小学生演讲稿【精选6篇】
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编精心整理的小学生演讲稿7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
老师们、同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是：行动起来吧！积极投身大课间锻炼活动。
重视体育是社会的进步，是文明的进步。关注生命，关注人的自然属性，是人的终极关怀的体现。
现在的家庭条件优越，过剩的营养和不足的运动让孩子们的体质越来越差。一项调查结果显示：我国青少年平均身高低于日本同龄青少年1.96厘米，其中7—14岁低2.28厘米。我国学生睡眠比日本学生少一个小时，参加课外活动时间少得多。体育运动的严重不足,造成我国青少年学生的`耐力，柔韧，肺活量近10年趋于停滞甚至有所下降，身体素质不如人意。中国教育电视台报道：近年来8岁和14岁的少年身高，体重，肺活量，胸围和立定跳远等五项指标均低于1985年。因此引起来全社会的关注，第三次全教会提出：健康体魄是青少年为祖国为人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现，学校树立、落实健康第一的指导思想，刻不容缓，于是“大课间”活动应运而生。
说到“大课间”，我不由地想起了我的童年时代，我们的课间生活虽然很简单但很丰富、很多彩，例如“跳长绳,跳短绳、踢毽子、玩竹牌、跨大步、跳房子、丢沙包等等”。 其实就这么简单，就是要老师们利用这段时间引领、组织学生们开展一些简单的体育游戏和活动。
我恳切地希望：老师们要重视这一活动，身体力行，以身作则，在安全第一的前提下开展活动。也恳切地希望全体同学，积极参加这一活动，服从管理，注重安全，在活动中掌握锻炼身体的技能,形成坚持锻炼的良好习惯，持之以恒，必有效果。大课间活动不但是强身健体，而且是培养一种精神：积极进取的精神；一种心态：阳光心态。
为了能开展好大课间活动，我们不断地在摸索，设计的方案一次一次地推敲改进，并采取了多种措施如：体育教师对每天的大课间活动进行检查，指导；上周进行的大课间活动常规的评比检查等，来保障大课间活动的正常有序地开展。并对活动的内容不断地进行改进和添加。现在，大课间活动内容的第二稿已完成，并将在下周起进行实施，而本周为了配合下周一的大课间活动班级重点项目评比，将使用临时表，一周五天都将学练自己班级的评比项目。另外，本周二，也就是明天，我们将进行疯狂古诗韵律操的评比，获得优胜的班级将在第十五周的体育节闭幕式上和大课间班级项目评比优胜班一起进行展演，在此，希望我们的班级能在年级中获得好成绩。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级二班的云楠，今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的`同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
同学们，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”作为一个学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是二年级一班的学生，我的名字叫**。我今天演讲的.题目是《我爱我的校园》。
时光如逝，转眼间我已经是一名二年级的学生了，回忆刚刚步入校门的情景，懵懵懂懂，不知所措，是油田三小温暖的怀抱接纳了我，让我迅速融入了这个大家庭，成为了一名真正的小学生。
我爱我的校园，这里绿树成荫，桃李芬芳，校舍整洁，窗明几净。
我爱我的校园，这里朗朗书声，音符跳动，欢声笑语，英姿飒爽。
我爱我的校园，这里铭刻了成长的印记，奠定了成长的根基。
我更爱培育我们的园丁，孜孜不倦，呕心沥血，树立我们勤勉乐学、多思好问的人生素养。
同学们，母校坚实的臂膀，是我们集聚力量的港湾，让我们插上梦想的翅膀，去乘风破浪，去扬帆远航！
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
月亮从古至今都是思乡、思人的一个代表，月圆也就成为了我们心中的团圆了。中秋节是一个赏月的节日，也是一个团圆的节日。最期待的就是和家人一起，吃一块月饼，赏一次月圆。这是我心中最美好的画面，我想在座的每一位同学也应当是有自己的想法的，那么你们心中的中秋节是怎样的呢？
在我的心中，中秋节一直都是一个很幸福的日子，因为在这一天不仅仅只是中秋节这个节日，更是我爸爸的生日。所以每一年，我最期待的节日就是中秋了。我们家是一个大家庭，爷爷奶奶是两位领军任务，爸爸妈妈姑姑伯伯们是小领导，我们这些小孩就是小跟班了。到了中秋节这一天，大家纷纷都赶了回来，弟弟们会带上羽毛球拍，我会带上我的小狗，一起从城市里感到清新自然的农村。我们偶尔打一打球，有时候我也会让我的小狗去和奶奶喂的小土狗一起玩。这是我最美好的回忆，也是我觉得中秋节最为味道的地方。
到了吃中饭的时候，是我们最重视的一个部分了。爸爸的手艺很好，所以一般都是我爸爸做饭，中秋节这一天，即使是爸爸的生日，他依旧会下厨给我们做上各种好吃的。我们所有人围坐在一起，电视里欢乐的'唱着歌，我们小孩子叽叽喳喳讲个不停，大人们也互相说一些最近有趣的消息。这样的团圆，在我心中称之为中秋。
秋天是我最喜欢两个季节里之一，我喜欢秋天的清爽，更是喜欢秋天里的这一个中秋，八月十五，月儿已圆，到了夜晚的时候，我们一家人来到屋外面的小空地，摆上几只桌椅，摆上一些零食，聊一聊天，到了月亮出来的时候，我们吃上几块月饼，就把中秋这个节日完美的度过了。
中秋是我们每个人心中的一次月圆，和家人团聚，圆满心中的思念，我想这是这个节日为我们传达的中心思想。我知道每一个人对中秋节的认识都会有所不一样，但是我坚信有一样的相同的，那就是中秋的月亮会一样的圆，我们对团圆的愿望也是一样的浓重。
现在的我们还小，或许领悟不到离家的悲愁，因此，在我们的成长路上，能够珍惜的一定要好好珍惜。享受每一个团圆的日子，领悟每一次节日的快乐。我想这就是对生活的享受，对中华传统节日的尊重！
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是x班的xx，我演讲的题目是“xx”。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还喜欢唱歌、看书，喜欢爵士鼓、羽毛球，喜欢画画、下棋，我还特别喜欢电脑、航模。我的优点很多，诚实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善于团结同学，更愿意帮助同学。
我的`特点是：正直，有自己的见解。我有我的优势：办事认真、负责，我会把我的工作做得更好。敬爱的老师、亲爱的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基我相信，我能够担任大队干部，也能够担任名誉班长，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。请支持我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。谢谢大家！
小学生演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了出色的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。
在前不久，我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的下午，我正回班，只见一名同学，只要一见到老师就微笑的弯弯腰，大声的说：“老师好。”老师也面带微笑的说：“你好”从这个简简单单的小事就可以看得出礼貌待人有多么重要。一句“老师好”不仅可以体现出你的'个人素质，还可以给别人带来一份开心和快乐，这难道不是一件一举两得的好事吗?其实还有许多事都是关于美德的，例如：扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情，虽然谁都会说自己会做，经常做，但是说着简单，做着难，在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?
希望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。
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