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感恩类的演讲稿

时间:2022-10-09 13:00:45 演讲稿 我要投稿

【精选】感恩类的演讲稿集锦十篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的感恩类的演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】感恩类的演讲稿集锦十篇

感恩类的演讲稿 篇1

各位家长们:

您好。

  什么叫幸福?幸福,又是什么?其实,幸福,就在我们的身边,就像我们的生活的环境一样——下雨是因为云儿哭了;花开,是因为风儿笑了;飘雪,是因为太阳睡了;圆月,是因为星星醉了……在这样如诗如画的环境中生活着,我们何曾不感到幸福?其实,真正的幸福,是我们的父母伴在我们的身边。

  我是一个离不开父母的人。小时候,我的体制十分弱小,是典型的一个月生三次病,每次生病就生一个星期的人……就因为这个,我小时候学习的时间特别少。但是,父母无论什么时候,都会一直陪伴着我,只要我生病,他们就给我补习。随着年龄的增长,我生病的次数也越来越少了,因此,这种“开小灶”的生活就逐渐消失了。但那时候的回忆,我却无法忘记。

  妈妈从小鼓励着我学习,每次他一回家手里都会握着一本故事书,供我阅读。并在晚上睡觉的时候,她总是会给我念一则故事。起初,我是对书本没有多大兴趣的,但,那里面丰富多彩的故事还是深深的吸引了我,一环扣一环的故事情节,让我在百思不得其解之际,也让我学到了知识。

  我在刚上小学的时候,用一个词形容就是——一团糟……初进小学,我只是一个孩子,只是知道一味的学习。我自我感觉很奇怪,因为我是生病时想上学,而病好就不想上学……对于厌学这一方面,我妈妈可是煞费苦心,千万种方法都用上了,而我只是屈服了几次……记得又有一次,实在没办法了,我妈妈就把我从楼上拖到楼下(我当时是住在四楼),模模糊糊的记得,我只是在哭,一直哭,最后才狼狈不堪的走到学校……那时候还小啊,不懂妈妈的心思,以至于好几天都没跟妈妈说话。但到现在来回想一下,真是感慨万千……

  上一二年级的时候,我妈妈最头疼的事就是我上学的时间,几乎是不到8点不起床……而8点,都已经上课了……每次妈妈都是“求”着我起床的,实在不行,就来一声“河东狮吼”,然后就起来了……但到最后我还是怨恨妈妈,这么晚才让我起床……

  而,我的妈妈,有一点让我感到与众不同——她是在“朋友”的角度上来与关心我的生活的'——我犯错时,他不是大声的怒斥我,而是慢慢的开导我,让我自己认识到错误,然后再心甘情愿的认错,不然就是一举两失;我在某一件事上成功时,她不是极力的夸奖我,而是鼓励我继续努力,争取到更好的成绩。这样,何不是一位知心的朋友呢?

  再来,就是我的老师。正所谓,“一日为师,终身为父”,所以,老师也算是我的一个“家长”了。在学习方面,老师不只是让我的成绩蒸蒸日上,甚至是改变了我的人生——我在初进这个陌生的班级时,是老师热情的迎接着我,让我认识到,进入这个“大家庭”,无悔。在三四年级的时候,我的成绩也是处于一般水平的。但老师却在无形中把我的成绩一点一点的提升的。而,对我最大的影响,则是在作文方面。我在五年级写作文的时候,老师说我写的作文非常好什么什么的,最后,我被光荣的封为“小才子”。虽然只是简简单单的一个称号,却是改变了我的人生——我的人生终于有了一条适合我走路、写作。因此,我在作文方面开始了征战。在六年级的时候,我有了一个嗜好——对人生的总结之类的作文、感言特别感兴趣。并且根据这个主题,创作了好几篇关于人生、命运、生活类的作文。六年级下册时,我因为一篇“悲,时间;欢,时间逝”在班里“一举成名”。这一切的一切,全都是来自我的恩师,来自那一句句鼓励的话,那一个称号……

  ……

  父母为我们做的,付出的太多太多了,我们是一辈子也换不清的,可是,因为这样,我们要更加努力,要让自己的人生充实,不要让父母的一片苦心煞费。我们现在的一切一切,都是父母“赠予”的——母爱如海,那就让这海永远波澜壮阔;父爱如山,那就让这座山,永远巍峨无比!

感恩类的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  空气中弥漫着感念师恩的情绪。我想说:“老师,我爱您!”

