求学网>实用文>演讲稿>小学一年级的演讲稿

小学一年级的演讲稿

时间:2024-10-23 07:55:12 演讲稿 我要投稿

小学一年级的演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学一年级的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学一年级的演讲稿

小学一年级的演讲稿1

老师们,同学们:

  上午好!

  我今天演讲的主题是:我与祖国共奋进!

  我们中华民族历史悠久,有着5千年的灿烂历史和辉煌的文明,在这片越发繁荣的土地上,有着勤劳的人民和我们这些跨世纪的新一代。我们现在已经越来越大了,我们也已经在这片土地上生活了很长一段时间了,我想,我们不一定要等到长大之后为祖国贡献什么,而是现在就为祖国贡献一些我们的'力量。有的同学此时可能会说:“我们也只不过是一个小孩子,报答祖国是他们大人的事,我只要做好自己就可以了!”这种想法是在不对的我们应该时刻想着我为祖国做些什么,也许我们现在的力量还很小,不可能像大人们那样,但是我们能为祖国做的也很多呀。

  比如:绿化祖国。美化生活环境。好好学习,这些看似平常的事情,只要我们能努力做到,而且是持之以恒地做,我们就已经是为祖国贡献自己的力量了。这样不仅仅是为祖国贡献力量,也是对我们自己的生活贡献力量。因为只有祖国繁荣了,人民的生活条件才会提高,只有祖国的环境污染得到治理了,我们的生活环境才会得到改善;只有祖国强大了,人民的力量才会强大。所以我们一定要与祖国共同进步,共同发展,我们要时刻为祖国做贡献,而不是从祖母亲那里索取些什么,只有这样,中华民族才能不断地进步,我们的祖国才能不断的发展。

  有一句话说的好:“少年富,则国富;少年强,则国强。”作为一名小学生,一名中国共青团团员,我一定要好好学习,将来当一个合格的接班人,用自己的力量,为祖国母亲今后的发展壮大做出自己的贡献。

  在最后我要说一声:“我要和祖国共奋进,我要和祖国共拼搏,我要同祖国共进步。”

小学一年级的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸有机会在这里。

  我想竞选值日班长这个职务。我叫xxx,今年x岁,我是一个热爱集体,团结同学,拥有爱心的女孩。虽然学习成绩并不好,但我很想担任这个职务,我相信我会当好的,虽然我也有缺点,做作业比较马虎、贪玩、但我今后一定会严格要求约束自己,改掉这些缺点。俗话说的好:“不想当元帅的士兵不是好士兵,不想当值日班不是好学生!我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过值日班长,我会更加珍惜这个机会,为班级服务。我觉得作为值日班长要有责任心,乐于帮助同学,愿意为同学服务。假如我假如我当了值日班长,我会努力提高自己的'学习成绩,以优秀的成绩来回报老师和同学的关心,假如我当了值日班长我会协助老师,帮助同学克服困难,为同学服务。

  同学们请支持我,投我一票吧!

  谢谢大家!

小学一年级的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  伴随着新年钟声的离去,新的学期又向我们走来。

  当天上的月亮越发明亮,当桂花的生命在夜里奔放,当茶的茗香在梦里回荡,我满怀着成功与自信的喜悦,跨进了这求知的殿堂,来竞选北京市三好学生,并希望在大家的支持下能获此奖,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持,因为你们,我能拥有竞选市级三好生的优势:首先,我当过三年的三好生;其次,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;第一,我为人正直,而且大家比较理解我,因而平时与大家相处融洽,人际关系较好,这都在客观上减少了我的工作阻力。

  此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只能我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚

  持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。

  如果我成功了,我不仅要感谢老师给我做事的机会,也要感谢同学们对我的支持,并在以后尽我最大努力,做我力所能及的事情,协助老师组织同学们感兴趣的`活动。不必多说,我的行动将证明一切!”

  万千语言无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们城南中心校、为我们可敬的老师们、为我们六(三)班争光。

  请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

  请选择我吧!我不会让你们失望的!

  谢谢大家

小学一年级的演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  我读过不少的书,其中,最让我记忆的,是汤素兰写的一本书,这本书是我和爸爸一起读的.。书的封面画着一头小狼,他就是主人公:笨狼,它很笨,他住在森林镇里的一个小木屋里,上面写着“笨狼寓”,这是他爸爸妈妈造的房子。他上学后认识了很多的小伙伴:聪明兔(他),伶俐兔(他),聪明兔是伶俐兔的哥哥,还有横行霸道的棕小熊,还有黑猫警长的独生女儿——猫小花,还有小浣熊等。他们的老师:牛博士,眼镜蛇小姐,校长是鹅太太。只要笨狼在,班级里的每节课都会笑翻天,或者老师偷偷溜出去教室的情景。比如,眼镜蛇小姐问笨狼:“一减一等于几?”“零”“四减四等于几”“八!”为什么?“”因为昨天聪明兔撞到了我的桌角,我把桌脚割了,然后成了八个角。“然后,淘气猴喊:”八减八等于十六!“,然后他们继续割桌角,眼镜蛇小姐就溜出去了,最后,割成了一个圆圈,答案水落石出,就是零!

