教师节活动主持词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在现在的社会生活中，我们对主持词已经不再陌生，主持要好好准备自己的主持词，以下是小编整理的教师节活动主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教师节活动主持词1
各位领导、老师们：
我们满怀欣喜，迎来了第xx个教师节。值此，向全县辛勤工作在教育战线的所有教职员工致以最崇高的敬意！并祝全县广大教育工作者节日快乐！
回顾过去，全县教育系统的广大干部、教师紧密团结在县委、县政府周围，牢记党的重托，解放思想、抢抓机遇、不辱使命、锐意进取，使我县教育事业成绩卓著、亮点纷呈、各方瞩目、社会公认。你们的拳拳敬业之心，让人感奋；你们的悠悠爱岗之情，令人钦佩。可以说，你们是最值得尊重和赞美的人。今天，县委、县政府在这里隆重召开20xx年农安县庆祝教师节大会，对在教育工作中无私奉献、业绩突出的先进工作者和优秀教师进行表彰奖励。
参加这次庆祝大会的有：县委、县人大、县政府、县政协的领导；全县各乡镇主管教育的领导；教育局机关全体干部；教育局直属单位领导；全县各级各类中小学校长以及受表彰的先进工作者和优秀教师。
在我宣布，xxxx年xx县庆祝教师节大会开会！请xx小学和xx小学学生，代表我县20万中小学生为大会献词。
大会进行第一项请县政府副县长xxX宣读县委、县政府关于表彰教育系统“先进工作者”和“优秀教师”的决定。
大会进行第二项举行颁奖仪式
1、请县领导为获得“先进工作者”荣誉称号的.颁奖。
请获奖代表上台领奖。
2、请县领导为获得“优秀教师”荣誉称号的颁奖。
请获奖代表上台领奖。
大会进行第三项：请县委副xxX讲话。
大会进行第四项：获奖代表发言。
首先请实验中学校长xxX代表先进工作者发言。
请xx一中教师xxX代表优秀教师发言。
今天县委、县政府表彰的x名“先进工作者”和“优秀教师”是全县一万三千名教职员工中的优秀代表，他们中有忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导；有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师。对这些进行表彰，既是县委、县政府对这些工作的肯定，也是对广大教育工作者的鞭策和激励。
xxX县长的讲话，充分肯定了我县教育改革发展所取得的辉煌成绩，高度评价了全县广大教育工作者的辛勤耕耘、敬业奉献的精神风貌。对各乡镇党委政府、各部门、全县广大教育工作者提出了殷切希望。同时，站在科教兴县的高度，科学规划了我县今后一个时期教育工作的总体思路和奋斗目标，突出强调了要重点解决好“履行政府保障责任、大力发展职业教育、加强教师队伍建设和实施素质教育”四个问题。讲话是我们当前和今后一个时期推进教育工作的行动指南。会后，各乡镇党委政府、各部门、各级各类学校要切实抓好落实，进一步凝聚和激发广大教育工作者教书育人的主动性和创造性，积极推进我县教育事业健康、和谐发展。教育行政部门要对xx县长在讲话中提出的认真解决好我县教育发展的四个问题，组成专门力量，逐一研究，抓好落实。围绕这四个要切实解决好的问题，尽快制定出我县《教育经费转移支付资金使用管理办法》、《促进义务教育均衡发展的实施办法》、《骨干教师评选、使用、管理办法》、《xx县新一轮中小学教师培训提高实施方案》等配套措施，提交县政府常务委员会讨论、审定，确保讲话精神落到实处。
我们正处在全面建设和谐社会，全面推进社会主义现代化建设的伟大时期，教育肩负着改革与发展的历史重任，希望全县各级党委政府、各部门以及社会各界更加主动地关心、支持教育事业，团结一致，努力营造“党以重教为先，政以兴教为本，民以支教为荣，师以从教为乐”的良好氛围，共谱农安教育辉煌乐章；希望广大教育工作者要继续发扬开拓创新、务本求实的敬业精神，谋大事、创大业，恪尽职守，默默耕耘，为我县教育事业蓬勃发展、社会经济快速发展做出新的更大的贡献！
最后，再次祝愿广大教师节日愉快！身体健康！
祝愿我县的教育事业蒸蒸日上！勇创辉煌！
xx年xx县庆祝教师节大会到此结束。
教师节活动主持词2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
又是菊花飘香的日子，
又是天高云淡的季节，
在这美丽的季节里，我们满怀收获的喜悦和前进的激情，迎来了第x个教师节。
同学们，只要你是一个细心观察的孩子，你就会发现我们学校所发生的巨大变化，宽大气派的大门，坐落有致的雕塑，郁郁葱葱的花草树木，安全美观、设施完备的新教学楼，学校为学生装备了微机室，为老师装备了电子备课室，班班安装了多媒体，所有电脑全部联网，为学校的'快速发展打下了坚实基础。
我们应该感谢x校长，因为这些变化都是在x校长的带领下，学校一班人辛勤努力的结果。
我们应该感谢老师，因为我们一点一滴的成长都倾注了老师全部的心血。
在这个特殊的日子里，让我们一起大声的说出：“老师，谢谢您”
教师节活动主持词3
男：各位领导，各位教师，大家午时好。
女：金秋九月，教师是这个季节的主题，芳香的空气中弥漫着感念师恩的思绪。
男：尊师重教是永远的美德，过去的、此刻的、将来的，每一位教师都会受到尊敬与祝福！
女：在漾着秋韵的日子里，教师节踏着轻盈的脚步缓缓而来！
男：我们欣喜地迎来了一个属于我们自我的节日！
女：树典型、亮品牌
男：扬师德、铸师魂
合：XX市实验小学庆祝第34届教师节暨表彰大会此刻开始！
男：首先，请允许我们向全体教师致以节日的问候！
女：祝我们所有的兄弟姐妹节日欢乐！（鼓掌）
第一版块：节日致辞
男：实验小学的发展与壮大离不开全校师生的共同努力，更离不开学校领导的决策和引领。
女：作为我们实验小学的领头人，陆校长付出了很多的心血，此时此刻，相信校长必须有很多话想对大家说。