  老师教育我们做一个有修养的人,用“爱”的系列教育让我们领悟到做人的真谛。

  老师教育我们做一个有学问的人,他们潜心钻研教学,培养出一批又一批优秀的人才。

  下面,就让大家和我一起来分享老师的一封来信。

  “宋老师,好久不见,想你了。想回到你身边,听听您说说话,看看您的笑容,回到学校,那个有您的小天地里,虽然有时会很累,可是一见到您,和您说说话,就什么累呀苦呀就都会烟消云散的。有句心里话一直没敢跟您讲,我在心里怨您,怨您教我们太迟,早在我们入校时就应该见到您,那样我能早一些找到快乐,找到自信。和自己喜欢的老师在一起,做什么都乐意。毕业照上没能和您坐在一起,我至今感到遗憾……”这是一个已经毕业的学生写给老师的信。

  真挚的师生情感跃然纸上,话语平凡,字字透着真情,篇幅不长,句句打动人心。这个学生家住农村,家境贫寒,性格孤僻,却又聪慧诚实,自卑掩盖了一切,也是自卑差点毁了一切。是老师常给予她自信和力量,给她讲做人的道理,讲宽容和尊重,教她如何与同学们和睦相处,帮她解决学习和生活的每一个苦恼。渐渐地,老师的执着改变了她悲观的性格,老师的爱调敲开了她冰封的心灵。如今,她已经考上了重点大学,如阳光般灿烂。

  我,一个三年级的孩子,还不太懂得师爱的真正含义,但却已享受了太多老师的那甜甜的`笑容、轻轻地抚摸、贴心的话语……

  静静的夜晚为我们批改的是老师!站在各种竞赛领奖台上的是老师!和家长交流、亲密配合的是老师!关心我们学习、生活的,还是老师!

  年复一年,日复一日!老师爱我,他们把爱撒向每一个孩子;我们爱老师,因为老师是最值得我们尊重和感恩的人。

  老师,我还要告诉您,我每次遇见大人们总是东躲西藏,羞于打招呼。但您不同,遇到您我会主动和您说话,甚至扑到您的怀里,那时的我美滋滋的。记得那次我学美术回家遇到您,我对您说了声“老师好”,您微微一笑。那时,您是那样慈祥,是那样亲切,我的心里甜丝丝的。

  老师,我真的感谢您。

  感谢您培养起一代代新人,一根根栋梁,尽管这世界有日新月异的变化,但我们对您的爱,您对我们的爱是永远不会变,老师这一首唱不完的赞歌会永远唱下去……

感恩类的演讲稿 篇3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  成长路上,会收获很多:亲情,友谊……可最重要的,就是感恩。感恩的心,开在成长路上。

  播种

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”幼儿园里传来一阵稚嫩的读书声。老师正一字一句地教孩子们《游子吟》。下课铃突然响起,可是,老师还想再讲点什么,但看着孩子们不安分地在座位上扭来扭去,眼睛频繁地望向窗外。“孩子们,今天回去给爸爸妈妈洗一次脚,要懂得感恩。”老师语重心长的说。晚上,我在洗脚时,突然想起老师布置的作业。就重新接了一盆水,把妈妈拉来,让她坐下,用白嫩的小手把妈妈的鞋子脱下,把她的脚放在水中,像以往她为我洗脚那样,轻轻的揉着她的脚。妈妈非常开心,眼睛笑得眯成一条线:“女儿真乖,知道感恩了。”原来这就是感恩。我对感恩有了一个初步认识。感恩的种子,在我心中播种发芽。

  发芽

  一个温暖的午后,冬日的阳光洒满大地,透过窗户照在桌上,形成一片一片的`光斑。这些光斑像一个个调皮的孩子,一会儿消失不见,一会儿又爬上书本,覆盖着书上的文字。妈妈坐在阳台上,一只手拿着一面小镜子,一只手在头发上翻动,似乎在找什么。

  “妈妈,你在找什么?”我好奇地凑到妈妈旁边。“找白头发,我长了很多的白头发,唉……”白头发?我以前从未注意过。我的眼神跟着她的手,在发丝中寻找着。“这里有,这里也有……”在周围的黑发中,白发格外显眼。妈妈调整着镜子的位置,方便自己拔百头发。可是她总不能找到一个好位置。“我来帮你吧!”我自告奋勇。“好!”阳光照射在白头发上,白发显得非常刺眼。“唉……都是你气的。”妈妈假装责怪我,“才不是!”我反驳道。但在心里却有点心虚,并暗下决心:以后少让妈妈生气。

  这白发像是肥料,让感恩的种子渐渐发芽。

  盛开

  风轻轻的吹着,趁着窗户没有关上,跑到屋里来捣乱。把我的卷子吹到地上,把我的书翻开,吹开日历,我关上窗,手忙脚乱地整理着。余光瞥见日历,突然发现,下周是妈妈的生日。送妈妈什么生日礼物好呢?以往每次都送贺卡,一点儿创意都没有。这次送什么呢?

