在路上演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力，日益开放的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编整理的在路上演讲稿，希望对大家有所帮助。
在路上演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一路风声，一路憔悴。不变的是那份最初的憧憬。我的求知梦，在路上……
纤蝶梦，轻盈碰。又是周一的升旗仪式。同样的讲台，同样的国歌，可演讲的主角却换了。她曾是我最好的朋友，可显然她早已超出了我很多。阳光打在他的身上，望着她，那么优秀，那么闪耀。心中默默隐痛。曾经，我也可以，可我没有她那样的毅力与勇气。
漫漫求知路需要用汗水去浇灌，它就是琉璃子，只有用恒心串联在一块，才能熠熠闪光。
寂寞的烟火，忘掉年月。让天空快乐，我！又是寂寞无声的夜晚，又是作业成堆的夜晚，心中像有无名火在燃烧，猛地我甩开了笔。放声大叫起来，爸妈闻声而来，他们明白我内心的烦闷，但也无法改变什么。只能打个招呼就默默离开。望着爸妈远去的背影，我知道我错了，慢慢地我静下心来。望着书本上婆娑的笔尖，望着墙上自己奋笔疾书的背影。我恍然明白，我学习求知并不是为了任何人，而是为了我的未来，必须知道高考这场战争注定单枪匹马！
慢慢求知路上，性情须战胜欲望；乐观须战胜寂寞，沉着须战胜孤独与叛逆。
蝴蝶飞过沙漠，爱的'太执着，人间的风光都看过。我宛如翩跹蝴蝶飞越在求知路上，去探寻那份最动
人的青涩。求知路也是我的人生之路，现在我在慢慢行走，一路的风光正好，但真正的通往成功的路却还很长，需要拾起一块敲门砖进入“求知门”的第二道关隘，那样才能在求知路上走得更远，走得更好，打好人生漂亮的第一仗。
飞跃荆棘之门，探索漫漫求知路。这是我们每一个“在路上”的人最渴望的胜利。纵然一路使人憔悴，但收获的幸福却更多。因为在这条路上奋斗着，所以才感到幸福。
纵然一路风生，一路憔悴，但最初的憧憬依旧那么美丽。长路漫漫，细雨漫过河岸，谁的情思又在日夜窥探。待到一路真知烂漫之时，就是你我成功之日。
在求知路上，我不要做“匆匆逝去的过客”，要做“成功归来的故人”。相信自己就是这漫漫长路上最美的“风景”，绽放在路上……
在路上演讲稿2
老师们、 同学们：
大家好!我是**镇二中六、二班的学生，我叫刘**，是一位留守学生，从上小学三年级就和爷爷、奶奶在一起生活。爸爸妈妈为了我有好的出路，在郑州打工，基本上都是过年的时候才回来。他们每半个月休息一天，不过爸爸妈妈只要有空就给家里打电话，有空就会回来看看我的，每次回来都会鼓励我好好学习。
今天，能评为文明学生，我非常开心。学校的教育和老师孜孜不倦的教导，以及班级同学的互相帮助，团结友爱，让我很是感动。在我开心的同时，感觉压力很大，因为觉得自己做的还不够多，不够好，但我会在今后的学习中更加努力！妈妈经常给我说：“能力有限，努力无限，不要轻言放弃，否则对不起自己！”爸爸、妈妈、老师、同学们，我不会让你们失望的。我不要最好，只要更好，我一定会把压力转化为动力的。我相信:通过我的努力，一定会在各方面做到更好。
文明是我们中华民族的传统美德。如何做到文明 ，可能每一个人的看法、做法及途径会不大一样。我以为文明是我在班级中点点滴滴的行为、言语；文明是一种运动，也是一种感染力，它能感染班级的每一个人，感染社会。简单的说一下自己吧！记得一次午饭后，一个同学洗过手，忘记关掉水管，就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了，就赶快去把水管关掉。水是一种不可再生资源，我们要养成节约用水的好习惯。经常在电视上看到很多地方，没有水，没有吃的，比如甘肃，这个地方，是非常缺水的。他们洗菜的水，不舍得倒掉用来擦桌子，或拖地板.看到浪费水的人，我恨不得让他们去甘肃看看。其实文明也是一种习惯，文明就是从我们身边的小事做起，看到那些不文明的人或事，要积极的，勇敢的站出来阻止他们，帮助他们改掉那些不文明的坏习惯。记得有一次课间十分钟，我去卫生间，刚出来就看到一位高年级的学哥，随手把垃圾丢在操场上。我随手弯下腰捡起垃圾，撵上他说：“你好，请不要乱丢垃圾!你随随便便的把垃圾丢在了地上，如果是你们在打扫卫生我走到旁边直接扔到地上你不会生气吗？要珍惜别人的劳动成果，要学会换位思考，难道不是吗?”经过我的开导，他终于明白了，说了声：“对不起，我以后再也不会这样了！”妈妈经常对我说：“复杂的事情，完全可以简单的做。”其实我们只是平凡的人，文明要从你我开始。
哎，时间过得真快，一年转眼就过去了。在六、二班的这一年，我有说不出的开心。我们班被评为周口市文明班级，因为我们有一个优雅的人文环境。我是一个胆子很小的孩子，晚上从不敢一个人出门，一个人睡觉也不敢。那天，我独自一人在房间里睡觉。奶奶说:“小鹏，去把咱家的大门关了。”我不敢出去，奶奶说男子汉应该有担当，我咬咬牙去做了！为了培养个人能力，老师选我们几个，到讲台上给同学们讲课。刚开始，确实既紧张又害怕，不过经过老师耐心帮助和激励，我终于勇敢的站在讲台上。看到下面的同学们，全神贯注的听我讲课，我觉得好有成就感。后来，老师生病了，在医院住了十天左右，没有人替我们上课。直到宋老师回来，看到我们这一群可爱的孩子没有耽误语文课，还是和她在时一样，欣慰地笑了。
在家的时候，妈妈经常给我打电话，说:“爷爷奶奶年龄大了，你要好好照顾他们，帮助他们做家务。在家好好听话，做好《弟子规》里要求我们做的。"老爸经常说: “哪里跌倒就要从哪里站起来，男子汉不能让别人瞧不起我们。孩子，你是最棒的，老爸看好你!”
