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学生感恩的演讲稿

时间:2022-06-02 19:04:24 演讲稿 我要投稿

有关学生感恩的演讲稿5篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学生感恩的演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关学生感恩的演讲稿5篇

学生感恩的演讲稿 篇1

各位老师,各位同学,

  大家好。

  经历了一个又一个日出,一次又一次花开,不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里,我一直在幸福中成长。在我成长的道路上,有许许多多的人与我擦肩而过,不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀,感激终生。

  感恩父母。是他们把我带到这个世界,抚养我长大。在我受到打击后,担心我,替我操心的是他们;在我取得成绩的时候,默默开心的是他们;在我劳累的时候,给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里,是他们用心在哺育着我,我一天天长大,他们却一日日变老……父母脸上的皱纹,是我刻上的,在这其中的辛酸与汗水,他们都在默默地承受着。对待父母,多一点孝敬,多一点体贴,用行动报答他们的养育之恩。

  感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识,教会了我做人。在漫漫的.人生旅途中,是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了,忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我:爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取;是他们告诉我:己所不欲,勿施于人。于是便使我宽容谅解他人,交到了许多好朋友。是他们告诉我:用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候,总是用良好的心态面对它,勇往直前,决不认输。对待老师,多一点尊敬,多一点服从,用成绩报答他们的付出。

  感谢同学,是他们在我受伤的时候安慰我,在我困难的时候帮助我。我们携手并肩,蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑,在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新,我们齐心协力,创造辉煌。对待同学,多点关心,多点帮助。让我们在有限的年轻的日子里,留下一段美好的回忆。

  感激对手。是他们和我在竞争中一起共同进步。我们之间有竞争,更有友谊。他们时时告诉我:要认真、要努力,不要被别人落在后面。面对挑战,我勇敢的接受,不管最后结果如何,我都坚持。对待对手,多点友好,多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中一起共同进步。

  感谢偶像。是他为我树立了榜样,我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我:人生没有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我发掘自己的潜力,扬长避短,向着自己的理想迈进。面对偶像,不盲从,不疯狂。学习他身上好的地方,取长补短,完善自我。

  小学生感恩的获奖演讲稿

  人生路上,值得感激的人何止几个,我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事,就能感受到生活的美好和快乐。

学生感恩的演讲稿 篇2

  有谁会说感恩不美?

  有谁会说感恩不像一泓清泉滑下山巅,纯洁地露出天真的笑颜?

  感恩,当它从心灵深处迸发时,就已注定了它的无暇。“感”这个字眼,被时光赋予了无穷无尽的含义。是感谢,是感激,是感动,或是感慨,就像一个千变万化的万花筒,拥有无止的美丽。感恩的心容不下半点灰尘。

  别人给予你帮助,并不是为了声名或是利益,若真是这样,你也不需去感恩。正因为别人从内心支持了你,你对他的回报就更不能有利益的暗影。是的,感恩正是这种最纯洁的情感,是最天真的孩童在最天真的呓语中对他人的真挚的谢意。也正是这种纯净的回报,造就了感恩之美。

  感恩之路其实并不漫长。要学会感恩,必须要有一颗感恩的心。首先,感恩你的父母,师长,朋友。当你还是个孩童的时候,当你在学习在生活上遇到困难的时候,他们都会站在你身边。若你真想学会感恩,就从他们身上开始吧。

  为父母分担一件家务,为老师献上一束鲜花,为同学解答一道难题。或许你所做的不足以报答他们,但,感恩所需的不是物质的尘埃,而是心灵的无暇。是的,感激他们吧,也只有这样,你才会慢慢学会感恩,而不是让心沦入只懂索取的沙漠,不能自拔。

  而后,去感恩那些素不相识的人们。你虽然不认识也不了解他们,但他们也在为这个社会而工作着。也正是他们的劳动,创造了这个社会物质与精神的美。那么,他们难道不值得你去感激么?或许你会说,我们无法为他们做些什么,但我们都是社会的一份子,做好自己的工作,为社会添砖加瓦,就是对他们最好的回报了。

