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教育演讲稿

时间:2022-11-19 12:03:15 演讲稿 我要投稿

教育演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的教育演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教育演讲稿

教育演讲稿1

各位同学们:

下午好!进入冬季后,做好安全工作显得特别重要。针对我校近期存在的安全方面的问题,我对全体同学提出以下要求:

  一、交通安全要求:

  冬季常有积雪和霜冻、结冰等现象,导致路面较滑,有时还有大雾,交通条件比较差。同时,冬季天黑得早,很多学生放学回家时天色已经渐黑,容易发生交通事故。因此,学校要加强对学生的雪雾天气交通安全教育,广大师生注意上学和放学时的交通安全,放学时不要逗留,在上学、放学路上要遵守交通规则,不骑车上下学,不骑车带人、不在马路上追逐打闹。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,或者在路上玩耍。不乘坐载货汽车、三轮汽车、拖拉机等非客运车辆,不乘坐存有安全隐患的车辆和超载车。

  同学们在步行上学和回家时,靠路右边行走。通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可通过;

  二、生火安全及预防一氧化碳中毒

  1、居住在平房的同学要注意预防一氧化碳(俗称煤气)中毒:

  冬季用煤炉取暖时,应认真检查烟囱等通风设施,同时注意经常使室内通风换气,预防煤气中毒。

  使用煤气灶具时,应调节进风至火焰呈蓝色,使煤气充分燃烧。煤气中常掺有难闻气味的含硫化合物,用于警告!若闻到异常气味,即煤气有泄漏,应迅速关闭煤气开关,打开门窗,严禁明火,预防中毒、火灾和爆炸等事故发生。

  2、生火安全:主要强调围聚在一起烤火,不正确使用生火工具,预防烫伤,保护教室墙壁,防止烟熏等。

  三、防滑、防溺水

  进入冬季,河流、坑塘表面结冰,但由于冰层不厚,在冰上玩耍行走时极易发生坠冰溺水事故。所以我们同学不要在冰上行走玩耍,往返学校经过结冰地带的要绕行,不能走捷径,不能抱侥幸心理而冒险。尤其不要私自到野外结冰水面滑冰。

  四、饮食安全及营养餐安全

  注意饮食卫生,不吃腐烂变质的食物,防止食物中毒;不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料;不喝生水(特别强调不要喝学校里的自来水),不购买无厂址、无生产日期、无保质期的食品(三无食品)。

  五、环境卫生

  爱护环境卫生,预防与控制传染病的发生,培养良好的个人健康生活习惯,保持室内空气流通,在流行病季节,尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所,出现症状要及时就医。

  六、在各项运动中要注意运动安全。

  冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,严禁冒险行为。体育老师上课时对活动安全提出防护措施。

  七、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;

  在做实验时要严格按照要求来做。实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生危险。

  八、要注意防寒保暖。

  冬季气候寒冷,同学们在户外活动中、上下学路上很容易冻伤,并引发感冒和其他呼吸道疾病。所以,学校要对学生进行防寒保暖、预防疾病教育。同时要把这种安全教育和合理安排学生户外活动有机地结合起来。

  九、火灾预防教育

  冬季气候比较干燥,火灾隐患比较大。我们学校要高度重视对学生的火灾预防教育工作。时下,正值秋冬季节交替之际,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。

  一把火可以使人们辛勤创造的物质财富顷刻间化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;消防安全知识的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐,上演了太多不该上演的悲剧。那么,归根结底,究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是无知或浅见。我们学习、生活的校园都应成为安全的'地方。同学们不要在草地和野外玩火,不烧荒取乐。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,希望大家能做到三懂三会;即:

1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;

2、懂得火灾形成的原理,不玩火;

3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

4、学会火灾报警方法,

5、学会使用灭火器扑救小火;

6、学会火灾自护自救的方法。

  一、拨打火警电话“119”时,一定要沉着冷静,把情况用简练的语言表达清楚。

  1、要记清火警电话“119”。

  2、电话接通以后,要准确报出失火的地址、什么东西着火、火势大小、有没有人被困、有没有发生爆炸等。在说不清楚具体地址时,要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。

  3、将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方,以便联系。

  4、打完电话后,立即派人到交叉路口等候消防车,引导消防车迅速赶到火灾现场。

  5、如果火情发生了新的变化,要立即告知消防队,以便他们及时调整力量部署。

  二、火灾自救知识

  如果学校教室、实验室、食堂和家庭着火时,可采用以下方法逃生。首先要镇定冷静,不能惊慌失措。

  1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法

  因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点,人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒,因此在疏散过程中,应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。在逃生时,不要直立行走,应弯腰或匍匐前进。

  2、遮盖护身法

  将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上,确定逃生路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

  3、卫生间封隔避难法

  如果走廊或对门、隔壁的火势比较大,无法疏散,可退入卫生间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,防止受热,并不断往上浇水进行冷却,防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、延长时间的目的。

  三、火场求救方法。

  当发生火灾时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外大声呼叫,敲打金属物件、投掷细软物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声响、光亮,发出求救信号,引起救援人员的注意,赢得逃生的机会和时间。

  同学们,再远大的理想,再光明的前程,都需要我们的生命安全作保证。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,让我们牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾”共同携手,更加关注消防,更加珍爱生命,实现共享平安!

  最后祝各位同学平安、健康、快乐的成长。

教育演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  一提到“救火”这个词,就一定会联想到“救火”,“救火”因“救火”而生;至于“火”字,我从构词法的角度给大家一个全新的解释:“火”字由一大一小两个字组成,而“灾”字和“家”字只是“洞”下面的部分有所不同,也就是说,火一旦到了家门口,就是一场灾难,蔓延出来的是“小火”

  大家都在祈求平安,但天有不测风云,祸福攸关。一旦火来了,被烟雾、毒气和火焰包围,许多人会死于大火,当然,还有那些幸存下来的人...

