收获演讲稿

收获演讲稿

　　演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家收集的收获演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　收获演讲稿 篇1

　　老师、同学们:

　　大家好!经过一个多月的比赛，我校20xx年春季运动会圆满结束。在比赛中，我二十班运动员一路团结拼搏，过关斩将，荣获了男子乒乓球和篮球两个项目的冠军，对此我深感骄傲与自豪。

　　回望赛场上拼搏的场景，我激动不已，看，我们的运动员团结一致，奋力拼搏;听，我们的拉拉队激情飞扬，呐喊助威;瞧，我们的后勤部全力支持，热情服务:端洗脸水、送湿毛巾、递饮用水。可以说我们的胜利是由班主任老师的英明指导，拉拉队队员的热情助威，后勤部成员的默默付出以及运动员的奋力拼搏共同铸就的!我们真是:

　　力拔山兮气盖世，

　　十班英雄酬壮志。

　　运动场上展雄风，

　　冠军殊荣握手中。

　　其实这次运动会让我感触最深的是:我看到了同学们的另一面，看到了大家的.坚强，大家的团结，大家对班集体的热爱，或许别人不知道，但我却清晰的记得我们的篮球队员杜云龙同学，腿上负着伤，上着药，还坚持在赛场上努力，拼搏。他的一言一行，一举一动，都牵动着我们的心，我们怕他再受了伤，纷纷劝他下场休息，而云龙同学为了班级荣誉，坚持到最后，没有放弃任何一场比赛，最终，我们的运动员不负众望，一次次的奋力拼搏换来了一份份可喜得捷报。就这样，我们赢得了最后的胜利。对我而言，看每一场比赛都是一场惊喜，看每一场比赛都收获一份感动，看每一场比赛都饱含一腔激情。看到同学们互相关心，运动员互相鼓励，看到我们一路走来所取得的成绩，身为运动员领队，球队替补，身为二十班的一份子，我感到无比的骄傲与自豪。

　　运动会虽然结束了，但我们那种面对困难，团结拼搏的精神却永不停息。因为我们知道:团结增强实力，拼搏铸就辉煌，我们一定会继续发扬这股拼搏精神，把我们班的学习纪律各方面都搞好，让老师和学校为我们二十班而骄傲!

　　最后，感谢学校组织的这次运动会，丰富了我们的课余生活，增强了我们的自信心，加强了我们的凝聚力，给我们搭建了一个展示自我的平台，希望学校以后能多组织些这样的活动，给我们繁重的学业减些压力，添些光彩。也希望我们二十班的同学谨记‘团结增强实力，拼搏铸就辉煌’!发挥我们的团体意识，拼搏意识，努力学习，用最好的成绩来回报我们的父母和老师!

　　收获演讲稿 篇2

　　有这样一句话“教书是一场盛大的暗恋，你费尽心思的爱一群人，最终只是感动了自己。”是吗？作为班主任的我似乎觉得我也是在暗恋着一群人，他们的一举一动似乎都牵动着我的神经。哭过、笑过、感动过、欣慰过。13年，似乎很长，但似乎又是一眨眼间。这一瞬间的功夫，我似乎在孩子们陪伴下成长了，也收获了属于自己的那份感动。

　　这个幸运星瓶跟随我11年了，看着都不光鲜了，但它一直被放在电视柜最显眼的位置，因为这是我班主任生涯的第一份礼物。

　　那是13年前，我任教的第一年，接手了二年级甲班。在第一节课作完自我介绍后，我发现最后一排有两个单桌，其中一个坐着一个个子并不是很高的女孩。她头不抬眼不睁，仿佛我的到来与她毫无关系。我走过去问她：“你叫什么名字？”“布雪纯”她懦懦地说。“你个子又不高，怎么坐最后一排呢？”她不说话了，其他学生抢着说：“她偷东西”“这怎么可能，这么小知道什么？怎么会偷东西？”我立刻给她安排了合适的座位。但两个多月过去了，我从未见到过她像其他孩子那样灿烂的笑容。她怎么了？带着疑问我找到原来教过她的一年级老师了解情况。“她呀，惯犯，经常偷同学的东西。屡教不改。现在怎么样？”“呃，好像不了，没听同学们反映丢东西的情况。”是这样！我暗自庆幸，

