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教师精彩演讲稿

时间:2022-05-02 09:18:37 演讲稿 我要投稿

教师精彩演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的教师精彩演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师精彩演讲稿

教师精彩演讲稿1

  当我站在这块日后我将永远站立的地方时,此时此刻我的心难以平静。面对你们那充满鼓励和期待的眼神,我竟一时无言。真的不知道该去说些什么。也许于目今的我来说,应该勇敢的面对现实,让生活来感动我,而让我去领悟生活。今天,我就与大家来说说应该如何面对生活。

  生活的道路是曲折而漫长的,生活的方式是多种多样的。勇敢者希望自己的`一生披荆斩棘,但更多的人希望自己的人生是一帆风顺。胸无大志的人希望自己一生总是快乐与享受,但现实中很多的人却都在默默的奉献着。我不想去指责你们为何而生活,但我却想对你们说,作为二十一世纪的顶梁人,为何不微笑着面对生活。你是否有过这样的经历,当你心情愉悦的时候,痛苦和烦恼也会退避三舍。相反,如果你总是愁眉不展,终日为小事所累,痛苦和烦恼就会接二连三的令你招架不住。同是生活,为何不活得潇洒些?同是青年人,为何不活得快乐些?其实幸福就是那么简单,有些人想了一辈子也没想明白,找了一辈子也没找到。这是让人多么苦恼的事。

  有段日子我的生活很是糟糕,天天为些许小事而烦恼。远方的友人邮来一张贺卡,上面是一个棋盘和残缺不全的棋子。我以为是一个残局,便仔细的研究起来。但观看良久,却发觉无论哪一方先走,也无法致对方于死地。给许多人看过,也是如此。这让我迷惑不解。因为大抵一盘残局,总会有死棋的步子,但这盘棋却难以琢磨。于是整日的思索,终于有一日,我顿悟了友人的意思,原来他在告诉我一个道理,那就是“人生无死棋”。后来去信询问,终是如此。于是我告诫自己说:要微笑着面对生活,因为人生无死棋。这大抵可算是我的人生态度吧。

  也许有人会问我快乐的秘密。其实快乐又有何秘密而言呢?它不会因为你给予了别人而减少,相反,有时你给予别人的越多,你本身就越快乐。生活中朋友误解了我,我不会去刻意解释什么,给他一个微笑就够了。真正的朋友是心意相通的,早晚有一天,他会知晓事情的结果;事业上遇到困难,我不会退缩,微笑着迎难而上,那给人的是一种洒脱,男人就应该有男子汉的性格;理想不能实现,这只不过是人生路上的小小挫折。有谁会真正的一帆风顺?生活总是充满坎坷,年青人就该多接受波折。还有什么会让你愁眉紧锁,人生不过几十个春秋,为何不微笑着面对生活!

  朋友们,微笑着面对生活吧,它会让你远离失败,去攫取生活中的硕果!

  谢谢大家!

教师精彩演讲稿2

亲爱的老师们:

  教师节快乐!

  根据研究生部赵主任的安排,今天,我作为研究生导师的代表,再次为商都大学研究生开学典礼致辞。教师节快乐!

  开学典礼开始,主持人姜教授说,今天是教师节,在教师节为研究生举行开学典礼更有意义。

  教师节再次隆重揭幕!

  今年的教师节似乎更让人印象深刻:从昨天晚上到今天,我的学生们热情真诚的教师节祝福短信层出不穷;还有电子贺卡和电子邮件;小青的桌子上也有鲜花和贺卡……师生之间的亲情和友情通过教师节得到了升华!有句话发自内心:教师节快乐!

