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幼儿园大班家长会发言稿

时间:2024-06-25 08:38:00 演讲稿 我要投稿

幼儿园大班家长会发言稿

  在现在社会,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的幼儿园大班家长会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班家长会发言稿

  幼儿园大班家长会发言稿 篇1

各位家长:

  你们好!

  首先由衷地感谢你们一直以来对我们工作的支持和理解,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来我园。参加这次家长会,在这里我代表本园,对你们的到来表示热烈的欢迎。为了我们能够更好的开展教育工作。我先简单的介绍一下我们中一班的班组成员,我是---老师。是园中一班的班主任,还有我们班年轻漂亮的老师。更有我们各位天真可爱活泼聪明的宝宝。

  为了孩子更好的学习。我们严格遵守幼儿园的保健制度,坚持每天早、中、晚打扫卫生,保持室内,室外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等…。保证了幼儿的舒适、整洁的生活和学习环境。

  在生活方面:现在我们的所有孩子基本上能够正常用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子方式不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进食过程慢等。需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主。正面要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜。保证了为幼儿提供了足够的营养。在这里我建议家长们在家也要求孩子不挑食。在一定的'时间内吃饱足量的热饭热菜。以保证为幼儿提供足够的营养,用餐后自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯的还未形成。常需要老师的提醒。外出活动或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服。在一定的时间间隔让孩子喝水。希望各位家长,在家一定要培养幼儿的良好习惯。

  午睡时间是:12:00—--:30

  孩子们几乎都能入睡,但也有各别幼儿入睡较慢。同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡。播种行为收获习惯、播种习惯收获性格、播种性格收获成败。所以从小让孩子培养良好的习惯,对孩子是非常重要的。

  在学习方面:主教村是多元智能课程,融入在一日教育活动中,分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域。

  健康:1、喝水2、进餐3、如厕4、户外锻炼

  语言:创造良好的语言环境,支持鼓励孩子在语言的交流:文学作品的鉴赏:阅读习惯、聆听习惯的培养。

  社会:交流、互动、分享、责任等方面的。

  艺术:主要以音乐、美术为主

  科学:对事物的正确的认知:发问是很好的习惯,也很重要。

  数学:数学主要从幼儿的兴趣出发,内容包括数量,图形与空间、逻辑与关系五个方面。整合诗歌、儿歌、游戏、迷宫等多种形式。引导孩子们开始数数

  体育:是学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等

  音乐:培养了幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律,能独立地。演唱及动作。能正确随着音乐唱儿歌人,懂得欣音乐的兴趣,会根据节奏准备地作动作

  阅读识字是幼儿园的特色班,激发孩子大胆用语言表达自已想法的能力,寓教于乐,培养孩子的兴趣,兴趣是的老师。通过早期阅读让孩子喜欢书本,跟书本做朋友,逐步养成自主学习,自主探究的学习习惯。

  以后若有问题希望各位家长能及时和我们沟通和交流。我们两位将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到今每位家长放心、满意。

  今天的交流到此结束,感谢各位家长今天的到来。如果家长的什么疑问,可以留下来和我们单独交流。谢谢!

  幼儿园大班家长会发言稿 篇2

  x各位家长,各位好!为了孩子成长得更好这一目标,在开学之初我们相聚在一起,让我感到很高兴。首先我代表本班三位老师热烈欢迎家长的到来!面对熟悉的面孔,我们感受到教育的责任,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩子培养成幸福的人!力争把孩子的行为习惯培养好,让他们充实的生活,为入小学打下坚实的基础!今天家长会主要讲以下几个方面:

  一、班级情况分析

  我们班共有xx名幼儿,其中男孩xx人,女孩xx人,其中这学期新转入的幼儿有x名,通过小小班、小班、中班三年学习生活,孩子们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。但孩子们这间还是有一定的差异的,比如有些孩子自制力不强,个别孩子自我中心仍较严重,有几个小朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导,克服。在新学期里,我们班将遵循幼儿园《新纲要》的精神,结合园务计划,针对本班幼儿的实际,制定教育目标,力争在开发每个学生的潜能;发展幼儿健康的个性;初步形成孩子为适应未来社会发展变化的基础上为培养幼儿所必须的终身学习的愿望和各项能力的发展做出努力。

  二、教育教学

  为了做好幼小衔接工作,这学期我们着重开设了潜能阅读、蒙氏数学、洪恩英语为主的教学内容以及这学期新换的教材(整合课程)整合课程是一套结合x大领域的主题课程,分x个主题每月上一个主题,同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯。另为孩子增添了书写笔顺的课程;进入大班我们会在集体荣誉感,在关爱他人,文明礼貌等方面加以重视,各位看到我们的“红花榜“一栏我们将每周五的下午定为我们的班会活动。让孩子们自我小结一周的表现,同时学习评价他人,目的就是促动孩子间相互进步,共同提高。

  三、活动材料收集问题

  开展主题活动需要有充足的材料供幼儿操作和布置环境,幼儿操作性强,故需要增设、添加的材料也多,在材料的收集方面我们的能力有限,所以需要家长们的配合和帮助。主题教学需要非常多的材料与资料。希望到时请我们的家长们为了孩子们,能与我们老师一起来收集资料与材料,这样能使孩子们的知识面更广些。如果是贵重物品我们会借用完后会归还给幼儿。在这里我要感谢家长们对我们工作的支持和帮助,使我们的工作能顺利地开展。

  三、家长配合

  x、本学期,我们增设了笔顺、加减法,而且英语的难度也增大了,我们会将每天幼儿所学习的内容通过幼儿通发信息反馈给家长,让家长们及时复习当天所学的内容。另当天布置的家庭作业请家长在家按时指导孩子,以免拖欠作业。

  x、进入大班我们的`放学时间有更改,下午放学时间为x点xx至x点,请家长在这段时间来接孩子。

  x、幼儿通的使用

  x、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座、亲子游等)。

  四、其他

  x、幼儿的坐姿请各位引起重视。

  x、请假制度:不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。如果有事幼儿不来上幼儿园,请及时给班上老师请假。请假两天以上给予写请假单(因为次日开始算费),需写请假单的请跟老师说明要填写,没说明的情况下老师将不予写。

  x、勤剪指甲:为了幼儿健康请每周给幼儿修理指甲一次。 x、晚接服务:如需吃晚餐的孩子当天x点前给老师电话,方便提前安排晚餐,补吃晚餐但超过x点之后来接的将收xx/小时,吃晚餐超过六点半来接的也是x/小时。

  x、如有孩子衣物、书本放错书包的,请您第二天将于班级老师

  x、班级电话的使用时间:电话xx转xx点到十点不能打,下午x半点到四点不能打

  x、每周一、三、五请您给孩子穿园服入园,如有特殊情况会另行通知,请您还需给宝宝准备一双白球鞋,方便孩子在园进行各项活动,另请家长将宝宝的植物带过来了。

  x、兴趣班开课招生通知

  x、上个学期我们班的工作得到园领导的认可,这和你们的支持是分不开的,其中我们班的部分家长表现特别突出,进过和家委会商量后我们选出二位优秀家长,颁奖优秀家长名单:小瑶爸爸、小丰妈妈

  上个学期我们班的班委员为班级的分担不少工作,为了让这个学期的工作更好的开展,我们已推举接下来几位家长担任本学期的班委员,他们是:小瑶爸爸、小丰妈妈、小群妈妈、小昉爸爸、小珊妈妈

