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学生演讲稿

时间:2022-11-08 19:00:58 演讲稿 我要投稿

学生演讲稿(集锦15篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生演讲稿(集锦15篇)

学生演讲稿1

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。读书使人明智,读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子,我读过许许多多的书,然而我最喜欢的还是一部儿童小说《秘密花园》今日我就把它推荐给大家。

  我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了:要改变自我的人生,要靠努力,要靠自信。这本书的主要资料是:故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子,可是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、自私自利的怪孩子,到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上,许多原本不为人知的优秀品质也被挖掘和展现出来,宛如一块落满灰尘的翡翠,经过雨水洗礼之后,渐渐闪现出人性的光辉。

  在读这本书之前,当我看到题目时,就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时,我也感到了淡淡的`悲伤;当我看到辽阔的荒原时,我的心境就变的十分宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时,我感到十分新鲜趣味;

  在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时,我感到周围仿佛有许多的清新空气,令我心旷神怡;当我看到克林在玛丽等好朋友的帮忙下身体慢慢康复时,我在心里默默为他祝福;当我看到经过他们的不懈努力,最终唤醒了沉睡了十年的古老花园时,我的心境是多么欢乐呀!

  《秘密花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙,玛丽正是再次得到了最好的成长。读完了故事你必须能够在心里开辟出一座属于自我的秘密花园。那里必须是百花齐放,幸福永驻!

学生演讲稿2

各位家长,同学们:

  大家好!

  转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时间的学习状况。它犹如一个标点符号为这半学期的学习做了一个收尾,或残缺、或圆满。都是个事实不可改变。

  著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总夹带着挫折,一次又一次得考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,有的人在逆境中奋起,也有的人没有勇气去正视失败,沉沦下去。

  人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝,而迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?

  今天,我能代表优秀学生站在这里,并不是我比别人聪明,也没有什么学习秘籍,而是我一步一脚印走出来的。同学们,天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的'。

  笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即便是天才也会被自我扼杀。学海无边苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃一个大胖子是不可能的。天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无边苦作舟。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许失败,但不能丧失战胜失败的勇气;奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

  今天的我们----生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。

  “读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同学们,请以审视的目光对待读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!所以亲爱的同学们,让我们带着各自的目标,带着永不言弃的信念,驾驶着人生之舟战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家晚上好!

  我是来自人文学院08涉外文秘2班的葛玲梅,竞选优秀学生干部演讲稿。现担任班级团支书、分院学生会副主席、学生党支部副书记兼组织委员。今天很荣幸能够在这里与大家一起分享我的故事。为什么我会选择当团支书呢?刚开始我和其他同学一样只是为了锻炼自己、提高自己。但经过两年的实践之后,我深深地体会到团支书这个工作还是曲折、艰辛的。但经过我的努力以及各位老师、同学的帮助下,我还是尽自己最大的努力做好团支书工作。现支部总人数47名,总院学生干部2名,学生公寓干部6名,分院学生干部13名,学生党员3名,入党积极分子20名。正由于我支部雄厚的力量以及团队的合作精神,让我支部获得了学院先进班级、先进团支部等荣誉称号。在20xx年5月13日,我代表班级参加了“五四红旗”团支部的竞选,最后以总分第一的好成绩为班级摘得了“五四红旗”先进团支部这个光荣的称号。您现在阅览的是工作总结网-演讲稿谢谢您的支持和鼓励!

  虽然取得了一些成绩,但通过两年的团支书经历告诉我,团支书的工作并不是一帆风顺的,记得在4月份,学院组织的献血活动中,我遇到了一个大难题,演讲稿《竞选优秀学生干部演讲稿》。班级同学极对于献血活动毫不重视,当我知道以后,顶着巨大的压力召开了班级党员和入党积极分子关于义务献血的会议。并对每位同学作思想教育工作,经过我耐心、细致的思想工作,逐个找他们谈心,终于把他们的思想工作做通了。他们都意识到了活动的意义,随后都积极报名参加了献血活动,我感到很欣慰。虽然这是一件小小的事情,但是我觉得我们团支书的工作就是由这些细小琐碎的事情组成的,把每一件小事做好,我们的工作就做好了,这是我当团支书最大的体会。

