求学网>实用文>演讲稿>感恩演讲稿

感恩演讲稿

时间:2022-01-25 12:34:17 演讲稿 我要投稿

关于感恩演讲稿15篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的关于感恩演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于感恩演讲稿15篇

关于感恩演讲稿1

尊敬的各位家长、老师们,同学们:

  大家好!

  在我家里,一直以来我都只和母亲沟通,与父亲的交流实在是少之又少,一些生活用品都是妈妈给我准备,就连生活费我们也是有妈妈来执行。尽管我知道,爸爸是爱我的,而我的心中也是有一个神圣高大的父亲,我一直都未去改变它,也没想过它还能发生转变,到大学来后,我打电话回家都是直接打给母亲,偶尔有几次母亲不在旁边的,当铃声响好久后父亲才会接听,并且会说妈妈去哪哪了,有事没,然后我也就回答几句加上一些普通的问候语便结束通话。然而,就是一个月前,和同学之间无意谈起父亲和女儿之间的爱与距离,作为一个即将成年和已成年的大学生来说,我们需要更主动的与父亲进行情感交流,于是,有几次打电话回家故意拨了父亲的号码,他一接到电话就好像害羞的书生,显得有点不自然后来又把电话给我妈了,对此我真的表示好无语更多的是父女之间的距离和无奈。半夜时分,梦醒后眼泪更是忍不住的往下掉,不知那是梦还是自己的思维经看到了小时候父亲对我的'点点滴滴,在我的记忆中,当时受到重男轻女思想的影响父亲的脾气很暴躁,老是对我妈发脾气,可是他都未曾打过我,我知道他是一个很重感情的人,尽管我不是男孩可我毕竟是她的亲生骨肉。小时候的我多病多灾,记忆中只有母亲带我四处求医和回来熬药煎药,而父亲却未在我的印象中陪伴着我,我也不知道是什么原因,也许从那时候起我们便有了现在这样的淡淡的关系。现在,我需要成长起来了,我能理解父亲只是不会表达爱,只是不懂得怎样表示他的关心。眼泪一直在不停的流,半夜用袖子拂去泪水,我想:父母的爱是最廉价的,因为他们从来不奢望回报;父母的爱又是无价的,因为我们无法还清;父母的爱没有时间和空间的限制,它伴随我们的将是永恒。

  同学们,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

关于感恩演讲稿2

  感恩是中华民族,也是整个人类的一种精神美德。我们生活在这个世界上,时时都接受着社会的“恩赐”:父母的养育、师长的教诲、朋友的关爱、大自然的慷慨赐予我们的生命、成长、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。“羔羊跪乳,乌鸦反哺”,动物尚且感恩,何况作为万物之灵的人类?感恩又是一种处世哲学,是一种良好的生活态度,你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。可以说,常怀感恩之心,不仅是健康人格的基础,也是人生幸福的基础,更是和谐社会的需要。

  我们感恩于给予了自己生命、哺育自己健康成长的父母,感恩于给了自己教诲、让自己增长知识的老师,感恩于给了自己友爱与情谊,使自己在漫漫的人生旅途中不再孤单的朋友,我们也应感恩于为我们提供工作机会、培养和造就自己、实现自身价值的企业。

  公司今年开展的“树忠诚、讲责任、双感恩、促发展”活动,就是要培育和弘扬企业感恩文化。一个知道感恩、懂得感恩的人,才会时时怀揣着一颗感恩的心,去回报生活给予的一切。一个具有感恩文化的企业才会是一个有凝聚力、竞争力的企业。

  员工应感恩企业给予了自己工作岗位,为自己提供了生存及生活的基本保障,更提供了实现自我、发展自我的舞台。“是态度而不是才能决定着你在生活中所达到的高度。”一个有着感恩之心的员工,会把对企业的感激转化为勤奋工作、刻苦学习、奉献社会的实际动力。一个有着感恩之心的员工,会执着而无私,博爱而善良,敬业而忠诚。能够常揣感恩之心去工作,那你一定会被企业接纳、被事业接纳、被成功接纳、被你的梦想接纳。

  感恩是双向的。员工感恩于企业,企业也要感恩于员工的劳动创造和辛勤付出。员工与企业犹如船与船员,双方互为依靠,在搏击风浪中双赢共生。我们深知,作为建筑施工企业,公司广大员工长期在施工一线工作,抛家离子,无私地奉献着自己的心血、智慧和才华,为企业发展作出了巨大贡献。企业发展源于员工的努力,企业要感恩于员工,尽力为员工提供好的薪资福利,提供更大的发展空间,确保企业发展成果惠及广大员工。

