小学生演讲稿

时间：2023-12-07 11:16:29 演讲稿我要投稿

小学生演讲稿(10篇)

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现实社会中，越来越多人会去使用演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇，欢迎大家分享。

小学生演讲稿(10篇)

小学生演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我的名字叫王钰涵，今天，我很荣幸能和这么多愿意为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。

　　在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的.犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。

　　如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。

　　如果我当上了班长，我会一切以集体的利益出发，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公平公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。

　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大陆；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

　　我选择了二十八中便选择了这里的一切，我荣幸成为了杨老师的学生，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的朋友。在接下来三年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的朋友。

　　你们投票的手还会犹豫吗？谢谢大家的支持与信任。

小学生演讲稿篇2

　　我一直都很喜欢唱歌，因此我有个想当歌唱家的梦想。

　　有一次，我正在听mp3，我听到最有趣的时候，我便开始跟着它唱起来，当我唱到最入情时，爸爸突然说：“停停停，别唱了！”当时吓了我一大跳，说：“有什么事吗？老爸。”他却说“就你那破声音，还唱歌哦，别人唱歌要钱，你唱歌要命！”这句话深深的伤了我的心了。

　　这让我受到很大的打击，但之后我又重振了起来。

　　在我五年级的时候，我还是那么爱听音乐，爱唱歌，我记得有一天爸爸带我去别人家玩，到了那里，我一看，他们正在听音乐，而且还是我梦寐以求的——挥着翅膀的女孩，我跑过去一边听，一边慢慢的享受着歌，最后还不由自主的唱起来，“当我还是一个……”突然主人家的小孩子叫起来，“呀！是不是有人哭丧呀！这么难听！”当时我气愤急了，当时真想立马跑过去，对他大声的说：“你的'耳朵有问题吗？我的歌声有那么难听吗？真是气死我了。”

　　最后我没有放弃我一直唱，我也去补习班补课，补习音乐我相信只要我努力，我的梦想一定会实现的，请大家相信我的。

小学生演讲稿篇3

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　如果一个人生活在幸福之中，那么她的世界会充满无限的欢乐和幸福，即使他跌倒了，也会想着幸福爬起来，即使他挨批了，也会因为幸福的力量忘掉所有的不愉快，那幸福是什么呢?在我看来，幸福就是有人可以给你无限的快乐，在你受伤的时候安慰你，幸福就是努力学习，为取得更好的成绩而努力，幸福就是做自己喜欢的事，并把他坚持到底，使自己有一种成就感。

　　因为三项我都有做到，所以我觉得我是一个幸福的人。

　　我有一个好妈妈，她一直在我身边照顾我、帮助我、支持我，当我遇到挫折的'时候，她还会安慰我，她对我很好，我犯错的时候，她会先考虑一下，再决定是否批评我，她不会轻易对我发火。

　　从开学到现在，已经一个月了，在这一个月里，我有一个良好的开始，虽然成绩还没有太大的进步，但我的学习态度转变了，所以我要更加好好学习，天天向上!

　　还记得我学画画是从小学开始学的，我已经学了六年多了，我一共学过三种画：素描、动漫和水粉，这三种画我都很喜欢，现在正在学的是素描，在以前，我很讨厌素描，觉得它很枯燥、乏味，很无聊，想学动漫，但妈妈总说素描是一切的基础，说什么都不让我调班，还让我考出十级来，我便越来越不想画，但是又想：越不好好画就越没法考级，就越不能调班，所以，我开始认真学了，后来就喜欢上了素描，并且每次都会很用心的去画。

　　我很幸福，也很快乐，所以一切烦恼都烦不到我!

