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大学学习计划

时间:2022-05-16 09:00:14 学习计划 我要投稿

大学学习计划模板合集10篇

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的大学学习计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学学习计划模板合集10篇

大学学习计划 篇1

  新学期伊始,大家怀着喜悦的心情又聚在了一块儿,校园生活、集体生活、学习生活又开始了。新有的开端,新的气象,在经过一个学期的适应阶段之后,大家对自己的大学生活有了一定的认识与联想,也对新学期有了新的计划。

  作为学生,学习永远是重中之重;作为学习委员,更要在学习上尽可能地服务同学。为此,我有以下计划:

  考虑到上学期有同学有玩手机的现象,我决定从自己做起,上课不玩手机,并组织开展一次以“上课不玩手机”为主题的班会活动,引导同学们认识其危害,杜绝其现象。

  密切关注同学们的'思想动向,根据实际情况采取相应措施,使大家保持学习热情。

  对学习困难者多多帮助,使每个人都能在期末顺利通过考试,做到一个也不挂科。

  经常组织全班性英语听力训练,提高大家的英语听力水平。

  组织一次与英语的班会活动或比赛,提高大家对英语的热情。

  协助老师及其他班干部帮助同学们在这学期顺利普通话测试与英语A级考试等。

  积极配合好各级各部门的工作。

  加强与辅导员、班主任的交流,积极配合其工作。

  作为宣传委员,我将继续积极配合院系宣传部门的工作,完成其任务;组织出好每一期黑板报,争取拿一等奖;与各班干部一起认真组织好每次班团活动,并切实做好相关文字记录,且及时上交。

  在学习、工作、生活上,相信我们班会成为一个互帮互助、配合默契、紧密联系的整体!

大学学习计划 篇2

  度过了轻松却略显迷茫的大一生活,迎来了新的学年。新的学期意味着新的挑战,新的开始。不同于刚入学对所有的事物都充满了新鲜与懵懂,在独自一人在外度过一年后,成长了不少也长大了不小。懂得了自我控制,自我调节,自我安排时间。

  轻松的大一过的飞快,回顾迈入大学的一年,除了整日嬉笑玩耍竟没有多余的记忆,许是过的太安逸,再没有了高中时挑灯夜战的毅力,也没有了曾经指点江山的豪情。失去了追逐的梦想,我才真正明白何为“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”,亦想起了韩寒说过的一句话“还有十几天。马上又将会有这么一群孩子,迫不及待的扔下书包,去聚餐,通宵上网,旅行,KTV,闲逛,狂欢……认为自己终于解放了……殊不知,你们离开的,就是天堂。”说的就是曾经的我们,曾经奋斗的我们。与现在这样淡然无味的生活相比,曾经的奋斗,曾经成功的欢声笑语,曾经失败的泪水都是那么的鲜活。明白了失去理想,失去奋斗目标的学习生涯是迷茫的。

  伴随着成长且经过了大一一年的学习生活,我已经从当初那个对大学校园充满好奇转而不得不思考更加长远的计划。思考大二这一年该如何度过,如何来规划这一年以及今后怎样学习,怎样安排时间,建立怎样的目标。在人的一生中,四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。二大是大学最为重要的一年,告别了懵懂迎来了成熟,走好这最为关键的一步,才能在日后有好的发展。

  在经过大一一年的学习生活中,我总结分析了自己的不足和收获,同时也将承诺在接下来的一年做到以下的计划和安排。

  本学年工作计划如下:

  一:主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言基础。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的.路指明方向,才能提高自身修养。

  二:具体安排

  1、认真学习基本的知识,且培养学习兴趣。做到课堂上注意听讲,认真做笔记。同时争取把要点、重点都当堂记得八九不离十,课后按时完成作业,间隔一段时间别忘温习学习的难点和重点,在考试前要认真复习,不要临时抱佛脚。每天坚持到教室上晚自习一个半个小时。平时多去图书馆自习室学习,不要报时间浪费在宿舍。

