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教学质量座谈会发言稿

时间:2025-09-11 10:02:45 演讲稿 我要投稿
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教学质量座谈会发言稿

  在当下社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家收集的教学质量座谈会发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教学质量座谈会发言稿

教学质量座谈会发言稿1

尊敬的校领导,尊敬的各位老师、家长朋友,亲爱的孩子们:

  大家好!此刻站在这里,作为家长代表吐露心声,心有荣幸,亦有忐忑,更怀使命!纵有千言万语,化为一声深深的感谢!感谢您!无私奉献的老师们!感谢您!默默付出的家长朋友们!感谢你!每一个努力生长的孩子们!我本身是一名教育工作者,但我认为我首先更应该是一名家长,作为双重身份,我对教育有着一种特殊的情怀,对孩子们亦有一种特殊的情怀!也许正是这种对教育的认同,对教师的理解,对孩子的喜爱,让我这个平凡普通的家长站在了各位领导、师生和家长面前,以表达我的点滴心声!

  首先,我想代表所有家长和孩子们再次对辛勤付出的各位领导和老师们表达最真挚的谢意!谢谢你们!前一段时间,一首教师版的《凉凉》火了,它在触动着无数教师心灵的同时,也感动了社会各界!无疑这首歌曲的曲调是唯美的,但它的画面又是具有极强的超现实感的!入夜微凉,校园空旷,伏在桌上陪伴一束微黄灯光。两鬓斑白如霜,几十载情真意切的守望~多么真实的写照!环顾站在我们身旁的每一位老师,吃住几乎都在学校,从晨曦微光到星月西沉,每天早上不到5点就要起床,上课、坐班、上晚自习,一直要忙到晚上10点钟以后才能回家,这还没完,回家之后还要备课、完成相关工作,直到深夜凌晨才能进入梦乡。日复一日,周而复始!有人形象的将老师比做永不停息的陀螺!是的,教师工作不分白天、黑夜,没有周末和节假日。绝大多数教师为了完成备课、批改作业等工作,通常需要在工作日上班之前和下班之后继续工作,有些教师还不得不将工作任务带回家,几乎所有教师都要牺牲休息日来成全自己的工作。

  搜狐教育曾跟踪过一个高中班主任的一天,从早上4点半闹铃响起到晚上11:00,将近18个小时与孩子们为伴。等忙碌一天的学生们终于睡着,整个城市开始慢慢地安静下来时,昏黄的路灯下只有影子与自己同行,一会儿变长,一会儿变短。拖着疲惫不堪的身子回到家,家人都已经睡熟,儿子脸上的泪痕还没有干……顾不上洗漱,躺在床上,结束了一天的生活。明天又将重复同样的生活……日复一日,年复一年……这是众多高中老师生活的真实写照!作为老师,他们不应该只有工作,也应该有自己的生活,可作为老师,既然选择了这份工作,他们就再也别无选择!这就是我们身边最伟大的老师们!为了我们的孩子,抛下了自己的孩子!为了我们的孩子,丢掉了美好的日子!纵然如此,他们依然面带微笑,去迎接每一个黑暗与黎明!去拥抱每一个鲜活而又各异的生命!此时,我倡议,让我们全体起立,对我们身边最可爱的这个人,鞠上深深的一躬,大声的对他们说:老师,您辛苦了!

  其次,我想对在场的每一位家长说:请和孩子站在一起,打败问题;请千万不要和问题站在一起,打败孩子。一次考试只是一次总结,而不是终结!任何一场考试,我们要想尽办法把他的教育价值挖掘到最大,如果我们最后收获的只是一个分数,那要求就太低了。我想考试首要的功能要用一个词来概括,那就是“诊断”,是对孩子之前学习过程的检验。成绩的问题是和各方面因素都有关的很复杂的问题,它不同于孩子触碰了底线,犯了一个严重的品质或是安全方面的大错,这时不需要家里的刀关剑影。每次考试之后的刀关剑影除了给孩子留下恐惧考试,增加过分压力的阴影,和发泄我们的怒火外,我没想出有什么其它的好处。如果,我们对孩子的成绩过于焦虑,那我想首要的问题是解决我们自己的焦虑,再来谈孩子的学习。我们要把精力放在引导,督促孩子的过程上,用淡定平和的心态坦然面对结果,无条件接纳您的孩子。

  曾经,我也期望我的儿子成为学霸,我也有过恨铁不成钢的思想,但和儿子深谈后,我渐渐明白:在孩子的内心,他也渴望向上向好!他也努力的想要精彩绽放,只是花期的不同限制了他们开放的时间!有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期,细心地呵护自己的花,慢慢看着他长大,陪着他沐浴阳光、经历风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。当然,静待花开不是守株待兔!“静”是一种心境,不焦虑不逾越,但也绝不是静止、止步不前;“待”是养精蓄锐、厚积薄发,却不是在等待中固步自封;“花”我想除了是名词代表一种植物外,我们是不是还可以理解为它为一个动词,表示耗费时间与心思?只有这样的心境与行动,才能换来最后的“开”?想要赏心悦目,必先持之以恒。静待花开应该是分析并认可每一株花朵的个性,订立培育计划,后锲而不舍的坚守。

  不知道大家有没有看过一首《挑妈妈》的诗歌:你问我出生前在做什么/我答/我在天上挑妈妈/看见你了/觉得你特别好/想做你的儿子/又觉得自己可能没那个运气/没想到/第二天一早/我已经在你肚子里

  家长朋友们,成就一场孩子和父母的缘分,本身就是一件值得庆贺的事。孩子选中我们成为他们的父母,我们应该感谢能有这么一个让我们欢喜让我忧的孩子。我们也许会抱怨为了他付出了自己的一切,可当我们看到他们鲜活的面孔,看着他们朝气蓬勃的高中时代,我们是否也找到了自己年轻时候的模样?说到底,养育孩子,最后成全的还是自己!

  亲爱的.家长朋友们,孩子没有好与不好,差与不差。每个孩子都是一个独立的个体!每一朵花都是一种独特!每个孩子都有各自的长处和不足!正如华语作家张德芬所说,每个人心里都有一匹好狼和一匹坏狼。最后,哪匹狼能存活下来?这取决于你喂养了哪头狼,哪头狼就会活下来。我们所要做的就是抓住一切机会,给孩子的成长提供养分,让孩子成为最好的自己!请您永远和我们的孩子站在一起,并不吝您的深情拥抱,大声对孩子说一声:我爱你!

  最后,我想对所有的孩子们说:你若努力,全世界都会为你让路!请努力做最好的自己!作为千千万万爸爸妈妈中的一员,我们内心也有最柔软的地方,爸爸妈妈们也知道初入高中的你们,苦!累!也知道你们没有一顿饭不是跑步前去食堂,没有一天不是在夹缝中背书,没有一天的生活不被规划和自我规划。天天有测,周周小测,月月大考,这样的节奏,让你连哀伤的时间都没有,一环一环,一步一步,没有喘息,但就是这样的校园生活督促着你们一点点进步,一点点向前!

  孩子们,成绩的不理想,过苦的生活,还有各项纪律检查等等都给了你们极大的挑战,你们逼着自己去适应,去调节,这些,爸爸妈妈老师们也都看在眼里,但如果不逼一下自己,你永远不知道自己的潜力有多大。

  一次考试的失败不算什么,但你们要永远记住这样一个公式:状态大于方法,方法大于苦干!作为你们的爸爸妈妈,我们主张让你们主动发展,主张让你发挥个性,从而实现“自我实现的人格”的初步塑造。而这一切的一切,需要你踏实起步,从每一堂课,每一本书,每一个在校与不在校的日子做起。我们有理由相信:你会努力在每一分每一秒,你将无愧于青春的每一页!

  有人曾说:15岁觉得游泳难,放弃游泳,到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说“我不会耶”。18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说“我不会耶”。孩子们,人生越嫌麻烦,越懒得学,后期就越可能错过让你成功的、心动的人和事。曾有学霸把学习当作一项事业去对待。孩子们,试想自己十几岁就拥有了一份可以自己掌握的事业,是不是很骄傲?你如何把这项事业做好,分分钟体现了你的领导力和分配水平,不要成为分数的奴隶,做自己人生的主人!

  孩子们,请你们牢记:生命因知识而厚重;人生因拼搏而精彩。在该拼搏的年纪选择拼搏,在该吃苦的年纪选择吃苦,你总会有自己的精彩人生!青春注定是一条坎坷不平的道路,愿你们百折不挠、永不止息,以梦为马、激情奋斗,创造辉煌!

  学习从来不是一个人的事情!孩子,希望你在最该学习的年龄,努力去拼一拼,将来的你会感谢现在的自己!也请你们记得在你们努力的同时,你们苦累的背后,永远有一个坚强的后盾做支撑,他们就是你身边最可敬的老师,和最亲爱的家人!