小学生演讲稿篇4

尊敬的家长，敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!今天我给大家演讲的主题是友善自强，希望你们喜欢。

　　我认为生活是一面湖。当你带着一颗善良的心来到湖边时，会有人出现在你面前对你微笑。如果你生气地看着它，湖水则对你面目狰狞。

　　所以，不管生活给你什么样的磨难，都要用微笑友善的态度来面对它。

　　这里给大家讲一个小故事。

　　胡佛，一位著名的美国试飞员，曾经一个人开着飞机回洛杉矶。在距地面90多米的空中，两个引擎同时失灵了。由于他高超的.技术，飞机奇迹般地降落在地面。胡佛立即检查了燃料，情况正如他所预料的那样，他驾驶的螺旋桨飞机里有喷气燃料。

　　当他叫来负责维修机器的人时，别人都吓得流泪了。胡佛搂住修理工的肩膀，自信地说:“为了证明你很擅长修理，我希望你明天能帮我继续修。”从此之后，胡佛的飞机再也没有出过差错，那个马虎的修理工变得认真细致起来。

　　这个故事很感人。虽然修理工的过失差点害死他，但胡佛这位心地善良的人却深刻地理解了他。当对方因为一个严重的错误而处于痛苦之中时，理解、自我控制，会让别人得到意想不到的放松，恢复信心和自尊。

　　这就是善良的伟大力量。如果胡佛当时愤怒地斥责修理工，甚至追究他的责任，他可能已经彻底完蛋了。从这里可以看出，面对同样的事情，用两种不同的态度对待，会有不同的结果。

　　善良能使一件大事变成小事，还会朝着对自己有利的方向发展。那这样说，胡佛的飞机是不是自没有任何失误?其实也不能肯定。但是这样善意的行为，让人尊敬。

　　在我们的生活中有很多这样的例子，我个人也经历过。

　　有一次，我乘公共汽车去学校，不小心踩到了一个女孩的脚，我很想转身道歉，但还没等我开口，女孩就说:“你看，我很着急，你不必在意。”然后静静地排队上车。我惊呆了，起初以为那个女孩会大声骂我，让我当众出丑。没想到，这个女孩心胸开阔，非常平和、友好地处理了这件事。

　　后来我仔细想了想，明白了一个道理:只要彼此友好，对方也会对你友好，这样世界才会更加美好!

小学生演讲稿篇5

各位家长：

　　你们好，我是XX的妈妈，今天站在这里发言我觉得很荣幸，在这里要感谢二班的所有老师为我们孩子所付出的努力，其实二班的优秀孩子很多，在坐的各位家长做得比我好的也大有人在，在孩子的家庭教育方面，我没有什么好的经验，只能说跟大家一起交流一下，谈谈我这一年多的心得体会吧!

　　首先我觉得树立孩子的自信心很重要，记得XX刚进入初中时，可以说我一直在担心，担心她适应不了初中生活，适应不了从原来小学的三个科目到初中的七八个科目，确实，刚开始她表现得很不好，前几次的单元考都很不理想，每次拿回来给我签字，看到上面排名二三十名，说实话，我有点失望，但我什么都没说，因为我看出孩子自己很难过，而且信心受到影响，所以每次我都安慰她，告诉她没关系，从小学到初中要有一个适应期，你一定要有信心，要相信自己是很棒的。就这样一直到了半期考，在考前临出门的时候，她有点紧张，我对她说，不管你考得怎么样，只要你努力了就好，妈妈相信你是最棒的。就这样她抱着很平和很自信的心态去考试，结果半期考成绩出来让我和她自己都很吃惊，三科考了年段第一，从那次以后她对自己有了信心，学习成绩也慢慢提高了。

　　第二点就是要求孩子考不好一定要找原因的。XX并不是每一次成绩都很好，也有几次成绩有过很大的波动，考试后，我们就让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的原因是什么?是粗心大意了，还是哪一个单元没有掌握好，是因为理解力有偏差还是上课没有认真听，还是有其它方面的原因。找出原因之后，根据孩子的具体情况，把所欠缺的知识抓紧补上，因为现在初二的课程很多，如果不马上补缺补漏，那么到下一单元又有新的课，就跟不上学习的进度了，成绩也会受到影响。

