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幸福的演讲稿

时间:2024-10-17 02:08:23 演讲稿 我要投稿

幸福的演讲稿通用15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的幸福的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幸福的演讲稿通用15篇

幸福的演讲稿1

  “有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”这是我读大学时一位老师每堂课前都要告诉我们的一句话。他说作为护士我们更多的是扮演一个帮助者安慰者的角色,我们是一个独立的有价值的职业工作者,我们不是医生的附属品,我们要认清自己的职业定位,肯定自己的价值才能让他人尊重自己和自己从事的职业。

  20xx年的夏天,我走出大学校门进入医院大门,从一个门进入另一个门,看似简单确实则不易。医院是一个更加现实的小社会,这里有更多的矛盾纠纷,喧嚣打闹,更多的利益瓜葛,更复杂的人际关系。只有在不平坦的道路上才能更好的学会走路与奔跑,在这样一个工作环境中我也可以更快的长大更好的学会做人做事。

  20xx年的春天我来到了普外二科工作,年轻的工作伙伴们在护士长的带领下相处融洽,工作忙碌而繁琐但我们却能忙里偷闲,休息的时候一起去爬山,当烦恼和忧愁时去听风声雨声去和大自然中的鸟儿们对话,一切又都会变得美好。从同事变成朋友,这也是这份工作带给我的一笔财富。记得那是一个及普通的夜班,黑漆漆的长长的'走廊伴着风雨声,因为熟悉习惯也就不会觉得害怕,巡视病房到19床的时候听到有人在小声的说话,打开门准备进去的时候却停住了脚步。“被子弄脏了,我们按铃要护士换一下吧?”“别按了吧,现在也凌晨一点多了,护士可能休息了,还是明天白天再换吧!”“可是这样你就只能睡一边的床了呀,多不舒服呀?”“没事没事,她们也很辛苦的,睡吧,老头。”简单朴实的对话,突然觉得这是最好听的声音,原来我们所做的事并不是没人看到我们的工作并不是没人理解,我们平凡但我们不平庸,工作中我们同样也会得到理解与支持。

  20xx年的冬天,我从一个熟悉的科室换到了一个新的科室。人也许一但安于现状就总是会害怕去改变,新的工作环境、工作伙伴、工作模式都会让我有些不适应。时间是最好的良药,来到儿科的我开始越来越喜欢这里,这里的护士长张老师亦师亦友,可以请教工作中的问题也可以聊聊生活中的趣事,她关心我们的工作也关心我们的生活身体健康。如果要用一个词来形容我们的张老师我想用“可爱”,对,没错!就是这样一个让人看着就开心的词。也许是天天和一群兼并着“天使和恶魔”特质的孩子们打交道,我们变得爽朗直接偶尔还充满童趣。庆幸自己是一名护士,可以接触到不同的人不同的环境,让自己学会在改变中成长!

  作为一名儿科护士,更多的责任是配合医生让生病的孩子们早日康复回家,回到他们的小伙伴中去,去嬉笑打闹去享受他们快乐的童年时光。肥嘟嘟的小手小脚,来来回回看了好几遍,没有一丝丝静脉的影子,帮助宝宝躺在头皮静脉穿刺的小床上,查找静脉血管,固定头部,消毒,穿刺,见回血拔出留置针针芯,胶布固定。看似简单的几个动作,伴着宝宝的哭闹声,妈妈默默的眼泪和爷爷奶奶心疼的安慰声我早已是满头大汗,手还有点抖,这是我第一次打头皮针的经历。“护士护士,我宝宝身上好烫,是不是发烧了呀?”“先别着急,我去帮宝宝查一个体温哈”“宝宝是有些低烧,你去帮宝宝泡一个热水澡,给宝宝多喂些温水喝,小手小脚弄热乎。”“护士护士!药水滴完了。”“来了来了!别着急。”类似这样的声音天天都会出现不下十次,匆匆的脚步忙碌的身影不停地在一个又一个的病房中穿梭。我们的工作价值就体现在了这一遍一遍的叮嘱声中这匆匆的脚步中这打完针还有些颤抖的手中。我们平凡但我们不平庸,当孩子们哭着来笑着离开时,我为我自己是一名护士而骄傲!

  即使没有海子那面朝大海的房子,没有舒婷想要的被雾水打湿两翼的双桅船,没有徐志摩那康桥边彩虹似的梦,没有汪国真那翻山越岭,行沙漠,越戈壁的雄心壮志,但我有一所叫做“家”的房子,有家人朋友,有自己的职业梦,能因为自己微小的力量给予人们一丝丝安慰一丝丝帮助,给予希望给予爱,能因为作为一名护士而骄傲,在自己的世界里平淡的幸福着,做梦都是微笑着的,真好!

幸福的演讲稿2

  很值得骄傲的事情!所以,现在的我才会站在这里,作为一名教师,一名幼儿教师。自古以来,人们总是用诗一样的语言和火一样的热情来赞美教师。常常把教师比做辛勤的园丁、比做忙碌的蜜蜂、比做燃烧的红烛。尤其是我们——幼儿教师,更是被天真无邪的孩子们称之为“老师爱我我爱她,我爱老师象妈妈。”

  记得我初为人师的那个年月,20xx年2月份,开始踏上工作岗位时,我是信心十足的。然而,想象毕竟不能与现实等同,面对孩子们顽皮捣蛋,面对他们不听我的指挥,面对他们之间经常出现的打闹等等,面对这一切,我开始茫然……我束手无策,无计可施。更叫人头痛的是户外活动的时候,他们会满场地乱跑,让我不得不和他们拼耐力和嗓音。是那些经验丰富的老师与园长教会我方法,高尔基曾说过“爱孩子是母鸡都可以做到的事情,而教育孩子却不是谁都可以的。”我迷茫但是我会拿出强烈的责任心责任感,扛起我肩负的神圣使命。

  经过三个月的实习试用5月份我担任小小3班的老师,当时我们班的孩子在平行班中年龄最小,而且基本上都没有上过幼儿园,更为不幸的是,他们遇到了我,一个刚毕业,根本没有教学经验的年轻老师。刚开班的一个月,孩子们的哭闹声淹没了一切,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我又是哄又是骗,好不容易这个笑了,那个却哭得更厉害了,半天下来,我的.两条胳膊基本处于瘫痪状态,由于长时间没有喝水,我的嗓子也又干又哑。那个时候,我的心里又恼火又委屈,觉得自己太失败了,我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,我默默的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,来到这样一个陌生的环境。而我现在的角色是老师,我有责任去爱护他们,我要让他们知道,幼儿园是一个安全的地方,是一个充满爱与欢笑的大家庭,因此,我想法子,变花样,逗他们开心,吸引他们的注意力,,我在不断的学习与摸索中慢慢成熟起来,我逐渐的了解每一个孩子的性格与特点,找到与他们沟通的最佳方式。一个月下来,孩子们大多数不哭了,而且喜欢上了幼儿园,喜欢我们老师。这时我是多么高兴,心里洋溢的全是喜悦与骄傲,我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,我更能体会到孩子是多么需要我。

  IEC的幼儿教育是不一样的,秉着“健康自信,爱思乐学,亲善合作,自理自律”的培养目标,时时刻刻指导着我对孩子的每一句言语,每一个行为。在幼儿园营造一个亲情关怀的空间氛围,共同实现“让孩子享有快乐,幸福的童年生活”“让孩子拥有优势竞争的能力”。

  我不是诗人,不会用漂亮的诗句来感恩IEC,她给了我教师育人的机会;我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位,在这里我不断的学习不断的成长;我也不是文学家,不会用美妙的文字来表达自己对这份职业的感情,为工作而生活,为生活而工作。我只是一名普通的幼儿教师,快乐而充实的度过每一天,我会在装满“爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……

幸福的演讲稿3

  各位领导,各位老师,大家好!