  笨狼去旅行,被鹰妈妈叼走了,给鹰宝宝当玩具。到了深夜,笨狼就偷偷地跑了回来,笨狼的这次旅行又惊现又充满了艰辛。

  笨狼的故事让我和爸爸捧腹大笑,也让我懂得了:笨,也要有笨的作为!

小学一年级的演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是一(6)班的xxx。今天,我演讲的题目是《抓紧时间好好复习》。

  光阴似箭,日月如梭。我们又进入到紧张的期末备考阶段。那么,怎样才能有效利用时间,提高复习效率呢?

  首先,要有条不紊。我们应在家长的参与下,仔细制订复习计划,并严格执行,力争打个有准备的漂亮仗。

  其次,要讲究方法。复习方法至关重要。是系统复习、查漏补缺,还是适当做题、反复测试?仁者见仁,智者见智。但一定要根据自身情况,选择科学得当的复习方法。

  第三,要勤学好问。复习过程中,不放过任何一个疑难问题。有疑问时,要主动请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”。千万不能带着问题上考场,留下“徒伤悲”的遗憾。

  第四,要珍惜时间。下周就要期末考试了。我们要争分夺秒,主动复习,好好复习,快乐复习,千万不能把时间空耗在网络世界、游戏迷宫和动画天地。

  第五,要提高效率。只有凝心静气,全神贯注,才能事半功倍,保证效果。因此,我们要努力做时间的`主人,不能让三心二意成为我们前进的绊脚石。

  孔子曰:“温故而知新,可以为师矣”。我相信:“早起的鸟儿有虫吃”。只要专心复习,定会换来满意的答卷!

  预祝同学们都能考出好成绩!谢谢大家!

小学一年级的演讲稿6

各位家长:

  大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说,好的开端是成功的一半。今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!作为一年级的班主任和语文老师,下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流:

  一、班级情况

  全班共有62个孩子,其中男生33人,女生29人。经过一年的常规教育绝大多数孩子已经适应了小学一年级的学校生活。

  学习认真,成绩优秀

  苗晓芳、张佳佳、宋景福、兰玫、郭家毓、廖耀清、肖梓孝、廖佳怡、潘星林、何李、刘久乐、张怡婷、曹苗苗、赵丹、苗济民、苗静、陈红利、张耀娟、饶婷、苗兰、陈坤、方国成、邓帅、田玉娇、王嘉欣、李龙娇、大陈涛、宋俊、张雅哲、危原平、邓述太、高柯等孩子,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。

  进步很大的孩子

  危原平、张耀娟、李文宣、苗丽、岳红加。

  上课纪律最好、坐姿最棒

  苗晓芳、张佳佳、宋景福、兰玫、郭家毓、廖佳怡、张怡婷、田玉娇、饶婷、陈坤、王嘉欣、宋俊、高柯、苗丽、李文宣、等同学。

  回答问题最积极

  宋俊、郭家毓、苗晓芳、张佳佳、宋景福等。

  最有礼貌

  宋科平同学,全校几乎所有的老师都认识他,因为他见到每一个老师总是很热情地问好。

  拾金不昧

  刘亮、张耀娟、宋俊、赵前程、刘久乐、廖志军、刘安平等,他们捡到钱都会毫不犹豫地交给老师。

  热爱集体的孩子

  廖耀清、廖志军、邓妍君、赵丹。他们不仅自己爱班集体,还发动他们的爸爸妈妈为我们教室添置实用的扫把、书、水盆等物品。

  我的左膀右臂

  苗晓芳、张佳佳,上学期她们是我最得力的助手。

  上学期刚开始还有人打闹,这学期基本没有了,这就是好的开始,我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的62个孩子感到骄傲。

  二、班级管理办法

  下面我就班主任的角度谈一些上学期我在班级管理中所采用的办法。

  孩子们是从幼儿园刚刚入一年级的小学生,怎么握笔、怎么写字、怎么回答问题、怎样摆放书本,怎么整理书包、怎么打扫教室??可以说一切都得从0开始,面对60多人的一个大班,既要让孩子们养成良好的习惯,又能更快地进入小学生状态。为此,我采取了这样一些办法:

  四人小组负责制

  按照学生的座位两横排为一小组,实行4人小组负责制。也就是说这4个人就成了一个小团队,而且遵循“人人有事做,事事有人做”这个原则,共设置

  了“语文组长、数学组长、纪律组长、卫生组长、4个职位——语文、数学组长是每天按时收发作业;纪律组长是每节课首先以身作则,约束自己的言行,同时管理好自己组里的纪律;卫生组长是检查组里同学的个人卫生,并检查每个同学桌椅下有无纸屑,提醒同学捡起,维护班级环境卫生;根据孩子的性格特点,委派适合他自己的职务,4个人每个人都是班干部,管理本小组的日常事物。培养得力助手:

  我培养了好几个懂事又能干的小助手,虽然他们只是做做帮老师收发作业本、管理教室门钥匙、领奶发奶、管理自习课纪律等小事,但已经帮了我的大忙了,而且这些孩子的家长,你们是否发现只要成为我助手的孩子变化特别大呢?是不是更自信了,更大方懂事了?