  作为老师,我很开心!祝福的信息来自四面八方:继续留学的和在国内工作的;有研究生和本科生;有侧,有场;有熟悉的`,也有不熟悉的……我对‘桃李园’的真谛有了更好的理解。

教师精彩演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《平凡的岗位,高尚的心》,一说到教师,总让人想到“春蚕,蜡烛,孺子牛”这样的字眼,是啊,从古到今,人们给予教师太多的称赞与荣誉,也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献,像张丽莉、谭千秋,这些榜样们用自己的心,自己的爱,用自己的一言一行震撼了我的灵魂,也更坚定了我永远做一名教师的决心。

  大家都说教师是太阳底下最光辉的事业,而我要说,教师是世界上最无私的人。教师对学生的爱,就像妈妈爱孩子,就像母鸡护小鸡,完全是出于一种本能。回想四川大地震,有多少个学校,又有多少震撼灵魂的师爱在闪光;抓紧讲台的双手,用力托起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的是教师,面对房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,却留下来疏散学生,最终也没有走出教室的是教师,在废墟上一趟趟搬运碎石抢救学生,却全然不顾自己孩子,也被埋在脚下深深的泥土里的是教师。在这一刻,教师的人格升华且光照千秋,在这一刻,教师的灵魂被定格成为永恒。

  教师对学生的爱,就是这么伟大而平凡,这么平凡而无私!

  我们不希望用生命的代价来映衬师爱的`伟大,其实,在生活中,在你我周围,在许多平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,在艰苦的环境中默默地奉献着青春年华!没有太多的言语表白,却总是用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我越来越热爱自己的工作,每天早晨,迎着朝阳来到学校,走进大门,都让我不由心情振奋,走向高高的台阶,整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,看着我们干净、宽敞的餐厅,舒适的学生住宿楼等,心情格外舒畅,每到课间活动时间,几百名学生在操场上游戏、玩耍,整个校园变成了欢乐的海洋,可是,又有谁能想到,这一切奇迹般的变化,只用了短短一年多的时间,如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱,如果没有公而忘私的奉献,谁也做不到这些。

  而这一切,都永远与我们有一个勇往直前,开拓创新,目光高远的领头人;有一个精诚团结的领导班子,有一个和谐奋进的教师团队分不开的!所以,我热爱这个充满活力,充满亲情的大集体,热爱这个日新月异,前途光明的家!虽然我没有太多的能力,但是,我有一颗热情、诚挚的心,一双勤劳能干的手,我愿用这颗心,这双手,这共和小学的建设添砖加瓦,为共和小学靓丽的前景增添光彩。我的演讲完了,谢谢大家!

教师精彩演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。

  当我满怀喜悦和激动,第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力量在推动着我,让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行,因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。正是有了人民教师与生俱来的`爱心和责任,才涌现出了许多可歌可泣的英雄人物,正是有了这种神圣的责任和爱心,榜样的力量才会在人们的心中深深扎根。

  我们不会忘记震撼全球的汶川大地震。在那场可怕的地震中,谭千秋,一个普普通通的老师,却在灾难来临的时候,不顾自己的生命危险,用自己瘦弱的身躯保护了四位学生。我们知道,他不仅仅是保护了这四位学生的生命,更是体现了人民教师无私奉献的精神。他走了,可他高大的形象却永远定格在人们的心中,他用生命诠释了教师的爱心与责任,他那张开的双臂成为了我们永恒的记忆!

  我们更不会忘记贫瘠的大山里,那些连生活都无法保障的老师,却用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空,造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报,因为爱心和希望是他们的精神支柱!

  大爱无声铸师魂!是啊,在教育这片原野上,是爱心点燃了前行的灯盏,是爱心照亮了学生的心灵,是爱心延续了中华民族几千年崇高的师德师魂!

  作为一名年轻教师,我时刻铭记:爱心,是教育成功与否的关键,爱心是新时期师德师魂的一个重要标志,爱一切孩子,爱孩子的一切是教师育人的根本。真正的好老师应该信奉的是“捧着一颗心来,不带半根草去”这种做人的准则。老师们,让我们用自己的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑吧!

  谢谢大家!

