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安全演讲稿

时间:2022-05-05 12:16:32 演讲稿 我要投稿

实用的安全演讲稿4篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的安全演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

实用的安全演讲稿4篇

安全演讲稿 篇1

  近年来,随着九年制义务教育的普及,各种新情况、新变化、新矛盾不断出现,影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。因此,如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题。

  一、对小学生进行安全教育的必要性

  1、开展素质教育的需要

  社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变。因为教育本身是为了培养、提高学生全面素质,而不是单纯地灌输科学文化知识。我们不难看出,在学校对学生开展安全教育,具有加速培养合格人才的作用。开展安全教育,从学校治理的角度看,它可以提高学生的素质,为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

  2、复杂的社会治安形势的需要

  随着九年制义务教育的推广和我国人口发展的规律。在校小学生人数大幅度增长,校园社会化现象日益明显,校内及校园周边环境日趋复杂。学生来校途中发生意外事故、宿舍内财物丢失、打架斗殴事件等时有发生。

  大量事实说明,安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题,也是在其他节假日要遇到的问题。小学生在学校学文化、学知识的同时,学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识,不仅可以做到在校期间自已不受伤害也不伤害他人,自己不违法违纪并能同违法违纪行为作斗争,而且还可以依靠法律法规的力量保护自己,维护自己的正当权益。

  3、提高小学生安全意识的需要

  根据小学生年龄特点,他们的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。主要表现为:在自身物品管理上,思想麻痹,物品随意乱放。缺乏自我保护意识,对社会了解不够。小学生在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。

  一些小学生缺乏社会责任感,抱有“多一事不如少一事”的思想,“事不关己,高高挂起”,看到违法事件,没有关系到自己切身利益,装作视而不见等。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此,要加强安全教育,提高小学生安全的防范意识。

  二、班主任在学生安全教育中承担的责任和管理方法

  1、班主任安全管理责任

  (1)安全教育责任。

  班主任除对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。如对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、饮食卫生安全等教育。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识,还要努力使学生树立安全第一观念。

  (2)安全告知责任。

  班主任的告知可分为四个方面:

  一是把学校或班级进行的各种活动中有关安全方面应注意的问题对学生告知。如实践活动中的行走、乘车、具体的操作注意事项;体育运动中某些项目的危险性,练习设备、器材的安全性能等内容都应在活动之前告知学生。

  二是把校园及其周边的设施包括环境中可能存在的安全隐患告知学生。如校园内外维修改造,施工场所或临时搭建的设施,校园内外处所、场地、水电设备可能存在的安全隐患等都应及时告知学生。

  三是把学生的有关情况对家长告知。如学生生病、学生请假离校或缺课、学生间发生纠纷或矛盾、学生的不良习气以及学生发生伤害或意外事故等,都要及时与家长联系、沟通。

  四是把发现的班级内部、校园内部及校园周边存在的安全隐患以及安全事故向学校领导告知。班主任履行告知义务,可积极有效地预防安全事故的发生。

  (3)安全告诫责任。

  班主任在教育教学活动中负有对学生告诫的责任。加强对学生思想品德教育,增强学生的遵纪守法意识,规范学生的`日常行为,保护学生的合法权益等是班级安全管理工作的重要内容。特别是对学生的危险行为或潜在的危险行为要及时地告诫、制止和纠正。

  (4)安全防范责任。

  班主任要对班级活动以及教育教学过程中可能出现的安全问题进行防范。如对流行病、传染病的防范,对班级进行的各种活动以及学生之间的矛盾纠纷、校园欺侮、包括隐性伤害在内的预防等。要防微杜渐,而不要亡羊补牢。

  (5)安全救护责任。

  学生一旦发生安全事故后,除要及时按制度规定上报,还要力所能及地进行自护自救,并采取得力措施防止事故的扩大。

  2、班级安全管理方法

  (1)加强联系,齐抓共管。

  班级安全管理靠班主任一人是不行的,只有加强同任课教师、学生及其家长、学校组织和部门的联系,才能把安全管理工作落到实处。比如请任课教师在教学中注意观察学生的言行及情绪,发现学生有反常的情绪或异常行为要及时同班主任“会诊”并“对症下药”;要求学生之间相互关心、相互帮助、相互监督,对言行、情绪异常的要找学生了解情况并告之家长,共同“医治”心理创伤;要求学校组织开展思想道德、安全法规、安全知识教育及安全隐患排查、整改活动;要把班级发现的诸如门窗、床铺、水、电路、室内地板、天花板等方面存在的安全隐患及时同校总务处或物业管理处联系,并及时进行排除。

