【必备】文明演讲稿合集十篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当今社会生活中，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编收集整理的文明演讲稿10篇，希望能够帮助到大家。
文明演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我演讲的题目是《师德永存》。
有一个问题想请教大家：您最不希望您的朋友缺什么？我想大多数人的答案是一致的——缺德。可见，道德品质是评判我们交往对象的首要标准。就我们教师而言，师德可谓是我们的灵魂。唐代文学家韩愈在师说中讲：师者，所以传道授业解惑也。教师，不光要解疑答惑，教授知识，更应传承优良的道德，爱国之道，奉献之道，文明之道，和谐之道，做人处世之道。倘若教师无德，又以何传于学生？著名教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”用真诚的心去教导学生，用真诚的爱去呵护学生。
在开县白泉乡群岭村校就有这样一位可敬的老师——王xx老师。群岭村校坐落在海拔1700多米的山梁上，一间破旧的土墙教室，两边的陡坡延伸至让人恐惧的深谷。xx年夏，49岁的王xx主动申请到群岭村校任教。“群岭村校不能撤。那里的孩子也需要老师呀。”这是王老师给出的朴实的理由。王老师扎根群岭村校，一方面，她兢兢业业的工作，想方设法的丰富、精彩孩子们的课余生活。更令人敬佩的是，王老师对孩子们无私的关爱。中午，她为孩子们奉献出可口的饭菜，晚上，为了让留守儿童感受到父母的温暖，家庭的.温馨，她让这些孩子留宿学校，如母亲般无微不至的关心疼爱这些孩子。
从王老师执着的选择，无悔的付出上，折射出她对教育事业的忠诚和热爱；她用行动诠释了“师德”这两个字的全部含义。
最后，允许我引用著名文字家莎士比亚说过的一句话结束今天的演讲：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”
我的演讲完毕，谢谢大家！
文明演讲稿 篇2
我们都知道国有国法，家有家规，校有校纪，无规矩，何以成方圆？我们作为一名合格的中学生，更应该主动去了解和熟悉校纪校规的内容和基本要求，并且自觉的用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的习惯。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。但我们也不无遗憾的发现，校园中仍存在着一些不好的现象，比如：在上学时，你有没有准时到校，还是被学校点名通报，见到老师，你有没有恭恭敬敬地问一声好，还是装作没有看见悄悄地走开？看到了校园里的垃圾，你有没有弯弯腰捡起来，还是若无其事地离开？对于校规校纪，你有没有认真遵守，还是置若罔闻？
校规就是我们行为的准绳。它规范着我们的一言一行一举一动，让我们的学习生活井然有序。他就像一双无形的大手将那些徘徊在危险边缘的同学拉回正常的'学习轨道上来。养成了良好的习惯，具备了良好的素质，不仅现在对我们有巨大的意义，今后它更是一笔让我们受用终生的财富。将来我们面向社会，不仅需要出色的学业，更应该具备良好的素质和修养。我们的素质和修养从何体现？我们的人格魅力从何而来？它就从我们的一举手一投足中表现得淋漓尽致。
同学们，未来世界谁主沉浮？当然是我们年轻的一代。上苍只给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上，我们有着漫长的路要走，还有更多的期待和向往。我们必须把遵守校纪校规的人生准则带到每一个角落，深入到每一个人的心中，从而依法律已，抵御不良诱惑，把主要精力放在学习上，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
谢谢大家！
文明演讲稿 篇3
尊重的诸位评审团、老师们：
各位好！！今日，我演说的题型是《文明礼仪伴我行》。
孔子说“不学礼，无以立。”意思是说，假如不学习礼仪，大家就没法在社会发展中立足于。文明礼仪，不但是个人修养的反映，也是本人社会道德和社会公德的反映。
在我国是一个具备五千年久远历史时间的文明古国，文明礼仪时尚博大精深。例如：大家都知道的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便明白礼让；“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人，积极给老年人拾鞋，并恭恭敬敬地给他们穿上的小故事；敬爱的周恩来总理，接待客人热情周到，是全球认可的、最有风范的领导者和外交家；现任主席下乡调查，走在羊肠小道上，积极为挑扁担的同乡让路，它是现任主席平价爱民的真实写照……自古以来，是多少文明礼仪的楷模，为大家塑造了辉煌的`楷模。
但是现如今，大家的日常生活标准优异了，一些人的文明礼仪观念却冷漠了，乃至几近粗暴：公共场所不排长队，乱扔垃圾、顺手丢烟蒂、随地吐痰，随口说脏话粗话这些。20xx年十一国庆，升旗仪式完毕后，城市广场留有了近5吨废弃物，甚至有，中国人丁锦昊竟然在埃及卢克索神庙的浮雕图案上刻下了“丁锦昊到此一游”的字眼，如此这般的事儿使我们炎黄子孙觉得吃惊和惭愧。怪不得许多 外国媒体指责说：中国游客给世界各国产生了极大盈利，另外也产生了数不尽的废弃物。一个人的文明水准，能够体现了一个社会发展、一个国家的文明水平，小处会危害本身品牌形象，大处会危害我国信誉。因此，新的《旅游法》规定大家，出门去玩要讲文明，要重视本地风俗习惯和宗教信仰习惯性，仅有那样才可以塑造起中国人的整体形象。
做为新时期的中小学生，我時刻铭记大家礼仪之邦的优良作风，時刻铭记老师和爸爸妈妈的谆谆教导，勤奋做一个讲文明懂礼仪的好青少年——在家里，我是个好宝宝，尊敬长辈，孝顺父母，积极担负有意义的事的家务；校园内，我是个好学生，遵守小学生守则、培养优良的文明礼仪习惯性，重视教师、团结一致同学们，不讲粗话粗话、不追逐打闹，讲究卫生，不乱丢纸屑、食品袋，不有意毁坏公物；走入社会发展，我是个好中国公民，谦恭礼让，遵守公共秩序，注重社会公德，维护生态环境保护……
文明——其实不是很难，它就在大家身旁！文明是蕴含善解人意的问好，文明是填满温暖的两手，文明是我们在不知不觉散播的激情、重视、友情和关怀！
在这儿，我强烈呼吁大伙儿：随处讲文明，诸事懂礼仪，每个人争当礼仪之星，让文明礼仪随着彼此向前，让文明礼仪之花开遍地面！
文明演讲稿 篇4
人只活一次，生命如此脆弱，需要细心呵护。忽视安全就是忽视生命的存在。
当我们在安静的教室里听课时，安全的概念或意识在我们的脑海中消失了，我们无法意识到安全的重要性。每一分每一秒，都有一部分人偶然出生或死亡，四季可以轮回，生命的流逝就像一股泉水向东流。
