关于孝亲敬老演讲稿合集8篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的孝亲敬老演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
孝亲敬老演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是——孝亲敬老
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的'时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学也许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
孝亲敬老演讲稿 篇2
敬爱的老师,同学们:
大家好,我是三年一班的李**。今天我演讲的题目是《孝亲敬老》。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本,也是中华民族的传统美德。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的`榜样!今天我就给大家讲一个身边孝亲敬老的小故事。
徐悦今年12岁,是一名六年级的小学生。她生活在一个工薪家庭里,爸爸妈妈工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顾好身体,帮妈妈买菜、做饭,洗衣服。看到父母疲劳时主动为父母打好洗脚水,给他们搓背、按摩。徐悦学会了自觉做好自己的事情,不给父母添负担。有一次下大雨,她放学回到家,看到妈妈还没有回来,知道妈妈没有带雨具,她带好雨具去接妈妈,妈妈感动地抱着女儿大哭。还有一次,因为做饭,手都被电饭锅烫伤了,可她还是偷偷地做,还跟妈妈开玩笑地说,不吃一堑,不长一智。徐悦还是爷爷奶奶的好孙女。爷爷奶奶都70多岁了,她平时一有空就和爷爷奶奶聊天,给他们表演小节目,和他们做游戏,给爷爷奶奶送去快乐,让他们仿佛又回到了童年。尤其是爷爷,因为年纪大得了脑血栓,行动不便,徐悦就经常为爷爷揉腿、捶背,关心爷爷。有一次徐悦去爷爷家,看到爷爷一个人趴在床上,手捂着胸口,脸上大颗大颗的汗直往下掉,她赶紧问爷爷怎么了,爷爷强忍着疼说心脏又犯老毛病了,徐悦看到只有爷爷一个人在家,就赶紧给爷爷找到药,倒好水,让爷爷把药吃了,又在旁边陪爷爷,直到家里其他人回来,她才松了一口气。徐悦常常说:“孝亲敬老不一定要做多么轰轰烈烈的大事,而是在生活的点滴细节里,哪怕很小,身边的人感受得到才是最真切的。”
同学们,想想我们平时对待父母的态度有些话有些事你感觉做的对吗?我们应该从现在做起,做一个孝敬父母,尊敬长辈的好孩子,无愧于我们胸前飘扬的红领巾,把中华民族的传统美德继续传承下去,让它源源流长。
孝亲敬老演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是XXX。孝亲,一种美,更是一种责任。
孝亲敬老,是几千年来人人广为传送的美德。多少动人的诗歌、乐曲,赞颂了多少孝亲敬老的孝子。可是我认为,孝亲,不单单是挂在口头上的一句口号,个是一种人人都需担当的责任。
其实,孝亲并不是什么难事,就算是生活中一点一滴的小事也能将它淋漓尽致:亲戚家的小孩子,每天早上出门上学时,总会对爸爸、妈妈说一句:“我去上学啦。”放学回来也会和长辈打招呼。我第一次看到时,总觉得这孩子有些傻。因为他虽然每天都保持着这“好习惯”,可是却极少能得到父母的回应。可时间久了才发现,这些看似微不足道的小举动,尽管不像“王祥卧冰求鲤”那样的伟大,但也表达了她心中对父母的感激。也能使亲人感到慰藉。
一个小孩子,尚且能做到这样,又何况我们呢?
总是抱怨父母唠叨的我,开始了改变:当妈妈又开始念她的“紧箍咒”时,我不再怒气冲冲的甩门而去,而是静静聆听;当爸爸又拉下那张包公脸时,我不再顶撞,而是默默地看。
果然,父母脸上的怒色渐渐褪去,附上了甜蜜的笑容。
想到这里,又忽然听见了邻居家传来了一阵阵声音——原来是年近七旬的爷爷送别自己的儿子和孙子:“路上慢一点,拿上鸡蛋。”老人急促的嘱咐着,尽管儿子一个劲的抱怨父亲太能唠叨,可又有谁能明白他心中的寂寞?就要走了,儿子推脱着拦下了要去送他的老父亲,自己嘟囔着带着孩子走了。背后传来老人无奈的'、不舍的、略带苦涩的笑声。我都有些震惊:难道说,人们天天说的“孝亲”,就是让老人独自落寞吗?