  每个家长都有一颗期盼的心,一颗盛载着对我们的信任,对孩子的期望,对未来憧憬的心,作为老师,我们的心情是一样的,我相信在我们家园的共同努力下我们一定会更加出色、更加圆满的完成本学期的任务,我们的孩子一定会给我们交上一张满意的答卷。

  幼儿园大班家长会发言稿 篇3

亲爱的父母们:

  你好,首先,感谢所有的父母抽出时间参加这次家长会。我相信在座的所有父母都关心你孩子的学习和生活条件。在那之前,许多父母不太熟悉他们的孩子在幼儿园学到了什么,也不太了解他们由于工作繁忙而学得有多好。他们只有模糊的印象。我希望通过今天的家长会,父母和朋友能更详细地了解你孩子在幼儿园的情况。 首先,我想介绍一下我们大班教师的分配情况。大班目前有两名教师。我姓王,我是大班主班的老师。这学期我将是这个班的主要教学工作。另一个是我们的刘老师。这学期,刘老师和我将接管这个班的教学工作,护理老师正在配备中。这学期,我很高兴成为一个大班的班主任。现在我想简单介绍一下我自己。首先,让我们谈谈我对教育的一些看法。在我的日常生活中,我会关心和珍惜这些孩子。但当做错事时,我也会给予严格的指导,引导幼儿改正错误。我希望这些孩子不仅能学到很多知识,还能培养他们的学习能力和良好的生活习惯。

  一、课堂复习

  班级常规教育一直是我们工作的重中之重。我们通过一天活动的每个环节进行常规教育。晨间活动、团体活动、游戏活动和生活活动随时随地都会敲响警钟。例如,我们仔细观察孩子上下楼梯、上厕所、洗手等细节,注意孩子的不良行为,并随时对他们进行正确的引导和教育。

  我经常用这个比喻来比喻孩子:每个人都有自己的优缺点。坏习惯是缺点,比如藏在人体内的细菌。老师就像医生一样帮助你克服坏习惯,这样你会变得更健康更好。在实践中,我们不断积累经验,思考指导策略,寻找各种易于儿童理解的教育方法。

  针对特定的现象,运用晨间对话、个人交流、自我评估等形式的讨论和交流,帮助儿童建立正确的常规意识。对于不同的孩子,我们采用不同的教育方法。对于控制能力强的孩子,我们积极发挥模范作用,加强同伴影响力,让他们成为班级管理者,遏制不良行为的蔓延。例如,一些小孩子洗手时喜欢玩水,或者故意把水调得太高,导致每次洗手时衣服、袖口和地板变得难看。小值日生提醒大家水龙头不要开得太大,小手应该扔三次,这样孩子的袖口湿了,地板脏了的现象逐渐改善,同时,孩子的自我管理能力也得到了训练。对于那些控制不好的孩子,我们给予他们更多的爱和耐心,关注他们的一举一动,一旦他们发现自己的进步,我们会表扬和鼓励他们,帮助他们克服坏习惯,增强他们的规则意识。基于孩子善于模仿的特点,教师也应该严格要求自己,为孩子树立好榜样。

  二.需要父母合作的事项

  1.父母最好每天亲自去接孩子。如果父母需要其他人来接他们,他们应该提前联系这个班的老师。出于安全原因,他们不应该忽视他们一次。早上送孩子的时候,不要把孩子送到门口让他们自己进来。大班的.孩子更活跃,喜欢跑步,容易摔倒。而且,孩子们的安全意识不强,所以父母需要多照顾他们。

  2.大班有繁重的学习任务,主要是学习知识。我希望所有的父母都能督促他们的孩子放学后按时完成学业,养成良好的学习习惯。

  3.每天为孩子准备两条干净的隔汗毛巾,因为课间和下午都有锻炼,这会导致大量出汗。秋天也是一个经常感冒的季节,最重要的是预防。

  4.不要在花园里佩戴珍贵的装饰品。首先,这是一个安全问题,因为担心孩子们睡觉时会塞到嘴里或耳朵里。第二,如果它丢失了,就不容易找到它,也不容易说谁该负责。

  5.大班是孩子们和年轻人一起学习的准备阶段。这时,孩子们应该养成学习和生活的习惯。坚持让孩子们每天都来花园,如果有什么事情不能来花园,请及时联系这个班的老师。如果父母的联系方式有变化。及时告诉这个班的老师,以促进老师和家长之间的交流。

  6.请每天为乘坐校车的孩子的父母检查这本小册子。大班有繁重的学习任务。父母应该在家监督和指导他们。每天读完之后,老师应该在这本小册子上签字,这样老师也就知道父母已经读过了,这样老师就更放心了。

  7.本学期大型幼儿园活动介绍。10月底,将在秋季为父母和孩子举行一次有趣的运动会(暂定于10月31日举行)。11月中旬,老师们将观看公开课,12月底,将举行新年“告别旧习,欢迎新进”活动。我希望所有的父母都会安排时间参加我们的活动。

  三、这学期的教学去年,根据幼儿园课程开展了一系列专题活动。

  孩子们在实践能力、创造性思维和语言方面也有很大发展。这学期,我们继续开展主题教育,组织孩子们开展活动,都以同样的主题为主线,让孩子们在一周或几周的时间里学会掌握相关知识和技能的内容。在实施无主题的过程中,为了达到更好的教学效果,让孩子更好地参与活动,我们需要收集一些教材,装饰主题墙装饰品,这些都是为了帮助孩子有效地学习。因此,在收集准备材料方面,继续向父母寻求更多的帮助,有时我们会在告示牌上写些东西,然后向父母寻求更多的帮助,想办法和帮助,因为我们为孩子争取同样的目标DD。

  如果家长有任何问题,他们可以在会后和这个班的老师交流,这样老师可以做得更好。欢迎家长提出好的建议。

  再次感谢你对我们工作的大力支持。今天的家长会将从这里开始。谢谢!

  幼儿园大班家长会发言稿 篇4

尊敬的老师,各位家长们:

  大家好!

  我是xx的家长,很快乐能够参加孩子的这次家长会,我平时都是比拟忙,一般家长会都是孩子的妈妈来参加,我觉得自己很多时候确实是对孩子缺少关心,所以这次我抽出时间来参加孩子的家长会,一直到现在,刚刚也知道了我们家xx在园内的情况,还有平时的表现,我感觉非常欣慰,再有就是也很有感触,我觉得自己缺少对孩子的了解,所以在这方面,我还是感觉很有意义的,在这次家长会之后,我也一定会更加关心孩子的。

  因为平时对孩子的关注不是很多,我内心是感觉很惭愧的,也不知道孩子在学校的表现这么好,真的非常的`感谢老师,这确实让孩子也得到一个非常大的提高,这也是接下来来应该要有的态度,至于孩子的教育,我一直都觉得关心是第一的,平时多给孩子一点关心,让孩子的心灵健康,还有就是要多多的沟通,这是最重要,现在我的会想起来的时候我感觉非常有意义,在这方面我也是做出了更好的成绩来,让孩子们身心健康这是一件非常重要的事情,包括平时只要有时间我们就会带孩出去走走,让孩子去见见外面的世界,减少看电视和玩的频率,这是非常重要的。

  在家的时候也是配合老师关注孩子的情况,孩子在园内的时候,也会和老师沟通好的,这也是对工作应该要有的态度,在这个过程当中,我是感觉非常有意义的,我一直都是做的比拟细心的,作为家长,关心孩子是一件非常重要的事情,让孩子们能够在这个过程当中,吸取经验,所以我还是能够在这方面努力的去做好,这次家长会之后,我更加就明白了这个道理,我还是希望以后能够做的更加细心一点,当然在这个样的环境下面还是可以努力去做好的,孩子平时养成了好的生活习惯,在家一直都是锻炼孩子学会自立,始终和孩子强调自己的事情自己做,这方面不光是老师的工作,做家长的其实也需要多多的关注,有一个健全的人格,还有性格方面我始终都是做的比拟细心的。

  对于孩子性格养成方面,我和孩子的妈妈都是非常重视,在这一点上面我始终都是做的比拟认真,平时在孩子性格养成方面也是花了很多时间,这一点我也从来都没有无视,是非常重要的一点的,也会在以后更加专注去做好这些,配合老师,让孩子各方面更加优秀。

  幼儿园大班家长会发言稿 篇5

各位家长:下午好!