  今天我演讲的题目是《走上讲台,是一种幸福》。

  朋友,你在闲暇之余是否问过自己,幸福是什么呢?也许你会说,幸福是微笑着的闪着泪光的双眼;是耳边亲切的问候;是孩子们在沙滩上玩耍;是风烛残年的老人携手夕阳。一千个人对"幸福"就会有一千个诠释,正像一千个读者眼中有一千个"哈姆雷特"一样。

  而在我看来,走上讲台,就是一种幸福。

  做一名优秀的教师,是我从小的愿望。当初考取师范院校,毕业后来到寿安里这所示范小学教书,一切都显得那么自然而然。如今,我走上神圣的讲台已经近十几个年头了,回想这十几年里,我的身体虽然常常会感觉到疲惫,但我内心却收获了无数幸福的果实。

  还清楚地记得,在我感冒嗓子痛,只能低声讲课时,学生们悄悄关紧门窗,连翻书都那么小心翼翼,那一刻我好幸福;在我咽炎发作,愁眉苦脸走进办公室时,却意外发现,备课本上放着学生们送我的金银花和小金桔,那一刻我好幸福;记得当我刚刚有了身孕,面对无情大雪,步履艰难地走在校园泥泞的小路时,一个学生却突然从后面过来搀住了我的`胳膊,对我说"老师,您现在要小心一点",那一刻我好幸福……亲爱的朋友们,让我们一起来捕捉幸福,感受幸福吧!也许物质上我们是清贫的,但精神上我们是最最富有的,站在三尺讲台,用心爱我们的学生,看到他们一个个满载着收获与理想离开,那将是怎样的一种幸福!

  法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就应该像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。当看着祖国的花朵在我们手中盛开时,世界上还有什么收获比我们的收获更丰盈呢?

  我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,人生才有了不平凡的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,全身心地扑在教学工作上而心甘情愿;老教师们如黄牛般埋头苦干而不知疲倦……许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,她们就这样默默地耕耘着“半亩方塘”,如一朵最不起眼的小花悄悄绽放。

  所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有着无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!

  在今天的演讲接近尾声时,我特别想感谢我的学生,因为是他们带给我这样幸福的感受,我爱我的学生,我爱教师——这个太阳底下最光辉的职业,现在我只想大声地告诉身边每一个人:朋友,走上讲台,就是一种幸福!

幸福的演讲稿4

  我愿做一个幸福的人,我愿当一名快乐的老师。

  怎样才是快乐的老师呢?安定的生活?集中的假期?丰厚的工资?亦或是桃李满天下的成就感?似乎都是,但——思索,总觉得有点飘渺。

  我是大学一毕业就来到这——所学校的。当时学校初创,从全县范围内招收了大量的艺术生,到处都是一派生机勃勃的景象,于我,仿佛由回到了高中时代,紧张,还有那么一点欣喜。我想,和这些十五、六的少男少女们在一起,我会是快乐的。然而,事情远没有我想像那般美好,这群比我小不了多少的少男少女们除了在艺术上有些特长外,在学习、为人处事方面让我伤透了脑筋。我一次次地为他们少得可怜的分数而苦恼,一次次地为他们荒唐不羁的行为而愤慨,一次次地为他们对老师的无礼捉弄而流泪。这就是我要的老师的快乐吗?

  上个礼拜带着女儿去逛街,遇到了以前教过的一个学生。她现在在商场里卖服装,很潮的样子。她叫我的时候,我在脑中极力的搜索,最终没有丝毫的印象。她告诉我:“当初读高中的时候,基础实在是太差了,学习上特别的吃力,所以只能以各种荒唐的举动来消耗青春了。其实,我们也并不是真心为难老师的。现在想来,挺对不起老师们的……”说到这的时候,我看到她的眼神中带着些愧疚,我知道,那是真的。

  于是,我把这些年来关于他们的一点一滴都搬出来。每到春节,都会有学生给我发来热情洋溢的祝福,偶尔还会打来电话跟我聊上一会儿 。我不知道,这么多年了,他们还会记得我的手机号码。有几个学生,知道我女儿出生了,特意买了些水果、玩具来看我,一见到我就家长里短地说个不停,好像很久没见面的姐妹似的。女儿一岁的时候,我们去照全家福。在影楼工作的学生硬是打折之后再打折,还说要把老师宝宝的照片拍得跟明星似的'。无意间翻出他们当年的毕业照,竟感觉那一张张笑脸是那样的灿烂,那一双双眼睛是那样的明亮……

  几年前,学校由高中改为了小学,我也自然地由一名高中的严肃的老师变为了一个和蔼的阿姨。刚开始的时候,总有些不习惯。看着那些还流着鼻涕在泥水中嬉闹的小毛孩,看着那些时不时把小女生弄得哭哭啼啼的调皮蛋,再看着那些对老师的喝止充耳不闻的追逐打闹的淘气包,我想:“这下完蛋了,我的快乐要被他们无情剥夺了。”

  汤博涵是我接手五(四)班时的学生,他具有一切“坏孩子”所具有的“坏习惯”:任性、好动、欺负弱小、蛮横无理。记不清他的父母有多少次被“请”到学校来,也记不清他有多少次被老师叫到办公室“谈心”。

  当我再一次把他叫到办公室的时候,和往常一样,他还是一副很无辜的样子,一双眼睛紧紧地盯着我,时而不耐烦地看向窗外。我理清了头绪,缓缓地说:“唐博涵,听说你口才不错,上次在班上和陈卓表演的双簧很不错。学校马上就要庆祝‘六一’了,和你的朋友搭档再表演个节目怎么样?”

  “可以,反正每年的‘六一’都少不了我们的。”他的眼睛仍然看向窗外,冷冷地回答。

  “那就这样说定了。”我微笑着,很郑重的样子。“另外,我打算推荐你去当学校的主持人,不知道……”

  “真的,老师?”他把头转过来,那双眼睛殷切地盯着我,打断了我的话。要知道,我们班可是人才济济呀,口才好的,在学校里经常担任主持人的都有三个呢。

  “是真的。老师打算重用你这匹‘千里马’,你可不要让老师失望哦?”

