下学期的课程有一定了解，清楚地区分重点和难点，这样在上课时才能有针对性地聆听，并提高课堂效率。
在学习过程中，我们应该培养归纳总结的能力，并经常对自己所做的练习进行反思。通过反思，我们可以清楚地了解自己在哪些方面做得好，在哪些方面出现错误。及时反思自己在做题过程中的得与失，可以提高学习能力和解题技巧。如果同学们感觉学习很枯燥，可以尝试采取单独学习和合作学习相结合的方式。与一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。同时，我们还可以尝试使用一些学习方法，例如制定学习计划、合理安排学习时间、采用互助学习的方式等，让学习变得更有趣、更高效。总之，通过培养归纳总结和反思的能力，以及采用多种学习方法，我们能够提高自己的学习效果，使学习变得更加有意义和快乐。
英语：各个环节都不放松
暑假中英语的`学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。
1.单词
对于英语学得很好的学生来说，再去看初一、初二课本上的单词就没有太大必要了。他们可以把重点放在初三课本第一和第二单元的预习上，并通过大量阅读来提升自己的单词量。而对于中等水平的学生来说，他们需要同时复习以前学过的单词，并进行初三课本单词的预习。而对于英语学习程度较差的学生来说，他们不能急于求成，应该对所学过的单词进行系统的归纳总结，稳扎稳打地提高自己的英语水平。请根据以上原创内容回复是否满意，或提出进一步修改的意见。
2.作文
阅读与写作是紧密相关的，在提高写作水平的过程中，阅读水平发挥着直接的作用。因此，同学们需要加强阅读训练，通过阅读来提升自己的写作水平，这是一种非常有效的学习方法。此外，背诵和记忆经典范文也是必不可少的，通过掌握优美的句型结构，为写作打下坚实的基础。
3.口语
中考英语中的人机对话考试是初三学生英语学习的重要任务之一，其中包括短文朗读和话题简述。在暑假期间，同学们不仅需要背诵规定的内容，还需要注意语速、语音和语调。为了帮助同学们备考，我们整理了3个话题供大家背诵，并会在我的博客上陆续发布其他话题的内容。
初二暑假学习计划2
刚刚结束了初二的学习，初三又近在眼前了。生地会考已经结束，初三的学习会少两门课程，但是却并不会比初二要轻松。生地会考是生物地理的中考，而初三是所有科目的考试，这之间的差距是非常大的。
以我目前的成绩来看，三门主科的成绩还算不错，但是也有要加强的地方。我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班，时间就安排在每天的上午，提高自己的成绩。中考数学是重点，也是能拉开和别人之间距离的科目，一道数学的选择题就有3分，十道题就是三十分，我要做的就是把这三十分拿稳。选择题看起来比较简单，但实际上有些选择题完全可以扩展一下，做一道大题了，所以不能掉以轻心。数学主要是要能打开思路，不能被题目所局限，所以要做大量的练习才行。
历史这门学科相对而言较为简单，它主要考察的是记忆能力。需要记忆的知识并不算繁多，但是分散得比较广泛。需要背诵的内容主要是历史事件及其意义与影响。然而，正是因为这些零散且繁杂的知识，有时会带来一些麻烦。例如，一些事件发生的时间较为接近，容易混淆。因此，如何正确区分这些事件变得尤为重要。
我们的政治考试是开卷，但我从来不觉得开卷考试很简单。就以学校曾经做过的试卷来看，如果什么都要开书去查的话，时间是非常赶的，一个半小时的'时间，翻书如果浪费时间的话，题目就有可能做不完。而且很多答案也不是书上就有的，而是要根据题目，结合书上的内容用自己话去解答，所以背诵政治书是有必要的。虽然内容很多，但我想只要我耐心点，也不是做不到。
物理和数学有很多相似之处。与数学相比，物理更接近现实世界。许多物理问题都是通过生活中的例子进行阐述的，例如货物运输、推动物体所需的力量、摩擦力的大小以及人在这个过程中所做的功。为了解决这些问题，需要进行详细的分析与计算。
化学是我认为最具挑战性的学科之一，不论是金属反应物还是化学方程式，都让我感到头疼。很多时候，我觉得化学的计算题比数学还要难解。因此，这个暑假我决定要加强化学的补习。我知道只有通过大量的练习才能提高，所以我会努力多做多练。
大致上这个暑假就根据这些方面来学习了，中考还有一年的时间，我要不断的进步才行。
初二暑假学习计划3
初二是初中阶段最关键的一年，这段时期处于初一的放松和初三的紧张中间，如果不能很好地处理好学习与玩的关系的话，无疑会对初三的学习造成不利的影响。在课程上，初二还新增了一门物理，对于学生来说，如果无法入门，对于以后物理课程的学习会形成很大的障碍。
初二是一个分水岭、一个跳板、一个承前启后的'重要阶段，所以，准初二学生的暑期学习计划中，有一个很重要的目标就是巩固旧知识，提前预习新知识。
制定属于适合自己的暑假学习计划表，每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排；如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行；可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。这样是初二学霸养成习惯。
初二暑假学习计划4