不,不是的!这个世界上,还有许多有孝心,懂敬老的人,我们一定要记住:羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情,何况我们这有血有肉的人呢?别人给予的点滴恩情,当涌泉相报,有何况父母的养育之恩呢?所以,请让孝心——这份美德,这份责任,永远传承下去!
孝亲敬老演讲稿 篇4
各位教师、学生及家长朋友:
“百善孝为先,行孝教为本”。一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。
尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行社会主义核心价值观的具体体现,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。为此,我们特发出如下倡议:
一、传承优良传统,争扬孝德之风。
我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。
用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。
二、孝亲起于自身,敬老见于小事。
事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持,我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活、工作细节做起。
全体教师要加强孝德修养,努力践行教师“孝行十个一”,将“孝德”内化于心,外化于行;强化职业道德建设,切实发挥示范和引领作用;积极将孝道文化教育融入课程计划,尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点,以自身为主力推手,充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作;通过多种方式交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。
全体学生要按照五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一,为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、铺一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱、多一份付出,社会便会多一份温暖、多一份美好。
家长朋友要加强对孩子的孝道教育,以身作则,身体力行,给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈爱和奉献,要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育,在明辨是非的基础上做到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐,粗鲁撒野并不是潇洒,只有对长辈发自内心的尊重与爱戴,才是现代公民应有的素质与风范”。只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力,孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
三、传播文明礼仪,规范基本动作。
我国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的.中华民族传统美德。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”,以提高本人自尊心为基础,尤其是青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。
各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行小学生文明礼仪规范,还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动;养成良好的文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽,使校园的孝道文化氛围更加浓厚。
各位教师、学生及家长朋友:弘扬孝道,不仅是一份责任,更是中华民族生生不息的根基,希望你们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围,让我们一起携手传承美德、弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天!
孝亲敬老演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我想问一下大家,在刚刚过去的九九重阳节,各位的手机是否被关于你陪我渐渐长大,我陪你慢慢变老为题的内容刷屏了?还有一个感人的故事:一天,一位衣衫褴褛的老人走进了移动营业厅,将一部十分古老的手机拿给维修人员,当维修人员仔细检查过手机并告知手机没有任何问题时,老人默默地流下了两行泪,喃喃的自语道:那我为什么就接不到孩子的电话呢?看到这些,我想大家会立刻抄起电话给远在老家的父母、亲人打去问候的电话并讲诉一下自己的近况。
在我们这个飞速发展的高科技时代,人们都忙于工作,忙于事业只能通过电话、视频来解决对远在故乡亲人的思念,已尽儿女之孝。那么,跟我们朝夕相处生活在一起的老人,又应该如何对待呢?