  企业感恩员工,员工感恩企业,彼此间的沟通会更加融洽,彼此间会充满理解与包容,这不但成为建设和谐企业的基础,也必将成为企业又好又快发展的动力。

  我们花了很大的精力来研究忠诚、诚实、正直、敬业和守纪,研究如何刺激学习和进步,研究如何提高员工的自我管理能力——因为在员工的工作自主权日益提高的同时,他们的思想和行为必须符合组织的核心经营理念。这些当然都是十分有益的工作。

  但是,今天我要在这里讲的是另一种企业文化延伸出的品质,这种品质就是感恩。羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?感恩是人性中最重要的美德,人如果不懂得感恩,就不能算作是真正意义上的人。一个人从出生来到这个世界上,到呀呀学语,蹒跚学步,到进学堂读书,到做工们只重点说在这里,在我们天安这个大集体中,我们如何以感恩的心对待工作。

  一、感恩是我们工作的催化剂和润滑剂

  首先感恩之心让我们保持积极的心态。一个人只有对工作抱着感恩的态度,才会重视身边的人、事物,才会重视自己的工作,爱自己的工作,才能迸发出极大的工作热情,努力工作。感恩的心,带动的不仅仅是你人格上的一种个人魅力,而且会驱动着你不断前进,突显出你的各种优秀品质,为人处事为积极主动、敬业乐群,会激发你积极的动态。总体来说,懂得用感恩的心投入到工作中去的人,肯定是最容易得到机会的人。

  其次感恩的心能让我们保持有效合作。我们在员工考核时也往往把“合作意识”作为一个重要指标,作为保险行业这个团队意识很强的服务型行业来说,个人是否具有合作精神正在成为一种基本的素质,成为影响其职业发展的重要能力。感恩之心让我们能站在他人的角度看问题,能更好的认同与他人的相互合作,这既有利于顺利开展工作,又能更虚心接纳别人的建议从而提高工作效率。

  最后感恩的`心能让我们保持宽广的胸怀。这可以让我们增强自己对公司的认同感,在工作中保持昂扬的工作状态。这无疑对职业发展具有良好的促进作用。此外,这种胸怀也是天安精神的一个内在体现,能促进我们在工作中考虑问题逐步提高全局性,而不是局限于自己工作领域,工作提升的更快。这无论对个人发展、企业以及管理者都非常有益。

  二、如何让感恩成为工作中的习惯

  作为工作中的感恩,是同事之间、管理者与被管理者的双向感恩。作为一种自然状态,需要让感恩融入到个人的工作行为中、融入到企业文化中,形成良好的沟通机制,共同提高与进步。

  一、互相感恩

  首先,员工对领导要感恩。或许这样说,有点避人之嫌,是个敏感的话题,听起来也不够理直气壮,毕竟现在的我们不是在旧社会打工。但我们今天要将这句话亮亮堂堂地说出来,而且明确坚定,否则,感恩的心跨出的第一步就会大打折扣。

  领导不是衣食父母,而是和你一起打拼天下的人,但他不管怎样,都是供给你工作机会的人,至少他提供给你一个和他共同奋斗的平台。也许在这里这样堂而皇之地说,有失大雅,但我们只有做到这一点,才能使我们变得更善良、诚实、正直、合作和敬业,如果我们把自己与领导隔阂开,工作不如意时,第一时刻想到的是挑剔、抱怨,那最后就会沦为一个刻薄的人,到最后,可能是什么也得不到,包括为梦想而奋斗的机会。

  其次,领导也要对员工感恩。因为没有员工,领导就只是架构在半空的空中建筑,没有员工的支持、没有员工无私的奋斗,单凭一己之力,梦想的彼端也永远达不到。领导对员工感恩,可以通过增加薪资、改善福利或设计新的福利计划,再或者是投资教育和培训来实现,我们天安一直努力在做的关注员工家庭和其他社会需求,这些都是表现的一种途径,但在我看来,最大的感恩是把员工培养成一个诚实正直、有着良好道德操守、勤奋努力工作,对国家、社会和家庭负责任的人。