　　我不经意的一次对学生们的否定，挽救了一个小女孩。原来她一直背负着“小偷”这个枷锁…

　　接下来的日子，我更加关注她，语文课上，我发现她写的.字 清秀美观，我在班里多次表扬，还让她在黑板上给学生出题。渐渐地，看到她的微笑了，听到她爽朗的笑声了，下课她成了女生中的核心人物。她涅槃重生！

　　两年后的教师节，我收到了她送我的这份礼物，里面夹着一张小纸条：“老师，是你让我变得快乐，变得自信，我忘不了分别时您晶莹的泪水，虽然您不教我们了，但您永远是我最爱的老师！”

　　多少年过去了，这份师生情一直珍藏在我的心里，温暖着我，感动着我，也时刻提醒着我：我们手里操纵着学生的命运！用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子！

　　就这样我收获着无数的感动，有时只是一句话，一个动作，一个眼神。当班主任是辛苦的，也是快乐的。我觉得只要我们能多关爱学生一点，理解学生一点，我们的师生情会更深，意会更浓。

　　有人说，教育是一棵树摇动另一棵树，一朵花推动另一朵花，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

　　我愿意继续教育着，我坚信，我将收获更多的感动！

　　收获演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、各位同学：

　　今天，我演讲的题目是：在付出中收获。曾经有同学问过我：“担任学生干部以后，你最大的感受是什么？”我回答他一个字“累。”但是如果要有补充的话，我想说：尽管累，但我觉得累得很值得，我，累得很快乐。在班级中，我担任班长职务。记得上任的那一天，我就对全班同学许诺，我一定会尽心尽力地管理班级、关心班级、服务班级。到现在，我一直认真履行着这个承诺。在班中，同学们都会称呼我“班长”而不是我的名字。起先，我一直担心因为这个称呼，阻碍了我与同学之间的关系。可现在，我觉得那是同学们对我的信任，我很愿意为班级奉献我的力量。

　　同时，我也是校团委学生会，自律委员会主席。主要负责行为规范、卫生等工作的检查。与各个班级同学的交流比较多，在此，我也真心地希望各位同学能够理解和配合。我们部门的工作看似简单，只是检查。但涉及面很广，实际操作起来也比较烦琐。又因为检查、评分关系到每个班级的荣誉，我深知这项工作的重要性和严肃性，竭尽全力地保持公平公正。

　　升入高中，学习日渐繁忙，可能有些同学会觉得从事校、班干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不那么认为，我一直很珍惜加入学生会的机会，觉得那对我是一种挑战，一种机遇，更是一种不参与无法体会到的`感受。就像我们部门的工作可以锻炼与别人交流的能力，发现、解决问题的能力。甚至让我体会到一种当姐姐的感觉。我在家中是最小的孩子，但现在我有了一群弟弟妹妹。同时也能体会到当师长的感觉，怎样去培养你的干事，然后再为他们的成功而高兴。我收获到的是一笔精神财富。现在已进入高二下半学期，学习、工作越加忙碌。工作对学习或多或少都有些影响，但我尽自己最大的努力在它们之间寻找平衡点。由于工作繁忙，在学校里我花在学习上的时间比其他同学少，为了保持良好的成绩，回家后我一定会花更多的时间去补回来。因为作为一名干部，如果没有过得硬的成绩，一定会给同学造成不好的影响，因此在学习方面我也要求自己无论如何都不能放松。要兼顾繁忙的学习和工作确实很辛苦，但我觉得这样的生活很充实，很有意义。付出的过程是辛苦的，但没有付出就不可能有收获。只要我有成长，有进步，那累点又何妨？今天，我也借此机会感谢老师和同学对我的认可，让我有幸连续两次被评选为“浦东新区三好学生”。

　　获得荣誉是令人高兴的，但同时，一种强烈的责任感又鞭策着我：一切只代表过去，要面对未来，我要更加努力！最后，我想祝愿高三的学长学姐在不久的高考中取得最佳的成绩；高二的同伴们，在紧张的学习之余，也希望大家能够珍惜和班级同学在一起的最后两个也的时光；还有高一的学弟学妹们，让我们在东昌这片沃土上一同成长！谢谢大家。

　　收获演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　下周三、四、五，高一、高二年级将进行为期三天的期中考试，高三年级也将进行全市调研考试。同时过段时间高二还将进行四门必修科目的测试。从现在起，我们已经进入了紧张而繁忙的期中复习迎考阶段。我今天讲话的题目是：“在期中考试中收获美丽。”

　　时光飞逝,不知不觉，本学期时间过半，期中考试的脚步已经向我们走来。满怀信心地迎接期中考试，争取优异的成绩，是我们共同的心愿，为了我们在期中考试中能够获得成功，我希望大家在以下几个方面要做好充分的准备。

　　一、科学复习，合理规划。

　　高一同学要应对九门学科的测试，高二学生考五门科目，同时过段时间高二还将进行四门必修科目的测试。考试科目多，复习考试时间有限，一份时光一寸金。如何在短时间内高效复习呢?