我的家里共有六口人,爸爸、妈妈、外公、外婆、我和弟弟,其乐融融的一个大家庭。我和弟弟更是在外公、外婆的关爱下长大的,从我记事开始就知道在爸爸、妈妈那里解决不了的事情,外公、外婆那里都能办到。然而随着他们的年纪到了八十高龄,外公又患有轻度中风、脑萎缩,耳背、眼花,问题就都来了。他会经常忘记说过的话或做过的事,为此总是懊恼、自责,认为他在这个家里没有了价值,只是家人的累赘。记得有一次,爸爸、妈妈接我和弟弟从少年宫上课回来没有带钥匙,刚好外婆又去菜市场买菜,家里只有外公一个人。我们按门铃,没人应答;打手机,不接;敲门,没人理会。整整两个半小时的时间,我们站在门口重复着按门铃、打手机、敲门,从盼望到无奈。当电梯门打开,外婆大包小裹的走了出来,我就像看到救星一样,立刻奔过去接过
外婆手里的袋子激动地说:外婆,快开门吧!我快累死了!外婆不解地问:你外公不是在家吗?我无奈地说:按门铃、打手机、敲门,没有人理会呀!所以我们只能等你了。随着外婆打开房门,来到外公的房间,看到外公正端坐在摇椅上看着电视。外婆生气地说:你在家也不听着门铃和手机,他们在外面站了两个多小时,累坏了,你还有心情在这看电视?外公一脸无辜地站了起来,怯怯地问:他们什么时候回来的?我没听见门铃呀!我没有好气地说:外公,我们都快砸门了你都听不见,我的腿都已经酸了。说完我就躺在客厅的沙发上。外公看了看我欲言又止,转身对刚刚走过来的爸爸说:你看今天真是的,我真的没有听见门铃声,老了,不中用了!害得你们在门外站了这么久。这时,我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。
爸爸双手扶着外公在沙发上坐下,亲切地说:这不怪你,是我们忘记拿钥匙了,别往心里去。可是外公还是不断的在检讨自己,爸爸又笑着说:我们忘记带钥匙,您没听见门铃,我们都有错下次一起注意。听了爸爸的话外公似乎得到了一些安慰也笑着说:下次我一定改正。说完慢慢地走回他的房间。目送外公离去的背影,忽然觉得他好可伶,以前多么能干的一个人,老了为什么会这样?我更不解的是爸爸为什么总是说自己有错?于是迫不及待地问:爸爸,明明是外公在家没给我们开门,为什么你说是自己没带钥匙的错?爸爸看了看我意味深长地说:孔子说过吾日三省吾身,我们虽然做不到圣人那样,但遇事也要从自身找问题,而不是埋怨、怪罪别人。更何况外公没有错,而是年纪大了造成的。
他已经很内疚了,我们应该体谅他,对老人我们永远都要包容、原谅。几天后我放学回家,突然发现在原有的门铃旁边多了一个按钮。出于好奇心,我没有像往常一样按门铃而是按下了这个新按钮。正当我等待着奇迹出现时,外公打开门站到我的`面前,接过我手里的书包微笑着说:回来了,快进屋,外婆已经把饭做好了。我满脸疑惑的问:什么情况?天真的弟弟跑过来,兴奋地说:哥哥,你按了外公的专属门铃。专属门铃?你看好了。说罢他便跑到门外给我做示范。
弟弟按下门铃,屋里传来一阵响亮的铃声,我顺着声源来到外公的房间,一个心形漂亮的门铃展现在我的面前,它就插在离外公最近的插座上。我问外公这是新门铃吗?外公高兴地对我说:是啊,你妈妈专门给我买的门铃,漂亮吗?这个声音好大,我能听见。看着外公高兴得像个孩子一样,我忽然明白:在孝敬老人的过程中,无论发生什么样的事情,只有从自身上找问题,才能找到解决问题的办法。
不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子,谢谢大家!
孝亲敬老演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!孝亲敬老是每个人都该做到的,你做到了吗?
亲人在年轻时用心养育子女,除了喂养更是教育,用自己积累的生活经验告诉我们,我们现在很幸福!用那深沉的话语告诉我们许多人生道理,就算遇到不如意的事,心态也要保持积极乐观。
老人是为社会做出最大贡献的人,他们用汗水和智慧才换来了今天的生活,城市里的一草一木都归功于他们细心的培植。我们之所以能坐到明亮的教室里,也是因为老一辈人,他们用勤劳的双手为我们建造教室,安装门窗,修建讲台,社会能够有序,百姓能够幸福,孩童能够上学,世界能够和平……都是老一辈人曾经的努力,孝亲敬老理应从你我做起。
孝敬亲人的`方法有许多,父母工作劳累了一天,下班回家里,递上一双拖鞋给他们穿,泡一壶热茶给他们喝,问候他们一天的工作情况,帮他们揉揉肩捶捶背,如果老人爱看京剧,陪他们看看京剧,聊聊天都是孝敬亲人的好方法。
老吾老,以及人之老。除了亲人,我们还应尊敬每一位老人。他们把自己的青春奉献给了社会,现在他们老了,需要人照顾他们、关心他们,不应再让他们为任何事情烦恼,他们年轻时太累了,老了该享受幸福快乐的老年时光,而不是为儿女的吃住穿衣问题担忧,更不用为自己无所医无所养发愁。有些老人过着天伦之乐的老年生活,但是仍有一些孤独的老人和拥有不孝之子的老人,生活过得很糟糕,甚至吃饱穿暖都是问题,有些还被自己的亲生儿女逼着给钱,还有些因亲生骨肉争夺房子被赶出家门……各种各样的命苦的老人说也说不尽。作为一个小学生,我们能做的就是公交车上为老人让座,扶老人过马路,帮老人提菜,给老人按下电梯。哪怕只是望向老人一个甜甜的笑,都可以温暖老人的心。
在精神生活上,社区开展了许多有意义的活动,比如孝亲敬老征文大赛、为老人洗被子,节庆日探望孤独老人等等,都能体现对老人的关心;在物质生活上,国家为了提高老年人的生活质量,还出台了一些很好的政策,比如下岗多年的外婆也领上了社保退休金,生病了有医保,不用时时依赖儿女,活得更有尊严。
孝亲敬老是中华民族的优良传统,国家在物质生活上关心老人,社区在精神生活上丰富老人,而我们都一个人,更应从身边的小事点滴温暖老人,勿以善小而不为,孝亲敬老,请从小事做起,你我做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲敬老演讲稿 篇7
各位老师同学:
大家好!