  2、做到每一项考试都保证顺利过关,在自己擅长的科目上争取拿高分,达到自己理想的目标。争取下一学年可以拿到奖学金。

  3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,在学习的同时分出时间做自己喜欢的事情,兴趣是最好的老师,我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如你爱它也会回馈你。力争做到学习和兴趣爱好全面发展精益求精。

  4、课余锻炼语言能力,多读一些课外书,世界名著之类的。自己平时也要多写多读,每天晚上都要看获奖消息或者名家散文,或者社会评论,借鉴他们的写的好的地方,反思自身存在的问题并加以改正。自己在日常生活中也要注意语言的锻炼,做到腹有文章气自华。

  5、关注时事新闻,了解社会动向。每日都要关注时事新闻。不要做“双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学生。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。只有与时俱进,才能做到知识更新,才能跟上时代的步伐,才能适应这个快速发展的时代。

  6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。除了学习,朋友是人的有一大重要的事物。在与同学、朋友相处的过程中,要学会和他人沟通、交流。学会站在他人的位置上思考问题,学会关心他人,学会为他人着想。这是成长必不可少的一步。同时要谨记同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助身边的每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

  7、多去寻找实习锻炼的机会。在实践中了解专业的本质,应用专业的知识,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。只有在实践中才能做到知识的灵活应用,才能更好地理解知识。希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手。“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思考,你就会从中得到升华,就会学到很多别人学不到的东西。抓住自己的努力方向别放松,不管别人怎么说,坚持到底就是胜利。

  8、坚持体育锻炼,坚持一个好的生活作息,好身体才是革命的本钱。要做到每天都能抽出时间来锻炼身体,做到早睡早起,既是为了现在也是为了将来。不能为了学习就挤掉锻炼的时间,劳逸结合才能更高效地学习。切不能再因为懒,而失去良好的生活作息。

  9、努力学习英语,大二就要进行英语四级考试,平时每日都要抽出时间来学习英语。不仅要多做英语试卷,还要多听听力,多说口语,平时要多应用英语,做到把英语说出来,而不是只会纸上英语。掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,我要力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难。

  10、学会处理纷繁复杂的人际关系。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸

  11、学会自主学习。大学生活一年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天二科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

  12、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。一定要坚持下去,切不可半途而废,只会喊口号而没有实际行动。

  13、合理安排时间。时间就是生命,没有时间做基础任何计划都无法实施,所以安排好时间是必不可少的一部分。只有合理的时间安排,才能做到高效的学习。

  为了能让目标达成,为了能切实执行上述步骤方法,我决定制定以下保证措施:

  第一,把计划贴在自己随时都可以看到的地方,时时刻刻提醒自己,不要半途而废;

  第二,把计划告诉朋友,让朋友帮忙监督,在自己想要放弃是有人能提醒自己。

  以上是自己在大二这一学年的总体规划。也许有些地方还不完整,或者说缺乏合理性,在日后的实施中我会进行相应的改动,做出合理的修改。

  这个学期,我将切实执行这个计划,努力达到我的目标,提高我的综合素质,不断完善自我。为以后的学习和生活打下良好的基础。

  面对以后大学的生活,却是需要一个更加长远的规划。大二这一年好好学习争取拿到奖学金,并且考过英语四级。在面对考研与毕业工作这两条路,觉得考验机率会比较大。所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。为下一步更为深入的学习做好铺垫。

  下一个学年也将持续大二良好的学习作风,增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

  首先学好专业知识,把握好课堂学习,在基础知识上下功夫。能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

  其次就是要多去寻找实习锻炼的机会。不在只注重书本上的东西,在实践中了解专业的本质,应用专业的知识,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。只有在实践中才能做到知识的灵活应用,才能更好地理解知识。

  再者就是要大好良好的人际关系,在生活中能和自己分享悲伤和欢笑,在学习中能和自己相互激励共同进步,在工作能相互提点分享经验。朋友是一个人最为宝贵的资源,不论你是在学校还是在工作中都离不开他人的帮助。良好的人际关系往往能让自己事半功倍。

