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礼仪演讲稿

时间:2021-12-04 09:18:05 演讲稿 我要投稿

关于礼仪演讲稿

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在社会,需要使用演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的关于礼仪演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于礼仪演讲稿

关于礼仪演讲稿1

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“知荣辱文明礼仪我先行”。时下,“八荣八耻”成了高频词,那么,何为“八荣八耻”呢?我想在座的各位对此都应该有所了解。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。

  小小的我们对是非、善恶、美丑的界限还存在着很多模糊不清的认识,比如有的同学相互攀比学具、用品、食品和穿戴的'价位和品牌,攀比谁的父母官大、钱多、车好,有的同学迷恋不良网络游戏,盲目崇拜明星等等。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。

  胡爷爷提出的“八荣八耻”,非常具体地指明了每一个社会主义公民做人做事的基本原则。如何树立起正确的社会主义荣辱观?答案很简单,一句话“从我做起,从小事做起”。例如,热爱祖国,我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学,要从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动,要从主动做家务事,积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助,要从学会合作,学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信,要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法,要从守校纪班规做起;艰苦奋斗,要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

  今后,我要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从自身做起、从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格小公民!用实际行动告别不文明行为,文明守纪,勤俭自强,在校园里做个文明的好学生,在社会上,诚信,服务群众,艰苦奋斗做个合格的好公民。

  同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。

  同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

关于礼仪演讲稿2

  尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们,早上好!

  在这个不同寻常的日子里,在这个周末的早晨,欢迎您来**公司相约佳节客户答谢会的现场。在会议开始之前,先要给所有的朋友做一个友情提示:为了使会场有一个良好的环境,恳请大家将您的通讯工具调至震动状态或者关闭,并请朋友们在会议进行中不要随意走动,感谢大家的配合。由于有些朋友正在来往这里的途中,所以会议将在5分钟后正式开始,先请各位来宾观看宣传短片。

  尊敬的各位来宾,亲爱的`朋友们,早上好!

  花开花落,岁月流转,茫茫人海中我们又走过了白雪与绿意;喜气洋洋,欢腾振奋,旷达天地中你我共同付出,收获与喜悦.今天,美丽与祥和共存;今天,希望与梦想同在;今天,是一个喜庆的日子,今天更是值得纪念的日子,因为今天,我们欢聚一堂,又一次迎来了**特地在端午节来临时为您举办的“相约佳节”大型客户联谊会,,在此还是要代表我们200余名员工对现场朋友们的如约光临表示最真诚的欢迎与感谢!欢迎大家!

关于礼仪演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我来给你们讲一个小故事,喜欢听故事吗?好的,听好了:古代的时候有一个人,来到了一个陌生的城镇,他想要去一座寺庙,走着走着,他迷路了,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告诉我最近的寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,平静地说:“无礼(五里)。”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的`那座寺庙。这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么……同学们,你们明白了吗?是的,老伯伯说的无礼,就是没有礼貌的意思啊!这就是今天我和大家来聊的话题——讲文明,懂礼貌。

  实际上,这是大家最熟悉的话题,因为文明礼仪是我们养成教育中最主要的内容,因为文明礼仪就在我们日常行为的一举一动中。自古以来,中国就是礼仪之邦。古有孔融让梨,今有学习雷锋好榜样。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:①谦虚礼让②谈吐文明③举止端庄④讲究卫生。我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止来评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它,你们才会幸福、快乐。希望你们在生活中更幸福、更快乐!

关于礼仪演讲稿4

  两种错误的加薪想法:

  虽然物价、房价在不断上涨,保存的成本和压力也在逐步增大,大家对于加薪的预期也更为强烈,但你如果不经意方式和方法,即使你的保存压力上升一倍,你的加薪仍然可能永恒只会逗留在原始阶段。

  首先要提醒大家的是不主动式加薪的错误。典型的表现是:很多人以为只要起劲工作,老板自然会看在眼里,届时升职加薪会不请自来。这种类型的员工,往往都是属于脚结壮地、为人低调、埋头做事型的忠诚员工。他们是企业发展的“功臣”,一直在默默贡献,任劳任怨。他们内心里虽然渴望得到更高的薪水和待遇,但从来没有主动争取过,也不懂得怎么争龋。

  员工为公司创造价值,老板主动为有价值的员工升职加薪,从道理上来讲,这种想法本是天经地义,无可厚非。但是,在现实的职场上,如果你只因此这种不主动等待的方式来获得升职加薪的机会,那么,你胜算的几率就小之又小了。据调查显示,职场上有70%的人之所以没有得到加薪的机会,是因为他们从来没有向老板提起过。

