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六年级演讲稿

时间:2022-11-03 08:44:04 演讲稿 我要投稿

六年级演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级演讲稿

六年级演讲稿1

  大家好!

  今天我演讲的题目是:“保护环境,从点滴做起。”

  大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?xx张纸,一年也就可以少砍xx万棵树,“万”这是多么xx惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。

  汽车也是破坏环境的一大罪人,它每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会使地球产生“温室效应”,气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。

  科学家预计,到20xx年,中国将有xx个城市,受到不同程度的淹没的威胁。在我们的'身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。

  那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗?

  同学们,再小的力量也是力量,一根筷子一折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!”

  谢谢大家!

六年级演讲稿2

  家长们,感谢你们来参加家长会,感谢你们对我的一贯支持,感谢你们的孩子,是你们的孩子让我感到了付出后的快乐,是你们的孩子,让我在教学中一步步地成长。我们共同度过了六年时光,我爱你们的孩子,最后半年,我舍不得和孩子们分开,尽我们最大的努力让你们的孩子以最好的成绩步入中学。

  一、教材作简单的说明。

  1、 第一单元中正、反比例的应用是本册的难点,学习这部分知识时家长特别关注。这部分知识十分灵活,必须理解透彻,才能学好。

  2、 第二单元中圆柱、圆锥。圆柱的表面积、体积的计算,圆锥的体积计算及综合运用是学生难以掌握的知识点。

  3、 最后一个月的复习给孩子多做思想工作,不苦不累没有付出就没有收获,要有一个好的成绩毕业,就意味着要辛苦,要努力,要刻苦地学习。

  二、寒假作业情况检查公布。(略)

  三、培优补差情况说明。

  寒假坚持培优的同学:六(3):胡碟、王轶丹、汪洁茹、蔡一菲、黄喆奥、吴倩、吴影、梅雍、肖筱婧、汪玉倩。六(4):林康文、张成群、王鸣轩、张雅纯。

  寒假坚持补差的同学:六(3):夏晨曦、李志、王江成。六(4):张毅、石康、周熊昊。

  寒假期间,大雪纷飞,五十年难得一遇的大雪,真是冷,不想出门,我佩服这些孩子,在这么冷的天里,还外出坚持学习,我从内心里感谢孩子们!

  “希望杯”数学竞赛正在报名,为了促进你的孩子对数学的学习兴趣,请支持我们的工作。报名费15元,初试3月份。(电大有培优班和平行班)

  在这最后的一学期中,家长们还是一如既往地把你们的孩子们送去培优、补差,这对你的孩子们绝对地有好处,而且十分必要,同时家长自己也要关注自己的孩子,每天关心一下孩子的家庭作业,通过作业了解孩子最近的学习情况,一直最得相当好:六(3)汪洁茹。汪洁茹的妈妈每天非常认真地批改孩子的家庭作业,及时订正了,她的作业是我的标准答案的参考。班上的孩子个个羡慕她怎么有这么好的妈妈!汪洁茹还一直坚持在外参加培优班,孩子也很努力,成绩很不错的。

  六(4)高诚、杨凯、杨璇。高诚同学这次期末考试98+16,每次测验考试均在九十分以上,在数学方面开窍了,主要在于孩子的'努力,几年来孩子每天的家庭作业非常认真地完成,在家里,妈妈辅导他的功课时,孩子能自觉地完成,利用休息时间在家里多做一些题目,熟能生巧,满满地孩子的成绩稳步上升,每次练习的计算题全部正确,多认真啊!孩子,祝你在其他方面有所突破。

  有的孩子是家教老师每天批改,提出表扬。家长天天检查孩子的作业,感谢你们,感谢你们对孩子的关心,感谢你们对我的支持。

  四、试卷情况说明。

  把考试的每一份试卷收集起来,并用订正本把错误的知识集中写在一个本子上,让孩子们经常看一看订正本,避免再犯错误。这是一个高考状元的学习方法。请你们督促孩子养成这个良好的习惯,对孩子终身学习有益。每个孩子的桌子上都有一个夹子,里面装有上学期考试的试卷、订正本,试卷要求家长签字,孩子改错,然后再把错误的题目写在订正本上。

六年级演讲稿3

各位老师,同学们:

  大家好!