  当你将感恩化为心底的泉源的时候,你会发现,并不只有帮助过你的人才值得感激。你的`对手,甚或敌人,也要用一颗感恩的心去面对。大学生感恩父母演讲稿

  诚然,他们给过你伤害,痛楚与无奈,但正靠了这些,你才会发展,才会壮大,才会在一次次的奋斗与一次次的失败中找到成功的真谛。感恩你的敌人,这需要更大的勇气与崇高的精神。当你做到这一点时,感恩之花,已在你心中悄然绽放了。

  在这一切之后,你会达到一个更高的境界。你回超脱社会的藩篱,去感激天空,阳光,大地与雨露——正是他们造就了你,去感恩一切生灵——他们让这个世界更生机勃勃。最后,当一切平静,风也止息后,你会回到万物生长的本原,去感激生命。正因为这,你才有机

学生感恩的演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  早上好!

  我是来自高一七班的学生代表。今天,我要演讲的题目是“感恩学校,做学习的主人”。

  时光老人的脚步在我们背后悄悄移动,还记得昨天,我们对这座扬名粤北的校园是怎样的憧憬,怎样的向往。而今,我们终于从众多的竞争对手中脱颖而出,满怀着激动和兴奋踏进这一座校园。来到这里的每一个学子都怀着一个美丽的梦,一个等待我们去实现的大学梦。每一个学子也坚信自己的梦想一定能够实现。

  学校为我们实现这个梦想提供了许多有利的条件:优雅宁静的校园环境,先进一流的教学设施,庞大优良的师资队伍。还有正在兴建的大型运动场和筹建之中的新图书馆。只要是有利于我们的身心健康和学习的,学校总是尽力为我们创设。学校是我们成长的摇篮,学校是我们生长的沃土。

  在如此良好的学习环境中,我们应该好好学习。可是,有些同学进校后,却不懂得好好珍惜,他们上课不专心听讲,作业不认真完成,沉迷于游戏之中,热衷于频频约会,日益懈怠,导致成绩一落千丈。还有的同学在学习上浅尝辄止,缺乏钻研精神,或碰到一点点困难就轻易放弃,对新的教学方式不去主动适应,找各种借口来逃避学习。他们这些行为与当初进校时的雄心壮志背道而驰,离自己的大学梦越行越远。

  他们没有意识到自己才是学习的主人。学习的好与坏取决于我们能否充分发挥自己的主观能动性,外因再好也要通过内因才能起作用。如果被动地学习,

  再好的外部条件也是一种虚设。只有充分发挥我们的积极主动性,才能在残酷的学习竞争中取得胜利。

  《目莲救母记》有段武松打虎,说来很有意思。甲乙两人,互扮武松与老虎戏耍。先是甲扮武松,乙扮老虎。乙被打得要命,便埋怨甲,甲说:“你是老虎,不打不给你咬死了?”乙要求互换,却又被甲咬得喊救命,乙便埋怨甲,甲说:“你是武松,不咬不是给你打死了。”

  故事中的两人,不管是扮演武松还是老虎,甲能始终处于上风,而乙呢?只有挨打的份。关键不在于扮演什么,而在于甲具有主动意识,而乙没有。学习又何尝不是如此呢?积极主动,才能立于不败之地。我们要做学习的主人,我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为我们的人生增添光彩。

  做学习的主人,就要有强烈的求知欲和积极探索的求学精神。做学习的`主人,就要有勤奋刻苦,坚持不懈的学习品质。做学习的主人,就要有良好的学习习惯。做学习的主人,就要有不达目的誓不罢休的学习劲头。做学习的主人,就要用“北中人精神”严格要求自己。

  同学们,不要等夜幕落了才上路,不要等弦儿断了才放歌,不要等头发白了才伤悲。让我们好好把握机遇,为我们的大学之梦而努力奋斗吧,努力创造出优异的成绩,为学校增添光彩,而这正是我们对学校和恩师最好的回报。今天,我们为学校而自豪;明天,要让学校为我们而骄傲!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学生感恩的演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《用感恩之心去听听身边的欢笑》。

  当你懂得了虚心求教,你或许会学会一门技术;当你决定了勤奋学习,你或许会获得渊博的学问;当你学会了沉着冷静,你或许会拥有一个良好的心态与乐观的主义,但是,如果你知道了感恩,在别人看来你或许一无所有,但事实上, 你却拥有了世上一切美好的事物……

