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小学寒假学习计划

时间:2024-09-25 04:24:47 学习计划 我要投稿

小学寒假学习计划汇编七篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的小学寒假学习计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学寒假学习计划汇编七篇

小学寒假学习计划 篇1

  一、按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

  二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

  三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。

  四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。

  六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

  七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

  九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一、为新学期定一个学习计划,并准备好必备的`学习用具。

  人的一生中有很多事情这样我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但考试的成败确这样真真切切地把握在你手中。那就这样努力就一定有收获。这这样多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。

  还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉这样无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,给大家提几点复习建议。

  1、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,但主要这样以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的这样2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总这样赶不上变化的局面。

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的这样把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不这样目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才这样根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!

小学寒假学习计划 篇2

  一、读书目的

  书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,为能更好地贯彻这一新课标要求,着眼于学生的终生发展,我班积极开展班级文化建设活动,使班级更富有人文底蕴,充满智慧和生机。

  二、活动目的:

  对一年级的孩子来说,目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员,初步进行课外阅读,激发一年级孩子的阅读兴趣,教给阅读的初步方法:

  1、低年级学生课外阅读兴趣最大化提高,确保每个孩子爱读书;

  2、指导学生掌握课外阅读的一般方法,确保每个学生会读书;

  3、丰富假期文化生活。

  三、活动形式:

  由于一年级学生识字量有限,根据这一特点,我们把《三百六十五夜故事》这本书作为我们班学生的共读书目,并在每天的上午九时阅读一个小故事。推荐其余书目:《三字经》、《古诗七十首》、《一只孤独的乌鸦》、《寓言故事》、《跑猪噜噜》《木偶奇遇记》《灰姑娘》和《丑小鸭》作为亲子共同书目。 附:一年级寒假读书目录参选

  《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《森林里的'小仙人》、《跳蚤和教授》、《聪明的兄妹》、《卖火柴的小女孩》、《园丁和主人》、《美》、

  《夜莺》、《笔和墨水》、《幸运可能就在一根棒上》、《野天鹅》、《小克劳斯与大克劳斯》

  四、活动安排:

  1、家长读故事,激发兴趣。

  家长以讲故事的形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听;让家长读故事,而孩子必须手指指着字,也就是语文识字中所说的随文识字,目的是让孩子快速认一些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟,培养阅读的习惯,同时激发孩子的阅读兴趣。

  2、自己拼读,体验成功。

  当孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难了,才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,利用课外阅读来促进、巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到了成功的快乐。

小学寒假学习计划 篇3

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但是不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的.培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《数学提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并且独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

小学寒假学习计划 篇4

  8∶008∶10 :起床穿衣洗漱

  8∶108∶30 :吃早饭

  8∶309∶30 :写语文做业(作文)

  9∶3010∶40 :写英语作业(手抄报)

  10∶0012∶00 :出门活动

  12∶0012∶30 :吃中午饭

  12∶3012∶45 :走一走散步

  12∶4514∶00 :睡中午觉

  14∶0014∶30 :写语文作业(段落积累)

  14∶3015∶00 :写语文作业(笔算)

  15∶0015∶45 :写英语作业(随堂阅读)

  15∶4517∶00 :自由活动

  17∶0018∶00 :吃晚饭散步

小学寒假学习计划 篇5

  快乐的寒假马上就要来了!我准备过一个愉快而充实的假期,呵呵

  1、每天坚持做4页作业,包括2页语文寒假作业,2页数学寒假作业。

  2、每天练字帖30分钟。

  3、每天学奥数1小时。

  4、每天听、说、练英语半小时。

  5、每天坚持半小时阅读时间。

  6、每天坚持写一篇日记。

  7、每天下午锻炼身体2小时。呵呵,我最喜欢打羽毛球了,顺便告诉大家,我最喜欢的运动员是谢杏芳!

  8、晚上我要看电视的`。

小学寒假学习计划 篇6

  每天早上7:20起床;

  7:20-7:40,穿衣,洗漱;

  7:40-8:10,吃早餐;

  8:30-11:40,学习时间(中间休息两次,每次十分钟,喝水,吃水果,上厕所等)

  12:00-12:30,吃午餐;

  13:00-17:00,睡觉,阅读,户外活动,做游戏,等;

  17:00-18:00,晚餐;

  18:00-19:00,家庭游戏或活动;

  19:00-20:00,练琴;

  20:21:00,洗漱,喝奶,睡前阅读;

  21:30以前睡觉(听英语录音)

  其中,每天的.学习内容包括口算100题;剑桥英语作业-每天三行单词并默写这些单词及字母;语文生字,每天七至八行;(英语单词和语文生字,三天听写一次)读语文课文及生字;读英语并做些练习,听磁带;和妈妈做一些奥数练习;另外,每天保证一小时的阅读时间。春节2月13日-18日放假,作业停。

  怎么样,我的计划不错吧?妈妈说计划定好了,就一定要按照实施,不能有拖拉和欠帐。我有决心遵守我的计划,过一个充实而丰富的寒假生活!

小学寒假学习计划 篇7

  一、活动目的

  苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的'威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

  二、活动内容

  (一)读书时间:寒假期间

  参与对象:学生本人和学生家长双方

  (二)推荐书目:

  《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

  《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军

  (三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读

  三、活动过程

  本次读书活动大致分五个阶段

  第一阶段:

  根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

  第二阶段:

  开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

  第三阶段:

  围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

  在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

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