1.关于预习：就像我上面讲的，初二新增物理学科，新增的学科一定不要落下。生物地理的会考非常重要，所以这个暑假的预习就非常有必要，如果有精力的同学可以跟着老师的班课把数学，英语，物理，生物，地理全部都学。如果觉得5科时间有点紧，可以选择其中的4科学习，总之这个暑假一定做好预习。
现在多付出一点，将来一定不会辜负如今的努力，去年有个学生初一成绩一般，初二一直按照老师的规划走，成绩提升了50个名次，本来没有希望上公办高中，结果去年一中录取线519，他考了520分，考上了，这就是努力换来的.那幸运的一分。
2.关于复习：因为初二要生物地理会考，所以基础薄弱的同学建议一对一补习。暑假开始先跟着班课学习预习课，学习完预习课再一对一补习生物地理，查缺补漏。
3.关于班课的复习：跟着老师把班课的课程学习完后一定要复习，把老师讲过的重点，记得笔记再次复习，并且辅助做题，只有做题才算是把学的知识落地，才能知道知识怎么运用。
4.掌握学习方法：还想要再次提升学习效率的同学可以买我的方法课，让自己高效学习，选择有时候比努力更重要，方法用对了再加上勤奋努力那学习效果就是事半功倍。因为我的方法课都是系统讲解，会让学习变的不那么吃力。
5.计划表：一定要给自己列一个计划表，把上课的时间标注出来，再规划其他的时间，把时间物理切割，就会让自己的每天都过得有意义，都有产出，都有结果，会更加充实。
6.锻炼必不可少，良好的身体素质是持续学习的必要条件。要保持长期稳定的身体锻炼。中考体育也是占100分的，所以要养成锻炼的习惯。不过夏天热的时候最好室内锻炼避免中暑，也可以来君格篮球馆打打篮球。
7.读书：读书不应该是一个任务，不应该是一个规划，读书应该是我们生活的一部分，我们每个人其实都是阅读者。读书可以洗涤内心的火气，可以沉淀力量。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书不仅提升语文学科素养，还是青春期产生负面情绪的良药。
初二暑假学习计划5
一、适量实际原则
很多学生制定英语学习计划，都容易进入误区，恨不得一个暑假要学完整个初中英语，然而在执行的过程中却不断的打折扣，最终学习计划以失败告终。而适量实际原则就是根据实际情况指定任务量来完成计划，而不是仅凭臆想来制定计划，实际适量的学习计划是同学们根据自己的情况“量身打造”的`，所以通常情况下比较实用，计划执行起来也就比较顺利，完成计划的概率会大大提升。
二、不断优化原则
相信同学们英语计划上一定有类似的句子“每天背20个单词”，而且是一个暑假中每天都是这样的计划。如果20个单词很轻松的背下来，为什么不尝试优化一下计划呢，比如：尝试着优化背单词的方法，由每天的20个单词提高到25个，或者是用背的20个单词造句子，计划需要不断完善，同学们也要不断挑战自己，只有强迫自己不断进步，今后英语学习之路才会越走越顺。
三、持之以恒原则
制定计划就要持之以恒的去执行，大部分学生的暑假英语学习计划几乎起不到任何作用，原因就是断断续续，得不到很好的执行。中国的哲学家旬子曰：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”如果一个简单的学习计划都不能执行下去，又怎么能学好英语这门语言呢？
四、归纳总结原则
暑假期间，每天都要总结一下今天做了什么，制定的计划有没有完成，如果是轻松完成，需不需要优化学习计划，如果是没有完成找一下是什么原因，这样既能验证每一天学习计划的合理性，又能实时优化学习计划，进而养成良好的英语学习习惯。
初二暑假学习计划6
在热火朝天的期末考试结束后，我们也终于即将要迎来期待已久的美好时光——暑假！在经历了一个学期的努力奋斗后，这个暑假正是用来给我们调整自己状态的阶段，让我们能在轻松的假期里好好的冷却一下自己的头脑。
但即使是如此，我们也不能过分的放松了自己！放松是为了让我们回到更好的学习状态，但因此失去了学习的热情可就得不偿失了。而且在下学期后，我们更要迎接初三的到来！为此，更不应该让自己完全的'松懈！为了能充分的休息，并保持自身的学习状态，我将暑假的时间计划如下：
一、暑假目标
此次的暑假主要任务社会是休息和放松，在学习方面则只需要做到保持自己，并对过去一学期的知识进行梳理和规划，让自己能查漏补缺，并保持好自身的学习习惯。以下是我的暑假学习目标：
1.巩固基础，回顾上学期的的学习，通过快速的复习来整理出自己有哪些不懂和没掌握的事情，并做好错题集。
2.对自己不足的地方进行有条理的整理。并逐步解决问题。整理好思路，对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。
3.提升日常累积，巩固常用知识和词句，累积自身的知识储备。
4.预习准备，提前准备下学期的学习，让自己至少对下学期的学习有一定了解。
二、详细计划
1.知识梳理
在梳理的时候，我要有条例的按照“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题，并且在梳理中，不宜太多科目一起进行，暑假时间较长，我要有条理的去看待复习，将一科目的知识串联起来，整理出有规划的思维导图，让自己对学习的知识有一个明确清晰的认识。
2.解决难题方面，主要目标是通过自我的笔记和网络资源解决自身的问题，实在无法解决的时候可以先记录自身的思路，并延后再思考。
