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小学生的演讲稿

时间:2022-06-11 12:36:54 演讲稿 我要投稿

关于小学生的演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在我们平凡的日常里,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的关于小学生的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学生的演讲稿

  关于小学生的演讲稿 篇1

  翻开记事簿,一件件往事浮现在眼中。仔细回想,童年的趣事真让我们哭笑不得。津津有味的看着,还真有几件难忘的事,让我们至今印象深刻。其中这两件事,让我印象最深。

  那是在幼儿园中班的时候,我们的班里有一把不同的一把椅子,因为别的椅子都是绿的,只有它是黄色的。而且我入学第一天坐的'就是这把椅子,所以对这把椅子”情有独钟“。但每次老师都 会重新让椅子换位,然后去办公室休息。我呢?则趁老师不在的时候,一个翻身,从寝室走到教室,把椅子换回来,然后兴高采烈地回寝室”就寝“。我一边装睡,一边听着教室的动静,每次都有惊无 险。记得有一次,我被老师逮了个正着,我就拿着小椅子,满教室地跑。老师实在对我无计可施,只好让我提前起床了。后来换教室了,我仍挂念着那小凳子,可那可怜的小凳子,可能已经被扔进杂物 堆了。

  还有一件事,也让我记忆犹新。那是在我一年级时,我问妈妈为什我长得这么想你们,妈妈说这是因为基因。我想,”鸡“因,不是”鸡“身上的原因吗?于是,我赶忙跑去厨房,拿出一只速 冻鸡,想看看上面的原因,妈妈顿时哈哈大笑,笑着说:”傻瓜,基因可不是鸡身上的原因,我们晚饭吃什么呀?“我也呵呵的笑起来。

  关上记事本,童年的往事人在脑中回荡。现在的我们已经是五年级的学生了,童年的我们是多么天真稚气啊!童年的往事也多么让人回味无穷啊!

  关于小学生的演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群。

  下面我就安全问题给大家提几点具体要求:

  1。在校期间,参加课内、外活动如:体育课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学。12周岁以上骑车上学不得载人。

  3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。

  5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

  6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播。

  7、不得参加非法宗教、迷信、赌博、偷窃等不正当活动。

  8、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。

  老师们、同学们!为了创建安全文明的.校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!

  最后,祝愿我们的校园,永远平安!祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  关于小学生的演讲稿 篇3

  在记忆的浅湾里,童年,似乎总与那偌大的灶台有着说不清、道不明的关系,大大的灶身埋藏了小小的回忆。

  小时候,父母长期在外拼搏,归家的日子,少之又少。年幼的我便早早地来到了外婆家。透过小小的眼光,看到的是一片典型的婉约江南水乡范儿。虽没有桨声欸乃的乌篷船影,却也有迂回缠绕的小桥流水;虽没有淡雅朴素的黛瓦青墙,却也有清丽脱俗的栀子花香。最让人念念不忘的,却依旧是那渺渺的一席之地——灶台。童年,外婆家是我的一大半回忆,而这一大半的回忆中却又承载着一大半那个不起眼的灶台。

  江南的屋子,家家户户都藏着一个灶台。民以食为天。晨兴理荒秽,男人们外出耕地劳作,女人们便日复一日、无怨无悔的守着这一席诉不尽是温暖还是悲凉的渺渺之地。日斜西山,乌鹊归巢,远远地便可望见自家那烟囱中升起的缕缕炊烟。勤劳的女人们早早的准备好了晚餐,男人们望着这白烟,便也明白了家中的那一份守候,那一份盼头……带月荷锄归,放下锄头,收好水壶,带着一天的疲惫,悠然归家。明月别枝惊鹊,鸟儿扑棱着翅膀飞向远方,屋内一家人其乐融融得围坐八仙桌前,在稻花香和饭菜香里诉尽丰年;清风半夜鸣蝉,只听得屋外蛙鸣阵阵,院内嬉笑声声。与家人享受那份短暂的温存后,女人们忙碌的身影便又定格在了那小小的闲凉之地。