  二、对周围的人感恩

  我们天安是一个大家庭,以天安文化为核心,紧紧团结在一起,大家为一个共同的把天安做强做大的愿景而自愿地走到一起,为之奋斗、为之拼搏。每一天我们都在与周围的同事打交道,文明礼仪是最起码的,我们不要浮于表面的一种虚假的仪式,而是要以一颗真诚的心去感恩周围的同事,用真心的力量使自己融入到天安大集体中。

  每一个员工的工作经验都是在周遭所有人的帮助下成长的,任何一个人的成功也不是你一己的功劳。能力可以赢得比赛,但只有团队才能赢得冠军。所以,不论何时,我们都不能忽视周围的团队,我们是其中的一分子,没有团队,我们永远不可能成为金牌员工,当我们获得成功时,要怀着一颗真诚的心感恩。

  试想一下,如果没有理赔客服人员兢兢业业地做好后期的服务工作,打响天安的品牌,再能说会道再有交际手腕的业务员也不可能完成金牌营销的个人愿景;如果没有业务部门整天日晒雨淋地跑业务,我们其他员工也不可能能安安然然地呆在办公室里拿到薪水,因为保费是保险公司收入的来源;如果没有管理人员默默地整顿好一个公司的秩序,那也就没有井井有条的工作环境,让大家能放心地从事自己手头的工作。所以,一个公司无论谁的成功,都离不开后面一支庞大的团队队伍,不管成功与否,对周围的同事怀着一颗感恩的心,会让我们更珍惜现在这个工作,更爱这个集体。

  三、没有感恩的心是矛盾冲突的源头

  也许有很多员工总是对领导不理解,认为不近人情、苛刻,对工作环境,对公司,对同事,总是有这样那样的不满意和不理解。其实在一个公司内,没有谁与谁的关系是对立的,从商业的角度,是一种合作共赢的关系;从情感的角度,也包含着一份亲情和友谊。这种近乎于关上自己心门的心态会让我们把公司、同事对自己的付出视为理所当然,视为纯粹的商业交换关系,还时常牢骚满腹、抱怨不止,当然就更谈不上恪守职责了。

  天安精神是“化险为夷、补天爱人”,这前四个字是针对业务的,后四个字则是针对我们天安人的,要有补天的博大胸怀,要爱人,不仅是爱我们的客户,更要爱与我们朝夕相处的同事、上司,我们要将天安理念深深植入我们的学习生活中,就必须将“补天爱人”的含义深深刻进我们的行为操守,以此为行为处事的原则。而要做到这一点,感恩的心无疑是最需具备的,没有感恩的心,又何来搏大的胸怀,就更虽提爱人了。

  四、学会以感恩的心对待工作

  对天地感恩、对父母感恩,是人间之道,不需要时刻警醒也能每日而为之,但要在工作中保持感恩的心,并非易事,因为既然身处这个竞争的社会,就总会有不平等或是不平衡出现,这种事会让我们不愉快,继而迁怒于工作,感恩的心会随之泯灭。所以,要学会以感恩的心对待工作,是一件艰苦的工作。

  如果我们每天都用几分钟时间,为自己能有幸成为公司的一员而感恩,为自己能遇到这样一群好同事而感恩。当得到了表扬和提升之后去感恩,这能够增强个人的魅力。感恩也像其他受人欢迎的特质一样,是一种习惯的态度。真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激,而不是为了某种目的,迎合他人表现出的虚情假意。这样的感恩是容易做到的,因为这些都是顺境,在顺境中保持感恩,就犹如在丰收年吃上饱饭一样,都是轻而易举的事,人在顺境中都特别容易满足,感恩。

  但每一份工作都无法尽善尽美,或多或少都存在失败的沮丧、失意的迷茫,在工作陷入低谷时,仍能保持一颗感恩的心就是我们提倡的并要努力实践的。

  我们不管做任何事,都要把自己的心态放平,抱着学习感恩的态度,不要计较一时的待遇得失。不论做任何事都能甘心情愿、全力以赴,当机会来临时才能及时把握住。千万不要怨天尤人,觉得工作没有意义,结果做得心不甘情不愿,心存怨愤。当遭遇到不公平待遇时,当努力和感恩并没有得到相应的回报时,也不必抱怨自己什么都没有得到。只要相信这只是暂时的,或许这恰恰只是一种考验。要充分相信团队,甚至在公司面临暂时的经济困难时,也要想办法帮助公司渡过难关。这就是一颗感恩的心在工作中的一种表现。