  有人会问:如果老板不加薪,有本领的人都走光了,公司还怎么发展?难道老板看不到这一点吗?这个问题简直是问到点子上去了。但是对于老板来讲,他可不会这么想。你要懂得,把明明进了自己腰包的钱再掏出来分给别人,这是多么使人痛苦的一件事。同时,如果老板给你3000块的工资,而你没有意见,那么就等于默许你对这个价格很满意;既然很满意,他又为什么要给你再分外增加工资呢?如许增加了人的劳力资源成本不说,更重要的是,进入他口袋的钱就会直接减少。再者,像拿破仑那样能够记住每一个士兵的面孔、能够主动重视员工价值的老板,已是凤毛麟角(如果被你碰上了,你就真是太幸运了)。大多数情况下,如果公司人数比较多的话,即使你工作了一年,老板也不一定认识你,甚至根本不懂得还有你这个一个员工存在过,又怎么可能为你升职加薪呢?

  第二种错误因此为工作年限长就能得到加薪的机会。不少朋友都会有如许的想法:我降临公司都好几年了,也属于“老资格”了(有点儿“倚老卖老”的意思),虽然没有功劳,但也有苦劳。就看在熬这几年光阴的.份儿上,老板也应该考虑一下为我加薪的事儿了。这种人好几年都没有进步过,除了第一年在进步之外,其它几年基本上都是在“吃老本”,或者是原地踏步。虽然年龄在日益增大,但在专业技能上却并没有随年龄增长而使成为事实相应比例的突破。这种情况本质上就是属于倒退的表现,这种员工在老板眼中也会被视为“鸡肋”。对于这种员工来讲,如果老板不开你,已经算是比较幸运的了。

  找出你具备含金量的加薪筹码:

  这种筹码,指的是真正让你升值的、能够得到老板认可的、证明你在未来能够为公司创造更多价值的筹码,而不是所有人都面临的外在因素。比如,因物价上涨而使成为事实的员工整体性加薪,并不能算是你的成功,因为这些因素所有人都在面临,表现不出你的独特价值。你与别人所差别的、真正表现你独特价值的东西,才是真正的有份量的筹码。

  这些真正具备含金量的筹码包括

  1、与一年前相比,专业能力方面明显进步,从理论到实践,均有更加深入的认识;

  2、业务能力大幅晋升,为公司所做出的业绩有目共睹,得到了老板的充分认可;

  3、能够分享自己的常识,带领团队一起成长,为公司造就更多的优秀员工(这一点尤其重要);

  4、有明确的目标和计划,能站在老板的角度思考公司未来的战略标的目的,并在自己的能力规模内助推公司业务发展;

  5、拥有杰出的作风和做事习惯,做事理智、稳重、成熟,具备独当一面的优秀潜质;

  6、乐观的心态和积极的上进心,高效的执行力,遇事不抱怨,不找借口,不卸责,在日常工作中没有过于激烈言行和情绪化表现,能够得到老板的充分认可;

  7、当然,最重要的一条,也是你所从事的工作在这个公司里究竟是属于“主角”照旧“龙套”。“主角”指的是那些与公司发展密切相关的人员,缺了这些人,公司的业务就会受到相当大的影响;而“龙套”则指的是那些可有可无、起不到实质性作用的、或者可替代性比较强的角色。你所处的职位角色的差别,从一开始就注定了你在这个公司受重视的程度。当然,也决定了你后来的“薪情”。但是,成为“主角”照旧“龙套”,也同样取决于你的职业生涯规划发展。有明确目标和长远计划的人,通过不断晋升自己的核心竞争力,他们往往都能够成为职业上的“主角”。而那些没有目标、如无头苍蝇一般到处乱飞的人,也更容易“被龙套”。这里再次提醒大家注意职业生涯规划的重要性。

关于礼仪演讲稿5

  俗话说:“好话冬天暖,坏话六月伤人。”一句礼貌的话,即使在寒冷的冬天,也会让人感到寒冷;一句粗鲁的话,即使在炎热的六月,也会让人感到寒冷,可见对别人礼貌的重要性。

  从前有两个艺人,艺人A很美,艺人B就差一点。虽然艺人A很漂亮,但是她不仅不尊重前辈,还对年轻一代说,所以再也没有人喜欢她了。另一方面,艺人B没有艺人A漂亮,但是很有礼貌,所以很快成为娱乐圈的焦点,艺人A最终只能成为默默无闻的艺人。