  同学们,俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”但你可曾知道,是谁在早晨为你收拾了书包?是谁在你出行前总要送上一句提醒?又是谁在雨中打开的伞却常常偏向你?你听多了唠叨总会烦,但他们何尝不是?你收到了批评心里自然难受,但他们面对每一次责备,心中也总会一怔。用感恩之心去发现,你会明白,他们所做的一切,都是为了鞭策你的成长,指引你的方向。

  然而,能够感恩的不需要是轰轰烈烈的大事,其实生活中的一点一滴都是可以用心去体会与感恩的。

  我就知道一个小故事,正是因为这个故事,才让我知道了如何用感恩去发现——从前,有个叫做杨儿的婴儿出生在一个贫苦的地方,他出生后一个月不到,他的妈妈便以为工作而离开了他,,那儿,只剩下了他的爷爷奶奶与邻里乡亲。面对这个新生命,大家自然是下足了劲去呵护,在爷爷奶奶为他冲奶粉、换尿布等事之余,乡亲们还常送来自家鸡鸭下的蛋,放在锅里煮烂后喂他吃,村里的小孩也经常来找他玩耍,日子也就勉强过了下去。后来,杨儿的爸爸接他进城,在奶奶的口中得知以往的事后,心中波涛汹涌,并立志要用学习去报答那些人们……

  其实这个故事中的杨儿便是我,小时候要是没有爷爷奶奶与邻里乡亲,我决是不能站在这个讲台上演讲的,但是既然我接受了他们的帮助,就应该以我现有的一己之力,好好学习,天天向上,去报答那些曾在我身边时时刻刻陪伴着我的人们!

  记得前阵子,老师发下来一册《中华美德颂》,其中给我印象最深的,莫过于为他人建立基金会的贫困生——白云苹了。白云平自小家境便很是不好,母亲病后又背上了许多债务。到大学之后,一群同学为她集款了六百多元,而她却执意不受,并用这六百元钱建立了“白云苹贫困生基金会”……起初,我只觉得白云苹好傻,一种连顿饱饭都吃不到,为何还要拿好好的六百元钱建立基金会?后来对到深处,渐渐明白,白云苹建立基金会是为了感激这个社会,感激那些热心的同学与老师,她固然明白自己生活艰苦,但却知道有许多人也与她一样,他若收下了钱,也多不住自己的良心,说到这里,小时候乡里乡亲如此的爱护我,难道我就不应该用自己的行动报答他们吗?其实,我们不妨想想,若果我们生在战乱时期,那决算你一心求学都没有办法,那还谈什么幸福的`生活呢?因而,面对这个和睦的社会,亲爱的家人,我们还不该去感激吗?至少我们摔倒后有人搀扶,失败后有人安慰,成功时你知道是大家为你铺垫了走向成功的路,收获时你知道是大家在想的春天为你播下幸福的种子。

  就是这样,我从小便学会了去发现身边值得的感恩的事,它也就成就了我的现在。诚然,懂得感恩的人与不会感恩的人差别不大,只是懂得感恩的人听到一声声玲响,会想到做出这一串串铃铛的工匠,看到一朵朵鲜花,会想到栽培他们的园丁,看到一个个低头捡拾垃圾的背影,会为他们而骄傲……所以让我们静下心来,静静地看,静静的聆听,一起去发现发现身边的一点一滴,去感恩身边的爱与温暖!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

学生感恩的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自二年级一班的XX,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

  是爸爸妈妈把我们带到这个世界上来的,是爸爸妈妈用泪水和笑容欢迎我们来到这个美好的世界。当我们第一次说话时,当我们第一次迈步时;当我们写第一个字的.时候是爸爸妈妈陪伴我们。当我们受到委屈的时候,当我们生病的时候,也是爸爸妈妈在我们身边。不管爸爸妈妈是不是大官,不管爸爸妈妈是不是很有钱,爸爸妈妈是值得我们永远去爱的人。

  我们要做一个乖孩子,在生活上学习上少让爸爸妈妈为我们操心,给他们端上一杯热茶,给他们一张满意的答卷。亲爱的同学们,让我们一起深情地对父母说:“爸爸、妈妈我爱你们!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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