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初三家长会班主任发言稿

时间:2024-10-18 16:23:24 演讲稿 我要投稿

初三家长会班主任发言稿

  在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的初三家长会班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三家长会班主任发言稿

初三家长会班主任发言稿1

  大家好!

  五月草长鹰飞,天高气爽!回首过去的一年,面对大家携手走过的紧张有序的备考生活,们一定有诸多的感怀,忘不了11年顶着酷暑怀揣来二中复习,忘不了誓师大会那那冲天的豪迈誓言,这些誓言正着你们不断出超越自己,点亮未来;忘不了底里你们庄严的承诺,仰望星空、学会、脚踏实地,“推崇认真”等,伴着你们在备考之上铿锵前行,奔向卓越……

  已经过去的二百余天的冲刺,你们全力奋战!站在五月、直奔巅峰之时,我作为大家备考冲刺的帮扶者、引领者,希望:你们更应该整理好行装,加足马力,追逐年轻的梦想,全力前进!期望大家在这个月的冲刺中:

  首先,始终要拥梦想前行。每位一子都要仰望星空、心有绿云,要有高远的.志向牵引,优秀学子就是要有一种顶天立地的浩然之气,正如《蜗牛》中:小小的天有大大的梦想,重重的壳挂着轻轻的仰望。天有多高,梦想和他比个高,纵然跌倒还要爬起在跳跃。

  其次,一定要脚踏实地。任何成功都源自持之以恒的努力对的累积,任何高峰的登攀都源于脚下一点一点地积累。明日的绚丽之虹,源于今天汗水为经和泪水的为纬编织。千里之行,始于足下。要学会静下心来,才能闻到花香,要学会心无旁骛,守得云开见天明;要全力以赴,愈挫弥坚,一湾溪水,曲折百转中竟会激起心旷神怡的壮景,让我们勇敢的面对前进中的困难,披荆斩棘,微笑着走向高考!

  最后,我还要提醒大家:不要太关注现在的分数和名次,(一位智者言)重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我们的学习及以后的生活,重要的也非所取得的成绩获所拥有的业绩,重要的是朝着青草更清处慢溯,在星辉斑斓里放歌!

  我对大家的希冀可以浓缩为一副对联:

  仰望星空心有绿云志坚智达揣多彩梦想上路。

  脚踏实地腹满诗书神凝力聚乘隐形翅膀翱翔。

  顺祝大家:在这个月的备考冲刺中张弛有度、充实愉快!在今年(镏金流火的六月所有的梦想都开花!我们班的上空因你们的搏击而挂满绚丽的彩虹!

初三家长会班主任发言稿2

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!

  首先,请允许我代表九年级(1)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲他们并不关心家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议就是他们的骄傲和幸福。就凭你们到会这一点,就是一个成功的家长,当然也只有像你们这样,孩子才能感受到父母对他们的关心,才能感受到父母对他们的期待,也只有这样孩子才会努力学习,为自己的美好目标而奋斗。我们召开这次家长会的目的就是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望我也相信,我们的这次家校交流活动一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现:我班现有学生42人,大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任,虽然是初三才接的班,但我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。只求他们能够身心健康的成长。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,主要着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

  下面我就将我班学生在校表现对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的`孩子走向美好的明天。

  我将班级孩子大体分为四类:

  第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子今年有冲击重点中学的实力。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

  第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击普高中学的希望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

  第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有石虎林、何顺等同学,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

  第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:"老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!"你也不要说:"哎呀,老师我忙,我没时间!"如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

  初三是初中阶段最后的冲刺时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,有的是毕业升学的压力。作为班主任为了不辜负各位家长的托付,为了确保孩子们人生理想的实现,我们将从以下几方面做好:

  1做好学校、任课教师与班级之间的协调与配合。

  2在学生学会做人、学会学习上下功夫。

  3帮助学生形成良好的学习习惯。

  4积极与家长进行沟通和联系

  5实施早晚自习上课

  需要家长协调的几个方面:

  1.保证孩子正常的学习生活需要

  2.要关注学生的行为、比如交友上网消费情况

  3.在关注学生们学习的同时,要关心孩子们的身心健康

  4.正确看待学生们的成绩。关心孩子的成绩不要只关心成绩的多少,名次的高低,我们应该一道去分析成功的经验和失败的教训。有一点我们应该记住好孩子是夸出来的,少指责多鼓励不要给学生施加太大的压力

  5.孩子回家要督促他学习、少玩电脑、少看电视

  6.多于老师沟通交流(下面就由家长们提一些宝贵的意见)

  最后为了赢得六月的中考,为了孩子美好的明天,让我们一起努力奋斗吧!

初三家长会班主任发言稿3

  家长同志们:

  下午好。

  今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

  今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们新学期以来学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

  下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间消除了追逐打闹现象。基本消灭在教室外吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

  初三新添了化学、物理这两门主科,生物、历史又面临着会考,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

  可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

  家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

  下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的'好,我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

  一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

  我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不可能发生。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。就开学来和我碰过面的家长就很少。

  我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  另外,有关国庆安全问题,,有必要提一下,学校为此发过一张告家长书,这里就不具体谈了,只是提醒大家提高安全意识。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  编者寄语:做一个负责任的教师,当然不会认为一次集中的家长会,就可以解决所以要求家长配合,或解答家长疑惑的作用。所以适时的在会后回访或跟进,将有助于教师和家长的真正了解,以获得更好的家长配合。

初三家长会班主任发言稿4

各位初三家长:

  大家下午好。

  感谢大家百忙中能参与今日的家长会,这是初三第一次家长会,通过今日的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班同学家长,毕业班始终是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们班级姜主任对于初三状况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的看法和建议,感谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信念更有动力去制造新的成果。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

  一是有一个目标很重要。经过全体师生的共同努力,在xx年中考升学录用中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录用,36人录用四星级高中,江都中学以上录用11人,其中统招录用(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录用江苏省扬州中学创新人才试验班,实现了扬州中学零的突破,制造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录用江都中学教改试验班。另有9人录用江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严峻,尤其是优质生源流失严峻的状况下取得的可喜的成果,实属不易。新学年我们预期的主要目标是xx年中考有新突破,普高录用率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级(热点)高中完成方案指标数,估计江中指标生以上录用15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个同学都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有幻想才会飞行。