  首先,我代表大3班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天我们的家长会有三个内容:

  第一是对我们班的幼儿情况做简单的介绍,第二是我们本学期对幼儿的行为习惯培养目标及教育活动目标做简单介绍,第三是我们园以及我们班里对家长们提一些简单的要求。

  首先对班级的情况做个简单的介绍:我们共有三位老师,配合默契,共同商讨教育活动内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有39人。男孩子21人,女孩子18人。上学期孩子们在各方面的能力上都有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步。

  第二说说我们的培养目标及教育目标

  本学期我们将继续以培养幼儿的行为习惯为重点,饭前便后要洗手,能安安静静的进餐,锻炼幼儿的自主独立能力,能够做到自己的事情自己做,适当的能够帮助家人做一些力所能及的事情,培养孩子的合作意识提高孩子的集体荣誉感。身体方面通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够更加健康。注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  在语言方面培养幼儿能完整的`说一些简单的句子,认识一些简单的字,能够简单的复述一些小故事;拼音方面让幼儿认识23个声母,6个单韵母;

  数学方面:学会给物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解,认识钟表、日历。

  第三希望各位家长们能配合我们以下工作:

  1。请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

  2。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如果孩子正在吃药,请尽量留在家中按时吃药,等孩子病好了再来园,幼儿园里是不给孩子吃药的,以防意外发生。

  3。如果孩子有事或者有病不来园的,希望家长们能够及时请假。

  4。如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5。我们是无烟校园,希望家长们进入幼儿园时禁止吸烟,吸烟度孩子的健康也有很大影响,希望家长们配合!

  6。家长们接送孩子时要大手牵小手,不要让孩子乱跑,对孩子的安全着想,不准在校门外给孩子买零食,这些食品吃了对孩子身体不好。

  7。统一被褥。家长们自己过去看布料,自己验做工,自己讲价,自己出钱。

  8。伙食结算方法。长期不来园的幼儿退伙食费的平均数,零时不来的退平均数减去早餐费。

  结束语:

  我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

  幼儿园大班家长会发言稿 篇6

尊敬的各位家长:

  你们好!欢迎各位的到来!下面请听孩子们的歌声《欢迎来幼儿园》,孩子们的歌声好听吗?请给孩子们掌声。孩子们告诉我们的客人刚才你们唱的是什么?为了孩子,我们坐在了一起,谈一谈孩子的现在和将来。首先我现将本学期的工作向各位做一下汇报。

  我们大班现有三位老师,二十五位小朋友。王老师主要负责拼音和幼儿用书三四册的教学,她工作耐心、细致,教学比较注意深度和广度。战老师合班后的五个周里,主要负责拼音宝宝的教学,工作扎实、细致,一丝不苟。我担任本班班主任,主要负责数学、英语和幼儿用书一二册的教学,我比较注意学以致用,用轻松活泼的方式开展教学活动。二十五位小朋友包括十名女生、十五名男生。女生大多乖巧、听话喜欢学习,动笔能力较强;男生大多活泼、好动,注意力容易分散,动笔能力较差。

  一、安全工作:

  幼儿园的安全工作是我园的重之重。我们每周对幼儿进行安全教育,小到怎样拿勺子、怎样握铅笔、开门、关门,排队上、下台阶,大到饮食卫生、交通安全、用电、用火、恶劣天气安全等,都是我们经常开展的教育内容。要求带班老师人到、心到、眼到、手到,无论组织教学活动还是生活活动,必须有组织、有秩序,防止孩子受到任何伤害。当然,我们的孩子正是活泼好动的时候,你碰我一下,我推你一把的事情也有发生,大多情况下我们都会启发孩子自己解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,经常看到一个脸红地道歉,一个破涕为笑地说没关系,孩子自己就长大了。

  二、教学工作:

  大班是一个转折点,适龄的幼儿明年要踏入小学的大门。为了孩子顺利的适应小学生活,我们努力让孩子在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始有目的、有系统的学习。

  1、幼儿用书是全省通用教材,是最基础的教材。里面涉及了语言、数学、艺术、健康、科学等领域的内容每一个章节我们都带领幼儿进行了学习。

  2、识字宝宝——包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字,是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,书写规范认真的有:xx。语言表达能力较强的有:xx。

  3、拼音——拼音是学习汉字的基础,如何将抽象的拼音变成生动有趣的符号,让幼儿喜闻乐见,王老师下了一番功夫,拼读棒的有xx;书写棒的有xx。

  4、数学——计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,本学期主要学习了二十以内的加减法进位加法退位减法(我们叫凑十法、借十法)、三连加、三连减。根据幼儿年龄、个体差异,设置不同目标。现在班上还有五六个孩子只能掌握到十以内的加减法,超出学习范围的有xx,书写规范认真的有xx。

  5、英语——学习数字、颜色、常见水果、蔬菜名称,学会简单日常用语和与教材相对应的英语歌。学英语态度积极、接受快的有,后阶段进步明显的有xx。

  6、音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:xx。

  7、美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的'思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:xx。

  8、健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:xx。

  三、生活方面:

  1、学校力争为幼儿园提供一个良好的条件和环境。铝合金门窗、吊顶、到处宽敞明亮。夏天热,每班一个吊扇,有一次在校长面前提了一下教室和宿舍有苍蝇,学校马上派人为幼儿园买来纱网并按上。(教师办公室都没有这个待遇)。冬天冷,早早支上火炉,并考虑到煤烟呛孩子,发给幼儿园无烟煤,孩子们的小脸经常红通通的,出去我们就提醒孩子穿大衣、戴帽子。冬天冷了,我们和好温水给孩子洗手、刷杯子。老师给孩子刷完碗,都要用一盆开水烫一烫,所以虽然天越来越冷,我们的孩子却没有流行感冒,大学生流行腮腺炎,我们幼儿园却没有。在生活活动中我们注意培养孩子良好的行为习惯和卫生习惯,如不争、不抢,遵守秩序,不乱丢垃圾、不挑食、不浪费粮食等,并能做一些力所能及的事,如帮老师擦桌子、扫地等,孩子们都以劳动为荣。

  2、饮食方面:我们一年四季给孩子喝桶装水,方便、卫生。饭菜也能做到一周之内不重样。比在上边的时候更丰富了,数量也多,分管后勤的领导经常来教室看看伙食怎么样,发现问题立即限期整改。另外现在从上到下都对饮食安全特别重视,大宗物品采购必须到政府指定的经销店。并且明年要逐渐收回对外承包的学校食堂,所以我们明年的饮食水平会更好!