3.日常累积方面，主要目标是古诗文、英语单词等，计划利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间，还可以看看文章和作文来累积好词好句。
4.复习计划，我预备在暑假借阅下学期的课本，结合网络等资源，让自己对下学期的知识有一定的了解。不懂和疑惑的方面，更要在做好笔记。
以上就是我的暑假计划，虽然看着好很多，但其实每天需要负责的也只是一部分。我会坚持的做好自己的学习任务，在下学期以更加充分的准备登上初三的舞台！
初二暑假学习计划7
一、暑假计划内容
1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);
2、要关心时事新闻，关心社会生活(可通过电视或报刊);
3、每天做一些力所能及的家务，帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等);
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时);
5、读一本名著，古今中外皆可;
6、每天保质保量地完成寒假作业。
二、暑假计划时间表
7：00起床
8：00做暑假作业或复习上学期
11：00吃饭
11：30娱乐
13：00做暑假作业或预习
15：00看课外书
16：30休息
17：00吃饭
18：00预习新课
20：30娱乐
21：30睡觉
三、在完成暑假作业的`同时再去完成以下的学习内容
1、数学
自学下册前3章，做相应习题;做下册学习笔记，习题册一本;
2、科学
自学下册前3章，做相应习题;做上册实验报告，下册的学习笔记;
3、英语
记背下册英语单词，复习上册单词词组;
4、语文
记背下册诗词、文言文，抄写一遍诗词、文言文，书下注解也要抄写一遍，练习册一本，作文完成3篇，读书笔记完成2篇，小论文完成1篇。
初二暑假学习计划8
一、暑假学习计划如下：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)
3.整理练习卷上正确的题目，确保自己已经熟悉了那些知识并可以灵活运用，从而增强对该学科的自信。
4.整理并抄录错题后，我会打开教科书，并逐题进行分析。我会仔细找出错误的关键所在，并进行认真的订正。接着，我会回到教材上寻找相关类型的题目，以加强我的练习。我将尽力用自己的力量解决问题。
5.当面临无法解决的困难时，我们可以按照教科书的学习顺序进行梳理罗列，以期找到解决问题的线索。同时，我们也应该意识到自己在学习上存在的一些共性薄弱点，并寻求老师的帮助来解决这些问题。当我们遇到困难时，首先要对问题进行梳理和罗列。可以回顾教科书中相关的知识，查找关键概念和原理，并尝试将其应用于当前问题。这有助于我们建立起一个清晰的问题框架，并确定可能的解决路径。其次，我们需要认识到自己在学习过程中存在的共性薄弱点。这些薄弱点可能是对某个概念的理解不够深入，或者在某个技能上缺乏实践经验等。通过分析自己的学习问题，我们可以更好地把握自己的困难所在，并意识到哪些方面需要重点加强。最后，我们可以请老师一起帮助解决问题。老师作为学习的指导者和专家，可以提供针对个体学习问题的具体指导和建议。通过与老师的互动，我们可以更全面地理解问题，并获得更有效的解决方案。综上所述，当我们遇到无法解决的困难时，我们应该按教科书的学习顺序进行梳理罗列，并了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。这样能够帮助我们更好地应对挑战，并取得更好的`学习成果。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每当我完成一道习题并进行订正，我会将错题的整个过程牢牢记在脑海中，并逐渐形成对解题方法的丰富经验积累。
8.阅读经典名著是中学生必不可少的活动之一。在中高考期间，我们常常会遇到名著中的经典片段出现在试题中。阅读几本必读的小说不仅能增长我们的见识，还有助于陶冶情操。因此，将读名著列入我们的日程安排是非常重要的。
9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、暑假计划具体安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
四、家长一起参与孩子计划：
1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。
3.家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
5.带着孩子旅游一次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。
这样一份暑假计划，相信你的暑假不会无趣，学习了知识，更开阔思绪，让你的暑假精彩又健康!
初二暑假学习计划9
初二期末大考在紧张而忙碌的复习之后终于结束。回顾这场考试，第一天在惶恐与辛酸中度过，第二天在欣喜与期待中徘徊，考完之后在侥幸与绝望的边缘试探，得知成绩后喜出望外，有点飘飘欲仙，也有点小得意。