男：下面有请校长致辞，大家欢迎！（校长致辞）
第二版块：事迹宣讲
女：校长的讲话让我们每个人精神振奋。在今后的学习工作中，我们必须会踏踏实实，兢兢业业，为了实小完美的明天而努力奋斗！
男：在实小，有一大批优秀教师。他们师德高尚、爱生如子，他们甘于奉献、勇于创新。他们治学有方，管理有道。今日，就让我们一齐来聆听他们的教育故事，分享他们的先进事迹。
女：首先我们来听一听XX教师的班主任情结。
[XX交流]
男：平平淡淡才是真，点点滴滴都是爱，正是这份真爱让顾教师成为了孩子们心中的最爱。
女：同样是因为爱，因为对教学的爱，XX教师将自我的智慧、执著与灵性融进课堂，使原本枯燥的数学、严谨的逻辑变得别开生面，给学生一种欢乐，给教坛一抹灿烂。有请XX教师上台交流。
[XX交流]
男：教学是一门艺术，张XX教师将她的数学课堂演绎得精彩纷呈。课堂如此精彩，课后也有一片舞台，许许多多的教师利用课余时间精心辅导学生，用自我的默默奉献成就学生的熠熠生辉。他们给班主任最大的支持，兢兢业业地做好每一件小事，XX教师就是其中的一员，让我们来听一听他的心声吧！
[XX交流]
女：汗水与梦想的写意，职责与坚守的素描，张教师描绘了一幅最美的画！
男：“最美”这是词是此刻十分流行的，在我们学校说到“最美行政”我想到了xx主任。那下面我们就来听一听他的管理之道。
[xx交流]
女：在主任的管理之道上我们读到的是一份艰辛、一份无私、一份执着。看来，仅有管理得好才能让大家都能够紧密地团结在一齐。才能真正是相亲相爱的`一家人。我们学校的一年级组就是这样相亲相爱的一家人，那我们就来分享一下她们“家”的故事。
[一年级组交流]
男：在一年级的家中我们感受到了团结、温馨，相信在我们实小这个大家庭中我们都是幸福的！
第三版块：荣誉表彰
女：我们喜欢九月，因为九月不仅仅有饱满的果实，更有学生最深情的祝福！
男：我们喜欢九月，因为九月不仅仅有耕耘的甜蜜，更有汗水过后收获的幸福！
合：这是一个硕果累累的季节，在这个季节里有太多太多的欢畅！
男：在过去的一年中，学校涌现出了许多被我们大家所认可的年度考核优秀教师、优秀班主任、优秀副班主任、优秀年级组；学校也在市质量调研、文艺会演中取得喜人的成绩，这都是我们实小人的骄傲。接下来，进入第三版块荣誉表彰。
1、考核优秀
女：宣读年度考核优秀教师颁奖词。
市局优秀：xxx
校级优秀：xxx
首先请校级考核优秀的教师上台领奖，有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
男：下面请市级年度考核优秀的教师上台领奖，有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
2、优秀副班主任
男：宣读优秀副班主任颁奖词。
女：请优秀副班主任上台领奖，有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
3、优秀班主任王XX
男：请优秀班主任上台，请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
4、六年级组
女：宣读颁奖词。
男：请六年级语数外备课组长上台领奖，有校长请上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
5、文艺会演
男：宣读颁奖词。
女：有请校长上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
6、优秀年级组
女：宣读颁奖词。
男：三年级组
男：有校长请上台颁奖。
（音乐）、（颁奖）
7、岗位标兵
女：教师的岗位是平凡的，在我们身边有很多人，他们几十年如一日。把工作看作是自我欢乐的源泉，三尺讲台，挥洒着一生的信念、无尽的奉献。
男：让我们走近这些教师吧，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的宣言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对教师岗位的执著与坚守。
女：宣读颁奖词。
女：爱生如子的标兵。
男：治学有方的能手。
女：勤业奉献的楷模。
男：创新进取的榜样。
女：培优辅导的先进。
男：管理有道的典范。
全部上台后，请三位校长上台颁奖。
【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金】
8、品牌教师
女：在我们实小有一些教师以自我高尚的师德修养、精湛的教学技艺、赢得了广泛尊重与赞誉。他们彰显的是爱岗敬业的精神，展示的是争创一流、锐意进取的风采。
男：对教育的坚守和对学生的爱已内化为一种性格，展现为一种风度，成就为一种品牌。让我们一齐去感受他们独特的魅力。
依次读颁奖词。
女：XX：
男：XX：
女：XX：
男：XX：
女：XX：
男：XX：
女：XX：
音乐、颁奖【校长戴绶带、校长发证书、校长发奖金、学生献花】
尾声：
男：这就是我们实小教师的真实写照，他们用自我的人格与奉献谱写了实小教师的赞歌。
女：这就是我们实小教师的杰出代表，他们用教师的职责与美德铸就了实小明天的辉煌。
合：XX实小庆祝教师节暨表彰大会到此结束，再次祝全体教师节日欢乐！工作顺利！合家幸福！
教师节活动主持词4
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字;
乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。
甲：人民教师，一个光辉无比的形象;
乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。
合：敬爱的老师，你们是最可爱的人!