  那个“六一”儿童节,我是陪着我的孩子们一天天熬过来的。庆祝的那一天,我比任何人都要兴奋、激动。我们班的孩子都非常的优秀,汤博涵的主持更是赢得了满堂喝彩,他和陈卓表演也不出意外地拿到了一等奖。后来,我又带着他们参加了县里邀请的表演,同样获得了很好的名次。再后来,博涵就像是变了个人似的,以前的那些“坏毛病”基本上都不见了,学习成绩也由原来的中等一跃为班上的前五名。

  我是快乐的,我让一个曾经让父母、老师伤透脑筋的孩子,成为了我们共同的骄傲。

  现在,我和我的孩子们享受着每一天,快乐着每一天。看到孩子们脸上挂着纯真的微笑,在草坪上开心地追逐,我快乐;听着孩子们稚嫩的朗朗读书声,在教学楼久久地回荡,我快乐;联想着孩子们在学校的各种活动中的出彩,我快乐。在这样的一个纷繁芜杂、物欲横流的时代,我守着这样一方纯净的校土,陪伴着一批批纯洁的心灵,我觉得,我知足了。

  我是一名快乐的老师,我是一个幸福的人。

幸福的演讲稿5

尊敬的各位家长、老师、同学们:

  大家好!今天,又是一个新学期的开学典礼,每当这个时候,我们大家相聚在一起,都会有很多期待和梦想。首先,我代表全校教工欢迎同学们回到美丽的校园,开始新的征程。同时,更要代表全体师生热烈欢迎高一年级的同学们加入到我们二中这个幸福的大家庭!

  二中是千年府学,九秩名校,历来有着优秀的文化传统和道德传统。身处二中古朴典雅的环境,追寻先贤求学问道的足迹,作为一个二中人是幸福的。作为校长,我想让全体师生员工在美丽的文在桥畔生活得更加幸福、更加和谐、更加有尊严!团结就是力量,和谐成就事业。团结和谐不仅是二中深厚传统文化的重要内容,也是促进二中进一步发展进步的重要动力。今天我们正致力于”府学文化“课程基地的建设,我们更要倡导人与人之间的相互尊重、彼此欣赏。作为老师,要善于和同伴合作,借助团队的力量,不断提升自己,要善于欣赏和鼓励学生,建立良好的师生关系,营造更有利于学生成长的氛围;作为学生,要善于发现同学的优点,互帮互学,共同进步,懂得敬重老师,珍惜老师的劳动,聆听老师的教诲,努力使自己成为一个知书达礼的时代青年。

  在新的时期,我们要打造幸福校园,人文二中,让二中成为我们师生健康成长、积极向上的精神乐园。教师要成为幸福的人,要以教师的幸福培育学生的幸福。全体老师要努力让同学们从快乐学习中发现幸福、感受幸福;从实现自己梦想中得到幸福、品味幸福;从他人肯定中追求幸福、享受幸福!在此,我想对同学们提出三点希望:

  其一,做一个幸福的二中人要永远怀有一颗感恩心。我曾看到这样一段话:最好的相机是人的眼睛,它自动取最好的景,选择最自然的颜色,唯一会使它失效的,只是一颗麻木的心。所以,如果你张开感恩的眼睛,你就会看到你单纯美好的学习生活中,有很多熟悉的人和事,父母,清洁工,保安,同学,老师,他们恰恰是你身边的一道道美丽风景。甚至连二中的一草一木,一花一石都是有生命的,值得我们去感恩,她们受到二中千年文化的沐浴,无数先贤哲人的呵护。拥有一颗感恩的心,你将体会到老师的细心,父母的用心;你会看到环境的优美,学习的快乐,你会发现生命的伟大,人生的精彩!一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一颗和谐的种子。我们只要怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐的生活在真情的阳光里!当我们的每一天乃至一生,就在这感恩的心情中度过,哪还有什么苦恼不会变成幸福呢?

  其二,做一个幸福的二中人要有一颗博大的宽容心。在这个纷扰喧嚣的世界,人要想活得幸福快乐,就要学会宽容。宽容是一种胸怀,是一种大气,是一种境界,更是一种人生的态度。风物长宜放眼量!一个眼中只看到自己的人,自然走不了远路。古人云:海不拒细流,故能成其大;山不拒细壤,故能就其高;心不计小节,故能容人之过。我们二中倡导”博学以穷理,约礼以修身“,作为人文二中的学生理应具有一颗宽容之心。要知道,生活中不如意之事常有xxx,需要我们用宽容的心境去对待,人非圣贤,孰能无过?宽容他人就是善待自己。纪伯伦说过一句名言”一个伟大的人有两颗心:一颗流血的心,一颗宽容的心。“宽容的人不是没有痛苦,只是他善于把痛苦锤炼成幸福;宽容的人也不是没有碰壁的时候,只是他不计较,不勉强,善于对待他人。同学们,拥有一颗豁达而宽容的.心不仅能让你交到更多的朋友,也能让你在宽容别人同时收获着快乐!一个能够宽容别人的人永远是幸福的。

  其三,做一个幸福的二中人要有敢担当的责任心。幸福的日子应该是能让生命有些热泪盈眶的日子,能让自己展现人生价值的日子。铁肩担道义,妙手著文章。勇于担当,历来是中国文人推崇的品德;临危不胆怯,遇难不退缩,才能勇往直前。白岩松说过:”没有一代青春是容易的。青春太过顺畅也没意思,青春如果没有奋斗,没有挣扎,没有希望,没有绝望,还叫什么青春?“作为学生,必须担当起自己的一份责任,那就是勤奋学习,增长本领,面对高中三年的学习和生活挑战,每一个人都不能退缩,都不能落后,动辄推卸责任,寻找客观借口,绝非君子所为,亦将一事无成。青春的大好时光要有美丽的梦想,留下奋斗的足迹。我们在通往成功的路上离不开拼搏的精神,离不开持之以恒的努力,离不开克服困难的决心。身为五朝文庙的学生应当发扬前人拼博精神,努力成为二中所培养的”人中君子,国之栋梁“,敢于担当职责方为真君子,才是真栋梁!一个有成就感的学生怎能不幸福呢?

  新的学年开始了,希望同学们抓紧时间调整状态,把精力投入到以学习为主的校园生活中来,积极行动起来,用自己的勤奋与努力去获得别人对自己的肯定,从中体验真正的快乐与幸福。做学习的主人,做自己命运的主人,用勤奋、踏实、乐学、善思的精神,取得满意的成绩,做一个优秀的二中人!

  老师们,同学们,在新的学期,让我们携手共进,追求卓越,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们二中人最精彩、最幸福的每一天!

  最后,祝大家在新的学期里,工作顺利,学习快乐!祝我们的校园越来越美丽,二中的事业越来越辉煌!

幸福的演讲稿6

  林语堂说:

  什么是幸福?