  纪律方面:喊口令

  一年级的孩子注意力是非常有限的,不能长时间保持认真的状态,因此我用口令来提醒孩子们,每当我说123.孩子们就说:“静下来”,我说:456,孩子们就说“请坐好”。这样孩子们很快就能安静下来。

  学习习惯:

  我觉得想要孩子学得好,首先就得培养孩子的好习惯,所以从开学第一天起我就注重孩子的学习习惯。上学前准备好学习文具,下课后让孩子准备好下节课的书本文具,并且要放在统一指定的位置。上课时注意认真听讲,听讲的坐姿,想要回答问题必须举手,别人在回答问题时要认真听,不能接茬,下课时,把书放进书包也要分类装、课后作业工整、及时整理书包补齐学习用具等等。卫生方面:

  注重个人卫生的培养,勤剪指甲勤洗澡、换衣服,3号组长专门管清洁卫生,检查个人卫生。每一天都安排两个小组的孩子打扫并保持教室的清洁卫生。

  上学期甚至请家长们来帮忙教孩子们打扫卫生。

  奖励机制:

  学习:练习册、作业本每次写得又干净又正确又美观的得一颗学习星,累计满

  十颗星换一次奖品;单元考试得100分的同学即可换一份奖品;

  纪律、卫生、学习、管理等方面每周评一次,优秀得一张小奖状。

  好事:主动为班级建设出力的学生和家长,每做一件,得一张小奖状;

  学生们“拾金不昧”、“乐于助人”、“保护环境”等事件,每做一件,得3到10颗星不等,累计10颗得换一次奖品。

  小奖状累计三张换一次奖品。

  虽然上个学期我自掏腰包至少有4、5百给孩子们奖励。

  但是,这个奖励机制的建立,很快能成为班主任老师的得力小助手,你会发现有一只神奇的手正助你一臂之力,在让孩子感悟“有付出才有回报”的道理的同时,培养了习惯和能力,为建立良好的班风迈出了坚实的第一步!

  三、语文学科教学情况

  本班共有学生62名,经过第一学期的学习,部分学生能认汉字500字左右,其中极少数同学能认800——1000字左右。每生能写汉字100字——150字之间,少数能写200字左右。对偏旁部首的认识不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字典法打下了基础。写字姿势正确,但有3——4人因身体原因及习惯不良,需再加强写字习惯的督促。学生的阅读兴趣、阅读习惯较好,阅读时不出声、不指读。本学期将进行每天中午半小时的阅读时间,再加大阅读量。

  1、针对期末测试,谈几点体会:

  考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,现在要求我们家长看到试卷,一定要了解你的孩子在这学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的,语文认读的字

  词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。出现一些前鼻音和后鼻音分不清,平舌音和翘舌音分不清的现象。另外,按课文内容填空能背但不会写字。不理解课外阅读的文章,几个突出问题:粗心、不认真,简单、会做的题反而出错(郭家毓、苗晓芳、赵丹)。不会检查试卷,有个别学生字迹不干净,书写不美观(苗兰、曾锐、廖志军)。语文平均90.5分。数学平均91分,名双优的.学生。

  2、存在的问题

  在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学不能在有限的时间内完成作业,上课迟到,回答问题自由随便、没有规矩,叫起来回答又不知道怎么说、背书识字蒙混过关,背望天书(请家长关注孩子背书识字情况)等。

  3、本学期教学重点:

  一是继续巩固拼音,二是背课文识字,三是写字、听写词语,四是看图写话,五是指导阅读课外书。

  四、家庭教育讲座

  我是孩子的老师,但是我还是认为作为父母、爷爷婆婆才是孩子最好的老师。

  美国人常用两个家族为例,来说明家庭教育的重要性。这两个家族都是维持了八代以上的大家族。第一个家族的祖先是著名哲学家爱德华,他不仅自己德高望重,深受人们敬仰,也相继培养出了一大批优秀的子孙。在他八代子孙中,有13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员,1位副总统。而第二个家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和赌徒,名叫珠克,他自己是一个万人不齿的恶棍,在他的“熏陶”下,八代子孙中“涌现”出了300多名乞丐,7个杀人犯,60多个强盗。

  由此可见家庭的教育、影响和熏陶对孩子的一生、对社;首先,家庭教育是孩子成长的基础;其次,家庭教育与学校教育相辅相成;对于一年级学生的家长而言,除了帮助孩子做好各种准;一是了解小学教育的特点;孩子一上学就开始接受有目的、有计划、有系统的学校;二是创造良好的学习环境;初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩;母应尽量避免在旁大声讲话或看电视,最好坐在孩子

  由此可见家庭的教育、影响和熏陶对孩子的一生、对社会的稳定、发展和繁荣都有着多么重要的作用。

  首先,家庭教育是孩子成长的基础。孩子呱呱落地首先来到的是家庭,接触的是父母。家庭是人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭是人们进入社会之前的演练场,有句话叫“先入为主”,父母的启蒙教育,对孩子的生活习惯、思想品德、行为规范等方面的影响极为深刻,给他们终身的发展打上了难以磨灭的印记。正如俗话所说:“幼年学的,好比是头上刻的。”

