精选优秀教师演讲稿模板合集10篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的优秀教师演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀教师演讲稿 篇1
各位家长,同学们大家好!
今日您们在百忙之中前来学校共商你们子女的升学问题,我代表学校表示热烈的欢迎和由衷的感激。也对为安排这次会议的西靖中学的领导和教师表示衷心的感激!
各位家长,你们的孩子立刻就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段。应对孩子的提高成长,可能你们在欣喜之余心中也有些茫然:高兴的是自我的子女经过几年的刻苦努力,在教师与你们的辛勤培育下,即将顺利的完成义务教育阶段的学习任务,人生道路即将迈出重要的一步;茫然的是,应对国家教育结构的调整,下一步究竟应当如何让自我的孩子选择适合自我人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎样回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?
为了让大家了解职业高中招生,让完成九年义务教育的学生就读中职的政策、意义,从而帮忙孩子准确定位、理性选择,经教育局决定西靖中学安培,召开今日的双向交流座谈会。在此,我将以学生长者的身份和一个教育思想者的身份就我国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期大家对职业高中招生有一个清醒的认识。改革开放以来,随着市场经济的`不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。此刻劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。能够预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术本事,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的欢迎,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。
目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“十二五”期间,即到20xx年,我国中等职业教育每年招生规模将到达800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且自20xx年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,至20xx年中央财政支出由06年的18亿元持续增加500多个亿,地方财政也相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,在我校,中职生在校期间生均可享受3000元的助学金,每学期有25%的学生可免去学杂费,涉农专业全免费,使困难家庭的学生能够上得起学,理解很好的职业教育。
大家应当能够认识到,知识能够改变命运。所以我们家长必须要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情景,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点,还有两大优势:一、就业有优势。二、升学有期望。这些刘校长刚才已经介绍得很详细了,不再多说。各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自我子女发展的道路就是最好的道路。
原教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不必须要都走读普通高中、读普通大学的路。能够先理解中等职业教育,然后找一份好工作,将来还能够继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?
登山千条路,同望一月高。家长们,请必须要根据你们子女此刻的发展情景、根据子女的优势特长和个人爱好,选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是,经过三年的职高教育,你们的子女必须会在知识和技术学有所得,然后必须会在社会上很好的找到他们的发展空间,也必须会在建设国家的同时,有本事很好的回报你们!
多谢大家!
优秀教师演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
站在这里,我的心被一种激动的情愫控制着,不知不觉,我已经在教育之路上行走了18个春秋。18年来,在大家的帮扶下,我得以成长。如今,当生命褪去繁华的时候,我依然在前行,因为我的梦与爱始终在教育的天空里飞翔……
我是把教育当作一种事业去热爱的。工作中,我能服从领导,尊重同事,虚心接受别人的批评及建议。我也能自觉遵守国家教育法律法规,自觉遵守高区教师禁令及我校校规,身体力行教师职业道德行为规范,自觉进行教育教学改革,积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能热爱学生,关注学生心理健康与成长,及时为学生解决成长上的心理困惑,切实地促进学生的`身心发展,科学地促进学生的个性化与社会化的统一。
我执着着把教学当一门艺术去追求,像大树一样,从未拒绝过生长。我对教育事业有着“千锤万击还坚韧,任尔东南西北风”的坚定信念。于是在别人聊天的时候,在别人喝咖啡的时候,在别人和着节拍旋转的时候,我拿起了书与青灯为伴,我先后读了《教育学基础》、《普通心理学》、《教育心理学》、《青少年心理健康教育》、《社会心理学》、《公共心理学》、《教育经济学》、《教育社会学》、《课堂教学的原理、策略与研究》、《教育哲学通论》。为了提高语文教育理论素养,我先后研读了《小学语文教材教法》、《中学语文教育学》、《语文教育与课程论》等三十多本理论专著。这的确改造了我的教育思想,提高了我的教育理论水平。
为了更好地教育好学生,我还对自己及课堂教学进行了一番艰苦的历练。为了纠正自己的方言,我曾坚持了一年的晨读,每天4点半起床,一直读到6点。为了学习课件制作,我经常熬夜学习FLASH,现在我能独立地运用FLASH制作出精美的课件。我经常深入地思考语文课应该怎么上,每一节课我都进行过深入的反思,直到反思到满意为止。我还经常向王校长、王主任、吕主任、于天刚老师请教,偶尔我还与赛校长讨论数学上的问题,还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的帮助使我的语文教学能力获得了质的飞越……
于是在请教中,在反思中,在探讨中,我也开始提笔记下它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获,优质课设计、论文、实践活动、科技辅导分别获得省级奖项,学生科技辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项,观摩课、优质课、论文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。这些荣誉的获得,离不开我个人的奋斗,更离不开领导及老师们的帮助,我感谢大家!