  四、几点希望:

  著名幼儿教育家陈鹤琴先生认为,“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必须两方面共同合作方能发挥充分的功效”。假期希望各位家长配合做好以下工作——

  1、培养孩子良好学习习惯。陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”在家里给孩子提供一个固定的学习的地方,每天与孩子商定固定的作业(不能太多),多陪陪孩子,及时纠正不正确的书写姿势。书包、课本、作业本、文具、让孩子自己去整理。孩子的坚持离不开你们的鼓励,可物质、可精神。假期一定不能放任自流,否则我们就前功尽弃了,家长请加油!

  2、让孩子爱上书。

  近年来,世界各国的幼教专家们都十分关注早期阅读,认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的发展等起着非常重要的作用,幼儿早期阅读能力的培养程度,将会影响其终身学习的学习能力和水平。经常看到有家长上、放学时给孩子买玩具、零食,这些不是不可买,但是我们的孩子已经学习了拼音,识了不少的字,对文字有相当大的兴趣,在这个时候家长应该用行动来引导孩子兴趣从贪玩和馋嘴中走出来,相信我们的孩子一定会爱上读书的!

  3、监护并教育孩子远离危险。特别是过年了,烟花爆竹应该让孩子远离。再就是教育孩子不招惹猫狗等动物。不攀爬车辆、不滑冰、不玩火、不乱动电器、不暴饮暴食等等。

  总而言之,孩子是你们的,也是我们的,我们希望孩子与家长一起度过一个快乐、有意义的寒假,明年高高兴兴上学来!

  过年了,祝大家——龙年大吉,万事如意!请欣赏孩子们的祝福《新年好》。

  幼儿园大班家长会发言稿 篇7

家长们:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会,这天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。

  作为中班的老师,我感到十分荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一齐快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都务必亲力亲为,但是我们十分高兴。因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的期望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的`职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们幼儿园的老师!人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师,我能够毫不夸张地说:“幼儿老师就是有爱心,有耐心,有职责心!

  “不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们老师的共同心声!在此,我代表全园老师在那里庄严承诺:我们有这个潜力,也有这个决心让每个孩子个性得到张扬,潜能得到的发挥,我们要让每一个孩子健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们幸福地走过最纯真,最完美的童年时光!谢谢大家!

  幼儿园大班家长会发言稿 篇8

各位亲爱的家长:

  首先非常感谢在座的家长能够抽出时间来参加我们新学期的家长会再此向大家表示感谢,在这里我向大家介绍我们班的四位老师:我是方老师,这边有仇老师梁老师武老师。希望我们在今后的时间里大家互相帮助互相学习。今天请大家来主要是有一些事情需要和大家沟通一下希望大家和我们真正达成家园共育目的。

  第一;简单介绍一下上学期的工作。我们单看我们班的孩子的来园情况就非常好,这点就可以证明我们孩子的身体免疫力非常好、不生病、再加上我们的双方细心的呵护。宝宝在我们这得到了体、智、德、美、劳。的全面发展。家长们也在升班后给我们老师纷纷留下很好的表扬信。让我在本园领导那里得到了很好大的好评。在这里我非常感谢家长们对我们工作在一线上的老师给与了充分的支持。在这里我们老师表示了充分的感谢。

  第二:介绍新学期的重要工作。

  第三:我们会开展的英语角、识字角、小儿歌之类的教育活动。家长如果回家直接问孩子在幼儿园都学什么了?幼儿肯定回答不出来的,您可以直接来问班上的老师就好了。我们要开展半日观摩活动,请家长来参加您可以来我这里报名。我们在安排时间请您来参加,一次来4-5人。

  第四:我们会搞一些请家长来参与的活动,促进家园共育的目的。例如‘妈妈当老师’有请我们班哪位家长来参加活动。哪怕您就来给我们讲一个故事就好。

  第五:四月中旬我们有可能组织大家一起去春游。六一我们将组织孩子排节目来庆祝他们自己的节日。希望宝贝们坚持来园以保证有他的节目。

  第六:;就是我最主要的生活保育工作需要家长们与我们的配合。包括:1、穿衣要穿方便运动的衣服和鞋。带备用的裤子放在柜子里。2、就是春季传染病多希望家长们要做好防范措施,双休的时候不要带他们到人群多的`地方。3、关注大便记录。

  第八:也是很重要的一项工作就是我们的安全工作:我们知道我们再好也都是要建立在安全之上,请家长不给幼儿带危险物品来园例如:硬币、铁的物品、口香糖等。

  家长的电话如果换号请您第一时间通知我们、幼儿在园什么问题我们也会第一时间通知您的。还有就是接送卡的事情;不过您如果换人来接或是不让谁接走请您提前与我们联系让我们做好准备。,现在宝贝们正处于好动的时期。我们会用一百个认真去照顾他们。但是我不能保证你家宝贝再这儿就一点也不会出事!如果幼儿有做的周到的地方还希望家长以我们老师的立场来考虑、您说我们比谁都愿意看见孩子们磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。说心理话我们班的宝贝受伤了我们老师心理是最难过的。

  最后:今天我开会的目的就这些有哪位家长有什么问题我们会后或是晚上接幼儿的时候即时的与我们沟通,或是在课余时间打电话沟通,来稿形式网络形式都可以!中心的希望我班的宝宝能健康快乐的在本班成长。家长会到此结束!谢谢家长!幼儿园大班新学期家长会发言稿 篇16

  说到育儿心得一时之间还真是无从下手。呵呵。

  记得春晚一位小朋友唱的:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我。

  一、多花点时间陪陪孩子。

  由于工作原因大多数家长都没时间陪孩子,孩子总是跟着老人。像我们家只要我一有休息时间就带着孩子出去转转,尽量多点时间和她在一齐,让老人也有点私人空间。我们上班时间都挺早的,冬天孩子就和她奶奶睡一个房间,仅有周六佳佳才会和我睡在一齐。孩子十分盼望和我一齐的时光,我能够讲个好听的故事给她听,和她猜谜语,听她讲学校的人和事,我还会和女儿讲我学生时代的事。把孩子当做一个朋友一样交谈,当然这种交谈是相互平等的。有时候孩子会“童言无忌”。有一次放学回家,她说:_x同学今日没来上课,估计是到天堂去了吧。我当时异常惊讶,就蹲下来问她:“什么叫天堂?”佳佳说:“就是天上,要坐飞机才能去的地方。”说真的,当时我真不明白怎样向她解释这个名词,只能和她说:“小朋友们都像天使一样可爱健康,你们的翅膀就是脑袋里各种各样的想法,经过蜡笔能够把想法画出来,可是飞不到天堂里去的,那里不欢迎小朋友,以后也不要说了好吗”?孩子似懂非懂的点点头。

  二、孩子表现优秀时要多鼓励。

  我们佳佳从小性格就比较内向,说话声音小小的,看上去太“嫩”没有别的孩子那么出道。有一次放学回家别的小朋友都贴到大苹果娃娃了,可是佳佳没有。她说是因为唱“泥娃娃”的歌唱不好。吃过晚饭,她要和我玩上课的游戏,我就趁这个机会做了一回“教师”,用家里的电子琴弹了一首《泥娃娃》的歌,佳佳摇头晃脑地唱完了整首歌。“佳佳唱的很棒啊,歌词唱的很对,可能在学校唱歌你声音太小了教师听不到,要是声音再大点就更好了”我试着鼓励她一下。孩子听到赞美的话更起劲了,要求再来一遍,显然第二次唱的更好更有自信了。