  一是睡在自家的床上,

  二是吃父母做的饭菜,

  三是听爱人给你说情话,

  四是跟孩子做游戏。

  什么是幸福呢?让我们跟随咱们五彩阳光工作室口才班学员——曹淑体会她的幸福……

  大家好,首先我想说我需要大家的掌声。上午拿到这个题目的时候,我心里挺忐忑的,因为这个题目太大,作为语文老师,我经常在学生写作文的时候提醒他们,不要写过大的题目,因为很难hold住。但是今天作为学生,老师给了我这个题目,我无从选择,那我只能说服自己去欣然接受。

  接着我开始思考,幸福观,到底什么是幸福观呢?其实说白了就是你对幸福的看法。那么幸福又是什么呢?想起网上曾经流行的一句话,叫"幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽",它非常形象地告诉我们幸福就是愿望被满足。那么问题又来了,我真正的愿望是什么呢?什么样的愿望只要我实现了我就可以笃信我一定是幸福的?

  于是我想到了一个小故事,一个发生在我自己身上的真实的故事。

  在我小的时候,大概八、九岁的样子,有一天,我在街边的小摊上看到一种特别漂亮的发卡,我第一眼看到它就被它深深的迷住了,发卡上面有一对蝴蝶的翅膀,翅膀上缀满五彩的珠子,最让我心动的是蝴蝶翅膀和发卡是用两根细小的弹簧连接在一起的,所以轻轻一碰它就会上下颤动,我从未见过比它更好看的发卡。当时的我特别希望能拥有一对这样的发卡,但是我没有勇气说出来,也许是当时的我顾虑到"好孩子"是不应该跟父母提出这种要求的,尤其在家里条件并不好的情况下,也许还有别的原因。总之,最终我没能拥有一对蝴蝶发卡。

  时间过去近二十年,在这期间,发生了很多很多的事情,大多都已被遗忘,但这件事一直在我心里,我不时的就会想起它,想起那对曾一度让我心心念念、朝思暮想的蝴蝶发卡,想起那个那么渴望拥有一个属于自己的'心爱之物却一直压抑自己真实感受的自己。

  有时想想,这件事情给我的启示是什么呢?那就是在我长大以后,只要遇到我喜爱的东西,我都会尽努力去得到它。比如说我看上一件价格有些偏高的衣服,同行的朋友可能会提醒我,你现在喜欢不代表真正喜欢,可能你买回去穿几次就开始嫌弃它了。我就会在心底想"也许吧,但买一件衣服不久就闲置了,这不过是一个小小的错误,错误是可以被修正的,如果我没买而错过了,它就可能会成为一个遗憾,而遗憾,它只能是遗憾。"黄磊有句歌词,叫"我宁愿犯错,不愿错过",大概这就是我的心态。

  但是,又怎样呢?即使我一次次的品尝拥有,尽量不让自己留有遗憾,可是无论怎么努力我都温暖不了曾经的那个失落的忧伤的孩子。

  不止是我,可能我们所有人在成长过程中都会留有各种各样的遗憾,而这些不随时间流逝而流逝、深深扎根于我们心底的遗憾最终意味着什么呢?

  每个人在来到这个世界上的时候,都拥有一个完整的生命,这是上天赐予我们的,但在成长过程中,因为种种原因,它没有被很好的照料,渐渐的它变的支离破碎,真正的"自我"也就开始逐渐迷失。

  在我的生命历程中,很多个"我"由于没有被真正的接纳而失去了成长的机会,她们停留在原地,每当我回头,都能看到她们的样子,她们都在默默的向我诉说着她们的不快乐。我现在要做的就是不断的寻找那些丢失的自我,倾听她的心声,接纳她的感受,然后告诉她"我很好,你可以放心的离开".

  真正实现生命的成长,努力找到更完整的自己,这就是我的愿望;在这过程中每一个新的黎明我都充满期待,每一个美好相遇我都心怀感恩,这就是我的幸福;哪怕穷极一生,我也没有做到真正的完整,但当我的人生走到终点,我要交还我的生命的时候,我可以坦然告诉自己,我曾经努力过,这,就是我的幸福观。

幸福的演讲稿7

尊敬的各位领导、评委,亲爱的员工朋友们

  大家好!

  我是来自铜业公司电解车间的×××,非常感谢各位领导能给我创造这样的一个机会直抒胸臆,表达我对安全的一点微薄之见。非常荣幸的站在这里与大家共同感悟生命的价值,理解安全的意义。此时此刻我的心情是复杂而又激动的。从学校走上工作岗位,几年的工作经历使我深深的明白了人的一生如果抛开‘安全’做文章,那我毕生的追求便犹如水中月,镜中花。我的青春梦想也只能化作飘渺的肥皂泡,充当我生命历程中的一场海市蜃楼。

  从古至今,谁不想幸福安乐,谁不想平安到老?人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命,一切无从谈起。有一句话大家都听过,有一句话大家都会说,那就是“高高兴兴上班去,平平安安回家来”。无论是一个企业的发展壮大,还是一个家庭的温馨健全,平安都是构筑企业大厦的基石,是营造家庭温馨的根本。然而,随着一声声振聋发聩的巨大爆炸,随着一团团浓烟的飘升,又会有多少个家庭因为亲人的骤逝而痛不欲生?人的生命只有一次,每个人都想笑语长在,每一个家庭都想幸福美满,每一个企业都愿兴旺,然而这一切的一切都离不开安全。安全是企业发展的永恒主题,更是我们生命之本。没有了安全就谈不上企业的稳定发展,没有了安全也就更谈不上我们自身的幸福生活。

  记得那是发生在20xx年10月的一起伤亡事故,一位天车维修工在修天车时,由于大意的缘故,被无情天车吞噬了他正值风华正茂的生命。那年,他只有30多岁。那时,常年患病父母需要他赡养,上初中的女儿和读小学的儿子需要他竭力扶助,纤弱的爱人更需要他长相厮守,携手共度漫长的人生。可是,这一切都被骤然掀起的飓风卷入空中化为缕缕悔恨,他不得不带着对生活强烈留恋,匆匆的无奈的步入泉台。“花红时,无奈寒雨来风”,他的悄然离去如天塌地陷一般,让毫无思想准备的家人痛挨当头一棒,让原本幸福美满的家庭瞬间支离破碎。是啊,“家”一个多么温馨的名词呀,家是避风的港湾,家是抛却烦恼的净土。家是我们每一个人愿意为之奋斗的精神力量。可他却为这一次轻率的违章行为付出了生命的代价,他再也回不到他那个温馨的家了。他去了,没来的及跟朝夕相伴的`妻子话别,他去了,没来的及再看一眼自己的娇儿。他去了,可怜的父母期盼儿女归来的心愿,顿时化为了泡影。

  工友们,哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿长治久安,当我们聆听着机器欢快的歌唱时,当我们看见炙热的红色铜水勾勒出一幅幅美丽的画卷时,你是否想到安全就是幸福呢?多少血淋淋的事故,让本来幸福的家庭失去欢笑而支离破碎,让无数个年迈的母亲白发人送黑发人而肝肠寸断,让无数个贤慧的妻子失去心爱的丈夫而悲痛欲绝,让无数个可爱的孩子变成孤儿而苦不堪言。一次伤害,一片血泪,伤亡事故夺走职工的生命,留下孤儿寡母,含泪度日,终生凄惨.那一双双惨淡绝望的眼神,那一声声撕心裂肺的痛哭,怎不让人痛心疾首,心如刀绞。难道说非得一朝被蛇咬,才能十年怕井绳么?难道说身经教训方醒悟,血字当头心才惊么?