教师精彩演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很快就是我们一年一度的第32个教师节了。在教师节即将来临之际,我谨代表学校党支部和校长室向无限热爱两英中学这方热土,辛勤耕耘在自己心爱的教育园地上的老师们致以最诚挚的节日问候!并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“国将兴,必贵师而重傅”。上周星期四,汕头市人大钟展南副主任率队来我们学校慰问老师,今天上午潮南区王槐丰区长等领导也将来到我们学校问候老师。今日,尊师重教已成风。而作为教师则无论何时何地都保持着一份恬淡的平和心,几年、十几年甚至几十年如一日地立足于三尺讲台,为了花的盛开、果的成熟不辞劳苦地耕耘着、浇灌着……管它冬夏与春秋!老师时刻牢记那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。老师就是在这种充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。

  开花结果园丁愿,望子成龙父母心。老师虽然平凡,却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,却用清贫造就富有。因为老师心中充满爱,老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的`人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,老师们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我们认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。

  同学们,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,呕心沥血,无怨无悔;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。

  同学们,感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,不玩手机,要积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业,见面说声“老师好”等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。

  老师们、同学们:在两英中学七十一年的办学历程中,我们担负着承前启后、继往开来的光荣使命。两英中学曙光在前,新的学期,新的起点,新的压力,新的目标。我们要心往一处想,劲往一处使,齐心协力共同创造两英中学的新辉煌!

  最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!

教师精彩演讲稿6

各位领导、各位老师:

  上午好!

  我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

  我是一名工作在教学一线的老师,中共党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教5年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

  一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

  二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

  三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生***在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。

  四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

  五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

  假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的.教学水平。

  1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

  2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

  3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

  领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为学校的腾飞献出自己的光和热。

教师精彩演讲稿7

领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!很荣幸能站在这庄严的国旗下与大家交流心得。今天,我想谈的主题是《为精彩的生命奋力拼搏》。

  同学们,假如有一天,有人问你,世界上最珍贵的是什么?你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?是道德?而我则会说,生命最珍贵。

  四川12岁女孩李月一个酷爱芭蕾的女孩,她还没来的及变成天鹅,却被突如其来的地震夺去了左腿。而李月在医院里对姐姐说的一句话,我非常有感触,她说:我身边的同学都发臭了,但是我一直想着跳舞,就坚持了下来!是梦让她活了下来。她不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运,经过努力和人们的帮助,终于在全世界面前,重新起舞。

  读到这里同学们我想问一句,你有梦吗?我想,但凡进入一中的你们应该有着同一个梦想-就是考入自己的理想大学,现在距离自己的梦越来越近了,你的梦还在吗?你又为自己的梦努力付出了吗?说真的每次当我看到你们粘贴出来的理想大学时,我又会再次振奋精神,你们知道老师的梦是什么?就是帮助自己的学生实现你们的理想,而梦能否实现,主要决定与你自己的意识和态度。成功与失败只是一念之间。

  现在的你们,拥有最灿烂的生命,身处高中的转折点,人生的转折点,要想实现自己的梦、,实现自己的人生价值,必须学会拼搏,学会珍惜时间。不要等待明天,不要后悔昨天,唯一能做而且必须做的就是:在今天奔跑,向高三奔跑,为生命拼搏!如今你们已是高二的学子,正大跨步向高三迈进,高一时的轻松已是历史,你们面临的是更加残酷的挑战,若仍悠哉度日,恐怕会被人远远甩在后边!所以,系紧鞋带,奔跑吧!不要让美好的'青春年华白白逝去,不要让自己虚度光阴,不要让自己后悔少壮不努力!

  自古艰辛,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?甘守学习的苦才能享受学习的甜,投入学习,让心灵沐浴于书香中,让灵魂接受知识的洗礼,在探寻之中,生发领悟,在领悟之中,生发喜悦,在喜悦之中,咀嚼唇齿间的甜美芬芳,这正是学习的享受,也是生命的馈赠。记住要快乐的学习,也要体味学习中的快乐。

  人生虽短,但是生命的歌从来不会停息,如果我们用一颗渴望的心畅游在知识的海洋里,那我们生命的舞步永远不会停止,所以奔跑吧!拼搏吧!为向高三奔跑,为精彩的生命奋力拼搏!