  春意盎然,鲜花开放,美好的春天已经来临,但此刻,我们不能纵情享受,因为我们一同站到了考试冲刺的发令枪下。

  今天是3月31日,距离小学升初中的考试只有60多天了,而且依据以往的考试经验,再有十几天同学们就会陆陆续续进入各种升学考试的阶段。这60多天在人生的长河中犹如沧海一栗,然而对大家来说,短短的'60多天我们必须完成对小学六年知识的回顾,品德修养的升华,为自己,为父母,为学校交上一份满意的答卷。

  同学们!冲锋的号角已经吹响。你们准备好了吗?

  下面让我们用热烈的掌声请六年级教师代表王保英老师讲话!

  同学们,你感受到老师发言里对你的那份关心了吗?你感受到了老师对你真切的希望了吗?让我们再次用热烈的掌声对王保英老师的讲话表示感谢!

  2、同学们,今天学校还专门为大家邀请了一位已经考上实验中学的优秀毕业生根据自己平时的学习经验,给大家的学习提一些建议,让我们欢迎实验中学南校区同学发言!

  美好的初中生活多么令人向往,非常感谢同学的发言,衷心希望大家通过自己的努力能够成为我们学校优秀的毕业生,成为实验中学的一名学生!

  3、下面,让我们欢迎韩校长对大家提出希望!

  韩校长讲话……

  今天韩校长专程从本校区赶来参加我们的毕业班动员会,足以看出对我们的希望,让我们大家用掌声告诉韩校长,我们定不辜负学校、韩校长对我们的期望。

  4、下面请六年级学生代表发言

  学生讲话……

  5、接下来,请同学们在自己班级的成长口号横幅上庄严的签上自己的名字。

  你知道,宣誓意味着什么?签名意味着什么?誓言即诺言!同学们,母校在见证,师生在鼓劲,我们一定要成功!也一定会成功!

六年级演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我校应届102名毕业生推举我做代表在毕业典礼上发言。首先,我代表着102颗依依惜别的心,向老师们和同学们表示衷心的敬意。

  回想起六年前,我们离开幼儿园,迈入了小学,在那时的我们,还不敢离开父母的怀抱,上街都要大人拉着,连三个苹果加四个苹果,还要掰着手指才能数的清。现在,我们不仅知道地球上有七大洲,四大洋,而且还知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学,我们提起笔来会写文章,我们更清楚地知道要热爱祖国,维护世界和平。这是学校教育的结果,这是老师心血的结晶。六年个日日夜夜,在这毕业之际,我们多么留恋这美丽的校园,多么留恋敬爱的老师,无论用什么词句,也难表达我们的感激之情,崇敬之情。

  在就要离开学校的这一刻,我们也舍不得离开仍然在校的学弟学妹们。还记得我们曾在一起打球,一起参观,一起学习。尤其是在我们即将毕业的这一年里,你们把明亮的教师让给我们,当你们在我们教师的窗下走过时,一个个都把脚步放得很轻,唯恐打扰了我们学习。我们参加毕业考试时,你们给我们打开水,送冰棍,我们忘不了你们。我们相信在我们离开学校后,你们会在老师的教育下,为学校争取更多的荣誉。

  老师们,同学们,我们毕业后,将要进入中学,以后,我们有的会进入大学深造,有的会扛枪保卫祖国的边疆,有的会上山找矿,有的会进工厂打工,有的会去广漠的原野上耕耘。我们有的`会奔赴全国各地,有的会去纽约,巴黎,伦敦。但我们不论做什么工作,不论在什么地方,我们永远会怀念我们的母校,我们永远会记住在座的的老师和同学们,我们永远和母校心连心。

  老师们,同学们,请相信,你们的心血没有白费,你们的友爱在我们心中。我们今天离开这里,心里有你们播下的火种,身上有你们关注的目光,我们会在新的学校拼搏,在新的学校奋斗,绝不会辜负你们的信任!

