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小学感恩节的主持稿

时间:2022-11-28 09:57:47 主持稿 我要投稿
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小学感恩节的主持稿

  在发展不断提速的社会中,很多情况下我们需要用到主持稿,主持稿一般是由主持人根据场景实况提前编写好的。怎样写主持稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编为大家整理的小学感恩节的主持稿 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学感恩节的主持稿

小学感恩节的主持稿 1

  甲:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

  乙:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

  甲:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

  乙:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

  甲:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

  乙:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。

  请欣赏xxx校长《我的日子春暖花开》。

  甲:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

  乙:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。

  甲:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  乙:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,xx、xx老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!

  甲:辛勤的工作没有轰轰烈烈

  乙:平凡的工作却有感动满怀。请允许xx老师《夸夸我的好同事》

  甲:工作的每一天,我们都在一起。

  乙:忙碌的每一天,我们都在一起。

  甲:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

  乙:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

  甲:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  乙:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听xxx老师《又一次打开幸福之门》

  甲:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  乙:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中xx、xx等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!

  甲:有你们在班里,她的心里就特别的'踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

  乙:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,xx老师《感恩于怀》。

  甲:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

  乙:美丽的身影美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

  甲:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  乙:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

  甲:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  乙:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间

  感谢x校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!

小学感恩节的主持稿 2

  甲:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

  乙:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

  丙:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

  丁:我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?(出示片)

  丁:看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的'人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。

  合:感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。在这个阳光灿烂的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。一6班“心存感恩,走向成长”感恩节班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。

  甲:据我所知,我们当中的有些人,在家里,吃饭时的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

  乙:从今天起我们要对以上的行为说“不”。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。从今天起,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

  合:我们要对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长,他们的一次次牵扶,让我们在远离父母的时候,放飞理想。我们要对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。我们要对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。我们要感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。我们要感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。

小学感恩节的主持稿 3

  甲:尊敬的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲

  乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤

  甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

  乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

  甲:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;

  乙:母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

  甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命

  乙:没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗

  甲:这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心,就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

  乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露,一刻也不能少。甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现

  出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的'处世品格。

  乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

  甲:如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报,反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人。

  乙:所以,每个人都应该学会感恩会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,

  甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;

  乙:学会感恩,要培养谦虚的品德,

  甲:学会感恩,要有奉献精神,,做一个大公无私、乐于奉献的人。

  乙:感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

  甲;感恩是一种生活的大智慧,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩,

  乙:羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?

  甲:我们从家庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心

  乙:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:五年一班“感恩母亲”主题班会正式开始。

  甲:下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中,首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

  乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切,

  甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----

  乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

  甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演

  乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演。

  结束语:

  甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。

  乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。

  甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。

  乙:紧张而愉快的“感恩母亲”主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束

  甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

  乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌

  合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐

  考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。

  调查问卷:你是否了解你妈妈?

  班级:

  姓名:

  你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是

  3.你妈妈的身高是4. 5.6.你妈妈喜欢的水果是

  7.你妈妈喜欢吃的菜是

  8.你妈妈的特长是填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。

小学感恩节的主持稿 4

尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好:

  在这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们在这里隆重、简朴的举行“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”,第六小学感恩在行动主题活动。

  感恩情怀始终占据着我们的内心世界,感恩系列活动陪伴我们第六小学走过了五年时光。今天,20xx年11月26日,周四,每年的11月份的第四个礼拜四是感恩节;今天,很荣幸的`请到了各位同学的家长来参加我们的活动,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  我们从“相约六小,祝福兵山,感恩中国”大型文艺汇演为起点,经历了“学会感恩、与爱同行”主题班会,“感恩的心要常在”思想引领,“给予爱,享受幸福”感恩在行动表奖会,到今天的“心怀感恩、走进你我、享受身边的温暖”活动,我们每一名平凡的六小师生无数次的将爱传递,将感恩表达!(音乐)

  六小是一个被爱包围充满温暖的大家庭,在这里有积极参加上级比赛为学校赢得荣誉的师生,有在学校活动中涌现出的佼佼者,更有团结和谐的领导队伍。

  1、下面,让我们邀请第六小学张书记宣读教师获奖名单:

  敬业奉献之星:他们是张敏、王晓霞、侯淑新、都丽影、陈艳秀

  积极向上之星:他们是刘艳丽、孙宏宇、王亚观、高扬、霍红静

  班级管理之星:他们是王旭、桂丽、曹叶、徐万奇

  无私忘我之星:他们是肖玉梅、李卫东、吴艳娟、班国红、宋杨、

  周岩、张芳、刘春雪

  任劳任怨之星:他们是杨淑敏、洪欣子、李亚男、郭柏菊、刘艳红、王冰

  服务保障之星:他们是孔秀菊、刘金霞、陈英新

  爱校护校之星:他们是舞蹈教师宫贺、保安周连鹏、锅炉工刘俊学、南国全、守卫师傅艾厚军、通勤车车主刘金山

  2、让我们邀请第六小学副校长刘丽宣读学生参加比赛获奖名单:

  参加教育局双优写作大赛获奖学生:

  优秀奖 4.1黄麟、

  三等奖 3.2张金玉、

  二等奖4.2姜琳琳

  参加教育局实践活动大赛:

  获奖学生:赵洪杰刘家宝赵海东

  指导教师:郭柏菊

  校作文大赛获奖学生:

  三等奖:3.1 姜乃心 3.2 张金玉何宇涵 4.2徐佳博6.1 刘博刘宇前刘佳欣徐晓晴

  二等奖:4.1 梁艺馨杨宇乾 4.2 姜琳琳 6.1 刘哲 6.2鲁明茜

  一等奖:3.1 魏星 3.2 于舒瑶李婉峪 4.黄麟 4.2李鑫悦 5.1 徐嘉翼 6.1卢佳梁

  校百题大赛百分获奖学生:

  1.1谢嘉涵李盈树解皓然李文竹王豪晴郭加文

  1.2王子亮翟悦竹杨舒涵刘剑峰马子文李若曦

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