甲：此时此刻，沸腾的心仍在跳动
乙：此时此刻，激情的'心仍在燃烧
甲：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第~~个教师节。
乙：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐!
合：四年三班庆祝第~~个教师节联欢会到此结束!
教师节活动主持词5
杨：师德是绿叶，衬托着千万之花尽情地开放;
周：师德是渡船，搭送着希望驶向成功的彼岸;
杨：师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。下面让我们进入今天的第二篇章――话师德
1、围绕师德案例大讨论。(录像案例)
大班 案例(师生)、中班 (师师)、小班 (师家)
杨：此环节我们会以录像的形式进行案例呈现，然后展开师德大讨论。
首先，我们先来看第一段录像案例，请大家从师德的角度去观察教师的每一个行为与每一句语言，短片后我们将展开讨论。
(播放大班 案例(师生)
在观看此短片后，请大家围绕短片谈谈自己的看法。
、指挥幼儿搬椅子、蒙眼。
杨：爱每一个孩子、尊重每一个孩子，也许这是我们作为教师最基本也是最重要的师德行为要求，然而在我们教师日常与孩子交往的过程中，老师的每一个言行细节都渗透着自身对师德的理解与表现，所以我们要把孩子看成是一个独立的个体，看成是一个真正的`社会人，把这份尊重与爱真实落实到每一个细微之处，来规范自己的言行，优化自身言行，这样才能赋予师德更美好的内涵。
中班 (师师)录像播放。
周：从刚才的案例中我们所能感悟到师德不仅仅体现在师生关系中，同样也体现在同事关系中。一个不经意的称呼，在不同的环境中会蕴藏不同的内涵，一个不经意的提醒，在方式上可能略显欠妥，在校园这样一个纯净而又阳光的环境中，让我们给予同事最美好的尊重与友善的提醒，给予孩子最好的表率。这才是给予师德更美好的诠释。
小班 (师家)录像播放。
杨：家长工作是教师日常工作中不可或缺的部分，从师德的角度去看做一个让家长满意的教师这是一种职责更是一种责任，因为一切都是为了孩子。所以在面对家长反应问题时，两个位老师的不同处理方式会产生不同的效果，这关键在"心"，这个"心"就是用心、耐心与细心，换位思考做个细心的老师，真诚沟通做个耐心的老师，巧妙处理做个用心的老师，相信这样的才会赢得家长更多的信任与认可，相信这才是师德的完美呈现。
2、表彰师德模范
周：红中幼在这31年中，有着巨大的改变，唯一不变的就是红幼教师坚韧不拔、开拓创新的教育精神。今天，恰逢红中幼建园31周年和第31个教师节同年之际，我们红幼又涌现出了一批新的师德模范，下面我宣布20xx被评为师德模范的教师，他们是()
有请三位师德模范上台领奖!有请领导为她们颁奖!
3、师德模范教师表感言。()
周：让我们再次把掌声送给三位优秀老师!在这激动人心的时刻相信今天我们的三位师德模范教师也有许多话想说，下面有请她们发表一下获奖感言!
教师节活动主持词6
开场：
王雨：尊敬的家长朋友
王一涵：亲爱的老师
孟沅：可爱的小朋友们
合：大家好!