  (2)善待学生,改善关系。

  人们常称班主任为“班妈”,因此。班主任对学生的关心要真正做到从细处着手、从长远着眼,无微不至。对学生的批评要讲究艺术,多些鼓励,少一些指责;对学生的要求要严宽兼顾,严而有度,宽而有限;跟学生的交往要民主平等,多一些沟通,少一些训斥,做学生的知心朋友,做学生的慈爱长辈。“亲其师,信其道”,只有取得学生对自己的信任和尊敬,才能及时发现班级中存在的安全隐患,才能依靠学生及时准确地消除隐患。

  (3)以法治教,规范行为。

  在现代的小学生中有个别学生迷恋上网、盲目追求生活享受和精神刺激,盲目模仿影视片中行为,违纪违规。因此,班主任应该以法治教,规范行为,以减少或避免安全责任事故。

  一是要规范班主任自身的行为,把《教师职业道德规范》作为自己的行为准则,不越“雷池”,尽心尽力、尽职尽责地抓好班级安全管理工作。

  二是要规范学生的行为,把《小学生日常行为规范》作为每一名学生的行为准则,坚持不懈地抓学生的日常行为规范教育,循序渐进地实施习惯养成的矫正,注重培养学生对现实生活的鉴别、批判、选择能力,引导学生选择健康的生活方式,教育学生以合理的方式、手段去追求理想生活。

  三是要规范学生家长的行为,向学生家长宣传学校安全管理方面的行政法规。加强同家长的沟通和交流,把学校安全管理方面的制度、办法及行政法规宣传到每一位学生家长,最大限度地争取学生家长的理解、支持和配合。

  (4)要有所为,有所不为。

  不了解学生的管理是盲目的管理,不尊重学生的管理是专制的管理,不信任学生的管理是错误的管理。现在的小学生好学爱动,逆反心理强,一旦遭受挫折或失败,很容易突破法律底线,导致违法犯罪。因此,班主任一定要审时度势,尊重学生的个性差异,正确对待和处理不同性质的不良行为。

  “铁冷了也能打”,对于个别学生性质较为恶劣的不良行为,应以同情、理解而又坚定不移的态度妥善处理,决不能实施体罚或变相体罚;对于班级整体诸如集合、站队、上操,甚至是运动会比赛等方面,决不能一味地追求快速和第一,尤其是在具有危险性的集体活动中,必须根据学生实际提倡参与,而不能一味地强调出成绩;对于学生个体要因材施教,不能因“恨铁不成钢”而操之过急,更不能脱离学生实际去追求完全的统一化或一律化。

  (5)学生自治,管理创新。

  学校安全管理包括物的方面和人的方面两个部分,而人的方面更为重要。只有充分发挥学生集体力量,构建学生安全自治管理模式,才能做到时时刻刻、事事处处有人巡查安全漏洞,有人监控安全隐患,防患于未然。因此,班主任应该在班级建立起安全隐患排查小组、矛盾纠纷监控小组、行为规范督查小组、应急事故处理、报告小组等学生自治组织。健全班级安全管理制度,通过这些组织掌握班情,把握动向,运筹帷幄,及时发现和消除安全隐患。

  综上所述,学校安全无小事。班级安全是关键。只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,特别是班主任教师要明确自己的安全管理责任,正确实施班级安全管理方法,创新安全管理模式,构建起学校、家庭、社会三位一体的安全管理网络,才能真正确保小学生的安全。

安全演讲稿 篇2

  亲爱的老师、各位同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是——《交通安全记心中》。在此我想对所有的同学们说,让我们从自身做起,珍爱生命,为了他人,也为了自己,齐心合力,维护交通安全,创建文明之路,让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中一路欢歌!

  曾几何时,公路上的交通成了扼杀生命无情的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题犹如一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消失,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母。一切都来得那么忽然,那么残酷,那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的'悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!

  同学们,为了您和他人的生命安全,请自觉遵守交通法规,留意道路安全,并积极投身到文明交通的宣传教育中来,为文明交通尽一份责任,献一份爱心。现在,我们学校的老师和交警队的叔叔阿姨们都很重视交通安全问题,尤其关心我们小学生的成长与安全,颁布了崭新的《中华人民共和国道路交通安全法》,有力地标准了道路交通,整顿了交通秩序,消除了事故隐患。“文明交通,从我做起”,我们小学生也应该向所有关心我们成长的老师和家长们郑重承诺:一定学好交通安全知识,自觉遵守交通法规,并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手,文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯,决不在公路上追逐玩耍并排走,决不逞能骑“英雄车”,时时处处做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。

  小学生文明公约是这样要求我们的:

  “上学回家按时好,不准早退和迟到,走路要走人行道,不准追逐和打闹。上下楼梯靠右行,不准拥挤和抢道,乘车要等车停稳,先下后上不急躁。骑车要满十二岁,不准带人上车道,教学楼内要安静,不准喧哗和快跑。饮食一定要卫生,不喝生水零食少,游泳要有大人带,不准玩水听劝告。用火用电要安全,不能随便放鞭炮,游戏娱乐要注意,不近危险不攀高。安全公约要记牢,会背能懂要做到,积极行动勤学习,长大为国立功劳。”

  同学们,如果说生命是花,那么安全就是衬托千娇百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写深远神致的笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造曲折迂回的护堤。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。让我们协起手来吧,从交通安全文明做起,从自身的点点滴滴做起,让伤痛从我们身边走开,让我们的生活永远充满阳光、幸福快乐!