  外婆家的灶台,称不上特别美丽,却也别有一番韵味儿。与众多普通的灶台一样——两口大锅是主角儿,两只厚重的木锅盖似乎一位深沉的老人,在诉说着一个久远的故事。灶身是用石灰粉刷过的,雪白的灶身未免显得过于朴素,练得一手好字的外公便挥笔题下“家和万事兴”五个刚劲大字。的确,这就是劳动人民对家的眷恋,对家的牵挂啊。一根笔直的烟囱直通灶膛,灶膛里,跳动的火舌与噼里啪啦的火花声似乎在等待、在迎接未归家的人儿,诉说着对他们的无尽思念。缕缕炊烟袅袅升起,呼唤着远方的人儿回家吧,回家。灶台的一侧,总是会留下小小的一个凹槽,里面摆放的是灶神像,古铜色的香炉还隐隐闪着亮光,虔诚地被供在灶王的面前。外婆是信佛的人,每天总是会点燃一炷香,微闭双眼,双手合十,祈祷着来年的风调雨顺,祈祷着家里人们的幸福安康。此时,道不清是弥漫在身边的是香烟还是炊烟,却总能感受到一股暖意,在身边游荡,游荡……

  回首过去,我身体总是不太好,对“吃”也有特别的讲究。一不小心就会吃坏了肚子,外婆也总是在灶台边忙碌许久,为我准备许多各色各样的食物。从那时起,灶台便也成为了我心中一个神奇的地方。我很天真的将外婆看作是一个有着魔法的神奇女巫,而灶台就是她施展魔法的'地方,她会变出许多好吃的东西。我也会时时缠着她,求着嚷着要吃好吃的。外婆总是摸着我的头——“好,我的小东西……”直到多年以后,我才了然,原来那时的我为外婆带去了多少麻烦,为她增添了多少负担……她每天劳作外的闲暇之余就是为我准备食物,还要为正在长身体的我搭配各式各样的菜肴。我曾问过她“外婆,你那时候累吗?”外婆又像儿时那样,摸着我的头,笑着,骂我傻孩子,转身便又走向了那待了大半辈子的灶台。不知怎的,香烟似乎又在身边飘荡,鼻头一酸,泪却始终没有下来……

  如今啊,记忆的浅湾已经渐渐消失,原先的家家户户都盖起了高楼,灶台也早已随着一步步进入青春期的我忽的消失了。搬家后的几年,父母带着我游玩了乌镇。在那里,又邂逅了伴随我童年的灶台。相逢如初见,回首是一生。我很欣喜,再次遇见它,然而却早已没了当年的感觉……我明白了,当年的袅袅炊烟,当年的丝丝香烟,早已与我的童年一同逝去,再不复。

  童年的灶台啊,承载着满满的回忆,我何时才能再见到当初的你?

  高一:潘晓莹

  关于小学生的演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻》。

  有人说:雷锋叔叔没户口,三月里来四月里走。但我要说雷锋叔叔没有走,他永远和我们在一起。

  雷锋叔叔,他是一位对自己“小气”,却对别人大方的人;他是一位没有高大身材,却受世人仰慕的人;他是一个只活了二十几个春秋,却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。

  雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理,成为了中国文化的`一部分,雷锋精神不仅温暖了人们的心灵,也照亮了世界许多善良人的眼睛。

  弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋的“钉子”精神,拧在哪里都要闪闪发光。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。

  弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生,我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起,为中华之崛起而读书。

  弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力;在开会集合时互相提醒,努力做到快、齐、静;在平时学习时中以优带差、共同进步??让我们尽情享受集体大家庭温暖,感受集体大家庭的快乐。

  弘扬雷锋精神,需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神,看到小同学抬水吃力,请伸出你的援助之手;看到拥挤的公交车上有站着的老人,请主动让出你的座位;看到教室里破旧的桌椅,请认真把它修补好??慢慢地你会发现帮助别人快乐自己!

  弘扬雷锋精神,让雷锋精神永驻我们心间!

  谢谢大家!