  其次,家庭教育与学校教育相辅相成。家庭教育是一切教育的基础,也是学校教育的有力助手和必要补充,是整个教育工作不可缺少的组成部分,没有家庭教育的支持和配合,学校是不可能单独把孩子教育成才的。学校教育的优势是科学文化知识的传授,而家庭教育的主要功能是教孩子做人处世。学校教育是集体教育,难以顾及每个学生的个性特点,而我们家长更了解自己的孩子,能充分挖掘孩子的潜能,因材施教。所以,家长应自觉履行教育子女的义务,大力支持和积极配合学校教育,家校合作,优势互补,共同促进孩子的健康发展。

  对于一年级学生的家长而言,除了帮助孩子做好各种准备之外,还有几项工作一定要做:

  一是了解小学教育的特点。

  孩子一上学就开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育,游戏不能完全满足他们的需要,主要任务是学习知识和良好习惯的养成,由个人转向集体,必须严格遵守学校和班级的一切纪律,如按时上学、认真完成作业等,学生在自主独立的基础上不仅要对自己负责,还要为学校和班级争光。

  二是创造良好的学习环境。

  初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,父

  母应尽量避免在旁大声讲话或看电视,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,有创造了学习气氛。父母要乐于解答孩子提出的问题。

  三是要培养孩子良好的学习习惯。

  具体说,就是父母平时要注意培养孩子“坐得住、听得懂、表达得清。”比如看电视时,要求孩子坐下认真看20分钟,再给孩子提提问题,看看孩子是否听懂了;听听孩子的回答,听他是否表达得清楚,口齿是否伶俐。在日常生活中,父母要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时如厕的习惯。这样有利于孩子更好地适应学校生活。要经常强调严格遵守作息时间,看书时坐姿端正,爱想爱问和认真回答问题,正确地握笔写字、看书、读书、爱护书本及学习用品。

  四是要培养孩子的健康心态。

  在一个学期过后,入学新鲜感已经消失,加上在学校生活感到纪律上受到约束,生活上又紧张,学习知识不如想象得那样容易,有一部分孩子会感到上学的负担。只要父母懂得赏识孩子,关心鼓励表扬孩子的每一点进步,甚至能宽容难免的错误,孩子的学习积极性就能持续地得到保持。要经常提醒孩子“你已经是一年级的小学生了”,对

  孩子在生活、学习、纪律上做明显的暗示。

  五是强化安全教育

  近年来,校园内外安全事故多,要告诉孩子不随便进出校园,不做危险的游戏,有事要及时向老师反映,不得私自离校等。

  六是主动与学校教师沟通。

  有的父母认为,给孩子找一个好学校,一个好班级或者一个好老师就万事大吉了。尤其是一些事业型的父母,两人工作都很忙,无暇顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出现问题就急了,并打骂孩子,如此教育往往适得其反。

  还有很重要的一点,就是老师和家长往往会有意见不同的时候,或者家长有对老师的做法存在异议的时候,要及时和老师当面或者电话沟通,千万不要在孩子面前数落老师,那样只会打击孩子学习的积极性,对您,对老师,对您的孩子一点好处都没有。

  我们老师和在座的各位家长的共同目标就是使我们的孩子都能成为有用之才。尊敬的家长朋友们,让我们在学校和家庭之间架起一座沟通桥梁,家校密切合作,为托起明天的太阳共同努力。

  谢谢大家!

小学一年级的演讲稿7

各位老师、家长:

  大家好!

  首先请允许我作个自我介绍:我是xxx。今天能和各班家委会的爸爸、妈妈一起来参与这次竞选,说实话心里真的感觉到挺荣兴的!因为我们都带着所有家长的一份信任、一份期待!记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都是不完美的教育。”所以我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧!在此,感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会来参选家长委员,一同融入到学校教育中,看着孩子们一天天快乐的成长,家委会是学校和家长沟通的桥梁,也是家园教育的的钮带。是一个家长与老师及孩子三方互动的平台。为了孩子更好的融入学校的氛围,也为了老师更好更轻松的开展教学活动。这个平台需要我们大家的努力。今天我走上这个演讲台,参选家长委员的目的有三个:

  1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步,做儿子三十多年了,做父亲的时间不长,还有侍学习;

  2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;

  3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。希望能得到大家的支持。

  对于家委会的工作对于作为家委会成员。我觉的要做到以下几点。

  一、真诚沟通。

  家长委员会是一座桥梁,将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获,尤其是我们的

  孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解,相互尊重的基础上,与老师商讨怎样联手,相互配合教育学生,真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系,这样才能将学校的。教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。

  二、善于协调。

  对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心,特别是针对我们现在这些新入学的孩子以及特别有个性的孩子,配合学校帮他们走过这段最好奇最无助的阶段,是我们家长不能推卸的责任,也是家委会的一项任务。

  三、出谋划策。

  家长委员会的成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。家长委员会可以配合学校,多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在天元吉第幼儿园里,在老师和家长的共同努力、关心下,身心健康茁壮成长。