　　我们既要借鉴他山之石，也要利用自己的优势，既要把握住课堂，还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法，摈弃无用之方，攫取有用之法，在短时间内登上知识的宝塔

　　在此我们提倡，对照考试考点进行高效复习，避免盲目复习，临阵磨枪。尤其是高二的必修科目复习，考试说明中将考点罗列得很清晰，同学需要仔细研读，在自己的知识系统中形成一套知识体系。此外，在复习的过程中，切忌开夜车，搞突击。这样事倍功半。

　　二、克服情绪，迎难而上。

　　大家在学习中，肯定会遇到困难。学习难点得不到及时解决，问题会像滚雪球一样，恶性循环，正如这样一个形象的小寓言：15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳。你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的.工作，你只好说“我不会啊”。人生前期因为畏难而放弃，那么后来就有可能错过、失去。所以我希望大家能够克服学习上的畏难情绪，发现学习的疑问所在，积极和老师、同学交流，迎难而上。

　　三、及时反馈，总结反思。

　　总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进，时代在反思中改变。在复习考试中，我们要善于总结，善于反思，总结是前进的动力，反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂，只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章，复习一课就反思一课，在总结反思中吸取经验，找出不足，及时弥补，不断进步。在总结中打拼天下，在反思中书写成功。

　　四、心态乐观，自信迎考。

　　自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。毛泽东说过：“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀，何等惊天动地的气魄。上天给了我们一颗滚烫的心，我们就是要给它贴上“自信”的标签。在复习考试中，我们就是要有这种自信心，要相信自己，相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情，去开拓自己的成功之路，尽情描绘期中考试的绚烂世界。只要有自信，我们就会战胜自己，战胜困难，在勤奋中勇敢前行，在期中考试中放射异彩。

　　期中考试已经热情地张开了双臂，让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱，用优异的成绩为她编织美丽的花环，让期中考试熠熠生辉吧！

　　收获演讲稿 篇5

尊敬的各位老师：

　　大家下午好，今天我演讲的题目是《我付出·我收获》。

　　从小我就是一个有梦想，而且又很执着的孩子。只要是我认定的事情，就一定会坚持到底。因为我相信：有付出就会有收获！

　　小时候，我就有一个舞蹈的梦，梦想着自己有一天能够登上大舞台，在彩色的灯光下跳出优美的旋律。后来，妈妈就给我报了一个舞蹈班。

　　最初进舞蹈班时由于我是插班生，基本功没有别人好。当别人都会劈叉，下腰时，我的屁股却翘得老高。当别人像白天鹅一样翩翩起舞时，我却像一只笨拙的丑小鸭躲在别人的身后。

　　正当我心里气馁之时，我就想到了《丑小鸭》的故事。这个故事一直激励着我，让我看到了希望。我心想：即使我是一只丑小鸭，只要我努力，我付出，也能变成一只白天鹅。

　　于是，我开始努力，开始付出，开始了我的舞蹈追梦之路。

　　每天晚上我都把自己关在卧室里偷偷练习基本功，这个过程是艰辛的。因为每一次的劈叉都会给我带来揪心般的疼痛。记得，最初练习竖叉时我却怎么也练不好。我一次次的下叉，腿却怎么也挨不着地面。一次次的练习，一次次的`失败，我的双腿疼了，汗水和泪水奔涌而出。我也曾想要放弃，但又不甘心自己的梦想就此泡汤。

　　从此，我更加疯狂的练习。任凭汗水湿透衣衫；任凭泪水模糊双眼；任凭疼痛痛彻心扉；我一咬牙，坚持了下来。关键时刻我咬紧牙关，在心里一遍遍的对自己说：“再坚持一下，再坚持一下。有付出必会有收获，你一定会成功的，你是最棒的。”