  在这个新学期里,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这是一个忙碌而又充实的一年,希望我自己能抓住时间的分分秒秒努力想自己的目标迈进,不再虚度光阴,浪费年华。

  总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

大学学习计划 篇3

  不知不觉中,忙碌的大学生活已经过去了一个多月。老实说,我跟大多数的新生同学一样忙碌、一样充满了迷茫。这种迷茫在短期内是不会消失的,同时,作为学生的我们,是不可能也不能一直处于一种迷茫的状态。那么,用最快的时间制定出一份切实可行的学习计划就显得尤为重要。计划是实现学习目的的蓝图,每一个想把学习搞好的同学,头脑中都应有这张蓝图。

  我选择的是很能锻炼人的市场营销专业,这个专业需要我们学生有良好的适应市场经济的能力,交际能力,工商管理能力,扎实的营销基础.总之,市场营销这个专业需要的是扎扎实实的实践能力强的应用型人才。因此,我在大学三年中要做的就是学好扎实的理论知识,不停的丰富自己的知识面以及丰富的社会实践经验,做到两者结合。只有这样,我才提高我面对社会时的竞争力,不被社会所淘汰!

  以下是我学习计划的具体实施方案:

  ①多去图书馆。在完成了自己课程上和老师规定的学习任务之后,用课余时间多去图书馆是一个很明智的选择。当然了,是去看跟自己专业有关的书籍,不是随便看看就叫逛图书馆。我记得教我企业管理基础的纪瑞森纪老师曾给我们推荐了几本被誉为市场营销专业《圣经》的书籍。有《管理学—理论与方法》《营销管理》《管理学》。这些都是我们需要课外延伸的理论知识,所以,我打算用一个学期的时间看完这几本书….只有看,是不会有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的话,去请教老师也是很不错的选择!

  ②运动和体力。学习是一定要的,那有了良好的身体素质做后盾的话,我的学习效率会大大的.提高,我想,大家应该都不想拖着一副疲倦的身躯去硬扛着学习吧!那么,每周至少三次的运动是必不可少的。同时,劳逸结合的学习方式会让自己感觉到学习原来是很惬意的事情。

  ③参加一个跟自己专业有关或者能锻炼能力的部门。说道社团,我被学院各式各样的社团弄的迷茫了,毕竟是第一次处理这种事情,觉得都挺不错。但是没办法,适合自己的只有少数。尽量参加跟自己专业有关的社团的原因是:提高自己对本专业的深层次的了解、理解,对未来提高我们的市场竞争力很有帮助。而锻炼个人能力的社团,主要是在踏入社会前,提高我们的管理、组织、思维方式等,对个人的能力提升是很有帮助的!故此,参加一个社团吧,为了自己的未来!

  ④锻炼自己的实践能力以及处理好人际关系。作为市场营销专业的学生,处理好自己的人际关系,吸收自己的交际圈,也是一门必修的艺术课程,有时候,良好的人际关系能给你带来意想不到的收获!而实践能力则是以后企业评价个人能力的一个指标。因此,大三的时候,我会利用周末做一些兼职,为自己的以后奠定一点实践经验。当然了,学校也会给我们半个学期的实习经历,为的也是不让我们成为只会“纸上谈兵”的人!对我们而言,实践经验是一笔巨大的财富,一定要抓住机会提前取经。

  最后我要说的是,坚持,毅力!计划制定完毕不是用来看的,也不是用来放弃的….既然有了计划,那就朝着目标的方向去努力,去争取,勇敢的去“劳己筋骨”。坚持到底,必有所成!