这些微不足道的成绩已经成为历史,尘封在记忆里,而明天是充满希望的,在明天的征程中,我不会停下前进的脚步!如果给我机会,我会进一步学习教育专业知识,历练教育专业技能,提升教育专业素质,我会主动进行更高一级的学历教育、专业教育,我会向着真正优秀教师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位老师继续指点我,帮助我,让我继续成长,让我继续为教育服务,继续为学生的成长负责,继续为xx小学散发出自己的光和热。
愿我们每一个人的梦都更加的圆融与丰满!
谢谢大家!
优秀教师演讲稿 篇3
各位领导老师:
大家好!
作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。
本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:
第一、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神
我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神
进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教,关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的'崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
孩子是可爱的,我要爱他们;孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。
第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神
我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。
优秀教师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导和老师们:
大家好!在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在小学教学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。
现将自己在本年度的教育教学工作情况汇报如下:
一、继续推进课堂改革,努力转变教学观念,将新课改理念深入课堂中
在新课改中,继续认真学习课改理念、观摩学习优秀教师的课堂教学,对于课堂改革有了更加深入的认识和理解。在教学中,更加注重对学生自主合作学习习惯的培养和学习方法的指导。由于学生年龄小,课堂中不知如何与同学交流展示,为了让学生能够有明确的目标和清晰的思路,我在课堂上先给学生了一个“模式”,让学生根据模式练习,让学生“有章可循”。学生上课的过程中不再盲目和不知所措,小组内的交流也更加自然有效。在这样的设计下课堂进行的有条不紊,学生说的也比以前清晰完善了,听的同学也更加专注,课堂效率有了很大提高。
二、平时教学中抓实,抓细各项常规
认真备课上课,课堂上尽可能做到关注每一位学生,特别是学困生,课上比较沉闷的学生,努力提高他们的学习兴趣。课下认真批改作业,发现问题及时处理。
良好学习习惯的'养成对于每个孩子都有着举足轻重的作用,所以在平时的教学中更加注重对学生数学学习习惯的培养。主要抓好审题习惯、书写习惯、检验习惯的培养。同时重视基本的口算训练,培养学生持之以恒的意志;注重培养学生动手能力,发展多角度思维,学生在学习了“图形与拼组”之后设计制作图形剪拼画,在了解“七巧板”后利用七巧板拼出自己喜欢的物体或形状,并给每位学生和他的作品拍照。学生在这些活动中情绪高涨,积极踊跃,并且涌现出了很多有创意的作品,使我不禁惊讶于孩子们丰富的想象力和无限的创造力。
三、与班主任积极配合,做好与学生家长的沟通和交流。
虽然自己并不担任班主任,但在平时也很注意与家长的沟通和交流,认真配合班主任召开好每次的家长会,并做好坐实家访工作。特别是在这学期二年级三班还举行了“家长参观课”这样一项活动,使自己与家长又有了另一种互相了解和交流的机会,感觉很有意义。
四、不断学习积极参与教研充实自我
为了不断给自己充电,积极参加各项学习培训和听评课活动,及时做好记录总结反思不断充实自我。在本学期复习阶段与宁阳县罡城小学的老师共同执教了《长度单位的复习》课,在这次同课异构的活动中大家给予了我比较高的评价,同时也在宁阳的老师们身上学习到了他们认真、严谨的教学态度和敢于探索不断进取的精神。
总之,这一学期以来,在学校各位领导和同事们的帮助下自己学习到了很多,也收获了很多,同时还有很多做的不到位的地方,在今后的工作中,还需要不断的学习和努力,做到扬长避短,努力进取!