一涵：又是一个飒爽的九月，
孟沅：又是一个收获的金秋，
一涵：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的'心灵
孟沅：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
王雨：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
玉田鹤立幼儿园“感恩教师，大型文艺演出”活动，
合：现在开始
教师节活动主持词7
格：尊敬的各位领导，
潇：亲爱的老师们
合：大家晚上好！
格：九月的苍穹秋高气爽，
潇：九月的原野五谷飘香
格：九月的校园欢声笑语，
潇：九月的耕耘充满希望；
格：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜，
潇：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有深情的祝福。
格：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同欢庆第XX个教师节。
潇：今天，我们欢欣鼓舞，飞扬激情，挥洒豪情万丈。
格：我们激动，我们欢呼；
潇：我们祝福、我们歌唱。
合：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们，节日快乐！小学庆祝教师节活动现在开始。
一、校长致辞
格：老师们，百年大计，教育为本。展望未来，我们满怀信心，首先，让我们以热烈的掌声，欢迎薛校长为今天的教师节活动致辞！
二、独唱《同一首歌》
潇：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱同一首歌，让我们手牵手，心连心，去迎接明天的太阳，请欣赏XX老师带来的《同一首歌》。
三、笛子独奏《父老乡亲》
格：笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏笛子独奏《父老乡亲》
四、游戏：金鸡跳
五、独舞：印度舞
潇：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球，请欣赏由XX老师带来的《印度舞》
六、独唱：《等待》
格：有这样一首曲子每次听，都让我们感动！都能给我们带来永远不忘怀的培育之恩，请欣赏王老师的男声独唱《等待》，有请！
七、游戏：同桌计划
八：戏曲：《花木兰选段》
潇：中国的戏曲，源远流长，有着鲜明的'民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式，下面请欣赏由XX老师带来的戏曲《花木兰选段》
九、器乐合奏（XX）
格：优美的旋律将会充满整个礼堂，让我们翻起音乐的波浪，感受音乐的魅力吧！请欣赏器乐合奏
十、结束
格：美好的时光总是如此短暂，让我们流连忘返。
潇：三小儿女正在开创美好的前程，点亮激情人生！请全体起立，同唱《难忘今宵》。
格：今夜星光灿烂
潇：今夜欢乐无限
格：这里有一首首动人的乐曲，
潇：这里有一个个缤纷的梦境；
格：这里有一道道美丽的风景，
潇：这里有一个个真挚的祝福；
格：让我们祝福我们的三小——繁荣昌盛，蒸蒸日上！
潇：让我们祝愿我们的耕耘——人才辈出，成就辉煌
合：教师节庆祝活动到此结束，祝愿我们的三小明天更辉煌！
格：再次祝全区广大教师和教育工作者节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福！
潇：愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！
合：再见，朋友们
甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
甲：这天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁；
乙：这天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。
合：老师，您辛苦了！
甲：老师，我们想念你，想念你的抚慰，我们感谢你，感谢你的栽培，我们崇敬你，崇敬你的奉献，我们依恋你，依恋你的教诲。请听孩子们献给老师的祝福。
乙：“花的事业是甜蜜，果的事业是尊贵，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫”这就是老师。我们骄傲，××教育拥有一支数量充足、素质全面、奋发向上的教师队伍，此刻就让我们走近他们，目睹他们的青春风采，感受他们的如火热情，领略他们的非凡才华。
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓！
乙：人民教师，一个光辉无比的形象，一座高高耸立的丰碑！
甲：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
乙：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。
甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！
甲：让我们再说一声：老师，您辛苦了！
乙：让我们再道一句:老师您好！
教师节活动主持词8
女：尊敬的各位领导各位来宾。
男：亲爱的老师们同学们。
合：大家好！（鞠躬）
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——
合：节日快乐！
男：与此同时，也祝愿我们××的教育事业在构建和谐富裕新××的进行曲中高歌猛进，再谱华章！
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：××市XX教师节联欢会
合：现在开始！
男：首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的××老师为我们表演女声独唱《公仆赞》
男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：××。
男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的'男声独唱《把一切献给党》。
男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：××。
女：今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。
女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师；《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：××等。
女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。
男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。
教师节活动主持词9
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好!