  敬爱的老师,亲爱的同学们,请等待我们的佳音吧!

六年级演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!光阴似箭,岁月如梭,短短六年的小学生涯在人生的漫漫长路中,是那么的稍纵即逝,但也正是这稍纵即逝的六年生活,让我们迈出了人生的第一步。现在回想起来,那些往事还历历在目……

  在我升上六年级之后,青春期随之而来,我不再像以前一样无忧无虑的'开怀大笑了,总是心事重重,为一点儿小事而郁闷半天,变得开始斤斤计较起来了。因为在一些无谓的琐事上浪费了太多的心思,我在上课时注意力也不如以往集中了,成绩直线下滑。在上学期末,王老师找到了我,告诉我这一学期自己很不在状态,在许多方面放松了对自己的要求……她和我谈了许多,并给我敲了警钟。在这一学期,我的状态也许还是不如以前,但和上学期比起来,却是好了许多。

  六年的小学生活,和漫漫人生路比起来,是短暂的,但这短暂的六年,却成为了回忆的纸张上,色彩鲜艳的一笔。同学们,让我们怀着对老师的感激之情,对母校的留念之情,对伙伴的不舍之情,走向新生活!

  谢谢。

六年级演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  读书能够提升一个人的修养,让我们学到更多知识,接触天文地理了解世界各地。读书还有利于学习,不但能够提升我们的作文水平,也能够提升我们阅读理解能力,更能够学到更多成语和优美的句子。

  对于很多同学来说读书是一件非常痛苦的事情,因为读书非常无趣,看着书本上密密麻麻的文字就感到头晕。这些都是不想读书的`借口,读书千般好,我们不能因为喜欢看电视,喜欢玩游戏就推脱不想读书。我们不但读课内的书籍,也阅读课外的书籍,很多知识都是通过书本传递的,可以说书籍是文明传承的载体,里面记在了很多东西,有哲理,也有历史,更有天文等知识,囊括了很多方面,可以让我们学到更多的东西。

  现在我们觉得读书累,那是我们没有真正学会阅读,只是把它当做了一种负担,当做了一个任务,这样做不但对自己无益,也不利于我们成长。我希望同学们放下手机,留一些时间看书,因为书看的多了,能够让我们健康成长,也能够增加我们的阅历,掌握很多重要的知识和道理,每天我们都应该抽出一部分时间来看书。

  看书时我们也要注意选择,不能随意选择一些书籍看,而应该选择对我们有帮助的书籍,这样我们才能够学到东西,如果我们整天看的都是一些不切实际的书籍,不但学不到东西也会浪费时间,选择性的看好书,而不是随意的看书,我们看书是为了更好的成长。书中的世界非常丰富有趣,比如一些名人传记,我们不但可以看到他们的成长轨迹,也能学习到他们做人的方法,找到成功的经验。

  读书我们是要总结知识,收获其中的道理,来提升自己,每次看书都应该积极思考,都应该主动分析,这样我们才能够学到更多的东西,才能够有更大的成长。多动脑,多思考,读书也是一种学习,我们要挖掘书中蕴藏的道理,吸收优秀的摒弃不好的,这就是我们读书的意义。或许我们很多时候只是被书中的故事吸引,但是我们依然能够从中学到东西,比如如何造句,如何写作文。

  在我们空闲的时间,拿一本书捧在手心,看着书中的故事,学习其中优秀先进的文化,弥补自己的不足,这是成长是需要吸收的养分,我希望所有的同学都能够积极参与进来,积极提升自己,让我们变得更加优秀。因为我们肩负着祖国复兴重担,所以我们必须更加优秀。

  谢谢大家!

