实用的学习计划汇总6篇
时间过得可真快，从来都不等人，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编帮大家整理的学习计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习计划 篇1
20xx年院里确定为“学习提高年”。为落实 “六个学习”的指示精神，提高科室整体和个人素质，创建积极良好的学习氛围，结合科室实际，特制定下半年学习计划。 一、学习目标
以“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”为总体目标，引导全科人员积极向书本学习、向实践学习、向大家学习。
1、全体人员积极参加院里组织的各项学习活动。
2、科室组
织学习和开展各项主题学习活动，建立高效、团结、创新、和谐的科室。 二、学习形式和方法
采取书面交流与组织活动相结合。每月读一本书，写一篇读书心得，举办一次学习经验交流会。每人推荐5本适合科室和自己岗位学习的5本书，成立电子书库，并从中挑选3本科室集中学习。在科室学习过程中，部门领导带头，全体成员轮流做学习活动的组织者。对指定书目进行有计划、有检查、有总结、有交流的学习，原则上每天班前安排10分钟左右的`集中学习，自学依个人学习计划进行。
学习要求
1、健全学习制度，强化学习管理。严格学习考勤制度，因事缺课要主动补课。
2、丰富学习形式，改进学习方法。由科长亲自负责学习型科室 创建工作，定期部署、督促、检查学习计划完成情况，确保学习内容、时间、人员、效果“四落实”。
学习内容及时间安排。
备注：各环节的具体时间安排，在特殊情况下可适当调整。
学习计划 篇2
1、早读按要求读书，严禁早读课补做前一天未完成的作业。
2、课前认真预习，上课注意听讲，课后认真复习，高质量完成老师布置的作业，认真搞懂并订正做错的作业。
3、每天抽两小时复习、巩固今天的'课程。用较“零散”时间复习当天上的政治、历史、地理、生物，较“完整”时间复习语文、数学、英语。
4，每周写两篇周记，两周写一篇作文，每天收集一些优美的句、段。
5、英语要加强听、读、说、写的能力训练，学会总结归纳，每天听一篇短文，每天和同学交流几句常用语。
6、各科单元结束后，学会列知识树状图，把做错的题目分类归纳，找出错误原因
并纠正。
7、对所学知识每周一总结，每月一归纳，每两月一排查，如此反复。
学习计划 篇3
新学期就要来临了，我不明白每个寒假和暑假的时间都过的这么快，尽管我的作业做完了，但是我还没有玩够。先不说这个新学期大家都有新的打算吧？
每一个人的'新学期都会有不同的打算，我的新学期打算是：“在学习上，我现在在班上的学习也不是很好，所以我要加倍学习课本中的知识，上课认真听讲，人着呢的完成作业，英语考得不好，我更要重点的去学习。不会再让同学们小看我的学习。争取拿到全班前二十名，在家我会把自己的事做好，搞好自己的内务，帮助妈妈做好家务。做一个文明礼貌，讲究卫生的好孩子。在道德修养方面，我要严格的要求自己，让自己做一个董事有修养的好孩子。
这就是我新学期的新打算。
学习计划 篇4
a计划：一本英文小说
假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水平挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说，而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧，去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。
英语阅读材料中，最简单的是专业文章，其次是新闻，最难的是小说。我大学花了半年多时间就可以毫不费力地读懂纽约时报，但是直到大学毕业2年才能勉强读完davincicode(达·芬奇密码)。但是真的读完一本几百页的小说，带来的成就感是读几篇文章难以比拟的。
这里给大家的建议是，在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上，并且要经常拿出来复习。这对你的英文写作有非常大的提升作用，所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。
b计划：一门英语测试
准备一个国际英语水平测试，比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。以下给大家一些雅思备考的建议。
1、词汇
词汇书选购四原则：
a.选“看上去不烦”的，这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。
b.必须有mp3，以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的`另一个是听觉的认知，对应的就是阅读和听力，很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂，就是听觉认知不够。
c.有音标。
d.有同义词。从长远角度来看，要把背单词养成一种习惯，每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的，必须要在短期内，反复多次复习，减少遗忘率。
2、口语
a.找partner，可以练习听力和反应，最好是外国人。
b.利用雅思最新真题题库练习。
c.录音，了解自己语法和词汇的问题，并反复操练改正错误。
d.定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。
e.平时多看报纸杂志了解时事，为口语话题积累素材。要上7分，要求语法不能错，能够用复杂句式，结构多变，词汇也能够灵活多变。
3、阅读
a.阅读的一个基础是单词量，单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。如果基础不错，建议直接看上国外报纸网站看文章，如经济学人或者纽约时报，每天不要看多，看一篇就够了。开始碰到生词会很多，感觉很难受，但是一定要坚持，碰到所有不会的单词，都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办，查韦试辞典的在线版。
b.在每天坚持泛读的基础上，一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词，并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之，精读和泛读相结合。
4、写作
其实写作和阅读是相通的，阅读提高同时写作自然会提高。
a.在平时阅读的过程中，一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。
b.每天坚持用30分钟写篇文章，题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。
学习计划 篇5
书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过：“要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。” 通过对教育经典理论的学习，用新思想新理念指导与反思自己的教育教学，不断更新教育理念，丰富自身人文涵养，强化自身修养。树立正确的世界观、人生观、价值观和教师们职业观，进行教育创新。提升理论和实践水平，提高教育教学创新能力和教育科研能力，推进课程改革，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师们。因此，在广大教师们中开展读书活动可以极大的提高教师们的专业和理论素质，培养出完美的读书人格。为响应“同读一本书携手共成长”活动的号召，特制定个人读书计划。
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