　　梅花香自苦寒来。在经过了一番艰辛的努力之后，我的舞蹈之花终于盛开了。

　　我学会了劈叉，又学会了下腰。最后，我终于在舞蹈班里脱颖而出，成为了众人羡慕的对象，成了冉老师的得意门生。而且还当上了舞蹈班的班长。而且最让人欣喜的是，命运之神选中了我，我开始成为主角。

　　有一次我们舞蹈班排练了一个舞蹈《向天歌》时，需要一个主角——领舞的白天鹅。当老师问大家：“你们班谁能担任这个角色呀？”大家都把目光齐刷刷的看向我，异口同声的回答：“李林蔓！”，老师说大家的眼睛是雪亮的，老师也这么认为。

　　最终，我成为了《向天歌》的领舞，登上了河南省电视台的大舞台。当舞台灯光一齐射像我时，心中顿时升腾起一种莫名的快乐和自豪。我微笑着，旋转着，像一只高贵的白天鹅在水间嘻戏。顿时，赢得了热烈的掌声。最终，我们的舞蹈荣获了省级银奖。

　　从那以后，我的舞蹈生涯开始盛开绚丽的花朵。我多次被选中参加演出和比赛，连续多年参加舞钢市的春晚，还有河南省电视台的春晚。那种经历，那种快乐是无法用语言来诉说的。

　　如今，我学舞蹈已经整整六年了，我现在已经是中国舞九级班的学生了。六年的坚持，六年的努力，让我从一个只会扭屁股的小女孩，成长为一个经过正规专业舞蹈培训的九级班的学员。

　　六年的坚持，六年的历练不仅让我收获了舞蹈带给我的快乐和荣誉，最重要的是让我收获了一个宝贵的道理：“有付出就会有收获！”

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在这条追梦的舞蹈之路上，我会一直坚持走下去。用我的汗水、泪水；用我的执着，拼搏；去浇灌梦想的花朵!

　　收获演讲稿 篇6

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

　　国庆节假期中，我和爸爸妈妈一起去山西游玩。在假期中，大家一定都收获了很多东西吧！我的收获是——快乐。

　　在去山西遥远的路途中，我看到窗外美丽的秋景，心情格外轻松。到游玩的地方，我看见一个身披黑白相间长袍的巨人，微笑着俯视着我。原来，这是一棵特别高的白杨树立在我的面前。这时，一片像裙子形状的树叶落到了我的.肩上，我轻轻把它拿了下来，这是一片银杏树叶，金黄金黄的，特别美丽。火红的枫叶都纷纷落在大地上，它们在风中跳起了优雅的华尔兹舞，美极了！忽然，地面上的银杏树叶也跟随着微风跳起了舞，它们的颜色有深有浅，一点也不亚于枫叶。

　　我戴上花环，跳进了它们的舞蹈队中，在中间翩翩起舞。此时，我就像一个自然仙子一样，被树叶围着在空中飞舞，简直华丽极了！爸爸妈妈看到我如此开心，也忍不住加入了进来。妈妈在一旁拿着照相机抓拍我每一个好玩有趣的动作。爸爸也加入到“秋之舞蹈队”中狂欢，我们三个人和树叶们玩得开心极了。

　　天已不早，我们该走了。树叶们停止舞蹈，飘落在地上，好像呆呆地看着我们。我恋恋不舍地和它们告了别……爸爸妈妈平时工作忙，没时间陪我，只有在法定节假日时，我们才能出去游玩。我希望以后每天，爸爸妈妈都能像在这个国庆节假日里一样快乐！

