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助人为乐主题演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的助人为乐主题演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
助人为乐主题演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是———助人为乐是一种美德。助人为乐,就是关心体贴他人,在他人有困难的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚的行为。我们都知道雷锋叔叔,他助人为乐的光辉事迹,影响着我们现在的每一代人。他出差一千里,从抚顺一上火车,帮助列车员擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的.旅客。忙完这些事,他又给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。
回来的路上又帮助老大娘找儿子。雷锋作的这些都是再细微不过的小事,却让我们感受到了人间的真情,体会到了人间的浓浓情意。也让我们感受到付出的快乐。我们应当以雷锋叔叔为榜样,从身边的小事做起,尽自己力所能去帮助需要帮助的人。在家里,可以帮妈妈做家务,洗洗碗,拖拖地板,折折衣服,也可以帮奶奶穿针引线,要努力成为家里懂事的小主人。在学校,同学间要相互体贴,相互帮助。成绩好的同学可以帮助成绩不好的同学,共同进步。助人为乐是活的快乐的源泉。同学们无须一定要做出什么惊人之举,举手之劳,不经意间帮助他人解决了一些小问题,当他人对你轻轻地一声道谢,你快乐的心扉就会打开。助人为乐,是一种心灵的坦然,人格的健全。
帮助别人,是春风梳柳的轻柔;是扶老人孩过马路的一臂之力;是公车上给人让座的善举;是为别人指明路线的几句话;更是危急时刻的救命草当看到别人需要帮助时,心底流淌出一股温泉时,你就理解了帮助他人,当再向他迈开一步,就真的可以帮助了他们。只要播种了爱心,心中会长出善良明澈的花朵,感动别人的同时,对自我更是一种喜悦,成长,幸福。正所谓“单丝不成线,独木不成林。”如果同学们都能帮助身边需要帮助的人,人人都有乐于助人的好品质,那么不但能促进社会和谐、进步,还能使我们更加团结,生活更美好。
助人为乐主题演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
有人认为吃到山珍海味就是幸福。有人认为能穿上绫罗绸缎。有人认为开上名牌轿车就是幸福。乞丐认为能吃一顿饱饭就是幸福。酒鬼认为酩酊大醉就是幸福。失业的人认为找到一份稳定的工作就是幸福。而我认为,能让别人快乐就是最大的幸福。
一次,我我乘公交车去公园。路上,望着窗外美丽的风景,我感到十分惬意。这时,公交车在一个站停了下来,又上来一些乘客,车里变得拥挤起来。
这时,有一位白发苍苍的老人从人群中挤了过来。老人也许是急着搭车,累的气喘呼呼。我想:车上这么拥挤,老爷爷又这么劳累怎么能承受沿途的颠簸呢?于是,我便想给老爷爷让座。这是,老爷爷已经挤过人群,来到我的座位旁。他伸手去抓横杆,但是没有成功,他摇摇头,抓住了我座位旁的栏杆。我赶忙站起来,面带微笑地说:“老爷爷,您请坐。”老爷爷连忙道谢,我回答说:“不用客气。”老爷爷安稳的坐到了座位上,长舒了一口气,脸上露出轻松的神情;周围的'人向我又来赞许的目光。我站在座位旁,使劲地抓住了扶手。
一路上,车子颠颠簸簸,我的手酸了,脚也麻了,但我始终没有后悔把座位让给老爷呢?
乐于助人是个人修养的体现。雷锋好事做了一火车。比尔·盖茨迄今捐献300多亿美金。韩红带领她的团队修建了多所希望小学。他们的心灵是头劝子的,道德是崇高的,他们懂得以已之力解他人之难。无论他们取得什么样的成就,乐于助人这一善举无疑为他们锦上添花,更加彰显人生的价值。
乐于助人是社会的结合剂。社会是以个体为单位的,只有人人团结,才能推动社会的发展与进步。小悦悦事件,摔倒的老人无人敢扶,这都是人情冷漠的表现。之所以这样,是因为人们缺少乐于助人的品德。假若每个人都以爱人之心去对待他人,人心还会有隔阂吗?和谐的社会大家庭难道不会进步吗?
乐于助人对于国家来说就是援助有需要帮助的兄弟国家。中国之所以重新顺利进人联合国,是因为亚非拉国家拥护,是因为他们对我国曾经予以他帮助的感恩。试问如果国与国之间相互帮助,共同发展,世界还会有战乱、动荡吗?