甲：我是六(3)班王**。
乙：我是五(3)班杨**。
甲：今天我们迎来一个既重要又温馨的节日，同学们都知道是什么节日吗?(教师节)
乙：是的，我们的老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮了我们的人生，引领我们奔赴理想，走进知识的殿堂。
甲：今天，作为学生的我们，为了表达我们的'感激之情，特为老师送上我们最真实的心声和最真诚的祝福。下面请学生代表上台大声说出送给老师的心里话。
甲：谢谢这几位同学代表的发言，他们不仅道出我们的心声，也说出我们心里最诚挚的祝福和感谢。
教师节活动主持词10
男：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。
女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。
男：老师妈妈，您为我们操碎了心；
女：教师妈妈，您为我们流干了泪。
男：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；
女：您像园丁，培育着祖国的花朵；
男：您像粉笔，默默地奉献着自己；
女：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路。
男：老师，我们衷心感谢您，祝您节日快乐！
女：大家都知道，今天是9月10日，是我国的教师节。
男：常言道，师恩难以言尽，千言万语只汇成一个字——敬。敬是真情，是潜藏在心底，难以平静的波澜。对您的敬，难以用语言表达，但尽管如此，也请让我们以敬起始，一篇《敬无言》献给您，用一扣开我们的心声。来自初二（2）班。
女：有时静坐，常常思绪万千。到思虑成熟，一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情谊，无需故做隐瞒，一年多来，我们在您的悉心培育下，又迈上了一个新的台阶。我们要用最美的语言，为您献上我们最诚挚的谢意，来自初三（1）班。
男：同学们，不知道你们可曾想过，假如你是老师，你将会如何？要学会将心比心，设身处地地从别人的角度去思考问题，你会发现，你的收获比仅只自我思考时，更多得多。请欣赏初二（1）班带来的《敞开心扉》。
女：加减乘除，算不尽您的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，滋润我们理想的花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完，只有用美好的文字将它们记录，再用最真挚的感情献给您。请听初三（3）班《献给恩师》。
男：一个好老师在你悲伤时，会理解你的`心情，即使你没有吐露片言只字。一个好老师还会让你知道，只要你愿意，能把一切向她倾诉。一个好老师记得自己也曾是个孩子，因此，她能理解全班孩子的恐惧、悲哀、激动和欢愉。与老师在一起的每分每秒都是那么难忘。下面就请初三（2）班带领我们回忆那美好的点点滴滴。
女：对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却心系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。我想在我们每个人心中，都会有一首唱给老师的颂歌。下面就让我们一起聆听初二（3）班带来的《园丁颂》。
男：下面让我们用掌声请出初二（4）班的班主任xx老师上台，向大家阐述，作为我们敬爱的老师的心声。
女：感谢xx老师精彩的发言，接下来，有请xx老师上台，和我们一起交流心语，大家掌声欢迎。
男：如果黑板是一块浩淼大海，那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那条船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列。你的手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上划出一条优美的弧线——船只穿过，天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的.心，一派高远。
女：老师，您启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
男：老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，您义无反顾地用自己如歌的声音，撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律，我们学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。
合：老师，您是如此真诚善良，愿所有同学的心扉都向您敞开，愿春天与您同在！让我们怀着最真挚的情谊向您道一声——节日快乐！
教师节活动主持词11
男：尊敬的各位领导、各位老师
女：女士们、先生们：
合：大家晚上好！
男：在这万物复苏、春暖花开的季节，我们沐浴着二月和煦的春风，校工会、校团委联合举办了这次庆阳二中“园丁抒怀”职工联欢晚会
女：值得高兴的是我们还非常荣幸的邀请到了西峰区工会，西峰区教育局，西峰区委宣传部。让我们以热烈的掌声对以上领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男：今晚，我们欢聚一堂，共叙亲情、友情，放飞自我，畅迎未来！
女：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年已经过去，充满希望和挑战的20xx年悄然到来。明天我们又将迎来一个新的学期。
男：在过去的一年中，我们二中人齐心协力，锐意进取，奋发图强，我们的教育教学质量又跨上了一个新的台阶，得到了社会的进一步认可。
女：我们不能不承认。我们的学习。生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起。一间间教室宽敞明亮。我们搬进了新宿舍。用上了新餐厅，迎来了期待已久、众望所归的新校长，喜事一个连着一个。
男：今夜让温馨和快乐伴着大家，让我们暂时抛开生活的压力，放松心情，洗去一身的疲惫！
女：让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的`手，展现庆阳二中教师的风采吧！
男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎谢校长致辞。
女：感谢谢校长的祝福！让我们把新春的祝福送给在座的每一位，也送给您的家人，祝福大家在新的一年里万事如意，心想事成！
男：老师们、朋友们庆阳二中“园丁抒怀”职工联欢晚会
现在开始。
教师节活动主持词12
日期：20xx年9月6日周一
地点：操场
参加人员：全体师生
主持人：徐莲花、徐莲香
内容和程序：
花：敬爱的老师、
香：亲爱的同学们，
合：大家好！
花：在这，漾着秋韵的日子里，
香：在这，硕果丰收的季节里
花：我们齐聚在美丽的丽泽小学校园内，举行庄严的升旗仪式。
全体同学稍息—立正！
升旗仪式准备开始：
1、担任本周升旗班级是六年一班，请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。
2、让我们一起祝愿六年一班的全体师生，在今后的日子里，团结奋进，取得更加优异的成绩。
3、出旗
4、升国旗奏国歌，少先队员敬礼。（礼毕）
5、全体师生高唱国歌
：九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
：九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
：本周我们将迎来第26个教师节，请六年一班同学进行本周国旗下的讲话。（大家欢迎）（鼓掌）
：同学们：老师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的'，在感恩的九月里，让我们用实际行动上好每节课、：完成好每一次作业，
：遵守每一项规章制度，
：用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情，
：做一名讲文明、懂礼貌、学习好的丽泽小学生。
6、升旗仪式结束，各班整队退场，按顺序回教室。
教师节活动主持词13
甲：尊敬的各位领导 乙：亲爱的老师们 （合）下午好！
甲：在漾着秋韵的日子里，
乙：在硕果丰收的季节里，
合：我们又迎来了第33个教师节。
甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
甲：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，
（合）节日快乐！
（乙）：首先，首先有请我们和蔼可亲的赖校长讲话。