  除了做好团支书工作以外,我还有另外一个身份。我是我们分院学生党支部副书记兼组织委员,负责每学期的组织发展工作。这看似简单却步骤繁杂,需要很多程序和环节,最令我头疼的是大三同学的发展问题。由于他们在外面工作,回学校不是很方便,但是入党要填写很多材料。07级的一个同学将要在6月份发展成为预备党员,但是她认为现在工作很忙,无法填写个人资料,并因为这个问题对我发火,我觉得很无辜、很委屈。在这样的情况下,我有两种选择:第一,将她的情况汇报给学生党支部书记葛老师处,那么她的后果可能很严重,可能帮助被取消此次发展;第二,先与她沟通,到底是什么问题让她如此,主动帮助她解决实际困难。思来想去,我选择了后者,在交谈过程中了解到她近期因为身体状况需做手术而情绪波动很大,未能及时配合我们党支部的工作。针对这一情况,我表示理解她并给予她关怀。然后与她进行了(请收藏好范文,请便下次访问:)思想上的.沟通,希望她能够在照顾好自己的同时也能完成组织安排的任务。之后她被我的真诚打动,换来了她的理解和尊重,并且她对自己进行了反思和检讨,也告诉了我她的不足,希望我能谅解。通过这件事情告诉我,作为学生干部,要善于换位思考,这将会给我们的工作带来意外的收获。

  各位同学,虽然我平时工作很多,非常忙碌,当别人对我说这样的付出是不值得的,我却不认同,因为我学到了许多宝贵的经验。如果再给我一次选择的机会,我还是会选择当学生干部。

  最后再次感谢学院的领导、老师和同学们,给了我这样一次展示自我的机会。希望大家能投我一票,谢谢相关专题:

学生演讲稿4

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“独立自主、不做温室里的花朵”。

  雄鹰总要跳下悬崖学会飞翔,翱翔于天空。美丽的花儿总要冲破泥层,向大自然展现它的美丽。我们也是一样,总有一天要离开温暖的避风港,驶向汹涌的大海。

  陈寅恪说:“人应当有自由之精神,独立之人格。”人总要学会长大,没有一把伞能撑起永远的一方晴空,没有一个人有一生的保护神。一个人总有学会尝试,学会面对,学会承受,哪怕面前是万丈深渊,哪怕眼前是刀山火海,哪怕饱尝耕耘的辛酸,失败的泪水,请不要轻易地把求助的目光投向别人。李嘉诚就是这样白手起家,成为中国首富的。凤凰浴火才能重生,毛毛虫挣脱蛹的束缚才能化蝶,能独挡一面,特立独行的人才是能傲雪的腊梅。作为小学生的我们,不能永远躲在避风港里,甘做温室里的花朵,我们渴望独立,就要笑迎风霜雨雪;我们渴望做生活的强者,就要走出温室,让暴风雨来得更猛烈些吧!

  人应该是独立的。随着身心的发展,我们一方面比以前拥有了更多的自由度,另一方面却担负起比以前更多的责任,面对这些责任,有些人感到胆怯,无法跨越依赖别人的心理障碍。依赖别人,意味着放弃对自我的'主宰,这样往往不能形成自己独立的人格。依赖性强的人喜欢和独立性强的同学交朋友,希望在他们那里找到依靠,找到寄托。学习上,喜欢让老师给予细心指导,时时提出要求,否则,就像断线的风筝,没有着落,茫然不知所措。在家里,一切都听父母摆布,甚至连穿什么衣服都没有自己的主张和看法。一旦失去了可以依赖的人,就会常常不知所措。时间一长,孩子容易形成“父母对,自己错”的思维模式,走上社会也觉得“别人对,自己错”。这两种教育方式都剥夺了我们独立思考、独立行动、增长能力、增长经验的机会,妨碍了我们独立性的发展。

  爱迪生出身低微、生活贫困,他的“学历”是一生只上过3个月的小学,老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌,竟然当他母亲的面说他是个傻瓜、将来不会有什么出息。爱迪生虽未受过良好的学校教育,但凭个人奋斗和非凡才智自信,自强,自立获得巨大成功。他自学成才,以坚韧不拔的毅力、罕有的热情和精力从千万次的失败中站了起来,克服了数不清的困难,成为美国发明家、企业家。他发明自动电报帮电机留声机;实验并改进了电灯(白炽灯)和电话。在他的一生中,平均每15天就有一项新发明,他因此而被誉为“发明大王”。

  同学们,雄鹰想要翱翔高空,就必须逆风飞翔,梅花总在雪中傲然盛开。希望大家做翱翔于高空的雄鹰,雪中独自盛开的傲梅。

  谢谢大家。

学生演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的`同学们:

  大家好!

  热爱生活,你会感到大自然的美好;热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

  热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永远属于强者,强者就是成功的人。

  热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。

  谢谢。

学生演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们的暑假,在欢笑中悄悄落下了帷幕,一个崭新的学期,在秋日暖阳的照耀下,向我们走来。

  新的学期,新的知识,新的目标,新的责任,这一切都是新的。也许昨天你拥有辉煌,也许过去你曾遭受打击,但是过去的都已过去,忘记昨日的成功与失败,要相信未来在我们手中!我们应该以全新的姿态来到校园,我们应该充满信心地面对今后的学习生活。我们应该相信,只要努力没有什么事是我们做不到的!