  关于小学生的演讲稿 篇5

同学们:

  “时势造英雄”是一些人常讲的一句话。讲这句话的人坚信英雄之所以成为英雄,关键在于他们反握住了时代所赋予他们的机遇;又以人类几千年的文明史和涌现出的许多卓越人物认为成功就是因为有了机遇。如果没有机遇,邱吉尔只不过是皇家军事学院一名普通的学生;如果没有机遇,达尔文也可能在父母的逼迫下,成为一个不称职的神父。因此,得出结论__“机遇出人才”。

  难道有机遇就都能成为人才吗?为什么在同样的机遇下有的人成功了,而有的人却失败了?最简单而又最明显的例子,莫过于高考了。大家都是经过高考过来的,在这个人生的重要转折点上,社会对每个青年学生都提供了公平竞争的机会。可以说,这对每个青年学生都是难得的机遇,这个机遇在每个青年学生面前是平等的。然而,在这“千军万马过独木桥”的过程中,有的人顺利过桥,有的人却掉在水里。过桥者之所以顺利通过,关键是自己在过桥前刻苦学习了,已经做好了过桥的准备,因此机遇一旦来临,他有能力去驾驭机遇而获得成功。所以说,机遇只是成才必不可少的条件,而要真正把握机遇成才,还要有准备。也就是说,有了成才的准备,才能得到机遇的偏爱,充分利用机遇而成才。

  什么是机遇?机遇也就是机会,是指恰当的'时间、地点、条件等因素。机遇的产生与存在有随机性、瞬时性和突发性等特点。因此,它决定了只有有准备的人才能抓住机遇,取得成功。机遇的到来往往是难以预料的,具有很大的随机性。在每个人的一生中,机遇女神都或多或少地敲过他的门,但可惜的是当时大多数人都在隔壁的屋子里。机遇是稍纵即逝的,“机不可失,失不再来”,要想把握机遇获得成功,必须要“藏器于身,待机而动”(老子语),期待机遇来临,利用机遇的意识。在我们的日常生活中,在学习训练间隙,机遇说不定什么时候就来光顾。例如演讲比赛、辩论会、指挥唱歌、文艺演出等。有准备的人经过长期的准备,具有一定的能力,从不会轻易放弃每一个锻炼自己、提高能力的机会,因而不断进步。而无准备的人面对眼前的机遇,束手无策,徒叹奈何?生存竞争,给每一个竞争胜利者以相同的机率,而打有准备之仗的一方,必然是胜于无准备的一方。在不同的环境里,同样的一种因素会产生不同和机遇。有准备的人由于基础扎实,即使在这个环境里错过了机会,在另一种条件下,他同样会驾驭机遇。可见,机遇是多么偏爱有准备的人,“有准备”是多么重要。但就机遇本身而言,它又是公平的、客观的、正如高考的录取分数线一样对每个学生都是平等的。同样的机遇,在具有不同层次素质的人面前,它的获得率却不同:有无准备、充分与否,造成了机遇针对不同人的不公平。假如我们队现在需要树立一个学习标兵,那么我们队199人的机率是公平的。但你准备得如何,你具不具备当标兵的素质,就决定了你获得的百分率。可是,这199人共同生活在相同的环境条件下,各人长期准备的过程和条件则是公平的。因此,无准备则无驾驭机遇的那种能力。

  “冰冻三尺,非一日之寒”不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。准备是重要的,同时又是长期的、艰苦的,是一种积累。没有机遇,便是最好的机遇是你卧薪尝胆,提高自己的机遇。实际上,“有准备”也不外乎就是具有一颗求知上进的心灵,有一种强烈的自我成才意识,一种积极要求增长能力,主动锻炼自己素质的愿望。因此,表现在各项活动中参与意识很强,珍视每一次锻炼机会,不让青春付水流,时刻准备去迎接挑战,也准备去迎接挑战,也准备去接受成功与失败的洗礼。准备是长期的,而机遇则是稍纵即逝,一旦机遇来临,好似“久旱逢甘露,”这样才能把握机遇,锻炼成才。

  现实的我们要成为有准备的人,一是从一点一滴做起培养自己驾驭机遇的能力;二是从意识上增加抓住机遇的心理;三是脚踏实地去做好每一件事;四是由雄厚的综合能力做基础。只有这样,才能不至于与机遇失之交臂。衷心希望每一位同学都能成为有准备的人,得到机遇的偏爱,成为“时势”造就的“英雄”。