我们身边有血淋淋的教训：车祸、火灾、楼房倒塌等等。美丽的生命悄然逝去。安全第一，警报响起。我们学校的新校区位于郊区。由于缺乏严格的管理，交通秩序极其混乱，司机超速行驶，学生的交通安全意识模糊。短短两个月，三条年轻鲜活的生命消失了，全校师生陷入了悲痛之中，而遇难者的父母则尝到了生离死别的巨大悲痛和创伤。是谁的错？这三起事件引起了上级领导的重视，投入巨资建设路面设施，为学生的生命铺设了一道保护线。此后，类似事件再也没有发生过。每当我们看到长长的防护栏，我们学校的每一个学生都深深地明白，它是用鲜血和生命换来的。
为什么事情发生了才要去练习？它留给我们的不仅仅是思考。有一个例子我永远不会忘记：在一次交通宣传课上，展示了很多真实的车祸，其中一个七岁的小女孩在车祸中失去了下肢，整个上半身被放在一个淡蓝色的球里，两只手像木屐一样在木板上爬行。面对记者的采访，她笑得那么无辜，说她的愿望是再来一个篮球，在场的`人都会去做。
当你担心自己身体不好的时候，你有没有想过一个没有下肢的人是怎么生活的？不觉得丢人吗？你担心什么？认真遵守交通法规，就是珍惜自己的生命，对别人的生命负责。避免一场车祸，就避免了两家人的伤害和悲痛。
悲剧，我们谁都不想见！如何避免，我们都有责任和义务。要保持生命的美好，就要珍惜自己的生命，安全第一。
文明演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我演讲的题目是《告别陋习，做文明的中学生》
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈的走进了高中，进入了我们人生中最珍贵，最艳丽的花季时期。可是有一些不良的习惯却在青春的路途上，对我们设下了重重障碍，它就是——陋习。
从食堂到教学楼那短短的几十米的路上，却布满了一个个刺眼的`竹签；在拥挤的食堂里，同学们等着你的座位；而你吃完后，两手空空，扬长而去；我们的书桌本是学习的工具，却被同学们刻画得面目全非；教室后面的垃圾桶被同学们当做玩耍的篮筐。然而，你有没有想过，在扔出垃圾的那一刻，也把自己最后一点文明丢掉了。
在这如诗如画的校园里，，我们要做知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供展示自我的广阔舞台，每个人都应该从心底深深的感谢她，爱校如家，就是我们爱的回报。
革除陋习，呼唤文明，不要再把塑料瓶当足球踢；不要再让书桌成为你的笔下囚，不要再把师长当陌生人对待……我们每一个学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩，
以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。
陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏；文明是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵；文明是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装；陋习会使华丽的外表变得暗淡；文明可使平凡的人生变的伟大。愿大家与陋习告别，和陋习握手。
谢谢大家，我的演讲到此结束！
文明演讲稿 篇6
讲文明、懂礼仪、从我做起。德国文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确，人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为，文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会使我们的校园更美好。
我国是文明古国，文明的长河在我国源远流长。孔子曾说：“不学礼，无以立。”就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身边侍坐，孔子要指点他最深刻的道理，于是，他立刻站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理交给我。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，他的故事被后人称为“曾子避席”，他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中，体现出了孔子与曾子的师生礼仪，也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。
阳光明媚的三月，是我校文明习惯养成月，同学们要讲文明、懂礼貌，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里，与老师、同学讲话时，要注意自己的`礼貌用语，遇见老师，要主动地说一声“老师您好”，下课后，应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理，同学们要轻声慢步靠右行，不追逐打闹。课间，不吃零食，不随地吐痰，不从高处扔垃圾，不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下，改掉陋习，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。
同学们：好习惯成就大未来。
作为21世纪的少年，我们有责任有义务，继承中华民族文明礼仪的传统美德，让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧，青少年们，从小事做起，从身边做起，让我们每一位x中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者，让文明礼仪之花开遍校园！相信，x中的明天将会更加美好！
文明演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
文明礼仪，是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，而且不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，更是国家的脸面。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物……我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养。文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的'、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，不损坏花草。我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，一个文明美好的社会，一个文明美好的民族。
文明演讲稿 篇8
同学们，老师们：
早上好!