六年级演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从前的水,清澈见底,伸手便是一群群的小鱼,孩子们会在水中玩耍,大人们在岸边干活,累了就直接勺起小溪里的水直接就喝了,还带着一丝丝的甘甜。

  这个世界上还有很多地方的人喝不到干净的水,我们都知道,水是生命之源,人如果喝不到水,就会死亡。如果我们每个人都行动起来,保护水源,珍惜用水,那些喝不到水的'人们就能够分享干净的水了。

  水,是自然界赐予我们的最珍贵的礼物。滴滴水珠,涓涓溪流,滚滚浪花,滔滔江河,人类的生活永远离不开水的。

  谢谢大家!

六年级演讲稿8

  “光阴似箭,日月如梭”,时间飞逝,转眼间,六年的时间过去了。回想以往的点点滴滴,我就会想起一位位对我恩重如山的恩师。有人将他们比作蜡烛,照亮着我们通往成功的道路。啊!师恩难忘,无私的付出犹如点点春雨:希望我们能茁壮成长,处处温柔呵护,就像对着自已的心肝宝贝。

  有一位老师让我难以忘记,他就是教了我三年的卢老师,虽然你只教了我们三年,但我还是有很多话想对你说,表面上你给我们一种很冷漠的感觉,似乎对我们毫不关心。我们常常埋怨你,甚至还讲你的坏话,现在回想起来真是惭愧极了。但是渐渐地从你对我们做的事可以看出你是关心我们的。那种就像是父母对孩子的爱,真心的付出,不期望回报,只希望孩子愉快的成长。

  每次在临考时,你不仅仅给我们背课,批改作业,给我们综合书本,出练习题,到处跑书店帮我们找合适的练习……到趴在办公桌上困得已经熟睡的你,老师您辛苦了吧?一次我吃完午饭后,到办公室交作业给你。却看到你还在批改着上节课的测验试卷,旁边是你还没动过的午饭……老师,这会坏你身子的,吃一点儿再干吧!你这样赶着改出试卷,也就是为了下午我们能看到成绩而开心。记得那次,你发着烧,还要带我们去春游。你明明可以请假啊,可你却不这样做。你有空就会给我们讲人生哲理,哪个学生一旦犯错,你一定会严惩,因为你不想我们将来会驻成哪些大错。老师,我真的'从你那里学了很多!!!但即使是我们的一个微笑,你也已经很欣慰了吧?

  老师,您对我们的付出,我无法忘记,在这三年来,你让我清晰地感受到你不仅仅是在做教师这个职业,你是在做着我们的第二代父母。

  师恩难忘,老师您的点点滴滴,我永生难忘;师恩难忘,老师您那高贵的心灵,我将它永存心中。

六年级演讲稿9

各位领导、各位老师大家好:

  今天,在这个分析会上,我代表xx小学作表态发言.今年要实现任校长承诺的全县小考前五名,我深深感觉到肩上担子的沉重,责任的重大。因为近几年来xx中心校的小考成绩不太理想,而xx小学的成绩又直接影响着中心校的名次。形势逼人,为了不负众望,不辱使命,针对我校六年级的实际情况,我们打算从以下做起。

  一、分析比较、反思总结。要求每一位教师认真分析考试的得分率,同兄弟学校进行比较,找出自己的不足与缺陷,分析原因,查缺补漏,只有比较才会有进步,只有反思和总结自己,才是最大的收获。

  二、确定目标,努力奋斗。目标是前进的灯塔,是方向,所以要求每一位教师首先确定一个切合实际的小目标,每考一次,都要反思自己的目标,并进行合理的调整,然后瞄准目标努力奋斗。我想,最终的大目标一定会实现。

  三、抓好教学环节的落实。教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩上,为了取得好成绩,我们要做到以下几点:1、我校是双轨制,因此更要发扬合作精神,两个班相互交流、学习。同级老师一起研究教法、学法、商讨考试要点,共同提高。2、备课要求:必须紧扣教材,精心钻研大纲,明确教学目的和教学重、难点,设计好教学过程和练习题。3、上课要求:抓好课堂40分钟,尽力克服“满堂灌”,认真处理好“导”与“学”的关系,并且要求学生做到课前预习,带着疑问去听讲,课后再及时进行复习,做到“温故而知新”。4、教学中注重培养学生分析问题、解决问题的能力,鼓励学生积极思考,敢于创新。5、坚持测试练习,每一章完都要进行测试,及时发现问题,及时补差补漏,不留死角。6、搞好提优转差工作,抓尖子生的同时努力提高差等生,可在班里组织“一帮一”活动,让优生带差生,做到齐头并进。7、积极参与听课,评课,老师间相互交流,取长补短,提高各自的教学水平。