  七年级的同学们,告别了小学生活的你们,即将走入一个新奇的世界——初中。这里是你们今后学习、生活的地方,这里有许多丰富多彩的知识等你们去学习,去发现,这里有你们的理想与抱负,这里还有更长更远的路要你们走下去。

  在这条通往理想的路上,会有坎坷、崎岖,会荆棘丛生、迷雾弥漫,甚至风雨也会不期而至,对自己说:“不用怕,我能行!”你们是展翅的雏鹰,坚持走下去,一定能找到属于自己的那片广阔的苍穹!

  八年级的同学们,初二,是至关重要的一个学期,因为我们面临着地理、生物的中考,在这个学期里,我们必须投入更多、更大的精力用在学习上,我们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率,我们更要把握自习课上的分分秒秒,在伏尔泰的作品中曾经提到过一个谜语:"世界上有一样东西,它是最长的.也是最短的,它是最快的也是最慢的,它最不受重视但却又最受惋惜;没有它,什么事也无法完成,这样的东西可以使你渺小的消灭,也可以使你伟大的永续不绝。"

  你想到这样唯一的东西是什么了吗?它就是时间。所以我们要充分利用时间掌握各种知识技能,攀登科学知识的高峰,做一个思想好、品德高的优秀人才,将来能在社会实践中谦虚谨慎,积极探索,勇于开拓,不断提高自身素质,做有道德,有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。

  九年级的大哥哥、大姐姐们初三的生活自然是艰苦的,它需要你付出大量时间精力同时也要学会面对一切压力,良好的心态十分重要,这就需要一颗很豁达又善于发现的心去体验学习生活中的乐趣。秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!。在此,我们衷心祝愿所有初三的大哥哥大姐姐们最后取得优异的成绩,骄傲的为自己竖起大拇指。

  我们都知道,徐州正在创建国家环保模范城市,爱护校园环境也是我们应尽的责任。在这里,我们倡议:请大家自觉去维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,不在课桌椅上乱刻乱画,要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德,向全社会展示十三中学生良好的风采。此外,我们还要倡导和支持绿色消费,弘扬生态文明,从点滴做起,使用无磷洗衣粉,购买绿色环保产品,少用一次性餐具和塑料袋,杜绝白色污染。共同参与和履行植树造林活动,保护生态环境,爱护城市树木,美化家居环境,拒绝食用野生动物,维护生态平衡,推进人与自然和谐共处。共同维护和遵守环保法律法规,积极举报环境违法行为,参与社会环境监督,参与环境公益活动,宣传环保理念,共同建设环境友好型社会。老师们、同学们,环境是我们赖以生存的基础,保护环境是每一个公民义不容辞的责任。让环保进入我们每一个家庭,成为我们的生活理念,让创模变为我们每一个人的行动。让我们携手共进,为创建国家环保模范城市而努力奋斗!

  最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的学校和谐、平安、大步向前,再创辉煌!

  我的讲话完了,谢谢大家。

学生演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们,你们好!

  我是来自xx(xx)班的。

  今天,我走上这个演讲台,的目的就是竞选上大队委。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气与才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能担上这个重任。

  我是一个爱好广泛,活泼开朗的'一个女孩。我擅长写作,在校里曾多西获奖,现还担任椰林文学社社长和理事长。

  我从一年级到五年级都是班干部,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心选上大队委。在竞选上大队委后,我会努力、认真的完成老师教给我的每一项任务。

  相信我,我完全有能力胜任大队委这个职务。我有勇敢和信心。我相信,大家也会为我的表现而喝彩的!

  谢谢大家!

  我的演讲完毕!

学生演讲稿8

  哎哟喂!五分钟。多久?今天,我们和梁老师玩了一个有趣的游戏,叫做“我能坚持五分钟”。大家一听,高兴地欢呼起来。老师先左手拿着,肩并肩,然后右手把笔轻轻放在左手腕上,坚持了五分钟。笔不掉就赢,笔掉一半就失败。

  我们被分成两队在角落里玩游戏。老师喊开始的时候,我们小心翼翼的'把笔放在举起的左手手腕上。我想:这个简单的游戏对我来说就是小菜一碟,很容易就能搞定。对手也像大树一样笔直地站着,若无其事。过了一会儿,我的左手立刻麻木了,时间太慢了!手来了

  越麻木。“一分钟到了。”我心中一惊:嗯?才过了一分钟。我会坚持到底。我绝不能输。

  时光流逝。“还有两分钟。到了三分钟的时候,你就得“金鸡独立”。”这一次,一个同学震惊了。钢笔从他的手腕上滑落,他被淘汰了。过了一会儿,另外两个学生被淘汰了。其他同学还是像泰山一样稳,感觉腰酸腿麻,手脚都要废了。我还是一只脚撑着。”有十秒,十秒,九秒.四,三,二,一!祝贺你成功。”老师喊道。我终于松了一口气,感觉手都僵硬了,似乎放不下。

  这个游戏很紧张,很累。但我从中明白了一个道理:无论做什么,无论多久,坚持就能成功,坚持就是胜利。

学生演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好!