  如今,在社会生活中,火灾已经成为威胁公共安全、危害人民生命财产安全的一种多发性灾害。据统计,全球每天约有1万起火灾,造成XX多人死亡,3000-4000人受伤,直接损失超过10亿元。给国家和人民的生命财产造成巨大损失。

  同学们,朋友们,在你我朝夕相处的校园里,无论国内国外,也有这样的悲剧场景:XX年5月,英国伦敦市中心的城市大学发生火灾,同月,韩国京畿道某学院严重失火,同年12月,中国四川大学宿舍发生火灾;XX年7月,北京燕京华侨大学一宿舍起火;20xx年2月和3月,武汉大学中南财经大学学生公寓发生严重火灾...

  60%到70%的高校火灾发生在人员活动集中的地方,比如学生宿舍。宿舍是我们的家,相反,我们是宿舍的主人,预防宿舍火灾是我们大学生义不容辞的责任。如果大学生消防意识薄弱,消防知识缺乏,一旦发生火灾,必然会引发火灾,造成严重后果。因此,提高学生的消防安全意识势在必行!这些明显的例子已经为我们敲响了警钟。

  强化当代大学生的消防安全意识,使其充分了解相关制度的内容和要求,使其养成“不仅要知道为什么,还要知道为什么”的习惯;对待消防,要从意识消防提升到思想消防。正如xx在国家安全会议上提出的:要“居安思危,有备无患,有备无患”。

  我们要充分认识到,“消防”二字是多年实践经验的总结,有些是案例的教训,有些是用生命的代价换来的一份责任。如果你违反消防安全制度只是为了给自己省点力气,省点事,放松放松,不要泛泛而谈,你会对不起国家,对不起社会!个人认为是对自己和家人幸福的不负责任!你懂的:一个小小的烟头表面温度达到200-300℃,中心温度达到700-800℃,已经严重超过棉、麻、纸、家具等可燃物的燃点。如果不小心,很容易造成灼伤甚至火灾。这真不是闹着玩的!

  情况一:拨打119火警时,一定要保持冷静清醒的头脑,准确说出“三要素”——起火位置、燃烧物、火情;

  情况二:如果火已经到了你的身上,不要跑!因为在奔跑或者拍打的时候会形成风,会加速供氧,促进火势。当你的外套着火时,你应该设法脱掉衣服或就地打滚灭火。记住:虽然就地打滚很别扭,但是火烧我们是必然的!

  情况三:如果被困在楼层,必要时可以跳楼求生。这时,尽量抱一些柔软的物品,如被子、枕头等。或者撑开一把大伞跳下去,这样可以减缓冲击——跳楼不等于自杀,关键是要有方法!

  红色是火的代言,是生命的象征,是中华民族的传统颜色!

  同学们,朋友们,请不要让祖国的“吉祥色”成为你我一生的“纪念色”。让我们一起行动起来,为建设一个和谐安全的校园而努力!

  谢谢你。学校安全教育演讲实录(四)学校的教育教学对象是学生,不同的学生来自千万个家庭。学生的安全是牵一发而动全身的敏感事:学生安全,家长安心,学校满意,政府安心;学生不安全,家长难过,学校困扰,政府苦恼。此外,稳定的教师队伍、安全的教学设施和设备、和谐的师生关系、同学关系都是构建和谐校园的重要因素。学校的'安全工作稍有风吹草动,就会引起校园的波动和校区社会局势的震颤。

  其次,要提高社会协调能力,如:工地要有警示牌和护栏,禁止学生在里面玩耍;道路上危险的地方应设置醒目的警示标志,河流、池塘等深水处应设置警示标志和护栏。

  再次,要加强安全宣传教育,不断提高学生的安全意识、思维、习惯、技能和安全防护、应急自救的知识,使安全教育“天天讲、月月讲、安全教育时时关注,让每个人在生活中安心”,这要从孩子做起。让安全教育影响孩子的思想和行为,让孩子从小养成珍爱生命、自律安全的行为和品德,具有重大的现实意义和深远的战略意义。

  我认为我们的学校安全教育应该特别注意以下几点:

  一、加强门卫值班室的管理,严格门卫值班,杜绝社会闲杂人员和车辆进入校园,谨防事故发生。

  第二,每周检查校园内所有设施和场所,消除一切安全隐患。特别注意电力、消防、体育设施的安全隐患排查。努力为广大学生和教职工创造一个安全的学习和工作环境。

  三、经常对全体学生进行安全知识讲座,搞好学校晨练中的安全教育,使广大学生树立“安全重于泰山”和“珍爱生命,过安全生活”的观念。

  四要高度重视校外道路,设立交通警示牌,提醒学生注意安全,时刻保持警惕。

  5.向学生普及必要的事故处理方法,学习自救和他人救援常识,记住几个重要的报警电话:“119”——火灾报警,“110”——报警,“120”——急救,“122”——交通事故报警,打电话时要说。

  6.生活中也有很多安全措施需要注意,比如:如何预防一氧化碳中毒,如何处理食物中毒,有哪些不良行为有害健康等等。回家和回学校的路上要注意安全,防止溺水。

  总之,校园安全是大事。只有防控,提高防范意识,加强管理,才能营造充满活力的校园环境,让孩子健康成长。让我们共同努力,为孩子们的美好未来,支持一片和谐健康的蓝天。上学和放学是一天中最忙的时候。走在路上,不要打架,不要互相追逐。学会谦虚,不要和机动车较劲。对于骑自行车的学生来说,不骑自行车带人,不骑飞车,骑自行车不听耳机等,是保证我们交通安全的有效措施。保持车况良好,不逆行,转弯时不乱冲。随着冬天的到来,交通安全引起了更多的关注。轮胎不能充气过多,这样会增加与地面的摩擦力,不易打滑。同时,他们应该与前面的行人保持较大的距离。这增加了我们安全系数。