　　这个国庆节后，我不仅收获了快乐，还感受到父母对我浓浓的爱！

　　收获演讲稿 篇7

　　一、三好学生的条件：

　　（1）思想品德好

　　（2）学习好

　　（3）身体好

　　（4）成绩优秀

　　二、优秀学生干部

　　（1）达到三好学生的基本条件。

　　（2）本学年担任过班队干部，积极做好所承担的工作，责任心强，任劳任怨，工作成绩突出并为同学公认，评选人数三名。

　　（3）在各项活动中起模范带头作用，成绩突出。

　　（4）热心校内外其他工作，责任心强，有较强的沟通能力、组织能力和表达能力，在同学中有较高的威信。

　　三、争三好积极分子

　　（1）积极分子类别：学习积极分子、文体积极分子、卫生积极分子、宣传积极分子、文明学生、进步学生。

　　（2）本学年的各项活动中积极参与，在学习、文体、工作方面成绩突出并为同学公认。

　　（3）各门学科成绩优良。

　　第二阶段：为了使学生懂得“山外有山，天外有天的道理，从而树立起远大理想并为之而奋斗。”开展了《评价自我与他人》的主题班会。

　　(一)、复习导入引入主题

　　（二）、教师讲述《长颈鹿和小羊》的童话故事，让学生发现别人的优点！

　　（三） 口头评价他人的优点。如果认为自己也有值得大家学习的地方，也要大胆说出来。

　　（四）、根据学生的`推荐和自荐选出自己心中的合格者，并写上原因。

　　（五）、教师公布投票结果。

　　第三阶段：1、通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活中和学习中，只要付出，就会有收获的道理。

　　2、通过学习让学生回顾本学期的点点滴滴。

　　3、公布本学期的班级优秀名单。

　　（一）、让学生为期末考试定一个目标。

　　（二）、提供名人名言和典型事例。

　　（三）、说说不足之处。

　　通过三个阶段的学习，学生能严格评出自己心目中的合格班委，并能说出自己为什么选的原因，并且向他们学习，通过为自己定一个目标，能朝着自己的目标努力。

　　收获演讲稿 篇8

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

　　国庆节第二天，我们一家三口去一个叔叔的老家薛庄抓鱼。在那里，我收获了快乐。

　　到了薛庄，我像箭一样奔向鱼塘。到鱼塘我看到一条条小鱼游来游去，我和爸爸连忙把鞋和袜子脱掉，我把脚伸到河里，啊！凉丝丝的真舒服呀！不时有些小鱼从脚边有过，痒极了。我弯下腰，两眼在水里搜寻着，这时一条小鱼从我身边慢悠悠的由来，我心里暗自高兴。双手猛然一抓，这小鱼可真机灵啊！他“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标，这不，又有过来一条，我悄悄走进他，双手一抓，小鱼又溜了。这次于没有抓着，我自己到趴在水里，这可把我给气坏了。抓条鱼怎么这么难呀！

　　我抬头一看，妈妈不知什么时候已经穿上捉鱼的衣服，看上去一副很笨重的样子，我说：“妈妈，你坐到鱼了吗？”妈妈说：“没几条，小鱼看上去很好抓，但是抓起来很难啊！”这时爸爸大喊一声：“快看我抓的鱼！”只见爸爸双手捧着一条大草鱼，我大吃一惊的.问爸爸：“爸爸你是怎么做到的？爸爸说：“抓鱼的时候手脚要麻利，不能犹豫，要双手一起抓！”

　　于是我和妈妈立马行动去抓鱼。妈妈一弯腰，还是没有抓到，但妈妈依然笑得很灿烂。再看爸爸的水桶里已经装满了鱼，但是爸爸好像在鱼塘里打过滚一样，都快成一个泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了几条小鱼。只见妈妈：“快看，我也抓了一条大鱼！”爸爸还给我抓了龙虾、螃蟹、河蚌，我高兴极了心想晚上可以大吃一顿了！这就是我今天的大收获。

　　太阳快落山了，我们依依不舍的离开了薛庄。“爸爸，我今天真开心，抓鱼太有趣了。我下次还要来，下次我要抓住更多的鱼！”我大声地喊道。

　　收获演讲稿 篇9

　　当轻放下一颗忙碌的心，我才突然发现，原来时间已经过去一月有余了。原来，课堂里的一声一语，学生们的一字一句，还有办公桌前的一笔一划已经填满了我的生活。一个月前的我忐忑地对自己说，加油，一个月后的我轻轻地对自己说，继续。

　　当你学会付出的时候，你就已经开始在收获。我始终相信。所以我愿意投入一天的时间，也许只为了一个40分钟。所以我愿意鼓励每一个学生，只为了他抬头一瞬眼里的光芒。所以我愿意不断奔跑，只为了对得起孩子口中的每一声老师。