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!敬爱的老师、家长朋友们,亲爱的孩子们,愿我们携起手来,共筑美好梦想,做最好的自己!

教学质量座谈会发言稿2

各位代表:

  大家好!

  弹指一挥间,我们将送走硕果累累的20xx年,在这辞旧迎新之际,我代表学校向全校广大教职工致以节日的祝贺。请代表们转告广大教师,我对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个方面的同志们表示衷心的感谢!祝大家家庭幸福,万事如意。

  一年来,在全体老师的共同努力下,我校取得了可喜的成绩,赵书珍、夏桂静老师被评为区优秀班主任,陈昌平老师参加网络教学资源优秀课件评选获奖省一等奖,参加区教师教学基本功竞赛16人获奖,6人获区教育先进工作者称号;参加区中小学学生运动会7人次获奖,周明老师被评为区优秀裁判员,参加各级征文8人次获奖,学生共计15人次获区级以上表彰。学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础,开展丰富丰富多彩的教育活动。认真组织教师撰写论文、参加各种竞赛。积极开展学生各项竞赛,发现人才,促进全面发展,我校领导班子高度认识到:只有努力提高办学质量才能摆脱学校目前发展所遇的困境。学校多次召开专门会议,深化学校内部管理。我校加大对学校教育硬件设施的建设,一年来投入资金十五万余元建设学生宿舍、防盗设施、消防设施。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,加班加点维护各幢楼的防盗门窗,定期对食堂的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,做好消防、饮食卫生安全检查和改进工作,一年来没有发生安全事故案件。

  同样的365日周而复始,不同的奋进征程上一路高歌!我校的发展,让每一位教师为之骄傲,让每一个学生内心充满了希望!面对现状,我们锐意改革,铸就我校辉煌”,20xx,一个新的开始,一个新的未来。我们将进一步加强师德建设,深化教学改革。,狠抓校园文化建设,进一步推动学校各项工作再上一个新的台阶。相信在全校师生共同努力下,我们的`学校一定会在前进的道路上走得更快、更稳,我们的明天更美好!

  今天我们迎来了大黄山实验学校第三届第一次教代会,在此,我对大会的召开表示热烈的祝贺,并预祝大会取得圆满成功!

  希望这次大会是团结的大会,胜利的大会,振奋人心、重聚人气,增强信心的大会。我们一定要以高度的责任感和主人翁精神,万众一心,奋勇拼搏,全面推进教育创新,为办人民满意的学校而努力奋斗。

教学质量座谈会发言稿3

各位代表:大家好!

  弹指一挥间,我们将送走硕果累累的xx年,在这辞旧迎新之际,我代表学校向全校广大教职工致以节日的祝贺。请代表们转告广大教师,我对一年来辛勤工作在教学教研、学校管理、后勤服务等各个方面的同志们表示衷心的感谢!祝大家家庭幸福,万事如意。

  挥洒着奋斗的汗水,回味着成功的喜悦。我们共同度过了意义深远的xx年,我校在上级党委政府和教育行政部门的领导下与时俱进,努力实践“三个代表”重要思想,认真学习贯彻“十六大”精神,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。一年来,在全体老师的共同努力下,我校取得了可喜的成绩,赵书珍、夏桂静老师被评为区优秀班主任,陈昌平老师参加网络教学资源优秀课件评选获奖省一等奖,参加区教师教学基本功竞赛16人获奖,6人获区教育先进工作者称号;参加区中小学学生运动会7人次获奖,周明老师被评为区优秀裁判员,参加各级征文8人次获奖,学生共计15人次获区级以上表彰。学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础,开展丰富丰富多彩的`教育活动。认真组织教师撰写论文、参加各种竞赛。积极开展学生各项竞赛,发现人才,促进全面发展,我校领导班子高度认识到:只有努力提高办学质量才能摆脱学校目前发展所遇的困境。学校多次召开专门会议,深化学校内部管理 。我校加大对学校教育硬件设施的建设,一年来投入资金十五万余元建设学生宿舍、防盗设施、消防设施。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,加班加点维护各幢楼的防盗门窗,定期对食堂的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,做好消防、饮食卫生安全检查和改进工作,一年来没有发生安全事故案件。

  同样的365日周而复始,不同的奋进征程上一路高歌!我校的发展,让每一位教师为之骄傲,让每一个学生内心充满了希望!面对现状,我们锐意改革,铸就我校辉煌”,

  xx,一个新的开始,一个新的未来。我们将进一步加强师德建设,深化教学改革.,狠抓校园文化建设,进一步推动学校各项工作再上一个新的台阶。相信在全校师生共同努力下,我们的学校一定会在前进的道路上走得更快、更稳,我们的明天更美好!

  今天我们迎来了大黄山实验学校第三届第一次教代会,在此,我对大会的召开表示热烈的祝贺,并预祝大会取得圆满成功!

  希望这次大会是团结的大会,胜利的大会,振奋人心、重聚人气,增强信心的大会。我们一定要以高度的责任感和主人翁精神,万众一心,奋勇拼搏,全面推进教育创新,为办人民满意的学校而努力奋斗。

教学质量座谈会发言稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!我是来自六年级四班的商智。

  在本次期中考试中,我取得了较为理想的成绩。有幸站在发言席上,我的心情非常激动。首先,我要感谢各科老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,感谢班主任秦老师,他为我们六年级四班全体学生的快乐成长,创造了良好的学习环境。在此,我代表六年级四班全体同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

  我要感谢六年级4班的全体伙伴们,因为有了舒适的学习生活环境,老师淳淳的教诲和无微不至的关怀,同学们从早到晚的陪伴和帮助,才取得了今天这点小小的成绩。这是我们共同努力的结果,是集体智慧的结晶。在此,没有什么经验可谈,我觉得要想把学习学好,应从以下几个方面着手。

  1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好态度的人,会认认真真地做好每一件事,把认真做好这件事当作自己的使命,学习也是如此。因此,我们必须端正学习态度,把学习当作自己的事情,认真、按时完成老师布置的学习任务,只有这样,才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学习方法。好的学习方法犹如一把打开成功大门的钥匙,不同的科目应该采用不同的方法。

  我认为学习语文的关键是“记忆、积累”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。

  为了提高自己的阅读水平和写作能力,我们在课堂上必须养成良好的学习习惯,积极开动脑筋思考老师提出的问题,认真倾听同学的发言,敢于发表自己的见解;平时,还要多读书、读好书,积累一些优美的词、句、段,模仿他人的写作方法。早晨来到学校后,我会打开书本,认真复习老师在前一天上过的内容,记一记重点内容;中午,则认真练字,写出四四方方的汉子,做到横平竖直,有时间我会看一看从图书馆借来的课外书;晚上,我会尽力完成当天的作业,做到天天打卡。

  数学要学好,关键是“理解”,一些数学定义、数学公式,要在理解的基础上牢牢地记在心中,从而正确地运用。在平时的学习中,我们要培养自己的计算能力,要勤于思考,我们的班主任秦老师说过,勤于思考的学生,大脑结构会改变,和懒惰的孩子大脑结构是不一样的,在计算的时候,我们要细心,先在草稿本上演算,经过验算之后再抄下来。我们还要学会“举一反三”,多做不同题型的应用题,找到相同题型的共同之处,掌握答题方法,总结答题规律。数学验算错题也很重要,把每一道错题全部做对,这就说明你真学会了。

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”只有勤奋努力的'学习,才能登上知识的巅峰,获得无穷无尽的宝藏。我们要充分利用课余时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步”。

  我认为想要一个理想的成绩,就必须养成一个良好的学习习惯。

  我认为这些学习习惯也很重要:

  1.上课时,注意力仅集中在老师的身上,不在除讨论外的其他时间内与同学说话。

  2.上课前,准备好该节课所需的物品,不拿与学习无关的东西,以免分散自己的注意力。

  3.阳光体育活动时,积极进行运动,做到劳逸结合,提高学习效率。

  4.自习课上努力高效完成作业,尽力做到100%专注。如果遇到问题,下课时找老师和同学请教,不在上课时说话。

  5.晚上回家后,坚持每天至少学习5-10分钟英语。

  6.睡觉前,回想当天所学知识,让记忆更加牢固,找出自己掌握不熟练的内容,早读时重点记忆,并及时巩固。

  7.积极对抗,提升自我,和自己对抗的学生拼一个,这次输了,下次一定要赢!

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼,希望我们用成功和辉煌感动所有关心我们的人。

  这次考试,我并没有成为最好的自己,我相信,人生最大的敌人就是自己,只有战胜自己,才会战胜别人!在六年级四班,我会成为最好的自己!