  另外,消防安全也很重要。人离不开火,但如果使用不当或管理不善,就会发生火灾,严重威胁人民生命安全,给人民财产和国家建设发展造成巨大损失。

  在学校,要注意不要把火柴、打火机等物品带入校园;不要在学校吸烟;在教师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学品的实验;爱护消防设施等。在家里,要注意不要把易燃物放在阳光直射的地方;使用后及时关闭天然气;不要玩火等。

  如果发生火灾,我们应该保持冷静,积极自救。吉林钟白商厦大火震惊全国,54人遇难,其中很多人死于迷茫和无知。深圳市南山区头城小学的袁欢同学,在前段时间举行的“中国人的骄傲”大赛中当选,就是因为她在父母煤气中毒生死关头,通过采取正确的自救方法,冷静地救出了亲人。在接受记者采访时,被问及如何知道这些救助方法,袁欢回答说是在学校学的。可见安全教育对我们有多重要。在今后的学习和生活中,要学习自理和自救知识,锻炼自理能力,果断正确地进行自理和自救,机智应对各种异常情况和危险。

  亲爱的同学们!为了我们每个人的健康成长;为了我们每个家庭的幸福与和谐。让我们携起手来,认真学习安全教育知识,增强安全意识——为生命筑起一道坚实的墙!

教育演讲稿3

亲爱的家长,亲爱的同学们:

  大家早上好!首先,我代表学校向各位家长朋友表示深深的欢迎!

  儿童是我们祖国的花朵,是我们的希望和未来。关心孩子的健康成长是每个父母的责任。为了您孩子的`身心健康和生命安全,我们真诚希望您和学校共同努力,做好孩子的安全教育工作。在这个暑假到来之际,为了保证孩子们过一个快乐、安全、文明的暑假,我想给大家提一些安全建议。

  一、预防溺水的安全教育

  夏季是溺水事件频发的季节。溺水事故触目惊心,后果令人痛心。所以要求家长在假期要尽到监护人的责任,对孩子的安全负责。教育孩子做到以下几点:

  1、未经允许不得在河里游泳;

  2、不要擅自与他人一起游泳;

  3、没有家长的指导不允许游泳;

  4、没有安全设施和救护人员的水域不准游泳;

  5、不要在不熟悉的水域游泳;

  6、不会用水的学生不准下水施救。

  第二,交通安全教育。

  教孩子自觉遵守交通规则,靠右行走,不要在马路上追逐打闹,随意过马路闯红灯,斑马线过马路,注意避让过往车辆。最好不要一个人出门。

  第三,食品卫生安全教育

  夏季是传染病多发的季节。父母应该密切关注孩子的健康状况。如果他们出现发烧等任何症状,应及时带孩子去医院。教育孩子在日常生活中养成良好的卫生习惯,不买无厂名、无地址、无商标的“三无”食品,不吃不卫生食品和腐烂变质食品,防止食物中毒;不吃生瓜、梨、枣,少吃冷食、冷饮,保证食品卫生安全。

  四、防雷教育。

  夏季是雷雨多发的季节,要教育孩子在雷雨到来之前及时回家,雷雨天气不要单独外出,要用正确的方法避免野外的雷电伤害,不要在大树下避雨。

  五、反绑架和伤害教育

  不要听陌生人的话,不要请陌生人带路,不要坐陌生人的车出门,不要吃陌生人给的饮料、糖果等零食,不要在家里给陌生人开门,多教孩子如何与人打交道,提高孩子的自我防卫意识和能力,遇到不法侵害及时报警,教育孩子不要沉迷网络和游戏,最好在监护人的陪伴下合理使用电脑。

  六、心理安全教育

  密切关注孩子,多沟通,多交流,多引导,及时了解孩子的内心状态,尤其是留守儿童、单亲家庭等特殊儿童群体的心理问题。留守儿童心理脆弱,渴望得到关注,缺乏亲情,缺乏安全感,认为父母不爱他们,心理失衡。作为监护人,要及时帮助孩子调整和缓解负面情绪和心理压力,让孩子以阳光的心态面对生活。

  总之,作为孩子的法定监护人,孩子成长的第一任老师,我真心希望大家能配合学校,努力把孩子暑假期间的安全教育和管理做的切实、细致、到位,共同为孩子的健康成长撑起一片蓝天。最后,祝大家有一个快乐、安全、充实的暑假。祝各位家长朋友工作顺利,家庭幸福!

教育演讲稿4

各位尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的朝阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么欢乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应当未雨绸缪,居安思危。”说得多好呀!人的生命是完美的、灿烂的,可也是十分短暂的。

  我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人仅有一次;我们热爱生命,因为生命是完美的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的杯具,是否让你有了刻骨的心痛?

  两个不会游泳的`孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,不仅仅自我被车撞死,并且还连累了别人。

  生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要明白,生命对于每个人仅有一次,而生命的控制,往往在于我们自我。

  同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

  此刻,小学生防溺水真的很重要,为了完美的明天,我们一齐行动起来吧!

  多谢大家!