帮助他人不仅是药、人的义务,还是社会的正能量,更是国家间的处事准则。山区的孩子获得帮助才能改变人生;残疾人获得帮助才能重燃生命之火;失败的人获得帮助,才能走出失败的阴影。乐于助人是我们力所能及的小事,但它却能给对方带去质的改变。帮助他人给冰冷的心灵送去温暖,给失望的心灵带去希望。于人,乐于助人是一种美德,能够提高个人修养。于社会,乐于助人能构建和谐的环境,有利于社会的进步与发展。于国家,帮助他国有助于在合作中实现共赢。
学习“炎黄子孙”的乐于助人,体会“麻风医生”的助人为乐。帮助他人为人生喝彩。帮助他人为成功蓄力;帮助他国为和平添砖加瓦。乐于助人是美德,是我们都应具备的崇高道德。
助人为乐主题演讲稿3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“助人为乐是快乐之本”,这句话相信大家都很熟悉,可是这句话给了我一个启示,让我想帮助别人。
记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩这不是13号楼的杨奶奶吗她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗黄豆般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情杨奶奶,于是想:我要赶紧回家,要不然妈妈就会说我的,到时候肯定天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。就当我迷茫的时候,我的脑海里传来了一个声音:助人为快乐之本。杨奶奶毕竟是我的邻居呀,如果是陌生人我也是会帮他的呀,更何况是我的邻居呢帮助别人,快乐自己,我为什么不帮她呢老师都告诉我们要学习雷锋,我应该帮杨奶奶。
于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!“杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“孩子,谢谢你,你的好心我心领了。但是天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。
“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,孩子。”“杨奶奶,没关系,助人为快乐之本嘛!”
回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的`黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜。
每当我看到需要帮助的人的时候,我就会想助人为快乐之本;每当我需要别人的帮助时,也会想起这句名言。这句名言启示我:要做一个擅于帮助别人的人。
助人为乐主题演讲稿4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。就是这轻轻的一触,让多少英雄落泪,让多少浪子回头;就是这轻轻的一触,才演绎出人世间如此之多的悲欢离合,铭心刻骨。
那是在暑假时,我独自一人去医院看病,在公共汽车上,车上人很多,我好不容易等到了座位,坐下之后,我正在看窗外的风景,突然,有一个老大爷颤颤巍巍上了车,仔细一看,只见老大爷年过花甲,老态龙钟,额上布满了皱纹,满头银发,身子十分瘦弱,手上拿了一根拐杖,行动缓慢。我正在犹豫该不该把座位让给老大爷,给吧,自己又没座位了,不给吧,老师不是说过要学习雷锋助人为乐的吗?
当我正在胡思乱想的时候,有一个大哥哥站了起来,微笑的对老大爷说:“老大爷,您坐我的座位吧!小心别摔跤了。”老大爷显得十分惊讶,但很快又回过神来,乐呵呵的对那位大哥哥边摆手边说:“还是你坐吧,你也别摔着了。”大哥哥听了很不高兴了,对老大爷说:“大爷,我不坐可以,我还年轻的很呢!没关系。”老大爷实在说不过只好坐下了。说道:“哎!现在的年轻人啊,越来越学习雷锋了。”大哥哥听见后只是笑了笑,什么也没说。这时我发现全车的乘客都用一种敬佩的眼光看着那位大哥哥,随后脸上又浮现出略带一丝羞愧的表情。
看到这一幕,我不禁被大哥哥学习雷锋乐于助人的精神感动了,是呀!,现在这个年代,人们虽然都在说:“要学习雷锋!要学习雷锋!”,可又有几个人做到了?从大哥哥身上,我最感动的是他那说到做到、尊老爱幼、助人为乐的精神。我一定要学习大哥哥,争取当一个跟他一样的活雷锋!另外,我也感到后悔,自己为什么不抢先一步,比大哥哥早一点,说不定老大爷已经坐在我的位置上了呢!