  最后,我真诚地祝愿复圣中学六年级全体教师的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

教学质量座谈会发言稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!“终南限岭秀,积雪浮云端”。想要不曾有的美丽,就要坚持不懈的努力。

  还记得在刚上初一时,我的成绩并不是十分突出。但是我有一个远大的志向:考进年级前十!为了我的志向,我很努力的学习,白天认真听课,晚上挑灯奋战,可结果总是不尽人意。

  不过“失败乃成功之母”,我像是一株生命力顽强的小草,焕发蓬勃生机,一天又一天的努力着,终于在这次考试中取得了年级第三的好成绩。

  但是,我能取得这样的好成绩,并不仅仅是靠我自己的努力,也包含了班主任的鼓励和家人的期望,还记得那次英语课上,班主任让我领读一篇英语课文,在读完之后,老师夸奖我发音准确,并且说我潜力很大,如果能更加努力一定可以考进年级前20。我听后十分的`开心,斗志被点燃。在回家后,我将这件事告诉了爸爸妈妈,他们也表示相信我一定能够做到。我的信心受到了极大的鼓舞,越发的努力,这次期中取得了不负众望的成绩。过程虽艰辛,但好在结果喜人。

  世界上唯一可以不劳而获的是失败。看不到美好,是因为没有坚持。人生贵在行动,迟疑不决时,不妨先迈进一步。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历!

  我记得有本书叫《外婆的道歉信》,书中说:“我们要大笑,要做梦,要与众不同,人生是一场伟大的冒险,往后我们还有无数的日子要过,反正到头来,人生只是那么一回事,你这么年轻,应该努力向前奔!”最难熬的时刻,往往是最不为人知,他人经受的,我必定会经受。所以同学们,努力拼搏吧,不服输!在你追我赶中成就更好的未来!

  在努力奋进的路上,尽力去忽略那些质疑的声音,目视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路,要把所有的夜晚归还给星河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒沉迷和止步不前归还给过去,明日之我,胸中有丘壑,立马振山河!

  谢谢大家!

教学质量座谈会发言稿6

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  几年来,我校在各级领导的热心关怀指导下,在校领导的科学管理和全体教师的共同努力下,乘风破浪,不断的前行。学校全面实施素质教育,遵循绿色教育的办学理念,不断提高教育教学质量,逐渐得到了家长和社会各界的认可和瞩目,我常常为自己五年前能加入到这样一个坚强团结、积极进取、无私奉献的集体中感到万分高兴和无比自豪。丁校长的工作报告在回顾了我们三年来所取得的成就的同时,又为我校新一轮”xxxx ”工程的深化内涵,以打造黄金团队为根本,以切实提高教育教学质量创建人民满意学校的办学为宗旨的工作目标,及学校整体工作持续不断的发展指引了方向。20xx—20xx年的发展规划从学校管理、学生培养、到教育教学的提高,都充分体现了它的科学性和文化性,其中报告中的师培部分给我的触动最大,24万余元对于我们学校和任何一所学校都不是一个小数目,可是真正能拿出这么大笔资金投入到师培中,我想这在长春乃至全省都是罕见的。它让我们看到了丁校长努力提高师资水平的行动和决心,正是这样的投入也让我在短短的五年时间,从一个区教学新秀一步步迅速成长为市十佳、市骨干、省骨干教师,可以说从我的身上就可以看到西五“培训是最大福利”结出的累累硕果,我相信在座的'老师也和我一样有着同样的感受和经历,这也更加坚定了我们努力工作、大力提升自身教学水平和修养,为西五明天的发展奉献、拼搏的信心和决心。在第九届教职工大会召开之际,全校老师都积极为学校的重铸辉煌献计献策,最大限度的贡献着自己的智慧和力量。可以说我们学校的每一点进步,都凝结着在座各位同仁们的汗水、泪水和无私而广博的爱心。我们苦着、累着,但却无怨无悔。因为我们知道,有校领导班子做我们坚强的后盾。共同的理想、共同的努力已经把我们西五人紧紧团结在一起,形成一个坚强有力的战斗集体。教职工大会的胜利召开,进一步演绎了我们与校领导共同管理学校的民主和谐的主旋律,其中所体现的人性化,民主化和科学化进一步激发了我们广大教职员工的积极性和创造性,同时也不断树立和增强了我们的主人翁意识。

  回首过去,展望未来,机遇与挑战并存,信心与责任同在。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们坚信几年以后,我们脚下这块土地必将会成为家长和学生心中向往的教育圣地。我们不只惊慕成功的花盛开时的明艳,我们更懂得当初她浸透奋斗的泪水。在此,我代表全体教师郑重承诺;我们一定在校领导的正确带领下,以此次大会为契机,踏实进取、相互信任,相互支持,我们会把个人的前途和命运与学校的发展紧紧地联系在一起,把学校的荣誉、辉煌和自己的付出、贡献紧密地联系在一起,努力做一名与时俱进的教师,全力实现下阶段的规划目标,为学校长远规划的全面实现做出贡献,谢谢大家!

教学质量座谈会发言稿7

尊敬的各位师,亲爱的同学们:

  大家好!我是七年三班的xxx,在今天的期中检测表彰会上,能够站在这里发,我感到常荣幸。

  先,我要感谢学校所有师对我的谆谆教诲,感谢班主任老师对班级无微不至的付出,感谢同学们对我的关和帮助!

  其次,是我最想对同学们说的话:同学们,期中考试虽然过去了,但是我们前进的脚步却不能停滞,对期中考试的成绩,我们要有更加理性的对待,这样才有利于我们在对照和反思中寻找的差距和不,给个准确的定位。

  我想我们可以从以下点做起:

  第一、要正确对待考试的得失。次考试的成绩,代表不了现在,更决定不了将来!考试后的情绪直接决定着我们今后的学习质量,因此,我们每位同学都要快速合理的调整好的理状态。考得好的,要从喜悦中尽快出来,再接再励、再战期末!如果考得不好,业要尽快的从沮丧的情绪中出来,做到不认输,不馁,及时调整,尽快找回信,为下次考试早作准备,做好准备!

  第二、考试以后要认真反思,查找不。多把思放在的上,对的不理想成绩不要沦陷于怨艾;对别优异的成绩业不要空有羡慕,我们会羡慕有的同学的优异成绩,可是当我们羡慕他们优异成绩的.同时,却也不应该忽略他们付出的努和艰。我们家在智上并没有什么区别,我们都同样可以做个优秀的。可是为什么没有做到呢?家扪问下,你在课堂的时候认真听讲吗?效率吗?作业认真完成了吗?还是只当做应付的差事?你的时间观念强吗?你学习的主动性、律性吗?如果你能正确对待这些问题,相信下次,站在领奖台上的就定是你。

  第三、一定要为制定科学的学习标。标是前进的灯塔。个没有标,就象海中迷失向的航船,不可能到达成功的彼岸。我觉得,学习中,每位同学都应该为设定前进的标,瞄准标奋拼搏,就定会最程度的取得成功。只有确了的努向和适当的标,这样才能在不断的在超越自我当中成长。

  第四、在学习的道路上,定要有恒。如果说制定标是成功的前提的话,那么恒就是打开成功大门的钥匙。汪国真先生曾说过:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。如果你三天打鱼,两天晒,虎头蛇尾,不坚持,没恒心,是绝不可能把学习学好的!做其他任何事情也同样做不好!同学们,认真的想想,我们上是不是有这样的缺点?如果有,下决,改掉它!不让它成为我们成长成才路上的绊脚!

  同学们,期中考试之后是个新的起点,让我们携起来,共同努。我坚信,我们的青春会因为我们的不懈努绚烂,师和家长会因为我们骄的成绩感到欣慰和豪!

  最后,祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的师们体健康、万事如意,祝愿我的同学们都能学习进步,业有所成。

  我的发完毕!谢谢大家!

教学质量座谈会发言稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!在谈教学方法之前,我先从客观上分析一下本班的整体结构。对比上学期结束,流失了2个优生,多了一个去年缺考的不及格学生。从横向上看,本班开学初的整体水平是不如上学期期末考试的。再分析纵向排名,平均分离均差对比上学期低了0.1分。合格率和之前一样都排在第三,优秀率排名第一,可见,本班的特点是两级分化。所以,我认为学生方面是对比上学期有些许进步,但进步不大,效果不明显。

  接下来再看看学生的答题情况。整体上,做的最好的相对来说是选择题和课内阅读题,答题最不满意的是积累与运用题。这跟我平时的教学方向是分不开的。由于两极分化的特点,我在复习阶段采用了分层分类复习。优秀一类的'学生更注重了他们的思维训练,忽略了课文重点内容的背诵与默写,这个给我敲响了一个警钟,以后如何去平衡这两方面的时间,是我要思考的方向。而不及格的学生,我大多集中在基础方面的训练。从这次考试结果来看,由于试卷题目综合性增强,不及格学生人数增多,但边缘化人物相比去年有所增加。比如去年考二三十,这次考四五十。虽然进步不大,但对于我和学生来说,都是一个小小的鼓励。

  所以,我将在之后的教学中有如下措施:

  1、合理制定目标,每个学生都是独特的人,制定合理的目标,让每个学生找到自己的特点,在学习过程中提高他们的信心,从而有所进步。

  2、继续分层分类教学,落实目标。这一步在实施上有困难,如何把握时间,合理平衡两类学生的差异,我会在不断的学习和摸索中去实践。

  3、利用错题集。让每个学生准备自己的错题集,举一反三,提高学习效率。

  4、表达与写话的训练落实到每节课中。习作是语文的生命线,而恰恰是这一部分,没有捷径可以走,习作的提升就在于每天的积累和训练。从句子,到片段,最后连成篇章,循序渐进。

  5、钻研教材,了解课文编排用意,把握考试出题方向。熟练教材,不仅可以让自己在课堂上游刃有余,更能让学生事半功倍。

  流水不争先,争的是滔滔不绝。我相信每个老师都能利用自身的教学特点并结合学生的实际情况,努力钻研,付诸行动。我相信,我们的学生也会一步一个脚印,收获属于自己的成功!