我们村有一位奶奶，大约80岁，但是不知从什么时候起脑子不好用了。自此，不管春夏秋冬都是那一身衣服，从未再换过。离她很远就能闻到她身上那种刺鼻的`臭味。有一天放学回来的路上，看到几个小朋友手里拿着长长的棍子在欺负这个老人，我赶过去赶走了他们，心里却很不是滋味。奶奶看透了我的心思，从里间拿出自己洗的干干净净的一套衣服，并陪我一块去看老奶奶。看着变得利利落落的老人，我和奶奶一块开心地笑了。
我的父母常年在外打工，只有春节的时候才回来看我。他们工作的地方，没有节假日，而且工作时间很长，工作环境脏乱嘈杂，这样的工作长时间下来对身体很不好。但是，他们一直坚持，吃饭的时间还在想后面的工作怎么做，用什么方案来完成效率高。这些，我都看在眼里，疼在心里。爸爸妈妈每次打电话，都说要照顾好爷爷奶奶，我很听话的去尽力做。不管大小考试，不管理想、不理想，爸爸妈妈都会鼓励我:相信自己可以的，相信你会比以前做的更好!我是男子汉，说到就要做到最好，同学们、老师们，看我的行动吧！
很荣幸我能被评为周口市文明学生，我会严格要求自己，会比平常更加努力，决不辜负爸爸妈妈在外奔波，不辜负学校和老师对我的支持和信任！爸爸妈妈，你们就把心放在肚子里吧，我会努力的，不会给你们丢脸!我要告诉自己：刘**，你一定会做到更好的，无论是在生活中，还是在学校里!
在路上演讲稿3
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我的演讲题目是:《青春在路上》。
一年又一年，我们的青春就这样过着，从十几年甚至二十年前，从梦里走到现实，所有之前的希望如今都在身边，只是不知道同那些年纯真的日子相距了多远?离那些住在心底的温馨还有多远?我们还要有多远，那曾经的虔诚，还能走多远?
我仍记得做了这么久的梦，即使现在，以后，已然没机会再做成一个单纯的孩子，用干净的面容俯仰。而我仍在企盼，我想着用一颗轻盈的心，让它飞过天，飞过海……
可我已然是一个事实，一个无法改变的事实，我为所有失去哭泣，为所有错过伤感，为所有无奈哀叹…为我不再是一个孩子…
难过着该难过的，痛苦着该痛苦的，幻想着未来的，憧憬的最美的，想着不远的，一年后，两年后…十年后…我还离我的梦想有多远?还有多少勇气再跨出下一步?
我一直认为自己不够认真，不够严谨，不够坚持…而我想要做到的离我那么远，于是我一直努力，一直努力，却总是觉得这路上，一个人走，那么难!长大了，我们都似乎离梦想越来越远，我们逐渐被磨去了一切可以坚持的理由，淡忘了所有的该给的付出……就这样一天天，如此浑浑噩噩得过。只是偶尔听到那些奋斗的故事，还会有一点点走下去的冲动，却总在几分钟后，抛之脑后。我在想，是不是某一天，我也就那样，忘记所有给自己的承诺，然后成为自己都不认识的人。我还在努力，想抛去一切的`虚伪，想单纯地去做想做的事。我不知道，会不会有一天，我告诉别人自己的付出，他们已然不能理解，我怕这世界最终少了一个个单纯努力活着的人，我怕某一天回头，看着路上只剩下自己孤傲而惨淡的身影!有人告诉我，他会去做，会一直坚持着去做。我终于欣慰，我看见了一个干净而透明的灵魂，在一条艰难的路上偊瑀独行。看不到任何结果，却走的异常坚定…原来这路上，一直都不曾孤单!
我们都开始坚持，即使这条路脚印单薄……
我们都开始努力，即使所有的付出被贬得一文不值……
我们仍然是一个孩子，有着干净的面容，有着单纯的内心，有着遥远的梦想和坚定的步履……
我不知道，路，还要走多久，亦不知道，前方的灯光，是否终会明亮，不知道那份坚持是不是会换来流走的青春岁月，不知道……那么多写在云端的日子，只为求得某一天，某些天，心境安然……
只希望，那颗心，永远年轻，永远热泪盈眶，永远，在路上……
在路上演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这个繁华的时代，一些街道上总是黑压压的一片，川流不息的人们构成了一副人生的动态图，有盛也有衰，但他们都没有停，一直在路上。
生活以千姿百态的模样呈现在每一个人的视野，每个人都有一条属于自己的路，或平凡或高贵，或荣耀或破落。
每个人都有选择，但在选择的最开始，都要面对黑暗。像是在眸子被遮了黑布条的夜，心中是徘徊和不安，一直在寻找方向，最初的心是明亮，沸腾着的，可要去哪儿?不知道。
通过摸索和引导，似黑布条滑落，光明咋现，梦想就在远方。
勇敢者在崎岖中望着梦想，一步步地摸索着向那走去，脚底已磨出了泡，再不久，泡也穿了，继续着，它变成了茧。那是不会消失的痕迹，深深地，深深地，提醒着，勇敢者终站在平坦之上，清点自己受磨难后留下的'经验，包括不时吹入衣襟的冷风，还有寒冷赤骨的冰雪，讽刺的声音他不予理会，一次次的失败，他再接再厉，还有虽微但有的阳光与他同行，他也不停歇，磨难的鞭策与阳光的鼓励同进，他在人生的道路上越挫越勇，越走越远。
弱者在苦痛中挣扎，沉沦。勇者凤凰涅槃般重生，欲火的重生，光明铺散在他们前进的道路上。
热血青春。在这蓬勃的年纪，改不了的年少轻狂，也阻止不了前进路上的风雨交加，阻止不了一次又一次的失败与沮丧，也追寻不到那些我们一味想要追求的，飘忽不切实际的梦想。是时候努力了，在还没有体会到社会困苦的时候，在青春这样放肆的年代，停下盲目追求的脚步，看一眼身边的风景，突然发现错过的不算多，还可以用这个年纪最纯净的勇气去追寻一个正确的信仰。
一步一脚印，路途或许泥泞，成长的道路曲折艰难，但信仰是支点，磨难是动力，行动是杠杆，鼓励是阳光。没有什么能阻挡我前进，我一直在路上，前进，从不停歇。
在路上演讲稿5
20xx年暑期研训在教师们的"手忙脚乱"中即将结束，今年的培训由于内容是全新的思维导图，这可是绝大部分老师以前听都没听说过的，陌生的专业术语让我们应接不暇；复杂的点击程序，让我们不知所措；难以完成的作业，更是让人搜肠刮肚；但培训的经历与收获，却让人终生难忘。