  以感恩的心对待工作是对个人魅力、个人价值的一次完美提升,通过感恩,我们会发现,感恩是内心情感的自然流露,它使我们更积极,更有活力。自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作中必须学习的感受和必须具备的财富。如果我们能每天怀抱着一颗感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,就一定会有许多收获。

  总的说来,保持感恩的心态,就是对待工作需要真诚、对待同事需要尊重、对待自己需要保持快乐的心态。真诚是发自内心的和谐状态,是通过审视真心而获得的真实感受,保持真诚才能使我们在工作中严格要求自己,才能结合自己的兴趣保持积极主动的工作状态。尊重是对人对事不是一己之见,而是兼顾别人的感受、尊重他人的想法、虚心接受别人的建议,保持快乐不只是个人的工作状态,而是我们所能感受以及我们所感染的整体氛围。因此,快乐的心不但让自己发现周围更多的价值,同时也为整体的工作氛围提供了动力的源泉。

  感恩之心和与之相对应的工作态度,是一种积极的自然的状态,而不是某种形式上表现或者口头上的说辞,当然,感恩之心也不是不讲原则的其乐融融,而是内心和谐状态的反映。这需要融入到职业发展的过程中、与日常工作自然的结合起来,并不断升华。感恩对于个人、对于管理者和企业同样具有价值和意义:对于个人来讲能推进职业发展;对于管理者来讲积极的感恩可以发挥整个团队的最大效率;对于企业则能让员工爱岗敬业、主动建设企业品牌形象,从而保证整体品牌价值与效益的提升。

关于感恩演讲稿3

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。古人云:“百善孝为先”。自古至今,孝成为了衡量一个人善良与否的首要标志。

  在我们的生命中,从一出生便伴随着我们成长的,是我们的爸爸、妈妈和他们给与我们无私的爱。如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

  以前,央视频道总是播放这样一则公益广告,内容是这样的:“一位刚下班的年轻妈妈,忙完了家务,又端水给老人洗脚,老人对她说:孩子,歇会儿吧!别累坏了身子。她笑笑说:“妈,不累。”年轻妈妈的言行举止被只有3、4岁的儿子看到了,儿子一声不响地端来了一盆水。年幼的儿子吃力地端着那盆水,摇摇晃晃地向妈妈走来。盆里的水溅了出来,溅了孩子一身,可孩子仍是一脸的灿烂。

  把水放在母亲的脚下,伴着灿烂的笑容,用他稚嫩的声音说了一句:“妈妈,洗脚”,于是为母亲洗起了脚,母亲的脸上露出了欣慰的笑容。”每看到这里,我的脸总是火辣辣的烫。是啊,从小到大我们是否曾为妈妈洗过一次脚。

  二十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的'到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我们长大。

  想起童年时代,以前是多么期待新年的到来!穿新衣服,吃很多好吃的,有很多压岁钱,做错事父母不会在那几天责怪你,有很浓的年的气氛。只有你真的融入了这个节日,年的真正意义才是能被我们体会到的。而今,过年的感觉越来越平淡。

  而对于父母,当我们一天一天变的懂事后,才会发现,父母对我们并没有太多的要求。其实,父母只不过是希望我们能活得好好的,健健康康的。而当年那些被我们当成“望女成凤”,“望子成龙”的高要求,也不过是他们对我们的期待,期待他们的子女将来在这个世界有一个立足之处,不受欺压,生活幸福美满。

  父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场之时,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。每当放假回家后,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为父母为了我们的生活忙来忙去而隐隐作痛。

  我们要感恩父母,因为父母给了我们生命,抚育我们长大成人。 小时候总是在父母怀里撒娇,总是说要让父母以后更好的过日子。可是到大了,我们却忘记了小时候的承诺,总是不在父母身边,却总也不能让他们省心。倘若没有这次征文活动,又有多少同学真正了解过自己的父母,注意过自己的父母。

  我们在慢慢的成长,可这却是以父母的青春作为代价,看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊。长大后我们一步一步的离开了他们,独自去生活,我们是长大了,可他们却老了,他们曾经给过的感动或许我们都已经弃之脑后了。

  其实父母亲要的真的不多,只是你在外对父母的一句问候:“爸、妈,你们吃饭了吗?今天好吗?我想你们了”,仅此而已。不要再期待等以后我们如何如何成功的时候再来好好回报父母,孝敬父母。他们等不起,他们真正需要的并不是你以后怎样好好的对他们,而是平时对他们的关心。从现在起吧,像对你最敬重的老师一样去敬重父母,像对待最好的朋友一样去与父母交流,沟通。沟通才能理解,理解才能和谐。要让父母看到我们成长的灿烂与稳重。