教学质量座谈会发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  面对在座的前辈,尤其是面对彭代雄、张坤波等老师,我常常自卑,因为无论是教学经验还是人格魅力上我都显得稚嫩浅薄。面对我班上许多学生,尤其是面对那些出身书香世家,而又智商爆表的学生,我常常自卑,因为跟十几年前的我比,他们都相当优秀。

  然而,感谢我的自卑,它让我明白自己的不足,让我始终把“教学相长”作为不懈追求的理念。我希望通过和同事们相处,通过和学生们相处,我可以让自己变得优秀成熟起来。

  为了践行“教学相长”的理念,我主要从两个方面进行了努力。

  一是经常组织多样化的语文活动。在家庭作业方面,我会根据课程的进度和社会的新闻布置较有深度的作业。去年暑假,在去西安进行教育硕士的学习过程中,我设计了一份关于初中语文家庭作业的调查问卷,在同学中开展了调查。调查结果更加坚定了我对家庭作业的认识。比如点评徐悲鸿的名画《愚公移山》,整理李商隐和白居易的爱情故事,撰写以《大禹治水的历史意义》为名的小论文。在学《故乡》一文时,我让学生看电影《追风筝的人》,然后将两部作品进行对比,写出自己的感悟。又比如“女老师让小学生打伞被要求道歉”的新闻出来后,我让学生自由讨论,有理有据地发表自己的看法。在课堂方面,我从不拘泥于“写作背景——作者介绍——段落划分——中心思想”这样的教学模式,也很少表现出自视甚高、一板一眼、唱独角戏的教学风格。我舍得花时间,让学生开展“流行歌曲的歌词”专题活动,让学生讲述“老照片的故事”,让学生纪念他们即将逝去的'童年。这样一来,我通过多样化的语文活动,行之有效地激发了学生对语文学科持久的兴趣,实现了寓教于乐。

  二是偶尔反思总结自己工作中的得失。从七年级开始,每学期结束后,我都会对本学期的备课资料进行一项总结性的整理工作。从七年级上学期第一单元第一课,到八年级上学期最后一单元最后一课,我每一课都整理了拓展学习材料。这些材料的形式包括文章、书目、演讲视频、科教栏目视频、电影、音乐、纪录片、广告、网站等,它们从多个角度多个方面跟我们语文教材上的课

  文有着这样或那样的联系。去年我校组织了一次以“问题引导,探究发现”为教学模式的青年教师讲课比赛。我充分了解了彭校长关于这个教学模式的解读,并且通过网络广泛了解了其他学校关于类似教学模式的教学实践。然后结合教学进度,我确定了《月下独酌》这一课。在备课过程中,我买了6本书,看了10多本书,然后搜集了20多则20xx多字的备课资料。然后请教了10来位经验丰富的前辈。终于,功夫不负有心人,赛课后,评委们本着鼓励和提携年轻人的慈悲情怀,让我跻进了一等奖的行列。这样一来,我让自己充分感受到了语文教学的乐趣,从而使我的组织能力、学科思维、教育理念得到了检验和提高,实现了教学相长。

  虽然我已经做出了一些探索,取得了一点小小的成绩。但我还是会常常做出一些设想:如果我20xx年一年都没带出成绩来会怎样?如果不是左海新老师和游灏老师两位班主任选择了我,我又会怎样?如果初二分班时我没有继续和这两位非常优秀的班主任搭班,我现在恐怕坐在台下吧。如果……

  正是因为有了这样的忧患意识,我将继续努力践行我的教育理念——寓教于乐,教学相长。谢谢大家,还请继续多多提携!

教学质量座谈会发言稿10

各位领导、各位代表:

  今天,我们隆重召开教职工代表大会。首先,我代表学校向本次教代会的召开表示热烈的祝贺!向莅临我校指导工作的上级领导表示衷心的感谢!向与会的各位代表表示崇高的敬意!

  这次会议的主要任务是:总结一年来学校各项工作取得的成绩和存在的问题,指导制定学校发展规划和新一年的各项工作计划,讨论通过学校有关规章制度,加快学校建设步伐,全面做好20xx年的各项工作。下面,我向大会作学校工作报告,请各位代表审议。

  20xx年工作回顾

  过去的一年,我们认真贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,“以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点,以提升教育教学质量为归宿点”,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展——教学质量蒸蒸日上,教学轶序井井有条。

  一、法度治校,做好德育工作

  德育为首,师德为先。在“学校无闲人,人人育人;学校无小事,事事育人”的育人愿景下,我们积极拓展德育内容,努力创新德育机制。

  1、加强师德师风建设,营造爱生敬业、严谨善教的氛围。结合学校实际,开展“为人师表,敬业奉献”师德主题实践活动、“立德树人,争当优秀教师”师德主题实践活动,通过“制度规范、行为规范、榜样规范”的力量,春风化雨,滋润感染,提高师德修养,构筑人格长城,塑造出一支师德高尚、爱生如子的教师队伍。

  在实施德育工作的过程中,着力编织“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,“学校、家庭、社会”三方一致的教育格局,我们老师通过家访、家长会等形式,搭建一座座心灵“立交桥”,千方百计寻求资源整合力,统筹协调力,组织动员力,合力推进良好学习风气、教育风气、尊师重教社会风气建设,获取教育资源,聚集教育力量。

  2、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层领导之一,班级是学校最重要的管理单元。去年以来,我们试行了《班级管理积分制度》,让班主任在工作中全面的、系统的、规范的、科学的管理,又在管理过程感悟、积累、创新、成长。

  3、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育,关注学生的心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育,将养成教育纳入德育工作的重点,从学生养成良好的卫生习惯入手,扩展到学生日常学习、生活中的言行举止、爱护公共财物、尊师爱友、礼貌待人等方面,培养了学生良好的行为习惯。

  4、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权,表达权和监督权。坚持依法治校,逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。

  二、质量立校,做好教学工作

  质量是学校的生命线,我们应做到“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务于教学”。

  1、健全制度,规范行为,有效教学。我们制定制度,利用分数、公式、计算等管理构件,采取“斤斤计较”的办法,逐步形成以刚性管理为主,多元管理为辅的学校管理模式。循序渐进法治,效果明显。

  实施岗位“优化组合”及层级管理,激活师资,广泛调动领导和老师的积极性、主动性和创造性。引领大家“用心”工作——这是爱岗敬业的最高境界,这是把工作当作事业的集中体现,这是教育成功的前提条件。

  立足常规教学,把握课堂主阵地。我们认为,素质教育的主阵地永远是课堂。任何形式主义的做法,都违背了素质教育的初衷。我们开齐课程,开足课时。“备好课,上好课,评好课,布置好作业,批改好作业,检测好教学,反思好教学”已成为我们老师的自觉行为。

  将班级管理分成四大模块——“学业〃素质、纪律〃安全、跟班〃辅导、卫生〃体育”,归口考核评估,涵盖学校方方面面,辐射学校里里外外,这就是班级管理积分制度。“班级管理积分制度”的运行一定是学校管理和班主任利益的最佳“契合点”,最好“公赢区”。

  “功崇惟志,业广惟勤”。我们在大家用心、尽力、高效教学的基础上,适当加大考试的力度、频度和效度,采集测试中的“平均分”、“及格数”、“优秀数”,科学合理积分,打造教学尺度,测量教学效果,形成教学积分制度。力求改变“教与不教一个样,教好教坏一个样”的弊端。关注教学,尊重教学,激励教学,崇尚教学。

  2、定期开展教研活动,努力提高教学水平。本学年,安排多名教师参加教研会。各位老师在教研会上展才艺、展水平、展风采。我校承担了中片联考命题、考试分析任务,取得了一致好评;成功举办了中片物理教研会,邀请区教研室物理教研员专门解读义务教育物理新课标,广大教师受益匪浅;成功协办“安徽省国培送教下乡”活动,专家对国培新理念进行了详细讲解,使与会教师的教学理念得到升华。

  事实证明:学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的',是我们老师用心血“育”出来的!