大学学习计划 篇4

  成都大学10级软件工程1班十月学习工作计划时间过得真快,转眼间开学已有一个月了,成都大学10级软件工程1班十月学习工作计划。

  在这一个月中,我们经历的许多,也学到了许多。军训让我们学会了艰苦朴素的精神;篮球赛让我们学会了团结互助;国庆晚会让我们感到就像一个大家庭一样。班上的同学团结互助,共同渡过了愉快的一个月。在下一个月的工作中,我们将继续保持学习的热情,加强班级建设,配合学工办搞好班级的工作,具体的工作计划如下:

  1,加强学风建设。在上一个月中我班学风建设取得不错的成果,很少有人上课缺勤。但我们不能因此而骄傲自满,一个班级的学风体现了这个班级的精神面貌,是对外的一个展现!一个班如果有好的学风,班上认真学习的同学在这种学习的氛围中更加认真地学习,学习散漫的同学在这种氛围中改掉以前的散漫的习惯,投入在学习之中。所以,在接下来的这一个月中,学风建设仍然是我班工作的.重中之中。

  2,加强班级的建设。在上一个月中,由于刚来大学,什么事情都不是很清楚。班委才选出来不久,对自己的工作还不是很明确,所以导致了很些班委很忙,有些班委很闲这种情况的发生。在接下来的一个月中,我们要加强班级的建设,主要就要让班委在班主任及其助理的带领下,展开工作。做到班委明确分工,劳记自责任,团结互助,以积极的精神全貌为班上的同学服务,完成学校、学院、班主任交给自己的工作。

  3,增强班级凝聚力。在上一个月中,同学们已在军训和学习过程中互相慢慢地熟悉起来,班级已经有了一定的凝聚力。特别是最近的班级篮球赛中,同学们通力合作,团结互助,敢打敢拼,增加的班级的凝聚力及其班级的团结。在9月28日晚的班级国庆晚会中,同学们更是在此次活动中加深的认识,增加了班级的凝聚力。在接下来的一个月中,我们要通过形式多样的班级活动,增强班级的凝聚力,让同学们真正地把班级当成我们的共同的家,用心地去爱护、去经营!

  4,关心班级每一个同学的发展。上一个月中,由于班上同学彼此不熟悉,班级建设不完善,所以在学习工作的过程中可以造成了对某些同学的“冷落”。在下一个月的工作中,我们要真正地把这方面的工作做好!例如,对于家庭经济困难的学生,班委要经常主动去关心他们生活和心理情况,对生活有困难的学生,拿出一部分的班费给于他们一定的帮助让他们感受到班级这个大家庭的温暖!对于内向的同学,班委要抽时间主动找他们交流,邀请他们参加一些学院和班级的活动,听取他们对班级建设的建议,让他们融入班级这个大家庭中。

  5,配合学生会完成学校和学院的一些工作。在上一个月中,我班积极配合学校和学院的工作,取得一定的成绩。班级篮球赛我班敢打敢拼,顽强进取,赛出了我班的风采;学生会招新,我班积极宣传,班上同学积极参加,为学生会队伍输入了一些很好的同学……在接下来的一个月中我们要将这种热情继续保持下去,为学校、学院贡献我们的一份力量!

大学学习计划 篇5

  我步入大学已近一年,明年即将进入大二的学习,这是新的起点,也是新的挑战,一切将要从零开始。为此我应该结合自己的实际情况?制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求,来完成我的学业。

  一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。

  据学校要求,大概需要7个学期未完成学业。但还要考虑到找工作的原因,应该尽可能在第7学期前把能修的学分都学满。

  二、合理安排时间,按时完成学习任务。

  在学习课程中,精心地安排好每天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进时过程完成学习任务。应该完成复习预习的学习计划,养成1小时学习的习惯。

  三、养成做笔记的习惯。

  在课前,做好预习,有针对性的划出重点和难点井加深对学习内容的理解和记忆,以便于以后查阅和复习。课上做好听课笔记,养成良好的学习习惯。

  四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。

  跟据教学计划的'要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。

  五、多向老师和同学请教。

  遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

  六、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

  随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期阅览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网路网上课件和学习管理平台的学习,及电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

大学学习计划 篇6

  社会在前进,科学在进步,现在各行各业都需要更专业的知识,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器。凭着这样的想法,我满怀热情的报上了电大,用知识来武装自己。