教育演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是19号选手——王xx,来自20xx级34班。今天,我演讲的题目是(习惯是基础,教育是目的)。

  著名文学家叶圣陶老先生曾说过这样一句话:“什么是教育,简单一句话讲就是要养成习惯。”习惯往往看起来是一些不起眼的小事,但它却蕴含了足以改变命运的巨大能量。

  人类第一个登上太空的人——加加林,为何能在众多的宇航员中脱颖而出,缘于在参观模拟仓时只有他脱下了自己的鞋子,因为他有一个爱护的习惯;著名科学家——牛顿,为何在被一个普通的苹果砸到后,却发现了常人难以想到的伟大理论——(地心引力),因为他有一个思考的习惯。那我国的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演(周易),仲尼厄而作(春秋),屈原放逐乃赋(离骚),左丘失明厥有(国语),孙子膑脚(兵法)修列,不韦迁蜀,世传(吕览)……他们能成功,他们能名传千古,是因为他们有面对困难挫折,永不放弃,与之斗争的习惯。

  当然,好习惯与坏习惯是不同的。一个好习惯使你前途顺畅,并轻松通往成功殿堂;一个坏习惯使你满路荆棘,并且前路无望。所以,无论怎样大家一定要养成好习惯。养成好习惯的道路是漫长的,但道路的尽头便是成功。大家都熟知的疯狂英语的创始人李阳老师,每天坚持五点半起床晨跑,六点开始读英语,直到工作。就这样日复一日,年复一年,李阳老师变得不锻炼就浑身难受,不读英语就寝食难安,他说:“我养成了一个‘可怕’的'‘坏’习惯,但就是这个‘坏’习惯让我达到了成功的彼岸!”

  还有多少名人的事例都告诉我们一个引人深思的道理:培养好习惯,就是培养成功;纵容坏习惯,就是埋下了失败的种子!

  最后,请允许我用著名心理学家威廉.詹姆斯的一段话送给大家并结束我的演讲:

  “播下一个行动,你将收获一个习惯。

  播下一个习惯,你将收获一种性格。

  播下一种性格,你将收获一个不一样的命运!”

  谢谢大家!

教育演讲稿6

老师们,同学们,大家早上好!

  我是xx,今天我演讲的题目是《假期安全教育》。

  暑假即将到来,为了使同学们过上一个平安、快乐,文明、祥和、健康、有益的假期,我想从以下几个方面讲一下安全问题。

  老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。

  防火、防气、防电我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电,注意用气安全,防煤气中毒等。

  监控文化生活,严防精神污染。网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的'下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看不健康的内容。也不要参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

  与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

  同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

教育演讲稿7

各位领导、老师们:

  大家好!

  著名的中国教育风云人物朱xx先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

  我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的.学校。

  我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

  根据我的理想,结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:

  中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的发展的学校。

  小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

  根据我的设计,我计划从以下方面来实现我的教育理想。

  首先,我们要认真贯彻执行党的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局20xx年教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。

  学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。

  教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的团队精神,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。,我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。

  教育教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨,文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。

  这就是我一个最基层,农村中学校长的教育理想,它虽不是豪言壮语,不是气贯长虹,但只要我们朝着我们理想努力,处处从细小入手,我们学校,我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

教育演讲稿8

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我是来自臧村镇 闸板口小学的五年级班主任,我叫刘xx。

  很荣幸能够参加今天的班主任素质比赛,今天我要演讲的题目是《播撒阳光,放飞希望》

  此时此刻,我的心情既紧张又激动,在这么多经验丰富的领导、老师面前,来讲述自己的一些工作经历,确实显得有些微不足道。作为一名刚刚从事教育工作不久的年轻教师,我虽然没有轰轰烈烈的业绩,没有惊天动地的壮举,但能与学生鱼水相融、共同成长,却是我最大的收获。

  回首这近两年的班主任工作,我的确感到当一名小学班主任的劳累,收获中有汗水也有泪水。之前,我从未考虑过作为班主任,需要讲究什么“艺术”,只是觉得自己不过是个最小的“主任”罢了,然而,当我真正的在工作中经历了一些问题之后,我就越发的`觉得“教育不仅是一门技术,更是一门艺术。这是一门爱的艺术”我能够认识到这一点,还要从我们班的一个孩子说起。

  那是在我刚刚工作不久,作为新上任的班主任,还不太了解学生的具体情况,在每次班会上我都会强调、要求学生不准迟到,可是几个星期下来,总有学生做不到。有一次,预备铃都响过了,班里的王梦旺还没来,我焦急的站在教室门口往外看,连个人影儿也没有。同学们都在专心的读书,突然一声“报告”,同学们都停止了朗读,看到他,我就气不打一处来,他经常迟到,上课还总是萎靡不振,我昨天找他谈话时,他还保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了他一眼,“老师,我在路上…”“你又在路上磨蹭,你看,都几点了。”我没等他说完,便接过他的话头训斥了他一顿,然后就让他站在门口,不再理会他了。

  事后,我发现他一连几天都闷闷不乐,但是没有再迟到过,我心想:让他记住这次教训也好,不然,迟到的坏毛病总是改不了。可是,就在我批阅学生日记的时候,却发现他的日记中这样写道:“老师,我再也不想上学了,老天对我太不公平了,为什么别人都有完整幸福的家,而我却只能和奶奶相依为命?我真想去找我的妈妈。看完日记,我才知道,他的父母刚刚离异,母亲是外地人已经回了老家,父亲常年在外打工,留下他只能和奶奶生活在一起,因为奶奶年纪已大,有些事情只能靠他自己来做。这时,我的心为之一震,没想到这个孩子弱小的心灵,却承受着这样巨大的家庭变故。难怪他的内心总是布满了阴云。而我作为班主任,有责任用爱的阳光驱散他心里的阴霾。

  于是,我在他的日记本上留下了这样的批语:“我们无法选择自己的父母,也无法选择自己的家庭环境,但是,我们完全可以选择一个积极的心态,努力地去改变这一切,就像田野里的向日葵,无论生长在怎样贫瘠的土地上,都要向着阳光生长!”