　　不知道从哪一天开始，我竟也开始为孩子们的小小字眼打动，有时候可能只是一句话。还记得在一个孩子在知行录当中这样写道：“我不擅长表达，也没有送过老师礼物，但我感谢我遇过的所有老师。”在所有对老师充满可爱的，热情的描绘的文章中，我却被这样的文字深深打动。我们也感谢你，善良的孩子。我也希望那个写着“不是因为看到希望才坚持，而是因为坚持了才看到希望。”的孩子能够坚持到梦想开花的那一天。我也愿意花更多的时间帮助那个“总是对学习产生恐惧，但我真的很想学好。”的孩子，希望他有一天能够骄傲地告诉我他成功了。感谢这些小小的片段让我有机会感受本来我所不能看到的孩子们独特的世界。即使我们终将成为他们精彩人生中的.一个过客，即使我能付出的力量实在太微薄，但哪怕能掀起他们生命的海洋中一丝小小的波澜也好，努力吧。

　　人生有很多种选择，每做出一个选择我们都要自己承担其中不为人知的滋味。这段时光里不仅有感动有快乐，回忆里也有很多彷徨和辛苦。任重而道远，当你全心投入的时候，它的分量就更重了。每一堂课我是不是能够引导他们入心入脑，有所收获呢？我是不是为他们带去了有效的方法，而不是一堆枯燥的文字呢？我是不是用心地关注每一个学生，还是忽略了他们的感受呢？我面对的是100多个对未来有着无限憧憬的孩子，我究竟能给他们带来什么？细细想来，人生越是充满挑战。我要教会他们成长，就得先拿我的勇气做前锋。我的彷徨，辛苦终会变成孩子们的光芒。

　　“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，就只管风雨兼程。”送给学生，也送给自己。学生和我，都是新生力量，都只管去追逐梦想，都只管去使劲奔跑，至于风风雨雨，走过去便是晴朗。 当你学会付出，你就已经开始在收获。

　　收获演讲稿 篇10

　　新的一天的到来，预示着新的开始，而屋中的角落，却别样的昏暗。走出大门，外面没有像第一天那样，雾气弥漫，看不见远方的楼、车、人，想起当时的我们，就像穿梭在植物大战僵尸中的迷雾阵，不同的是，即使手中提着灯，我们依然无法辨清周围的那一切。

　　灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙的心情，灰蒙蒙的气息。没有一缕阳光的陪伴，唯独那小雨，诉说着它那或悲或喜的心情。我的心情却因为那雨而烦躁起来。

　　秒针伴着我的脚步不紧不慢地走着，“现在时6：45，还来得及。”我在心中默念着，想必公交车会随着它应有的节奏、常规的时间开来，我想这次不用担心迟到的问题了。

　　雨淋淋漓漓、朦朦胧胧，这似乎有些许的唯美之意，而我却无心欣赏。车站中的人群越来越多，紧张的气氛氤氲在周围，迟迟都没有散去。

　　“都几点了，176路怎么还没有来，今天怎么回事啊？”我的思绪被人群中的一声叫喊而惊醒，我看了看表，呀！已经过了十五分钟了，怎么还不见176呢？难道今天又延班了？

　　一辆又一辆公交车从我面前驶过，有渐渐退行远离。我想叫“的车”，可是来来往往的“的车”上都满载着乘客。有一阵失望……我百般无赖地看着地面，手里的书被我翻了又翻，却不知最终在哪一页定格。分针已经清清楚楚地定在“5”处，和上次那样，迟到的节奏向我招手。车来了，随着一群人蜂拥般挤了上来。还好，车上还留有空位，我不需要忍受人挤人的痛苦。一路上，我更无心翻看手中的书，脑海中徘徊的，一直是如何来诠释这一篇即将等待我去接受的反省。

　　车中的广播响起，一阵音乐飘了出来，是那般熟悉，熟悉到它仿佛是紧随在身边的`影子。我想到了，它是《时间煮雨》。“风吹雨成花，时间赶不上白马，你年少掌心的梦话，现在还记得吗？”时间就像一条分界线，拉开了彼此的距离，距离越来越长，直到看不见对方的背影，但我们仍然逃不开时间的掌心，义无反顾的向前，追寻自己的梦想，追寻着自己的天地。

　　初中的生活短暂而有意义。去年，那时的我们还在为中考而共同努力着。虽时隔一年可有时，脑海中会偶然浮现出几句给我留下深刻印象的话。我记得班主任曾经和我们说过，我们不要对生活抱有太多的幻想，因为生活总会欺骗你，理想和现实总会有那么一段不可逾越的距离，但我们依然要有一颗平静的心，不要产生太多的抱怨，不要对生活失去信心。