人的一生中有很多次感动,并在不断的感动之中,不要怀疑,因为我们并不是故作伤感,而是真真切切的情感流露,尽管世俗的`东西已经让身边的事物变的模糊不清,尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光,照亮这个世界。所以我们需要……
助人为乐主题演讲稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
助人为乐自古以来就是中华民族的传统美德。助人为乐的人是值得人们称颂的,他们的这种美德温暖着在困难中需要帮助的人,也为身边的其他人做出了榜样。特别是鼓励着我们这些正在成长中的少年先锋队队员。
常听老师对我们的殷殷教诲:作为一名少年先锋队员就应该力所能及的去帮助别人,不断的发扬少年先锋队的精神。受到老师的'教育后,我更加坚定地认为中华美德需要我们去宣扬和称颂,更需要我们在生活中去一点一滴的实践。
那么我们该从何做起呢?
看我们这些少年先锋队员的的行动吧!虽然我们做的这些都是很小的事,可是这就是我们在力所能及的实践者中华美德地表现。
看吧:老师让我们去帮助学习有困难的同学,我们少年先锋队员就为他们做起了小小监督员。督促他们上课认真听讲,认真完成作业。有一次他们之间发生了争吵,可我们的少年先锋队员仍然坚持让他们上交作业。
我们所居住的大湖村出行很不方便,去县城阳新要好几个小时,路途遥远,道路颠簸。每次出行,车上都挤满了乡亲。有一次我的同学王能浩看到上来一位白发苍苍,拄着拐杖地老奶奶,车上挤满了人,他坐在角落里看着这位老奶奶,想了一会儿,就站起来拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛红红的,一边说着感谢一边颤巍巍的坐下了。车上的乡亲都说这娃将来是个有用的人啊。
还有一回放学,我们走在回家的路上,突然下起了雨,我们就一路奔跑着准备回家,却发现路边有个乡亲老伯正在忙不停的往家里收晒干的好多东西,有油菜籽,干衣服,干柴火。
眼看雨要越下越大,把这些好不容易晒干的东西都淋湿了,老伯伯很着急,我们就停下来帮他很快的都收回去了。事后,老伯伯了呵呵地说:“哎呀,要不是你们,那可就都要淋湿了,得亏了你们啊!”我们只觉做了一件很正确的事,没有遗憾,心里十分快乐。像这样助人为乐的事都是我们可以也应该去做的,这些小事会让我们把助人为乐的美德在我们的生活中发扬光大,让我们的生活变得更加美好的!
谢谢大家!
助人为乐主题演讲稿6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。
助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,
在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。助人为乐是共产主义世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。是的`,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。
再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。助人要从日常小事做起,善小而不为。而你助人为乐,说大不大,说小
不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。
助人为乐主题演讲稿7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是“助人为乐”。
也许许多同学会说:“帮助别人,对我们每个人来说,任何人都能做到。”但在你帮助别人之前有没有想过,你想帮助别人做的这件事本身好不好,如果你做的这件事本身不好,可能会对自己或别人造成伤害,那就不能叫帮助别人。例如,有些同学把自己的作业给其他同学抄,大家说,这算不算“帮助”呢?因此,我们每个学生都应该清楚地认识到,不是每件事都可以去帮助别人,帮助别人之前一定要三思。
那么,什么是真正的帮助呢?
有这样的一个故事:孔繁森抚养了三个在1992年拉萨地震中失去双亲的孤儿,并经常用自己的工资帮助生活在贫困中的.人民。因此,常常不到半个月,他的工资就几乎花光了。他还会悄悄地跑去献血,在不到一年的时间里,他捐出了900毫升血液,并将900多元的营养补偿款全部用于三名孤儿的生活补贴上。
雷锋经常利用各种各样的机会,对需要帮助的战友伸出援手,帮助了许多陌生的人,特别是帮助了许多孩子和老人。而每次帮助别人之后,他都不愿意留下自己的名字,甚至把自己做的好事,记到其他同志身上。雷锋用他的一生,践行了他在日记中所写的那句话:“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。
孔繁森的行为和雷锋叔叔的精神充分体现了帮助别人是幸福的根源这一真理,即我们学生应该努力学习,把“帮助别人”付诸行动。
同学们,让我们一起行动起来,从小事做起,从自身做起,多为人民服务。例如,帮助别人拾起地上的笔,在别人比赛时帮他们拿东西,当别人遇到困难时,主动帮助别人,互相帮助,互相爱护。我相信我们会感受到帮助别人的快乐,认识到真正的助人为乐是什么。
我的演讲结束了,谢谢大家!