  关于小学生的演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一个人,他已经去世40多年了,我们却世世代代叫他“叔叔”——他就是雷锋叔叔。“雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车。”老百姓就是这样评价这位平凡的、做了好事不留名的解放军战士。

  在今天,雷锋叔叔这个名字已家喻户晓。“我愿做一枚螺丝钉。”他是这么说的,也是这么做的。

  一次,在一个风雨交加的傍晚,雷锋叔叔冒雨往宿舍赶。忽然看见一位大妈正背着一个小孩,吃力地走着,便主动抱起了小孩,一边安慰小孩,一边冒着大雨,踩着崎岖的泥路往大妈家走。到了大妈家后,来不及擦擦满身的雨就悄悄地走了。这就是雷锋叔叔。

  还有一次,他和同事开车一起出去,可车被深泥陷住了,雷锋叔叔便下车帮车子脱离泥潭。过了好久,车是开走了,可雷锋叔叔却已弄得一身的泥。这就是雷锋叔叔。

  雷锋叔叔的一生都在为人民服务,这不过是无数件好事中很平凡的两件。雷锋叔叔就是这样,哪儿有困难,他就会出现在哪里。

  雷锋叔叔虽然不在了,但他的.精神感染了多少代人哪!一个雷锋叔叔倒下了,成千上万个雷锋叔叔站了起来。没错,在现实生活中,在每个人的身边也有一个个“活雷锋叔叔”。就说一下我的同学吧。在我们班有位叫李超男的女生,她可有一副热心肠。一次,班上一个同学生病了,可他刚好要做值日。这时,竟没有人主动帮他做值日。“我来!”李超男一边说,一边便拿起劳动工具干了起来,其他人都不好意思了。超男,超男,真是比男生还仗意呀!她不就是我身边的小雷锋叔叔吗?

  雷锋叔叔精神是一朵小花,它虽然无法装点整个春天,但它可以哺育无数后代,成为亮丽的风景;雷锋叔叔精神是一滴水,它虽然无法成为汪洋大海,但它会在关键时刻救助一片干旱。我相信,这种毫不利己的精神,会在人群中传扬开来。如果每个人都为别人着想,那这个世界将会变得何等美丽!所以,请大家行动起来吧!做一个活雷锋叔叔,去主动帮助别人,不求回报吧!你会无比快乐的!

  谢谢大家,我的演讲完了!

  关于小学生的演讲稿 篇7

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是四年一班代晓琳,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

  作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

  其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每个人都有自己的.学习方法,上课的时候认真听老师讲课,作业要按时完成,一定要复习好当天的知识。

  再次,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

  第四、“不懂就要问!”如果遇到不懂的问题,我想许多同学都会查找答案,但我却不会这样,不到万不得已,我也不会查找答案,

  而是先自己思考一下,如果真的不会,我就问老师、家长或同学。 另外我还经常多看课外书,第一:可以提高自己的阅读能力,第二:可以积累一些好词佳句。

  总之,在四年的学习中,我一直都离不开“五多”:“多看”——看书,“多问”——遇到不懂的问题要刨根问底;“多听”——听英语,“多说”——多与别人交谈;“多写”——写作文、日记。

  同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

  谢谢大家!

  

  关于小学生的演讲稿 篇8

各位老师、同学们:

  你们好!

  今天,我演讲的题目是《书的启示》。

  书是个奇妙的东西。它把一大堆知识从一张纸上运输到你的脑子里去,它把一片空白给填满了,让人从一无所知到见多识广,让人沉醉在书中的世界!