  四、提高自身的业务素质。人常说,打铁还需自身硬,教师自身的业务能力不高,又不善于学习,坐吃老本,就很难适应新形势的发展要求。要想与时俱进,跟上课改的步伐,就必须不断学习,充实自己。特别是掌握现代化信息技术,更是迫在眉睫。

  五、加强班级管理。纪律是学习的保障,因而要强化班主任的管理意识。针对xx学校人多,难以管理,落实不到位问题,我们教研时进行了讨论。老师们也积极献策,比如将优等生、中等生、差等生进行搭配,让各个小组比学习,比纪律;还有培养小干部,使小干部成为老师的好帮手等,采用不同的形式激发他们的积极性,增强他们的`学习兴趣,使良好的课堂秩序得以维持。并形成你追我赶的良好学风。

  六、搞好青年教师的辅导工作。我校年轻教师多,有朝气,精力充沛,干劲大,可是教学、班级管理、思想教育等方面经验不够,为此,我让新老结合,互相讲课、听课、评课,并坚持教研,进行交流,也从中发挥骨干教师的作用,来提高他们的业务水平。

  虽然任务艰巨,挑战很多,但我坚信,有中心校一班人的直接领导,有各位老师的大力支持,我们xx小学全体教师一定会团结一致,齐心协力,奋力拼搏,努力实现我们的最终目标。

六年级演讲稿10

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xx小学的xx年级学生,今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

  做一个文明的.小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是,是604中队的一员。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分高兴。我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的机会。

  过去五年多的学习生涯,是我现在升到了小学最后一个阶段。让我在过去参加班级的管理中,尤其是我经过上一届大队委过后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,如果连自己都管不好如何去管别的`事?

  这次我竞选的职位是“大队长”一职。这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,站在这里,就不是一个彻彻底底的失败者。

  假如我选上了,我一定发挥擅长的事,做好我的职责。假如我落选了说明我还有有很多缺点,并且在座参赛的同学都很优秀。我已经做好了准备:面对得失--消极不如积极;面对挫折--有信心才有成功;面对自己--有梦想才有作为;面对理想--有追求才有希望;面对机会--经历比名次更重要!

  请大家相信我,我将会是一名优秀的“副大队长”。我会做到有条不紊,担我职、负我素,让我们一起将大队委工作成为学校一道亮丽的风景线!每一张选票,都凝聚着老师和同学对我的信任和支持我希望大家能投给我神圣的一票!

  谢谢大家!

六年级演讲稿12

  我的校园华师附小坐落在美丽的桂子山上。

  一进校园大门,大道两旁是郁郁葱葱的绿化带,树木的枝叶整整齐齐,给人一种心情舒畅的美感。

  大道右边还有一个小小的植物园。那里一年四季香飘四溢,百花争艳,而且经常看到一些勤劳的蜜蜂在园中工作。园中绿油油的小草和各色的小花随风飘动,好像在向人们问好。草丛中还有一处用石头砌成的长城模型,虽然没有真正的长城大,但那足以展现长城的雄伟壮观。

  还有一些桂花树耸立在园中,平时,它们像一位给植物园站岗的'士兵,以防别人打扰了这天堂般的宁静。丹桂飘香时,它们便尽情地展现桂树的英姿,花香四溢,香气迷人。还有几株我们中国最有名的树——梅树,正是傲雪寒风时,它却无声无息地盛开了,每当看到这幅情景,我便会想到课文里说的“愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气”。我也与主人公一样敬佩梅花。

  由东向西望,我们的旗杆永远耸立在楼前,五星红旗是那么鲜艳。

  经过教室,你可以透过窗户看到一排排整齐的桌椅,学生们平时就坐在教室里整齐地朗读课文。

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

六年级演讲稿13

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

  上午好!