  想给妈妈买样东西,可钱又不够,也只能买一些小东西,没有意义。想动手做一件礼物,也做不好。我思考了很久,决定给妈妈编一串项链。这种项链可以在学校门口买到原材料,而且很简单。

  妈妈生日那天晚上,我把妈妈拉到房间,神神秘秘地问她:“你猜,我给你准备了什么礼物?”“你准备了什么礼物吗?”妈妈又惊又喜又有点儿怀疑。当我把礼物送给妈妈时,她高兴地一把抱住了我。爸爸看见了,酸溜溜的说:“我都没有。”“下次你过生日,我就给你送。”大家都笑了起来。这个夜晚,充满了欢声笑语。

  这件礼物像甘露,使感恩的花,在我心中开放。

  感恩的花,虽不耀眼,很平凡。可它却见证了我的成长,感恩的花,开在成长的道路上!

感恩类的演讲稿 篇4

  感恩这个词,大家都经常挂在嘴边:要感恩父母、感恩老师……我们做人就应该学会感恩。

  其实生活中是许多事都值得让我们感恩的。父母养育了我们,让我们成长;老师教我们各种知识,也让我们学会做人;朋友能在我们遇到困难时,不求回报地帮助我们……诗中曾写过:谁言寸草心,报得三春晖。人们曾说过:喝水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。歌中曾唱过:感恩的心,感谢有你,伴我一生……这一句句话难道没有在教我们感恩吗?

  我曾听说过一个故事;在一个闹饥荒的城市,心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在富裕之前,你们每天都可以来拿一个面包。”

  瞬间,这些孩子涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,没说一声谢谢,就走了。

  但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一起吵闹,也没有与其他争抢。她只是谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

  第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子依旧疯抢着,依娃只得到更小的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多崭新、发亮的银币掉了出来。

  妈妈惊奇地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的.。依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师慈爱地说:“不,孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。是你永的那颗平安、感恩的心。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个消息。

  所以我们应该也怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。

感恩类的演讲稿 篇5

  亲爱的同学们:

  上午好!今日我演讲的题目是:《感恩父母》,《感恩父母》。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是

  白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  ——题记

  同学们,我们从哪里来?听到这个问题,各位肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十

  五、六年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。

  知道每年11月的

  第四个星期

  四是什么节日吗?是美国的.感恩节。每年的那时,美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言,我们也要感谢“上帝”,不过,这是赋予我们生命的“上帝”——我们的父母。

  小的时候,我总把父母对自己的爱当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

  我看过这样一篇报导:一位母亲陪同儿子参加高考,儿子在教室里考试,母亲在外面守侯,感恩父母演讲稿《《感恩父母》》。因为天气太热,气温过高,不久这位母亲便中暑倒在了地上,被路人送到了医院。在医院,母亲一直没有苏醒过来,令众多医生束手无策,最后是一个护士想到一个好点子,在母亲的耳边轻轻地说 “高考结束了”。话还没说完,母亲便坐立起来,大声地说:“我得赶紧问问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头,母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊,她永远把儿子放在了

  第一位,因为关心儿子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信我们的父母在遇到这种情况的时候,也同样会为我们付出的,因为我们是父母的孩子,父母爱我们、关心我们胜过自己的生命。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

  当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

  当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

  当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

  而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

  当我离开父母,来到了学校,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”

  可是来了学校,面对陌生的环境陌生的面孔,我好想哭。正心烦意乱的时候,家里来了电话,母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了,强忍着才没让她发觉。

  当慢慢适应新学校了后,虽然不再如当初那么想家,但总有不开心的时候,很多次夜晚来临,心情寂寞的时候,就会自然的想起父母,想起自己生活了十几个春秋的家,打个电话问候一声,听听父母那慈祥的声音。

  母亲的话总是那几句,却每次都让我心里的烦闷一扫而空:“孩子,在学校好吗?家里什么都好,不要挂念。”

感恩类的演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

  今天我演讲的题目是:感恩的力量。

  同学们,十几年前我们来到了这个世界上,成为父母永远的牵挂,他们把最多的关爱毫无保留的给了我们,日子久了,我们都觉得这再正常不过,是理所当然的;十几年来,我们一天天在成长,也无时无刻不在享用着社会和他人提供的各种资源,日子一天天地流逝,我们都觉得这再平凡不过,是天经地义的!果真如此吗?你有没有感觉缺少了一点什么?