优秀教师演讲稿 篇5
尊敬的各位评委,亲爱的老师们:
大家好!今天我演讲的题目是——《做一个幸福的教师》。
有人说:“幸福是吃好,穿好,住好。”
有人说:“幸福是做自己喜欢的事情,和自己喜欢的人在一起。”
当我们面对学生求知若渴的眼神,当我们目视孩子们天真可爱的面庞,当我们走上神圣的讲台,听到那幼稚的问候“老师,您好”时,我说,这一刻我们老师是最幸福的。
其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师必须拥有好的心态面对工作和社会,心态决定状态,有了好心态就有了好心情,心情是可以传递的,教师是爱的事业,有了好心情,就能笑对生活,况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。
当一名老师,要想在事业上有所作为,当一名好教师,得到学生的尊敬,首先要有爱心,就是真心实意地爱自己的学生,爱学生,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,相处久了,你就会发现有一团“幸福云”紧紧裹住你的的心灵。子曰:“人孰无过,过而能改,善莫大焉”。我们要像宽容自己子女的小脾气一样,原谅和接纳他们的缺点,我们教育的.本身就是让学生从不懂到懂,从不优秀变到优秀。
对于一个教师来说,最大的职业幸福就是以忘我精神献身于教育工作。“爱岗”,是对教师的工作岗位充满热爱之情;“敬业”是对所从事的教育事业具有强烈的责任感。只有爱岗敬业,才能树立坚定的事业心,热爱教育,安心从教,才能不为金钱所惑,不为名利地位所动,全身心地投入到自己所爱的事业之中。
严谨治学是做一个幸福老师的源泉,在教学中,我们要养成一丝不苟地对待每一堂课、每一次练习、每一位学生的习惯养成。只有在课前,了解学生,深入钻研教材,探索教育教学规律,课堂上才能游刃有余。调动同学们的学习热情,活跃课堂氛围,提高了兴趣,没了枯燥的灌输式说教,使同学们在轻松中学到知识,快乐之情、幸福之感充满课堂之上。当我们理解记忆的方法和过程、人的能力有差异等情况之后,就不会为学生记不住和“后进生”的存在而生气了,每个和孩子都有他闪光的一面,当你发现他们在自己的精心呵护下舒展枝叶,茁壮成长时,你会收到他们由衷的信赖,那么我们就幸福并快乐着。
既然选择了教师,就应该做一名幸福的教师。只有我们幸福,才能带给孩子更多的快乐和幸福!对我们来说,教育不仅是无私奉献,更是一种享受。为了我们自己,为了我们的孩子,我们应该做一名幸福的教师!
优秀教师演讲稿 篇6
敬爱的领导、亲爱的老师:
你们好!
非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲。今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!
今天,在这庄严神圣的9月10日, 今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师, 听一听桃李对园丁倾诉衷肠。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的`不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!
尊敬的各位领导、各位老师:
节日好!我代表所有莘莘学子向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”
优秀教师演讲稿 篇7
什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像范跑跑一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。
有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子学而不厌,诲人不倦。
爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。
古语云:德高为师,身正为范。师爱是一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:捧出一颗心来,不带半根草去。这就是对教师教学生涯的'最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是人类幸福和自我完善结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。教师就是那一个爱别人孩子的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。
师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向苏霍姆林斯基说:倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!一日为师,终生为父,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱--多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点和召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱--多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱--多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!