  我是来自六年级xxx班的xxx,我非常荣幸能成为xxx小学本学期的新生代表上台发表自己的感受。在我幼小的时候就知道表姐就读的xxx小学是一所远近闻名的好学校,曾经梦想自己也能早日来到这里读书。在说服了我爸爸妈妈的不舍后,今天我终于梦想成真了!

  xxx年x月x日是我最开心的日子,因为这天我在大舅的.护送下,有幸和表哥、表弟一起步入了这所久负盛名的学校,更让我庆幸的是能和表哥xxx一起分到xxx老师的xxx班,和同学们共同分享学习的快乐!

  当我刚踏进校门时,看到的是那郁郁葱葱的树木,高大的教学楼,洁净美观的篮球场;当我第一次进教室时,见到的是和蔼可亲的老师和热情大方的同学;当我和同学们一起去就餐、一起去就寝时,看到的是一列列整齐的队伍……我无比兴奋。虽然这一切对我来说都是那么的新奇,但毫无陌生感和惧怕心理,反而,仿佛感觉自己已经在这里很久了。

  在我来xxx小学的这短短几天里,我深深感受到了这里老师们的亲切关怀和同学们的热心帮助,为了让我很快熟悉这里的环境,x老师特意安排两个同学带我去参观校园,并时时陪伴在我的身边;当我想家难过时,我的同学便过来安慰我,还告诉我解决的方法,也正因为有x老师细心的安排和同学们的耐心陪伴,让我很快就适应了这里的生活。我知道,我已经深深地喜欢上了这所学校。

  相识是一种缘分,很荣幸成为xxx学生,我会珍惜在xxx生活的每一天,会更加努力学习,让远在家乡的爸爸妈妈放心,我坚信有这么优秀的老师和亲如兄妹的同学相伴,在xxx的学习生活经历终会成为我人生中的第一个亮点。

  同学们,为了共同的目标,让我们一起扬帆启航吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在我们生活中,生活环境与我们息息相关,在日常生活中,人们在保护环境上不够重视。

  在我们身边,我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上,保护环境人人有责!

  我急忙把垃圾扫起来,丢进垃圾池里。还有前几天,我在电视上看见一篇新闻报道:黄浦江里发现了许多死猪,一天就打捞了六七千头死猪。上海市的'市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果饮用水源被污染,人们会得传染病,后果不堪设想,这些破坏环境的人真应该静静的好好的反省一下,如果都像你们这样,我们的生活环境又是什么样子呢?

  “保护环境,人人有责”,我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。只要我们齐心协力,齐抓共管,我们周围的环境一定会变得越来越好,我们的家园变得更加美丽。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

六年级演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  莎士比亚说过:”书箱是全人类的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀……“人的一生,读书是必不可少的'。以前,我不怎么爱读书,读过的书也是囫囵吞枣,现在,我爱书如命,一读书,就如痴如醉,离开书,我就觉得十分空虚。

  寒假里的一天,妈妈让我上街买菜,我拿着钱走在去菜场的路上,”新华书店“几个醒目的大字吸引了我。我走进书店,找到了我最喜欢的一本书《三国演义》。书中那些好汉人物的个性和一个个精彩的故事,让我不愿意离开,最终只好把它买了下来,竟把买菜事给忘了。

  我如获珍宝,拿着书高兴地回到家。当我关了房门准备拜读时,妈妈叫住了我,问道:”我让你买的菜呢?“我张口结舌,吞吞吐吐地说:”我买《三国演义》了。“妈妈板起了脸,生气地说:”今晚我们吃啥?“我低声说:”凑合着吃点得了。“我不敢正眼看她,好像犯了大错,转身回到房间里埋头看起书来。妈妈没了主意,摇着头走进了厨房。

  读着《三国演义》,我仿佛在跟文中人物对话,它让我忘记了烦恼,忘记了妈妈的训斥,内心感到无比的充实和幸福。

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