  五千年的文明光辉灿烂着华夏,四大发明的美誉灿烂着中华。炎黄子孙都为我们中华民族而骄傲、自豪。

  我们自豪,因为中国历史悠久、文化灿烂。中华民族五千年光辉历史,沉淀了东西方文明古国的精髓,显露出人类科学事业的曙光,在世界文明具有经久不衰的魅力。四大发明改变整个人类的面貌,《诗经》开创了世界文学现实主义的先河,屈原的浪漫主义诗风带给人类非凡的想象力,先秦两汉的散文,唐诗、宋词、元曲、明清小说,孔孟学说还有《孙子兵法》等等,无不展示出中华民族先民的丰富情感与智慧。我们自豪,因为中国地大物博。大自然千万年的雕塑,构成了一幅绚丽多彩的画卷,奔腾的黄河哺育着世世代代的炎黄子孙,滔滔的长江年年岁岁奔涌着智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巅的珠穆朗玛峰,就是中华民族坚韧不屈的品格的象征,还有许多数不清的江河湖泊、名山、大川、人文景观等,这不都是中华民族的骄傲和自豪吗?然而,历史不会每天都是朝霞丽日,中国曾有过光辉灿烂,也曾有浩劫磨难。但也造就了我们引以为豪的中华民族不屈不挠的伟大性格,铸造了中国坚强的脊梁。新中国成立50几年来,无数奇迹又在这块神奇的`土地上诞生。经济高速发展,科技硕果累累。两弹一星先后上天,一座座大桥象一道道彩虹跨越长江两岸。

  三峡工程、青藏铁路、香港、澳门的回归、中国加入wto;杂交水稻新品种的实验成功,填补了世界农业科技研究领域的空白,这一切无不体现了中国的强大生命力和凝聚力,充分显示了其伟大而辉煌的成就,难道我们不该为这些成就而感到骄傲和自豪吗?几十年的励精图治,几十年的上下求索,我们的祖国已经屹立于世界东方,自立于世界民族之林!我们青少年最富活力,就象早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望。世界是我们的,21世纪是我们的世纪!让我们刻苦求知识,潜心学文化,掌握本领,携手并肩,共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天!

学生演讲稿10

  激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹.激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应.激情源于梦想,引发动力.

  设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个xx年计划的时,那时的你已然成为一名成功的it人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢! 激情来自心灵,出自行动.她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟.记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍.

  为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己.最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛.然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的'笑脸. 许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情.

  假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇; 假如行动没有激情,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性.对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情.长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿.

  激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切.既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中.

  朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

学生演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好。

  我是初三二班的xx。今天有幸作为学生代表发言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老师们道一声:“谢谢,老师,您辛苦了!”祝愿老师们在新的学年里工作顺利,生活愉快!

  在这秋风送爽,丹桂飘香的时节,我们美丽的校园又迎来了新同学,在这里,我代表全校师生向新同学的到来致以最热烈的欢迎。初三年级的同学们,我们即将面临人生中的.一个重大转折点——中考。我们应该集中全部精力,认真学习,备战中考。那我们该如何学习呢?

  首先,应该认识到树立目标的重要性。你人生的目标是什么?现阶段的目标是什么?这学期的目标是什么?其次,要对自己有信心。人的潜能是无限的,我们只利用了渺小的一部分而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言败,相信最后的结果也会令你惊叹:其实我也很了不起!第三,我们要合理安排好时间。时间如流水,我们要珍惜每一天、甚至每一小时每一分钟,努力学习。第四,我们不能疏忽体育锻炼。中考中,体育分值很大,并且也是最容易拿到的分数,我们要坚持体育锻炼,争取中考体育满分。再说,健康的身体是学习的本钱,强健的体魄能让我们避免病魔的困扰,能集中精力应对学习。

  初二年级的同学们,经历了一年多的初中学习生活的磨炼之后,你们一定深切体会到了初中学习的特点,变得更加有自信了,希望你们做好课前预习,上课认真听讲,勤做笔记,及时复习,按时完成各项作业,遇到拦路虎时要多问问老师。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,继续努力拼搏吧!