优秀教师演讲稿 篇8
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:青春在奉献中燃烧我喜欢这样一首小诗,“有一首小诗最为动人,那就是师德。有一种人生最为美丽,那就是教师。有一道风景最为隽永,那就是师魂。
不要说,我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳,我们拥有一片广博的天空,我们用爱撒播着希望……。
曾经有人说过:
“我想做一伟人,但没有成功,后来我又想做伟人的妻子,也已经失败,现在,我想通了,我要做伟人的老师。徜徉在孩子中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞的那份快乐,我仿佛走进了生命中最灿烂的时刻,每个早晨,我来到教室,迎接小天使的到来,耳边随之飘来声声问候,有时我还来不及回应,他们会再叫一遍,我被这份亲密感动着。
活动时,图片掉在地上,我还没有发觉,几双小手一迫不及待的帮我捡了起来,我被这份真诚感动着……我由衷的感受到为人师表的'幸福,感受到真诚无价的甜蜜。
有一首小诗中说:
“为什么我的脸上常荡漾着笑容,因为我对这片土地爱的深沉,十年的工作经力,使我深深懂得,教育是爱的事业,这种爱是“一切为了幼儿,为了一切幼儿,为了幼儿的一切”它包涵了崇高的使命感和责任感,它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚,这种爱是无私的,它要毫无保留地献给所有幼儿,这种爱是神圣的,它能凝成水一般的情谊。大家总是说,家长把天真烂漫的孩子交给我们这就是对我们最大的信任,我们又怎能不全身心的去爱他们呢?21世纪是一个需要开拓,充满生机的时代,创新已成为时代的主流,教育的主导,所以为了青春中的那缕阳光更加五彩斑斓,我在园长的指导下,大胆创新,努力工作。在幼儿园组织的活动中,我积极参与,认真练习,在事业的默默耕耘中,虽历经辛苦,但一路走来,我也采颉下了累累硕果,一份付出,一份收获,每个教师节,一封封热情洋溢的信,一张张饱含深情的贺卡,从四面八方纷拥而来,这时我的心里总是填满了骄傲和自豪,这些无声的话语时时激励着我。
一个人的生命是有限的,而我的事业是常青的,我的生命在孩子身上延续,我的价值在孩子身上体现,我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这块纯真的土地上,用我的爱心、耐心、细心、诚心、操心去换取孩子的开心、家长的放心、艺幼的振兴,为了那无悔的选择,谱写出无愧的青春之歌,我愿终身奋斗在平凡而伟大的幼教事业上,用自己的青春和热血去描绘更加美好的明天。
优秀教师演讲稿 篇9
老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《九月献给老师的歌》。
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当初秋的冷雨洗净夏日的疲惫,在这丹桂飘香的日子,我们将又一次迎来这个崇高的日子——教师节。微寒的九月将因感动而温暖。
从呀呀学语到懵懂初开,是谁陪伴我们走过并非坦途的.日子?是谁让我们在“山穷水尽”之时又入“柳暗花明”之境?又是谁在我们耳边叮嘱着“努力学习吧,将来会有用的”?答案只有一个,那就是天底下最可爱的人——我们的老师!
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。
老师啊,您的足迹在三尺讲台之上,您的学生却早已遍布祖国的大江南北;老师啊,您的工具不过是一根洁白的粉笔,却造就了祖国的栋梁之才。
春花秋月夏雨冬雪,我们如花绽放,师者如土,默默托起我们稚嫩的身心;溪水渐长,师者为泉,用爱和汗水使我们充盈。我们渴望成材,你们默默奉献,欲助大树柱青天。
真的有太多的理由值得我们感动,值得我们为十三中的老师歌唱。
天寒地冻,当启明星仍未升起,太阳还未吐出第一抹光辉,是他们推上自行车,行驶在空荡荡的马路上,他们想的是谁,他们发丝,眼眉上的雪霜又为了谁?
尽管日夜含辛茹苦,他们从不轻易给自已请假。带病上课却满脸歉意地告诉我们:“对不起,今天咳嗽,影响到大家……”而我们还有什么理由不交作业,还有什么
理由做得不合格?同学们,请不要再找个幼稚的理由来伤害他们盛满爱意的心!
灯火珊阑,他们的孩子留在家里,他们的老人需要照料,而他们却陪伴在我们身边,不肯离开,一直等到我们一个个都进入甜美的梦乡。那时夜已深,月正圆。
而他们,因为有爱,所以无悔。
同学们,我们是否应该拥抱这些可些可爱的人,告诉他们我们知道他们的爱!是否应该发奋读书,用骄人的成绩证明他们的付出是值得的!
在此,我倡议:
(1)在教师节来临之际,为老师精心制作一张贺卡,送上我们的问候。
(2)课下主动帮老师打水,打扫办公室。
(3)积极向上,奋力拼搏,用优异的成绩回报老师。
最后让我们再次把热烈的掌声献给我们敬爱的老师。祝我们的老师们节日快乐!