  二是学校和老师很重要。请信任学校会把初三(教育)教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,由于师资力气缘由,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二同学多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力气,20个毕业班老师,其中10个老师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学(阅历),请信任他们的工作和力量。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有详细支配和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有老师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期进行质量分析会、同学座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持亲密联系,增加互动,把握好同学的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。

  三是同学很重要。毕业班同学课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立同学的自信和增加克服困难的士气,很重要。我们要关怀关注关爱同学,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的顽强后盾。我们绝不会放弃一个同学,能够让他们都胜利,或成人,或顺当毕业,或升入抱负的职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请信任同学的潜力,关键是要调动起他们的热忱,要多多的关怀他们的学习生活,从一日三餐节到节假日生活,做到张弛有度,学习专注,不分心,学习精力充足。学校会实行分层教学,因材施教,有的放矢,不断提高教学质量。所以毕业班同学是学校的中心,我们会时时到处把他们放在最重要的位置,盼望他们都能学有所成。

  四是家长很重要。老师教,同学学,还要家长帮,三位一体。胜利是需要付出的,同学要付出,老师要付出,家长也要付出。做一个称职的家长,做一个好家长。一是与学校保持亲密联系,乐观参与学校家长观看员活动,支配好自己的工作和生活,为初三建言献策,多提珍贵看法。二是家有考生,不远行。胜利也是需要陪伴的,刚才全晨露妈妈说的.很好。这一年父母工作尽可能在家乡,即使在外地工作,也要多抽时间回来,多通通电话,多关怀孩子的学习生活,多多赐予他们精神的鼓舞。三是担当监护责任,晚自习的平安护送,节假日星期天的学习监管,都无人代替。不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业,管好他们的生活行动。要加入班级家校微信群,留意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长,心理变化,发觉问题准时梳理,特殊是心情波动大,早恋,沉溺嬉戏,要从苗头上抓起。给孩子一个和谐宁静的家庭学习生活环境,也要掌握自己的一些个人(爱好),多多在家陪陪孩子。

  各位家长,初三这艘航船已经起航,就让我们共同担当起护航的责任,向着心中的目标,向着xx年中考,乘风破浪,一路向前,肯定会到达成功彼岸。

  感谢大家!

初三家长会班主任发言稿5

各位友爱的家长们:

  大家好!首先向各位致以最美妙的祝福和最真挚的祝愿。

  转瞬到了隆冬之际,半个学期的课程也完成了检测。有人高兴有人忧,不过考得如何都是过去,重要的是从考试之中(反思)自己的学习状况。下面我就浅谈我的(学习(方法))。

  人们常说,爱好是最好的老师。假如我们能在劳碌之中找到一种乐趣,让自己爱上学习,学习也就爱上了你。在这点上,我把学习当做是一种嬉戏,使自己变被动为主动。

  对于学习方法,我想有三个方面:“静”“勤”“活”。静就是要静下心来享受学校,享受求知的过程。可以想象,在各类精彩的文字中穿梭自如是怎样的一种欢乐!勤就是要勤奋。学习是个积累的过程,尤其对于语文方面,说起来简洁却也难,简洁不过是用嘴说和动手写,难却难在不能用恰当的语言来表达自己的意思。这样就折射出平常的积累。其实文字都是有潜移默化的动能,只有勤奋积累,仔细理解,就不愁讲它运用自如了。活就是要活学活用,融会贯穿。

  尤其在课内学问和课外学问的'运用上,仔细学好课本学问才能更好的学习课外学问,而学习课外学问则是为了更好地把握、运用课内学问,在拓展课外学问上同学们可以依据自己的要求,订阅种类报刊杂志。在这种观点上应当有自己的观点,在保持的基础上不断改进,才是不断的进步。

  在这个学习过程中,有时也会失败,会精神不振,可是有谁的人生是一风顺的呢!这就需要我们身强体壮同学有一个良好的心态,英勇自信地去面对,所以,盼望每一位家长们不要用肯定的成果来衡量我们。我们也清晰父母带给我们的是这个世界最真诚的爱,所以我代表全部的孩子对友爱的爸爸妈妈说一声:“感谢你们!”

  冬天的来临让世界变成漂亮的白色,也预示着来年的丰收,盼望每一位同学,在来年的中考中能取得抱负的成果!

  我的发言完毕,感谢大家。

初三家长会班主任发言稿6

敬重的家长伴侣们:

  大家好!

  首先,请允许我代表九班级的全体老师向各位家长能在百忙之中抽空参与家长会表示热闹的欢迎和诚心的感谢!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对同学的关怀和爱惜。今日约请家长伴侣们来到学校,一是为了让各位家长了解各自子女在学校的学习、生活、思想状况。二是让你们知道学校教育教学的有关要求及做法,三是面对即将参与中考得孩子,作为家长如何在学习、思想上对他们有所关心,使学校、家长和老师紧密协作,共同关注孩子的成长。

  首先,我向各位家长介绍九班级同学状况:

  1、在纪律方面

  九班级目前共有x名同学,其中独生子女约占一半左右。我们这一届同学普遍爱学习、守纪律、有礼貌。听从学校、老师的支配,师生关系和谐,同学关系融洽。往届毕业班的同学面临着即将离开学校,自认为是全校同学中的老大,所以目中无人,不听老师的管教,但我们这一届同学临时没有,凭我们对他们这两年多的了解,信任今后也不太可能有。前些天我去xx中学和x中学习,一对比我发觉我们的同学无论从学问上的把握和文明礼貌都比他们强得多。他们的同学有那么多老师听课仍有说话声、嬉笑声。而这种状况在我校却从没有发生过。所以我们这一批同学在守纪律方面为全校同学起到了表率的作用,也多次受到学校领导的表扬。