  初一年级的新同学们,你们也和两年前的我一样,怀着对初中学习生活的美好憧憬与向往踏进了xx中学,感到一切都是那么的新鲜。初中生活和小学不一样了,你们要遵循范xx先生的教诲“志当存高远”,树立今后奋斗的目标,拿出“板凳要坐十年冷”的毅力来,掌握好正确的学习方法,做到刻苦、认真、勤思善问,为初中的三年学习打好坚实的基础。

  又一个新的学期开始了,一切从零开始,以往的成功或是失败都已经成为了过去。同学们,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要我们从现在开始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同学们学习进步,健康成长,祝愿老师们工作顺利,心想事成,祝愿xx中学继续发展,再创辉煌!

  我的发言完毕。谢谢大家!

学生演讲稿12

  我今天为大家讲一则关于道德的小故事,名字是《华歆,王朗乘船避难》。

  话说有一天,华歆和王朗共同乘船避难。有一个人想搭船,华歆表示为难,而王朗说:“船大得很,赶紧坐上来吧!”但是船没开多久,强盗追上来了。王朗想把搭船的人抛下去,华歆阻止了他,然后说:“我当初不让他上船,就是考虑到了这一点。而你既然让他上了船,为何要把他抛下去呢?”于是,他俩最终还是救了那个人。

  从这故事中可以看出来,华歆的'道德水平很值得我们学习。既然你做了,答应了一个人做一件事,那你一定要遵守诺言。并且不能为了自己的利益作出伤天害理的事情。

学生演讲稿13

  美国是当今世界最发达的国家,不仅科学技术长期执世界之牛耳,高等教育自二战以后也被公认为世界最佳。只要注意一下科学界的“金牌” —诺贝尔奖每年的得主多半为美国人,且多数为大学教授,即可说明这一点。能去美国的大学、研究生院学习,是全世界许多青年的梦想。而我目前还是一个局外人,我没有那么大的“野心”,我只希望能够在大学里不浪费自己的青春。选择这个话题是因为自己这个话题充满了好奇,以前从来没有想过世界最强的国家的大学生的学习生活什么样子,借此机会,从众多文档,报刊,杂志等资料中详细了解美国大学生的生活,希望能从中得出一些启发,以充实我正在燃烧的青春。

  起初,我对美国大学的第一印象是自由与开放。的确,我看完我收集的资料后,了解到,为了满足学生的学习兴趣和专长,美国大学在专业和课程选择上给予学生很大自由,但是美国大学绝不是对学生放任自流,相反,学校在教学管理方面非常严格,美国大学生的学习生活非常紧张,丝毫没有轻松的感觉,与国内大学生活相比,总体感受,用一句话来概括:“中国大学生活是放松的四年,而美国则是最勤奋的四年”在资料中,许多留学者都承认,美国大学的教学设施之完备,坏境之优美,自不在话下。他们还说,在美国大学校园里,随处可见学生在静静的看书或者利用笔记本电脑查阅资料,还有三、五成群的学生围坐在草坪上讨论与学习有关的问题,而在中国校园中草坪上坐着的基本上都是成双成对的情侣,还有美国大学图书馆里常常座无虚席,没有任何人利用图书馆电脑打游戏、聊天;在课堂上学生们踊跃发言、积极参加课堂讨论;考试时,学生独立完成试题,基本不存在作弊现象,大多数考试甚至没有监考老师,给人的感觉是美国大学生大都表现出强烈的“我要学”的状态,与我国大学学生中普遍表现出的“要我学”的状态形成了鲜明的对比。

  下面我将更深层次的揭开美国大学生活的神秘面纱,希望我们能从中得到一些启发。

  (一)美国大学生的学习生活

  课程学习:阅读资料后我发现,美国学生的课堂学习需要完成三个环节:课前阅读、课堂讨论、课后作业。无论理工科还是人文学科,美国老师在一堂课结束前通常都要为下一节课布置大量阅读文献,而不是一本指定的教材,因为美国的大学课堂教学是提纲挈领式的,进度很快,讲的具体内容因教师而已。

  美国大学的课堂以互动讨论式教学为主,而课前的大量阅读正是课堂讨论的必要知识基础。在课堂上,主要是学生在发言和讨论,而老师只作一些引导性讲解,学生发言争先恐后,课堂气氛非常活跃。有些老师在课堂上很少使用ppt或板书。有的人会问任课老师:“老师在课堂上讲解很少,能够保证学生掌握基本的知识吗?”老师满怀自信地回答说:“学生课前的阅读大都可以解决学知识的问题,除了学习知识外,我们还特别鼓励学生独立思考,学生带着问题走进课堂,这样的教学方式要比老师课堂讲授好很多。”

  课后,学生需要对阅读和课堂讨论后的所思所想以论文的形式写出来,重点是发表自己不同的观点。此外,课后作业还包括做题、提交各种研究性方案,也包括很多需要动手实践的作业。如此看来,美国学生选修一门课程要花费大量时间。学生每学期选课的数量一般是3至4门。学生要想拿到学分并非易事,大多数学生学习十分用功。