  没错,这缺少的,正是感恩。

  “感恩”这个词,相信同学们并不陌生,古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。而在我看来,感恩不仅是一种情感,更是一种行为,甚至是一种责任。

  现在我们站在这里,环顾四周,能够看到宽广的操场、教学楼、图书馆、食堂和宿舍这些熟悉得不能再熟悉的设施,你可曾想过,它们的背后凝结了多少人的心血?从设计师的构思到建设者的汗水,再到学校老师的维护,无一不是建立在他人辛勤劳动的基础上。我们是否应该少一分习以为常,多一分感动和感激呢?如果你想过,那么这时,感恩是一种崇高的情感,她使你心境提高。

  每天,老师们准备了精彩的内容讲授给我们,在课堂上,你有没有全神贯注的听讲?下课时,你有没有发自内心的说声“谢谢老师”?课余时间里,你有没有按照老师的要求认真复习、及时巩固?在家里,你有没有给劳累的父母端一杯水、说一些贴心的话?如果有,那么这时,感恩是一种行为,她使你素质提升。

  这样说来,需要感激的人和物确实很多,很容易让我们习之为常,最终置之不理,慢慢淡化了感恩的情感,减少了感恩的行为。此时,你有没有在对比中轻意地忽略掉许多次感恩的必要性,有没有歉其麻烦随意的采取敷衍的'态度呢?如果没有,那么你已经把感恩上升为一种责任,她使你人格高尚。

  以上所述,三种感恩的方式,三种感恩的层次,她让我们具有三种不同的力量,能够改变自己、改变他人,改变环境和社会。

  因为有感恩的情感,就可以使自己以积极的态度生活,不去怨天尤人。

  因为有感恩的行为,就可以与别人增进理解和谅解,减少推诿指责,

  因为有感恩的责任,就可以使感恩有效的传递,使每个人时时感恩、处处感恩,从而使生活的环境和社会更加和谐!

  同学们,让我们常怀感恩,学会感恩,用感恩的力量共同营造一个充满爱心的世界!

  我的演讲完了,谢谢大家。

感恩类的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说,是大地培养了参天大树,那么落叶归根就是为了反哺大地;如果说,是春风带来了生机使万物复苏,那么百花齐放、绚烂多姿就是对春天的回报;如果说,是百溪千泉汇聚成瀑布,那么瀑布付出的回报是震天撼地的辉煌;如果说,某某是摇篮是苗圃,那么呕心沥血、辛勤耕耘的老师应该得到什么样的回报呢?

  也许是自己太钟情于某某中学,以致于在小学时就立志一定要考入某某,通过一番努力,终于如愿以偿地成了一名某某学子。某某宁静的校园、和谐的`氛围都深深的吸引了我。然而通过短短几个月的相处,使我更加了解了某某,它不仅仅只有外表的平静和悠闲,并且是一个暗流涌动、藏龙卧虎之地。欣喜之余,的确感慨万千,我赞叹某某的老师,是他们培育了一代又一代精英,是他们让升学率一年比一年高。是他们为建设祖国输送了一批又一批栋梁之才。

  当晨曦微露时,他们就已经出现在某某的校园里,开始了一天的忙碌。当夜幕深垂时,他们的办公室依然灯火通明,批作业、备教案,忙得井井有条,忘了疲倦,忘了回家。

  他们为了工作,舍小家顾大家,有的默默无闻,把自己的青春年华奉献给了教育事业;有的积劳成疾,落下了一身的毛病。但是他们仍然兢兢业业,一丝不苟,这种高风亮节的红烛精神怎能不让我们赞叹,怎能不让我们深深感动呢?怎能不让我们……

  我们是蜜蜂,老师是我们采蜜的花朵;我们是花朵,老师是护花的绿叶,我们是幼苗,老师就是那称职的园丁,他们不是船长更不是将军,只是普通的水手或士兵,但他们却培养了无数个船长和将军。他们为学生的成绩而微笑、流泪、鼓掌、欢呼。他们为学生的挫折而苦恼、彷徨、焦虑、思索。

  岁岁年年多少事,迎来送往何其多,同学们你们算过吗?老师一节课要站45分钟,那么一年、十年、几十年呢?中国有举世闻名的丝绸之路、长征之路、登极之路,那么老师脚下的路能与之媲美吗?我们的回答是肯定的,因为这条路同样是用热爱、执着、奉献和牺牲写就里程和路标!