  我是一名公司办公室文员,对于刚刚走出校门的我,没有社会经验,在激烈的社会中感觉自己还需要更多的知识技能需要学习,下面是我针对自己的实际情况,来制定的.学习计划:

  1、学习有三个很重要的环节:阅读理解,记忆过程和学习经验积累。

  2、要全面正确的理解所学习的内容,上课认真听老师讲课,下课了和同学之间就所学习的内容进行讨论,加深理解。

  3、自主学习对于电大学生非常主要,面授的时间实在太少了,有限的面授时间,老师主要对学生进行导学和助学,而电大开设的网络课堂,同学们把自己在学习中碰到的问题或者要求大家讨论的内容在线进行讨论,是一种非常有效的学习方式。

  4、上好面授课,做好课前的相应准备,在老师上课时集中精神,把不懂,不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分利用起来,把老师讲的重点、难点在课下的时间自己整理清楚。

  5、合理的安排时间,学习靠面授是不够的,必须要利用更多的时间去学习、理解知识,做到“温故而知新”。

  6、积极完成课后老师布置的作业,及时消化和巩固知识,对于做错的问题,要及时弄清楚,分析原因,对症下药,加深对难题的理解。

  在学习中要学会思考,只有通过思考的学习才会理解深透,记忆深刻。在学习中,要善于围绕学习内容的中心,重点和难点,发现问题然后解决问题,开动脑筋学习更多的知识。对于电大的学习我充满了热情,电大的开放式教育给了我们充分的时间,让我们都可以客服时间的限制,共同学习,共同进步!

大学学习计划 篇7

  大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

  在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

  到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而大家的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,大家更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

  大四要进行为期两个月的实习,将对大家进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

  生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于大家的学习和生活,能使大家的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

  在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

  大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。大家要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,大家应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。大家应该多点参加工作和活动,加强培养大家的能力,充分发挥大家的.潜能。

  大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。大家可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

  我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

  青春的含义就在于不管大家选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

  在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

大学学习计划 篇8

  为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

  一、在新学期开始,为做好我系20xx年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

  二、大学和高中的学习有很大的差别,为使09级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

  1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

  2、交流会的具体流程:

  ①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:

  Ⅰ、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

  Ⅱ、基础课的学习方法;

  Ⅲ、专业课的学习方法;

  Ⅳ、协调好工作与学习的关系;

  Ⅴ、协调好参加活动与学习的关系;

  Ⅵ、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

  ②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

  ③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的`同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

  ④、当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

  ⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

  三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。

  四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下:

  A、学期初,每个同学都有综合分100分。

  B、晨点每周点五天,时间为6:40—7:10,地点为灯光球场。

  C、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。

  D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

  五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

  六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

  1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

  2、采取学习部随机点名的方式;

  3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

  七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

  八、十一月份左右,策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。

  九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

  十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

  十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

  十二、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

  以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

大学学习计划 篇9

  一、自我分析

  1、我的性格

  我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子

  2、个人特长

  爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,

  3、兴趣爱好

  运动、羽毛球、聊天、看书、独自待着,听音乐。

  4、我的价值观

  虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。勇于冒险,做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己。

  5、我的能力

  对于一个刚到大学的大学生,说到能力,一定是十分的缺少。目前,我们来到这里才两个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,成绩还可以。面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。

  6、我的学业情况

  我现在就读于一所本科学校——许昌学院,化学化工学院应用化学专业。以后出去后,我也会继续学习,因为学无止尽。而且我们这个专业知识就是要不断的探索。

  7、我的优势

  我是认真负责的人,我希望把事情尽量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。

  8、我的劣势

  现在身为学委的我,我觉得管理班级,现在的我存在一些问题,缺少的是那种威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一个不善于表现自己的人。