  四、做好表率。

  家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,身教胜于言教所以,所以为人父母,我们要身体力行。必须学习新的教育思

  想、教育观念,掌握科学的教育方法和手段,营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会,这是个很好的.机会,家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台,带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动,为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。

  最后作为我个人,我觉的我在出谋划策和管理协调上有一定的能力,我本人也很高兴参于到家委会的工作中来为学校的发展为孩子的进步贡献自己微薄的力量。

  感谢大家,不管我是否能竞选成功,我都真诚地祝愿家长委员会能办得有声有色,愿我们的孩子茁壮成长,愿我们都能成为最成功的教师和父母,愿学校的明天更美好!谢谢大家。

尊敬的学校各位领导和老师:

  各位家长:

  今天,是我们南模中学高一年级学生入学以来,家长们参加的第一次家长会,首先,请允许我代表我们高一年级学生的家长,对南模中学领导和全体老师、员工表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。

  近三个月来,我们的孩子从懵懂的初中跨入了南模这所蜚声海内外的高中,是您们的辛勤劳动和精心呵护,使孩子们较快地度过了最初的重要的适应期,由初中不够自主的学习状态较快进入了高中紧张而丰富的较为自主的学习状态;是你们的优质教学和勤勉工作,使孩子们进入了一个全新的探求知识的世界,有了新的努力目标和明确的人生方向;是你们高昂的工作热情、一丝不苟的负责态度和注重细节的奉献精神,为孩子们创造了一个适宜的、软硬条件都极其优越的学习生活环境,使孩子们能终日生活在一个充满激情、友情及处处洋溢着传统文化和青春气息的精神家园里。

  我们知道,为了这些,我们学校的领导和老师员工付出了太多太多,操劳了太多太多。

  我们家长为我们的孩子感到庆幸、荣幸、自豪。我们的感谢之情源自内心。

  众所周知,南模不是一所一般的中学,这是一所拥有百年文化底蕴和最优质教学资源的好学校,正如我们高校长在一次会议上所概括的,南模文化可归结为“一、二、三、四、五、六”,即百年文化、两位国家领导的关勉、三十多位院士及三万学子、四字校训四实校风、五大校址、六个特色。这不仅是南模和南模人的财富和骄傲,也是我们每个南模学生家长的财富和骄傲,因为我们的孩子曾经在这所学校学习过,受过这所学校的教育和文化熏染,不管将来过去多少年,不管他们未来承担什么样的社会责任,不管未来他们生活工作在这个世界上的什么地方,总有一条纽带将他们联结,这就是他们都是南模人,总有一种精神将他们沟通,这就是南模文化。

  为了这一份财富和骄傲,我们南模的前辈们付出了,我们南模今天的当家人和全体老师及员工们付出了,同样的,我们的孩子也自然而且必须付出。我们这些做南模学生家长的,一定要和我们的孩子一起共勉,在时时谆嘱我们的孩子勤奋学习的同时,也要用这一份南模文化时时勉励自己,与我们的孩子共同学习,共同进步。

  最后,作为家委会的一员,我也代表我们家委会的全体成员表示,我们一定充分运用好家委会这个平台,做好学校与家长间的必要的沟通,为学校的发展和孩子们的成长,尽一点微薄之力。

  谢谢各位。

小学一年级的演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天的天空蓝蓝的,今天的风儿暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因为从今天开始,我正式成为一名小学生了。

  我知道,学校是一座桥,是一座通向知识的桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾,高高兴兴的上学时,我的心里就充满了向往,今天我终于走上了这座桥,我要大声呼喊:我上一年级了!

  爸爸说:“卓卓呀,你长大了,希望你有更多的好朋友!”妈妈说:“卓卓呀,你上学了,要听老师的话。”老师说:“你是学生了,要多读书,做一个有用的人!”我说:是啊!我是一年级的学生了,我要好好学习,天天向上,做一个团结同学、听话懂事的好孩子!。

  让我们挥一挥手,向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天,我们爱同学,我们爱老师,我们爱西街学校,我们爱我们的祖国!

尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师,同学们:

  大家上午好!

  很荣幸能够代表九年级在这样一个盛大的集会上九年级开学典礼发言稿。三年前,我来到江声,曾站在这儿,用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在,我又站在了这讲台上,只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动,只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。

  此时此刻,我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真,时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作,是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的`青少年;是你们用知识的清(九年级开学典礼发言稿:最后一个开学典礼)泉浇灌我们干涸的心田,使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃,焕发着顽强生命力的大树。在这里,让我代表所有的同学,向全体辛勤耕耘的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

  我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地,海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是,岁月匆匆,时光飞逝,留给我们在江声的日子已屈指可数。不管以后身在何处,我们决不忘记自己曾经在江声这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。

  九年级的伙伴们,今天,宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年,奋斗了三年,就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中,以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑,现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏,此时不搏待何时?那么,从今天开始,让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结学习经验,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,同时也要注意身体,劳逸结合,使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写我们江声实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟下。七、八年级的学弟学妹们,你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校,更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美,不用行动证明的`誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上,向更高的目标、更强的力量,更好的素质迈进!