看着，想着，摸索着。一点点明白，一点点清晰，最后居然做到了。虽然作业只被指导老师推荐了一次，但那的确是自己的劳动成果，看到作业被推荐的那一刻，心情那个激动哟，无以言表，真的体会到了收获的喜悦。在研修的日子里，每天都充实而忙碌，仿佛又回到了高中备考的时刻。网上听课，完成作业，和同事交流，网上研修……感觉很不错。
在这知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了我们生存和发展的重要手段。而教师作为知识的.传播者，终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，更是教师教学自我提升的需要。"严谨笃学，与时俱进"，教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，扩大视野，促进自身专业成长。
结束，也是新的开始，不管是集中培训，还是分散培训，我都将认真对待，期待新学期的生活更精彩，期待我们的培训更加精彩。"研修之路路漫漫"，我们，在路上！
在路上演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的主题是《在路上》。
每一天，当我们坐在整洁的教室里，记录着老师向我们传授的知识，我们可曾想过：贫困地区的孩子们是怎样学习的？每一次，当我们与朋友一起在操场上挥洒着快乐的汗水，我们可曾了解：农村中学的体育配套设施情况如何？每一次，当我们看见电视新闻里对于留守儿童、孤寡老人的报道，我们可曾希望：能够用自己的脚步，去探寻这一现象的根源与解决办法？因此，今年暑假，我们高一同学将走出课堂，走出学校，参加暑期社会实践活动，行走在真实的生活的道路上，用自己的双眼去观察，用自己的智慧去研究。
陆游曾说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这次社会实践活动，就是我们开拓眼界，锻炼能力的机会。通过提出问题，探讨问题，研究问题，总结问题，我们能够将自己从书本上学到的知识与社会生活相联系，从而加深自己对知识的理解，对于生活中现象与问题的本质的'理解也更为透彻。通过与团队合作解决问题，我们能够提高与他人沟通的能力，更加懂得如何与人相处。通过与其他学校同学的合作，我们能够加强与我们处于不同环境的同龄人的交流，从而更加了解我们的优势与不足。北岛曾经说过：“一个人的行走范围，就是这个人的世界。”我们应当抓住这个机会提升自己，让自己在思考与实践中向着一个理性而睿智的成熟的人的'方向发展。
而在开始这项活动之前，我们也许应当先问一问自己，是否已经做好了足够的准备，去迎接这书本之外的世界中的挑战——我们是否有着积极的态度，愿意奉献自我，锻炼能力；我们是否秉承着”朴实沉毅“的精神，能够吃苦耐劳，认真研究；我们是否拥有开朗友善的品质，能够与队友友好相处，团结协作。我们更加应当注意活动中的安全问题，并时时铭记长郡人的身份，做到讲文明懂礼仪。
最后，我相信我们在暑期社会实践活动中定能做到勤于思考，勇于实践，敢于创新。这不仅是家长老师对我们的期望，更是我们每一个长郡人的特质。杰克·凯鲁亚克曾在《在路上》里说道：”我羡慕那些在路上的人们，他们不甘于腐烂，只是燃烧，燃烧。”是的，我们正在路上，我们渴望出发。
谢谢大家。
在路上演讲稿7
河流在不断的奔跑，从不在岸边停留，蜜蜂在不断的奔跑，从不在花间停留，而我们也在不断的奔跑，爬过大山，涉过大河，穿过狂风暴雨，享受过风和日丽，但从不停留自己的脚步，因为我们都是参赛者，必须在路上奔跑。
在路上奔跑，即走好自己的每一步，把握好人生的每一分钟，做好自己的每一件事，或苦或甜，都不要停止自己的脚步，青春，只有我们努力与拼搏的义务，而没有我们挥霍的权力，百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？
李阳，疯狂英语创始人，并非生下来就是英语天才，在他大学的第一年，成绩在年级倒数，他发誓要通过四个月后的英语四级考试，于是他每天中午去喊英语，在此期间他复述了10多本英语书，背诵了大量的英语单词，他的口袋里装满了小纸条，从教室到宿舍，从宿舍到食堂，他的嘴一直在运动着，结果在考试中50分钟就答完卷子，获得全校第二的优异成绩。李阳在不断的奔跑，并终有所获，而我们呢？
假如我们停下了自己的脚步，成为路旁为他人鼓掌的旁观者，那么我们将一生碌碌无为，抱憾终老，人生就会像一场没有终点的旅行一样，停止下去，我们将错过美丽的风景，或者半途下去，在原地兜兜转转，也终将迷失方向，所以我们只有不断地奔跑下去，才能获得享受。
我的奶奶、姑姑和我同是附中校友，常听奶奶说起姑姑的故事。那个年代，生活条件比较简单，没有充电宝，也没有台灯，姑姑为了多学习，便跑到校门外的'路灯下看书，一看就是好几个小时。早晨，姑姑起得很早，脸上还带着昨晚的一丝疲惫，这时，为了让自己清醒，他便抓起地上的一把雪涂在自己的脸上。经过了这样的三年，姑姑终于考上了她心目中的大学—北京理工大学。现在，姑姑也正是凭着自己的哪一种坚韧，让自己的事业蒸蒸日上。这时，我不禁想到了我们，生活条件越来越好了，可为什么我们却越来越懒惰了呢？常听身边的同学抱怨道：“学习无用，学习无用。”今天，我站在这里，就是要告诉大家，学习是有用的，知识就是力量，知识可以改变命运！
同学们，每晚入睡前，你是像曾子那样“吾日三省吾身”还是坐在床前低头刷着微信刷着微博，清晨来临时，你是在迎着朝阳读书，还是在床上翻覆不肯起床，你是否会在同学叫你去玩时学会拒绝呢？其实成功路上并不拥挤。