  三、安全护校,做好综治工作

  安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全责任。学校成立了以校长为组长,副校长、工会主席为副组长,办公室、教导处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。制定了详细的《安全工作管理细则》及《课间看护制度》,按时间管,不留空档;按空间管,不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护,——查“看”隐患,爱“护”学生,将安全隐患消除在当下,消除在萌芽状态。

  加强安全教育,强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动,利用黑板报、广播、告家长书等形式对学生进行安全教育;组织学生进行地震逃生演练等活动,让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能;层层签订安全责任书,提高全体师生的安全防范意识,最大限度地避免发生安全责任事故。

  通过深化宣传,强化措施,细化责任,本年度无任何安全事故发生,校园平安,秩序井然,被评为“贵池区平安校园”。

  四、文化润校,做好环境工作。

  环境是学校的育人线。学校文化建设,当是学校的魂兮所系。因为文化的意义,就是以文“化”人,优质的学校文化,不但可以很好地“化”人,也给学校输入生命的力量。学校高度重视校园文化建设,积极创建高品位的班级文化和校园文化,引导学生开展健康的课外活动,使校园文化建设蓬勃发展。

  各班级也非常重视黑板报建设,在班主任的宏观指导下,放手让班干、学生自己办黑板报 ,他们从知识性、趣味性、艺术性入手,结合重大节日出专题板报,板面设计新颖,内容丰富,书写工整,图文并茂,对教育教学工作起到了良好的促进效果。

  工会成功地召开了第五届换届选举大会,还组织了全体教职工体检、钓鱼比赛、扑克牌比赛、全国绿运会自行车骑行、男子篮球赛等一系列活动,丰富了教职工的业余文化生活,提高了全体教职工参与学校管理的积极性。

  学校总务处对学校围墙,校园电线、电缆、照明电路、消防器材等都进行了定期安全检查,维修,及时排除安全隐患,确保师生安全;对学校田径运动场进行了全面改造;完成了学校教职工车棚的建设及学生车棚的加固维修。校园硬环境,软环境得到较好的优化升级。

  20xx学年主要工作思路

  20xx年在我校发展史上应是具有划时代意义的一年,我们要接“地气”,连“草根”,播种春天,播种理想,播种智慧,播种力量,在上级的正确领导下,以“人本理校,质量立校,科教兴校,特色强校”为理念,追求“三维目标”——“教育平安〃校园和谐.人们满意” ,培育“三种风气”——学风,教风,校风,狠抓“三条线”——“安全保障线〃质量生命线〃环境育人线”,以教学为中心,大力开展校本实践,扎实推进校园文化建设,着实抓好安全管理,教学管理,班级管理,学生管理,力争在去年的基础上取得更好的成绩。

  一、提高安全意识,加强安全措施。继续沿着时空两条线,按照《安全管理细则》的要求,抓好时间“无缝对接”管理和空间“单元管理”,死看硬守,确保教育平安,校园和谐,秩序井然。

  二、师资是学校最宝贵的资源,是学校之本。我们一方面扎实开展好“立德树人,争当优秀教师”师德主题实践活动;另一方面以“德才兼备”,“德艺双馨”为目标,坚持引进与培养并举,逐步建设一支高素质,适应现代教育要求的师资队伍。

  三、曹雪芹说,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”, 这“洞明”、“练达”是思考的结果。逐步完善领导机构,建立一支会用心,会用脑,能吃苦,能吃亏,“精干、协力、高效”的领导班子.进一步实施层级管理,放手“权力”,强化“责任”。

  四、牢牢把握教学这个主旋律,牢牢牵住教学这个“牛鼻子”,“咬定青山不放松”,努力形成“人人讲教学,事事为教学,时时想教学,处处抓教学”的校园风气,以教为尊,以学为荣,保障生源质量,提高升学质量,精心打造“20xx质量升级版”,以质量求生存,以质量求福利,以质量求发展。

  五、提高班主任待遇,提升班主任素质,加强班级管理,把安全、学业、纪律、卫生体现在班级,落实在班级。依靠事业、感情、待遇产生磁力和引力,招徕、留任、培养优秀班主任,防止出现班主任“饥荒”和“青黄不接”。

  六、依法治校,人文关怀,民主管理,阳光行政。问政于师,问需于师,问计于师,拓宽言路,从善如流。最大限度调动教职工的积极性和创造性。

  七、规范财经行为,勤俭节约办教育,建立“风正、气顺、廉洁、节俭”型校园。

  八、始终重视学生管理。狠抓行为规范,在禁止学生打架斗殴、心理健康教育上狠下功夫,消除安全顽疾,防患于未然;丰富课外活动,实施文化浸润。确保升旗仪式,“两操一活动”正常开展;崇尚学生评价多元化,为学生未来发展创设多样性空间走向;探讨自主管理,实施自主管理,让学生做好自己的事,管好自己的人。

  九、一花一草有益身心,一树一石关乎情操,让小树与学生相伴成长,鲜花与学生一起开放。努力做好学校大门设计、报批、预算、招标、施工等工作。不断实现校园绿化、文化、亮化。坚持不懈地做好环境卫生,教学卫生工作。充分发挥文化涵养和环境育人作用。

  十、搞好国防教育,争创双拥合格单位。提高文明程度,争创文明单位。

  “满眼尽乐三月喜,举头已觉千山绿”。回顾过去,我们学校在全校师生的共同努力下,取得了可喜的成绩。展望未来,我们深感道路漫长、任务艰巨。20xx年已然成为历史,又将满载希望。说:实干兴邦,空谈误国。说:“喊破嗓子,不好甩开膀子”。同志们,伟大的梦想,成就伟大的事业。让我们怀揣梦理,并肩携手,集聚正能量,一道出发!

  预祝本次大会圆满成功!谢谢大家!

教学质量座谈会发言稿11

老师们、同学们:

  大家上午好!今天很荣幸在这里发言,交流一下我的学习心得。

  在刚结束的区一中优录考试中,我取得学校第二名的成绩。这是我上初中以来发挥最好的一次。在上初中的开始阶段,我还曾有两次坐在第二试场。这其间巨大的进步,真的感谢老师们无数的教导与鼓励,感谢父母的养育,以及同学之间友好的竞争。

  老师曾讲过:优等生与中等生的差别在于智力、学习目标、态度和方法。我们能坐在同一教室,智力水平是相当的。其实大多数人的智力相差无几。由此,一个高远的学习目标是多么必要。不读书、不拥有丰富的知识和必备的能力,将来走入社会,选择职业的范围就会很小,就像龙应台所说的“被迫谋生”,而我希望能拥有选择的权利,选择有意义、有时间、有成就感的工作。明天尚未到来,但明天的模样就藏着今天,所以好好学习天天向上不应只是一句空话。当我完成一次次任务,攻克一次次难关,尝到的是学习的乐趣。学习,再学习,是做学生的根本。何况,古人早教导我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”“莫等闲白了少年头,空悲切”……趁着青春年少,奋发向上。

  再说说学习态度和方法。我以英语的完形填空为例。开始做得特别糟糕,老师便让我每天多做一篇,我照着执行了,嘿,完形填空渐渐变好了。可是进入九年级之后,我只完成老师布置的,不再多做,完形的`失误又明显增多。所以我认为,学习容不得投机取巧,它要求我们实干、苦干,撸起袖子加油干。一份耕耘,才会有一份收获。多读、多背、多练,才是提高成绩真正的捷径!

  百日冲刺只剩一半的时间了,我们不管成绩如何,都应再努力一把。不努力,永远不知道自己的潜力;不努力,辜负的是一段最年少的时光。让我们在老师的带领下,向前,再向前!

  谢谢大家。

教学质量座谈会发言稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!很荣幸今天能够站在这里作为学生代表发言。

  紧张的期中考试已经落下了帷幕,自是“几家欢喜几家愁”。今天借这个机会,我想对那些暂时取得一定优势和暂时成绩不太理想的同学说一句:胜不骄,败不馁,胜败乃兵家常事,而我们作为新时代少年,风华正茂,这次考试只是你人生中的一个小小的停靠站,终点仍在远方,要脚踏实地努力发掘自己无尽的潜力。

  在这次期中考试中,我虽然取得了一定的成绩,但仍没有达到自己的目标,相对于上次月考而言还退步了。为了总结经验、吸取教训,更好地努力前行,我现将近段的学习情况作如下总结,希望对同学们有所帮助。

  第一,注重自身的学习修养,做到未雨绸缪。时间是成功的基本前提,考试前要有提前复习的计划与行动,要摈弃“临时抱佛脚”的想法,踏踏实实复习才能在考试时充满轻松感和成就感。

  第二,端正学习态度。学习是一项终身持续的事业,在这份事业中我们要学有所成、学有所用,学习的态度决定学习的的高度。

  第三,制定明确的目标和具体可实施的计划。学习的目标可以将“成绩提高”“有一定进步”变成“成绩提高多少分”和“进步多少分”。更明确的`目标更能推动我们的计划实施。复习时要明确到每一个章节和知识点,而不是笼统的写下“复习xx”。