小学一年级的演讲稿9

小挚友们:

  今日是新学期第一次实行升旗仪式,小挚友们兴奋吗?暑假过后,我们小挚友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到兴奋和骄傲!告知大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新小挚友,你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”咦!这几个小挚友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!小挚友说:你们喜爱爱哭的孩子呀还是爱笑的孩子呀!对!我们都喜爱爱笑、欢乐、快乐的'宝宝。让我们一起说:“小挚友,不要哭!”来,笑一笑,多美丽呀!我们幼儿园里有这么多小挚友,有很多好玩的玩具,有像妈妈一样爱我们的老师,小挚友都要高兴奋兴的上幼儿园。带幼儿念儿歌:幼儿园,像我家,老师爱我,我爱她,老师说我是好娃娃,我说老师像妈妈!带幼儿唱歌曲:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,我不哭,也不闹,是个好宝宝!

小学一年级的演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的各位同学:

  大家好!我是XXX,今天我鼓起勇气站在这里,想竞选班长这一职位。

  在上学期我担任中队长,首先我要感谢XX老师对我的信任与培养,还有同学们对我工作的支持与帮助。今天,我参加班长竞选的原因和目的是:我热爱这个集体,也愿意更好地为同学们服务,和一(六)班的同学们一起,团结互助,共同进步!

  班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的小助手,是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长,首先,要从自我做起,严格要求自己,处处起模范带头作用;其次,我会认真完成老师布置的各项任务,带领大家参加学校和班级组织的各项活动,为大家争取更多的荣誉。

  上个学期,通过努力我取得了不错的成绩,还被评为校级综合素质全优 、书香少年以及双科状元的`荣誉,我平时爱好广泛,弹琵琶、画画、跳舞、讲故事等等,我会尽我最大的努力,来做好班长的工作,尽全力协助老师,帮助同学客服困难,为同学服务。 最后,希望大家相信我,支持我,鼓励我,能投我一票,我的演讲到此结束,谢谢大家!(鞠躬)

  

小学一年级的演讲稿11

  大家好!我是xxx的妈妈,

  我们的孩子已经在校园里生活和学习半个学期了,在每一个同学身上,我们都能找到他们比以前进步的地方,这与王老师和陈老师辛勤的教育是分不开的。在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很荣幸地得到老师和大家的支持,因为在班级里,优秀的同学还有很多,我只是说一说我的感受以及如何配合学校和老师搞好家庭教育。

  我的孩子是XX年6月出生的,应该是早上了一年,说心里话,我是非常担心的,因为我的做法遭到周围很多同事和朋友的反对,说我拔苗助长。中班的上学期是在县府幼儿园上的,然后直接上了大班的下学期,学习的内容相对难一些,毕竟上学期没上啊,大家学了那么多字,她也不会,要从头学,没想到她接受新事物的能力比较强,识字能力也比较强,在大班的期末考试中,语文数学都得了100。所以我觉得孩子应该能上一年级。当时我的心里就想:如果跟不上就上两个一年级。谁知,上了一年级之后,孩子的积极性更高了,学习拼音根本没用我怎么辅导,拼得特别准确。写字读书也都比较认真。从开学来到现在的多次考试中,成绩还不错。

  看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我们的内心是非常开心、非常满足的。每天我和我的孩子在一起的时间都用来交流:今天学了什么内容,和哪些小朋友玩了,班里有什么趣事啊……只要有关她的方面,我都让她来谈。中午放学回家在路上的时间是最宝贵的,每天中午都能背诵一首古诗,她教我背,我教她背,我们一起背,形式多样,是一个复习功课的好机会。晚上睡觉之前,再来回顾一下今天学习了什么,你会了吗?拼音拼一遍吧!她的兴趣就非常高,因为她会啊,所以想展示自己。有时候我还会故意把拼音拼错,课文读错,让她来纠正,我想这也培养了她仔细倾

  听的习惯。到现在,每天晚上上床睡觉时,孩子总会说,妈妈,别忘了拿书啊。我也不知道我的做法是否科学,但是最起码孩子的学习兴趣很高,语言表达能力也比较好。我会继续坚持做下去!希望我的做法给家长们一点点启示!我们一五班的每一个孩子都是聪明的,伶俐的,他们各有各的潜能,各有各的特长,也各有各的缺点,每位家长应该对自己的孩子充分了解,针对他们的习性来引导他们。记住最重要的`一点:做孩子的好朋友,一定配合好老师,当天的事情当天完成,千万不能等。

  总之,孩子的进步是和老师的辛勤教育和家长的积极配合分不开的。希望我们的孩子在进修附小一年级五班这个大家庭里,在各位老师的教育和带领下,个个争做全面发展的好学生。

  谢谢老师!谢谢各位家长

小学一年级的演讲稿12

各位家长,你们好:

  我是108班的语文老师,在这里非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。开学到现在将近一个月了,这段时间里,孩子们有了很大的进步,会读拼音了,会认字了,会读儿歌了,看着孩子们的这些转变,我感到十分欣慰,相信家长们也是如此。今天,我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

  一、培养孩子良好的学习习惯。

  1、写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势,可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的,这不仅不利于孩子手的发育,也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦、一手把本子按住、一只手来回轻轻擦、避免将本子擦破、而且必须将痕迹擦干净!