正值青春的我们不应该有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，也不应该有李白的“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的悲叹，我们应该推崇那孔子“知其不可而为之”的精神。赞的是孔子那不断努力坚持自己的精神，世人饱受挫折，消极避也，唯有孔子一次次的失败，一次次的尝试，在多名隐士狂徒的嘲笑中、劝说中仍能坚持自我，丝毫不为所动，这种坚持早已超越了成败的结果，即使是失败了，也比我们多看了一路的风光。所以在路上奔跑 我们享受！
在路上奔跑坚持自我，在路上奔跑要不懈的努力，在路上奔跑要勇于拼搏，在路上奔跑是勇气的体现，在路上奔跑是努力的执着，在路上奔跑是不懈的感动。
让我们一起奔跑起来吧，收获一路的芬芳。
在路上演讲稿8
大家好！
今天我演讲的题目是《在创造和谐的道路上》。说到和谐，我常常想，和谐是什么呢 和谐应该是和风细雨的滋润，是春风化雨的情怀，是孩子脸上一个灿烂的微笑，是他们对老师那一声声亲切的呼唤。和谐是我们向往的理想境界，是用宽容和关爱共同谱就的欢快乐章！
还是先从刚刚发生的一件事说起吧！
最近，我任教的一班有一部分同学交作文总是不及时，甚至有的拖到最后干脆就不交了，因为这我没少找他们谈话，可任凭我磨破了嘴，还是不见效。有一次这个小团体的人数竟达到了十个之多！为了不让这种趋势蔓延下去，我决心对他们施以必要的惩罚，别的同学都站在那里补起了作业，只有一个叫王广月的同学拒不接受，甚至还当着全班同学的面对我说：”谁用你管！”看到他那不可一世的态度和那挑衅似的目光，我当时就火了，因为从教十年来，我一直和学生相处得很好，从来没有一个同学这样顶撞过我。于是我疯了似的对他吼了一声”滚！”，他头也不回地走出了教室。之后，正在气头上的我又对全班同学说了一句：”只要王广月在，就别让我给你们上课！”这时，教室里出奇地静，同学们从没见过一向和蔼的老师发过这样大的火。就这样，一到我的课，王广月就去别的班。从此，我和这个班之间好象多了一道屏障。上课时，我机械地提问，学生机械地回答，全然没有了以往那热烈而友好的气氛。直到几天后，我来到课堂上，发现气氛有些异常，当我习惯性地瞥了一眼王广月的座位，却发现这个座位上已坐上了人，他就是王广月。当时我想，同学们紧张一定是怕那一幕再重演吧！那一刻，我竟然惭愧起来，一个大人，怎能与十几岁的孩子斤斤计较呢 他们正处于成长阶段，走点弯路也是在情理之中啊！况且自己的处理方法也欠冷静，再看看王广月，他把头深深埋在书堆里，不敢抬起来，也许他对自己的`做法也心有悔意了吧！于是我笑了笑，走到他的面前，拍了拍他的肩膀说：”王广月，把头抬起来，把过去的不愉快全忘了吧，让一切重新开始，好吗 “他这才把头抬起来，不好意思地点了点头。此时，我仿佛觉得有一束阳光正在我周围悄悄漾开，照进了王广月的心灵，也照进了每一个同学的心灵，它驱散了藏在我们心中许久的阴霾，照遍了教室的每一个角落，我和同学们共同沐浴在和谐的阳光下，我觉得这束阳光就叫宽容。事实也对我的宽容作了最好的证明：这件事之后，不仅教室里的气氛融洽了，以前王广月的几个”同伙”竟也能够静下心来认认真真地听课做作业了，和谐又重新驻进了我们的课堂，我觉得这是宽容送给我的最好礼物。
如果说宽容像一束阳光能把学生的心照亮，那么，关爱就是打开这座房门的钥匙。但现实中往往爱好学生易，爱差学生难。我就要求自己不仅要爱”小天鹅”，还要爱”丑小鸭”。因为很多后进生的内心世界往往成为老师们关注的盲点，他们普遍缺乏自信，以至于走向两个极端：一部分整日寻衅滋事，唯恐天下不乱；一部分因封闭自己而变得性格孤僻。因此后进生这个链条是师生和谐中最关键的一环。为了解决好后进生问题，上课时，我总是从他们细微的表情中捕捉信息。上初一时，我发现一个叫李洋的孩子上课总是精力不集中，表情木讷，从来不知自己该干些什么。十几岁的孩子正是充满朝气的年龄，而为什么他的脸上显出与年龄毫不相称的表情 带着疑惑我找他谈了起来。从他的谈话中我了解到他的父母已在外打工多年，他一年也难得和父母见上一面，只是和六十多岁的奶奶生活在一起。亲情的缺失使他很少与别人交流，更谈不上什么兴趣爱好了。于是我在心里暗暗酝酿了一个帮助他的计划。我先对他提一些简单的要求，只要他做到了，我就在全班同学面前表扬他，先把他的自信心树立起来。经过了无数次的反复和长期的耐心鼓励，渐渐的我发现他的眼神里开始闪烁出一种愉快的光芒，他的嘴角也开始挂上了自信而满足的笑容，有一次在一批最早背诵课文的名单上竟有了他的名字！我和全班同学再次给予了他热情的掌声。他终于走出了心灵的沼泽，重新走进阳光地带。这一切都使我认识到：师爱是师生和谐的情感基础。如果每一个老师都能释放出自己的爱，真诚的去关爱每一个学生，让学生在爱的阳光下生活学习，那么我们一定能看到迷人的景象，因为和谐是关爱的最好回报。
几年来，在创造和谐的道路上，固然有成功的喜悦，但也少不了辛酸与烦恼。因为很多时候总是一波未平，一波又起，构建和谐需要一个长期而反复的过程。而且当你面对一个班级时，不知要把心分成多少瓣，也不知要用多少种态度去面对今天个性多样的学生，有时候觉得真累。但是当我看到那一张张快乐的笑脸，当我听到那一声声亲切的呼唤，当我感受到他们对我的信任与支持，特别是每次我来到自己用宽容与关爱所创造的这片和谐天地时，我那颗疲劳的心竟立时充满了力量，此时我总是大声地对自己说一句：”为了孩子们，我无怨无悔！”
我的演讲完了，谢谢大家！
在路上演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