  同学们,师恩重如山,你想到该怎么回报了吗?不要等到将来,不必等到事业有成,就在今天,就在师生相处的日日夜夜,把我们最诚挚的谢意和最美好的祝福献给我们的老师。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩类的演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。

  有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。

  老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的'劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

  同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时,就会放下所谓的面子,不再一意孤行,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿,也不在校外小店逗留,要按时回家,因为你知道,你的家人在焦急地等你,你的停留会堵塞交通。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人来帮忙搅混水,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。在这儿,我特别要说的是,九年级的各位同学,还有三个月你们就要离开生活了三年的学校,想过如何回报集体吗?很简单,人人守校规,个个学做人,为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。

  这是一篇与感恩有关的演讲稿,语言优美、准确且事例得当,使文章的论点更加突出。文章内容引人深思,希望小读者能够将感恩谨记于心,真正在学习和生活中成为一个懂得感恩、对国家和社会有用的人。

感恩类的演讲稿 篇9

  十七世纪初,到达美洲的移民遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助,创立了感恩节。因此,在美国,每年11月的第四个星期四被制定为感恩节。

  在中国虽然没有感恩节,但感恩却是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩,当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情,让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。

  感恩是中华民族,也是整个人类的一种精神美德。我们生活在这个世界上,时时都接受着社会的“恩赐”:父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、大自然的'慷慨赐予??我们的生命、成长、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳,乌鸦反哺”,动物尚且感恩,何况作为万物之灵的人类?你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。可以说,常怀感恩之心,不仅是健康人格的基础,也是人生幸福的基础,更是和谐社会的需要。

  人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来呢?不如听听下边这个故事:

  一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。

  感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"——对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,教给我们该如何感恩生活。

  我们感恩祖国,是她让我自豪;感恩社会,是它给了我发展的空间;感恩父母,是他们给了我生命并抚育我成长;感恩亲友,使他们给了我无私的关怀;感恩学校,是它给了一个温馨的学习环境;感恩老师,是他们给了我知识;感恩同学,是他们给了我帮助和欢乐。感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河,感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融,感恩,让世界充满了爱。感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力学习、超越!

感恩类的演讲稿 篇10

老师和学生:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:学会感恩。

  感恩无处不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感谢老师和学生的支持,感谢学校给我的机会,感谢父母的养育之恩,感谢我的奉献精神。多亏了这个,我今天站在了那里。

  宗教是最感恩的。他们感谢神和主。当然,我们比他们感激得多。

  感谢父母给了你生命,把你抚养成人。欣赏老师,他们教会你知识,带领你成为“大写的人”;欣赏朋友,他们让你感受到世界的温暖;欣赏你的对手,他们让你不断进取,努力工作。

  欣赏阳光,它让你温暖;欣赏河流,它给你清澈的水;感谢地球,它给了你生存的空间。

  感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩就是乐观。感恩困难挫折,不是很乐观吗?欣赏对手,欣赏敌人,不是很乐观吗?对于一些我们不太喜欢的人和事,试着去想它对我们的积极方面和好处,是乐观的,从而去欣赏它。所以,感恩是一种乐观的态度。

  感恩是礼貌。有人帮了我们,我们随口说了一句“谢谢”,也许会给彼此的心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感激他,他可能会帮我们更多。带着感激,是礼貌,是善良。所以,感恩是一种礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活才会变得精彩。感恩描绘生活,在生活中挥洒大量写意;用精致优雅装饰生活中的光影景观;把生活中一丝不苟的工笔刻画的淋漓尽致。所以,感恩是一种艺术。

  常说:“三是三。”

  心中有祖国,为祖国做点什么。难道不是为了回报和感激伟大的.祖国吗?

  心里有个团,为团做点事,不就是为了回报和欣赏温暖的团吗?

  心里有别人,为别人做点事。难道不是为了报答和感谢生活中的每一个人吗?

  有人说忘记感恩是人之常情。当我们偶然来到这个世界,没有时间做任何事情的时候,我们开始享受前人带给我们的一切物质和精神上的成就。这提醒我们每个人都要有一颗感恩的心。

  带着感激,我们会更加感激和怀念每一个对我们好却不说回报的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的快乐和喜悦。如果你总是心存感激,你会把给予他人更多的帮助和鼓励作为你最大的快乐,你将能够向那些处于困境或绝望中的人伸出援手,而不要求任何回报。如果你总是心存感激,你就会少一些对别人的挑剔,多一些对环境的欣赏。

  “感恩的心,感激有你,陪伴我一生,让我有勇气做自己;心存感激,对命运心存感激,花开花落,我也会一样珍惜……”学会珍惜自己的幸福,学会珍惜身边的一切,因为珍惜才会有,感恩才会永恒。

  感恩节是我们生活中永恒的话题。学会感恩,热爱生活。我们会感受到更多的快乐。

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