  既然昨日的伤痕还隐隐作痛,那我们就要牢记这血的教训。为了我们能潇洒地走完人生,为了我们家庭幸福,为了我们企业兴旺,为了我们国家昌盛,更为了世间少一点悲哀,多一份欢笑。让我们每一个人都在自己的心中植下一棵安全树,让所有的人都在安全的大树下分享树荫,让安全这盏永不熄灭的路灯,永远为我们照亮回家的道路。我的演讲到此结束,谢谢。

幸福的演讲稿8

  大家上午好!今天我演讲的主题是“做一名小学老师的幸福”。有人说做老师是最苦的,也是最傻的。也有人说当老师千万别当小学老师,每天披一身粉笔灰,陪一群小孩子,简直就是一个孩子王。所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里呢?

  但是,今天我站在这里,我要坚定地说:平凡之中见幸福,一名普通的小学老师也有他的幸福所在。

  记得去年刚来的时候,因为教的是二年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子们,我常常感到不知所措。记得第一次学校领导和我的师父王老师来听课时,我有点儿紧张,教学过程中也出现了一些问题,但听课的老师们在帮我指出问题和不足之处时,也给了我充分的肯定,使我倍受鼓舞。同时,包括班主任赵老师和办公室里的其他老师也一直在教给我一些管理班级学生和提高教学的方法及经验,让我在过去的一年教学中,获得了很大的成长,所以我一直在在想,作为教师队伍中的一名新手,经验不足,却得到领导的关心,同事的热心,这让我感到这份工作是幸福的。

  大家都知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候,但是当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就随之烟消云散了,每一天,当我迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊道:“老师好!”此时,我的心里洋溢着快乐和幸福。

  记得去年冬季运动会的时候,我不小心扭伤了脖子,一天课后我去医院做理疗,班上的孩子们知道后,都纷纷写了一些祝我早日康复的小纸条。当我看着那一张张小纸条的时候,我的心里感觉沉甸甸的,因为那是一个个学生对老师表达最崇高的情意。那一整天,我都被一种浓浓的幸福感包裹着。

  我本是一个极平凡的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。所以,不管今后漫长的教学到了上荆棘丛生还是布满沼泽,我都会一如既往,决不退缩,因为这份事业让我感到做老师有无限的光荣和兴奋。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  做一名幸福的小学老师演讲稿篇3 尊敬的各位领导,各位老师,评委们:大家好!

  我演讲的题目是《做个幸福的教师》。

  幸福是时下人们讨论最多的一个问题之一,作为教师的我们,幸福是什么呢,幸福在哪里呢?

  30年前“家有五斗粮,不做孩子王”,30年后的今天,随着祖国的繁荣富强,随着教育事业的蒸蒸日上,教师社会价值和社会地位都大大提高,教师是一个幸福的职业。然而,根据人民网教育频道今年9月份的调查显示,认为自己生活和工作幸福的教师不到两成,近六成教师认为还过得去,近三成教师认为自己不是很幸福。

  每天的黑板板书,让我们的喉咙提早衰老;每天高高的作业本,让我们的眼睛布满血丝;每天繁重的课务,让我们回家后没精神去搭理自己的孩子。想想何时能买得起房子,想想年迈的父母,想想孩子又要上学了,让我们倍感压力。

  作为教师的幸福感在疲惫的身躯和不堪的重负中迷失了……

  失落撩人回忆。

  回忆起十八岁时满怀热情加入教师的队伍;回忆起同是新人的我和一年级新生害羞的第一堂课;回忆起繁重的教学工作慢慢挤走热情,倦怠渐渐升起……时间走到20xx年,疲惫的我走进课堂就仿佛走进一个黑暗的世界,看不见孩子们纯真的笑脸,只感受到让我心烦意乱的嘈杂,我开始怀疑自己是不是适合继续当老师。记得一次课间休息的时候,多年下来积累的胃病发作了,我按着自己的胃趴在讲台上缓解疼痛。这时,耳边传来一句“老师,给你吃,甜的!”我抬头看见学生黄群把一大块冻米糖放在讲台上,随即跑开了。后来同事曹老师跟我说,是黄群主动从她那儿要来的。没想到他自己没吃,却送给了我。我鼻子突然酸了,一阵触动。要知道黄群是一个智力障碍的孩子,家里母亲过世父亲也是智障,平时也没个人照顾他,有时候早饭他到学校的水槽里捡别人扔掉的馒头包子吃。而我,也并不喜欢他,还因为不守纪律不讲卫生批评他,甚至厌恶他。但是这时,我心里只剩下惭愧,作为一个教师,我竟忘记了“师心明如镜,岂能容纤尘?”黄群和他的冻米糖就像黑暗世界里的一点灯光,让我开始挣脱职业怠倦的黑暗包围。

  回忆里,我想起了我的`同事们。在这个集体里,青年教师如同朝阳一般把活力和热情带进学校;中年教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在三尺讲台;老教师们如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。大家虽然辛苦且清贫,却没有一个人放弃,依然坚守着讲台,坚守着课堂这个精神家园。每个老师都是一盏灯光,驱走我们自己的黑暗,照亮孩子们的前程。

  每个孩子都是一盏灯,每个教师也是一盏灯,校园里没有黑暗。我体会着孩子们的真诚,感受着同事们的勤奋努力,也挣脱了职业倦怠的束缚。

  当看到孩子们那一张张纯真的笑脸,一双双渴求知识的眼睛;当课后学生们围着我讨论问题;当走在路上学生们热情地喊一声“陈老师”;当毕业多年的学生送来一个个诚挚的问候。感觉自己不仅仅是有这么多可爱的学生,更收获了纯真的友谊。想想,我还是幸福的!

  当看到我们可亲可敬的同行们,把教育当成自己的事业,把教育当成自己的精神追求,把教育当成自己一辈子的事,前仆后继,乐于奉献。这十二年来,同事们带给我了太多太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用师魂才能诠释。可以与如此高风尚道德的人为伍,想想,我还是幸福的!

  突然间,我感受到了幸福原来就在这里!幸福写在学生认真的作业本上,幸福盛在学生满意的答卷上,幸福堆在家长充满谢意的脸上,幸福绽放在这小小的三尺讲台。教师的幸福是一种精神追求,感受坚持胜利的快乐;教师的幸福是一种职业荣誉,感受授业解惑的快乐;教师的幸福是一种理想实现,感受实现人生价值的快乐!