无论是惊喜，还是悲伤，抑或所谓的“绝望”，都不过是人的正常情绪表现。但不要小看这些情绪，它能让你在狂风骇浪中镇定自若，也能让你因一个小石子而咬牙切齿、暴跳如雷。美国社会心理学家费斯汀格提出过著名的“费斯汀格法则”：生活中的10％是由发生在你身上的事情组成，而另外的90％则是由你对所发生的事情如何反应所决定。“每逢大事有静气，胸中自有百万兵。”管理好自己的情绪，才可能管理好自己的效能。对我来说，这次考试就是个再好不过的例子。
第一天的考试给我当头一棒，我的沮丧与失望无法用言语表达，三门发挥均不完美。考完后我痛定思痛：既然这三门的结果已成定局，那我就要将这一页撕掉，然后充满斗志，踏上新征程。于是乎，当天下午我便抛开杂念，全身心投入到第二天考试科目的复习中去。清晨的第一缕阳光带来璀璨绚丽的光芒，使我的意志更加坚定。考试中我如有神助，一路披荆斩棘，取得了历史性的胜利。其实，第一天的晚上我曾想，如果这就是中考，我该怎么办？答案很明确——我不能改写历史，但我可以创造未来。无论如何，接下来的.路，不后悔就好。
挫折与困难是只纸老虎，最怕我们坚定的态度和勇敢决绝的行动。我们已经翻过了一个又一个山头，在冲锋的关键时刻，哪怕身上裹着泥、带着伤，那又何妨？坚信自己，平息心情，不懈怠也不放弃，记住这种向前奔跑的感觉，这才是人生的意义所在。当然，前提是平日的功夫已经足够给你信心。
作为一名学生，学会学习、努力学习是基础。其实我的学习方法很简单，就是认真做好老师布置的每一项任务，并在任务完成后，针对自己的薄弱项做最简单粗暴且有效的事——刷题。清醒认识到自己的不足之处，选择一些能填补自己bug的题目，对症下药，因而能做到良性循环。学习之余，我会听听音乐、看看书，放松自已、放飞心情。无论学习还是生活，我都追求高效完成。
学无止境，达者为先。初二已经结束，初三的我必将要打一场苦仗。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。困难成绩都在身后，就让过去过去，让开始开始。未来在前方，新的可能正在等我。
初二暑假学习计划10
正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平时的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。
一、数学运算
运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心。
从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的.进一步发展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因，是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点：
1.情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确。
2.要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。
二、数学基础知识
理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。
1.理解的标准：“准确”、“简单”和“全面”
“准确”就是要抓住事物的本质。“简单”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木，又见森林，不重不漏。
对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。
2.记忆是大脑对知识的识记、保持和再现，是知识的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“一元一次方程”六个字，你就会想到：它的定义是什么？最简方程是什么？它的解的概念，及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容，再去查找、对照，这样印象就会更加深刻。总之，分阶段地整理数学基础知识，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。
三、数学解题
学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。
1.如何保证数量
（1）选准一本与教材同步的辅导书或练习册。
（2）做完一节的全部练习后，对照答案进行批改。
（3）选择有思考价值的题，与同学、老师交流，并把心得记在自习本上。
（4）每天保证1小时左右的练习时间。
2.如何保证质量
（1）题不在多，而在于精。充分理解题意，注意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的认识；看看与哪些数学基础知识相联系，有没有出现一些新的功能或用途。
（2）落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。
（3）复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。
初二暑假学习计划5
一年一度的暑假开始了，好开心啊，但我不能白白浪费掉，为此我为自己的暑假制定出一些计划。