  :美国的大学考核不像人们传说的那么少,其实恰恰相反非常频,平均两,三周就来一次,且几乎每次考核的成绩都被记入总分;考核内容也不限于考试,报告、小论文、甚至口头发表等形式也常有,可谓形式多样,考核中对中国学生最为熟悉和最容易的应该是笔试了,而那些开卷考试,小论文,报告等对中国学生而言就不那么容易了。这些考核方式往往题目较大,需时较长,对知识面要求广,对表达形式要求新。在美国大学里有一句话叫做讲一(指课堂),学二(指课后),考三(指考核)。

  考试测验:原以为美国大学考试少,其实恰恰相反,非常频繁,平均两,三周就来一次,且几乎每次考核的成绩都被记入总分;考核内容也不限于考试,报告、小论文、甚至口头发表等形式也常有,可谓形式多样。

  美国大学注重对学习全过程的考核,目的`是促使学生必须认真对待每个教学环节,从而确保教学效果。美国大学不仅有期中和期末考试,课堂小测验也不少。

  这些小测验的成绩也是课程总成绩的一部分。在课上进行的小测验一般10分钟左右,通常是对一节课或一个单元学习内容主要知识点的检测。学生作答很认真,时间到了之后,交给老师,由老师或助教评分后再发给学生。

  即使是平时作业,学生也认真对待。因为老师对平时的作业也会认真评阅与打分,同样作为整个课程成绩的一部分。在课前,当老师刚刚走进教室,还没有停下脚步,学生就纷涌而至地围上来,争相取回自己的作业,仔细查看作业得分。有的学生还与老师讨论作业的情况。可见学生对平时作业及其得分的重视程度。有一位美国留学生曾帮助美国教授批改“热力学”和“流体力学”本科生作业,他说,每周四、五十本作业,每次五、六道题。尽管有标准答案,但学生答题方法不一,他自己累得够呛。对比起来,中国的大学似乎只注重课堂考试,不太注重平时作业,更无要求学生发挥创造性去写报告或作论文。若是计算机类课,则很可能有几个编程大作业,而不再有期末考试。这样一来,学生们往往周末不得休息,必须花大量时间做作业或写报告,这对学生既是巩固提高和自学锻练,也避免了一次考试定胜负。

  作息:美国大学没有整齐划一的作息时间,也绝没有熄灯制,因为美国大学实行的是“完全的”学分制,一学期修哪些课程完全由学生自主决定。如果第二天早8点无课,那么愿起早还是睡懒觉完全是个人自由,即使住在学校的学生宿舍里也不会有人干涉。美国人似乎普遍睡得晚,大学生里夜猫子很多,其中不乏刻苦用功的,但也有吃喝玩乐的。美国大学生的作息时间还与学校的作息制度有关:美国大学没有11:30准时吃中饭,5:30准时吃晚饭这样的固定安排,有的课可能持续到12:30,而1:00可能又有另一堂课。自助餐厅、图书馆、计算机房、各办公室都是全天服务,比如麻省理工学院的图书馆甚至二十四小时开放!美国大学几乎都有一个巨大的学生活动中心(student center),包括一个或多个自助餐厅、学习室、休息室、娱乐室(如电子游戏厅和台球室)、多功能的书店以及商店等。宽敞明亮的学生餐厅不仅提供餐饮,也是谈天、会友、休息的地方。选课:在美国学生选课是完全取决于自己的,每个人根据自己的时间和情况选择课程。大学里没有统一的班级,也没有明确的年级,一般一个课堂上听课的学生可能来自各个年级。在选课时即使是必修课,你也可以自由选择修读的时间。也就是,学生只要学分符合专业计划的要求,选课的事情就完全是学生自己做主了;

  但选课自由不是没有限制的,首先,你选读的专业大纲限制了你的选课范围。学校和有关的系科规定某个专业的必修课程和公共基础课程。其次,你的选课要受到最高和最低学分数量的限制。其三,你的选课还有某些先决性限制,例如,没有通过大学某科的第一阶段课程就不能选择第二阶段的课程等。所有学生必须自己关心选课的时间和地点,如果不留心,你很可能错过选课机会。更重要的是,许多受欢迎的课程还必须早点去注册,否则人数满了,你就无法选上了。只好等下一学期开课。而下一学期该课又不一定开设,即使开设,你也同样可能碰到选不上的危险。尽管选课是难的,但是由于报选课程都是电脑联网操作,操作确是非常容易的,这些和国内的有些相似。

  (二)课外活动

  文娱活动:学生丰富多采的课外活动是美国大学的传统,而且被视为大学教育有价值的组成部分。但大多数学生专业课程的负担较重,只能参加2-3项有组织的课外活动。课外活动的选择范围很广,通常有剧社、乐队、合唱队、辩论社、电影协会、法语俱乐部等等。