  2、在学习方面

  我们这一届同学学习的劲头都特别足,学习好的勤奋努力,学习稍差一点的也从不放弃。现在有些在校住宿生每天晚上就寝后都要点着小台灯学到很晚,而个别同学早上三点多就起床看书了。我们现在实行月考制,开学两个多月的时间我们已经进行了三次模拟考试,对每次考试的状况我们都仔细(总结)、细致分析。班主任要找每一名同学谈话,分析他们在答题中的利弊以及思想动态,对于有偏科现象的'同学实行同学的之间互助,老师重点关注等方法,尽量使他们的偏科状况狂有所好转。同时我们老师之间也要开会总结本次考试中存在的问题以及今后教学努力地方向。

  3、在思想方面

  同学升入九班级之后,无论学习什么样的同学思想压力都很大,要考高中的同学面临着升学的压力,可以说学习很紧很累,不想升学的同学面临着择业的问题,究竟毕业干点什么,的确很让人头痛。所以家长要常常做孩子的思想工作,多鼓舞。为他们树立信念,少批判,多了解孩子的想法。现在的孩子,无论种地有多么挣钱,但没有一个情愿种地的。所以我盼望在座的家长无论到何时也不要放弃孩子的学习,等考入高中的更好,不能考入的我们可以去念职业学校,将来照样能出息。

  其次,我要向各位家长沟通的是如何在学习和生活上关怀自己的孩子。

  中考和高考是人生中的两个重要选择,现在的九班级同学就处在人生的第一个十字路口,选择的对与错直接关系这孩子一生的命运,所以我盼望各位家长尽量做到以下几点:

  1、多沟通

  多与自己的孩子沟通,了解他们在校的学习、思想各方面的状况。现在有许多孩子有什么心里话并不情愿和父母说,我想很可能与家长不情愿和孩子沟通有关。在校住宿的同学家长平常更要多联系,不仅要关怀孩子的衣食住行,还要了解这一周孩子在校的表现。同时还要多与班主任联系,准时的了解孩子的学习状况,思想状况以及在校的表现等。发觉问题准时处理,以利于孩子的成长。可能许多家长不好意思打搅老师,其实我们每一位老师特殊盼望重视孩子学习的家长多一些。我们真不盼望等孩子消失问题的时候在沟通。

  2、多关怀、多督促

  无论在思想上还是学习上都要多关怀孩子。在校由老师管理,在家盼望家长负起责任。尤其现在学习这么紧,看看他们放学后用多长时间学习。我们现在每天至少有三小时的作业量。双休日则更多一些。家长要多督促孩子看书,复习一周的课程,少让他们东走西逛的,其实有些同学平常的练习完成的很好,一到周日就应付了事。久而久之学习就拉下来。所以我盼望假如你的孩子是自控力差的,就需要你多看管、多重视。无论你有多么忙,无论你给孩子攒多少钱,都不如把孩子培育成自食其力都人好。

  多关注孩子的思想动态。现在的孩子比较成熟,思想也不像我们那时那么稚嫩。所以不要把他们当成小孩看,尤其九班级的同学,多观看他们有没有早恋的倾向。假如有也不要慌张,这也是正常现象。准时与班主任沟通,双方共同管理,我想通过急躁的劝导,孩子会有所感悟的。同时我个人认为家长也不要太娇惯孩子,手机能不带就不带,你没发觉有些孩子的手机费比家长都要多,他们一天能有什么事,无非是利用手机发信息、休息时上网,谈天等,没太大的好处。

  总之,各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的同学,也是我们的孩子。回眸过去的两年时间,我们应当是问心无愧的,取得的成果离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感谢,但更多的是压力,是鞭策。我们会竭尽全力抓好九班级的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要我们共同的协作,让我们一起共同努力!”

  感谢大家!

初三家长会班主任发言稿7

亲爱的父母:

  感谢您抽出宝贵时间参加这次家长会,为了让您的孩子更好地成长,为了更好地了解我们的班级和学校,下面我将报告自学校开始以来所做的工作。

  一、班级情况进入第三天,学科的增加,父母和老师的无形压力,迫使你的孩子努力工作。从学年开始,大部分学生都进入了良好的学习状态,他们的分数也在稳步上升。但是,也有一些学生的学习目标不明确。课程,家庭作业和考试并不理想。但是,在交换教育之后,有迹象表明有所改善。说班级表现出良好的发展趋势。学校组织的活动可以积极参与,并通过学校运动会和无线电运动比赛进一步融合班级向心力。平时班级管理的制度化使学生的生活和学习更加活跃和规范,有效地减少重复和节省相对时间,以便投入激烈的学习,如此忙碌而不是混乱,真实而不是想象,尤其是课堂。

  二、教学团队从第一天到第三天,由于特殊情况,个别学科的教师都做了调整,但他们没有影响学生的学习兴趣和学习热情。每个人都知道,我一年级的班级成绩排在第九位,所有老师都努力工作。这种情况没有回归,并且稳步进入前三。这与我们老师的`辛勤工作密不可分。白天繁重的教学任务和夜间自学课程的辅导都反映了奋斗的目标,对所有学生来说,他们关心每个人,他们无视孩子,教育其他孩子,因为班主任感动感谢相信我们的团队,相信我们会发扬合作精神,不要放弃每个学生,让每个学生在三年级(3)课上体验无所学!中期业绩分析该测试的所有测试文件都接近当前的测试模式。有一个更大的困难,可以真正反映学生的学习。在这次测试中,排名前50位的是8位,前100名是11位(包括优秀学生:俞婷,王翠英,毛玉瑞),于文,袁婷婷,张承峰,潘乐,陈懋。所有优秀学生分别是:朱晓晨,黄伟(15)颜磊,张玉玲,张帆,胡玉田,陈天杰头等:人王翠英138分,数学毛瑞瑞139分,外语余文133分,身体毛辰,张帆97分,政治于婷43分,历史于文,余婷48分,化学王翠英,毛玉瑞99分进步生:余婷,王翠英,毛玉瑞,于文,袁婷婷,毛晨,朱晓晨,张玉玲,张帆,胡玉田,刘畅,姜振宇,黄娇娇,陈世义,顾嘉庆,秦玉英,卢玉玺,曹娟,张晓彤,倪福乐,吴瑞琪,卢英娇周海玲,席阳阳,袁若满,张新艳,刘毅,周毅,陶家骏,张永杰,蔡文尧,朱俊文,杨柳青)课题分为前五名。