　　是的，抱怨有何用呢？抱怨只会带来更加烦躁的心情，而一阵抱怨过后，我们不还得照样接受现实？我时常抱怨，公交车怎么来的如此之慢？为何我提前10分钟到车站，而公交车却依旧改变不了它特有的拖延症？可又换过来想想，公交车的拖延症可能是改变不了，而我们自身可以改变。虽然到了冬天，似乎没有那么一种迫力让我们起床，似乎躺在被窝里更舒服，可无论如何，我们终究还是要起床，与其消磨着时间，不如咬咬牙，给自己一个动力，早点起床。

　　如今优越的物质条件让我们的惰性越来越强，可曾想起，那些住在贫困山区的孩子，是如何克服路途的困难上学的，上学对他们来说是一件幸福的事，他们走在崎岖、泥泞的山路上，走上一两个小时，累了，困了，可我们却没有听见他们的抱怨，他们知足，知恩。

　　我们应该深省，我们应该改变一下自己，让自己做到更好，我记得开学的前几天，我一直想着，高中一定要比初中做的更好，改变那些陋习。刚开始，我坚持着，早上不迟到，作业不抄袭……课时间一久，人的本性似乎开始显露出来了，惰性随之而来。我记得曾经有同学演讲中提到：“坚持改掉一个坏习惯需只要二十一天。”说明改掉坏习惯也不是不可能的事，但我们要尽全力去改变。希望在下一个二十一天里，我能够有所进步。

　　少一分抱怨，就多一分思考，多一分真诚的改善。

　　收获演讲稿 篇11

　　进入了三月，春天的气息越来越浓。三月，是一个繁花似锦的季节，是一个播种希望的季节，是一个孕育丰硕果实的季节。俗话说：“一年之计在于春”，在这充满希望的季节里，我们应该洒下希望的种子，才能收获精彩的明天。

　　英国诗人雪莱说过：“过去的属于死神，未来的才属于你自己”，春天象征着一个新的开始，面对未来都是一张空白的纸，静静地等我们拿起笔，告别过去，重塑一个崭新的自己。我们也要学会珍惜，珍惜每一个人，每一天，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零。我们应该用我们的智慧，选择最佳契机，去寻找合适的土壤生根发芽，茁壮成长，走过这段神圣的人生之路。

　　在竞争激烈的当今社会里，唯有强大的本领才能立足社会，所以学习也变得尤为重要。我们应该把握一切时间去学习，在学习中不断完善自我。时间是有限的，它不会因为你的勤奋而少给，也不会因为你的懒惰而多给。同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。请记住：剩下的时间由你把握，相信你一定能抓住它，驾驭它，只要我们满怀信心，只要我们全力以赴。

　　梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都要有自觉刻苦的精神和顽强拼搏的勇气。其实每个人的一生都不是一帆风顺的，人生旅途难免会有坎坷，但风雨过后一定会有美丽的彩虹。特别是九年级的同学们，马上就要面对人生中的一次重大抉择，我希望同学们以“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”豪情壮志，自信，勇敢的'面对。同时，我们作为八年级的同学，也要抓住大好时光，一步一个脚印，以一种顽强的精神去面对困难。如果真以为人生是有翅膀的，能带我们到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间，并且能长久地冯旭御风，逍遥与天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌的越重。我们应该从身边的一点一滴做起，脚踏实地，人生也会因此而光辉灿烂，耀眼夺目。

　　同学们，最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中。只要我们胸怀希望，总能与春天相伴。又是个千舟竞发，百事待兴的新起点。播种希望的种子，放飞美好的理想，收获精彩的明天，愿大家都有一份万象更新的好心情，让鲜花和掌声永远与你相伴，让梦想的彼岸永远温暖如春！

　　收获演讲稿 篇12

　　打开《柳州教师培训读本》，有一个生动的故事，题目是“用诚信交一份满意的答卷”，作者是柳州市龙城中学的韦莉老师。我把整个故事细细地读了一遍，边读边想，眼前不禁浮现出我在教学中的一些往事。