  孝,其为人之本。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。

  无论你在哪里,只要你有一颗感恩的心,你会感觉世界原来是那么的美好。爸爸妈妈对你的好需要感恩,从现在开始要好好孝顺父母,感恩自己身边的人,不要等到失去了,才懂得珍惜。

  感恩的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现幸福。一生都怀抱感恩,那么你将拥有幸福美满的人生。爸爸妈妈感谢你们给了我生命,让我能够在这个世界上生存!如果没有你们,我所拥有的一切将会为零,正因为有了你们,我才会绽放生命的光彩!

关于感恩演讲稿4

各位老师、同学们:

  早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是:借中秋,话感恩。

  在进入正题之前,我先给同学们讲一个故事,有一个少年和父母吵架,离家出走,他身上的钱很快就用光了,他又冷又饿,有一个老婆婆看他可怜,就给了他一碗饭吃,少年很感激,他对老婆婆说:“你对我真好,我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。”

  老婆婆就问这个少年:“那以前是谁给你做的饭呢?”少年说:以前是妈妈给我做的饭。”老婆婆接着问“你妈妈给你做的饭多,还是我给你做的饭多?”少年说:“我妈妈给我做的饭多。”老婆婆就顺势开导少年:“我给你一碗饭你就这么感激,而你妈妈给你做了十几年的饭,你为什么不知道感激呢?”少年顿时醒悟,回到了家中。

  同学们,是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱也许你仍然记得,或许你曾经记得,但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍,儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候,一个在父母生日时庆贺的电话,能让他们快乐上几天。

  我们刚刚和父母一起度过一个万家团圆,亲情浓浓的中秋节。每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以每年秋季中期的这个节日又叫做“八月节”。当我们仰望天空的朗朗明月,自然会期盼家人团聚,所以中秋节又称“团圆节”。昨天我们跟父母一起度过了这个团圆的中秋节,感受着传统风俗带给我们的爱和幸福。

  我想把爱和幸福带进生活的最好办法,就是对得到的每一份关爱表示感谢,让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体健康。借中秋,话感恩。

  让我们一起生活在感恩的世界里,感激斥责我的人,因为他助长了我的智慧;感激绊倒我的.人,因为他强化了我的能力;感激遗弃我的人,因为他教导了我应自立;感激鞭打我的人,因为他清除了我的业障;感激欺骗我的人,因为他增进了我的见识;感激伤害我的人,因为他磨练了我的心志。

  这个中秋,让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在感恩的世界里,我们的世界会更美,更好。

关于感恩演讲稿5

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《珍惜现在,感恩生活》。

  也许你不曾知道,在这世界上,还有这样一个人:尼克·胡哲,一位创造了了不起的奇迹的战士。他以自身的'经历,告诉我们什么叫做学会感恩,什么叫做永不言弃。

  尼克是一个残疾人。他没有四肢,没有手和脚。除了一个并不健壮的上半身以外,他就只剩下一只被他戏称为“小鸡腿”的小脚。他几乎一无所有。

  但是,尽管他一无所有,他也靠着自己,一个人完成了很多甚至别人都无法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高尔夫,跳水,骑马……他还是一名作家和演说家。他很少露出沮丧的表情,一直以微笑来面对这个世界。他说,在这个世界上最重要的,就是感恩和爱。

  “我没有手和脚,但我仍为我有一只‘小鸡腿’而感恩。你一定要像我一样在无时无刻感恩,因为比起我,你会有更多值得感恩的理由。”尼克这样说。

  那么,同学们,你们是否曾为自己所拥有的一切而感恩呢?你们是否为自己还活着而感恩呢?你们是否为自己拥有健全的四肢而感恩呢?你们是否因为自己温饱简单的生活而感恩呢?当你遇到挫折的时候,选择的是抱怨,还是感恩?同学们,你可知道,当你怀着一颗感恩的之心去观察这个世界时,你会发现整个世界都是美好的。

  世界是美好的,我们大家,每个人也都是美好的。所以,这就像尼克·胡哲一样,珍惜每一天所度过的光阴,感恩你所经历的这一切!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

关于感恩演讲稿6

老师们,同学们:

  大家好!今天我们迎来了一年一度的中秋佳节,中秋节,因为处在秋季的中期,所以被称为“中秋”,这个节日在我们国人心中的地位仅次于春节。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,秋浓月圆时,我们最想的就是家人能够团圆,虽然人生所遇之事难免会有不全,但只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事就会拥有硕果累累。

  中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。

  金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

  中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。

  同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。

  中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的.甘泉,是雨后的彩虹……

  中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

  中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

  感恩的心灵美胜过中秋月圆美。感恩,让我们拥有一颗知足常乐的心去珍惜身边的人和事;感恩,让我们发现生活是如此的美好和富有;感恩,让我们领悟和体会生命给我们的馈赠。中秋月圆夜带给我们的就是满满的幸福体会,最后祝福学校所有的老师和同学们中秋节快乐,一切圆满!

关于感恩演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的`真谛。 从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。

  教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益。

  用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。

  敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于感恩演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(1)班的乔安心,今天我演讲的题目是《感恩父母》。 先提一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是,我们拥有了生命,拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。

  回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候??是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,也是父母。父母之爱,深如大海,情比天高!如果说母爱是一条船,载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆!因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!

  然而,同学们,你们是否扪心自问过:我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?民间有句谚语:儿生日,娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时,我们是否想到过用死亡般的痛苦,换来我们生命的母亲呢?是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢?据资料显示:有近50%的'学生不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。同学们,或许一声祝福根本算不了什么,但对父母来说,这一声却比什么都动听,都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  当然,父母的辛劳是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道,哪怕一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到!

  同学们,让我们牢记父母的恩情,学会感恩父母吧!用一颗感恩

  的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然,不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸,妈,我爱你们!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于感恩演讲稿9

  每年11月的第四个星期四是世界各国热烈欢呼的“感恩节”。在《现代汉语词典》里,“感恩” 的解释是“对别人所给的帮助表示感激”。“感恩”主要是指对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生回馈的一种行为。

  “感恩”教育,主要是教育者向受教育者开展知恩、感恩、报恩等方面的感恩教育内容,使受教育者对他人、对社会、对自然、对生命常怀感激之心和致谢之情。

  一、小学开展“感恩”教育的现状

  当今感恩教育在小学中已有一定的进步,但是当前小学生感恩意识缺失的现象比较严重。原因是多方面的,从学校的角度来说,主要是由于大多数小学只重视智育,轻视德育,忽视“感恩”教育。即使某些学校认识到感恩教育,但是也没有把以感恩教育为核心的道德教育,提升到与智育同等的地位。

  二、“感恩”教育的重要性

  “学校教育,育人为本;德智体美,德育为先。”小学是人一生发展关键时期,不仅需要学习科学文化知识,更需要提高个人的品德修养。思想品德教育是小学中不可或缺的一门课,作为其重要组成部分的“感恩”教育更应该加强实施。因此,小学班主任必须加强“感恩”教育的开展。

  第一,开展“感恩”教育,有利于青少年健康成长。“感恩”教育让学生切实地懂得珍惜生命、感激万物,从而更易提升道德品质,最终成为一名身心快乐的健康之人。

  第二,开展“感恩”教育,有利于学校德育工作的实施。学校教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才,加强以“感恩”教育为核心的道德教育,是当前学校教育的当务之急。开展“感恩”教育有助于改变独生子女唯我独尊的心态,提高他们的品德思想觉悟,进而有利于学校德育工作的开展。

  三、小学班主任开展“感恩”教育的方法与措施

  1、开展主题班会,引导学生“知恩”

  从出生的那一天起,我们开始受到身边每一个人给与的无私恩惠,包括父母的养育之恩、师长的教育之恩、朋友的知遇之恩、社会的提携之恩。如果不知道这些恩情,认为这些恩情是理所当然的话,那么,这个人变得冷漠无情,失去整个世界的爱。“知恩”是“感恩”的第一步,小学生是人生第一个求学阶段,正所谓“三岁定八十”,小时候的教育对一个人的终身教育起着决定性的奠基作用,因此,我们班主任开展“感恩”教育,首先要学生懂得“知恩”。