  弱点:

  1、文科不在位;

  2、缺乏对旧知识的审查;

  3、处理综合问题的能力不强。

  希望点:

  1、有发展空间;

  2、竞争激烈;优生团队基本稳定,中学呈现发展趋势。

  措施:

  1、每周进行一次培训,每天一个问题提高竞争力;

  2、加强弱势部门;

  3、重组优生学并建立基准;

  4、专注于目标,分解目标;

  5、安排和平衡发展;学习法律。

  三、学生的思想动态随着年龄的增长,孩子们的思想和实践明显叛逆,他们想要独立,想要自由,特别是在学校运动会和期中考试之后,心理发生了变化。最近,学校发生了更多这样的事件,这也提醒了我们。注意孩子的思想变化,从源头出发,观察孩子的一举一动,虽然各个学科的不良苗木都被扼杀在萌芽状态,但通常注重孩子的道德教育,争取家庭和睦,给孩子一个轻松的学习。环境。

  四、中学入学考试形式分析

  1、考试部门组织形式的变更;

  2、考试科目的难度;

  3、红心和二手准备。

  五、后期关注重点

  1。遏制门对门现象;

  2、多看、多问、多沟通、多鼓励;

  3、帮助生活。关心学习;

  4.及时监督盲点,整理物品时进行检查。

初三家长会班主任发言稿8

尊敬的各位家长:

  大家好!我是初三年级的班主任,很高兴再度见到大家。在充满机遇和挑战的新学期里,我想和您们重温一下家庭教育的重要性以及如何帮助孩子实现理想。

  首先,我想和各位家长分享的是家庭教育的意义。家庭是孩子们成长的第一教育环境,家长是孩子们的第一任老师。在成长过程中,家庭的背景、教育方式以及教育的期望都对孩子的成长和发展有着非常深远的影响。因此,我们班级特别重视家庭教育的作用,不断加强和家长的沟通和合作,为学生提供更加有针对性的`教育支持。

  其次,我想和各位家长分享我们班级的教育理念。我们班级的教育理念是“发展全面,人格塑造,服务社会”。“发展全面”,是要求我们注重学生的学业水平,同时也要关注其身体健康和发展方向;“人格塑造”,是要求我们重视学生的道德和品德教育;“服务社会”,是要求我们培养学生的创新和实践能力,为社会做出更大的贡献。

  最后,我想为各位家长提出几点建议。首先,家长们应该给予孩子适留的自由空间,鼓励他们自己思考、自我管理和自我探索;其次,家庭教育不应该局限于学术成就,还要注重科技素养、社会实践和网络安全等;最后,注重家校合作,积极参与班级和学校的各项活动,帮助孩子们打牢基础、提高能力。

  感谢各位家长能够参加今天的开学家长会,希望我们共同努力,帮助我们的孩子取得更好的成绩和发展。

初三家长会班主任发言稿9

亲爱的各位家长:

  大家好!我是初三年级的班主任,非常高兴能够和各位家长见面。初三是中学三年级学生备战高考的关键时期,同时也是学生走向青春期的关键阶段。在此,我想和各位家长谈一谈如何帮助孩子度过这个特殊时期,并为他们的未来奠定基础。

  首先,我想和各位家长谈谈在这个特殊的疫情时期,学生的身心健康问题。学生的'身心健康是学业成就和未来生活的基石。

  在这个特殊时期,我们班级的教育工作重点将转向学生的身心健康问题,采取更加贴近学生、关注学生心理健康、互帮互助的方法,帮助学生度过这个特殊时期。

  其次,我想和各位家长介绍一下我们班级的教育要求。我们班级的教育目标是培养独立思考、自治行为、批判能力和良好的社交关系。这种教育目标不仅是为了让学生取得好成绩,更是为了让学生在未来的学习和生活中“有所作为”。

  最后,我想向各位家长提出几点建议。首先,家长应该关注孩子们的自尊和自信问题,帮助他们建立良好的人际关系、学会自我控制和自我情绪管理;其次,注重家庭教育,让家庭成为孩子学习和成长的伙伴,给孩子提供一个更加爱的成长环境;最后,家长们可以利用多有的学习资源,为其提供更多的学术支持和实践机会。

  感谢各位家长能够参加今天的开学家长会。在新的学年里,班主任和教职员工将继续努力,愿与您们共同关注和支持我们的孩子,在创造美好未来的路程中,矢志不渝!

初三家长会班主任发言稿10

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是xx班的班主任xxx,很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里,当然那些因为时间和工作忙的家长我们也要体谅,现在我们班的家长会就正式的开始了,也麻烦所有的家长将自己的通讯设备调为静音或是震动,共同维持好我们会议的正常的秩序,最后,也再一次感谢你们到来。

  这是我们所有的学生进入到初三之后的第一次的家长会,对于刚刚进入初三的学生来说,他们都还没有清楚的意识到自己的学习的重要性,以及时间上的紧迫感,所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的.改变自己,所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力,将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高,我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩,我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。

  在平时的学习上,我们班的学生都还是比较省心的,也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现,在上课的时候,也都可以认真的学习,在课堂上积极的参与和融入到课堂当中去,也能够刻苦和努力的学习,求知欲望也都是非常的大的,也正是因为这样的原因,所以一直以来,他们的学习成绩和学习效率都还算可以,但是现在唯一的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义,他们也都不能很好的进入到初三的学习当中,这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力,也需要靠我们在座所有的家长的沟通,所以很多的时候,我也希望我们的家长可以多多的沟通一下,对于孩子放假回家之后,可以多问问他们在学校的学习情况以及一些思想和心理上的情况吗,多多的和他们沟通,同时现在的他们都是十五六岁的孩子,他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段,所以我们也更加的需要去多理解和关心他们,对于他们思想上的变化也要及时的去了解,疏通他们内心的思想,让他们意识到现在事情的轻重缓急,以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。

  我也希望我们家长都可以配合我们老师的工作,我也相信不管是怎么样,我们的出发点也都是希望自己的孩子和学生可以长大成人,健康快乐的成长,同时也希望我们所有的家长和老师都可以团结一心,为我们所有的孩子带一个好头,相信我们所有的学生都会健康快乐的长大。

  我的发言就此结束了,希望我们可以多多的沟通和交流,共同为孩子们打造一个好的学习环境和氛围。

  最后,也感谢你们的到来,愿你们工作顺利,生活美满。

  谢谢大家!