“少年智则国智，少年强则国强”。每个人的命运跟国家有着密不可分的关系，一个国家的人，都应该热爱自己的国家，无论走到哪里，都不会忘记自己的祖国。现在，习近平主席都带领实现我们中华民族伟大复兴，这就是中国梦。我们作为一名少先队员，都应该从小就认真学习，练好本领，将来投身实现中国梦的.伟大征程。
每个人都有自己的理想，或远大，或渺小，有些人长大了想当科学家，有些人想当医生，还有的想当领导……我的理想是成为一名有爱心的人，帮助有需要帮助的人，爱护动物，保护环境，让世界充满爱，人与大自然和谐共存。可能有些人会认为这算哪门子理想，但我心里一直坚守着。献爱心，就要从日常点滴出发，如给老人让座，扶盲人过马路，给灾区人民捐助等等，逐渐培养自己的爱心，我想，只要人人都献出一点爱，世界将会变得更加美好。
在路上演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有一个梦想，也就是一个让人一生去奋斗的目标。所谓的梦想也就是一个人的人生概念。然而，每一个中国人的梦想合起来就是中国的梦想。中国梦，承载着自强不息的中国精神，中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑一个大的梦想，并将它去实现!在追梦的途中必定是很坎坷的，不经历风雨，是不可能看见彩虹的!
我长大以后想当一名警察，为人民服务，为国家效劳。但唯一能让这个梦想成真的途径就是“学习”，只有努力学习，我才能成为一名警察。一个没有文化的人是不能在社会上立足的，只有这样，才能让我的梦想成真，让我能帮助到别人。当我为人民服务时，我想我会很幸福的;我想我是快乐的;我想我是自豪的。
人都应该有梦，有梦就别怕痛。有前面盘旋的秃鹰，有背后尖酸的耳语，黑色的童话，是给长大的洗礼，是金子总会发光，是颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，难道不是吗?
每个人都应该有梦想，并且每个人都要好好学习，才能努力追求梦想，让美好的`梦想遍地开花，让我们的梦想成为中国梦的航船上的一颗小小的螺丝钉;让中国梦的脚步离我们越来越近，离中国越来越近。让他们用自己的知识为祖国做出贡献，成为祖国的栋梁，天生我材必有用!
这就是属于我的梦，我的梦中国的梦，我们每个人的梦就是中国梦的源泉。只有我们每个人努力奋斗勇往直前去实现我们的梦，中国的梦才能实现!要实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要坚韧不拔的精神，需要众志成城的力量，需要我们每一个人的艰苦努力。人世间的一切幸福，都要靠辛勤的劳动来创造。因为在追梦的道路上，怎么可能不跌跌撞撞;追梦的路上，没时间再去遐想;追梦的路上，需要的是盯住目标。要不断的超越自己，实现梦想。愿你能在追梦的路程中不断成长。
在路上演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
望着空白的青春日历，心中压不住有些许迷茫。
行走在这大千世界子上，不断地跋山涉水，劈荆斩棘，只为了寻找青春的真谛。
在山中，采下一朵妖媚的玫瑰，轻轻地夹进青春的日历，在一旁写到：我的青春，放浪不羁。
每天清晨，穿着一身“乞丐装”，拿着一些“五颜六色”的食物在街上狼吞虎咽，全然不顾周围人的非议。吃得满嘴、满手的油光也毫不介意。大大咧咧地拿出手机来打电话，发出震耳欲聋的叫喊，忽略旁人的侧目，依旧我行我素。在校从不完成作业，一头“鸟窝”式的头发也屡屡挑战老师的底线。为自己的帅气和潇洒洋洋自得，为此不断与父母争吵，觉得他们太过老土，一点都不懂什么叫做时尚。然而时光如流水，那份年少轻狂仿佛随那流水而去，渐行渐远。
在流水边，沾着一指清澈的水，缓缓地按在青春的日历上，在一旁写到：我的青春，平静安详。
无论身在何处，手中总是捧着书。在那偶尔的空闲中，感受一下书香，以求精神上的片刻宁静。这时，从前的放浪不羁早已尽数收敛，唯独留下的只是平静与安详。对待周围的事物，学会了沉默与低调。不过，此时的青春还是过于单调。
在路上，拾起一块粗糙的火石，慢慢地放入青春的日历，在一旁写到：我的青春，热情如火。
在无尽的学海中，有多少困难与挫折;又有多少失望与懊悔。在这暗流涌动的海域上，已满腔热血，驾驭着一叶扁舟，与浪争锋;与风斗勇，在一次次地碰撞中缓缓前行。虽然也会受伤，但它却丝毫不能阻挡我前进的'步伐。我要闯出属于自己前方的路。
青春的日历从空白变得丰富，我心中的迷茫也如雾一般消散了。原来，青春并没有固定的意义，它反映的是我们的心灵。而青春也并非需要大富大贵，它也可以如涓涓细流般平静安详。这一切都取决与自己的内心。所以，世上不会有两个相同的青春，而青春的真谛，便是活出独一无二的青春。
在路上演讲稿12
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《狂奔在高三的路上》。
每当操前操后，分秒必争地狂奔在校园中时，每当早预备、午预备竭尽全力地冲往教室时，有时会听到这样的声音：“四六二人疯了”。这时，我想起一句歌词：“再不疯狂我们就老了。”的确，我们疯了，疯在高考路上，因为再不疯狂我们就没机会了。没有今日疯狂，何来高考辉煌？李敖曾说：前进的理由只需一个，而后退的理由可以有100个。曾经有人用100个理由证明我们是懦夫，如今我们要用疯狂证明我们才是高考路上的勇士。
走过高三，我们留下了青春无悔的身影；回望高三的路，心中有无限感慨。