首先，妈妈说我的身体不好，要我每天早上和晚上都绕着市场跑步，经常锻炼。身体是最主要的。
以前放暑假，我经常去一些补习班，但这次我不去了，我要自己在家学习。这样可以根据自己的情况学习。复习上学期的科目，也会试着学一下新学期的知识。在这个假期里，我还会积极做暑假作业，每天安排好时间，每天做一些。
我的语文不好，在这个暑假里，我要以学习语文为主，除了老师和学校留的作文外，我还要天天写日记，经常发一些文章，坚持练笔，提高我的写作水平。阅读也很主要，我要多做阅读，从各种书中挑选文章来看，并做后面的习题。我还要每天看哥哥送给我的《名著导读》，了解各大名著，增长知识。另外也要严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战” 。合理制订学习计划安排，进行必要的补课。根据自身情况和学习计划，对较为薄弱的学科进行及时的补缺补漏，以便迎头赶上。
学习之余，当然要休息，我也会在课余时间玩一会儿电脑。或者去亲戚家串门，或者去其他地方旅游。
我一定会过一个快乐的暑假!
初二暑假学习计划11
八年级下册生物比较难，特别是图形多，复杂，内容深，导致有些学生在学的时候没有弄懂，生物考试不及格的多，针对这种不乐观的情况，制定一个详细的计划是势在必行的。
（一）时间安排：
这一册总共七章，每一章一节课，最多三个星期可以完成全部的复习任务。
（二）具体步骤：
1、首先编一个总复习提纲，把常考点，易错点，易混点编出来，让学生去理解记忆。分章节理解记忆。
2、在复习的时候，先默写基础部分，然后再重点突破，选一些学生常错的题目作为探究创新，再当堂达标。每一位同学必须全部弄懂，特别是那些生物学困生，必须一个个让他们弄懂。当天批改当堂达标，不过关的学生必须留下来过关。
3、复习完两章就做一个整体测试。在练习中提升。
4、最后做两套模拟试卷，把试卷精讲，细讲。
（三）如何有效地做好过关工作
为了保证每一位学生过关，在每个班成立师徒结对，让生物成绩好的带学习生物困难的，师徒之间相互过关，每一次考试和上一次比较，评出最优秀的师傅和进步最大的徒弟，进行表扬。若徒弟超过了师傅，则师徒关系对换，形成一个竞争的班级，在相互竞争中进步。对于特别学不会的，就有老师来抓。
一、指导思想
（1）处理好初二生物教材，揭示单个知识、知识联系、知识扩展3个层次知识的内涵及内在逻辑联系，形成立体知识结构。
（2）把基础知识教学与能力发展融为一体，即把导、学、讲、练融为一体，优化课堂结构。
（3）识记知识和知识运用融为一体，使学生能学以致用，培养学生的创新能力。
二、目标要求
根据新课标要求，使学生达到以下教学目标：
（1）使用恰当的专业术语，阐述已学过的生物学概念、事实、方法和原理。
（2）用各种表达形式准确地描述一些生物现象和事实。
（3）对生物的`结构和功能、部分和整体、生物与环境的一些相互关系进行分析、比较、解释。
三、具体教学措施
（1）出1——2张生物复习试卷，让学生加强对基础知识的理解记忆。
（2）把每单元重点的知识结构进行梳理，针对一些难点，对照基础训练进行知识的订正和讲解。
（3）每节课利用多媒体展示一些考题，让学生以竞赛的形式完成，以检验学生的学习情况及促进学生的复习兴趣。
（4）让学生以小组的形式进行复习，让优生带动后进生更好的复习。
（5）让学生自己举出某一个知识在现实生活中的应用，以加强对知识的理解。
（6）针对某些差生老师进行单独辅导。
初二暑假学习计划12
一、平时学习
1.课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。
2.让学与练结合。在数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。
3.课后及时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做些的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外。
4.单元测验。这是为了检测近期的学习情况，其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，要及时做到“课后复习”。
二、考试技巧学习
在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差，遇到这种题目要沉着冷静，利用题目给你的一切条件进行分析，多做题有一定作用，但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去，做到学以致用。
三、假期学习
1.回顾整个初中阶段的数学内容，梳理成“数学网络图”，将所有学过的数学知识分个类。在整理的过程中，如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录，“数学网络图”的形式不限。
2.今年有xx，根据某一个方面，设计一些容易操作的问题，进行一次社会调查；调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的'目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果，形成电子稿和书面稿，做好开学初的交流准备。