  二、外部环境影响与他人期望

  1、 影响

  (1) 人的影响

  a、 在我爸爸身上我学到了很多,他用他的行动告诉我,用发生他身上事情告诉我,好人一生平安,不论什么时候我们一定要做好事,爸爸就 是我的第一任启蒙老师

  b、 在我妈妈身上同样学到了她的为人处事方法,告诉了我很多 c、 我高中数学老师的话告诉我,错了就错,不用找那多借口

  (2)、学校的影响

  a、学校:给了我们锻炼的平台和就业平台

  b、学院:给我们学习的平台, 也给了我们锻炼的平台,让我们学到了很多,知道了目标的重要性

  c、专业:让我了解了更多的专业知识,了解了以前没有的知识。 d、班上:让我知道了团结、融洽的重要性。

  e、寝室:沟通的重要性

  2、期待

  (1)父母:我们爸妈希望我以后过的幸福快乐

  (2)亲戚:希望我以后找到一个好工作

  (3)朋友:希望我找到一个自己合适的工作与过得开心

  (4)老师:希望我学有所成

  (5)同学:希望我过得好

  三、职业分析

  根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。

  目标一:做科研工作

  优势(S):应用化学现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且对于有机化学方面的知识,我很感兴趣,我相信我会做好的。

  劣势(W):对于有机化学,我们现在还没开始学,只是在高中的'时候学了一些简单的,但我会先自学,对于不懂的我会找老师请教。我比别人还是有点差距。

  机遇(O):随着我们学校的不断改革发展,我们院系的实力也在不断提高,我们的实验设施越来越好,还有专门的实验室,为我们提供了很好的平台和机会,就在最近还有一个学姐被美国数个学校争取录取,而且还申请到奖学金。这更给我们很大的动力。

  风险(T):研究化学有很大的危险,因为创新的化学反应会发生什么谁也不知道。另外做好化学这方面的工作,就要有很高的学术,很扎实的知识,稍不努力就会淘汰掉。

  目标二:拥有自己的生态园

  优势(S):个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,一直都对生态环境感兴趣,我希望大家都能食用到最绿色的食品。

  劣势(W):对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。

  机遇(O):人们的生活水平越来越高了,对于吃到放心食物有很高的期待,对自己的健康更注重了。而且对环境也有帮助。

  四、与目标之间的差距

  科研者

  对于这个工作,我现在还缺少很多的专业知识,现在我还是学到了一些皮毛,有关化学方面的知识需要我继续深造。

  生态园

  表面很受欢迎,但竞争压力太大了,很多人都注意到这方面了,除了资金问题,还有就是经验问题,我才刚出去,缺少经验 。

  五、现实职业目标的具体计划

  总体来讲首先要学好本专业开设的课程,很好的掌握理论知识,和实践能力,勤画、勤做,最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下: 大一阶段:

  a、已经过了两个学期了,马上就是暑假了,决定出去打工挣钱,了解一些

  外面的情况,积累社会经验。

  b、好好学好专业知识,同样也为拿奖学金做好铺垫

  c、做好我的学委工作

  d、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午

  e、打好人际关系,坚持晨跑

  大二阶段:

  a、 坚持运动锻炼,让自己有一个好的身体

  b、 认真学好专业知识

  c、 拿到英语四级和计算机二级的证书

  d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午

  e、 每周两天早晨晨读

  f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生

  g、 人际关系继续搞好

  h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况

  大三阶段:

  a、扎实复习自己的专业知识

  b、在社会上找到自己相关专业的地方实习,多掌握一些经验

  c、完成毕业论文

  我也许不会完全按照这去做,但我会按照大概的去做,因为计划永远赶不上变化

大学学习计划 篇10

  一、网络自主学习的目的和要求

  教师指导下的网络自主学习是以教育部颁发的《大学英语课程教学要求》为依据,以培养学生的自主学习能力为中心,在教学中充分发挥现代教育技术尤其是网络和多媒体技术的优势,构建个性化的大学英语教学模式,从而提高学生英语综合应用能力,尤其是听说能力。作为主课堂的有力补充,其目标在于培养学生独立思考能力和自我管理能力,提高学生英语学习的能动性和学习兴趣,巩固主课堂的语言知识,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素质,以适应我国社会发展和国际交流的需要。学生必须学会在教师的指导下自主安排英语学习时间,学会独立使用多种媒体网络教学资源,学会选择适合于自己的学习材料,制定适合自己水平的学习计划。