  许多院校有公认的一流戏剧系,而几乎所有校园均有剧社。舞台演出通常与公众演讲、英语文学及外国语言和文学的训练与创作活动相结合。学生表演的戏剧、音乐剧、轻歌舞剧在学校校庆等重大场合往往能吸引大批观众,其中不仅有学生也有当地居民;学校的电台往往由学生管理主持,有的电台由于出色报道当地新闻事件而受到全国的瞩目。绝大多数院校都鼓励学生出版各种刊物,如日报或周报、年刊、文学期刊或幽默杂志,这些刊物的编辑和出版经理有相当大的责任,亦受到广泛尊敬,因此这些职务成为许多学生奋斗的目标。

  许多学校还很重视以学术为基础的社区服务活动,宾夕法尼亚大学校长古特曼就明确提出,积极参与当地社区服务作为学校发展战略的重要组成部分,目的是促进所在地区的教育、医疗和经济发展。有些学校还专门设计了一些课程,使大学生既能够学习和运用学术领域的知识,又能够服务社会、树立形象、锻炼能力。体育活动:许多院校的校际运动会是由得到校方财政大力支持的高效率的体育部主办的。一些运动项目,特别是橄榄球和篮球,通常是商业化的,庞大的体育场馆往往座无虚席。目前越来越多的院校开始减少对只有少数学生可以参加的体育竞赛的偏重,而把注意力集中到推广有广泛参与性的体育活动。

  学生会:美国第一个学生会于1896年在宾夕法尼亚大学成立,但直到1930年才在全国范围得到较大发展。作为校园里的社区中心,学生会不仅为学生,也为教职员、校友和来访者提供社交和娱乐活动的机会。一栋典型的学生会楼通常有礼堂、餐厅、小吃部及一些可供跳舞、展览、音乐欣赏、电子游戏之用的游艺室男女大学生联谊:校园里这种以2个或3个希腊字母命名的联谊会是从18世纪和19世纪初的各种文学社团或读书会发展而来的,开始时常有秘密性质,人会者须互助并保守秘密,现在的联谊会一般只侧重社交和共同兴趣爱好。各种男女大学生联谊会大小不一,有的联谊会在遍及各地数以百计的院校设有分会,有的只有寥寥可数的几个分会,目前全国性的男大学生联谊会有150个左右,女大学生联谊会也有65个左右。至于地方性的联谊会则数不胜数。

  勤工俭学:由于美国大学特别是名牌大学学费昂贵,许多学生家庭都面临学费上涨的压力。因此,学生通过勤工助学来获取一定的经济收入是一个很普遍的现象。学校为学生提供了不少的勤工助学岗位,比如在图书馆编目、还借图书、图书咨询服务,担任校内导游(负责接待学生家长参观校园和回答有关问题),研究生担任助教和助研等。许多学生,除了学习、参加社会实践活动和兼职,几乎没有其他休闲的时间。

  了解了以上这些后,感觉美国的大学四年,他们的青春一直在美丽绽放着,他们才是真的在“忙着”去艰难的活着:他们忙着去为他们的未来负责,为了将来的而生活而奋斗。

学生演讲稿14

  亲爱的老师,同学们大家早上好。我的名字叫XX狮。旭日东升的“旭”,大象老虎狮子的“狮”。今天我的演讲题目是《亲情》。

  亲情,从我们呱呱坠地的那一刻便时刻伴随着我们,并将一直与我们同在,直到有那么一天,我们都变得很老很老,直到有一天,我们都离开这个充满亲情的人世。但什么是亲情呢?套用下华中科大校长根叔的演讲,亲情是那种在你左右而你却不曾察觉,一旦远离就会想念的东西。亲情是世界上唯一能容忍人们的遗忘和把它看作理所当然的情感。而亲情中最最典型的就是我们跟父母之间的亲情。我们有两个专有的名词来表达父母对于我们的亲情,那就是父爱、母爱。我们享受着父母给予的爱,固执地霸占着,剥夺他们的青春,将他们的辛劳变成我们饱腹蔽体的物品,用他们的苍老换来了我们朝气的青春,还往往去抱怨他们的忠言,抱怨他们谆谆教诲。父亲跟我讲我一句话:只有到你自己当了爸爸,你才会懂得什么叫父亲,只有到你自己当了爸爸,你才会懂得为人父母的那种心情。

  有一次我在宿舍给家里打电话,跟家里人说的是潮汕话。打完电话,宿舍一个同学跟我讲他只听懂了两个字,一个是爸,一个是妈。团队建设课上当老师要求同学们用自己的语言大声的叫“爸爸”、“妈妈”的时候,我周围听到的是同一个声音。无论是哪里的人,喊出来的'都是同样的声音。爸爸妈妈这个词是全中国,甚至全世界都通用的词语。