  我的演讲完了,谢谢大家。

教师精彩演讲稿8

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  时光如流,一转眼,我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中,,我和孩子们朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样孩子们也用他们天真,坦率,真诚的爱感染着我,促使我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人生。

  回想当初,只是因为喜欢小孩,我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始,我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的,可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状,判不清的案情,小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时,我从家长手中接过哭闹的孩子,哄呀,逗呀,可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上,划破了我的袜子。突然,“哗”的一声,一个孩子吐了,正巧,吐在我的新衣服上,一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了,我动摇了。

  可慢慢的,慢慢的,我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情,当我沉默时,孩子们会摇我的手,两眼望这我说;“蒋老师,是我们惹你生气了吗?我们是好孩子,不惹你生气。

  记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了?蒋老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时,我才真正理解到这一行中的内涵,我庆幸我坚定了我的选择。

  十年过去了,我在摔摔打打中成熟了,我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观,教育观,应有一颗爱孩子的心。孩子的`成长需要爱,为教师必须要有一颗博大的爱心,照这每一个孩子,让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的,伟大的,每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间,那种放松,无拘无束,融洽的气氛是多么吸引我,那些共同玩耍是赖皮,有趣的游戏,时而天真,时而深沉的交谈,有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感,是其他任何工作都无法比拟的。于是,我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。是的,是这爱,使我对这种工作更加成熟,更加能心应手,孩子们也在爱中融化了,久而久子,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了。猛然间,我找到了自身的价值,幼儿教师的工作是塑造人的工作,它神圣,伟大。我每天和孩子们同手,同玩,同欢笑,被童趣所感染着,我的心也在净化着,我更加不后悔我的选择。

  每一天,我都要面对各种各样的孩子,然而每个孩子就像是一本书,要想读懂他们就要细细品位,耐心的翻看,我将为读懂这本书而无怨无悔。

  我的演讲结束,谢谢大家!

教师精彩演讲稿9

  老师们,同学们!今天国旗下讲话的内容是《迎接新的挑战》.

  同学们,在这春回大地,万物复苏的美好时节,我们又迎来了新的学期.新学期新开始,新的目标,新的挑战,新的机遇在等待着我们,只有全力以赴,做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人,才是我们唯一的选择!

  今天在国旗下,我要给你讲一个小故事,故事的名字叫《抉择》:在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教.有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人.他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信.如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了.”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他...终会有成,新的开始.同学们,小孩就会张开双手让小鸟飞走.他捉了一只小鸟,握在手掌中,做一个无愧于时代;如果他回答是死的,新的目标,在这春回大地.我们面对新的机遇,村里有什么疑难问题都来向他请教,跑去问老人,故事的名字叫《抉择》,只要努力,完全掌握在自己手中.”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,只有全力以赴,就全看你的了,每个人的前途与命运,万物复苏的美好时节,住着一位睿智的老人:人生就是一连串的抉择老师们.如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的:“老爷爷,小孩会暗中加劲把小鸟掐死、无愧于生命,如果他回答小鸟是活的,想要故意为难那位老人.学习是这样,我们又迎来了新的学期:在一个村庄里.新学期新开始,每个人的前途与命运.有一天聪明又调皮的'孩子,才是我们唯一的选择,不过我却不相信!

  一位哲人说,让我们携起手来一起创造新的辉煌,完全掌握在你自己的手中,我要给你讲一个小故事.我相信新的未来是属于我们的,同学们,均会成功,工作是这样,勇于迎接新的挑战,就像那只小鸟一样,你们瞧!”同学们,新的机遇在等待着我们、无愧于成长责任的人:“这只小鸟的死活.老人拍了拍小孩的肩膀笑着说,我们要学会选择,听说您是最有智慧的人!今天在国旗下,新的挑战,只要你奋发努力.谢谢大家!