  接下来,我又到他家里去家访,在家访中我了解到,王梦旺是个很懂事的孩子,从不让奶奶生气,学习也从不让她操心,她奶奶还说前一阵自己生病时,都是由王梦旺照顾她,每天王梦旺总是早早的起来给奶奶做饭,然后又急着跑去给奶奶拿药,可孝顺了。听了这些,我才恍然大悟,才知道他之前为什么总是迟到了,这时,我的心里不禁有些酸楚,眼泪也夺眶而出,这么懂事的一个孩子,而我却······

  家访之后,我很自责,后悔自己那天没有听他把话说完,后悔自己当时如果态度温和些、耐心一些,语言委婉一点的话,也不至于·····于是,第二天我当着全班同学的面表扬了他是如何孝敬长辈的,针对那天发生的事,我还诚恳的向他道了歉,并在课下与他谈心,鼓励他坚强的去面对生活中的苦难。在我的鼓励和大家的关怀下,他脸上终于又露出了甜甜的微笑。

  后来,我反思自己:作为教师,有时凭自己的主观判断去对待学生,实在是不应该,我们工作再忙,也要给学生说话的机会,更要尊重他们的人格,认真去倾听他们的内心。古人云:人之相交,贵在交心。所以,通过这件事让我明白了:我们要放下教师的架子,利用一切可以利用的时间、机会,去听听学生们的心声,去注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到老师的关爱。我想,如果能够让每一个孩子从心里都感受到我带给他们的一点爱,那就是我最大的成功和收获。我真的该感谢我的孩子们,是他们让我懂得了爱是教育的真谛。如果没有爱,任何说教都无法开启一颗封闭的心灵,如果没有爱,任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心,唯有爱,才能播撒阳光,放飞希望。

  爱可以创造奇迹,爱可以改变命运,所以伟大的马克思说:“爱就是阳光!”作为一名班主任老师,我的使命就是:播撒阳光,放飞希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

教育演讲稿9

  每年11月的第四个星期四是世界各国热烈欢呼的“感恩节”。在《现代汉语词典》里,“感恩” 的解释是“对别人所给的帮助表示感激”。“感恩”主要是指对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生回馈的一种行为。

  “感恩”教育,主要是教育者向受教育者开展知恩、感恩、报恩等方面的感恩教育内容,使受教育者对他人、对社会、对自然、对生命常怀感激之心和致谢之情。

  一、小学开展“感恩”教育的现状

  当今感恩教育在小学中已有一定的进步,但是当前小学生感恩意识缺失的现象比较严重。原因是多方面的,从学校的角度来说,主要是由于大多数小学只重视智育,轻视德育,忽视“感恩”教育。即使某些学校认识到感恩教育,但是也没有把以感恩教育为核心的道德教育,提升到与智育同等的地位。

  二、“感恩”教育的重要性

  “学校教育,育人为本;德智体美,德育为先。”小学是人一生发展关键时期,不仅需要学习科学文化知识,更需要提高个人的品德修养。思想品德教育是小学中不可或缺的一门课,作为其重要组成部分的“感恩”教育更应该加强实施。因此,小学班主任必须加强“感恩”教育的开展。

  第一,开展“感恩”教育,有利于青少年健康成长。“感恩”教育让学生切实地懂得珍惜生命、感激万物,从而更易提升道德品质,最终成为一名身心快乐的健康之人。

  第二,开展“感恩”教育,有利于学校德育工作的实施。学校教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才,加强以“感恩”教育为核心的道德教育,是当前学校教育的当务之急。开展“感恩”教育有助于改变独生子女唯我独尊的心态,提高他们的品德思想觉悟,进而有利于学校德育工作的开展。

  三、小学班主任开展“感恩”教育的方法与措施

  1、开展主题班会,引导学生“知恩”

  从出生的那一天起,我们开始受到身边每一个人给与的无私恩惠,包括父母的养育之恩、师长的教育之恩、朋友的知遇之恩、社会的提携之恩。如果不知道这些恩情,认为这些恩情是理所当然的话,那么,这个人变得冷漠无情,失去整个世界的爱。“知恩”是“感恩”的第一步,小学生是人生第一个求学阶段,正所谓“三岁定八十”,小时候的教育对一个人的终身教育起着决定性的奠基作用,因此,我们班主任开展“感恩”教育,首先要学生懂得“知恩”。

  结合笔者的实践经验,班主任可以开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢同学帮助我”、“感谢自然赐予我”、“感谢社会关爱我”等不同角度的“感恩”主题活动,引导学生能够从父母、老师、同学、自然、社会等方面给与自己的恩惠,懂得这些恩泽来之不易,心存感激之恩。例如,在“感谢父母养育我”的主题班会中,班主任可以事前邀请有空的家长到学校来。首先,第一个环节是由学生通过PPT向大家展示从小到大,妈妈为她拍摄的一些照片,并且由学生一边展示照片,一边讲述着自己成长的故事。每一张照片背后都凝聚着妈妈的无限关爱,伟大的母爱催人泪下,让在场的每一个人都能够真切地感受到母亲付出的不为人知的巨大艰辛。第二个环节是“说说名字背后的`含义”。不少同学都踊跃地举手,向大家介绍了自己名字的由来,可见,每个孩子的名字都寄托着父母美好的祝愿,饱含着他们对孩子浓浓的爱意。第三个环节是亲子互动环节,让同学和家长一起朗诵感人肺腑的诗篇《游子吟》,共同感受“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲一片爱子心切的真情。