初三家长会班主任发言稿11

各位家长:

  你们好!

  开学已经一段时间了,直到现在才开展这次的家长会,着实愧疚,开学我工作比较忙,所以还敬请谅解。难得能把各位家长聚在一起开这个会,首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参与这场会议,太感谢了。今日开家长会,也是由于同学已经进入初三了,是一个新的学年,同时同学也进入学校学习的最终一年了,这个阶段是最需要去关注的,所以在这也盼望各位家长能够协作我的工作去把初三的同学给管理好,让初三的同学能够披荆斩棘走到终点线。

  各位家长应当也知道,初三这一年过去就直接面临中考了,同学和老师们的压力也都在增大,当然家长们你们也是很紧急的,究竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活,好的高中对孩子还是有很大的影响的。因此这次家长会,我想跟大家强调几件事情。一是家长不要给孩子施加太多的.压力。进入初三后,同学们自己就已经有不小的压力了,本身对他们的学习就有很大的影响,所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。二是家长对同学们的关注再多一些,我知道你们都很忙,但是初三是心理压力增大的一个阶段,家长的关怀对同学们的解压是有肯定的作用的。你们对他们多些关怀和关注,他们就有更多的动力去学习,他们知道父母对他们有很大的期盼,那他们就会尽全力去学习,所以这个方面家长肯定要留意了。三是初三是最费心力的时候,很简单养分跟不上,学校的饮食虽然还可以,但是确定是没有家长做得好的,所以很盼望同学放假回家的时候,家长能够专心给孩子们补充养分,让他们有健康的身体去学习,足够的养分去支撑他们的学习。

  以上是我所要跟家长们强调的事情,当然,我作为他们的班主任,我也会留意他们各方面的状况,在校我来负责他们的事情,在家就盼望家长多加关怀了,这样家庭和学校相结合,我信任本学期孩子们肯定可以把学习很大程度上提高上来,这初三一学年,同学们肯定可以取得更好的成就的。接下来,我会制定具体的(工作方案)去关心他们学习,也请家长们能连续支持我的工作,我想我们之间的合作定能把初三的同学给教好管好,让他们不负青春。

  感谢大家,发言完毕。

初三家长会班主任发言稿12

  今天请各位家长来参加毕业班的家长会,就想跟大家共同探讨教育孩子的方法,能够让学生们在所剩不多的时间里提高学习的效率,能让学生们都以优异的成绩顺利地升入高一级学校。然后重点谈谈在家庭教育方面我个人的看法。

  在孩子成长的过程中,有三个方面对其起着重要影响作用,即学校、家庭和社会。在这三个方面中,如果我们能有效地抓住前两个,对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生教育中,教师和家长的目的一致的,家长与教师的关系实际上一种协作关系,家长应该经常与老师联系。有些家长不与老师接触,只单方面听学生的评价,可能就会对老师产生误解。这样不利于学生的健康成长。或许我们有的家长认为来校丢面子,并非如此,现在不配合我们学校教育,将来酿成大错,可就更丢面子了,现在我们家庭基本上都只有一个孩子,孩子就你们家庭的全部,家长应该经常和老师取得联系,协调好孩子的教育工作。

  下面我就谈谈我个人对家庭教育的一些看法或者建议,仅供各位家长参考,我觉得一个合格的家长需要有四个心:爱心、用心、细心、耐心;要做到四个一:树立一个目标,培养一种意识,制订一份计划,形成一种习惯。

  (一)、做家长需要有四个心。

  1、做家长要有爱心。

  我这么说,有家长可能会反对:爱子之心,人皆有之。谁不爱自己的孩子?的确,世界上没有什么事,能够比对子女前途命运的关注,更能牵动父母的心了。但,爱孩子与善于教育孩子又两回事。高尔基说过:单单爱孩子们,母鸡也会这样做。可,要善于教养他们,却一件伟大的事业。从事于这种事业,必须具有相当的才能,必须具备广博的知识。

  据我的观察,家长对子女的爱无外乎三种:严爱、慈爱、溺爱。你属于哪一种呢?我觉得慈爱最好。太严苛的爱会让孩子压力过大,溺爱会造成放纵无度,这两种方式对孩子的成长都没有好处。所以做家长的要给孩子适度的爱,要严爱有加。学习上要严格要求,生活上要关心呵护,让给孩子感受到家长的重视,家庭的温暖。

  在一项对一万多名学生的调查中,总结出子女给父母提出了十条要求。第一条就父母不要吵架。许多孩子说:不怕爸爸妈妈打我,就怕爸爸妈妈吵架。得不到家庭温暖,感受不到父母关心的孩子大多学习、习惯、品行都不太好,尤其早恋的孩子,往往不家庭不和就父母离异的,因为孩子得不到家庭的爱,而把爱寄托在别人身上。

  以我建议家长们在这个关键的一年,多让孩子体会到你的重视,体会到你的关心,体会到你的照顾,请你相信,这对孩子的学习一定会产生一种无形的动力的。

  2、做家长要用心。

  可能有家长说,我对他的学习还不关心吗?我每天都在跟他说呀!还有家长要说,当初我们的父母也没这样做呀!别人家的孩子自觉性不很高吗?还有的退一步干脆说,要成人自成人,随他去吧。

  各位说得没错,但大家忽视了一个最根本的问题,那就今非昔比。每一个年代出生的孩子都有他特定年代的烙印,甚至有专家说90后的孩子另类,另类的孩子当然难教育。经济发达,信息繁多,社会复杂......你的生活,你的思维,你的观念,你的要求都今非昔比了,怎么还能用过去的老眼光、老方法呢?