  就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去。

  一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。

  那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的.话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”

  从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。

  关于小学生的演讲稿 篇9

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  感谢学校所有的老师和同学可以给我这次机会,让我能够站在自己,我也感到非常的荣幸,首先,我想问一下,你们的梦想是什么?今天,我也想和你们来谈一下梦想。

  我的梦想有很多,五花八门,稀奇古怪的,在自己很小的时候,我看到动画片里,那些超人都能在天上飞来飞去,我就希望可以以后长大之后也能像他们一样,像小鸟,大雁一样在天空当中自由的翱翔,那时候的自己就希望可以成为一名超人,但是随着自己慢慢地长大,自己的知识也慢慢地变丰富了,我也开始懂得超人是不复存在的,能够在天空当中飞翔的是飞机,那时候,自己的梦想就变成了飞行员。之后,我看到在医院和生活当中救人的那些伟大的医生,那时候我就希望也可以在长大之后成为一名医生,为那些需要帮助和救援的人伸出自己的援助之手,我也觉得能够用自己的力量去帮助到需要帮助的人是一件非常伟大的'事情。但是现在,我的梦想又是成为一名老师,每当自己在讲台下面看着老师们教给我们知识,成为我们人生道路上的一个指明灯,老师们总是无怨无悔的将自己的知识传授给我们,为我们的成长和未来贡献出自己的一份力量,所以我也希望自己可以像老师们一样将自己之后的学习传递给其他人。你们看,我的梦想是不是很多啊,那你们呢?是不是也像我一样,有着很多的梦想呢?

  随着自己梦想慢慢的变多,我也开始懂得自己不管是有着什么样的梦想,我都需要去努力,去尽自己的全力去为自己的梦想而努力,我也知道自己现在还是有很多的不足和缺陷,需要我去学习的地方也有很多,我也更加的需要努力去学习,一步一步的朝着自己的梦想去努力,我也懂得了自己所有的梦想都是来源于生活,我也是在生活当中一点一点的在期待着自己的未来,对自己的未来充满了希望,相信你们也是一样。所以我们既然有着这么多的梦想,我们就要去更加的努力朝着自己的梦想和目标奋斗,不要让自己的梦想成为空谈,不管是什么样的梦想,在我们现在这个年纪,最应该也是最有用的就是需要好好的完成我们的学业,在学习上面刻苦学习,才能在之后的生活中成为自己想要成为的人。

  同学们,让我们一起努力成为一个更好的自己吧,一起为自己的梦想而努力,我们一起加油,相信我们都可以做到的。

  谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

  关于小学生的演讲稿 篇10

各位领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  今天是个好日子。我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的收获丰收而憧憬喝彩。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。

  借此机会,我首先要代表所有的家长和同学,对xx小学的全体老师们,致以崇高的敬意和由衷的感谢!

  老师,是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上,披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空;是你们用美的阳光,爱的雨露,日复一日,年复一年,灌溉孩子们幼小的心田,才迎来了今天这个绿草如茵,繁花似锦的春天;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!

  孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!

  春风化雨,吹开了满山的鲜花;桃李无语,结出了累累的硕果。

  同学们,在这六年来,你们在xx小学这个人才的`摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想、灵性飞扬的智慧。母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。

  现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以付,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆満地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸。

  天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们必定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。

  今天,你们以xx小学为荣;明天,xx小学将以你们为荣!

  最后,衷心祝愿每一个孩子梦想成真,前程似锦!祝愿xx小学的明天更加美好!

  关于小学生的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一江春水向东流,顺着那弯曲的河道流向远方。在阳光下的它们多么璀璨,闪闪发亮。就如同那日我遇到那个美丽的女孩儿一样。

  走在校园,我左顾右盼,对这个崭新的校园充满了好奇,那时的我就如一个失去方向的孩子,根本不知道自己在机构的哪个角落。虽然以前对机构有过一定的了解,但站在校园中央我确哪里也找不到。

  根本不知道自己该去去哪。这个时候一个扎着马尾辫子的.女孩儿向我走来。看起来应该是个学姐吧!她问我怎么了?我说,自己找不到机构的各个地方。然后就是这个女孩伸出友爱之手,带我在机构的四处走,她给我耐心的讲着机构的各个情况。

  她的眼睛真的很漂亮,真的就如秋水一般,水汪汪的呢!她说起话来,一直笑着,对我也十分热情。我与她也许只是校友关系,但今天她给予我的友爱就好像认识多年的朋友一样。也许这就是来自生活中的友爱吧。