  三、对孩子不能光靠“纸上谈兵”。

  每一天我下班回到家,都会看到佳佳在外面玩滑板车,佳佳看到我回来都会去接我。然后给我一个大大的拥抱说:“妈妈,我想你了。”“我也是”然后会抱她一会再去忙自我的事。这是每一天的必修课,拥抱是表达感情最简单最直接的方法。

  每个孩子都有自我的特性。我家佳佳是比较乖的小孩,天性很难改变。但也有不听话的时候,遇到不称心的事情就会大哭,闭着眼睛叫的很响,眼泪很少的那种。每次遇到她无理取闹我就狠狠心不理她,让她一个人喊到没劲再好好讲道理。但不是每次都能成功,等她平复心境再重提旧题时,她就像受到天大的委屈一样泪眼婆娑一发不可收拾。几次下来我就觉得是我时机没有把握对,再晚一点旧话重提也许效果就不一样了。

  总的来说,对待孩子要像对待自我一样,想想我们小的时候也是那般淘气,大人看来很幼稚的事情我们小时候也干过,总想有人能够陪自我说话做游戏,自我有了想法总期望父母能够理解自我,换位思考之后处理孩子问题就容易多了。

  幼儿园大班家长会发言稿 篇9

尊敬的家长朋友们:

  您们好!

  首先我代表3个衔接班的老师们,欢迎您们来参加我们今天的幼小衔接会议,感谢您们对我们工作的支持。今天我主要想介绍一下,孩子们在衔接班的学习、生活情况。

  一、我们已开展了的一些工作:

  幼小衔接教育是为了让幼儿通过在衔接班的学习和生活,使之能更快、更顺利的适应小学的学习生活。因我校是以幼小衔接特色而著称的,同时我们又对前两届幼小衔接班的教育教学经验进行了总结和提炼,所以我们这第三个衔接班的6为老师们,根据本班幼儿的年龄特点和发展水平,结合已有的经验,在校、园领导的指导下,共同设计、制定了一套较适合本届幼儿发展的学习、生活和行为目标。通过上学期的学习生活,3个班的孩子们都有了明显的进步,同时也得到了大多数家长的认可及肯定。那么我们又是怎样进行这些教育的呢?

  在学习方面

  1、首先有了良好的学习习惯和学习兴趣,才能为今后的学习打下坚实的基础,通过与小学老师的沟通,了解到他们对小学生的要求,如:上课的坐姿;握笔的姿势;书写的姿势及格式等等。所以从一开始我们就以比较规范的姿势,引导孩子们掌握它们的要领。

  2、因为我们现在已是衔接班,肯定会与在幼儿园大、中班学习生活有所不同了,所以我们在根据《幼儿园教育纲要》,并结合我校的幼小衔接教育,同时也了解了一些家长的需求,制定了幼儿的一日活动安排,比如:我们的课程表上午从8:3011:00共有4节课,含概了7个科目:语言、数学、英语、珠心算、微机、艺术,每节课为30分钟;下午从3:005:00是我们丰富多彩的兴趣课时间。应该说我们的课程安排得比较满,当时,我们老师也有些顾虑,担心孩子们吃不消,压力大,可通过这一学期的实践,我们的孩子们特别的棒,适应得特别的好,同时在与家长沟通中,大部分的家长对此教学形式表现满意,这样使幼儿的知识量及行为习惯、规则意识都有了一个很大的提升。

  3、同时围绕着怎样培养幼儿的良好学习兴趣,我们老师也是做了很多的思考与大量的准备工作,如课前准备好丰富的教学用具,对幼儿的操作材料也提供的比较丰富,同时也请家长帮助准备了一些扑克牌、数字卡、拼音卡片、图书等这些对幼儿学习的帮助是相当大的:如老师在讲授一堂新课时,借助教具,通过幼儿的实际操作,使他们能较快、较直观地掌握到学习的内容,这样也不容易忘记,回到家做作业时,也能通过操作材料很快顺利的'完成作业,从而也培养了幼儿动手操作和思考的能力。

  4、布置作业,其实我们做作业就是给孩子们的一个任务,要求在完成了这个任务以后才能玩耍,并且通过我们布置的家庭作业这个形式,也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些知识,是否掌握得好,所以通过了一学期的实行,孩子们已养成了此习惯。

  5、阅读能力方面的培养:为了培养幼儿良好的阅读习惯,老师们采取了各种形式来提高幼儿的阅读兴趣,比如:早餐回来时的阅读时间,在图书中找找我们已学过的偏旁部首所含的汉字,并专门准备了一个本子,让孩子们将找到的字写在这个趣味识字本上等等,所以孩子们的阅读兴趣,及能力得到了大大的加强。

  行为习惯方面

  1、引导幼儿学会收拾,整理自己的学习用具、书包、玩具等,在班上经常会有:老师,我铅笔没了老师,我橡皮擦没有了老师,我的书找不到了等等声音,所以培养幼儿良好的学习习惯,会对孩子经后的学习有着很大的帮助,所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、整理自己的学习用具,虽说也有了一定的效果,但还需继续的坚持不懈。

  2、每周都选出小班长和小组长,并明确了他们的责任,孩子们对此职务都是相当踊跃的参与,因孩子们现在长大了,都有了自己的思想,判断好、坏、对错的能力,故会对小班长、小组长提出自己的意见或建议,所以孩子们在担任此职务时,是相当的尽心尽责,通过此活动,我们不但增强了幼儿的任务意识,同时也加强了他们的服务意识及组织能力。

  所以通过上学期的学习,我们语言方面:学习了常用的偏旁部首40个左右,汉字100个左右,拼音单韵母和声母,并进行了拼读的学习,诗歌或古诗15首左右。数学方面:我们已经学了20以内的加法,10以内的减法,10以内的分解组成,10以内的相邻数,100以内的数字等。英语方面:通过期末对幼儿的测评工作:各项内容的测评结果都达到了98%,有些内容甚至达到了100%,这与孩子们良好的学习习惯,行为习惯及老师的辛苦付出是分不开的。

  二、我们现在正在进行的一些工作:

  对于上学期的工作,我们进行了经验总结与梳理,对于好的方式方法,我们继续深入的开展,对于不足之处想方设法的弥补。

  本学期,孩子们面临着即将升入小学,所以不管是在知识的学习方面,还是在行为习惯的培养方面,我们都将继续的坚持下去,并且我们也加强了对孩子们心理方面的培养,我们以如何当一个合格的小学生和如何适应小学的学习、生活,这两个话题作为本期的主题活动,并围绕着这两个主题,开展了一系列的活动,如:

  在谈话活动中,与幼儿谈谈小学生的学习和生活情况;及小学老师对学生的要求;

  利用我们学校有小学,并且小学一年级就在我们衔接班楼下这一优势,带领幼儿去参观一年级的哥哥、姐姐上课的情况,了解小学老师是怎样上课的,了解他们的一日生活作息时间,了解课间休息十五分钟都在做些什么,参观他们的课间操等等。

  请小学的老师和小学生到班上来给小朋友们讲讲怎样做一个合格的小学生,需要注意哪些方面的问题,给他们提要求;并且请小学生来讲讲自己当小学生的一些感受和心得体会,通过这些形式让孩子们在心理上、学习习惯上、行为习惯上得到很好的培养,为他们顺利升入小学做好铺垫的工作。

  现在离孩子们升入小学还有短短的三个多月的时间,在这短暂的时间中,我们将一如既往的认真工作,关心、爱护我们的孩子,在保障孩子们在园愉快学习生活的同时,更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。在这其中,当然也离不开家长朋友的配合与支持,相信在我们共同的努力下,孩子们一定能顺利的升入小学,适应小学的学习生活,成为一个合格的小学生的。

  谢谢大家。

  幼儿园大班家长会发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师、家长、可爱的小朋友们:

  大家好!我是大二班xxx的父亲,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

  参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点进步,都离不开老师们的精心呵护。在此,我谨代表各位家长诚挚的向幼儿园的领导和老师们说一声:谢谢你们。正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀,我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!