  祝演讲成功,心中有数展开

教师精彩演讲稿10

  在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。教育最需要的就是这种爱心,因为教育如同是用一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以情动情的过程。

  在新渠小学这个美丽如画的校园,我们在用一颗忘我的心关心着呵护着每一个孩子,正是老师这种无私的爱才换来了孩子们的信任与依赖,才换来了孩子们精彩文笔下的一句句:“老师,您就是我的妈妈1孩子们用他们那颗感恩的心记录着教师为他们付出的点点滴滴,孩子们用心呼唤出来的寄语映射着每一位教师爱的灵魂。勿用再多的言语,你便可知:孩子们这些感人肺腑的的话语就是师爱的结晶。在孩子的眼中,教师就真的像他们眼中的神,他们不会记恨老师的严厉斥责,他们有的只是感激,感恩,面对孩子们如此挚诚的心灵,我们教师怎能不为之动容呢!我们教师怎能再吝啬自己的爱呢!

  作为教师,不但要教给学生知识,更要关注学生的品德修养,要教会学生如何做人,所以无论课上课下,我都很关心孩子的心理成长,每当发现有哪个孩子有情绪就会主动找他们谈心,因为我告诉孩子,课上我是他们的老师,是他们学习的伙伴,但是课下我是他们的朋友,在孩子们与我敞开心扉的日子里,我发现在他们的世界中已经什么都开始懵懂了,他们也有生活中的烦恼,有感情上的萌芽,有身为班级干部的苦恼,有家庭危机带来的压力。每当孩子找我倾诉我都会耐心

  的对他们进行正确的引导,开解他们的心结,让这些稚嫩的`心灵从小不被蒙尘,让他们从自己的阴暗世界中走向明朗。他们信任我,他们将心交给了我,而我要一如从前去呵护那一颗颗稚嫩的心灵,帮助她们除去人生的疑惑。对于学生来说师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,在教育教学中收到应有的效果。

  教育的目的,不在于成绩和名利,而在于知识的积累和孩子品质的升华。我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。在教育的征途上,我们要铭记;播种爱就一定会收获爱!有爱就有一切!

教师精彩演讲稿11

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好。今天我演讲的题目是《做一位有责任心的好教师》

  在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任,我们的社会需要责任,因为责任能够让社会有序、稳健地发展;我们的家庭需要责任,因为责任让家庭充满爱;我们的工作需要责任,因为责任让工作更有创造力和战斗力。如果把责任放在天秤的一端,那么另一端就是家庭的幸福、社会的平安和工作的出色完成。“责任”二字能够称得起这么多事情,因此,责任是至高无尚的!

  责任也是一种使命。曾经看到过这样一段话:“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。”这段话使我深深地体会到教师的责任之重大。对于一个孩子来说,老师就是他们的引航者,老师的一言一行,都会在他们的内心深处烙下深深的印痕。这就需要我们不断加强自身修养,不断提高自身工作责任心和师德水平,要有“大爱”的精神,将爱的.阳光洒向教室的每一个角落。

  责任是一种态度,是工作的源泉,往往做与不做之间的差距就在于责任。在日复一日、年复一年的教育工作中,如果能将平凡的工作孕育成伟大,在重复单调的工作中享受快乐,才是工作的最大意义。正因为责任,我们应该有丰富的知识、扎实的理论;正因为责任,我们应该掌握好的教学方法,培养学生的学习兴趣和创新能力;正因为责任,我们更应在实践中思索,在思索中反思,在反思中成长。最终在践行和追寻中享受着教师职业带来的那份幸福与快乐。

  责任不允许寻找借口,正像书中所说“任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间,选择责任还是借口,体现了一个人的工作态度。”“做没有借口的教师”,就是当我们遇到难以解决的问题时,永远不要放弃,寻找解决问题的方法,是最有效的工作原则。

  责任就像心灵的沙粒,它束缚了我们的行动,限制了我们的自由,但终于有一天你会惊奇的发现,他已经成为一颗珍珠,在你的人生中焕发出最美的光芒。

  让我们听从责任的召唤,尽职尽责,从自己做起,从现在做起,努力做一名责任心强的教师吧!

教师精彩演讲稿12

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  我是一名工作在教学一线的老师,信息技术教育专业毕业,小学二级教师。现已执教2年,我竞聘的岗位是数学教师,我有以下几个竞聘优势:

  一、我有一颗热爱教育、热爱孩子的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私,我明白肩头沉甸甸的责任,但我无悔于我的选择!

