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校园演讲稿

时间:2024-11-25 11:22:12 演讲稿 我要投稿

【精品】校园演讲稿模板汇总9篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的校园演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】校园演讲稿模板汇总9篇

校园演讲稿 篇1

  有人说,人生是一座宝库;有人说生命是金子。我说,人生是一朵花,就像春天里五颜六色的花。世界因其绚丽的生命而精彩,但有些人却轻易让生命之花过早枯萎。

  美丽的学校充满了笑声和欢笑。我们应该遵守学校的规章制度,做一个好自己,让我们的学校永远充满快乐。

  注意安全,从我们的生活学习做起。日常生活中我们骑自行车、走路,学校生活中的各种文体活动都与安全息息相关。如果我们不注意,我们会变得自我意识。安全是我们生活中不可或缺的。要把安全当成吃饭喝水,时刻注意安全。在学校,有的同学因为鸡毛蒜皮的小事打了起来,有的在流血,有的甚至付出了生命的`代价,这不是一句道歉就能挽回的,而是一辈子都挽回不了的。

  学校是我们大家一起生活学习的地方。有老师,有同学,有花草树木。我们像一个幸福的大家庭一样生活,到处都是歌声和笑声。我们爱我们的学校就像爱我们自己的家一样。我们现在有没有注意到一些不安全的因素?比如学生上课时互相追逐打闹是非常不安全的。所以,学生要听老师和家长的话,快乐上学,安全走路回家,做一个守法的好学生。

  有一次听到一件很危险的事情:在某学校的一个班里,一个同学上课的时候做了危险的动作,用手撑在桌子上,像荡秋千一样玩。突然,上课铃响了,同学们大叫一声挤进教室,把同学撞倒在地。当时他的口鼻都在流血。

  为了防止这种危险的事情再次发生,我给你几个小建议:上课期间,不要在走廊或楼梯上大吵大闹,安静地走在右边;几个人一起上下楼梯时,主动站成一个竖柱;做习题的时候全校都会下楼,楼梯上会有很多人。这个时候要多注意不要挤,以免摔倒.我相信只要学生们注意一些,我们的学校会变得更加和谐美丽!

  最后,让我们牢记“珍爱生命,注意安全”,祝愿同学们在一个和谐美好的学校里进步,健康成长。也希望每一个学生都能增强安全意识,时刻关注危险,让欢笑和健康永远伴随我们。

校园演讲稿 篇2

  各位老师、各位同学,大家好!

  今天我演讲的题目是《让校园形象礼仪常驻你我心中》。

  世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心,在他事业走向颠峰的时候,他的仪表也得到别人的认可.同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的'礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象。那么中学生应注意哪些形象礼仪呢?

  (1) 不穿奇装异服。

  (2) 着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。

  (3) 不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

  (4) 课堂上不敞衣、脱鞋。

  (5) 不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。

  (6) 不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

  (7) 不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。

  (8) 按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。

  同学们,在这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的矾高校园。

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  我的演讲到此结束!谢谢!

校园演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是初一十八班的__

  今天,我演讲的题目是《__,我为你骄傲》。

  如果,__是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果__是一片蔚蓝的天空,我就是天空中的一抹云彩;如果__是黑夜里的星空,我就是黑夜中的一颗闪烁的星星。

  望着星期一早晨那冉冉升起的五星红旗,聆听着国歌;望着东方那轮喷薄欲出的红日,踩着朝阳;望着那可亲可爱的校园,抚着心胸……胸中无数激情、青春的满腔热血涌上我的心头。

  十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而伟大的十年;十年,努力奋斗着向名校迈进的十年。十年风雨,铸造了十年的辉煌;十年树木,百年树人。__正是因为这不平凡的十年而发生了翻天覆地的变化。

  __,可爱的校园,我为您骄傲!是您,__母亲,是您培育出了十年来在中考龙虎榜上优秀的`学子,他们是__人心中的榜样!他们为您争光,为您添彩!可成绩平平、相貌平平且普普通通的我们,虽然不能像学霸级别的学长学姐们一样,用优异的成绩来为你争添光彩,但我们将用实际行动,充分表达对你的爱;用我们的全身心的付出为你夺光添彩。虽说只是一个小小的举动,但他依旧表达了作为__孩子的我们对__母亲的爱与尊重。那件曾经为您争光的小事,却让我记忆犹新。

  那天,刚放学时楼梯过道还不算拥挤,同学们都老话重提、谈笑风生:某某今天又被老师批评了……某某又被老师表扬了,好羡慕又好嫉妒……今天谁忘了交作业……什么课真难熬、什么课真有趣……熙熙攘攘的人群都欢快地向校门口奔去。我漫不经心地走下楼梯,楼梯间的垃圾桶哪里去了?我正感到茫然,一团白色的垃圾从我眼前一闪,飞到了原来放垃圾桶的地方。那刺眼的颜色,让我犹豫不决:拾它呢、还是让它呆在原地……最终,我弯下了腰。突然,一双纤细的手也伸了过来,比我快了一步,带走了那刺眼的颜色。我转眼望去:哦!初一女生,相貌是那样的平平,我差点喊了出来。虽说伸伸手,拾拾垃圾,是多么渺小的一个举动,人人都会做,但那女孩却在我的心中留下了深刻的印象!