  记得有一次,因为扫地不小心,没发现一团灰尘,老师就说:“你看,那边有一团灰尘。以后记得扫起来!”于是我礼貌地回答:“哦!好的。”然后就听到老师很有礼貌的对其他同学说:“你们扫的很干净,加强墙角就行了。”而不是简单的说“你好!那里很脏,你没看见吗?去扫。”后来那些不认真的同学越来越认真的扫地。所以我们班也获得了清洁优秀奖!老师也鼓励我们,希望大家继续在班里争光。

  从前有一个故事,讲的是一个小孩到处捉弄人。有一次,他在村里大声说:“一个小男孩掉进河里,快来救他!”听完,大家都很惊讶。他们跑到湖边去找那个小男孩。从早到晚,没人看到孩子提到的小男孩。后来孩子出现了,说:“哈哈哈!根本没人落水,哈哈哈!”第二天,他骗别人说他的裤子有一个大洞。那个人跑回家,看到根本没有洞。被骗的`人很生气。有一天,孩子的房子着火了。他迅速跑进村里的市场寻求帮助,但没有人相信他。后来一个人冲出来说:“孩子家真的着火了!”所以大家都赶紧去帮他灭火,没有造成太大损失。后来,孩子意识到捉弄人是不礼貌的,于是向大家道歉。最后村民原谅了他,希望他不要再犯同样的错误。

  礼貌可以像一个镶嵌着DIA的礼物,也可以像一把锋利的刀片,刺伤别人的心。希望在未来的世界里大家都能彬彬有礼,让我们的生活更加和谐幸福!

关于礼仪演讲稿6

  老师们、同学们:上午好!

  人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的`民族精华。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。

关于礼仪演讲稿7

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《做一个文明的人》。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做一个怎样的人,一百个人会有一百种答案。记得有位名人说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋,如果你失去了文明,那你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛!所以,做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相逢时的微笑;是同学困难时的热情帮助;是人与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的行为举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗......文明是一种品质,文明更是一种修养。

  但是现在我们周围还有好多不和谐的现象。比如:乱扔废纸杂物,污损墙壁,随地吐痰,骂人打架等有损中学生礼仪常规的现象时有发生。

  同学们,当我们随地吐痰的时候,我们是否想过,我们吐掉了自己的清洁和风度;当我们张口骂人的时候,我们是否想过,我们骂尽了自己的尊严和教养,当我们肆意打架的时候,我们是否想过,我们打走了自己的理性和良知?当我们说谎造谣的时候,当我们欺凌弱小的时候,当我们随意损坏公物的时候我们也失去了自己的文明和礼仪!

  培根曾经说过:行为举止是心灵的外衣。的确,日常生活中的站、坐、走、卧等姿态,是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,同时还影响他人对你的印象和评价。

  古人云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的`臂膀!但也不要把文明礼仪想得太大,其实它也是一点一滴汇集起来的。一句亲切的话语,一个渺小的帮助,一个友善的致意,都是文明的写照,礼貌的缩影,它薄如蝉翼,却重如泰山!

  “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”, “勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来从身边的小事做起,让我们的校园成为文明的天堂。为了让我们校园的天更蓝,路更净,环境更优美,人更文明,请大家礼貌多一点,冒犯少一点;尊重多一点,顶撞少一点;奉献多一点,自私少一点;谢谢多一点,脏话少一点;忍让多一点,冲动少一点;让文明之气充满校园的每个角落。

  同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,做一个文明的人。

  我的演讲完了。谢谢大家!

关于礼仪演讲稿8

老师们、同学们:

  大家好!我是八(11)班的戴xx

  我今天讲话的主题是:以礼相待,与人为善中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

  荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。

  新华社曾报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。

  而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的.行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  孟子曾经说过:“君子莫大乎与人为善。”人不能总想着自己,也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境、热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。

  与人交往,要心存感激,因为感激常常被描述为幸福生活的秘方。要学会腾出一只手,腾出一只手给卑微者——赞扬他们;腾出一只手给狂妄者——规劝他们;腾出一只手给奋斗者——推进他们;腾出一只手给绝望者——点拨、鼓励、拯救他们……在生活学习中,如果我们善于用友好的行为去帮助别人,往往会得到同样友好善良的回报。

  为了让生活更美好,让我们学会善待身边的人和事,学会以礼相待。

  让我们为着“礼仪之邦”而奋斗吧!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

关于礼仪演讲稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。“岳飞问路,颇知礼节,才得以小校场比武,骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来被人们传为美谈;杨时程门立雪,感动老师,才被收为弟子。这一切充分体现了中国人的礼仪道德所在。而作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,作为临沂实验中学的莘莘学子,我们更应该处处崇尚礼仪,自尊自爱,注重仪表。