  在开慧幼儿园,孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来,我的孩子和小朋友一起,在幼儿园里度过了快乐的每一天。在教育方面,孩子们受到了全面的智力开发和人格塑造;在生活上,孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩,老师的教学方法灵活多样,孩子们每天都能学到新知识,每天都有新变化,作为家长,我欣喜地看到自己的孩子,从三年前初进幼儿园时的茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,看到自己的孩子健康、活泼、快乐的成长,我倍感快乐。这一切都离不开老师辛勤的教导,感谢你们辛苦的工作,辛勤的付出,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全身心的投入,让我再一次真诚的说一句"谢谢你们"。

  亲爱的小朋友们,现在你们已满六周岁,这六年来家长为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜,看着你们健康、快乐的成长,这一切,值了。马上毕业了,谨代表各位家长送给你们几点美好的祝福: 首先,你不再是一个只会哭泣向父母要奶瓶的小婴儿,祝福你做一个有思想,有个性,独立的小大人,今天,你们从这里毕业了,那么,孩子们,你们准备好了吗?其次,你们马上就是一名小学生,祝福你要做一个出色的小学生:你可以是教室里的朗读者、思考者,学习者;你可以是操场上的奔跑者,跳跃者,游戏者。再次,祝福你们要做一个出色的小公民:你可以是公益活动的参与者,支持者,行动者;你可以是家庭中的尊长者,爱幼者,公道者。可爱的孩子们,最后祝你们健康、快乐、活泼的成长。快乐,活泼是你们的`天性,希望你们每一天能够快乐活泼的成长。在快乐中享受父母的关爱,在活泼中发挥你们的聪明才智。

  作为一名家长,今天借这个机会还要和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。不当之处,敬请批评指正。第一,和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们是否每天应该抽出时间和孩子进行交流?是否每天问一问孩子在学校里学到了什么?做对了什么?做错了什么?如果对,对在哪里,如果错了,又是错在哪里?第二,学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,喜欢接受别人的表扬和肯定,就更不要说是孩子了。第三,教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学习、生活中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。第四,不要期望过高,我作为临沂大学的一名教师,对学生,我更注重其综合素质与心理健康的培育。所以,同是作为家长,请你们不要期望自己的孩子将来当省长、当市长、当大老板。首先要教育孩子养成良好的学习、生活习惯,具备健康的身体和心理素质,这些可能比单纯的学习成绩会让我们的孩子受益终身。总之,教育孩子的方法有很多,正所谓"教学有法,教无定法",针对不同的孩子,制定不同的教育策略,最终目的都是让孩子能够健康、快乐、活泼的成长。

  最后,衷心祝愿开慧幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天快乐、茁壮成长。

  大家好,

  今天是我们幼儿园开园以来第一个家长会,因为我们幼儿园孩子也不是很多,随时可以和家长们沟通,我其实一直想开一个家长会,和家长们一起坐下来共同探讨一下幼儿园的孩子应比较有缘分吧,我大姐就是幼儿园老师,小时候经常在幼儿园里玩,曾经考过师范学校,学过半年的声乐和键盘,刚下学的时候家人给我找的第一份工作就是幼儿园,我没想干,因为以前幼儿园老师工资特别低,最初是我姨妹租我家的房子她办园我跟她干,和她在一起工作了4年,她搬走。我开始自己办园。接触幼儿园应该是9年多,今年是我自己办园的第5年从刚开始的门外汉慢慢的喜欢上这个职业甚至迷上这个职业,一直边工作边学习,先后学习了幼师技能,国家级育婴师,山东省园长资格证。确切的说,一路走来也是非常不容易,最初自己办园,我老公不想让我干,因为他比较大男子主义,他认为女人就应该在家看孩子,本身幼儿园面对的是孩子,要承担很大的风险,我这人吧,比较较真。也比较扎实。也是经过了很多次吵架,他终于妥协。

  第一年开始的时候就是李娟老师最初在我这里带的大班,干了一年半,结婚。今年才回来的。她离开李艳老师就过来了,这两位老师也是我幼儿园的元老,也同时见证了我幼儿园的成长,幼儿园也是一步一步的发展,逐渐完善。我记得刚开始升大班的时候,中班很多家长对大班的老师不够了解,因为前期一直是以前王淑慧老师带的大班,她也是比较优秀的老师。她一走。新老师家长和孩子总要有适应的过程,很多的家长都给我说,想让李老师跟班。我当时也是做了很多工作,我相信现在家长们应该都已经认可我大班这两位老师,都非常优秀,汤老师也是个老老师,业务也非常好。接触幼儿园也很多年了。所以家长们完全不用担心,我找老师非常用心,一定是专业过关,人品好,有爱心的老师。一路走来,也非常感谢家长们对我工作的支持。

  接下来我说一下我们这批孩子升入大班以后的情况,我们这批孩子是今年7月份升的大班,为什么选择暑假升班呢,这两年我幼儿园都是暑假升班,第一,因为暑假新生入园的孩子少,孩子一升班,换新老师。新教室,孩子总要有一个适应的过程第二个原因就是暑假课程比较少,可以学写字。小班升中班学写数字,中班升大班学写笔顺,加减法混合……基本上两个月以后都能掌握。新学期开始,教材很多,课程也很多,这样上课的时间长,学写字的时间比较少,去年升中班的时候,一个班是7月份升的,一个班是9月份升的,7月份升的明显比9月份升的孩子基础好很多。现在基本上都已经跟上了。

  我们幼儿园课程安排的是环环相扣的,数学方面一般是中班上学期学写1-50的数字,数的形成,还有加法,刚开始接触加法,我是让孩子以画图形的方法来学习加法,比如两个圆加三个圆等于五个园,两个三角形加三个三角形等于六个三角形孩子就会理解为什么2加3等于5,3加3等于6.。中班下学期学减法,50到100的数字,加减法不能同时学,孩子容易混,加减法巩固了以后,暑假开始学加减法混合,大班上学期是100以内的数字。正数,倒数都会写,20以内的进退位加减法,孩子的学习是循序渐进的,就像上台阶,一步一步的走孩子不费劲。数学不光是加减法,数字。数学和语文不一样,它是开发和拓展孩子的逻辑思维能力和一个人的脑智商,包括分类,找规律,空间,时间,钱币,方位,还有数的概念,是运用到现实生活中,像,大小,多少。高矮,胖瘦,前后左右,谁比谁多多多少。谁比谁少少多少,谁和谁同样多。谁在谁的前面,谁在谁的后面。从左边数第几个。从右边数第几个,第几个涂上什么样的颜色。通过多种变向思维来锻炼孩子的智商。咱幼儿园的蒙氏数学就非常的好,学完三年蒙氏数学,孩子的数学基本功就会非常扎实。我儿子现在上一年级的数学做题几乎不错,手脑速算也学了将近一个半月,手脑速算是刚开始借助于手型,在大脑里出现思维图,快速做题,准确率非常高,开发孩子的逻辑思维能力,效果是非常好的