  所以对于另类的一代,必须要我们不断地用心去研究他们,揣摩他们,适应他们,然后找到一种合适的教育方法。孩子你的孩子,孩子成才你后半生的幸福,孩子不成人你后半生的拖累。所以不要以工作忙为理由,不要舍不得牺牲自己玩乐的时间。我认为用心养育孩子父母的责任和义务。

  3、做家长要有细心。

  这里的细心,我觉得一方面指对孩子,要能够善于细心地了解孩子的一举一动,哪怕一点点的改变,学习上的、情绪上的、身体上的、思想上的等等,这样能够随机应变,对症下药,不至于等严重到非收拾不可时再来收拾,那就很难改变和教育了。《孟母三迁》的故事充分说明孟子的母亲教子多么的细心和用心;民国三十年代,宋庆龄的父亲就下决心要给女儿最好的教育,所以后世有人这样评价:一个伟大的父亲造就了中国历史上三位杰出的女性。布什的父亲说:你能给孩子的只有三样东西一、尽可能好的教育;二、树立一个好的榜样;三、世界上所有的爱。另一方面,我觉得父母要细心地对待自己,处处做孩子的表率。在家庭中,父母一面镜子,子女同样也一面镜子。子女的优美品德表现,常常父母的

  积极影响所致,反过来,子女的不良现象,也能从家长身上找到原因。中国历来有养不教父之过。上梁不正下梁歪等等说法。这就要求我们做父母的不能忽视自己的一言一行,一定要做孩子的表率和榜样,这样才有利于孩子的成长。 4、做父母要有耐心。

  我想我说的`这么多,大家一定都觉得有道理,但我也可以肯定地说,真正能做到,或者能持之以恒地做下去的可能就很少了。如果父母能够真正坚持做到我以上讲到的几点,你的孩子一定能成才或者说一定能有大的改变。

  教育孩子不一朝一夕的事情。你要知道孩子今天的过错,孩子今天的坏习惯,孩子今天学习不努力,都不一天两天才形成的。起码在他三、四岁的时候,你就疏忽了对孩子的教育,经过这么多年的影响,你怎么可能要求他立马改变呢?想想你自己要想戒掉烟、戒掉酒、戒掉打牌,会轻而易举成功吗?所以,千万要有耐心。

  一方面要能耐心地教育孩子。耐心地对待孩子的学习,耐心地教育孩子,耐心地帮助孩子改掉不好的习惯,耐心地和老师多接触,多沟通,多了解,多商量,耐心地和老师共同探讨你孩子的教育方法。

  另一方面要耐心地对待自己。在教育孩子的过程中,肯定会有很多的困难,也肯定会让你觉得很辛苦,有时会觉得看不到希望,甚至会经历那种得不到一点回报的痛苦。这些感受,说实话,每一对父母都会经受,但不管无论怎么困难,无论怎样,我觉得做父母的都不能放弃。你想,你先放弃了,还能指望孩子坚持什么呢?要相信,只有时间才能够改变一切。

  (二)、作为毕业班家长需要做到四个一。

  还有不到半年的时间,你的孩子就要进入到高一级学校学习,这一年非常关键的。我觉得作为毕业班的家长不但要具备以上说的四心,还要做到四个一。

  1、树立一个目标。

  这非常需要。孩子毕竟孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

  2、培养一种意识。

  毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业班紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。 3、制订一份计划。

  有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。 4、形成一种习惯。

  有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。(班主任)比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯孩子享用一辈子的财富。例如,独立解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。

  (三)做家长需要关注的四个问题

  1、了解、重视孩子的心理健康教育

  社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,正确的教育应该注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪,家校联合,共商帮助孩子的方法。对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的,也不可谈虎色变,只有我们的心理健康了,孩子们才可能健康。

  2、关心孩子的双休日,防止5+2=0的现象发生。家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子:

  (1)双休日您的孩子在玩什么?

  (2)双休日您的孩子怎么过?

  (3)双休日您的孩子过得怎样?

  如果家长能适当关心指导,那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识。我不知道大家有没有发现,我的回家作业中经常会出现看一小时课外书,一般在学生眼里不把这个作业当作业,原因很简单,爱看书的人不让他看也会看,不喜欢看的让他看也不看,但结果大家可想而知,爱看书的,他的语文能力一步步提高了,包括理解和阅读的能力,同时也在不断积累,到写作的时候就会一发不可收拾了,不看爱的,与别人的距离也在拉开。当然,这样的效果一时半会儿也看不出来,但到时候距离就越拉越大了。

  3、营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。大家都知道,初中三年很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享

初三家长会班主任发言稿13

尊敬的各位、老师、各位家长:

  大家下午好!我是xx班的一名学生家长。很荣幸能够参加这次特殊的家长会,并借此机会向大家表达我做为名家长的心声。

  首先,真诚感谢学校领导和各位老师。虽然五中建校时间短,但她环境优雅,宽容大气,群英荟萃,教育教学一流。当初我们选择了阳城五中,也是经过反复比较、深思熟虑,才最终决定下来的。事实证明我们的选择是正确的,老师们辛勤耕耘,无私奉献,积极进取的影响着每一位学生,打动了每一位家长。

  学校发展的精心规划,课堂上的悉心讲解,课余的无偿补课,家长会上的倾心交流,操场上的强化训练……点点滴滴,无不渗透着学校领导、老师的心血和汗水。孩子在这里,学到了知识,学会了做人,拥有了自信。孩子在五中度过的初中时光充实,她非常喜欢这里的老师同学,喜欢这里的一花一草,一石一木,孩子能够快乐地就是我们家长最大的欣慰。把孩子交给五中,交给这样的领导和老师,我们家长省心,放心,安心。请允许我代表全体家长向你们表达崇高的敬意!

  再有一个多月的时间,我们的孩子就要步入中考的考场,这将是人生的一次挑战。在孩子初三的最后阶段,我们这些家长,该做些什么呢?