  她的友爱真的如水般温柔,她的友爱真的如水般清澈,是啊,她的友爱让我感觉心里那丝温暖。她的友爱让整个机构都充满色彩。因为在这里友爱的身影到处行走。就如流水般。

  关于小学生的演讲稿 篇12

  大家好,我演讲的内容是:抓住机遇,做优秀青年教师

  我们是新一代的青年教师,处在社会飞速发展的时代,可以说我们是幸福的,因为我们的生活充满机遇与挑战,也我们有更多的获得成功的机会,从而实现我们作为教师的自身价值。

  机遇是易逝的,抓住了才叫机遇,抓不住就会错过良机。所以,自古中国就有句古话:机不可失,失不再来。那么,我们该如何抓住这易逝的良机呢?

  机遇,偏爱有准备的人,它对任何人都是平等的,能不能抓住它,主动权在每个人手里。机遇是可以创造的,坐等机遇,必然丧失机会。机遇是不确定的,它在什么时间什么地点出现,以什么方式出现,都要靠我们去推测、去发现、去把握、去捕捉。碰到机遇是一种幸运,就像处在这个信息时代的我们,是一群幸运儿,而抓住机遇却是一种能力,这就要靠我们自己不断努力,不断耕耘了。只有准备充分,眼光精确,才能抓住机遇,把握机遇,取得成功。 抓住机遇,就要提高素质能力。素质高、能力强的.人,一旦机遇到来就能抓住它;素质低、能力差的人,即使机遇就在眼,也无法合理利用。

  要收割,先要准备好镰;想过河,先要准备好船;要想摘下冠军的奖牌,你得准备经过数年甚至数十年的锻练、流汗。同样,要获得和把握事业有成,实现事业蓝图的机遇,你就得准备好自己的德才、学识、能力和一切必要的素质。“欲工其事,必先利其器”、“凡事预则立、不预则废”等朴素而深刻的哲语,就道出了准备工作的重要性。那么,我们青年教师需要时刻准备的是什么?

  正所谓“生命不息,学习不止”,任何年龄、资历和职称的教师,其拥有的知识都需要不断地充实、更新。特别在当今这样一个知识更新较快的年代,继续教育对我们自身而言更为迫切,因为我们是知识的灌输者,自身落后,何谈教育他人。我们要树立继续教育观念和终身学习观念,不断充实自己的头脑。

  “学高为师,德高为范”,我们除了要拥有过硬的专业技能外,还要自觉遵守师德规范,具备敬业思想,安教乐教,不断强化自身职业道德,谨记自己是一名人民教师,担负着“教育”这一国家重任,注重提高自身的思想道德水平,不断丰富自身的精神世界。

  我们,只有时刻准备着,时刻创造着,才会把握好机会,让自身的价值得到体现,才会取得实现人生价值的成功,才不愧对“太阳底下最光辉的职业”这一光荣称号!

  关于小学生的演讲稿 篇13

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  我是xx小学三年级学生,我今天演讲的题目是《珍爱生命,安全第一》。

  生命是宝贵的,我们歌颂生命;生命是美好的,我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是如何加以防呢?

  据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。专家指出通过安全教育,提高我们的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我校向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的`生活。

  二、提高个人思想素质。团结同学,和睦相处。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,争做文明的学生。

  三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

  四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

  五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路,不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。

  六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

  八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建安全校园贡献自已的一分力量!

  关于小学生的演讲稿 篇14

  尊敬的各位位老师、同学们:

  大家早上好!今天国旗下演讲的题目是《把握今天,拥有明天》,迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,还来不及回味收获与快乐,一学期紧张而忙碌的学生生活就要和我们说再见了。你是否已做好准备,用优异的成绩来回报学校、老师和家长。在剩下这仅仅两个星期里,我们应该把握时间,做好最后的复习准备。

  有人说:人的一生有三天,昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一学期过去之时,给我们带动来的感受决不如撕去日历,小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。一学期,我们在老师和家长的呵护下,懂得了做人的道理,取得了不小的成绩。快乐与悲伤、成功与失败,都化作人生的'财富。我们不禁要感叹时间过得太快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退,期末考试的战鼓又敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法都给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地,捧着优异的成绩奉献给我们的父母,奉献给辛勤的老师。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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