谢谢大家!我的演讲完毕。
优秀教师演讲稿 篇10
师德是教师的灵魂,是做好教育教学工作的前提,是教师的基础。中国古代伟大的教育家孔子曾经说过:“他的身体是正直的,但他不服从命令。”作为教师,我们应该在日常教学中发挥表率作用,注意自己的行为和说话方式。老师的言行在孩子身上起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自身做起,带头以身作则,用高尚的人格感染人,用整洁的外表影响人,用善良的态度待人接物,用丰富的知识引导人,用宽广的胸怀关爱人。这样才能保证教书育人的有效性,孩子才会“亲老师,信老师的道”,然后“乐老师的道”。
教师素质直接影响学风和校风,教师形象直接影响学生素质的培养。所以师德不是简单的说教,而是精神的体现,是渊博知识和文化品位的体现!师德需要——老师的培养、教育和修养!让学生用自己的榜样和人格魅力去敬佩和模仿。
作为一个从教多年的老师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评价自己,审视自己。
第一、思想认识
教师是人类灵魂的工程师,知识和文明的传递者,光明未来的启蒙者。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,我深知历史的寄托和责任。我很清楚,要成为新世纪社会主义精神文明的优秀工作者,必须不断提高自己的精神素养、政治素养和职业文化水平。与时俱进,开拓进取成为这个时代的主旋律。信息时代的教师必须勤于学习,勇于创新,努力培养新世纪新时期的新一代劳动者。
第二,教书育人
我深深感到,只要我们坚持脚踏实地的努力,一定会取得成绩。努力不会白费,量的积累会带来质的飞跃。
1、依法加强学习和教学
首先,社会在发展,知识在更新,知识能力在扩大。不学习就跟不上时代。只有不断加强教育教学理论知识的学习,吸收新的教育思想、理念、模式、方法和途径。只有这样,我们的业务才能有新的思路和突破,达到一个新的水平。其次,经过多年的教学,我意识到只有在平凡的岗位上,我才脚踏实地的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以此为准则,时刻提醒自己要依法从教。这样生活才会充实,才会有意义。
2、致力于教书育人
我热爱教育,我的工作和我们的学校。所以无论何时何地,都要把学校的利益放在第一位,始终以“我以学校为荣,但以学校为耻”的精神来引导我。在做好教具和认真备课的基础上,继续大胆探索和创新。本着“心中有目标,眼里有孩子”的原则设计活动,并做好记录。
3、热爱学生的和谐发展
关心和爱护孩子是教师最基本的职责。在每一次活动中,我都要以尊重和爱护孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,一切为了孩子,一切为了孩子”的'原则,严格要求学生,耐心教导,避免讥讽、歧视、体罚和变相体罚,让孩子快乐而蓬勃地成长。
4、注重版块培养个性
教育不是小事,老师的一言一行都是孩子关心的方方面面,往往起着潜移默化的影响。而这些功能往往是通过看似无关紧要的细节来实现的,因为老师在孩子眼里是具体的,老师在孩子眼里是“权威人物”。所以,我要永远记住————,从我做起,从小事做起,从今天做起!我想用自己良好的师德形象来带动孩子。
5、尊重父母,服务父母
父母是我们做好工作的强大后盾。所以在我当班主任的这些年里,我及时与家长沟通,认真听取他们的意见和建议,得到了支持和配合,没有责备或责怪家长。在语言交流中,我的语气平静、委婉、真诚,让父母真心信任我。
6、为人老实教书,不求私利
自觉抵制不良社会风气的影响,不搞有偿补课,不为孩子收取额外报酬。和父母打交道,不收礼物,不要求他们做事,不给带薪导师。
第三、存在的不足
1、有时候,觉得责任心不够强,平时不注重师德建设。这主要表现在情绪不太好的时候,行为多少会受到情绪的影响,有时候甚至会给工作和上课带来一点点。
2、有时候教育学生的手段不好,不管出于什么目的,对学生的身心都有不好的影响。
3、有时候,面对新的机遇和挑战,我感到困惑和不解。有时候,衡量学生的标志还是一个根深蒂固的干数。
4、有时候,我们无法树立终身学习的观念,也没有把教师的职业当成一个热爱的职业。
第四、问题的原因
经过认真审视和深刻反思,主要原因是:忽视政治理论学习,缺乏理想信念,不注重道德修养和道德修养,没有坚持正确的世界观、人生观和价值观。
V、改进措施
1、尊重学生,关心学生,爱学生,不知疲倦地教书育人,克服不良情绪,杜绝不良行为。
2、树立终身学习的观念,不断充实自己。
3、必须不断抓好师德师风建设,注重四个“并重”,即教书育人并重、质量与素质提高并重、教育与管理并重、督学与奖惩并重;狠抓五个环节,即学习、反思、整改、落实、改进。
4、教研组的活动中,组内每位老师都有机会讲教育经验,让每位老师都有机会获得新知识;教学反思和探究使更多的教师找到了新的教学方向。
5、不断创造机会丰富老师的内心,让他们好受一些。
6、组织教学案例的讨论,让更多的老师有更多新的教学反思;教师学会了教育教学知识的整合、积累和共享,拓宽了教育视野,提高了专业知识。
7、注重精神交流,让每一个在这里工作的老师和学生身心愉悦。
8、没有违反教育法律、法规、方针政策的言行,没有故意损害集体和学校荣誉的行为。严禁传播有害学生身心健康的观点和思想。
总之,在“三讲三比一争”的活动中,只要每个老师都负起责任,遵守老师的规章制度,付出更多的爱,我们的教育事业就会一切美好。我坚信,只要我能承担责任,我就能发挥出最好的作用,成为一名优秀的人民教师。
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