高三以来，我们的精神面貌发生了翻天覆地的变化。远离了散漫，收敛了叛逆，取而代之的是每天听到起床铃如同听到冲锋号，从床上弹起，以奔跑的姿态冲向教室；每天上操前后，为抓紧一分一秒时间背诵学习要奔跑；回宿舍奔跑；去食堂奔跑……教室、宿舍、食堂三点一线往来穿梭，上课、做题、考试，机械又单调。不得不说，高三太辛苦也太疯狂，曾无数次地想象过高三生活，但没有想到会是这样。而如今，462班，在班主任王桂兰老师及全体科任老师的带领下，我们已习惯了进班最早、状态最好；入班即静、入座即学；跑操最齐、口号最亮；内务最优，违纪最少……
曾经，抱怨过班主任王老师苛责的要求，反感过老师的批评。直到后来，我们才明白老师的用心多么良苦。当我们迎着晨光起床时，老师早已站在教室门口把我们守望；当我们披着星光入睡时，老师才顶着疲惫回家。假日里，老师用一条条亲切的短信准时把我们叫醒；寒暑中，老师为检查我们的作业辗转奔波……原来假期是我们难得的休闲，后来我们再也不好意思顽劣，学会了在业余时间竭力奋战。是老师教导我们注重细节，养成良好习惯，我们的政教考核一次次名列前茅；是老师告诉我们通往大学的路是用卷子铺出来的，是老师教会了我们用时间杀出一条血路，用效率创下一个神话。当我们的学习成绩从年级倒三一跃成为年级正三，乃至成为第一时，我们惊异，我们喜悦，这让我们理解了老师期盼我们成才的心愿，明白了高考的意义。
那次大学生回访母校，学长说：“老师的严厉，当年的我们，刚开始那阵，差点没挺过来。”我们曾羡慕过他们高考成绩是那么辉煌，以为他们一直那么出色，那么神圣。学长的讲话让我们得知原来他们也是由倒数成为第一的。这更坚定了我们的信心，他们能做到的，我们也能做到。也让我们明白了：“成功的花，人们只惊慕于她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”的真正内涵。
走过高三，我们不仅有了政教、学习上的飞跃，更有了心灵的成熟。那一次和父母零距离的心灵对白，那一次父母的飞信祝福，那一次……使曾经懵懵懂懂的我们逐渐成熟懂事。不再厌烦父母的唠叨，体会到唠叨的背后是生活的艰辛和浓浓的爱。每次放假，父母总是在门口把我们盼望；每次返校，父母把期待、希望、装进我们的行囊……父母一生把最好的.给了我们，我们一定要成为父母的骄傲！不忍看到高考后，父母憔悴、失望的脸庞，我们奋起直追；想让父母的付出得到些许回报，我们坚持不懈；想到父母殷切的期盼，我们再苦再难也在坚持。说再多让父母开心的话，都比不上那张大学通知书让他们开心。父母吃苦受累盼捷报频传，我们定当万念归一，金榜题名。
走过高三，我们完成了从被动服从到自我管理的这一转变，我们也实现了自身的过渡和蜕变。班干部团体以身作则，同学之间互相监督，合作中竞争，在竞争中共赢。跑操时，我们一起享受着速度的激情；宿舍里，我们共同维护着安静的环境；进步时，老师几句真诚的鼓励；沮丧时，同学一个温馨的问候；打盹时，同桌一声善意的提醒……这点点滴滴，都为前行的我们加足了马力。
时间裹胁着我们的高三飞快流转，倒计时牌从三位数瘦减为两位，再过十八天我们就要走向高考的考场，还没来得及细细品味高三的充实与美好，它们就这样悄悄溜走了。没有想象中的欢呼雀跃，只有莫名的留恋。
走过高三，我感谢一路呵护、关心我们的领导、老师、亲人和同学。走过高三，我怀念那一次次老师的谈心，怀念那挥汗如雨的情景；怀念那炼狱般很忙、很累、很苦的高三生活……多想这样的日子永远持续下去，也正因如此，我们会在余下的分秒中更加努力，我们要把18天的每一天当做高考的最后一天，倍加珍惜；每一节课当做最后一节，更加专注；每一个早、午预备当做最后一个，更加高效；把每一次跑操当做高中的最后一次，更有激情……
高二的学弟学妹们，好羡慕你们！拥有400多天的时间可以为心仪的大学拼搏；高一的学弟学妹们，更妒忌你们！有800多天的时间可以为自己的理想打拼。山本文绪曾说：“你手里握着的，你所厌倦的或习以为常的东西，或许正是他人渴求的。”这几句话更能表达我们此刻的心情。
老师曾说过：“N年或N天之后，在某所美丽的大学，某个悠闲的下午，回想起自己曾经的执着和付出，汗水和泪水，该是怎样感动那个努力拼搏的自己？怎样怀恋这段紧张充实的时光？我现在已真真切切地感受到所有的过去是无法复制的美好。
我深深地知道，人生再也不会有任何一段时光像现在这样专一、单纯、坚定、心无旁骛、为了一个目标而全力以赴……而当我们学会了全力以赴，那么不仅仅是高考，人生中的任何考验，我们都会全力以赴，让青春无悔。这将会是我弥足珍贵的财富，值得一生珍藏！
十二年的寒窗苦读，只待高考的最后一搏。我们期待着，我们所有的努力和激情能有一个最好的归宿和安放的地方；我们坚信，伴着这无悔拼搏的精神，伴着父母的嘱托、老师的恩情、同学的鼓励，我们会在困难中勇往直前，在挫折中越战越勇，在奔跑中迎接未来，462人一定不负母校厚望，在高考中创造辉煌！
谢谢大家，我的演讲完毕。
在路上演讲稿13
亲爱的老师、同学们：
近几天，我在看一本叫《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》的书，其中的几篇令我印象深刻。
埃尼阿克，人类史上第一台电脑。它看上去并不像电脑，而像一屋子机器。东缠西绕的电线，密密麻麻的开关，好像一间控制室。这台耗电量为140千瓦的计算机，每秒可计算5000次加减法或400次乘除法，它还能进行更复杂的运算。比继电器的计算快1000倍。它是像人一样十进制计算的而不是像现在的高级电脑一样是二进制计算的，因此每计算一个综合运算都要重新连接一下电线，这也是非常麻烦的，所以现在电脑都是二进制计算的。埃尼阿克还有一个很大的缺点，就是他的存储量实在是太小了，至多只能存储20个10为数字，和现代的计算机完全不能比。虽然埃尼阿克有两个很大的缺点，但它的出现已经标志这信息时代的开始。