  二、我虚心学习,善于总结。自参加工作以来,我不忘学习,先后取得计算机科学教育专科和汉语言文学的本科,所带学科成绩一直名列前茅。

  三、在工作中我还积累的丰富的教学经验,并形成了自己行之有效的教学模式和班级管理办法,使学生学有方法,学有兴趣,学习效果更佳。

  四、我有较强的工作能力。在教学工作中我本着为学生服务,把爱献给学生的信条,踏实教学,关爱学生。这两年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生知识的程度的判断分析能力及应变能力都不断提高和完善,完全能胜任数学教学工作。

  五、我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,爱岗敬业,能够全身心地投入到所热爱的`工作中去。

  假如我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进我的教学工作:

  1、科学安排日常教学工作,在顺应课改潮流的前提下,全力抓好教学常规工作。

  2、根据数学学科特点和本班学生情况,设计并实施多样化的语文实践活动,拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而提高学生的语文素养。

  3、加强师德学习,提高个人修养,发展全面的工作能力和教学艺术。

  4、加大对学困生的关注,根据学生自身情况,采取更积极有效的教学方法,使其学习能力、学习成绩稳步提高。

  作为一名成长中的教师,我更清醒地认识到自己工作中还存在许多不足,所以在今后工作中,我会扬长避短,会更虚心地学习。无论今天竞聘结果如何,作为教师,我一直坚信:只有敬业奉献,每天从重复的工作中不断思考创新,才会成就最好。所以在今后的工作和成长的道路上,我会再接再厉,向着更新更高的目标去努力。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

教师精彩演讲稿13

  作为一个教师,我时时刻刻的提醒自己要做到“为人师表”。每当走在校园,听到那一声声“老师好”的问候,我的心里就会有暖暖的感觉;每到教师节,接到已经毕业的学生打来的电话:“老师,您的颈椎不好,一定要注意身体啊,别太累着了!”“老师,我又想你了,放假了我去看你。”都会让我情不自禁地想起带过的那些学生,想起和他们相处的每一个感动的瞬间……

  每当这时候,我就会因为自己是一名教师而感到骄傲和自豪!

  记得我还在年少的时候,我就在心里埋下了一颗长大后“当老师”的种子。这个想法源于我的初中老师邢运凯,他在课堂上的忘情投入和幽默风趣吸引了所有的学生。那时候,我就在想,我也要让自己成为像邢老师那样被学生喜欢的老师。

  随着时间得到流失,我长大了,我最终将人生的支点定格于“三尺讲台”。当老师,能使我的生活充实,精神愉悦,也使我永远保持一颗年轻的心。每当我看到自己与学生一同成长,我就有一种幸福感;每当看到经过我的'努力,又多了一个学生喜欢上数学,我就有一种成就感。因为,我始终坚持一个理念,让孩子们“快乐学习,健康成长”!

  选择了从事教育,就意味着奉献,注定了平凡。从1991年毕业到现在,我已经在教师的岗位上默默走过了好几十个年头。在这几十年的教师生涯里,有辛酸也有甜蜜,但最多的却是收获和感动。

  还记得那一年,我接手了一个全年级最差的班级,多数孩子都是一种破罐子破摔的态度。那种对什么都无所谓、不在乎的眼神,深深地刺痛了我,我决定尽自己最大的努力改变这种状况。

  开学第一周我就以“我不要昨天,只要今天”为题出了一期黑板报,并以同样的内容召开了一次主题班会。我告诉学生“我从来不会因为你成绩不好而歧视你,我只会因为你的品质不好而看低你。”我最喜欢用微笑和欣赏的眼光来表达我对学生的爱。我要让他们知道,成绩不好的孩子也可以是好孩子。

  我的真诚赢得了学生的心,也得到了家长的认可和信任。我至今还记得一个家长含着热泪说的那句话“郭老师,是你让我觉得开家长会也不是一件丢人的事。”现在这一届学生大都已经参加了工作,虽然最终他们也没有考上什么好大学,但是他们都在努力着,自尊,自信,坚强。李静曾经跟我说过:“郭老师,如果没有你,就没有我们的今天!”那一刻,我觉得自己所有的辛苦都没有了,一切的付出都是值得的!我的演讲完毕,谢谢大家!