  首先我们要照顾好孩子的生活。这段时间孩子思想高度集中,精神高度紧张,家长要督促孩子合理安排作息时间,劳逸结合,保证较充足的睡眠。同时要做好保障工作,饮食,适度地增加营养,让孩子有一个健康的身体迎接中考。

  二是营造一个和谐的氛围。不要整天把中考挂在嘴边,孩子的心理已经非常紧张了,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。家长应该找一些轻松的话题,比如讲讲笑话,聊聊天气情况,让孩子放松一下紧张的神经。更不能因为教育孩子意见有分歧夫妻间吵架拌嘴,要给孩子营造一个温馨和谐的氛围,创造一个良好的学习和生活环境。

  三是要保持乐观愉快的情绪。临近中考有的家长比孩子还要紧张,焦虑、睡不好觉、脸上整天没有笑容,这样是对孩子不信任的表现,无形中也给孩子增加了压力。做家长的.一定要调整好自己的心态,把忧虑放在心底,把笑容挂在脸上,把积极快乐的情绪传递给孩子,增强孩子的自信。

  四是加强沟通交流。多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习;多和孩子交流,掌握孩子的身心状况,及时发现一些问题:身体不舒服,赶快看。心理上有压力,给予关心和疏导,帮助他们放下包袱,轻装上阵。

  总之,我们要做好家长该做的每一件,不给学校添乱子,不给老师找麻烦,不给孩子加压力,积极支持学校的各项举措,尽最大努力为孩子中考冲刺保驾护航。

  最后,我代表全体家长孩子们中考取得好成绩!祝福学校的领导和老师身体健康,生活愉快!祝福阳城五中,越办越好,再创辉煌!

  谢谢大家!

初三家长会班主任发言稿14

尊敬的各位领导、老师们

  年年春花秋月,岁岁夏雨冬雪,中考的冲锋号已经吹响,我们的备考工作已进入了关键的'时期。新的起点,新的任务更需要我们充满新的激情。为此,我代表全体班主任在此表态,请校领导放心,我们一定严格要求自己,尊重领导,热爱学校,热爱学生,遵守职业道德和各项规章制度,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,不断更新思想,刻苦钻研业务,以责任感和忧患意识积极投身到班级管理工作中去;自觉加强师德修养,以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼,不拒萤火之光,我们同处于盛世与华年,心怀着光荣与梦想,我愿和大家一起,追随着无数优秀班主任的光辉足迹,用钢铁般的意志,养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气,为争取今年中考的胜利,推动我校教育事业的发展立新功,创佳绩,实现期末质量检测和初三升学位居全县前三名的目标,给各位领导交一份满意的答卷。最后,我以苏校长在班主任会上的一句话和各位班主任共勉——“没有最好,只有更好”。

  谢谢大家!

初三家长会班主任发言稿15

各位家长朋友们:

  上午好!

  今天是学校召开的初三毕业班最后一次家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女中考的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的各位家长表示热烈的欢迎。快三年了,感谢各位家长朋友对我工作的大力支持与帮助。我认为剩下的这段时间,是我们孩子一生当中最重要的时期。

  本次家长会主要目的:分析这次期中考试的情况和孩子们和家长们在以后的时间里如何为中考而努力。

  一、关于期中考试

  本次期中考试的总分是760分。其中语数外都是120分。政史理化四科都是100分。年级最高分是x分。我们班最高分是xx同学,x分。年级x名。前50名我们班有两位同学,xx和xx。也就是说中考时我们班有两位同学可能考上中考状元,或者全县前十名。这次考试我们班前一百名x人,xx,xx,xx,也就是说这些同学将来中考有可能进入x中的尖子班。前200名x名,xx,xx,xx,这些同学如果中考也能在前200名,x中是没问题的。前三百名x人,xx、xx、xx,这几位同学,从这次的名次看是有可能考上x中的。

  从这些数据来看,也就是说我们班可能有x左右个同学考上x中。300名到400名有x个同学,xx、xx、xx。也就是说将来中考,我们可能有x名左右同学考上x中。400名到500名有x名同学,xx、xx、xx。也就是说将来中考,我们可能有x名同学考上xx中。500名到600名有x名同学,xx、xx、xx。也就是说将来中考,我们可能有x名同学考上x中。如果想将来有高中可上,那么每次考试至少在六百名以里。

  在本次考试中有三位同学相对于自身而言取得了巨大的进步,花花进步x名,花儿进步x名,孩子进步x名,xx同学进步到了可能考中考状元的学生行列。而xx和xx同学更是进步到了可能考上x中的行列。尤其是xx同学,两年多来从没考过这么好的名次。除此之外,红红进步x名,典典进步x名。

  首先表扬一下在这次考试中取得单科成绩前十名的同学:

  语文:xx,xx,xx。

  数学:xx,xx,xx。

  英语:xx,xx,xx。

  政治:xx,xx,xx。

  历史:xx,xx,xx。

  物理:xx,xx,xx。

  化学:xx,xx,xx。

  这次期中考试,我们班的英语、数学、语文、政治、化学这五科在年级名列前茅。这次考试们班的优秀率、良好率、及格率在年级中排第六名,除去三个尖子班,我们班排第三名。总的来说,我们取得了不错的成绩。因为在这次考试之前,大部分孩子保持了学习的状态,所以取得了这样的成绩。同时,这次成绩的取得和家长们的大力支持是分不开的。

  但是,作为班主任的我对这次成绩是不太满意的,因为我们可以考得更好,我们班最好的时候是初一下半年,初一下半年的期中考试,我们班有八名同学进入了年级前五十名,其中xx和xx两位同学,分别考取了年级第二和年级第五的好名次。这次是我们班最辉煌的时候,我永远不能忘记的是八班班主任对我投来的羡慕的目光。

  在从初一下半年迎接期末考试的过程中,我们班所有的同学继续努力,我们班的孩子在期末考试时,把优秀率、及格率、良好率都提到了年级第三的好名次。那是我们班的巅峰时代,也是我们的孩子最努力的时候,是我们的孩子最信任我的时候,是我们的孩子最听话的时候。初二一年,我们班的优秀率半年排在第四,后半年排在年级第五。可以说我带着大部分孩子们平稳地度过了初二这个叛逆期。进入初三,我们班第一次期中考试优秀率排到了年级第六。虽然没有大的变动。但是我们在下滑。

  原因是什么呢?