  最后与大家共享一篇寓言故事:

  小猪问妈妈:“妈妈,幸福在哪里啊?”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小猪试着咬自己的尾巴,可是无论它怎么努力还是咬不到。小猪十分懊恼:“妈妈,为什么我总抓不住幸福呢?”妈妈笑着说:“孩子,只要你往前走,幸福就会一直跟着你的……”

  同行们!让我们一起做那只追求幸福的小猪吧!因为,只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步;只有乐于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不断进取才能登上教育幸福的殿堂,只有怀着教育理想才能真正体验到教育的幸福!

幸福的演讲稿9

亲爱的老师:

  我是云大附中初一19班李岳泉。

  有人说,幸福的老师,才能培养出幸福的学生。童蒙的我一直在照着您的样子长大。因为,我想如您一样幸福。

  您是幸福的,因为课堂就是您和我们的节日。

  您甚至常常忘了特定职业的“严肃性”,只顾滔滔不绝地讲着那个精彩的段落,尽兴挥舞着手势,将自己的思想泻了个干干净净……

  教室里的眼睛都放大了,齐刷刷地盯着您。此时,您忘乎所以,陶醉在神秘的语言欢乐里。

  我们的悟性正遭遇着最精彩的挑战,我们回赠给您一串串美丽的语句,闪光的思想。您的喜悦真的按耐不住了。我们点燃了这小小的课堂。您感到幸福注满了心头。

  下课了,意犹未尽的我们拥着您,您的眼神告诉我们,您爱我们。

  您幸福,是因为您的心中一直有远方。您说,手臂达不到的地方,就把眼光放出去,眼光也达不到的地方,就把心放出去。

  有次看见您拿着一支粉笔,在黑板上挥洒那首《己亥杂诗》,很过瘾的样子。

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”方寸黑板之间,原来在您心里是如此广袤的苍穹。

  您幸福,因为日子虽是散沙,您却能聚沙成塔。

  这个教师节过后,您就要退休。在最后一个教师节的庆典上,您明朗的笑容被那袭黑色丝绒的旗袍高高的.托起。灯光下,您的白发散发着柔和的光芒,最是那朵手中的红玫瑰,从舞台深处款款走来,很美很美的端坐在我的视野里。

  什么样的往事,就栽种在什么样的季节里。

  一次,您对我们说,日子过得真快呀!大学毕业那年,我就开始在这里埋头批改作业,不经意间抬头,我已经到了退休的年龄。听了您的话,我有些伤感——一辈子就只做这么一件事?可您说,一秒一秒累积起来的人生正因此而意味无穷,也惟其如此,岁月才显得不那么轻松而充满意义。

  此时,您端坐在桌前,摩挲着本本作业,有一种温暖融在您的眼里。

  第二天,您生命中最后一节课。

  您优雅地站在讲台,讲述着精彩的课文,让我们动容,好像我们生命中某一样最珍贵的东西,正在被您轻轻唤醒,这时候,一条精神的河流汇聚在我们那间不大的教室里,您端着书的样子是世间最美的姿态。

  是我格外幸运呢,还是我的老师特别伟大?即便感恩的风潮已然退却,即便您专属的节日一年只有一次,在每一个清晨,在每一个黄昏,我都愿化身为一个深情的诗人,在诗里我想告诉您:当似水的年华真的老去,我们还聚首,我们还会双手捧满馨香的花朵,等候在您的面前,哪怕皱纹爬满了额头,您也一定和我们一起欢乐的击掌而笑。

  ——亲爱的老师,您幸福,因为,您的生命不会老去。

幸福的演讲稿10

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自xxx班的xxx,今天我演讲的主题是《珍爱生命,关注健康》。

  近日,21岁大学生小海,前往医院检查诊断结果竟是糖尿病。他的母亲说孩子饮食习惯不好;平常不怎么爱吃水果蔬菜,不爱喝水,却常常把可乐、饮料当水喝。医院验血从他体内抽出的血样,有一半都是油状的血脂。同学们反观下自己,是不是也对这些垃圾食品情有独钟呢?我们应该引以为戒,保持良好的饮食习惯,多食新鲜蔬菜水果,为自己的身体健康负责。

  夏日临近,让我们再来看一个熟悉的话题。5月10日下午2时许,江西一名12岁男孩小宇,与小伙伴在岸边玩耍时不慎溺水,被救上岸已无生命体征;5月9日下午6点多,广东一名年约9岁的小孩不幸溺水身亡;5月5日凌晨,十来岁女孩尸体被救助人员从一个50米深的废弃水坑打捞上岸......

  溺水似乎是每年不可不谈的话题,但为什么还是有人置自己的生命于不顾呢?从挣扎到溺水,前后不超过200秒,葬送的却是一条条如花的生命。当我们为鲜活生命逝去而感到惋惜时,也该提高自身警惕,不做类似危险动作,不报侥幸心理,不我行我素,学会基本的应急自救、求助、报警方法。

  20xx年4月,江苏9岁男孩因撞碎学校玻璃,担心受到责罚便从17楼跳下身亡。他的遗书上写到:我知道要惩罚,所以我跳楼了。即使在生死线上苦苦挣扎,可怜的孩子也没敢把打碎玻璃的事告诉家人,最终选择以命相抵。生命是最为宝贵的,我们每位同学要珍惜自己的'生命,遇到困难及时向家长、老师沟通,所有的问题其实都会解决。快乐、健康、平安才最为重要。

  复课将近一个月,我们在上下学时有没有遵守交通规则呢?不闯红灯不逆行,电瓶车接送务必佩戴头盔,在非机动车道停放。

  生命不堪一击,生存与死亡往往只有一步之遥。在特殊的疫情时期,我们更应该关注身心健康,珍爱生命,将它握在自己手里,选择怎样去描绘与书写自己的人生。生命如流水,只有在他的激流与向前奔去的时候,才美丽,才有意义。前苏联作家奥斯特洛夫斯基说:“应当赶紧地充分生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以结束生命。”面对生命的脆弱和无奈,我们应加倍地珍惜、热爱生命。

  为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:珍爱生命,关注健康,从我做起!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

幸福的演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  幸福是什么呢?有人说是彩虹,它有五彩斑斓的色彩。幸福便如同它一样。而幸福的味道是怎样的呢?它是酸的,在幸福的道路上它让我感到的艰辛。它又是甜的,在艰辛过后尝到的甜蜜。

  我的性格古怪,不爱与人打交道。我爱发呆活在自己的世界里。你们也许会想,我应该没什么朋友,那你们就大错特错了。我的朋友是用十根手指都数不完的。她们各有各的脾气与性格。其中一位是如假包换的乖乖女,成绩优秀。还有一位古灵精怪的小猫咪之所以叫她喵咪,是因为她长得像猫咪一样可爱。

  我的幸福因为拥有了她们就如甜甜圈一样的甜美。她们在我遇到数学难题时,不厌其烦的`讲了一遍又一遍,认真的为我解思路。告诉我做题方法。这便是来自于友谊的幸福味道。

  回到家,父母工作劳累却还为我做饭,为我洗衣服,把我的一切都安排周全。不让我有任何顾虑,这就是来自于亲情的幸福味道。

  幸福味道就是来自于朋友在你解答不出难题时的帮助,也是回到家时,感受到的亲情。无论是酸甜苦辣。都是我们美好的一段经历。幸福就是有人为你所做的一切你觉得感动或幸福那便是幸福味道了吧?