  结合笔者的实践经验,班主任可以开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢同学帮助我”、“感谢自然赐予我”、“感谢社会关爱我”等不同角度的“感恩”主题活动,引导学生能够从父母、老师、同学、自然、社会等方面给与自己的恩惠,懂得这些恩泽来之不易,心存感激之恩。例如,在“感谢父母养育我”的主题班会中,班主任可以事前邀请有空的家长到学校来。首先,第一个环节是由学生通过PPT向大家展示从小到大,妈妈为她拍摄的一些照片,并且由学生一边展示照片,一边讲述着自己成长的故事。每一张照片背后都凝聚着妈妈的无限关爱,伟大的母爱催人泪下,让在场的每一个人都能够真切地感受到母亲付出的不为人知的巨大艰辛。第二个环节是“说说名字背后的.含义”。不少同学都踊跃地举手,向大家介绍了自己名字的由来,可见,每个孩子的名字都寄托着父母美好的祝愿,饱含着他们对孩子浓浓的爱意。第三个环节是亲子互动环节,让同学和家长一起朗诵感人肺腑的诗篇《游子吟》,共同感受“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲一片爱子心切的真情。

  在总结环节里,顺理成章地向同学们发出呼吁“第一,多问候、关心我们的父母和长辈,尤其在他们不舒服或心情不佳的时候;第二,不对父母和长辈乱发脾气;第三,每天检查自己是否有帮助家里做点力所能及的家务劳动。”不少同学都不约而同地说“好,一定做到。”

  2、开展各种活动,引导学生“报恩”

  首先,班主任要引导学生应从小事做起,并非报大恩大德的“大举动”才叫报恩,其实生活中的一些简单的行为,也是对善意的回报,对恩德的回馈,例如,每一次下课以后,学会主动帮助教师擦黑板;妈妈做饭很辛苦,流了很多汗,学会主动地递上一条毛巾,给妈妈擦汗;帮爷爷奶奶洗洗脚;亲自动手做一些感恩卡片,学唱一些感恩的歌曲,在特定的时间献给特定的人,在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情;路边有一个小图钉,学会主动捡起来,扔到垃圾桶,以免其他过路的行人被图钉弄伤,车辆给弄破轮等等。

  其次,班主任还可以带领学生开展各种“报恩”活动。例如,根据学生的实际情况,组织他们进行一些集体劳动,为学校清除卫生死角,参加社区服务,帮助孤寡老人打扫卫生,为他们表演节目等等。

  班级开展“感恩”活动还以孝心教育为主线,把学生行为习惯的培养,《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的落实以及各种主题教育活动有机结合起来,形成了本班级特有的活动体系。

  “感恩”教育是一个长期性的工作,不能够一蹴而就的。小学班主任开展“感恩”教育,必须理论和实践相结合,不仅要从思想上加深“感恩”的认识,唤醒感恩心,激起责任感,而且要在行为上加强“感恩”的实施,接受考验,获取锻炼,从一点一滴的小事做起,让感恩的种子播种在孩子的心田。

关于感恩演讲稿10

  尊敬的各位评委老师们,

  亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。

  白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。

  因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛

  从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。

  我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的`人,那爱我胜过爱自己的人。

  我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

  感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。

  我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....

  用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?

  正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”

  同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐

  画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。

  同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份

  绵薄之力。

关于感恩演讲稿11

亲爱的老师:

  人生路程上,是您丰富了我的心灵,是您开发了我的智力,为我点燃希望的光芒。谢谢您,老师……

  春雨,染绿了世界,而自己却变得无声无息。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。您是海洋,我是贝壳,您给了我斑斓的色彩……我当怎样的感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬息。从夙风凛烈的户外来到冬日雪夜的`炉边,您的关怀就如这炉碳的嫣红,给我无线的温暖,我怎能不感谢您?

关于感恩演讲稿12

各位老师,各位同学:

  大家好!我是六年二班X,我今天演讲的题目是[感恩老师]。

  花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?

  我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永恒忘不了那人生的第一次,是多么地快乐快乐。原来是老师和气的微笑,温柔的话语就像快活的'音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆璀璨的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的期望寄予在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您――光荣的人民教师,让我们学会如何面对艰难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里游览,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得出色美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!