让身为21世纪主人公的我们,把中华民族上千年的美德一代代传下去,也许在抬头的一瞬间你就会发现,时间的老人已在父母身上留下了痕迹,是永不磨灭的痕迹,但你还会发现父母笑了,开心的笑了,不是因为他们有了山珍海味…….而是因为又儿女陪在身边,让父母感到了欣慰。让孝道更好的发扬下去!
老,这样你会永远沐浴在爱的光辉之下,收获一份温暖与幸福《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养,自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?依我看就是父母亲。自己本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。正如一首诗中写到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报,望子成龙白费心。”一个连自己父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?
小时侯,常听祖父讲过这么两个故事。第一个故事说:有一个耄耋老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自己错了,把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。第二个故事说:一个男人很讨厌他的父亲,让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。这时他不会说话的儿子居然说:“父亲,你不必给爷爷一条毛毯,给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来,等我长大后可以把它给你们,让你们到外面‘闯闯’”。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父亲。这两则故事说明,你怎样对待自己的父母,孩子就怎么对待你。可见,孝敬父母不但是自己的良心使然,也是为儿女做典范
古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬别人的老人,对待公公、婆婆,也应和自己的父母亲一样,公公、婆婆老了,不能自理了,理应我们赡养。人都有老的一天,将心比心,当自己老了,无人关照,自己是什么滋味?有一种人,生前不孝敬老人,一旦老人一口气咽了,就大办丧事,哭得昏天黑地,死去活来。这也是不应该的,生前对老人孝顺一点,让老人活得健康愉快,死后,丧事简单一点,也没人说你不孝顺。即如古人所说:“生前能孝方为孝,死后尽孝枉徒然;孝顺传家孝是宝,孝性温和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,乌鸦反哺孝亲颜;为人若是不知孝,不如禽类实可怜.
其实,尊敬自己的父母亲并不难,老人们大都要求都很低,没有生活来源的老人,你可每月寄些生活费;在乡下住的老人,你可以接到城里享几天清福;分隔两地者,你可以常回家看看,每周打一次电话问候;回家去,亲手为老人做一顿饭,洗一次锅,炖一杯茶,敬一杯酒,同时,教育自己的子女经常问候老人;经常为老人买些衣服食品,满足他们的生活需要;家里遇到什么事情,也让父母亲参与民主讨论;吃饭时,让老人先吃;老人有病,要及时治疗,要舍得为老人花钱;作为妻子,要多关心老人的饮食起居,作为丈夫,也要关心岳父、岳母的生活和健康。
一颗感恩的心,落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛——题记
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的'生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。
感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
孝亲敬老演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人。倘若没有父母的抚养,自己能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?我看是父母亲和一些老人。自己本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。正如一首诗中写到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报,望子成龙白费心。”一个连自己父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?
小时侯,听祖父讲过这么个故事。故事说:有一个老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,总是把碗哆嗦到地上,他儿子和儿媳妇便把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自己错了,把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。这个故事说明了你做什么,你的后代也会跟你学。
有时我们回忆过去,你有没有想过,是谁给我们这么美好的童年?当我们很小的时候,父母用了很长的时间教你用汤匙、用筷子教你吃饭,教你系鞋带、扣扣子、梳头发,或许你不会在意,认为那是理所应当的,但是,每一个事情都是他们用心血去教的。
老人,家家户户都有,大家并不陌生。他们是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,对我们的社会贡献不少。尊敬老人既是对老人的关心与照顾,又是继承前辈们"财富"的需要。敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的`一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。人人都会老,人人都敬老,社会会更美好的。
孝亲敬老是我们的责任,每句问候、每首歌、每道菜都能成为孝亲敬老的美德。他们付出了,我们要回报他们,让他们知道,他们的辛苦没有白费!
最后我想说:“孝亲敬老,人人做好!”
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