  同学们,为__母亲争光添彩并不需要我们做出轰轰烈烈的事迹,他只需要我们践行一个个小小的行动,他只需要我们实现一个个小小的承诺……

  同学们,为了给__母亲明天争光,为了给__母亲明天添彩,就让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,堂堂正正做一个名副其实的__人!

校园演讲稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  在这里,受伤了,有人安慰;在这里,失败了,有人依然会投来赞许的目光;在这里,迷惑了,有人会打响一声惊蛰的春雷……这里,是我的校园——我的家。

  学校是一个绿色家园。这里的每一粒种子,每一棵树都是同学们辛勤耕耘的结果。植树节那天,同学们种下自己班的树种。浇水、施肥,我们彼此擦着汗。笑容和汗水将见证着小树的成长。树枝上挂着的金色牌在阳光下闪闪发光,它们是校园里的风景线。上面刻着我们每一个人的名字,当我们专心投入到学习中去,这些名字就好像我们大家一样守护着小树。

  记得前些日子,一位同学因为和另一位同学闹别扭,一任性就跑出去了。门卫好像没有注意到她跑出校门,我们便认定她躲在校园里。我们征求老师同意一起去找她。天空下着小雨,后来便越下越大。一位同学冒着雨穿梭在草丛中,一刻不停地寻找着。她稀疏的头发已湿成一撮,额头上的几滴汗珠在微弱的灯光下,闪着晶莹的光。真的,这不是在演话剧,这是真的,我怎么能表现得如此淡漠?我追上前去,心疼地说:“我给你撑着吧!你都湿了。”“我不需要!没错,我是湿了,那她呢,再找不到她,她怎么办?”我心中有说不出的.振奋。此时容不得任何流泪的时间,我毅然地合上伞,和她一起冒雨找人。那位同学一直躲在校门口的窗户下,我们找遍了校园都没找到她,是她自己回来的,大概是听到同学们的呼喊了吧。看着她那青肿的伤口,大家都不免起了怜惜之情,有的给她梳理头发,有的抚摸她的脸颊,问寒问暖。我不禁幸福的想:有她们真好!

  唱出你的热情,伸出你的双手,我们的校园明天会更好!

校园演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我想问一个问题,同学们,你们喜欢挫折吗?我想答案是否定的。但不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩然而至。

  那么怎样去面对挫折呢?“自古英雄多磨难。”历史上许多志士仁人在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。

  越王勾践面对亡国大耻,痛定思痛,卧薪尝胆,终成复国大业,音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运,告诫自己,要扼住命运的咽喉,于是演奏出了辉煌的《命运》绝响;海星面对手足瘫痪。视力微弱的人生挫折,信念不到,笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇。

  是的,挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;成就辉煌的事业。科学家贝利佛里说过:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊坏境。

  当然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站的更高。”只有抱着崇高的生活目标,树立崇高人生的理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的`人,才有希望成为生活的强者。

  挫折是一种有力度的人生体验,大波大澜能壮阔人的心灵!大劫大难你能磨砺人的心灵,大悲大恸能清洗人的心灵,大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中,虽有苦有难,但却能促人成熟。“猝然临之而不惊,骤然加之而不怒。”敢于面对挫折的考验,以斗士的姿态正视困难,方呈现出无穷的魅力和价值,才会逐渐变得坚强,变得勇敢,笑对挫折,笑对人生。

  善待挫折,就是善待人生,善待生活!

  同学们,让我们善待挫折,成就辉煌人生吧!

校园演讲稿 篇6

  诗人艾青有一句诗:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”之所以一开始想起了这句诗,更多地包含了一种时代精神,一种对自己身处的地方深深的爱。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性地思考:我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案背后都有一个基本点,那就是首先做一个文明的人。

  那么先让我为大家讲述2个事例:第一个事例是,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此,到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例:据中央电视台报道,国庆后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的`反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做一个我们的中学生。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有一些不文明的行为。例如,我们的校园内、楼道上总能看到与美丽的校园极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋,甚至有的同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡;再例如校园内部分同学之间互相讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、围栏;甚至还有同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位而常常忽视了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生、扰乱这个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构成出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所做所为,讲潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明行为就在帮助我们提高自身心理素质,同时也完善了自己的道德品质,如果我们在这人生的关键时期不抓好自身的道德素质建设,那我们纵然有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  同学们,播下一个行动,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;我们已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明习惯看做小事。每个人的举手投足间都传递着丰富的文明气息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,讲文明用语,管住我们的手,不乱丢垃圾,管住我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造一个更加宁静、更加有序、环境更优美校园。让我们一起努力吧!