“阿波罗”号宇宙飞船，人类飞向月球的'宇宙飞船，1969年7月21日22时56分船长阿姆斯特朗首先踏上了月球表面，看到了月球表面极为常见的环形山，还有泥土，还把月球表面的岩石带了回来。随后，船上的奥尔德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奥尔德林的跨出的一小步，也是人类跨出的一大步。同时阿姆斯特朗和在地球上的美国总统尼克松进行了远程通话。7月24日，“阿波罗”号宇宙飞船安全返回地球，宣告了人类首次登月成功。
这119个故事中有75篇是关于发明的，5篇医学类，二十七篇航天类，有一些交通工具，物理。但是计算机类的特别多，说明人类可能会在信息这方面取得更大的成就，同时也说明人类已经进入了一个全新的信息时代了。
这些伟大的发明都是给人类造福的。比如埃尼阿克就让人们进入了一个全新的信息时代，于是人类就发明出了更高级的电脑。“阿波罗”号宇宙飞船代表人类的家园不只一个，也许未来人类还有一个家。
读了这本书，我也有了一个中国梦：当发明家，发明给人类造福的东西。我想，这个中国梦能让我体现出很多人生价值。想成为发明家，那就为此努力吧！
在路上演讲稿14
时间过得真快啊！转眼之间，北漂来京已经是第六个年头了。其间，为了追逐自己的艺术梦想，在书法刻字艺术的征途上，遇到过不少艰辛和挫折，也获得了不少甘甜和成绩。随着时光的流逝与自我沉淀，艺术之路渐入佳境，艺术创新也有所突破。所有的美好似乎都寄托在一个前提之下，那就是安全在我心中。
小学四年级时的一个偶然机会，看到了一位老者在街上摆摊用木料为人刻印章，几个反过去的文字刻在小木头上，再用印泥在白纸上印出来，红色的印迹非常漂亮，一枚枚好玩的印章深深地吸引了我。那时起，我便对刻制印章产生了浓厚的兴趣。之后的日子里，我找来别人丢弃的废旧钢锯条，磨成刻刀，再找来废旧的塑料牙刷，将把柄一锯为二，磨成两个印章坯料，装模作样地刻起印章来。由于缺少手上功夫，指头常被锋利的刻刀划破，疼痛难忍。当时的家境很差，没钱买印泥，刻好的印章只有用墨水印在纸面上。当指头被划开口子时，机会也来了，把刻好的印章都拿出来，沾着血液往白纸上印，红色的印迹就出效果了。看到红色的印迹跃然纸上，忘却了疼痛，心中便有几分欣喜，成就之感不言而喻。
还记得上初中二年级时的一天，听说邻村的几位贩卖鸡蛋者要去百里之外的阜阳城，我突然产生了一个冲动，借了邻居家一辆“三无牌”自行车（没铃铛、没刹闸、没车锁），带上多年积攒的6块5毛钱，凌晨4点起床，跟着他们一道往阜阳进发。走了三十多里路程，我们路过了一个叫田集的地方，天已亮了，但天空较暗，不一会儿，厚厚的云层洒下了阵阵小雨，且也来越大。初秋的早晨，被雨水打湿的衣服在身上并没有感觉到有多凉，因为，身上早有层层温热的汗水与之融合，倒觉得凉爽了几许。柏油公路上，来往的行人和车辆并不多，大大小小的水坑却不少。公路不太宽，过往车辆的车轮轧进水坑里，溅起来的泥水迎面扑来，身上、脸上便增添了别样的感受。有时候，水坑多了连起来，再有车辆经过，骑着车子是躲不开的，连车带人摔下去是很正常的事。几位贩鸡蛋的大人有经验，他们长期在路上跑，熟悉这些路况，骑车技术都比我好，况且，车上都带着两箩筐鸡蛋是不能栽跟头的`。我们家没有自行车，有机会时抓住别人的自行车偷着学，学会骑了也很少有车用，这回是真的派上用场了。第一次出远门，且是到百里之外的阜阳城去寻找刻印章的师傅，想偷偷地学习一下，还要买些印章坯子和刻刀回来，多年来的心中梦想就要在今天实现了，所以，根本就没感觉到骑车栽跟头是啥滋味。好不容易来到了十二里庙，几位大人不走了，说是在这里卖鸡蛋，不去阜阳。我一下子傻了眼，怎么懵人呢？无奈之际，问问他们怎么去阜阳吧，几个人都说没去过，又接着告诉我：沿着这条路往前走，看哪里人多就往哪里去，就能到阜阳。
按照他们指导的“英明路线”，我独自骑着“三无牌”自行车沿着人多的方向继续前行。上午十点多，天气好转，老天爷好像发现了我孤独的身影，打开了几片云，透射出几缕阳光照在我前行的路上。路上的水坑没那么多了，马路比刚出来时宽多了，大大小小的车辆也多了起来，马路上有拉着板车的，挑着担子的，背着箩筐的，还有用独轮车推着孩子和行李的，人越来越多。忽然发现前方天空中出现了一道亮丽的彩虹，彩虹之下映出了不少楼房，高高低低的楼房也渐渐地多了。哇！这是阜阳吧？我来到阜阳啦！
在阜阳城里转了几条街道，终于在古楼附近的巷子里发现了一个刻印店，一间不大的平房，门面有一扇小门和一个窗户，窗户上部挂着"刻印章"白底红字的招牌。门半开着，一位头发花白的老师傅，鼻梁上架着一副眼镜，正在屋里的桌子上聚精会神地忙着刻印章。我初次进城，没见过这样有派头的老师傅，也没见过这样专业的刻印店，顿时紧张起来，不敢靠近，远远地转悠着，不停地盯着老师傅，心里掂量着怎么接触这位大人物。时间转悠长了，也没想出办法来。老师傅发现了在门口徘徊的“可疑人”,将门推开，伸出半个脑袋，说了声：“小孩子没事，到街上玩去！”我吓得跑开了，转了几圈又转了回来，心中嘀咕着：我是专程来这里办事，不是来玩的啊！于是，壮了壮胆量又站在了门口，还是不敢向老师傅说明来由。老师傅似乎看出来我有什么事情，将门推得更开了，探出脑袋问我：“你小孩子啥事？”“我…我…我想买印章。”“哦，不就是来刻印吗，是给你家大人刻吗？”“不是，我自己刻。”“刻一个木料的两毛五，化学的是六毛钱，你小孩子花钱刻章有啥用？”“不！我也是刻章的，我来买您的印章坯子！”“哦，你…你也会刻印章？”老师傅的脑袋伸出来的更长了，俯视的姿态很奇怪，他将脑袋放低，疑惑的眼神通过挂在鼻梁下的眼镜框的上部向前久久地凝视着我，这神情至今记忆犹新，令我难忘。
在刻印店里买了些印章坯子和一块粘木树板，看到了老师傅刻制印章的过程，倍感自己充实多了，像是获得了许多宝贝且身怀绝技般地凯旋而归。