  二、具体安排

  1. 网络自主学习时间:大学外语(A层次)班级开展教师指导下的网络自主学习,每周2个小时,共30小时。第17周为网络自主学习成绩汇总和统计时间。

  2. 网络自主学习的内容:

  网络自主学习的内容主要包括:任课教师发布的每个单元的学习计划、网络作业、单元测试以及根据本班的实际情况额外补充的自主学习内容。具体内容如下:

  ⑴学习计划:

  蓝鸽平台:任课教师可运用蓝鸽语言学科平台的学习计划模块发布《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的学习计划(以资料搜索中的点播类为主),并要求学生在规定时间内按时按量完成各个单元的学习计划;教师可在学习计划里的跟踪学习计划模块查看并监督学生学习计划完成情况。

  新理念平台:任课教师可运用与课本配套的新理念平台布置各个单元的课文及生词预习、课后练习等相关学习计划,教师可在教学业务中的班级学习查看模块里查看并监督学生学习计划完成情况。

  ⑵网络作业:

  蓝鸽平台:任课教师可运用蓝鸽语言学科平台的作业系统模块布置《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的作业以及大学英语四级的相关练习。在作业系统中,教师可选择自编试题或使用蓝鸽资源库中与课本单元相关的配套练习和四级各个模块练习组合成作业习题,并要求学生在规定时间内完成并提交作业,每单元至少布置一次网络作业。任课教师可利用作业系统里的跟踪及分析、成绩统计、作业辅导、作业批改等功能模块及时了解、评阅与监督学生作业完成情况。

  新理念平台:任课教师可运用新理念平台布置各个单元的课后练习,并在教学业务中的班级学习查看模块里查看并监督学生网络作业完成情况。

  ⑶单元测试:

  蓝鸽平台:任课教师可运用蓝鸽语言学科平台的作业系统模块布置《全新版大学英语综合教程1、2》教学单元的单元测试,并要求学生在规定时间内完成并提交,每单元一次单元测试。任课教师可利用作业系统里的相关模块批阅和统计成绩。

  新理念平台:任课教师可运用新理念平台里配套的单元测试卷进行单元测试

  (每单元共6套试卷,系统随机抽取一套测试),并在教学业务中的测试批阅查看模块中批阅和统计成绩。

  ⑷任课教师额外补充的自主学习内容:蓝鸽平台:任课教师根据本班英语学习的'实际情况利用自由学习和技能训练模块每周布置给学生一定的学习任务和规定相应的学习时长,并可在自由学习里的学生学习情况查询模块和信息查询里的学生上机信息查询模块查看和监督学生的自主学习情况。

  新理念平台:任课教师可运用新理念平台里的课外资源布置给学生一定的学习任务。

  3. 教师对网络自主学习的管理监督:

  ⑴ 任课教师负责布置和指导学生网络学习内容。任课教师按照上课内容布置相应的网络学习任务以及补充一定的自主学习内容;

  ⑵ 任课教师每周至少登录网络平台一次检查学生网络学习任务完成情况并进行记录,并在课堂抽查网络学习所学内容;

  ⑶ 任课教师可通过两个平台里的公共论坛与学生交流英语学习方面问题,并可利用蓝鸽平台学习计划里的问题答疑模块与作业系统里的作业辅导模块以及新理念平台辅助功能中的学生疑问解答模块在线解答学生作业与英语学习相关的问题。

  三、教师指导下的网络自主学习成绩评定方式

  通过学生的上网学习时间和网上学习的成绩,任课教师在学期末给出网络自主学习成绩,并作为《大学英语I、II》总评成绩的一部分。

  网络自主学习成绩由上机机时(不少于30小时)、网络作业完成情况以及单元测试成绩构成:

  网络自主学习(100分)

  上机机时 (20%)网络作业(30%)单元测试 (50%)

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