　　第三点就是跟孩子交朋友，初中的孩子处于青春期，对于许多事情有着困惑和迷茫，经常会有一些心理上的波动，从XX小的时候开始我就经常跟她谈心，到现在还是这样，我跟孩子什么都聊，这样子在聊天中，能及时的掌握孩子的心理状况，又可以在她困惑时给一些建议，最重要的是引导孩子向正确的的.方向发展，在聊天中我会让孩子明白在初中阶段什么事情能做，什么事情不能做，另外，我还经常与老师沟通，了解孩子在学校里的表现，看看有没有一些异常的情况发生。

　　接下来说说玩电脑，我拿电脑没有办法，因为在孩子面前，电脑太有诱惑力了，我们不能说都不让孩子玩，那是不可能的，只能说让孩子在一定的时间内上网，我跟XX有约定：就是周一至周五不能上网，考试前不能上网，温书假期间不能上网，然后周六、周天在完成作业后，适当得上一下网，玩玩游戏，看看动漫什么的，就当作是放松一下。

　　听说有的家长在某些方面做得很好，比如说在孩子学习期间，电视机都没有开过，孩子写作业时，家长也在一旁看书，看报，一起学习，这样也可以起到以身作则的作用，这个我很敬佩，还有一些家长每天一大早就放英语磁带，就样孩子在无形中就会在口语方面得到了加强，所以说在很多方面我做得很不够，还要向这些家长学习。

　　现在离中考还有一年多，其实在这个班上，有很多比XX还要优秀的孩子，比如这次半期考语文就有很多同学比XX考得好，还有在其它科目上都有比她优秀的孩子，可以说大家的水平基本上都差不多。希望接下来大家一起努力，一起加油!为以后能上一个好的高中而拼搏!这些是我个人的一点心得，希望在坐的各位家长指正。谢谢!

小学生演讲稿篇6

老师、同学们：

　　早上好！今天国旗下讲话的题目是：养成良好卫生习惯，共创美好校园环境。

　　校园是我们共同生活的地方，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。

　　什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的自觉活动，习惯的力量很大。培养良好的卫生习惯首先应从我做起，我们应该时时刻刻提醒自己，不要随地吐痰，不要随地乱扔废物……那些看似无关紧要的小事，可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为，看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事，可以互相促进良好卫生习惯的养成，让我们的校园更加干净整洁。其次是：我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。通过上一周的检查。我们发现各班级环境卫生都做得比较好，但要坚持养成这一良好的习惯。每天走进班级里，你都会看到桌窗明净，桌凳摆放整齐，地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里，就会心情舒畅，身心健康。

　　同学们，校园是我们的家，让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持；做到有人检查和没人检查一样干净，一样整洁。一份耕耘一份收获，只要我们共同努力，坚持不懈，我们的校园就会像花园一样一尘不染，空气清新，令人精神爽朗。

　　让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。

　　我的讲话完了，谢谢大家！

老师、同学们：

　　两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。

　　时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的'，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。

　　然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！

　　古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。这句话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。老师们，同学们，让我们一起珍惜生命中最可贵的东西——时间吧！

小学生演讲稿篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是来自四年级小学生的侯选人——王庆典。

　　今天，我很荣幸能站在这里，站在大家的面前，来竞选十佳小学生。我是一个非常的好孩子，在家里，我能孝敬父母，从来都不给爸爸妈妈添乱、找麻烦，而且一有好吃的总是先给爸爸、妈妈吃，每天都帮爸爸妈妈做力所能及的事，自己的事情自己做，还能当爸爸妈妈的“贴心小棉袄”、“开心果”，做任何事都要追求一个“完美”。在学校里，我很尊敬老师，团结同学，热心帮助有困难的同学。在学习上，我上课能认真思考，并积极举手发言，能认真做好各科作业，使门门功课都是优。我爱看书、喜欢英语、打乒乓球等，我可不是什么“叶公好龙”哦！对了！我还有一个爱好，就是爱交朋友，希望你可以成为我的好朋友，和我共同学习。我一直希望我能成为一个“文武全才”的人，并名扬天下。现在，我得的奖状和喜报也挺多，一共得了67张喜报，33张奖状。四年来，我曾经担任过年体育委员、班长等职位，又是班级的领头羊，老师的`得力助手！因此，去年我又被评为“十佳少先队员”。如果这次我成功入选了，首先，我要感谢大家对我的支持，以后，我会更加严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，不骄傲，不自满，做最的；如果我落选了，我会再接再励，改正缺点，不气馁，争取下一次可以成功入选。今天，我希望大家能够支持我、力挺我，请大家快快投我一票吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿篇8