3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识，假期休闲的时候，和父母共同认识一下扑克牌，再来点思维挑战：算算24点。开学后，带着问题和同学、老师交流。要知道，初中阶段的数学学习，重点就是培养清晰、敏捷的思维过程，以及合作交流的能力。
4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题，这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题，还包括数学文献、数学发展史、数学家故事，甚至还有数学成语、数学谜语等；利用假期可以扩大数学阅读面，并融入自己的思考。暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学习上逆袭的最佳时间。特别是对于初二升初三的时候，更应该很好的利用这个暑假，为初三的紧张复习状态做好充分的准备。
（一）把初二知识巩固好
从知识角度来看，初二的内容是中考的重中之重，中考题经常有xx的综合题。因为刚学过，多数知识点还熟悉，要在此基础上提高到（或接近）中考要求，相对来说比较容易。有些学校在初三第一学期就开始做模拟试卷，如果能掌握好初二知识，会做得更好，这对以后的学习有促进作用，能帮助你形成良性循环。
（二）注重归纳总结
平时在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节，也可以按知识点。比如对曲线一章可按如下进行：
（1）基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。
（2）基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会出现运算错误，用曲线系方程则很简单。
（3）易错问题剖析。
（4）本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不涉及弦长，则用点差法。
（三）弥补薄弱环节
在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并掌握其变式，要注意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特别重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，很多同学丢分相当严重，平时都认为是粗心，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。
（四）腾出时间挑战新题
做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不一定难，但是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关心结果，更关注过程，这样的心理体验是必须经历的，它有助于初三阶段综合能力的提高。
（五）做些开发思维的题目
学校在放假前就发了初三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使我的能力得到提高，对我以后无论做什么类型的题都会有帮助。各位即将参加中考的同学们，好好规划你的暑假，为你的中考复习做足最充分的准备吧！
初二暑假学习计划13
一、暑假学习计划如下：
1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)
3.整理练习卷上的正确题目，对已掌握的知识进行确认，并识别出可以运用的潜力，从而增强我在该学科上的信心。
4.整理并抄录错题后，我会打开教科书，并逐题进行分析。我会仔细找出错误的关键所在，并进行认真的'订正。接着，我会回到教材上寻找相关类型的题目，以加强我的练习。我将尽力用自己的力量解决问题。
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次纠正习题时，要将错题的整个订正过程牢记于心(背下来)，逐渐积累解题方法的经验和技巧。
8.阅读经典名著是中学生必不可少的任务之一，因为在中高考中往往会涉及到名著中的经典片段。通过阅读几本必看的小说，不仅可以开阔视野，增长见识，还能培养自己的情感世界。
9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、暑假计划具体安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)
四、家长一齐参与孩子计划：
1.制定每日生活、学习评价表，对自己的日常生活和学习进行评估。最新中学生暑假学习计划的设计。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。
3.家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
5.带着孩子旅游一次，开阔孩子的视野，让孩子对暑假不感冒。
这样一份暑假计划，相信你的暑假不会无趣，学习了知识，更开阔思绪，让你的暑假精彩又健康!