助人为乐主题演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能和地协助身边的每一个人。
在3月份里,一局部同学都勇跃地参与了一系列献爱心活动,干得也很卖劲。而我们学校社工队在这几年里都一如既往地定期到城欧敬老院和儿童福利院去为他们打扫卫生,除草,为老人家和小朋友们送上食品,为他们扮演节目,一起玩,虽然我们并不需要做什么,但却给他们带来了欢笑,带来了尉藉。
在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。
我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充溢着欢乐。在我们生活中,我们都喜欢他人关心的.那感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到他人的支持和理解。而且很好时候,我们协助他人也等于协助自身。古语有云:“己欲利,先利人;己欲达,先达人。”我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要他人的协助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。
那么协助他人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮助的。他人正在学习,我们可以坚持恬静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?
同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到他人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,协助他人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。
助人为乐主题演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是《助人为快乐之本》
助人为快乐之本,关心体贴他人,当他人有迫切需要时,主动给予他人帮助和关心,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,我们也可以从中得到快乐,这是人一种高尚的行为。帮助别人是共产主义世界观的体现。在通往世界两万五千英里长征的路上,许多战士把粮食、药品、甚至生存的希望留给了他们的战友,把饥饿、痛苦和死亡的威胁留给了自己。这是因为红军认识到了自己的责任。在危急时刻帮助别人,这是高尚世界观的体现。
看看我们现在。我们这一代大多是独生子女。虽然我们这一代的独生子女有着自信,乐观和积极向上的优势,但也暴露了一些缺点,如自私、自我、傲娇等等。要纠正一个群体的缺点是不容易的。倡导助人为乐,热心公益,可以很好地增强独生子女在现代社会的自立与合作精神,弥补自私的缺点。
助人为乐要从小事做起,不要小题大做。帮助他人,任何小事都可以,走进教室,随手关门,把寒风抵挡在外;走过卫生拐角处,捡起掉在地上的'垃圾,保持楼道的清洁。过马路的时候,扶起一个跌倒的小男孩,安慰他不要哭......这些在平时看似无关紧要的事情,其实都是在帮助别人。
亲爱的同学们,当你遇到困难时,你是否渴望得到别人的帮助?我相信你一定会。同样,当别人遇到困难时,我们也要伸出援手。幸运的是,现在我们身边很多人已经悄悄地涌入希望工程队列,甚至有很多学生参加了青年志愿者服务队等。这些让我们惊讶地发现,雷锋精神并没有消失,而是以各种形式在我们身边蓬勃发展。赠人玫瑰,手有余香,我相信,只要每个人都心存善意,这个世界将会更美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
助人为乐主题演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
昔秦始皇横扫六国,一统天下。六国既灭,后人思之,合六国之力,并不在秦之下。以苏洵语:“则胜负之数,存亡之理,当与秦相教,或未易量。”故“灭六国者,六国也,非秦也。”
十九世纪末至二十世纪前半叶,日本逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中国,欲征服中国,必先征服满蒙。”利用民族矛盾而削弱敌手力量,从而个个击破,与千年前的秦帝国如出一辙。然,他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢?
我们不妨也在自然界中探求下。蚂蚁有许多天敌,蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然,一只蚂蚁的防御能力我们是都不敢恭唯的,但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的.狗能战胜狮虎,一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。
似乎很明显了吧。两个字,团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死,这是个问题。纵使在人类社会,开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本,而抗战中我民族的同仇敌忾,也把东条英机领上了断头台。重视团结,古今中外莫不如此。
《孟子》中说:“天时不如地利,地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到,“一致是强有力的,而纷争易于被征服”。
或许有人会说,二十一世纪的我们,更需要的是张扬个性。我同意这个说法,只要你确定你了解什么叫“个性”。然而,这两者矛盾吗?显然不。拥有团结这个特质,只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他:他成绩不错,人也可好。而不是:他成绩不错,人却不怎么的。应该说,任何一项事业的成功,往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的,新时纪的我们,若想免于被淘汰,就须认识到合作的必然性。《后汉书》言:“共舆而驰,同舟共济,舆倾舟覆,患实共之。”古人的这一训诫,更是当下时代的要求。
我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一,而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。
团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天,我们会因是地球的一员而团结。
团结很简单,地球上的动物都知道。团结很难,我们需要充分意识到它的价值,并恰当的予以运用。当然,对于聪明人而言,团结,不过两个字罢了。
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