  在孩子写字方面,我要求孩子是每个拼音写一行,我不要数量,但要把每个字都写好。孩子做完作业,在这里建议家长们一定要检查孩子的作业,看看作业字迹是不是清楚,本子是不是干净。经常这样,孩子写字的时候就会越来越认真。

  2、听的习惯:对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式、给孩子树个好榜样。一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力,现在的情况是,我叫孩子回答问题时,有些孩子会只管自己做自己的事情,而不去听别人说。只要自己说对了说完了就行,该别人回答问题时不认真听。所以养成良好的倾听习惯至关重要。倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养,家长在家里可以通过给孩子讲讲故事,说说身边的事情,让孩子渐渐学会去倾听。

  3、读的习惯:平时我会布置了拼读拼音的作业、一定要让您的孩子大声地读出来、作为家长您应该认真地听,特别是生字及其拼音。我几乎每天都有布置读背和认字的作业,孩子们能够把背课文完成好,但是认字这项作业却都不当回事,结果做作业的时候就不会读题。因为学生在校时间有限,又要上多门课,花在认字上的时间很少,我相信孩子们也没有过目不忘的本事,所以家长一定要让孩子在家中多读,多认,熟能生巧,只要每天坚持读,孩子拼读和认字就一定能过关。

  4、说的习惯、从课堂回答的情况我发现孩子们的表达能力不强,特别是碰到照样子说话或

  者是看图说话这种练习时,举手的人很少,包括一些成绩好的孩子。我建议家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况、一来听听孩子在校的表现、二来锻炼孩子的说话能力、特别注意让孩子说话要说完整,这样可以为以后写话奠定了基础。老师也会利用课本里的语言训练点,让孩子多进行说话练习。

  二、培养学生良好的识字习惯。

  (1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。

  课外书可以看一些绘本、注音读物、关于科学常识类的等等,能激起孩子养成良好的阅读兴趣。一年级主要是看一些带拼音的读物,家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物,不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学的知识,还可以认识其它许多新的汉字。这几天教学下来,我发现有一部分的小朋友认字能力特别强,书上很多课文都已经会读了,这样的学生读一年级,压力应该不会很大。

  (2)让孩子在生活中识字。

  生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径,也是家长教育孩子的一个最好的契机,在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字,比如:看电视时鼓励孩子认字;家中的生活用品识字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,认一认物品名称;走在街上,认一认招牌等等,让孩子既有识字能力,又有识字的成果,有了在生活中自主识字的途径、方法,培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

  三、有关新教材的`特点。

  就语文教材来说,最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比较有了较大幅度的增加,第一学期要求会认约400个字,会写100个字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求会认的字,掌握的标准是孩子们不仅要在语文书上认识这些字,还要变换不同的地方,在不同的语言环境中认识它。表二是要求孩子们不仅会认、会读还要会写这些字。100个字对于往年的教材来说写得数量少了,但是写字的规范程度要求提高了,所以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书,把这些字放在不同的地方让孩子辨认,确保孩子掌握好、掌握牢。

  四、语文学习中家长与教师的配合

  (1)坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈,了解孩子一天的学习、生活情况,交谈过程中注意孩子的表达是否正确,语句是否通顺连贯,并示范性的向他介绍一天的见闻,以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力,同时锻炼口头表达能力。

  (2)鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌,多听、多讲故事,在背诵正确、复叙完整的基础上,进一步做到态度大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力、培养

  表现能力的好方法。

  (3)时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确的面对困难和挫折,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服“娇气、骄傲”的弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

  最后,我向家长提一个希望——多和孩子沟通,多和别的家长沟通,多和老师沟通。现在通讯非常方便,你们可以来学校和老师谈谈,也可以给我们打电话、发短信,以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家!

小学一年级的演讲稿13

尊敬的老师,家长朋友们:

  大家下午好!

  我是xx的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任凌老师,数学金老师等各位老师对孩子们的关爱和培养,正是因为有了你们的精心培育,才有了我们孩子的茁壮成长。

  今天,我十分感谢凌老师提供了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了凌老师的电话,让我在这次家长会上发言,谈谈教育孩子的经验,让我感到十分惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教育孩子方面都是非常优秀的,而我做的还很不够。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。

  一、家长要增强教育子女的责任感。

  我认为教育孩子不光是学校的事,孩子的教育首先是父母的责任。我也是一名老师,我常常听到有家长这样说“老师,我们家的.孩子我是管不了,不听我的,他就听老师的话,全靠你了!”我认为这是最不负责任的一句话,他首先是我们的孩子,然后才是老师的学生,怎能把自己的责任推得一干二净。常言道“父母是孩子的第一任老师”,我们要做好孩子的第一任老师。孩子从出生到现在,大部分时间和我们家长在一起,因此我们的言行举止都会在潜移默化中深深地影响孩子。