  在总结环节里,顺理成章地向同学们发出呼吁“第一,多问候、关心我们的父母和长辈,尤其在他们不舒服或心情不佳的时候;第二,不对父母和长辈乱发脾气;第三,每天检查自己是否有帮助家里做点力所能及的家务劳动。”不少同学都不约而同地说“好,一定做到。”

  2、开展各种活动,引导学生“报恩”

  首先,班主任要引导学生应从小事做起,并非报大恩大德的“大举动”才叫报恩,其实生活中的一些简单的行为,也是对善意的回报,对恩德的回馈,例如,每一次下课以后,学会主动帮助教师擦黑板;妈妈做饭很辛苦,流了很多汗,学会主动地递上一条毛巾,给妈妈擦汗;帮爷爷奶奶洗洗脚;亲自动手做一些感恩卡片,学唱一些感恩的歌曲,在特定的时间献给特定的人,在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情;路边有一个小图钉,学会主动捡起来,扔到垃圾桶,以免其他过路的行人被图钉弄伤,车辆给弄破轮等等。

  其次,班主任还可以带领学生开展各种“报恩”活动。例如,根据学生的实际情况,组织他们进行一些集体劳动,为学校清除卫生死角,参加社区服务,帮助孤寡老人打扫卫生,为他们表演节目等等。

  班级开展“感恩”活动还以孝心教育为主线,把学生行为习惯的培养,《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的落实以及各种主题教育活动有机结合起来,形成了本班级特有的活动体系。

  “感恩”教育是一个长期性的工作,不能够一蹴而就的。小学班主任开展“感恩”教育,必须理论和实践相结合,不仅要从思想上加深“感恩”的认识,唤醒感恩心,激起责任感,而且要在行为上加强“感恩”的实施,接受考验,获取锻炼,从一点一滴的小事做起,让感恩的种子播种在孩子的心田。

教育演讲稿10

  大家好,今天我要演讲的主题是,青春要无悔。

  青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢

  生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的'一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!

教育演讲稿11

  闫强高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。这句朴实的话却诠释了教育的本质,触摸了师德的灵魂。

  爱的教育并不需要多么的惊天动地,也不需要多么的让人感动,也许你一句关心的话语,一个鼓励的眼神都将改变孩子的一生。XX年的春天,我怀揣着梦想走进了英华双语学校进行实习。当时有位教初二的班主任因为有事请假,校长便让我暂时接管了这个班。在我接管这个班的第一天,我便注意到了一个学生,他静静的坐在角落里,不是睡觉就是看武侠小说,一堂课下来真是一无所获。

  他的任课老师告诉我他已经无可就要,他的同学告诉我他很笨,但我却觉得他是让这个班腾飞的希望。在课下,我通过与他的交往,我发现他其实是一个很聪明的学生,他成绩之所以不好是由于生病经常耽误课程,造成知识的积压而不能连贯,而又缺少老师的关注久而久之,成绩便一路下滑。自从我了解了他的情况以后,课下我经常把他叫到办公室,进行课下辅导,帮助他树立信心。

  他看到我每日都工作那么晚,可是还抽出时间为他补习,有一次他悄悄对我说“老师,我很笨的,你为什么还这么对我?会让你失望的。”我没有怪罪他,也没用回答他的问题,而是用鼓励而期盼的目光看着他说“无论别人怎么看你,但你在老师的眼里肯定会是最棒的!”自从那次谈话之后,他变了,课上开始认真记着老师说的每一句话,课下他认真的补习着以前丢下的课程,有时遇到问题便主动的去问同学,他的勤奋让我欣慰,因为他让我体会到了成功的喜悦。短短的实习时间即将结束了,那天他没有来送我,只是将一封信让同学交到了我的手里,在信纸上没有太多的字,只是写着一句话“老师,感谢您让我充满了希望,我永远不会忘记那天您的话!”自我们相别以后,他每

  年都会来信告诉我他的学习情况,但是每封信的末尾都会将离别那天的话再写一遍。短短的五年过去了,他经过多年的努力,终于以优异的成绩考上了河北大学。爱的教育不仅要给学生学习的动力,丰富的知识,还要在生活中帮助他们走好自己的人生之路。记得,我来到王安镇中心小学的头一年,我们班的一位同学突然患上了严重的白血病,这对于一个刚满十一岁的孩子来说,无疑是一个沉重的打击,她不仅要承受失学的痛苦,丧失孩童应有的快乐与自由,而且还要与病魔进行殊死的搏斗。

  当我知道了这个消息之后,我怀着沉痛的心情向学校申请了捐款活动,并通过网络等各种渠道进行捐款倡议,希望更多的人能够伸出爱心之手,帮助她获得新的生命。看着他父亲焦虑的`神情,我将自己省下的五百元零用钱交到了他父亲的手里。虽然这五百元对于几十万的治疗费用来说起不到多大的作用,我只是希望给孩子一点生存的希望,能够让她早日康复及早回到校园,过上她应该拥有的生活。

  只要一有时间我都会抽出时间陪她聊天,告诉她班里的情况,带去同学们的思念,让她怀揣着大家的关爱坚定生存的信心。有一次聊天中她和我说,她非常的想上学了,每次治疗的疼痛让她昏迷的时候,她做的梦都是和同学们一起坐在教室里读书或者是在操场上那棵大柳树下玩耍。说着说着,她哭了,我也哭了,我感到自己的无助,不能为她分担什么。只能鼓励她好好的治疗,我们都在等着她。?