  我的幸福味道已经告诉你了,那你们的幸福味道呢?

幸福的演讲稿12

  从事幼教工作近二十年的我,一直在不断地成长着,因为我热爱这份工作,执著于这份事业。对幼教事业的挚爱一直激励着我:用心工作。

  因为用心工作,我成为了孩子们的良师益友,我和孩子们一个会心的微笑、一段亲密的悄悄话、一个进步中翘起的大拇指、一句生病时的亲切的问候……构成了我和孩子们心与心的碰撞,情与情的交流,当孩子们很自然的喊我妈妈的时候,幸福涌上心头。

  因为用心工作,我和家长成为了朋友,他们把孩子交付与我时信任的目光、教育子女遇到困惑时的真诚交流、工作忙不能按时接孩子时的真诚托付、家园活动时积极地参与和交流……当家长们信任与真诚的目光时刻围绕着我的时候,幸福在心中荡漾。

  因为用心工作,我不断发现自己的不足,发奋学习,从一名幼师毕业生开始,逐渐取得教育管理大专学历、学前教育本科学历、教育管理硕士结业证书。思路的开阔、业务理论水平的增长,源头活水的教育教学……当自己在工作中成长与进步的时候,感受到了快乐与幸福。

  因为用心工作,我把幼儿园当成自己终身的依托,当领导把园长的.重任交给我的时候,定位于“智慧与真情”的管理,拉进了我与老师们的距离、创建了和谐秩序的人文环境、形成了比学赶帮超的进取氛围、建立了融洽的社会关系……当工作中相互支持取得成绩的时候,幸福写在脸上,写在心中。

  因为用心工作,幼儿园工作得到了领导的肯定、家长的信任、社会的认可,看到教职工幸福地工作着,我无时无刻不为幸福包围着。

  用心工作,感受幸福,做幸福的教师,做幸福的园长,育幸福的儿童。

幸福的演讲稿13

  1、你不能决定明天的太阳几点升起,但你能决定你几点钟起床。

  2、一段广外路,一生广外情。

  3、在神马都是浮云的年代,保留孜孜以求的志向 ,多一点耐心 不妨让子弹再飞一会。

  4、每个人的人生都是一部史诗,区别在于,有的人坚持写完,有的人过早放弃。

  5、多年以后,你们来,或者不来,母校就在这里,不舍不弃;见,或者不见,我们的心永在一起,不分不离!”

  同学们,在这收获的季节,在你们求学的道路上,一定留下了或深或浅的成长印迹,回望成长的路,总有那么一些人陪伴你们走过,低头想想,此刻正为你们骄傲的父母寒来暑往他们一直为你的成长无言付出,无论你们成功还是失败,他们永远是你背后的支持者。我提议,你们把最热烈的掌声献给你们的父母,献给你们的家人。

  抬头望一望,坐在台上的老师们,他们伴你走过懵懂,引你走进学问的殿堂;左右看一看,身边的同学朋友,他们欢乐着你的欢乐,幸福着你的幸福。我再次提议同学们,把你们最热烈的掌声也献给他们。

  收获的季节也是惜别的日子。今天我们吹响了毕业的集结号,明天你们将背上行囊各自天涯,在临别之时,作为校长,我也向你们表达感谢,感谢你们参与创新精神,勤奋学习,合作互助,不断探究德行学问;感谢你们负有责任意识,关心学校建设发展,向校长信箱提出宝贵意见和建议;感谢你们勇于实践锻炼,不吝付出与担当,积极参加社会服务,你们的努力为广外注入了活力,你们的成长,就是广外的校史,你们的成就,给予了广外建设国际化特色鲜明的高水平教学研究型大学的动力。谢谢你们!2011届毕业生。

  我相信,同学们在广外的四年是幸福的,但你们也有抱怨:“冬天的热水、夏天的空调、图书馆的收书、网络的速度、门诊部的报销、食堂的饭菜、捉不尽的小偷,还有一年四季都愿意离开广外女生的蚊虫。你们或通过校长信箱或通过梦飞或蛰伏在微博上表示过你们的不满,甚至是牢骚和抱怨。对我们工作中的缺憾和不足,作为校长,我要对同学们说一声:“对不起”。

  在离开广外的时候,希望同学们把不愉快xx掉,把幸福微笑带走。大学是人生中最贵重一幕色彩。曾记得几年前你们拖着行李第一次踏入广外的校门,成为广外的一份子。从此,白云山下,雨心湖畔,留下了你们成长的足迹。光阴荏苒,今天,你们要启航远程了,此时此刻,充盈在我们心间的是儿行千里母牵挂。我们放不下你们的羽翼是否已经丰满,能否适应社会的风浪;我们放不下广外制造的标签能否帮助你们开拓适合自己的事业;我们放不下你们习惯了老师的宽容与呵护能否习惯上司的功利与苛刻;我们放不下你们能够忍受没有空调的狭小宿舍,能否忍受宅角社会的蜗居;我们放不下,当你们在工作中吃着没有营养还有可能是用潲水油做的快餐时,是否会想起广外饭堂做的不太出色但且吃着放心的饭菜;我们放不下,在学校充满激情、激扬文字、指点江山的你,是否知道,离开学校,一定要脚踏实地,从头做起;我们放不下,当失意生活带给你挫折后,你是否懂得,人生其实充满希望;我们放不下,你们为现实找一份工作,还会否为理想留一片天地;我们放不下……我们放不下的还有很多,但我们坚信,你们会用你们的精彩诠释更加完美的杜拉拉升职记。