　　春季学期我教二年级数学，按学区考试规则规定，二年级期考必须单人单坐，这与一年级期考时的双人双坐有了很大的不同，而上个学期的期考就因为缺少常规性训练，所以有些学生在考试时表现得比较紧张，发挥失常，以致考试成绩不理想。因此这个学期的每次单元小考，我就有意识地对学生进行单人单坐的训练。可是到哪儿再找一个教室给我的学生们小考呢？正在我感到无奈时，一些学生把座椅移到了桌子的侧端，坐在走道里。立即，所有的学生纷纷效仿，把座椅移到了桌子的侧端，同座成了面对面，邻座成了背对背。看到这一变化，我在称赞之余说道：“真好，大家能想出这个办法，又这么自觉，我想大家一定是很讲诚信的！虽然考试时老师是可以帮着读题，但我希望大家能学着自己读题，养成自己解决问题的习惯，同时也要养成认真做事的习惯。所以大家自己读题，认真答卷，好吗?”顿时，教室里静悄悄的，所有的学生都悄无声息地埋头于试卷之中。我担心在我离开时有人会破坏这份安宁，为了检验，我装着有事离开了教室。中间我悄悄地进行观察，教室里依然是那样安静，我满心欢喜。自此，只要是进行单元小考，学生都会自觉地按照这种方法拉开距离来答题，以示自己的诚信。

　　此事，引起我更多的思考，在诚信方面对学生要有更高的要求和有意识的培养。所以，尽管有些学生在小考时出现很多低级错误，但我都不正面责怪学生的粗心，而是肯定了学生的诚信：“我相信你们没有偷看别人的答案，因为有些同学旁边的人都答对了，他却没答对，说明大家都是靠自己的能力答题的。我希望大家在讲诚信的'同时，还要认真努力地学习，在交一份诚信答卷的同时，也能享受获取知识的快乐。”

　　“诚信是一种美德，是人际交往的基本条件。”我是这样认为，也把这种思想传递给学生，并有意识地对学生进行这方面的训练。韦莉老师的文章使我在培养学生诚信方面有了更高的重视和更多的体会。我常常问自己：“我的教育教学中是否渗透了诚信教育？”

　　收获演讲稿 篇13

　　明天，农历初九，是我国传统的登高思亲的“重阳节”，更是尊老敬老的“老年节”。

　　经历岁月的洗礼，饱览生活的更迭，人生总会步入老年。但老年并不只是意味着容颜沧桑，老年，应该是人生阅历宝贵财富的积淀。“烈士暮年，壮心不已。养怡之福，可得永年”，有了这样的豪迈，才会有战乱纷争的平定；“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香”，只因老当益壮，才有了结束历史耻辱，人民翻身的`真正站立！老年，应该是人生精神财富的宝贵积淀。

　　尊老敬老，是中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。重视人伦道德，尊老敬老，是中华文化传统中的精华，也是中华民族强大的凝聚力和亲和力的具体体现。做到尊老敬老，你的人生前进，将会如虎添翼，倍展雄风。

　　两千多年前的隋末汉初，张良信步走到一座小桥上观风景。只见一个白发布衣老翁慢慢走上桥来，当他经过张良的身边时，故意将鞋掉在桥下。然后很不客气地命令张良捡鞋。纳闷之下，张良想：尊老敬老是读书人的美德，劳动一回，理应该当。回到桥上，老者赞道：“孺子可教也！”相约五天后相见。正因为尊老敬老，张良获得姜子牙辅佐周王时的兵书《太公兵法》，最终以出色的智谋，协助汉高祖刘邦在楚汉之争中夺得天下，成就了人生中的辉煌伟业。

　　宋朝时，扬时赴任浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，向当时著名的理学家程颐求教，以求学问上进一步深造。当时天寒地冻，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮。来到老师家，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时与同学不敢惊动打扰老师，恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。这时，远山如玉，树林如银，房屋早也披上了洁白的素装。杨时虽然一只脚冻僵，冷得发抖，却依然恭敬侍立。过了良久，老师一觉醒来，发现窗外侍立在风雪中的杨时，只见他通身披霜，脚下的积雪已有一尺多厚。正是因为“程门立雪”，尊敬老师，杨时才能深得真谛，被当时的学者推举为“程学正宗”，成为尊师重道的千古典范。

　　老年，本来就有过青年的热情，中年的睿智，壮年的沉稳。老年，本来就是人生阅历的丰富积淀，是人生智慧的闪耀结晶。尊老敬老，一定会令你智慧倍添，深得真谛，找到终南捷径。金秋的时光，属于老年，也当属于青年。让我们在人生的每一段时光中，珍惜岁月，尊老敬老，勤奋学习，收获人生的财富硕果！