  咱班可能有几个孩子比较弱,因为有的孩子不是说他笨,没有笨孩子,只是有的孩子接受能力慢一点,有的是智力开发的晚,因为我学过育婴师,孩子的大脑神经枢元就像树枝发叉一样,早期经验越丰富,孩子越聪明,刺激的比较多,发叉就比较多,能力就比较强,就像我们大人见多识广,见得多,懂得就多,有的家长会说,聪明是天生的,我认为不完全是,也在后天的积累,特别是学习。

  语文方面我们幼儿园课程也是比较细,从托班开始见儿歌就认字,每学一首儿歌,小班的是老师给圈字宝宝,中班自己圈,大班基本上大多数字都认识,开始接触词语,词组,还有就是看图说话,丰富孩子的语言,增加孩子的词汇量,提高孩子的语言学习能力。小学里就有看图写一句话,写作文,都是跟阅读有关。,像我今年定的亲亲语文,就有很多的填空,也是循序渐进让孩子掌握词汇……我们大班的家长要配合的是纠正孩子的握笔姿势。坐姿。

  还有就是督促孩子写作业,监督孩子到拉笔回。因为一年级就有笔顺。要写就写对的,所以我大班写字一直让孩子写笔顺,虽然教的也费尽,孩子写的也费尽。但是绝对是对孩子有帮助‘。因为我儿子现在上一年级,咱大班的孩子明年也要上一年级,作为一个一年级家长我有必要和家长们说说我儿子从幼儿园到一年级是怎么样过度的,怎样做好幼小衔接。前两天我儿子学校开家长会,这也是促使我开今天这个家长会的原因,很多家长都很关心孩子上一年级会怎么样,孩子是不是能跟得上,一年级不比幼儿园,它节奏非常快,课程是少了,每天4节课,但是知识点非常多,不像幼儿园反复巩固学习。

  我儿子的家长会我是作为家长代表发言,因为我儿子升入一年级也可以说比较优秀,我相信在我幼儿园学三年的孩子升入一年级都会比较优秀,我这可不是夸口,这一点我是很自豪的。我儿子在一实小新校上一年级,滕州的一实小,二实小都是省直属学校,所有新的教学理念,研究课题都在实小实施,也是滕州教育的领头羊。以前我听别的家长说,实小实施素质教育,孩子学得东西少,作业也少,一点都不正确,我儿子上学一个半月,考了两次小考,语文拼音基本都学完了,古诗诵读学了20多课。我要给家长纠正的是素质教育不是不学习,少学习,而是多元化发展。也不是死学,不是天天背书歌子,天天做题,可能现在很多幼儿园还那样教,我幼儿园绝对不让孩子死学,厌学……我小班就要求手口一致的点读,念到哪点到哪,这是培养孩子阅读的好习惯。数学我儿子一个半月学到10的分成,很多都是变相思维的题。我儿子每天布置的作业不少于四项,孩子每天都要记作业,下个月大班的孩子也要要求孩子自己记作业,在本子上写,专门给孩子准备一个记作业的本子。之前用脑子记,孩子容易忘。

  本身孩子从幼儿园到一年级环境的变化对孩子就是一个很大的过渡,开始接触新朋友,新老师,新学校。,在幼儿园老师照顾孩子多一些,包括喝水,上厕所,增添衣服等,基本上所有的活动都离不开老师的视线,一年级以后很多事情要自己去做,也是孩子从幼儿到儿童转变,从游戏向学习转变的转折点。首先孩子要早起,8点之前要到校,课时延长,一节课要40分钟,拼音是一年级的重点,这也是我为什么大班开始学拼音的原因,大班一年基本上拼音会写,会认,会读,声调,平舌,翘舌音都要掌握,这只是简单的拼音知识点。我儿子现在学完拼音以后,开始让大量的写字加拼音,用拼音写一句话,加音节,加声调,分平舌翘舌音,很多知识点,我每天都要让他读书,古诗诵读里的每篇文章都特别长,每节课上完以后都要求孩子会背,翘舌音都要圈起来,孩子如果没接触过拼音,有点难度,还有老师要求每天都要读课外书20分钟,让家长陪读,家长要签字,还要让孩子学写读书心得,还有做卡片,大量识字,加拼音,对家长的要求是家长好好学习,孩子天天向上。这一点我希望咱大班有心的家长也要学着做,你的付出就是孩子的成长。有时间可以陪孩子去图书馆,书店看看书,给孩子买点课外书,如果没有时间,咱孩子书包里的书也可以回家给孩子翻翻引导孩子讲解给你听,不是光读,要让孩子学会解读,学会点读。

  我儿子就特别喜欢看书,这也是受我的影响,我就比较喜欢学习,喜欢看书,我经常带他到图书馆,他比较喜欢数学方面的书,像开发左右脑,连线,走迷宫等益智方面的书。请家长少给孩子买那种怪兽,奥特慢的书,尽量给孩子买对学习,对孩子有帮助的书,我现在给我儿子办了一个绘本馆的借书卡,现在孩子提倡绘本,什么是绘本呢,绘本书很贵,一本要几十块钱,我幼儿园今年托班就定的绘本。绘本书是以画面为主,插上文字。孩子能通过画面来解读里面的内容。一本绘本,一个故事,一个作者。对孩子的想象力,思想,思维,都有很大的提高,这也是培养孩子文化底蕴的重要环节。

  因为我幼儿园确实是小园,硬件,场所都不怎么样,就是个家庭式幼儿园。虽然园小,但是我给家长承诺,在我幼儿园一定学到最专业的知识,绝不误导孩子,理念也好。教程也好,我一直更新,幼儿园学前教育这一块变化很快,你要一成不变去就会被淘汰。今年10月份幼儿园转来了三个孩子,一个是哈佛幼儿园的孩子。费用是最高的,一年1万多,一个是荆河中心园,滕西最好的公立园,一个是育红幼儿园的,比较有象征性,我对我幼儿园老师说家长们奔着我们来了我们的担子很重,我们要做的是努力做到最好,才能不辜负家长的期望。

  今年六一文艺汇演家长们也都看了,形式多了很多,像歌伴舞,相声,三句半,等。今年参加星星火炬的比赛,很多家长也去看了,我儿子的相声表演得了96分,。

  幼儿园大班家长会发言稿 篇11

尊敬的各位家长:

  大家上午好~我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的*老师。一位是*老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。

  这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友,你们是否也会想起你们入园的那一天?

  现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。”

  你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!

  幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

  1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)

  4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)

  7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  9、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)

  11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双数等

  12、在操作活动中,学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。

  14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)

  15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

  16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的'目标)

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,不亲自来打电话也可以的,我的电话号码是,事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。为了确保幼儿的人身安全,我园要求履行接送卡制度,请家长配合我们做好,如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5、根据季节的变化,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,随着幼儿年龄的增长,身体也在增长,不要给幼儿穿太小太短的衣服,因为天气渐渐变冷,有的幼儿的内衣扎不起来,一活动也经常露出来,很容易受凉。

  6、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育~

  感谢你们一直以来对我们幼儿园的信任,让你们的孩子在这里接受启蒙教育。孩子是你们心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真的培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园阶段,为上小学奠定基础。最后祝愿孩子们、家长们在新的学期里,快乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里,迎春花正在枝头孕育,绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。

  同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春,让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想,去享受学习的快乐,享受成功的喜悦,感受成长的幸福。

  良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上三样东西:第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你"天生我材必有用"的信心,拿出你"吹尽黄沙始见金"的毅力,拿出你"直挂云帆济沧海"的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在树底下"呼噜噜"地睡起了大觉。古人说得好,"只要功夫深,铁杵磨成针"、"书上有路勤为径,学海无涯苦作舟"、"少壮不努力,老大徒伤悲",这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

  幼儿园大班家长会发言稿 篇12

亲爱的家长们:

  大家好!很高兴能够在今天与各位家长朋友们相聚在这里。我是xx幼儿园大班的班主任,我为能够与您们共同见证孩子们的成长而感到无比欣慰和自豪。

  在孩子们幼小的心灵中,家庭是他们最温暖的避风港,父母是他们最坚实的后盾。但是,作为一所幼儿园的老师,我们也加入了他们的成长中。如今,我们的孩子们即将毕业离开幼儿园,迈向小学的大门。在他们成长的道路上,我们共同扮演着重要的角色。

  首先,我想感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持。您们将宝贝们托付给我们,让我们共同陪伴他们成长。没有您们的支持和配合,我们的工作是无法顺利开展的。谢谢您们的信任和理解。

  其次,我想感谢我们的幼儿园团队。无论是教学、管理还是安全保障,他们都付出了巨大的努力和辛勤的汗水。感谢老师们用心教育我们的孩子们,让他们在知识、技能和品德上得到全面的'发展。

  最后,我想跟大家分享一些孩子们的成长点滴。在过去的一年里,孩子们不仅学到了书本知识,还培养了健康的生活习惯和良好的人际交往能力。他们学会了分享、懂得关心他人,并且懂得感恩,学会了自己动手做事,懂得独立。这些成长点滴的背后,是您们家长的耐心教导和幼儿园老师的细心引导。

  未来,孩子们将进入小学,面临更大的学习和生活压力。希望各位家长能够继续给予他们温暖和支持,鼓励他们追求梦想,激发他们的潜能,并与我们幼儿园保持良好的沟通和合作关系,共同关注孩子们的成长和未来。

  让我们一起感恩成长,共同助力,陪伴孩子们茁壮成长!谢谢大家!

  幼儿园大班家长会发言稿 篇13

尊敬的各位家长:

  你们好!非常感谢各位的到来。我先自我介绍,我叫邓本学期担任大班的班主任,另一位是熊丹熊老师我们一起来负责大班的教学保育工作,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。我们相聚在这里也只有一个共同目标 一切为了孩子的健康快乐成长,希望这次的会议让我们更好的沟通,交流,相互了解,相互配合,来达到培养孩子的学习目的。开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在,各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议的内容有以下几个方面:

  一(班级基本情况)二(安全问题)三(教学方面)四;家长配合的内容与要求。

  一班级基本情况;本期我班共有十三名幼儿年龄在五到六岁左右,我们已经是大班,针对于来说学习任务比中班要重的多,目前孩子的作业都设计到了写字做算术,因为我们的孩子现在是大班还有半学期的幼儿园学习时间他们将面对进入小学。起初我不知道孩子们的基本情况,发现大多数的孩子在中班时没有参与任何的写字或简单的算术的,他们写字非常的吃力,做算术更是如此。还有的小朋友在能力表现也非常的吃力。经过开学到现在接近一个半多月的时间,孩子以养成了良好的生活习惯和行为习惯自理能力非常大懂得自己的事情绝对自己做,对人懂礼貌懂分享懂同伴之间相互关心,而且写字进步比较大,知道写字的格式笔画等等,算术也进步了很多,起初一问三不知,现在可以通过举例他们都可以回答了。这是我非常欣慰的',我班的女孩子偏多些男孩子很少,在这里老师不存在偏心或针对某个孩子好,还有很多方面我就不一一举例了,但是我们也很欠缺一些东西。

  二、安全问题:(保育工作)

  (幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:做好每星期节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。

  (特别讲讲就是现在存在了太多的儿童拐卖,失踪,出事的事件,所以我们幼儿园由于对安全非常重视我们严禁十六岁以下的的未成年人接送,如果家长确实忙,那么就写一封承诺书。按手印,如果是派别人或是叫别人帮着带就必须哪接送卡。)

  那保育工作呢我们院安排的幼儿一日生活各个环节:①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等) 膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。(解释幼儿告诉家长的在园天天吃酸菜、榨菜)。我园的点心有哪些呢,有苹果,八宝粥,醪糟,面包。火腿花卷等等。

  中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,。④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,我在在毛巾上绣上写上了孩子的名字,以防其他小朋友弄错,。

  午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间,如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿,这样才能保证他们下午来园上课有精神。

  卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们,(要求老师有每位幼儿的联系电话)。

  三:教学方面

  我园开设的课程是按照重庆市教委规定的教材统一在新华书店订购共有六本书,健康,语言,社会,科学,思维,艺术,我们还附加了两本一本是 拼音和数学(数学书上有操作题,这样可以加深孩子对数学的概念)虽然国家不提倡幼儿园小学化,但是我们也考虑到要是我们一点都不学这些,到时后你们的孩子上小学是跟不上的u看别的孩子很轻松就完成了,自己的孩子却很吃力。在上一个月及这个月的所有教学任务都是由我一人承担我每天都背很多课程有些方面(比如还子没学到或者回家不会做之类的,那么我希望家长题宝贵意见,那里还没学到没怎样,我在给予巩固)我把每门课程分开解释一下让家长能跟进一步的了解我们的课程是发展孩子什么方面的。

  语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,:

  思维:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,:说到这里,有些家长就会说孩子根部上数学怎么办?我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,家长们一定要协助我们一起来辅导。老师布置的作业或任务加重都要配合做,不能直接叫孩子把答案写下来就是,要大人提醒他该如何去算等要让他自己去做

  音乐、舞蹈:通过音乐教育 ,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,发展幼儿的协调能力以及审美观。我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,:

  美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。

  健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。劳动和思想品德。

  其他的都还可以就是思维(我所说的思维就是数学)有些难度,这方面必须要加强不然跟不上,家长们也必须用心跟老师一起去教孩子。

  然后培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  我在社会这块主要培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,就知道等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系)

  在健康这块主要培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  说到这,我要强调一件事,家长不要认为孩子字写得不好看,就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的积极性。还有在和个别家长交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、积极,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自己的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以积极的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更积极主动。孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力。、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

  要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点?缺点?应该用什么方法教育他们?只有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下药就能达到我们所希望达到的目的。像在家里,家长应该比我们老师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们?那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子老师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。

  还有我们的家长也提到了我们园是否要给孩子们上英语课,这个呢我也和园长沟通了一下我们会尽力让孩子学简单的问候及日常用语之类的,我也希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是我们必须得站在孩子的立场,学这么多他们是否接受的了,是否真的记到了心理。在我看来还是不是什么都死记硬背去学我们是让孩子学得没压力,快乐在快乐中学习,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!

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