  《中学生行为规范》中要求我们首先要自尊自爱。我们要学会以尊重他人为起点,“言为心声,行为心表。”美好的行为是美丽心灵的表现。一个人可以没有荣誉和鲜花,但绝对不能没有自尊。只有尊重自己,才能尊重别人,才可能受到别人的尊重。所以我们从小就应该用一颗真诚、善良的心去对待周围的'一切,养成自尊、自爱、自律的良好品德。从自我做起,从点滴做起,在日常的言行中,尽现自己文明有礼的形象。

  其次要注重仪表。中国人历来就有“文质彬彬,而后君子”的古训,而美好的仪容仪表也是个人涵养的外在表现。良好的仪容仪表,不但可以使我们更好地投入学习生活,端正自己的思想作风,抵制社会的不良风气;还能使学校具有一个良好的学习氛围。虽然爱美之心,人皆有之。但是我们应该追求一种健康向上的美。真正的仪表美应该是由人的仪态、风度、容貌、衣饰、举止、态度、风韵等构成的美,是心灵美的自然流露。

  同学们,“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则国雄于地球!”我们作为祖国未来的建设者,在刻苦学习文化的同时,更应该展现自己良好的行为仪表。良好的行为和仪表不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从自身做起,从点滴做起。让文明之风吹遍我们实验的校园,让文明之花盛开在我们身边。

关于礼仪演讲稿10

  都说中国历史是一部礼仪的历史,我们自古以来也都有“礼仪之邦”的美誉,早在春秋时期,儒家学说中就曾提到“礼为天下先”,强调以礼治国、以礼治家,孔子也曾说过“不学礼无以立 事无礼则不成”,可见无论从国家的角度还是从个人的角度来看,礼仪都发挥着至关重要的作用。那么在这个市场竞争激烈的年代,在这个以人为本的.社会,我们更要注重自己的礼仪规范。

  具体阐述礼仪并着重讲商务礼仪:

  一、礼仪的概念

  礼仪,英文“ceremony”,礼仪是在人际交往中,以一定的约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,是人际交往中适用的一种艺术,是与人进行相互沟通的技巧。人们通常把“礼仪”两个字放在一起讲,其实它们是分开的,“礼”即“礼节”,比如我们通常说的婚礼、典礼、礼尚往来等等。而“仪”是“礼”的表现形式。

  二、礼仪的由来

  小时候,父母就教我们待人要有礼貌,懂文明,懂礼节。当我们进入社会在学习和工作的过程中也发现,我们与人交往不得不注重礼仪,我们的着装服饰、言谈举止都要有讲究,那么礼仪是怎么产生的呢?有以下三种说法:礼仪起源于风俗习惯、礼仪源于古代祭祀,用于实践约定的事情以求得赐福、礼仪源自法庭的规定,是用来约束人们行为规范的。到底哪一种说法比较准确,我们也无法考究,但从以上三点说法,我们不难看出,礼仪是人们在社会活动中为了维护一种稳定的秩序,保持一种交际的和谐应运而生的。

关于礼仪演讲稿11

  我记得一句很好的话:今天输了,不算失败,因为明天还会再来。如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。如果你失去了礼貌,那将是彻底的失败,因为你将没有机会见证自我发光的未来。

  什么是礼貌?礼貌是在路上遇到时的微笑,是学生遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的善意,是遇到老师时的提前问候,是不小心撞到对方时的“对不起”,是有意识的把垃圾扔进垃圾箱的行为,是看到有人随地吐痰时主动停止礼貌。

  请听一个我班上的真实故事。在数学课上,学生们正在认真计算习题。突然,他们只听到我的同桌许钱文在说“啊”。学生们把目光转向她,想看看发生了什么。原来她不小心把徐嘉航在他前桌买的新衣服上的圆珠笔尖划了一下。徐嘉航看到自己的`新衣服上标着一条长长的黑线,脸涨得通红,眼看一场大战即将爆发。这时,许对说道,“对不起,对不起,我不是故意的。你能原谅我吗?下课我帮你洗。”徐嘉航愤怒地看着许和他的同学。所有人的目光似乎都在说:“原谅他!”徐嘉航想了一下,说:“没关系,以后注意就好。就这样,一句简单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是礼仪的魅力。

  亲爱的同学们,在今天全面实施素质教育的过程中,除了考试分数的多少,我们还应该特别注意礼貌、良好习惯的培养和健康人格的塑造。

  在我们完美的学校,还是有很多不礼貌的行为。同学们,不伸出手,怎么能无视飞向自己心满意足的果皮纸屑呢?怎么能让干净的墙壁留下各种字迹和脚印,发出幸灾乐祸的笑声?怎么能在老朋友面前玩剑打剑,插队抢?怎么能背着老师走出校门,走进网吧的游戏室,完全无视老师的感受?同学们,一个美丽的学校不仅需要每个人的努力,还需要你们的礼貌和我的举止。