生命是珍贵的。因为，生命对于每一个人来说都只有一次，所以我们没有理由不珍惜自己的生命。珍惜生命有两个含义：一是活着。二是活得要有质量，要有价值，要自由自在地活着。
怎样才能珍惜生命呢?我认为主要应做好两个字“守法”。这也是我今天要谈的主要话题。
首先，守法必须从小事做起。有句古话大家可能知道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。有这么一个故事：一个大学毕业生到一家公司应聘。面试时，外面等了许多人，他觉得自己希望不是很大，但又想：既来之，则安之，那就试一试吧!应聘者一个个被叫到经理办公室，一个个又表情肃然地出来。当叫到他时，他没有像别人那样推门而入，而是敲敲门问：“我可以进来吗?”经理说可以，他才进去。几天后，他被意外地聘用了。工作了一段时间，他与经理熟悉了才把心中的疑惑说出：“您聘我时看中我的`什么优点呀?”经理说：“说实在，你哪一条都不比别人强，我看中你的，是你进门时敲了门。敲门说明你懂礼貌，而懂礼貌说明你有教养，有教养的人代表着公司的美好形象。” 我这样想，我们从小要培养文明礼貌的好习惯，进办公办室要先敲门或喊报告，待老师允许后再进来，这是最起码的要求，敲敲门不是大事，还有平时的生活举止，待人接物等都是小事，但也体现了一个人的修养和素质。
其次，守法要从小做起。守法，要从小做起。有这样一句话：小时偷针，大时偷金，小时候拿人家一根稻草，大时牵人一头牛。作为家长和老师有一个担心就是孩子在外惹是生非或跟着别人学坏，我们有的同学是非观念淡薄。当欲望和约束力发生冲突时，不少同学便控制不住自己。比如说打游戏机和写作业发生冲突时，自制力不强的学生往往不做作业，更为甚者，有的学生迷上网吧，甚至旷课、逃学，这些都是不对的。
作为学生，我觉得首要任务是要认真学习，刻苦学习，学会学习，学会思维，取得好成绩。让我们把握今天，从现在做起，从小事做起，珍惜生命，珍惜自由，做一个学法懂法知法守法的好学生、好公民。
文明演讲稿 篇9
老师们、同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《文明与我同行》。
中华民族有着五千年的文明史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族，衬蕴出丰富的人文资源；泱泱中华，谱写五千多年历史，创造出举世瞩目的文明成果；文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现，没有了文明，就如齿唇之寒，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生，更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。
每天早上，都会有一群忙碌的`身影弯着腰打扫卫生，他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。
但是，当放学后，校园里又成什么样子了呢？垃圾满地都是，为什么呢？是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果，你一张纸，我一张纸，久而久之，校园里便变得狼藉一片，如果全校每人丢一张纸，那么，就会有几千张纸污染我们的环境啊！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明的社会人。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”
还有一个，是在外国的一个景点里，一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字，他看了后无地自容，问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉，管理员竟说，这是给其他人敲响一个警钟，如果把它涂掉，别人会接着写，不涂掉，就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑！从上两篇报道中，我们不难发现，原本的礼仪之邦、文明之邦不见了，取而代之的是外国人心中的反面教材，这是为什么？在社会快速发展的今天，为什么中国人失去了礼仪与文明？再说说我们小学生，有些学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
怎样才能做一个文明少年呢？在班会课上同学们的发言中我明白了，一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动；在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约；在社会上，要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年！
同学们，让我们共同携起手来，从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生，争创文明班级！
我的演讲完了，谢谢大家！
文明演讲稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们,下午好!
今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”,那么,我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如,我校车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉。。。
说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不文明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只会让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,文明的行为必然会赢得单位的欢迎;毕竟,有几个人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。
有些人也许会发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。
在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇演讲稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的'同学,他们并不是真正意义上的不文明,只是开一个微小的“玩笑”.但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早会引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。
我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们自己,如果在校园就养成如此的待见么?
唯有冷静的去做、去改,才会使我们的校园阳光,从而成就自己的高尚品德!
谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的演讲完了,谢谢大家!
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