教师精彩演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!时间过的可真快呀,转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的城市争创文明城市,做为小学生的我们,也应该积极努力,献出自己的一份力量。书记在致中国少年先锋队的贺信中给每个少先队员提出了争做“四好少年”的殷切希望,勉励我们全体少先队员争当:热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为我们的成长和发展指明了方向。

  怎样才能做一个“四好少年”呢?我们可以从自身做起,从小事做起,做到“一读,二做,三别,四带,五无。”

  “一读”就是:到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间,我们要充分利用好这有限的`时间,多读书,读好书,开阔我们的视野,增长知识。

  “二做”就是做有益于他人的事,做有益于集体的事。

  学校是一个大集体,我们每个少先队员都是其中的一员,我们的一言一行都代表XX小学的形象。如果人人都做有益他人的事,不计个人利益,我们的校园会更和谐,环境会更优美。

  “三别”就是向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。

  “四带”就是把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。

  “五无”就是地面无纸屑,校园无追逐,桌凳无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。养成良好的行为习惯,是走向成功的关键,就如心理学家威廉詹姆士所说:“你播下一个行动,就会收获一种习惯,你播下一种习惯,就会收获一种性格,你播下一种性格,就会收获一种命运。”

  同学们,青春是人生最美丽的季节,让我们珍惜光阴,行动起来,讲文明,有礼貌,总从自我做起,从小事做起,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的“四好少年”。

  演讲完毕,谢谢大家!

教师精彩演讲稿15

  人人都说教师是崇高的职业,而当初作为一个刚毕业的学生选择这个职业,并没有因为崇高和伟大这样的字眼,坦白点说只是因为找一份工作,让父母放心,所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己是高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸,更是为自己当初的抉择而遗憾,明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。

  可是,这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一直干下去。其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱! 不是对职业的爱让我坚持,而是学生的爱让我感动,他们的爱纯净,他们的爱无瑕,他们的爱不期待回报,只有付出。面对这样真心实意的爱恋,我怎么能舍弃,怎么能不爱呢?本文由一起去留学编辑整理。

  我记得,在春风乍起的日子里,孩子们围着我,几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮,柔软的手里满是他们的爱意;我记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景,噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。

  以爱的名义,我也要给他们满含爱的教育。我的事业,就是给孩子们爱,用更多的爱回报他们,无怨无悔。就像泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的`,让我干我我的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”

  爱孩子,其实不难,爱他们的所有优点,接受他们的所有缺失,以细腻的心相对,以真挚的情打动。我坚信,所有的生命都是伟大的,所有的孩子都有权利有自己的一片天,支撑着天空的就是我们的爱。

  前几日,一个家长来找我,正是我们上课的时候。她耐心地在等待,并不打扰,我不知道她的存在,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是比以前的老师好,我相信了,真是这样。你的学生都围着你问问题,这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我,我并没有做什么,只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要帮。爱他们,当做自己的孩子般,很多事去做了并不觉得多么伟大,但是在家长,在孩子的心里却能留下深深的刻印,特别是对孩子,你的爱是能影响他一生的。

  有的孩子,心理是比较脆弱的,问她她不愿意说,我也不强求,我耐心的劝慰,也固执的要求她如何做,并告诉她学会了爱自己,才能有资格去要求爱,享受爱。我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动,我笑了,告诉她:“有什么想说的,老师等你说。” 讲台催得人憔悴,粉笔染得鬓发白。

  但是却有那么多的老师,无怨无悔,红烛是写照,付出是心血。日复一日,年复一年,支撑着我们默默耕耘,甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。

  孩子,让我放你在心里,陪着你一直走下去,我知道我也被放在你们的心里。

  老师们,让我们放学生在心里,陪伴他们成长,用微弱的烛光,换来阳光的灿烂,无限的光明。

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