  我的演讲完了,谢谢大家!

安全演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,同事们,大家好:

  今天我演讲的题目是:要我安全.我要安全。首先有几个问题 ?我的安全责任是什么?我如何保证安全?怎样要我安全到我要安全的思想转变,我的首要责任就是安全,首先,是对自己的岗位安全责任制有正确的认识,有熟练的安全理论水平和强烈的安全意识;其次,要严格遵守各项操作规程,严格按安全流程办事,坚决杜绝“三违”现象,保证不出现违规操作;再次,要有过硬的安全基本技能,有安全应急能力,通过不断的学习XX-XX各类事故案例应急预案,不断提高自己的.安全技能,提高处理突发事件的能力,熟悉安全设备的特性和使用方法.

  我认为,安全在我,只有不断提高安全意识和安全技能,才是最好的保护,安全就掌握在我们的意识里,掌握在我们自己的手中,防盗器、报警器、灭火器以及所有的安全设备,都是死的,只有正确使用它们的人是活的,有了人的安全主观能动性和安全技能,才有真正的安全保障。“人”是安全管理中最关键的因素。所以,我们的安全不能交给设备,也不能交给别人。安全是一种习惯。提高安全意识不要等事故之后,每天工作开始的时候就把安全放在第一,多留点心,不存侥幸心理,养成良好的安全习惯,每个环节做好安全措施,就把安全掌握在了自己的手中。

  事故的发生让人胆战心惊,只有亲身经历过,在生死边缘徘徊过的人才能深刻体会到生命可贵的真谛,才能深刻明白“安全第一”这句话的重要性。可是,我们不可能每个人都去体验一回,因为这样太危险,但我们可以引以为鉴,为自己敲响警钟,不可疏忽大意,时刻注意安全。象我们棒材车间出现的安全事故XX年6月7日.作业前没有按规定放出泵体相连管道内热水发生伤事故.XX年2月17日在cover小车处轴承钢飞出伤人.XX年4月4日在打捆辊道内处理钢材发生事故XX年9月30日在cover小车对齐辊道蹦伤发生事故.这些事故为我们敲响了警钟.回头看看仔细分析一下事故发生的原因,是因为麻痹大意,盲目乐观,还是放松了安全要求,安全管理松懈?从我个人来看,我认为首先是在思想上没有给予高度的重视,个人安全意识不够高,个人技能水平也没有得到相应的提高。生产中要学会保护自己,不做伤害自己、他人或被别人伤害的事情,要有高度的责任心。因为一旦发生意外,苦的不只是自己,亲人朋友也都会因此而悲痛欲绝,所以,无论是从事什么岗位的工作,都应注意安全,作好各项安全防范措施,定期或不定期做安全检查,发现隐患,及时处理整改,决不放松任何安全问题,才能杜绝安全事故的发生。才能避免不必要的麻烦,才不会给家庭带来过多的困难和压力,平安健康的生活 .一起共享天伦才是最幸福的。

  同事们,我们的工作环境 离不开安全,安全更离不开我们去不折不扣地执行。让我们牢牢记住<要我安全我要安全>的工作理念

  我的演讲完了,谢谢大家!

安全演讲稿 篇4

各位领导、各位评委:

  很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会,我叫,是一名,我的演讲题目是“安全伴我同行”在这人海如潮,滚滚红尘的现实社会中,请问你最需要什么了?是金钱、美女还是功名利禄?如果让我来回答,我就答,我最需要的是安全。“孩子,绕过前面的石子”这是妈妈在上小学的指点,“当心路上的汽车啊”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛,“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山“这是现在,我和同事们每天上班时恪守的信念,在人生的旅途上,安全伴我行。的确,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖,没有它,我们可能会摔跤,可能走不过风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

  “安全”对于我是重要的,对于员工们,它的意义在于生产装置的稳定运行,在于千家万户的幸福与快乐,更在于公司财产的安危,不讲安全,哪怕是一个小小的意念,就能让操作中的'生命处于危险,正是“安全”保持着我们车间稳定的生产,安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,总是能让我们看到听到一幕幕血的教训,这一幕幕的教训,无一不是违章作业,违章指挥,违反劳动纪律造成的。

  前车之鉴,后事之师,安全工作只有起点,没有终点,如果没有“安全优”的可能,而且还是失职,是对企业和员工的不负责任,甚至是犯罪,安全和良好的秩序,是我们双汇公司保证国家整体发展,员工生活水平不断提高的最集中的体现,这也是我们为公司服务最基本的要求,听不见安全

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