  当然亲情没有爱情的轰轰烈烈,山盟海誓,但毕竟血浓于水,它无需这些浮夸虚华的表象,仅仅是母亲不厌其烦地唠叨要注意身体,父亲的谆谆教诲要好好学习,好好做人,兄弟姐妹的偏爱袒护,这些都无时无

  刻不在我们的生活中上演的小片段,就能让我们一次次的震撼,一次一次的感动,也让它更加的伟大。

  曾经有一个初中的学姐在校刊上发表过一篇文章,名字就叫做《亲情、爱情、友情》。学姐在文中提到:如果让我按重要性排列爱情,亲情,友情。我会将亲情排列在首位,不是因为我不相信爱情,友情,而是,在我看来,老人之间的相依相偎,不离不弃,更多的是携手同行,共度风雨而生的亲情而不是爱情,亲密的朋友也是一样,相互之间已经被看成了对方的亲人,真挚永恒的友情,爱情已经转化成了一种非血缘的亲情。这跟老师当初对李孝义(也就是这门课第一个上台演讲的同学)那篇《我的爱情观》的评论是惊人地相似。说实话,也是老师当时的评论让我想起了这个题材,给我带来了这篇演讲的灵感。

  正如著名女作家毕淑敏所说的:“对于我们的父母,我们是永远不可重复的孤本”。她还说:“假如我们不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蜘蛛般飘荡。假如我们生了病,她们的心就会皱缩成石头,无数次的向上苍祈祷我们的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换来我们的平安。”

  在座的各位的职业或军人,或医生,都是讲求奉献的职业。现在读书期间还好,虽难得归家却尚有寒暑假。但等到我们工作的时候怕是没多少机会能时常回家看望二老,以尽孝道。希望我们大家能把握住现有忙碌中的些许空闲,哪怕只是一条报平安的短信,一个问候的电话,也深深包含着我们的一片孝心。说得最近的,希望我们大家能在即将来临的暑假中尽量多挤出时间陪陪家人,能和家里人度过一个愉快的假期。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学生演讲稿15

各位老师、同学们:

  大家好!

  阳光总在风雨后,请相信有彩虹,在漫漫人生路上,难免跌倒和旁皇,但只要你英勇面对,耐心肠等待,势必穿太重重迷雾,欣赏到那灿烂的阳光。

  英国浪漫主义诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”即使我们身处严冷的冬天,只要坚信热和的春天总会到来,用耐心往融化冰雪,那末你就感遭到了春天的气味。

  一样的道理,当我们的人生陷于窘境时,请不要怨天尤人,请坚信阳光总在风雨后吧!只要心中有光,总会遣散天空中的乌云,只要坚定自己的信念,英勇地等待,那末我们的人生终将布满阳光。

  知道阳光总在风雨后是一种聪明;勇于等待灿烂的阳光是一种勇气; 勇于面对阳光前的狂风骤雨是一种坚强。

  古今中外一切伟人无一不具有超强的忍耐力,坚定的信心和克服一切困难的决心。

  爱因斯坦创建的相对论引领人类进进原子时代,然而等待他的不是鲜花和掌声,而是空前的仇恨和孤独。“众人皆醉我独醒”注定了是孤独和痛苦的,他固然不被众人理解,饱尝人世的辛酸,但是他并没有放弃,反而在等待阳光中更加努力,坚持自己的研究。他终究克服了一切困难,他的理论渐渐为人们所接受,他始终如一的信念,坚如钢铁的意志终究使他成为一代伟人。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”的确一切成大事者无一不是经太重重的考验,才到达成功的彼岸,所以明白阳光总在风雨后是一种聪明,知道为实现自己的人生抱负而等待更是一种境地,也证明了要想有所成绩就必须永不放弃寻求自己的人生目标,耐心肠等待人生中的灿烂的阳光。

  让我们把苦涩的眼泪留给昨天,用不屈的毅力和坚定的信念往赢得未来。英勇地等待人生中的阳光,不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的头颅,树起不屈的腰杆,在等待中不断努力学习,不断进取。

  能击败我们的惟有自己,一旦心死了就失往英勇等待的'勇气,失往克服困难的信心。请相信阳光总在风雨后,让我们扬起生活的风帆,在等待人生的阳光途中高歌猛进吧!只要坚持,你就会发现雨后的阳光是那末的灿烂,雨后的人生彩虹是那末的壮丽迷人。

  人生有高峰有低谷,假如把低谷比做风雨的话,那高峰就是风雨后的阳光。我们不难发现,风雨后的空气总是那样的清新,风雨后的阳光总是更明媚,由于风雨卷走了那些阴霾和尘土。

  请记住成功总在困难后,阳光总在风雨后。

  谢谢大家!

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