  第一,一部分孩子没有努力学习。初三本应该是让努力成为生活常态的时候,让努力成为一种习惯的时候,孩子们反而有了怕累怕苦的心态,并且付诸在学习的行动上。课上不努力听讲,让自己的大脑歇着,这是最可怕的。一天当中最主要的就是上课听讲,如果上课不认真听讲,那么还不如在家躺着睡觉。因为不听讲和没来学校是同样的效果。课下写作业只满足于完成,根本就不想想自己是否弄会了。可以这么说把当天学知识点弄会比糊弄着写完作业重要一百倍。

  第二,没有了学习的信心,这学期的物理到达了最难的地方,电功率和欧姆定律,是中考的难点,这两大章节是在快期中考试的时候讲的。我们的孩子们在这个地方蒙住了,上课听不懂,没有努力去听,反而不听了。越不听,越不会。学物理这一科就没有信心了,而且影响了其他学科的信心。孩子们感觉学习太难了。这种悲观的心态影响了孩子们考试前的前两周,影响了孩子们努力的心态,在没有一颗积极乐观的心态的情况下参加了考试,所以一部分孩子在考试中没有考好。

  第三,一些孩子的学习策略不正确。由于数理化三科太难,孩子们把百分之八十的经历都花在了理科上,尤其是物理。然后几乎没有学历史。结果我们班最差的两科就是物理和历史。这样的物理和历史成绩除了能证明我们班的孩子整体上不太聪明,理科思维不强外。还说明我们孩子的学习策略错了。而且在我发现问题及早给出方法建议后,孩子们也没有采纳。所以很多孩子历史考得很惨。证明就得不偿失了。

  初三上半年我们确实应该把学习的重心放在理科上,把理科的基础夯实好,但是并不代表可以不学政史。举个例子吧,假如有一个小时用于学习。应该拿出四十分钟做物理,二十分钟背历史。而有些孩子竟然一分钟都不给历史,六十分钟全给物理。也不练题,到考试之前的一段时间简单背了背,自然得不了高分。

  在期中考试后,我已经多次开班会在学习方法上给予孩子们指导。在孩子们这次考试考的不理想的教训下,很多孩子都发生了改变。在学习策略上进行了调整。举个例子:xx、xx、xx等等这些孩子都是文科思维强,理科思维差的孩子,这些孩子要想在中考中取得理想成绩,就必须学好文科,让文科取得高分。用文科的优势掩盖理科的不足。再比如,xx、xx、xx就是理科思维比文科思维强的孩子。这些孩子爱学理科,有的时候关于文科内容理解力差点,不爱背文科,所以这些孩子得调整好心态,再用理科高分提高名次的同时必须把时间往科上用用。还有一些孩子,xx、xx、xx,也只能考文科了,因为他们理科确实不会了。

  二、分析当前班级状况和学生的学习状态

  总体情况:班级稳定,学习气氛浓厚,学生目标明确,干劲足。十四个班中我们的优生占有优势,中等生少些,中下等生比其它班级少多一点(6—8人)。进入九年级各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩两极分化更加严重。根据学生平时的课堂表现,学习状态,结合进入九年级以来的几次考试(从中可以看出学生的做题态度、学业成绩和各科是否均衡),分析总结如下:(不含体育)

  第一类是学习态度端正,具有较强紧迫感和竞争意识,把学习放在第一位,学习积极主动,刻苦认真,有一种不拿第一誓不罢休的精神,属于实力型的一类,这是让老师和家长最放心的学生。

  第二类是学习可以,思维灵活,但紧迫感和竞争意识不足,而缺少冲刺意识、拼搏精神,处在升学的边缘。一旦努力,进步很快,属于潜力型的一类,这需要我们共同努力,多鼓励,勤监督。

  第三类是知道要好好学,目标也比较明确,但学习不得法,毅力不够;还有的同学压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,学的疲惫,习惯不好,这样事倍功半,得不偿失。

  第四类是成绩一贯不理想,缺乏动力,没有明确的学习目标,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业马虎应付,甚至抄袭。在思想和心理出现了问题,自暴自弃,出现了“早恋”现象,在我们班这种学生比较少,但也要引起个别家长的重视。

  各位家长朋友,可以说在学习上,每个孩子都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个学生只要想学习好,学习得法,都能获得成功。学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生学习成绩的'好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。(曾有家长和老师说:“我孩子没啥大出息,现在太小,你给看两年,等初中毕业就找活干去”)

  三、给家长的几点建议

  1、腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,切不可简单粗暴。在座的各位也许会说:我们做家长的水平不怎么样啊。别急,许多成功者的父母不一定有很高的文化教养,很高的社会地位,但他们懂得如何鼓励孩子,如何培养孩子的学习兴趣,如何帮助孩子树立积极向上的精神。这三点在我看来是至关重要的。希望家长们能学习着用微笑面对孩子,用欣赏的目光看着孩子,用积极的话语鼓励孩子,这是我们家长要做的且是必须做的。

  2、家长要帮助孩子树立学习的自信心

  没有足够的自信心是学生学习的最大障碍。因为学习是大脑在活动,当学生信心十足,情绪饱满进行学习的时候,大脑处于最佳状态,学习时显得耳聪目明,效果特别好。相反,由于信心不足,感到“总是学不好的”的时候,大脑往往处于消极状态,会出见“心不在焉,视而不见,听而不闻”的情况,学习效果自然不会好。

  3、心理上热情疏导:(交流、宽松)

  家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。比如有的家长甚至不知道每天学生的作业量应该什么时间完成。有的家长总是说太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

  4、给孩子创造一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。良好的学习环境需要安静,看电视会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  5、要坚持,把初三生活过成一种常态,把初三的生活过成一种习惯。每天都一个样,对,初三的生活是没有变化的。当然,每个周末要有适当的放松时间。

  6、不要过分娇惯孩子。我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?这一段时间你们家长要监督他们做作业,鼓励他们熬夜,加加班,但要把精神营养和物质营养跟上。

  7、家长们要放松心态,中考确实很重要,很关键,但是并决定不了孩子一生。家长朋友们要稳如泰山,让孩子们看到你轻松的样子。不要一考不好,你就着急。

  最后衷心希望各位家长加强与学校老师的合作,多对我们工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩,家校齐心,奋斗初三,拼赢中考。奋斗的时光是最美好的,让我们和孩子们在他们最美好的年华一起奋斗,争取让他们将来无怨无悔,让我们携手孩子们一起走过最美好的时光吧。

  谢谢大家!

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