  我们知道,同样放不下的还有你们,因为这里镌刻着你们最美好的青春记忆。你们一定记得奥运会世博会见证了中国力量,也一定记得日本大地震见证了中国气度;你们一定记得亚运会亚残运会志愿服务我们风雨砥砺、青春激昂,也一定记得45周年校庆我们欢欣鼓舞;你们一定记得为学习就业迷茫过,也一定记得为恋爱牵手浪漫过;你们一定记得永远也做不完的presentations,以致你们自称为CPU学生;也一定记得终日忙碌被别人称为“许三多”,课程多、作业多、活动多;你们一定记得准备经世者等学术赛事时的踌躇满志,也一定记得在各项国内外大赛上领奖时的志得意满;你们一定记得为谭嘉文同学赢得全国冠军而骄傲,也一定记得为李圆圆、张结晶、催焕珍等同学发表学术论文而自豪;你们一定记得广交会上得的称赞时作为广外人的骄傲满怀,也一定记得广外人赛场上的激情拼杀和赛场下拉拉队的激情绽放;你们一定记得许东俊同学的青春在轮椅上闪光,也一定记得07信管班同学的扶持和守望;你们一定记得我校志愿者吴怡,姐的微笑,也一定记得动嘟笑,哥的传说;你们一定记得绿树红砖、书声琅琅、心桥流水、咖啡飘香,也一定记得大排档前友谊分享,宿舍卧谈,年少轻狂。因为太多太多的记忆,你们留下了富有特色的毕业相。朝气蓬勃的海虹衫、充满文化气息的汉服、整齐划一的中山装。我知道,那是同学们舍不得自己的青春岁月,放不下多元、雅致、灵动的广外。因为你们知道,一段广外路,一生广外情。当然,多年以后,你们来,或者不来;母校就在这里,不舍不弃;见,或者不见;我们的心拥在一起,不分不离。

  尽管有如此多的放不下,我们还是要放手让你们离去。因为广外,只是同学们起锚的港口,你们将扬帆远航,驶向更加广阔的海洋。亲爱的同学们,你们即将进入的社会远不如你想象的那样一帆风顺;你所憧憬的未来,也可能远没有你想象的那么美好;你们的航程也许风平浪静,也许充满风浪,无论如何你们都要坚定信念,定准航向,在人生的'海洋中远航之时,请你们前路多珍重,珍重你们的理想、才华和品德;在面对挫折时,你们要自己给力;要在“神马都是浮云”的年代,保留孜孜以求的志向;要多一点耐心,不妨让子弹再飞一会。

  要左手握着理想,右手握着坚强,志存高远,不怕从小事做起,也许一路上艰难险阻,但双手始终握紧,始终不放。同学们,做最好的自己,没有谁的人生可以复制。你最有希望的事情就是做最好的自己,要拒绝悲观,做自己力所能及的事情。你不能决定太阳几点升起,但你可以决定你几点起床。我相信,每个人的生命都是一部史诗,区别在于有的坚持写完,有的人过早放弃。多年以后,如果你居庙堂之高,为生民立命是你的职责;如果你处江湖之远,心怀天下是你的境界;如果你指商海之阔,为社会创造财富是你的价值;如果你安象牙塔之优,著道德文章是你的意义。

  同学们,在你们即将远航之际,愿你们怀着感恩的心,满载对未来的创想和憧憬,驾驭生命之舟在新的岁月里直挂云帆、乘风破浪。时代为你们提供了创造精神人生的广阔舞台。祝愿你们,永远像今天一样拥有一个开放的头脑和一颗年轻的心,早日成为这伟大时代广阔舞台上的栋梁之才。

  亲爱的同学们。“I can`t wait to see how you all turn out. Do come back,from time to time,and let us know. 我迫不及待的相知道你们未来的发展,请你们一定要经常回来,告诉我们你们过的怎么样。”因为,你们是我们的牵挂。

幸福的演讲稿14

各位领导、司机师傅们:

  你们好!今天,我很荣幸代表驾驶员的家属在这里演讲,心理是既紧张又高兴。紧张的是,我从来没有上过台,更不要说在大庭广众之下来演讲了,而高兴的是,能通过这次机会,表达我们驾驶员妻子祝愿丈夫安全行车的心愿。我没有华丽的辞藻,但我希望通过我的真诚,唤醒大家对安全行车的重视,对生命的珍爱。我演讲的题目是:警钟长鸣,让幸福万年长。

  滚滚的车轮是无情的,不管你是穷人还是富人,不管你是坐公共汽车的还是坐宝马奔驰的,都同样有着命丧车轮的危险,随便的一张报纸都不时会出现交通事故的报道,随便的.一条马路上都曾溅染着受害者的鲜血。我们在座的每一个驾驶员可能都不敢保证从来没有出过差错。随着汽车工业的高速发展,汽车的安全性能也在不断提高,但过快的人口增长率以及人们漠然的交通安全意识使得交通事故并未由此而下降。

  人开着车,但在汽车面前却总是显得那么脆弱。无情的车轮不知碾碎了多少人美丽的梦想,多少幸福的家庭由此而支离破碎。说句玩笑话,我们每天上街都是提着脑袋,谁都要在马路上走,谁都不敢保证身后的车轮不会突然向你冲来。交通规则和交警是用来维护正常的交通秩序的,但是现在许多人却漠视了他的存在,看看我们的街道,不管是哪个时刻,都会有人在横穿马路,都会有车在超速。

  人来人往,谁不想图个方便,谁不想尽快到达目的地,然而,我们的马路不属于那一个人,不管是行人还是司机,谁也没有理由和权利无视他人的存在,这谁都懂,但是谁都存有侥幸心理。走路的想我会比车快一步,开车的想我会比行人快一步,于是,车撞了行人,或是车为了躲行人又撞了别的东西。

  不管谁撞了谁还是谁被谁撞了,带给彼此及其家人的只能是无情的痛楚。我们没有心思去指责谁,因为谁也不想发生意外,但每一个意外的发生彼此都或多或少存在着责任。

幸福的演讲稿15

  我生活幸福吗?几乎生活在这个世界上的每个人都会问自己。像我这样的普通人无法摆脱这些问题。幸福是一只顽皮的鸟。当我努力寻找或注视她的时候,我没有意识到当我在200年8月走进xx的大门时,她已经悄悄地落在了我的肩膀上美丽整洁的校园、教室和办公室以及完备的教学设施让我感到高兴,看到了希望:这里一定是教育的沃土;数学教学和研究小组的活动使我能够与高年级教师、市政教师和研究人员以及其他著名数学家面对面,倾听新的教育理念和教学方法,并通过数学小组的班级和同行的'评价学习他人的长处。每天课前课后,当我与备课组的老师交流教学内容、教学方法和课件时,我不断反思自己的教学过程和结果,在合作和交流中不断进步,这让我感到很开心。

  我很幸福,出生是一种幸福;品尝生活的五种滋味是一种幸福;工作是一种幸福。被孩子们喜欢是一种幸福。平庸和平凡的我是由幸福积累起来的。幸福是绝对崇高和透明的。它不能被购买或抢劫。佩戴金银并不一定意味着幸福;陶醉于金钱不是幸福;当高官不是幸福;幸福不能容忍任何世俗的尘埃。幸福绝不是满足欲望的附属品。法国作家罗曼罗兰说:“幸福是灵魂的芬芳和歌唱心灵的和谐。”幸福是一罐藏在内心深处的老酒,它从里到外散发着浓郁的香味。当心之方舟停止时,幸福是一种确定感、归属感和快乐感。幸福是蒙娜丽莎深邃而神秘的微笑。感受幸福也是一种幸福。当幸福从你身边走过,牵着她的手,带着她一起走,度过一段快乐的旅程,享受生命中珍贵的礼物。

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