  第四,良好的心态和坚持的行动。学习的过程也许枯燥无味,但一定要坚持下去,给自己植入“努力就会有回报”的思想。

  同时我注意到对于新增加的英语听力部分,许多同学一筹莫展,我也是其中之一,为取得更好成绩,我自己摸索总结出了几点小小经验给各位同学。 ①平时早晚读时要注意单词的正确发音,多读课文,增强语感;②认真完成老师布置的听说作业,以高标准要求自己;③平常空闲时间多听多说,有时还可以看一些英语电影,掌握听力技能,提高听说水平。

  最后,在学习中,我们要清醒地认识自己,不惧前路荆棘,不用“阿Q精神”麻痹自己,勇敢地走出舒适区,做更好地自己。

  祝愿大家未来可期!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

教学质量座谈会发言稿13

  同学们:

  今天,学校举行隆重的颁奖典礼,给在这学期的期中考试中,成绩优异的同学颁奖。我看到,获奖同学,有的兴高采烈、有的激动开心、有的淡定从容……在此,我要向获奖的同学表示热烈祝贺!他们都是好样的,是同学们学习的榜样!我也看到,没有获奖的同学,有的在为自己的同学高兴、喜形于色,有的流露出羡慕、赞赏、尊敬的神情,也有一部分同学无动于衷。我相信,每一位同学的内心深处,都有着或者是明明白白、或者是隐隐约约的愿望,那就是——我要是能上台领奖,那该多好啊!荣誉是美好的,荣誉感是非常宝贵的感情,赢得荣誉让我们感觉自己也变得美好起来。真希望我们每一位同学,都能够获得这样美好的体验:我很光荣、我很优秀。作为一名在校学生,要获得这样的体验,只有一条途径——好好学习。

  【你一直在努力学习,并且取得非常不错的成绩】

  说到学习,可能有些同学就有些泄气。我所教的班级里就有这样的学生,他们对老师非常友好,下雨了,帮助老师撑伞;上课前,帮助老师把实验器材摆好;老师的手机在讲台上沾上粉笔灰弄脏了,想办法要帮助老师弄干净。他们爱对老师说:老师,你上课别问我问题,我什么都不懂,什么都不会。也有些同学上课爱讲话、不好好听讲,或者睡觉,喊醒了又睡。虽然这些同学对老师也很友好,老师批评他们的时候他们的面色是平和的,有时候我用书、用手打他们一下,他们只是不好意思,也没有流露出气忿的神情。但是,他们说自己什么都不懂、什么都不会;他们总是想说话、想睡觉不好好听课,等于是在学习上死了心,放弃了努力进步的希望,给自己学习成绩进步设置了巨大的障碍,这是非常可怕的念头。因为大家才十几岁,有很多东西等待我们去学习,有了什么也不懂、什么也不会的可怕念头,就很容易轻易放弃学习,将来会真的变成了一个什么都不懂、什么也不会的人。

  在坐的同学们,你们谁都没有资格说:“我什么都不懂、什么都不会,所以我没有办法学习。”在你们的生命之初,就是刚刚出生的时候,真的有过什么都不懂、什么都不会的时候。那时候,除了吃、睡、哭、拉,你们真的什么都不懂。没有人强迫你、也没有考试来催促你,你先是认识了身边的亲人,懂得谁是爸爸、谁是妈妈,等等。慢慢地你知道什么是天、什么是地、什么是树、什么是水、什么是冷、什么是热……而且,你渐渐地会说话,会和人交流、会自己吃饭、会走路、会跑步,在感情上懂得照顾别人的感受,在交流上懂得和周围的人相处。于是,你就成为现在坐在这里的、阳光、健康、可爱的小男孩和小女孩。你成为现在这样的你,不是自然的力量造就的,也不是光靠吃饭靠睡觉造就的,而是靠你坚持不懈的学习成就的。如果你不去学说话、不去学走路、不学与人交流,你现在是什么样子的呢?你肯定有过说不清楚着急的时候、肯定有过摔跤的时候,你是克服了种种困难学有所成,才成为现在的你。

  这是老师想告诉大家的第一个事实:你们一直在努力学习,而且取得非常不错的成绩。你们通过学习,从一个世事不知的婴儿,成长成一名美少女和美少年。这说明,每一个人与生俱来有着巨大的学习潜力。所以,在你们正当年少有为的时候,请不要轻言放弃,也不要轻易放弃。坚持学习,你会成为更好的自己。

  【学习的`内容很丰富,优秀可以体现在很多方面。】

  说到学习,可能有的同学以为学习就是学习书本知识。我所教的班里有一些同学,他们就是这样想的,老师一说学习,他们想到的是打开书,拿出本子,拿出笔来。有时候好象学习的东西都准备好了,他们还是没有进入学习的状态,因为,他们不知道学习知识之前,还要有好的态度、好的习惯、好的方法,这些都需要学习。我把这些综合起来,觉得学习最为关键的是,我们要学习做一个有心的人。有心的人就是做每一件事情,比如听课、写作业、做卫值日等等,人在那里、心在那里;行动在做,心也用在做的事上面。大家不妨试试看,看是不是会取得和不用心完全不一样的效果。

  我教的班里就有这样的同学。比如刚刚获奖的黄韵、谢进铭同学,他们上课专心听讲,在学习上是非常有心的孩子。不仅是他们,象八(7)班的副班长王昌夫同学,还是郑小彤、李宪明等同学,虽然他们没有获得奖励,但他们有非常好的课堂行为习惯和学习习惯,上课从来不讲话、不做与学习无关的事情,老师的板书和强调的东西他们自觉做笔记。虽然他们的成绩不是最好的,但他们的态度、习惯是最好的,这也是一种优秀,也是他们长期学习与坚持养成的,也值得大家学习。希望我们学校在以后的奖励中,除了奖励学习成绩优秀的同学之外,也要奖励其他方面优秀的同学。比如行为习惯好、完成学习任务好、卫生值日做得好、遵守纪律好的同学。让同学懂得,养成好的行为习惯等等,也是学习的内容,也是我们要用心学习的一个方面,促进更多的同学在不同方面取得明显的进步。任何一个方面的进步,必然有利于大家学习成绩的提高。

  这是老师想告诉大家的第二个事实:学习的内容很丰富,优秀可以体现在很多方面,你总能在某个方面特别出众。同学们要学的东西非常多,学会管理好自己的行为,在该安静的时候能安静下来,在该专心的时候能专心起来,在该投入的时候能投入进来,在该睡觉的时候能睡着,不该睡觉的时候就是头悬梁、锥刺股也不睡……学会管理好自己的态度,做值日是不是尽最大努力做到最好,听讲是不是全神贯注,写作业是不是认真仔细不拖延,体育锻炼是不是奋力拼搏……学会管理好自己的情绪,对自己满意、对周围的人和环境满意,能包容一些不如意的人和事,能努力让自己让环境变得更好……这些方面的学习都很重要,你在任何方面做得好,那就是你的优秀。这些学习,会让你成为一个身心健康、积极向上、阳光和谐、受人欢迎的人,会让你成为更好的自己。

  【你可以学得更好,只要有目标,有行动,有恒心。】

  说到学习,我还是要说说关于文化知识的学习。因为,我们每天在用大量的时间进行文化知识的学习,足见这是我们当前面临的最重要的事情。可能有很多很多原因,让一部分同学在文化知识学习上遇到困难,使大家在学习上感到吃力与乏味。很多同学只感到学习的过程是辛苦的,没有尝到学习的果实是甘甜的。刚才领奖的同学们,都尝到了一个阶段学习获得的甘甜,其实,他们哪个人、不是付出辛苦的劳动获得的?一份耕耘、一份收获,你没有收获,请先问一下自己,你做过怎样的努力?付出怎样的心血?也许有人说,我已经非常努力了,可成绩总是上不去。这里,老师给大家讲一个故事。

  20年前,我在部队生活,认识一名湖南姓刘的战士。由于家庭困难,当兵前,他只读到小学四年级就辍学了,在外打工好几年,学到的一点知识基本忘光了。小刘到了部队后,看到排长是军官,穿四个口袋的衣服,他是一个列兵,穿两个口袋的衣服,他非常羡慕排长,想穿四个口袋的衣服。他问班长,在部队怎样才能当上排长?班长说:提干或者考军校。那什么条件才能提干呢?班长说:至少高中毕业吧。他一个小学都没有毕业的士兵,提干是没有指望的,只有考军校一条路了。于是,他给自己立一个目标,在当义务兵的三年期间,一定要考取军校,让身上的衣服从二个口袋变成四个口袋。