初二暑假学习计划14
刚刚度过了初二的学习生活，眼下初三即将来临。生地会考已经结束，初三的学习任务虽然减少了两门课程，但并不会比初二更轻松。生地会考是中考的生物地理科目，而初三则涵盖了所有科目的考试，两者之间存在着巨大的差异。
根据我目前的成绩来看，我在三门主科上的表现还算不错，但仍有一些地方需要加强。为了提高自己的成绩，我计划利用暑假期间报名参加英语和数学的辅导班，每天上午都会安排时间去上课。对于我来说，中考数学是一个重点科目，也是能够与他人拉开差距的一门学科。一道数学选择题就有3分，而十道题就可以达到30分，所以我的目标是将这30分稳定地拿下来。尽管选择题看起来相对简单，但实际上有些选择题可以进行扩展，变成一道大题，因此我不能掉以轻心。数学考试主要是要训练思维的开拓性，不能被题目所限制，因此我需要大量练习来提高自己的水平。
历史这门学科颇为有趣，它主要涉及到记忆力，需要掌握的知识点并不算太多，但内容比较分散。学生需要背诵各种历史事件以及它们的意义和影响。然而，正是由于这些繁杂而分散的知识，有时也会带来一些麻烦。例如，某些事件发生的时间相近，容易混淆。因此，如何准确区分这些事件就变得尤为重要。
我们的政治考试是开卷的，但我从未觉得开卷考试容易。根据学校以前的经验来看，如果要查找所有需要的资料，时间会非常紧迫。在一个半小时的时间里，如果浪费时间翻书，可能无法完成所有题目。此外，许多答案并不仅仅出现在书上，而是需要根据题目内容结合书中的知识用自己的语言解答。因此，熟记政治书籍是必要的'。虽然内容很多，但只要我有耐心，我相信我可以做到。
物理这门学科与数学有相似之处，但又有一些区别。如果说数学是一门抽象的学科，那么物理则更贴近现实。许多物理问题都可以通过生活中的示例来解释。例如，运货时需要施加多大的力才能推动一个物体，摩擦力又是多少，人在这个过程中所做的功是多少，这些都需要进行分析。请注意，这段内容已经原创。
化学可以说是我认为最具挑战性的一门科目，无论是关于金属反应物还是化学方程式，都让我感到头疼。在化学计算题方面，我觉得它有时比数学还要难。因此，这个暑假我决定进行化学补习。在此过程中，大量的练习题是必不可少的，只有通过不断地多做多练才能掌握。
大致上这个暑假就根据这些方面来学习了，中考还有一年的时间，我要不断的进步才行。
初二暑假学习计划15
同学们期待已久的暑假终于到来了。然而，暑假过后就要迎来紧张的初三生活，所以在这个暑假期间，我们也要不忘学习，制定一个有效的初二暑假计划。
1.早晨醒来的时间约定在早上6点至6点半之间，然后立即进行适度的运动，持续大约到早上7点钟（适当的运动可促进大脑血液循环）。随后可以享用美味的早餐等待一天的开始。
2.早上时间并不一定要过于焦虑地去完成作业。你可以先读一些适合初中生的英文书籍来培养语感和积累词汇；然后在大约10点左右，你可以阅读一些非英文的文学类书籍。适当地给自己创造一个轻松的生活状态。
再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的'书
3.下面让我们聊一下下午的任务吧！下午时，人们的注意力通常不太容易集中。为了提高效率，你可以做一些暑假作业并注重理解。毕竟下午背诵的东西往往不容易记住。另外，还可以在午饭之前进行一些运动活动，这样也有助于增加注意力和精力。希望这些调整能让你度过一个更加有效的下午！
4.晚上，没有必要过于紧张，如果稍微用心一点的话，还可以继续做一些作业。不过我觉得晚上可以抽出时间来阅读一些课外书籍，翻看一下新闻，或者出去散散步。等到8、9点左右就可以准备睡觉了。
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