关于感恩演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是三明市实验小学六年二班的学生刘函汐,今天我演讲的题目是《感恩的心》。

  在我上三年级的时候,音乐老师让我们排练了一首手语歌《感恩的的心》,我非常喜欢它,我一直以为用手语来演绎这首歌,是为了让聋哑孩子也能感受到这首歌的美妙。直到最近我看到了一篇文章,我才了解到这首歌的背后,有一个感人至深的`真实故事,在这里我想和大家一起分享一下:

  曾经,有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命,过着贫困的生活。她的妈妈为了养活她,送她上学,摆修鞋摊,去卖血,每天总是很早就出门,很晚才回来。有一天,外面下着很大很大的雨,已经很晚了,妈妈却没回来。小女孩决定出去找妈妈,在路边她看见了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她的妈妈死了。

  于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》,不停歇地用她的语言给妈妈唱最后的歌,一直到妈妈那双眼睛轻轻闭上……

  当我读完这个故事,我泪流满面;我调出这首歌,再次用手语认真的演绎了一遍,我被震撼了:天下该有多少这样的父母在默默的为儿女们付出一切。而天下又有多少这样的儿女能够有一颗感恩于亲人的爱心呢?

  感恩我们的父母,因为父母给予了我们生命!他们在我们的成长过程中付出了全部的爱心,而我们在心安理得的享受这一切,从来没有认真体会父母的不易,总是一味的要求父母:你要帮我弄这个,你要帮我弄那个…….,要么向父母提出不合理的诉求:我要买这个,我要买那个……,父母为我们付出那么多,我们是否可以问一下自己:是否曾真诚地给母一声道一声感谢,送一句祝福呢?

  我相信我们一句微不足道的感谢和祝福足以使我们的父母热泪盈眶!在此我倡议:让我们怀着感恩的心感恩父母,真诚的向我们的父母道一声:您们辛苦了!让我们共同祝愿所有的父母身体健康,幸福永远!

  我是演讲到此结束,谢谢大家!

关于感恩演讲稿14

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  都说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你,我的父母!父母的爱说不完、道不尽,所有的恩情我们铭记于心。

  感恩父母,不由地想到毕淑敏写的一篇“孝心无价”。愿所有的儿女们一起感受……

  我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为为人类献身的大师?我也不喜欢父母重病在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最后的期冀斩断,以绝望之心在寂寞中行,那是对生命的大不敬。

  相信每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的'那一天,可以从容尽孝。

  可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了,带着对我们深深的挂念。父母走了,遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候,已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补。

  “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命与生命交接处的链条,一旦断裂,永无连接。

  赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦;也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信;也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个红五分;也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花;也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋;也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天平上,它们等值。

  只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的时候,尽一份你的孝心。谢谢大家!

关于感恩演讲稿15

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  感恩,一个说起来简单做起来难的词语,多少人嘴上已经把“感恩”二字背得滚瓜烂熟,但有多少人用实际行动做到了。我国素有“礼仪之邦”的美称,作为小学生的我们也要“学传统,行孝道,知感恩”。这样才不愧对于这一个称呼!

  父母从孩子的诞生起,他们不在为自己活着,而是为孩子活着。有谁知道,当你安心的躺在床上睡觉时,父母在哪?当你开心的坐在学校上课时,父母在哪?当你高兴的靠着椅子打游戏时,父母又在哪?是的,他们在打拼,他们在工作!他们知道只要他一松懈你随时可能饿着。可他们呢?得到了什么,你又给他了什么?他们要的仅仅是你一个关心的眼神、一句关心的'话语,难道就这么难吗?

  淘气的我因为贪玩不小心弄坏了哥哥平时最房间哭了起来。就在这时,爸爸妈妈回来了,好好的把我训了一顿,我就跟地上有金子似的低着头,不敢抬头看他们的眼睛。我想着:“哼,我又不是故意的,再说我也已经反省了……”突然,我的脖子酸痛酸痛的,于是,我扭了扭头,无意中发现了爸爸妈妈的白发。顿时,我领悟了:父母老了,他们也会累,我却老是让他们操心,岁月把他们的美丽容貌换成皱巴巴的“一张纸”,但那阳光雨露般的爱却永不会“褪色”。誓:我再也不惹爸爸妈妈生气了!他们看见我嘴里西我内心的真实想法告诉他们他俩欲哭无泪:“你懂得就好!”说完又欣慰的笑了笑。

  同学们,我们应该珍惜现在的时光,同时也要懂得感恩父母!我的演讲到此结束,谢谢大家。

【感恩演讲稿】相关文章:

感恩演讲稿:感恩母校01-04

感恩演讲稿:感恩父母07-02

感恩节感恩演讲稿3篇08-08

感恩节感恩演讲稿汇编4篇10-22

感恩的演讲稿09-09

感恩演讲稿09-01

感恩的演讲稿09-29

《感恩》演讲稿08-06

经典感恩演讲稿07-01

感恩演讲稿09-04