教育演讲稿12

  在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国XX岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国66岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

  爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的'国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

  今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

  建国六十六年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十六年风雨飘摇,六十六年沧海桑田,六十六年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

  少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

教育演讲稿13

朋友们:

  大家好!很高兴能参加今天的安全演讲比赛,我演讲的题目是——平安就是幸福。人的一生中,谁不渴望在事业上有所成就,谁不渴望创造出自己生命的辉煌?一个人最可怜的是无知,最可恨的是轻率,最可贵的是热爱生活。它是人一生中最美的风景。朋友:当你尽情的享受生活的快乐时,当你自由自在的品味着工作中的美丽时,当你沐浴着新世纪的阳光感悟人生的精彩时,你是否想到了它——保护生命的护身符“安全”。平平淡淡方为真,安安全全才是福。

  那么,什么是安全呢?我认为安全是一个企业最大的效益,是职工本人最大的福利。安全是父亲的嘱托;母亲的叮咛;妻子的目光;孩子的微笑。每一次与安全相对的结果总会有一个定式,那就是痛苦的是个人,不幸的是家庭,损失的是企业和国家。

  受利益的驱使以及工期的制约,在施工中有许多班组存在着“重工期,重业绩,轻安全”的短期行为,只是把讲安全挂在了嘴边,没有从根本上落到实处。可一次又一次血的教训并不曾把我们从侥幸中彻底唤醒。就拿我们单位来说吧,从98年至今,短短的五年时间,先后就因安全管理不严,安全设施健全,现场管理杂乱,护品穿戴不规范等等原因,导致三名职工身亡。年龄最大的也不过50岁。让我们翻开那沉重的记载,1998年10月13日下午,铆焊厂的起重工张克燕,一个20岁风华正茂的小伙子,同往常一样和他的师傅们一起来到了热电厂5#锅炉施工现场,在安装完热风炉管道后,准备撤离时从高空平台上坠落,在地上形成了一个大大的惊叹号。当工友们把他送到医院抢救时,当班的医生也毫无回天之力了,一个刚刚走上工作岗位一年多的年轻人就这样匆匆的离开了人间。

  从农村跌跌撞撞赶来的父母开始还心存一线希望,因当天赶到时已近凌晨,没有把真实情况告诉他们。第二天,当得知儿子已经死亡的消息时,二老顿时摊倒在地,嚎啕大哭,孩子,你爹无能,不该送你到这里来干这个;老天爷啊,你太不公平,他才只有20岁呀,你怎么就不能让我去替他死啊!孩子啊:你刚从家里回来没几天,你就这样匆匆地离开了我们,我们还指望你养老呢!你就扔下我们不管了?不如让我们一起跟你去吧!当人们听到这些悲痛欲绝的话语时,周围的人无不凄然泪下。那一声声、一句句饱含深情的痛诀,惊醒了宾馆的四邻右舍,在场的人都在默默地落泪。还有什么比这更令人肝肠寸断呢?仅仅因为精力不集中,个人安全意识不强,护品穿戴不规范,失足坠落,献出了自己宝贵的生命,这个代价可真是太惨重了,然而这一切又能怪谁呢?

  随着脑海里不断闪烁的可怕画面,我仿佛看到了一个又一个的身躯到在了血泊中。20xx年10月28日上午,锅炉安装队的徐敏祥师傅,手拿磨光机蹲下正要打磨两个H型钢中间的焊缝时,工件突然歪倒,把徐师傅挤在了中间,当人们把工件移开救出他送医院抢救时,终因头部、颈部等多处受伤,失血过多抢救无效死亡。徐师傅的妻子和孩子看到那血衣时,就已经哭得泣不成声了,当看到尸体时更是放声大哭,捶胸顿足,孩子他爹:你今天早上走时还好好的,怎么这一会儿就成了这个样子了?你睁开眼睛看看这两个未成年的孩子,还有那多病缠身的我以及那年迈的老人,你就忍心这样走吗?你好狠心呀!你说话呀老徐,你让我们娘三今后的日子可咋过呢?那时间真是叫天天不应,叫地地不灵。多么凄凉的场面啊!又是一起因施工现场杂乱,夜班和白班交接班制度不严,没有进行安全确认,又葬送了一名职工的性命。

  日历又翻到了20xx年的8月21日下午,机电工程部的电调工黄XX公司,一个和XX公司一起成长起来的刚刚30出头的年轻人,在江苏沙钢荣盛转炉工程35KV配电室做电调试验时,发生意外触电身亡。事故原因是在对电流互感器进行伏安特性试验中,违章作业,采取了先送电后作业的带电作业方式,违反了电工最基本的安全操作规程,这是造成事故的主要原因。就这样一个年轻的XX公司人永远的闭上了眼睛,离开了人世;离开了他朝夕相处的工友们;离开了他本应该幸福美满的小家庭。当妻子、孩子、还有老人从千里迢迢赶来看他时,看到的竟是这样的一幕。小女儿那甜甜的哭声,更让人心碎。爸爸:我和妈妈还有爷爷、奶奶来看你了,你怎么不说话呀,快起来看看我们呀,别老是睡觉啊!你不是最亲我吗?你前天还打电话说给我买的新衣服在哪里呀?你快起来呀爸爸!那二老此时的心情则更是难以形容,老年丧子本是人生的一大不幸,一个白发人送黑发人的.悲惨场面又一次的出现了。大家都在为这个家庭痛惜,都在为他未走完的美好人生惋惜,然而这一切都去的太快了;来的太迟了。一起起血淋淋教训摆在了我们面前,痛定思痛,我真想大声呼喊:同志们、工友们、朋友们,快醒醒吧!不为别人,难道还不为自己父母妻儿想想吗?假如人人都遵章守纪,照章办事,不存侥幸,不信运气,带好安全帽,扎好安全带,穿好防护品,还会有这些事故发生吗?假如各管理层都能各尽其责,时刻敲响安全的警钟;假如我们心中时刻不忘安全,坚持做好工前五分钟,使其形成一个自保、互保、联保强大的安全体系;假如、假如……然而这一切一切的假如都来得太迟了!