（甲）：感谢 赖校长热情洋溢、催人奋进的讲话，我们一定倍加努力，不辜负领导对我们的殷切期望。学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请：
简阳市实验小学第 33 个教师节庆祝活动现在开始。
甲：九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼，所有拼搏在教育战线的老师们！首先请欣赏由五年级组老师给我们带来的诗朗诵《长大后我就成了你》。
乙：在这个值得庆贺的日子里，我们虽无鲜花和美酒但心中有歌，以此祝福各位一生快乐。请欣赏三年级组吴章建老师带来的独唱《我的中国心 》。
甲：一首耳熟能详的老歌，唱出了我们大家的心声，我们都是龙的传人，澎湃汹涌在梦里的是东方一条龙，请看我们二年级组的妙手何珍珍的才艺表演《一笔画龙》。
甲：老师们知道吗？最近有一首歌是红遍大江南北、全国上下，你们知道是什么歌吗？对，那就是筷子兄弟演唱的《小苹果》，今天我们综常组的袁勇老师就将为我们带来独唱《小苹果》
乙：欢快的乐曲暂歇，一首《青春无悔、生命无憾》又让我们涌起对自己职业的`崇敬之情，请听六年级组的诗朗诵《青春无悔、生命无憾》。
甲：让我们用青春和热情去创造教育事业更辉煌的明天，这是我们的梦想，我们相信梦想、相信希望，我们相信我们的生活会更精彩，请欣赏一年级组带来的小合唱《我相信》。
乙：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀；无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。请欣赏四年级组带来的诗词新唱《水调歌头》
甲：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。我们可以优雅大方，可以阳光健康，可以流行潮流，可以复古时尚，艺体组的老师们准备好了，老师们你们敢来挑战吗？。请欣赏艺体组带来的歌舞串烧《时尚混搭》
学校发展壮大，离不开教师们的积累性贡献。教师们几十年如一日，呕心沥血，哺育幼苗，为学校的发展添砖加瓦，她们是我们团队中的优秀群体，有请赖校长为今年的优秀教师们颁奖：
节目评奖
结束语：
甲：今天，我们用最嘹亮的歌声赞美你------辛勤的园丁。
乙：今天，我们用最深情的诗篇歌颂你------灵魂的工程师。
甲：就让这如潮的赞歌回响在九月的天空，
乙：就让这似海的恩情长留在你我心中。
甲：收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响。
我们将创办一流名校，展望未来，我们信心百倍。
乙：让我们团结一致，奋发向上。让我们乘风破浪，扬帆远航，
甲：祝老师们 （合）身体健康，事业有成，万事如意，节日快乐！
教师节活动主持词14
主持人：一师一生(2人)
(音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)
开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)
一、开场祝福及介绍与会领导
师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来!尊敬的各位领导，各位老师，
生：亲爱的同学们
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子!
师：值第xx个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!
生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书?是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向?是您，敬爱的老师!在这个飘散花香的九月，在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了!
合：老师，节日快乐!
师：涢水之滨，汉十之畔，是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。
生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。
师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，经过全体教职工的辛勤耕耘，教育不断的刷新着记录：教育质量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领跑全市。，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌!
生：是的`，我骄傲!因为我是一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光!
师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解教育的足迹，感受xx教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频(播放视频)
三、诗朗诵(教师节献词)
师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚，黑与白的对比，定格成永恒。
生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解;每一次失落，都有您真诚的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气;也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您!让我们凝神静听，来自学生的心声--
诗朗诵(教师节献词)
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊!为了表彰教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对xx镇"师德标兵"，"优秀教师"，"优秀班主任"和"先进教育管理工作者"及"先进教育服务工作者"的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得"xx镇师德标兵"荣誉称号的是：
获得xx镇优秀教师荣誉称号的是：
有请获奖的老师上台!(播放音乐)
有请xx镇为获奖的老师生颁奖!
(礼仪队上，证书，献花)(受奖教师获奖感言)
五、独唱《感恩的心》
师：写了一生，写不尽三寸粉笔;站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。
生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石成金吗?
师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心!
生：是您，教我懂得做人的道理;是您，让我知道知识的魅力;是您，给了我与世界对话的勇气!感恩的心，感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰优秀班主任，优秀管理/服务工作者并颁奖
师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。
生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的"官帽"，可是他们行使的却是人间最神圣的责任。
师：被评为xx镇"优秀班主任"的是：
师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为xx镇"先进教育管理工作者"的是：
生：亲爱的同学们，当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时，当我们品尝着可口的饭菜的时候，请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!
师：被评为xx镇"先进教育服务工作者"的是：
有请以上受奖同志上台领奖!
请xx镇为他们颁奖!
(证书，献花)(即兴发言：那些年，感动你的教职工)
七、镇领导讲话
师：让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!教育所取得的一切成绩，离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向，增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖，倍觉幸福;我们全体教育工作者将更加敬业，尽职尽责，尽心尽力，不负领导的期望和嘱托!