  我们充满渴望和活力,我们追求成长和成长。在这个过程中,让我们靠近礼貌,表现礼貌,践行礼貌,让礼貌在我们心中生根发芽,伴随我们一生。

关于礼仪演讲稿12

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  同学们,在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位青少年的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的.小事做起,我们才能提高自己的修养。

  我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少总部向全校同学发出倡议:

  一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。

  二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。

  三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

  四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

  五、注意教室、寝室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。

  六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。

  七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

  八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。

  亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们在春光明媚季节里,对着阳光宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造新建小学更加美好的明天!

关于礼仪演讲稿13

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:让文明之花开遍校园!

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的'还是给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结有爱的典范。

  难道我们不应该向孔融学习,做一个懂文明,知礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱画;乘车时做到先上后下,主动让座等等,这才符合一个优秀文明的团员形象。另外,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔垃圾。在与同学交往中,能和睦相处,友好合作,让文明礼貌用语长挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  一枝独秀不是春,百花齐放花满园。让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一木做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

关于礼仪演讲稿14

  中国是一个礼仪历史悠久的古国,有崇尚礼仪、讲究礼貌的优良传统,享有“礼仪之邦”的美誉。作为中国人的后代,我们应该继承和发扬中华民族的`传统美德,做一个有礼貌的人。然而,许多人往往忽略生活中的一些小事,这些小事塑造了不同类型的人。

  有一次,我和妈妈一起去逛街。路上看到一个小孩到处扔香蕉皮,垃圾桶离他不远。我们都知道香蕉皮最容易掉,我赶紧捡起来扔进垃圾桶。看到路人赞许的看了我一眼,我妈竖起大拇指。我觉得这算不了什么,但我的心还是美好的。确实,礼貌礼仪需要从我和小事做起。我们小学生是了解礼貌礼仪教育的最好时机。这时,如果你打好了坚实的基础,礼貌会给你一个灿烂的春天。

  我们生活中有许多方式,这取决于我们的自我关注和行动。比如早上起床,要和长辈打招呼。当你见到老师时,你应该主动敬礼或问好。学生应该友好相处,对他人有礼貌,尊重他人,自觉遵守社会公德.

  生活中有那么多礼仪,你做了多少?让我们每个人都记住礼仪,自觉行动,我们的社会就会变得更加和谐和完善!

关于礼仪演讲稿15

  礼仪是人类为了维持社会正常生活而要求人们遵守的最低道德标准。它是人们长期共同生活、相互作用而逐渐形成的,是由习俗、习惯、传统固定下来的。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养和交际能力的外在表现。对于一个社会来说,礼仪是一个国家的社会礼仪程序、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪教育已经成为道德实践的重要材料。礼仪是人类为了维持社会正常生活而要求人们遵守的最低道德标准。它是人们长期共同生活、相互作用而逐渐形成的,是由习俗、习惯、传统所固定的。

  对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养和交际能力的外在表现。对于一个社会来说,礼仪是一个国家的社会礼貌程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视礼仪教育已成为道德实践的重要素材。礼仪教育涵盖社会生活的方方面面。从数据来看,有礼仪,有表情,有服饰,有谈吐,有待人接物。从对象上看,有个人礼仪、公共礼仪、待客礼仪、餐桌礼仪、礼品礼仪、礼貌交际等。在人际交往过程中,行为准则称为礼仪,礼仪在言语和行动中的表现称为礼貌。加强道德实践,要注重礼仪,让人们本着“尊重人、自律、中庸、真诚”的原则相互沟通,告别不礼貌的`言行。礼仪、礼仪、礼貌信息丰富。

  “礼貌和礼仪,和我一起成长”已经成为我们青少年成长阶段的一个重要方面!作为新一代的青少年,我们应该做到以下几点。

  第一,尊重人的原则;二、自律原则;第三是中庸之道,适可而止,掌握分寸;四、真诚原则,真诚待人,不逢场作戏,言行不一。

  作为一个有着五千年礼仪历史的国家的公民,从小的角度来看,从小培养自我礼仪,有利于在以后的生活、工作、学习中与他人保持和谐的关系,非常有利于人们的期待。从大的方面来看,在这个日益开放和全球化的时代,良好的礼仪可以使我们向世界各地的人展示我们中华民族的良好品德和精神面貌,帮助我们在未来与世界交流和贸易。

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