  小刘买了字典,买了从四年级开始到高中的各科课本,开始自学。部队训练、劳动非常紧张,时间有限。他就让班长安排他每天晚上后半夜,站三班岗宿舍岗(部队在士兵宿舍楼下设的岗是有桌椅坐在路灯下的),为的是有六个小时安心学习。他口袋里随时有一支笔,一本字典,几张纸,一有空就学习。有时纸用完了就在手上写,把手掌的皮都写黑了、写厚了。他知道我是老师,有时候找我问问题。我被他的精神感动了,把他介绍给我的同事,并且帮他交了几个老师朋友,遇见休息日,他就有了老师辅导。就这样,他利用三年的空余时间,从小学四年级学到高中三年级,学完了在校学生要用九年时间、才能完成的学习内容,顺利地考取军校。后来,他在部队干到正团职,就是说,一个在学校只学到小学四年级的学生,靠自学打下基础,最后当了屯昌县县长那么大的干部。

  战士小刘的故事告诉我们这样的事实:成绩不负苦心人。克服学习困难先要有一个明确的目标,然后有达到目标的实际行动,在这个行动的过程中,无论遇到什么困难都能够坚持。如果你们有小刘的精神,没有什么学习问题解决不了。你们在学校,有老师教育,比战士小刘的学习条件强不知多少倍,所以,你们完全有条件学得更好。只要有目标、有行动、有恒心,每天每科解决一到两个问题,集少成多,慢慢在学校上获得主动权。到那个时候,你会觉得、学习不只是辛苦的事情,而且是一件快乐的事情,你会尝到学习过程中的乐趣,会为自己的心智的成长感到快乐,你会对自己更加满意。

  【学习成绩好是你的幸运,幸运的人还有很多东西值得学习。】

  前面关于学习,说了三个方面的事实,都是针对今天没有获得学习成绩奖励的、大多数同学而言的。最后,我也想对包含着获奖的同学在内的、一部分学习成绩优秀的同学说几句。成绩好,是你们的光荣。你们比同龄的同学们早一些悟到学习的方法,尝到学习的乐趣,成为同学中学习的佼佼者,接受到老师更多的引导,接受到同学更多的敬重,成为班级的学习明星。这也是你们的幸运。一个肩负着光荣和幸运的孩子,还有值得学习的东西。

  一个幸运的孩子要学会感恩。对家人在生活中的关怀,对老师在学习上的培养,对同学在日常中的友好,对班级在你成长中提供的各种资源,等等,都要心存感念。因为有这一份感念,你们才不会盲目地高高在上、不会骄傲自满,因为你懂得,取得的成绩有你个人的努力,也有来自各方的帮助。一个幸运的孩子要学会回报。在生活中力所能及地关心、照顾自己的亲人,在学校力所能及地为老师分忧、分担,在班级力所能及地帮助同学、服务集体。把这种回报当作自然而然的事情,没有勉强,也没有不好意思。一个幸运的孩子要学会担当。因为你优秀,是很多同学心目中的榜样,所以,你的一言一行在同学中会产生较大的影响。有利于班集体的事情,有利于老师教育、同学们学习的事情,有利于红旗中学的管理、发展的事情,你们要勇敢地主动承担,做在前面。如在班集活动中起带头作用,在课堂学习回答问题、交流时起带头作用,在同学学习遇到困难时主动帮助,主动承担学校值日、管理事务,在体育锻炼中也要敢于拼搏,等等。

  老师想告诉大家第四个事实:优秀不是单方面的,全面发展的优秀才是真的优秀。既然你们能在学习上做到如此优秀,在其他方面一样可以做到。全面优秀与取得优秀的成绩并不矛盾,它们相辅相成。如果你们学到了这些,坚持在全面发展的路上走下去,你会感到自己越来越强大,越来越自信,越来越快乐。

  同学们,今天和大家分享关于学习的四个事实。总结起来一句话:学习是为了遇见更好的自己。好好学习吧,最好的你在前面向你招手呢,你们岂能错过?

  谢谢大家!

教学质量座谈会发言稿14

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!时光飞逝,转眼间,本学期已经过半。今天,我们在这里隆重举行七年级期中考试总结表彰大会,对在本次考试中取得优异成绩的同学,还有一些“先进个人”进行表彰、奖励。在此,我谨代表学校向今天即将被表彰、奖励的同学表示热烈的祝贺!

  同学们,你们应该知道,在20xx年中考中,我校取得了很好的成绩,700分以上7人,117名学生考取省金中,20多位老师被县教育局表彰为“先进个人”,而上学期的九年级的绝大部分老师都和我们一起回到了七年级,教育我们在座的各位同学成人、成才。

  有了优秀的老师加盟和我们在座的各位同学努力,所以,本学期开学以来,我们七年级师生的精神面貌焕然一新,教师能吃苦,能战斗,学生不怕累,肯学习,教师愿意教,学生愿意学,虽然入学才半学期,但是大部分学生已经养成了良好的学习习惯:上课认真听讲、认真笔记、积极发言,课后认真完成作业,及时订正错题,课前及时预习,课后及时巩固,好多同学半学期以来成绩有了明显的进步。

  我们的德育工作也初见成效。教师爱岗敬业,为人师表,遵纪守法,关爱学生。学生养成教育卓有成效,同学们讲文明,讲礼貌,注意行为规范。违纪学生少了,调皮学生少了。我们的家长会和家校平台进一步优化了学校教育和家庭教育,形成了有效教育合力。

  与此同时我们也看到了一些不和谐的因素,成绩固然可喜,但我们也应该清楚现在还存在着许多的问题:

  一是组织纪律较差,上课不认真听讲。

  现在有部分同学在打了上课铃后不能够很快的进教室,有的班级学生在进了教室以后,不是在做上课前的准备,而是在教室里讲话吵闹,上课老师不来教室里就总是不能安静。上课时有的同学在悄悄的和别人讲话,做与上课内容无关的事。有不少同学不能够认真的.做作业,做作业时总是拿别人的作业本来抄,或者干脆不交作业,老师布置的家庭作业也没有按时完成等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

  二是行为习惯差。

  现在有一部分同学吃零食现象严重,有的人下课后吃零食,上课时也偷偷的吃。吃是人的第一需要,但我们要注意吃的时间和地点,要吃的文明,吃东西后产生的废品不要乱丢乱扔,有的同学把食品袋子丢在路上、丢在楼道里、扔在厕所的便池里。这些都是行为习惯差的表现。

  三是不能正确的处理好活动和学习的关系。

  下课十分钟的时间比较短,同学们可以利用这点时间上厕所,或短暂的休息一下,放松放松自己,也可以做点简单的活动,然后是进教室做好下一节课上课

  的准备。不能做很剧烈的运动,如果你下课后做了这些剧烈活动,等上课时你是气喘吁吁,满头大汗,你怎么能够上好课?

  四是有的同学思想品质较差,不能安心学习。

  有些同学由于缺乏家庭教育,或是父母亲长期不在家,导致不良的行为习惯。如有的同学说话做事不诚实,如老师检查家庭作业时,他说家庭作业掉在家里,其实家庭作业他根本没有做;有的同学还会与校外人员交往、抽烟、迷恋手机,不服家长和老师管教,少数学生学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,直接影响了学风、班风、校风建设。你想,这些同学怎么能把学习搞好呢?

  老师们、同学们,成绩代表过去,追求永无止境。今后,我们该如何抓住机遇、乘势而上?借此机会,我想对大家提出如下希望和要求:

  1.希望全校师生进一步坚定信念、无私奉献,增强责任意识。学校是大家的学校,我们全体师生要进一步增强“校兴我荣、校衰我耻”的观念。实验初中正处在发展的关键期,学校的荣誉需要全体师生一起去争取,学校的未来需要大家共同去创造。我真心地希望每一个师生都能真正成为有强烈责任心和集体荣誉感的人,为个人、为学校也为社会发愤学习、努力工作、不断进取,力争取得新的更大的成绩。

  2.希望全体师生戒骄戒躁、珍惜时间、勇于竞争。我衷心希望老师们要更加踏实的工作,苦练技能,实施有效教学,积极打造高效课堂,为教育教学质量的进一步提升作出更大的贡献;同学们要掌握好适合自己的学习方法,努力提高学习和复习的效率。因此,我们全体师生要在学习和工作中发扬只争朝夕的精神,努力培养竞争意识,形成你追我赶、互助互学、共同进步的良好局面。

  3.希望全校各班进一步增强常规管理意识,将班级的“常规管理”变成“管理常规”,切实提升我校班级管理的整体水平,营造良好的校风、班风、学风。

  同学们,发展和竞争同在,机遇和挑战并存。希望全体师生凝心聚力,艰苦奋斗,与时俱进,不断创新,用智慧和汗水去创造个人和学校更加辉煌灿烂的明天。

  最后祝全体同学学习进步!