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　早上好!今天国旗下讲话的题目是：《学会感恩》。

　　我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。每个人不仅应该孝敬父母、尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该报之以发自内心的感激，正是因为有了这些人的付出和爱心，才使得我们的世界如此温馨和美丽。

　　“感恩”是每一个人都应该坚守的基本道德准则，是做人的.起码修养，也是人之常情。不懂得感恩，即是缺乏修养的表现，又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的反映.

　　“感恩”也是一种回报。母亲为生育我们忍受剧痛，但是创造生命仅仅是一个开始，要把这小小的生命培养成人、成才还需要经历更多的艰辛。而更伟大的是，母亲从不要求回报。但是，我们必须知恩感恩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

　　“感恩”还是一种生活态度，一种美德。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对我们来说尤其重要。“学会感恩”就是要学会懂得尊重他人;“学会感恩”就是要对他人的帮助时时怀有感激之心;“学会感恩”就是要我们知道：我们每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

　　同学们，“感恩”体现在我们生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧!感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助，让我们懂得了友情的可贵;感谢春天的花草，让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归…让我们怀着如此的一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

　　谢谢大家!

小学生演讲稿篇9

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家早上好。

　　我今天演讲的题目是《传递正能量，放飞青春》。

　　说到正能量这个词，我相信大家都不会觉得奇怪。它的知名度可以赶上前段时间“江南st二甲”的水平，但是想问问大家，它的广泛应用是否给大家带来了更深层次的思考。什么是真正的正能量？

　　有人可能会说，是实力，是追求，是进步。他全是好话，却不能给它一个完整的定义。所以今天我来说说我的理解。正能量代表积极向上的生活态度。如果生活是一座庄严的城堡，如果生活是一棵大树，如果生活是一只飞翔的海鸟。那么，正能量就是穹顶的梁柱，深深的根，扑翼。

　　没有正能量，生命的力量就会消失；没有正能量，生命的美好就会消逝。对于我们这些新来的青少年来说，我们的正能量是什么？我们年轻，潜力无限，正能量无限。作为一个学生，传递正能量的第一个表现恐怕就是学习，用自己的学习热情感染周围的同学，给老师和家长带来安慰，给自己创造未来。我们是社会的一员，为社会服务

　　传递正能量更是我们责无旁贷的责任了，扶老奶奶过马路传递爱心，把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园，对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢，虽然微小，但足以温暖人心。所以，传递正能量，千万不要“勿以量小而不为”，正能量本身就是小力量的集聚，改变整个社会。

　　在《因为痛，所以叫青春》这本书了，作者有个很妙的`比喻，假如人能活到八十岁，与一天的二十四小时做比例，再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例，就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分！对于我们的一天来说，正是积蓄力量的睡眠时间！同样对于人生来说，我们正青春！这样充满活力，充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗？我们享受正能量带给我们的鼓舞，振奋与幸福，又怎么能不加入成为传递的一员呢？只有正青春的我们的加入，才能给这支大军注入新鲜的血液，使它激情四射。

　　人的一生很长，不管做什么事情，只要不放弃，总会有翻盘的机会，或许成功的早晚不是那么至关重要，关键是要做的漂亮！做，就做到自己的！就像四季的鲜花，季季有自己的韵味，传递着自己的正能量，晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆，而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春，正是爱哭爱笑爱闹的年纪，我们拥有别人羡慕不来的活力与激情，是正能量的代言人！

　　作为新新一代，我们应该用自己的肩膀，担起我们的责任，传递我们的正能量，放飞我们自由飞翔的青春！谢谢！