回程路上，自行车链条断了，推车找到修车铺，师傅修车要一毛五。等待修车的过程似乎很漫长，大约下午四点了，忽然间浑身又冷又乏，肚子也叽里咕噜地叫，哦，今天还没吃饭呢，好像水也没喝一口。来到一家饭店，老板说：“面条带油的一毛五，不带油的一毛钱一碗。”翻开所有的衣兜，只剩一毛五分钱了，不能花完啊，说不定路上还需要用钱呢！“我要一碗不带油的。”饭店里不带油的面条也非常好吃，因为，给别人炒菜或煮带油面条时的锅洗得不净，余下的油水增加了味道。一大碗面条几口就被我吃完了，感觉到这面条特别地有滋味。
往返的路是一样的里程，走着走着感觉不同了。天色将晚，我不时埋怨着老天爷不将云层抹去，又让天暗得这么快，紧赶慢赶还是赶不过时间。骑车在漆黑的路上，前面的路况很难看清，对面来车灯光晃眼，再遇到坑洼之处，还是要重复栽跟头。有时候实在是看不清路况了，只有仰脸向前上方看去，参照着公路两侧树梢与天空余光交映形成的高空路标。路面上的坑洼有多少不知道，自己栽了多少跟头也不知道，只记得跌跌撞撞地回到家里已是深夜。点亮灯，躺上床，脱掉衣服，露出了淤青、红肿、破皮的片片伤痕。最让我心疼的是我的衣服多处被磨破了，特别是黄色上衣军服，那是我大哥退伍后送给我的旧军衣，却是我的最爱啊！
虽是如此，心中却还是充满着无限的憧憬，因为，我现在又拥有了一包“宝贝”，这将是我今后做事的雄厚资本了。
三十年前的这段往事，时至今日，历历在目。方悔当初没有安全意识，根本想不到来回二百多里路的陌生行程需要事先做好相应的准备工作，所幸没有发生严重的事情。随着岁月的延伸及经历的增加，对安全有了更深层次的理解，且安全与我们每个人息息相关，无处不在。在前进的路上，我们不仅要增强安全防范意识，做好相应的工作，更应在心中筑起一道道保障安全的防线，架通人生顺畅的桥梁，让大家都能展现久远辉煌亮丽的人生画卷，实现更加美好的梦想。
在路上演讲稿15
我今天讲话的主题是“文明建设月，我们在路上”。做文明学生，是我们从入学开始的目标，是所有老师和我们的父母对我们共同的期待。文明学生，必定是从内到外散发着文明气质，懂得尊重他人，并且自尊自爱的人。文明学生，要有着良好的卫生习惯，爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的校园里总是有这样那样的事实摆在我们面前，等待我们审核：比如跑步就餐的情况时有发生，甚至破坏了路旁的花草。这种现象司空见惯，其实却是缺乏文明的表现。真正懂得文明的学生，应该及时阻止这些不文明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境，将美好留给他人和自己。
走进校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，洁净的校园一尘不染，整整齐齐，我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害;地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?否则，大地会多了斑斑点点，失去色彩;废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?否则，环境又被我们抹黑一笔;卫生值日时你能认真仔细，为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他改正吗……
当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。
当我们打人的时候，我们是否想过，打走了自己的善良和人性。
当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的清洁和风度。
这些不良行为你曾经有过吗?如果有，那就让我们在国旗下暗暗下定决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的文明学生。
在学习压力日益增大的今天，在校园里埋头苦干的我们，常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就必定会是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习氛围。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，我们要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的.，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做“文明示范生”，需要大家有明确的目标：
用我们的口，礼貌地问好、打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;
用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;
用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙壁和防护栏。
相信我们每个人都一定能够做到，那么，不久的将来，我们便会看到：天更蓝了，水更清了，我们的校园更洁净了。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应该先学做人，学做文明人，学做社会人，走在文明建设的路上，从每一件小事做起，清洁环境，文明校园，让文明之花在校园处处盛开。
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