八、新教师亮相发言
生：亲爱的老师们，同学们，你们知道吗?今天，我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?
师：你们好!欢迎你们加入教育的大家庭!今天跟大家见面，一定有话要讲……
师：各位领导，各位老师，同学们，教育这辆战车上，又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟，不仅能弥补我们短线学科的师资，还会让教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!
九、合唱《在灿烂的阳光下》
生：我渴望到河的对岸去/在那边，好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田/我长大的时候，要做这渡船的船夫
师：和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌，无比光明
生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。
师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能
生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》
(合唱，全场唱)
(Voissurtonchemin音乐起)
师：黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷
生：今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光
师：享受教育，享受幸福
生：美丽人生，桃李芬芳
师：衷心感谢各位领导莅临现场!
生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康!
师：xx镇第34个教师节庆祝表彰活动
合：到此结束!
(各位领导和受表彰的同志到前台合影留念，学生顺序退场)
教师节活动主持词15
（开场白）
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的朋友们：
合：大家xx上午好！（鞠躬）
乙：首先，请允许我向大家作以介绍，参加这次大会的领导有乡xx，此外还有各村村委代表们，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！
甲：五谷丰盈，金菊绽放。
乙：孕育憧憬，收获希望。
甲：九月金秋，累累的果实在枝头飘香。
乙：金秋九月，感念师恩的情绪在空中荡漾。
甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。
乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。
甲：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。
乙：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。
甲：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师xx
合：节日快乐！
乙：与此同时，也祝愿我们xx乡教育事业在全乡构建和谐、富裕美丽新农村进程中，蓬勃发展，蒸蒸日上！
甲：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。
你是红烛燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青春留英名，你用真情传播着智慧的火种，就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱着早春的歌声。
乙：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程，你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫。
合：啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献是无私的心灵！
甲：加减乘除，算不尽您作出的贡献。
乙：诗词承赋，颂不完对您们的崇敬。
甲：在这教师节到来之际，千言万语化作一句话：
合：老师，辛苦了，谢谢你们！（鞠躬）
乙：各位领导，各位老师，xx20xx年教师节庆祝暨表彰大会现在开始！
甲：丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果。上学年，xx乡教育系统在县教育局、乡党委政府的直接关怀和正确领导下，精诚团结，奋勇拼搏，各项工作成绩显著，首先请xx乡为这次庆祝表彰大会致辞，大家欢迎。
乙：谢谢给我们带来的祝贺和问候，希望大家珍惜荣誉，不负使命，在新的征程中，做党和人民教育事业的奉献者，做学生健康的指导者，做教育教学改革的实践者，做社会文明新风的引领者。
甲：在过去的一学年里，我乡教育战线上的广大教职员工团结协作，开拓创新，勇挑重担，顽强拼搏，无私奉献，学校各项工作均得了很大成绩，全学年无安全事故，师资队伍建设取得了新进展，教学质量稳步提升，中招考试再创佳绩，学生素质培养取得明显成效，学校实现了健康快速发展，在各项教育工作中，涌现出了一大批先进单位和先进个人，下面请宣读表彰决定。
乙：下面为尊师重教先进单位颁奖，走向领奖台的单位有xxxxxx，大家欢迎。
甲：下面为教育工作先进单位颁奖，它们是xxxx
乙：下面为优秀教育工作者颁奖，他们是xx小学的xx老师
甲：下面为优秀教师颁奖，大家欢迎，他们依次是
乙：下面为教学质量优胜教教师颁奖，甲：刚才，受到乡表彰的`优秀教师是全乡教职工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导，又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师，既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志，又有初登讲台，脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业，教书育人的优秀教师队伍和这样一种团队精神，我乡的教育事业才会有今天的蓬勃发展，让我们再一次以热烈的掌声送给他们！
节目串词
乙：献给您这动听的曲子，为这属于您的日子
无穷的心愿和祝福，愿所有的美好永随着您
让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。