校园演讲稿 篇7

各位老师、各位同学:

  大家好,我是 号选手,我演讲的题目是—— 走上诚信的舞台,点亮诚信的明灯。

  拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片心空;拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…

  “言而有信,一诺千金”是我们祖先传承下来的美德。早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人类发展之本……古往今来,诚信的明灯一直被人们高高举起,那些关于诚信的故事,犹如一道道绚丽的彩虹,总能在第一时间明亮我们的心灵。

  那个小时候砸缸救友的司马光,晚年时不但是北宋德高望重的'四朝元老,而且是赫赫有名的文学家史学家。当我们在千年之后追忆司马文正的生平,敬仰的不仅是他组织编撰《资治通鉴》的呕心沥血,更令我们深深动容的是他一生温良谦恭,一生守诚重信。至今还流传着这样一个故事:有一天,忙于著书立作的司马光吩咐家人把一匹棕黄色的高头大马卖掉。老家人将马牵到集市上,要价50吊钱。不一会儿,一位老者相中了这匹马,但钱不够,约定明天一手交钱一手交货。老家人回家高兴地告诉司马光,马卖了一个好价钱。司马光懊恼地说:“哎呀,这匹马一到夏天肺病就会发作,我忘了交代你了。明天你一定要如实地告诉人家,如果他还要,就便宜卖给他!”老家人不以为然,说:“市场买卖哪有说真话的。”司马光正色道:“让人家用买一匹好马的钱买一匹病马,这是在骗人,这样的事我们怎么能做呢?做人必须讲诚信啊!”

  都说商场如战场,然而“一诺千金”的佳话也不绝于耳。著名的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。

  同学们,诚信是我们中华民族的传统美德,是做人、为学最基本的道德准则。在这个充满机遇和挑战,同时也充满诱惑和风险的时代,诚信,是一股清泉,滋润着我们每一个人的心田。在全国上下呼唤诚信回归的今天,我们作为祖国现代化建设的接班人和未来的建设者,“讲诚信,做真人”更是我们青年一代义不容辞的责任!

  亲爱的同学们,让我们走上诚信的舞台,点亮诚信的明灯!用诚信浇灌出人生最美丽的花朵!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

校园演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《行为规范常在我心》。

  仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他唱颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的行为习惯也自会为他赢得他人的赞誉。而习惯在很大程度上决定着一个人的命运,一个坏习惯会使你丧失良机,一个好习惯则将促使你走向成功。在这个人才至上、人品至本的现代社会,细节决定成败,欲成大事者必拘小节我们只有将文明的行为规范常驻心中,才能使我们从平凡走向优秀,从优秀走向卓越,从卓越最终走向巅峰!

  正如福尔格姆《信条》中的故事,一九八八年,世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的.老学者回答道:“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示道歉,午饭后安安静静地休息,要观察周围的大自然”等等,正是这些良好的行为习惯,成就了一位伟大的科学家!

  但是现今,我们学校中的许多同学,恰恰忽视了这些最基本的行为规范。当我们走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你随意的丢弃一张餐巾纸,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。

  现在,请大家睁大自己雪亮的眼睛,反思一下自己:你遇见老师的时候有问好吗?你回答老师问话时有起立吗?你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗?你是否做到未经允许不动用他人物品呢?你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息吗?你妨碍了别人有道歉吗?你认真看过《中小学生文明规范》《实中学生公约》吗?

  好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:不带手机来学校,不进入营业性网吧;见到老师轻声问候;进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示实中学子的文明风采。

  同学们,就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,实中未来将会因你们而更美丽!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园演讲稿 篇9

  为进一步普及金融基础知识,增进广大师生对现代金融产品的认知和了解,提高他们的金融理财和金融安全防范意识。近日,江门新会农村商业银行股份有限公司沙堆支行组织开展了“送金融知识进校园”宣传活动。

  此次活动主要以授课的形式开展,宣传人员深入课堂,通过PPT讲解、悬挂宣传横幅、发放宣传册等方式为学生们介绍了个人征信相关知识以及如何安全使用ATM机两大内容,鉴于目前太多的.年轻人没有重视自己的个人征信记录情况,导致征信情况逾期严重化,直接影响了个人贷款的受理情况。 本次课堂主要分析了征信的相关知识,让学生们从懂事开始便注重自己的征信情况。另外,高中生使用ATM机的频率越来越高,在课堂中简单明了地教导学生们如何正确使用ATM机,减少金融诈骗案件的发生。通过宣传指导,广大师生基本了解了个人征信情况的重要性,提高了安全使用ATM机的能力。本次宣传师生们反响热烈,取得了良好的宣传成效。

  此次活动我们还通过学生带动更多的家长,更多的家庭,让他们了解金融、增长知识,将我行金融宣传服务触角延伸得更深、更广。

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