  工作着是美丽的。高高兴兴上班,平平安安回家,那不仅是你一个人的事,同时还寄托者一个家庭的企盼和思念。朋友:当你有章不循,盲目违章时,你可曾想到满头白发老人那千万次的叮咛;当你心存侥幸,大胆冒险时,你可曾想到你那年幼的儿女甜甜的微笑和亲切的呼唤;当你怕麻烦,不听劝阻,拿自己生命赌一把时,你可曾想到会给企业带来什么样的后果和影响吗?我要安全,你要安全,他要安全,人人尽责,确保安全,这是最明智的选择!生命之所以可贵,是因为属于我们每一个人的只有一次。冒险导致终生悔,违章铸成千古恨。为了安全,为了平安,为了幸福,我愿做一个长鸣的警钟,让“注意安全”四个大字常响在你的耳边。请您“善待生命,勿忘安全”牢固树立安全意识,努力将一切事故都消灭在萌芽状态,我们的生活就会多一些欢乐,我们的家庭就会少一些悲歌,我们的企业就会少一些损失,多一份力量。让我们大家携起手来,防微杜渐,安全你我他,幸福千万家!

  谢谢大家!

教育演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

  初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

  这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的`功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

  这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的出色生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

  《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

教育演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是龙陵县龙山中心学校四(1)班的陈xx。今天,我演讲的题目是《珍爱生命、学会生存、幸福生活》。

  生命、生存、生活三者是紧密相连的,生命是开端,生存是方法,生活是过程。只有开好头,掌握正确的方法,操作好过程,人一生的价值才会得以体现。所以,“生命教育、生存教育、生活教育”构成的三位一体的生活观,有助于培养我们的爱心和同情心,促进我们的身心健康发展,以及树立正确的人生观、价值观,从对我们的培养上来讲是实现一个质的突破。

  你是否想过,当一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?所以,对于一个人而言,生命是宝贵的,是美好的,也是脆弱的。尤其是“独生子女”时代,生命对于一个家庭而言,是希望,是未来,是谱写幸福生活的音符。真正领悟生命的意义是在我经历了一件小事之后。记得有一天,我缠着妈妈买了两只小兔子,白色的绒毛、大大的耳朵、搐动的嘴巴,可爱极了,它在我的心里是美丽的精灵,是快乐的天使。我把他们带到家里喂养,准备让它们陪伴我每天的生活。谁知第二天一早,一只小兔子死了,我伤心极了,直掉眼泪。我想小兔子可能是因为冷而死的,于是,我决定对还活着的另一只小兔子精心照顾。我给它喂食,布置温暖的小笼子,谁知第二天小兔子又死了。那个时候,对于我来说,所有关于生命的美好的构造突然间倒塌了,悲伤和失落搅痛着我的心。我在心里默默祈祷,希望小兔子在天国里能再拥有生命,幸福的生活。所以,从那

  一件小事之后,我才真正感悟生命的真谛——“对于一个人而言,生命只有一次,失去了就不可能再拥有。要知,如果一个人连生命都没有了,你想他还能做自己想做的事情吗所以,为了来之不易的生命,我们必须好好生活,使自己很好地生存下去”。

  拥有了生命,也就选择了生存。因为只有生存可以将生命从一个点延长成一条线,然而在这条线上不可能没有失败。海伦凯勒,想必大家都并不陌生,他在一岁半的时候,因病失明、失聪又失声,然而,她凭借着坚强的意志考入哈佛大学,成为世界上第一个完成大

  学教育的聋盲人。海伦凯勒的生命经历告诉我们:一个人要正确地看待挫折、勇敢地接受现实。然而,在现实生活中,不少学生生活在父母提供的优越环境中,经济上的宽裕、生活上的无忧,使得他们成为温室里的花朵,一旦遇到困难和挫折,便无法理智的应对。所以我们当代大、中、小学生应该学会面对一定的逆境、磨练坚强的意志、体会生命的坎坷,从而提高自身的挫折承受能力和心理调控能力。

  选择了生存,也就离不开生活。一个人要生活得充实、快乐、有价值,我认为首先我们要学会感恩。“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“ 滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的`基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。我认为,感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之

  恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,甚至还要感恩对手。其次,生活中要学会宽容。宽容就是忘却:忘记同学的误解、同事的批评,忘记昨天的矛盾、昔日的纠纷,学会忘却,生活才会有阳光。宽容就是谅解,可能有人伤害过你,但“记仇”是心灵的肿瘤,多一份宽容就多一份理解,彼此间的隔阂就会化解。宽容就是健康,一位心理学家说:“人类要想开拓健康的坦途,首先要学会宽容。”如果我们每一个人都能拥有一颗宽容的心,时时化解心中的愁绪,我们的心里就会少一份阴霾、多一缕阳光,我们就会生活得更充实、更快乐、更美好!第三,生活中要学会奉献。人生的价值不能仅仅看为个人目标的实现,更重要的是看生命能否为其所在的社会做出贡献。售票员李素丽说过:公共汽车的路线有终点站,但为人民服务没有终点站。李素丽的这句话让我感悟到:即使工作岗位有高低,但创造的价值却没有大小。只要我们每一个人都能认真地投入到自己的工作岗位及学习中,我们就会领悟到人生中的许多美好!

  讲到这儿,我的演讲即将结束了,我们生在幸福里,长在红旗下,正处于人生的黄金时代。希望我们这一代儿童和青少年朋友们、以及在座的各位都能珍爱生命、学会生存,怀着一颗感恩之心、宽容之心、奉献之心来热爱这美好的生活和学习!在科学的道路上不断地探索、前进,为祖国未来的繁荣昌盛贡献出自己的力量和青春!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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