甲：献给您这感人的诗篇
为这属于您的日子
无穷的心愿和祝福
愿所有美好永随着您，让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。下面请欣赏学生诗朗诵《老师，您辛苦了》，朗诵者，乡一中，xxxxxx同学，大家欢迎。
乙：阳光满天，绿荫满地
花也欢喜，鸟也欢喜
花香鸟语装点了今朝的美丽，诗情画意，流动在我们的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，心连着心，手牵着手
一同走向教育新天地。
接下来请欣赏优美舞蹈《欢天喜地》，表演者乡一中学生xxxx
大家欢迎。
乙：你曾经幼小的身影是否还静静地站在老师的窗前？
甲：你走遍海角天涯老师们的教诲是否还清晰地萦绕在耳畔？
下面请欣赏xxxx小学xx—老师带来的好听的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，大家欢迎！
甲：一首《每当我轻轻走过你窗前》，撩起了我们对学生时代美好回忆，让我们再次把祝福送给我们小学、中学乃至大学的老师们，祝他们身体健康，永远都快乐！
乙：一切的现在都在孕育着未来
未来的一切都生长于它的昨天
不忘师的教诲，我们学会了感恩
请把这一切放在心上。
甲：一切的现在都在孕育着未来
未来的一切都生长于它的昨天
不忘师的教诲，我们学会了责任
请把这一切放在你的肩上。
接下来请欣赏诗朗诵《这也是一切》，朗读者xxxxxx—老师。
乙：悠悠白云
总会落下对大地相思的泪滴
参天大树，总有绿叶对根的情意
莘莘学子，总是把师恩铭记。下面请欣赏xx—小学带来的手语剧《感恩的心》，大家欢迎。
甲：作为学生，把师恩牢记在心底
作为教师，把孩子的灿烂的笑脸装在幸福里。
《小白兔与大灰狼》的故事给我们留下了深刻的印象，xxxx幼儿园的小朋友们把这个故事改编成了动感十足、精彩无限的舞蹈《我不上你的当》，大家掌声欢迎这些可爱的孩子们！为他们加油！
乙：谢谢xx幼儿园的孩子们，也希望他们都成为不会上当的越来越聪明的好孩子！接下来请欣赏xx小学选送的相声节目xx《前奏》，大家欢迎！
甲：“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己”。这悠扬的曲调、真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声，我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏《长大后我就成了你》，演唱者，xx小学xx—老师，掌声有请！
乙：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；
甲：润花蕾，育桃李，春华秋实；奉献赤诚一片。
乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们！
合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师们，祝您们身体健康，万事如意！
乙：下面有请xx—老师再给大家演唱一首好听的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她来唱，大家欢迎！
甲：我为你吹奏
我为你吹奏希望
我用旷野摇曳的山花
用山润奔流的溪水
用传播芳香的风
用天边一抹绚丽的彩霞
编织成旋律的欢悦
为你吹奏
为你吹奏欢乐和希望
接下来请欣赏xx小学的xx老师带来的萨克斯独奏《把一切献给党》。
乙：选择了教育，就选择了坚守；选择了教师，就选择了奉献。为了党和人民的教育事业，广大教师和教育工作者定会与时俱进、奋发进取，在新的征程中，再立新功！
甲：还记得初中时的语文老师教我们学朱自清先生的经典散文《荷塘月色》时的情景，“月光如流水一般，静静泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下来请欣赏一首优美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，xx—老师。
乙：默默无闻、无私奉献的老师们像一棵棵大树，将胸怀敞于蓝天，将深情藏于沃土。
甲：倾力支持、倾心支持教育工作的各级领导、各界友人们，像一棵棵大树，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。接下来请欣赏歌曲《好大一棵树》，演唱者，xx—，大家欢迎！
甲：说起人的感情来，还真是一件复杂的事啊。
乙：对，有时表面上很好，心里却很懊恼；有时表面上争锋相对，却是心灵相惜。
甲：或许这就像笑话里的牛排一样，只因为我们“没那么熟”，请欣赏第一幼儿园带来的舞蹈《五分熟》，表演者xx老师，掌声有请。
乙：天道酬勤，岁月不居。
甲：在过去的一学年里，我们齐心协力，锐意进取。
乙：辛勤的工作，换来的是喜人的成绩
甲：展望新的学年，我们满怀憧憬，凝心聚力。
乙：一个伟大的事业等着我们去挥洒智慧和才气
甲：没有什么可以阻挡和动摇我和你。
乙：我们信心百倍，开足马力。
合：奔向更加广阔的新天地！
合：让我们相信明天会更好！
甲：接下来请欣赏xx小学带来的合唱《明天会更好》，掌声欢迎！
乙：明天会更好！
甲：明天会更好！
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，万众齐努力；
甲：把你的心，我的心，大家的心连在一起，让爱心传递。
乙：百舸争流，同舟共济；
甲：乘风破浪，扬帆万里。
乙：接下来请欣赏大合唱《众人划桨开大船》，演唱者中心校全体工作人员，中小学校长，领唱中心校xx—校长，大家掌声有请这支年轻有为、团结奋进的领导团队！
甲：在过去的一学年里，在县教育局、乡党委、政府的直接关怀下，在各乡直部门、各村村委及人民群众的大力支持下，教育事业的蓬勃发展让我们倍感欣喜。
乙：在过去的一学年里，我们乡教育系统全面实施素质教育，大力提高教育教学质量，广大教师扎实工作，创新探索，团结拼搏，开拓进取。
甲：在新的一学年里，我们确立了“抓质量、保安全、求创新、促和谐、谋发展”的新的工作目标，落实科学发展观，和谐发展，创新发展，要在新形势下办好人民满意的教育。
乙：在新的一学年里，我们更多的是信心和希望，定会以昂扬的斗志，崭新的风貌，辛勤的劳动，在新的征程中，再创新的业绩！
合：老师们，朋友们
甲：文艺演出到此结束。
乙：xx乡20xx年教师节庆祝表彰大会就要结束了！
合：让我们再一次向辛勤工作的老师们送去节日的祝福！
乙：让我们再一次向前来祝贺并参加大会的各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢！
合：再见！再见！
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