教学质量座谈会发言稿15

各位代表:

  现在,我代表逍林中学校长室,向大会作20xx年学校工作开展情况和20xx年学校工作发展思路的报告,请予审议。

  20xx年工作回顾

  20xx年,学校坚持为学生的终身发展奠基的办学理念,深入贯彻科学发展观,深化新课程改革,紧紧依靠全校教职工,围绕“谋发展、提水平、抓质量”的工作主线,团结奋进,创新务实,取得了可喜的成绩。

  师德师风建设。学校制订了20xx年师德师风建设活动方案,召开动员会,开展了制公约、订承诺、献计策等活动。通过学习和活动,进一步弘扬了正气,密切了学校和个人间的关系,增强了教师的主人意识和责任意识。针对逍林中学的现状,引导教师开展了应该坚守还是放弃逍林中学这一阵地的思考,要求全校教师既要仰望星空,又要脚踏实地地去教学和工作,全校教职工的工作积极性有了进一步发挥,形成教书育人、爱岗敬业、无私奉献的良好师德师风。

  师资队伍建设。以校本教研为抓手,注重教师专业成长。学校校长陈洪发老师作了“如何提高教师专业水平”的专题讲座,副校长岑浙表老师作了《教师的专业危机》的专题讲座。邀请了宁波市教研室所有高中教研员来校进行了为期二天的指导,共听了39节课,举行了30多次点评,指导活动针对性强、效果好。学校组织了第二届青苹果论坛,举行了校青年教师公开课展示和技能比武活动。今年我校有7位教师获得了慈溪市第六届中青年学科骨干称号,有5位教师获取了慈溪市第十一届教坛新秀的荣誉称号,其中俞利洁老师荣获慈溪市教坛新秀一等奖和宁波市教坛新秀二等奖;有13位老师在慈溪市教学能力评比中获奖,其中胡迪军老师荣获一等奖,叶翠斐、俞央云老师获二等奖;在12月份的慈溪市优质课评比中我校教师又创佳绩,有9位老师获奖,其中刘国庆、冯仲亮二位老师获一等奖,李灵敏、沈玲萍二位老师获二等奖。学生取得的成绩方面,在20xx的高考中,有2位同学上了重点,且居全市200位左右。另有30位同学在宁波市、慈溪市的学科竞赛中获奖。在20xx年9月,高一新生在慈溪市高一新生军训会操表演中荣获三等奖。20xx年8月,由浙江省体育局、浙江省教育厅联合主办的首届青少年学生阳光体育运动会中,逍林中学排球队荣获高中段第四名。20xx年10月,在田径运动会中,逍林中学代表队荣获团体总分第八名的好成绩。

  制度建设。一套科学、完善、人性化的制度是学校发展所必需的,但确保制度的落实是学校发展的关键。今年学校进一步完善了学校管理,对值周值日工作进行了改革,加强了对学校日常管理的力度,确保了校园24小时有人值班,还加强了教职工的劳动纪律制度的落实。同时加强了对管理工作实效性的探索。摒弃搞形式、就事论事、完成任务式的制度管理方式。要求管理部门从整体考量,从细节着手,充分利用好各种教学资源,尽力发挥好每项工作的最大功效。

  行政班子队伍建设。学校的发展,需要一支作风正派、吃苦耐劳、乐于奉献、创新务实的行政队伍。今年来加强了对这支队伍的教育和管理,作为班子成员,要想干事是工作的前提。只有想干事,才会乐于奉献,才会有强烈的服务意识、责任意识和质量意识,有了这些才会谦虚学习,开拓创新,才会在实践的历练中能干事,会干事。今年在学校较重大制度改革,如高一的军训、教师值周值日、班主任管理、月考实施、晚自修延长中,全体行政人员都能从学校的发展、质量的提高等角度,统一认识,团结齐心,尽心尽职。通过管理实践,锻炼了这支队伍,也大大提高了这支队伍的工作能力。

  家校合作。克服学校硬件设施落后带来的困难,改变了家长会的方式。以“自信家长学校”的方式,开展了与家长的沟通交流,与家长坦诚相见,谈逍林中学办学中碰到的困惑,指出家长的不足之处,拓展了家校合作的空间。通过家长会,使家长认识到了对子女和学校的不信任、对自身的不自信是阻碍学生进步的非常重要的原因。“自信家长学校”的开展,向家长展示了逍林中学教师良好的师德师风和办好学校的信心和决心,增进了双方的理解,促进了家长对学校教育的参与度,增强了家校教育合力。学校还开通了校讯通,进一步密切了家校的联系和合作。

  教学科研的引领。学校发展以教师为本,教师发展成长需要科研引领。学校结合自身的`特点,成功申报了20xx年省规划课题《建自信校园文化,创自信教育特色》,并以此作为学校龙头课题,带动学校整体工作、带动新课程的深化、带动教科研氛围形成。课题分八大小组,涉及到学校教学、德育、后勤等方方面面。开展课题的根本目的在于解决学校发展中碰到的困难,寻求发展的突破口。课题的深入必将使教师树立自信意识,并将这一元素自觉地落实在平时的教育管理上。

  后勤安保工作。后勤工作加强了工作人员服务意识,克服了人手不足,设施不全等困难,努力为学校各项工作的开展提供好保障。加强了对食堂的管理,改变了门卫管理模式,加强了对学校安全的防范力度,提高了后勤服务速度和质量,同时对食堂的改建做了大量前期准备工作。

  20xx年主要工作

  进一步加强制度建设。进一步完善学校各项制度,同时加强对制度落实情况的监控。绩效工资的实施,势必要建立一套与之相应的管理制度,所以要积极探索在绩效背景下的管理模式,促进学校健康发展。

  进一步加强队伍建设。积极贯彻落实上级有关部门的各项活动,根据本校实际,与学校工会紧密结合,组织开展“师德师风专题教育”,“读书年”、“法律学习年”等活动,进一步提高我校师德师风建设水平。

  校本教研活动要形式多样,富有针对性,讲究实效,要理论与实践相结合、校内与校外相结合、集中与分类相结合、请进来与走出去相结合,切实提高全校教师的专业水平。

  要重视教研组和备课组建设,提高教师的教研意识、交流意识、合作意识、质量意识。进一步规范对教研组、备课组的管理,提高活动的实效。要进一步加强对行政班子的队伍建设,进一步树立服务意识和岗位意识,同时要充实、调整这支队伍,建立一支更有奉献精神、更有团结合作意识、更有事业心和责任心、更有开拓创新能力的队伍。继续发扬班主任队伍勤奋踏实的工作作风,在进一步加强对他们工作上的支持、生活上的关心的同时,也要加强对班主任工作的指导和交流,研讨班主任工作的策略,切实提高工作的针对性和实效性。

  聚焦课堂,提高教学的有效性。更进一步关注课堂教学,加强学习、研讨和交流,提高教师把握教材、把握教法、把握学生的能力,并将新课堂的理念,自觉落实在教学实践中。要进一步提高教师的质量意识,注重于平时课堂教学的有效性。要继续强化教学“五认真”,教务部门要加强调查研究,深入班级,深入学生。对教学的各环节要做到有效的监控和反馈,对各年段的教学要作出及时且有针对性的指导。

  对高三教学要在确保现有措施落实到实处的前提下,及早制订整年的高三复习计划,部署综合学科的整合强化和三项考试的迎考工作。要研究如何有效开展分层分类的复习和指导、研究如何利用好各种教育资源调动学生的学习积极性、研究如何提高高三后期的复习效率等。

  深化新课改,创自信教育特色学校。20xx年是深化新课改的第一年,上半年要积极行动为下半年的顺利实施做好思想和物质的准备,要在已有100多只课程开发意向的基础上,分批开发,在上半年重点开发出50只左右的校本课程。

  要借课题《建自信校园文化,创自信特色学校》已被立为省规划课题的东风,根据课题总目标,八大小组要加大研究的力度,进一步建立和完善课题开展的方案,扎实有效地开展课题研究活动,开发出以自信校园文化为特色的系列课程,从而真正意义上创立起自信特色学校。

  加强后勤管理,确保食堂改建等基础工程顺利、安全、如期完成。今年6月初,学校食堂将拆除新建,工程涉及面广,与师生关系紧密,且工期较长,所以肯定会碰到很多的困难,必须加强后勤管理,制订详细的方案,确保工程顺利完成。

  同时要进一步加强后勤人员的责任意识和服务意识,及时主动地做好各项日常后勤事务,确保学校各项工作顺利开展。

  继续加强平安校园建设。要完善校园安全管理体系,进一步规范各类值班人员的工作职责,充分利用学校、家长、社会各种力量,加强对学生的安全教育,增强他们的安全防范意识。要及时排查校园内存在的各种安全隐患,发现问题及时整治。

  各位代表,新的一年对逍林中学来说是将是非常充实,非常有意义的一年,新课程的深化实施、学校办学条件的改善、学校各支队伍的强化、自信特色学校的创建等都对逍林中学的发展带来了机遇和挑战,我们肩负的责任艰巨而重大。让我们在校党支部的坚强领导下,紧紧依靠全校教职工,再接再厉,开拓进取,努力工作,为全面推进逍林中学更好更快的发展而努力奋斗!

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