  在家庭中给孩子营造一个良好的学习氛围,让他养成静心学习的习惯很重要。xxx写作业时,我一般是不开电视的。他在书桌上写作业,我做我自己的事情,这是我家晚上通常的状态。他写作业时我不怎么管他,只有他不会时才过来问我,我忙我的,他忙他的,我们俩都忙得不亦乐乎。

  作为家长,应及时提醒孩子预习、复习,帮孩子制定学习计划。孩子毕竟是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。及时提醒他每个阶段该干什么,省得临近考试手忙脚乱。上周金老师发了一张试卷带回家练习,我想锻炼他自己看题,一次我给他读3道题让他自己做,孩子有点坐不住,导致数学考试的成绩不是很理想。这次的数学课堂小测验也是,我在课后没有很好的带他复习,成绩也不是很好。我想只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

  二、家长要做老师坚强的后盾

  作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让他有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字等任务。

  而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚强的后盾。老师在教育孩子的过程中,可能会遭遇孩子的不理解,这时,家长就应该晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不可只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再尊敬和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密配合,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

  三、培养孩子的阅读习惯很重要。

  当今的社会是一个信息爆炸的时代,所以孩子们除了需要学会所学知识以外,更要学会怎么学习,这让学生的阅读能力变得至关重要。这方面凌老师提出了要求,每天至少阅读课外书15分钟。这方面我们做的还不够,孩子目前识字较少,还没有养成拼音阅读的习惯,常常需要家长陪伴,以后我们会多加努力。

  通过阅读,可以拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作能力。因为大量的阅读,知识有了一定的积累,对孩子以后写作文肯定会有帮助。

  阅读也有一个特别需要注意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不齐,看了不好的书,就像交了一个坏朋友,会把孩子引入歧途,所以家长一定要把好关。

  以上是我在教育孩子方面的一点体会,一定有不足之处,敬请各位老师和家长批评指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最后希望所有的孩子都能在老师的辛勤教育下茁壮成长,成绩更上一层楼!

  谢谢大家!

小学一年级的演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一年级八班的xxx,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

  当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

  那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的'水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!作为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

  说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

  亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

小学一年级的演讲稿15

家长朋友们:

  大家好!首先感谢你们在百忙中牺牲休息时间来开我校一年级家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。首先请允许我作介绍:我叫xxx,是xx小学的。我20xx年7月来到这里,开始为师生和家长,今年有幸能为在位的学生家长和你们的孩子服务,我感到非常高兴。今天,为了培养孩子,我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们的工作,共同做好孩子的教育工作。

  xx小学有七个教学班,282名在校生,22位教师。教师本科学历达到41%,大专学历达到XX0%。近年来,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的奋勇拼搏,取得了可喜的成绩;学校近年来先后被评为郑州市学校、郑州市红领巾示范学校,;荣获郑州市足球比赛第三名、郑州市优秀校园网站、国家级绘画比赛三等奖等证书和奖杯。教学一直保持本辖区第一名次,特别是今年的班成绩更是喜人,、数学均以绝对优势领先,进入全区前列。得到了家长的`认可。

  我的治校格言是:让每一个师生都成功,是我快乐和幸福的源泉。

  我的办学理念是:在中创新,在创新中发展。

  校风:文明朴实好学勤奋

  教风:敬业博学严谨求实

  学风:勤学创新活泼守纪

  校训:诚实做人踏实做事

  在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从踏入小学的第一天起,您的孩子将接受系统的小学教育。到目前为止,孩子已入校近两个月的时间,从观察、了解到的情况看,有一部分学生还没有完全适应活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活,希望家长配合的工作。在此我谈一些的看法与各位家长进行沟通,如有不当,敬请批评指正。

  1、把孩子的德育教育放在第一位,让孩子具有良好的道德行为和养成良好的道德习惯。如何做人,做什么样的人。家长必须正确引导。比如:尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、热爱、关心集体,诚实、善良、自信、自强、自立等品质。

  2、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定品质,细节成就人生。好的学习习惯、习惯、纪律习惯等。培养好习惯应从小事做起,反复强化,日积月累,才能逐步形成。

  3、调好生物钟,跟上新节奏。(作息、考勤、周一升旗不迟到等)

  4、做好自己的事,认同新起点。(整理书包、收拾文具、房间、准备换洗衣服、在校值日等)

  5、平时多,主动担任务。(做力所能及的家务活,对孩子是一种锻炼)

  6、养成好习惯,熟悉新角色。习惯决定人的品质。细节成就人生。

  7、学会走、乘车,注意,增强防范意识和能力,珍惜。

  8、家长要学会欣赏孩子。鼓励是孩子进步的源泉和动力。好孩子是夸出来的。

  9、父母是孩子的第一任老师,要做一个合格的家长。

【小学一年级的演讲稿】相关文章:

小学一年级演讲稿04-03

小学一年级学习计划03-15

小学一年级学习计划06-07

小学一年级学生格言07-25

小学一年级竞选班长演讲稿09-07

一年级小学生演讲稿03-17

小学一年级演讲稿(15篇)01-03

小学一年级语文说课稿11-07

小学一年级美术教学总结06-30